总结是对我们个人和团队工作的一种总结和概括，通过总结，我们可以发现工作中的亮点和问题，从而更好地提高工作效率和质量。在总结结尾时，可以用简洁有力的语言来强调主要观点和启示。不同领域和不同层次的总结范文都有，可以参考不同的角度和观点。
初中值得怀念篇一
夕阳的余晖透过窗户照射在桌子上，几张照片的残影若隐若现，阴暗光交换间，一道灿烂的笑容如花儿般绽开在我的心头，想起她，我的鼻子一阵酸涩，眼角泛起了泪光。
“穿多点儿，别受凉了，这风邪门的很！”外婆一字一顿地叮嘱着我，外婆头发已经花白，脸上布满皱纹，却总能露出灿烂的笑容。我却不以为意，摆了摆手，抗议道：“都盛夏了，风大多好啊！正好吹吹风，您可别这么迷信啊！”说着我挎着书包，就跑了出去。
风很大，我不由得缩紧了脖子，匆匆离开了那段路。我突然感到头晕眼花，后背冒出了冷汗，一滴滴的汗珠浸湿了衣服，深一步浅一步地向前走着。扑通一声，我倒在了学校门口。“孩子，孩子！快醒醒！”外婆焦急的声音将我拉了回来，“外婆？！我不是在学校吗？”我虚弱地问道。外婆干裂的手抚着被子，沉默不语。我微微抬起身子，疑惑地看着她。“孩子，出门前我叫你多穿点，你不肯，这不，发烧了。”外婆哽咽着说。我看着外婆布满裂纹的脸，鼻头一阵酸涩，两行泪水缓缓流下。
再抬起头，桌上散着那些照片，外婆的笑容再次浮现在我眼前。
初中值得怀念篇二
花开、花落、绚丽、寂然。月色如水，水依旧。一个人怀念那些有你的日子，可是你已不在。
——题记
他们说，你是傻子。没有理想，不懂生活，不会索取，不知疲倦，甚至，不会逃避冰冷的伤害。
我跟着奶奶回家时，一家人除了你，个个都阴沉着脸。我知道，我的到来，对这个原本就生活拮据的大家庭来说，无疑是雪上加霜。在这里，没有人会喜欢我，可是爸妈都在外地打工，我从小就是跟着奶奶长大的，我离不开奶奶。
初次见面，我还小，只知道躲在奶奶身后，打量着一张又一张的苦瓜脸。突然，从人群中钻出一个光光的脑袋，黝黑的皮肤、洁白的牙齿，憨憨的笑容，还不时对我招手，“走，我给妞妞摸鱼吃！”我忍俊不禁，他就是那个长我十多岁的傻叔吗？这时，一只手“啪”一声拍在傻叔的头上，“摸什么鱼？自己还吃不饱，回家烧锅去！”瘦削的三奶咆哮着。我的心一下子紧张起来，傻叔也收敛了笑容，怯怯地说：“妈，我，我是妞妞的叔叔，我就要带她玩！”说着，你一把抓起我的手向河边跑去。路上，你从口袋里掏出两枚青枣，小心翼翼地在衣角上蹭了蹭，放到了我的手里，笑着说：“吃吧，甜！”望着你那一脸明媚的笑容，我的心里渐渐暖了起来，好像被一种莫名的东西填满了。我想：那是爱吧。在这里，第一个给我温暖的人竟然是你，一个木讷傻傻的你。
以后，你经常给我打栆，摘柿子，摸鱼，尽管冬天的河水刺骨的凉，但只要是为了妞妞，傻叔就会蔑视寒冷。那时，连奶奶的爱都谨小慎微，可你不，你的爱总是那么肆无忌惮，大张旗鼓，让我这颗脆弱的心，丝毫没有感觉到爱的缺失和匮乏，反而被你的爱包裹得严严实实。
怀念有傻叔的日子，那些记忆很温暖。
初中值得怀念篇三
童年是没有烦恼、没有忧愁的时光，说起童年我们大都记得自己儿时最好的朋友和自己做过最淘气的事，儿时的我们是那么的天真、快乐、可爱。
至今，我仍记得小时候自己最喜欢干的事就是下雨天去踏水。因为家里住在农村，所以下雨天门前马路上会形成一些深深浅浅、大小不一的水洼。我会邀上自己最要好的伙伴，淋着蒙蒙的细雨，挽起裤角，露出粉嫩的小腿和脚丫。看准哪个水洼最深里面的水最清，就争先恐后的往里跳。虽然我们都不大，但踏水的玩法都有很多种。
首先，是助跑一段路，到了水洼边缘，后脚一蹬，如跳远一样，尽量跳到水洼中心，这样由于重力作用溅出的水花是最多的，但有一部分也会溅到自己身上；其次，就是走到水洼中心，左腿站着不动，右腿全部浸在水中，如画圆一样，尽量保持左腿不动，这样被右腿浩起的水花最快，最后一种与第二种有相似，不同的是右腿只浸少许在水中，这样溅起的水花就是远。我们会选用不同的玩法，使对方的衣服全湿透乃至滴的出水。
虽然，每次回家，都会被妈妈痛打一顿，但我们都乐不此彼的玩着。
可惜那睚无忧无虑的时光，天真快乐的时光一去不复返了。我长大了，有了忧愁、有了烦恼，有了自己应承担的一份责任，再也不能贪恋那些快乐的时光。有时，看到别的小朋友在外面无忧无虑的玩耍，是那样的自由，那样的快乐，那样的专注。而我只能在屋里写作业，真的好想和它们一样玩。可是，我不能这么做所以我只好远远的注视他们，在心里希望他们能拥有一个快乐的童年，而我则和作业奋斗到底。因为我知道我现在最需要做的是好好读书。
童年是美好的，最难忘的，是珍贵的，但它如光阴一样易逝，我们只能与光阴赛跑，而不是只记它给我们带来的曾经美好的回忆。应努力创造一个属于自己的明天的美好时光。
童年可以怀念，却不能认为那是无与伦比的，我们应该以童年的美好时光为鉴，努力创造更美好的时光。
童年如一朵绽开的花，它不可能永远开放，之所以凋零，是为了结出比花更重要的——果实，怀念童年的时光让我知道，我今天的努力是为了将来过上比童年更美好的时光。
初中值得怀念篇四
阳光的碎片刺痛我们弱不经风的青春，就连繁花也悄悄结了寂寞，落地?成伤，画地为牢。
在七月末八月初，我去了外婆家，那里有同样在外婆家的你小时侯的记?忆和单纯的我们。在那一天，我见到了你。
我见到你捂着嘴蹲在地上，空气呵出的气在你年轻的额头里写满了忧伤?。远远的，你抬起了头对我笑了，我看见你的笑容里有黄昏起风的悲伤，有?我无法到达的那部分世界里，我来不及走近你，你已经转身离场。那段想念?被我哽咽在喉咙里，沙哑的声音无法吐出‘你好吗’那突兀的三个字。
记忆是一条光线明灭的长廊，最初的欢声笑语最终行行寂寂，我们都各?自的各自飞行，后来的我一直想起你，那些过往的回忆就像是闪烁的玻璃碎?片，在昏暗的角落里闪烁着光芒。
小时堠的你时常顽皮，喜欢去河边摸鱼，我们一起扮家家，一起摘上各?种花放在青黑色的瓦片上做成好看形状，那时的我们称它为“饭”。
那时候的你很爱唱歌。‘我看见自己写下的心情，把自己放在卑微的后?头，等你等太久，想你泪会流，而幸福快乐是什么’你说这是你母亲喜欢的?歌，那个为爱抛弃你的人，你想念她的时候就会哼唱这首歌。你说要把它教?给我。然后你就假扮老师，教我唱歌，或许我真没有唱歌的天赋，你也不耐?烦，一遍一遍耐心的教我。
“想走走别的路了，你说是不？”那天，我临走前，你这样说。我还记?得当时的你语气里透着我读不懂的悲伤，我究还是走了，也没来得及理解当?时的你的沧桑。
如果当时我看懂了你眼睛里闪烁的光，那么后来会不会有什么不一样，?我会不会少些遗憾，后来的我总是在想。
我终究还是懦弱的，直到离开，我也没有跟你说上一字一语。
后来的日子里一直梦见你，梦见你那离婚的父母，梦见你在梦里欢快的?笑，可时光如同洪荒水水，将一切过往冲刷得无法辨寻。
外婆说：你别去找隔壁那家小孩，她初中时候还没读完就……现在在夜?总会，别人经常看见，晚上有车来接她……白天总在家睡觉。
是的。我就真的没有跟她说上一字半句。
初中值得怀念篇五
这是他的个人巡回演奏会的第九场，也是最后一场回到休息室的他，疲惫的躺在沙发中，贴心的助理帮他盖好衣物，小心翼翼的合上了门。
他笨拙的爬了起来，仿佛又回到了少年时光，用他全身的力气紧紧的握住了她的手，生怕一放开，他就会消失在自己的眼前，泪水不由自主的流淌了下来，满腹的哀怨，无数的思念最终变成了一句：你回来了！
他轻轻的抚摸着她的头发，那清澈透亮的眼睛里包含着无限的温柔和爱怜，任由她扑倒在自己的怀里失声痛哭，将潜藏了许久的情感痛快的宣泄出来。
他用柔情的吻抹去她的泪水，过往的回忆充斥他的心头，旷野中两人相互追逐的嬉戏，沙滩边他撒娇泼水的调皮，还有在钢琴旁，他拥抱着他手把手的一起弹奏音符的温柔......
“公子，公子~~~”他的影子一霎那间消失了，助理在他身旁小声的说道：
“公子，时间到了，车已经准备好接您去墓园拜祭了。”
他坐起身子，一件天蓝色的外套滑落到他脚边，他弯腰轻轻的拾了起来，多么熟悉的颜色，那天他走出门时，穿的也是这么一件天蓝色的衣服，一如他像天空一般蔚蓝的笑容。
他站了起来，走出房门，而他清澈迷人的眼睛则在他胸前的吊坠中永远微笑着注视着他
初中值得怀念篇六
“春花秋月何时了，往事知多少。”提起李煜，后人恐怕赞誉的不多。因为他是个亡国之君，而导致他亡国的直接原因就是他贪图享受。所以，这样的昏君顶多也只能做一个历史的反面教材。而我却认为，李煜的一生具有传奇色彩。“宁当有暇之玉，不为似玉之石。”当他一夜之间从一呼百应的皇上沦为阶下囚时，他顿时放出渺茫光辉。这时，我们才能说真正的李煜诞生了！
这时的李煜词风与前判若两人，他不用饰绘，纯用白描，直抒胸臆，直率自然，风韵天成。使人觉得他的词有“清风出芙蓉，天然去雕饰。”之感。更让人感到欣慰的是：他词作的内容写宫廷生活升华为抒写故国之思，亡国之痛。在词的意境上有了很大的升华。
“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”自亡国以来，李煜一直过着后悔自责的生活，终日以泪洗面，就在这时，千古绝唱《虞美人》诞生了。因“故国不堪回首月明中”的词句，宋太祖勃然大怒，节束了这位亡国之君的人生。
李煜用他的独特风格使自己的作品流传千古。所以，现在人们提起李煜，大多是词人李煜，而不是皇帝李煜。一个皇帝最终被当成词人传颂，李煜到底是成功的还是失败的？在他“雕栏玉砌应由在，只是朱颜改”的悔恨中，我们是不是听到了“失败”二字？或者，在某种角度来说，我们是不是应该感谢他的“失败”？感谢“失败”给我们带来的一笔巨大精神财富。
有人说，李煜是失败的，直到最后他还是以亡国之君出场的，但大家不妨设想一下，如果李煜没有亡国，最终以一个皇帝的身份平静的死去，那他也不过是在中国几千年的封建历史中的数百个皇帝里添一个亡灵罢了。如果是那样，我们就少了一笔宝贵的文化遗产，就少了一为愁绪“恰似一江春水向东流”感情极为丰富的中国词坛上的一颗耀眼的星星了。当然我们也读不到了《相间欢》《虞美人》这样千古传诵的好词作了。所以，我一直认为李煜是成功的，因为他体现了自己真正的价值。
初中值得怀念篇七
我的脑子就像无边无际的蓝天，天上的白云形态各异。我记忆中那一张张喜怒哀乐的面孔像白云似的，在蓝天中自由自在地漂浮着。时间流逝着，但这一张张不同的喜怒哀乐的面孔仍充满着人生中的甜酸苦辣。
在这使人心动的蓝天中漂浮着一朵朵脸上总挂着慈祥、幸福的白云--我的外祖父。他已在我11岁的那年离开人世，想起外祖父去世时，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
外祖父一去世，家里变得静悄悄、空荡荡的。回忆起我以前放学总兴高采烈地向外祖父说悄悄话，外祖父不时点起香烟，一阵阵浓烈的香烟味儿飘散着。每次看喜剧时总少不了我和外祖父那唧唧喳喳的吵闹声和欢笑声，我都捧腹大笑。可现在不会再出现从前的欢声笑语，它已匆匆跟我永别了。
外祖父是一位农民记得小时侯有一段时间，爸爸和妈妈有急事外出了，留下我和外祖父一起生活。那时候，我刚读小学一年级。爸爸和妈妈外出后，很快春耕就来临了。家家户户都开始犁地插秧。因为我家那时生活比较困难，所以养不上一头牛，外祖父只好拿锄头一锄一锄地把我家里的三亩地锄好。早晨，外祖父踏着露珠，中午顶着烈日，他日夜不辞劳苦地工作着，我多次提出要帮他干点零碎的活儿，他却以我年纪小为理由不肯答应。望着外祖父那渗透汗水的脸，我心疼得刀绞一般，悲伤得快要哭起来。
现在，外祖父已去世多年了，但他那高尚的精神仍时刻陪伴着我度过每一个年华。我为外祖父感到自豪，"我要快乐、积极面对人生。"
初中值得怀念篇八
“你曾说过不分离，要一直一直在一起，现在我想问问你，是否只是童言无忌……”我带着耳机，听着音乐，仿佛与世界隔绝。我抬起头，只看到满路的车辆，车尾气让人直呛鼻子；还有满路的行人，低着头玩手机，似乎着了魔。我不由得摇了摇头，这……真的是我们所向往的社会吗？在这个电子游戏、手机电脑流行的时代，我们大概早已忘却那最真实的自己了。
我有一个朋友，她是我的发小，可我早已忘记她的模样。我只记得那时是我们彼此。
最开心的时候。
我和她从最好的朋友到最后的分道扬镳。
她和我家从我们还没出生就是是邻居，只可惜在我们上小学时，她家就搬家的，有因为户口问题，她只能回老家上学。但即使这样，这一切也阻止不了我们的友谊，即便我们只能在寒假、暑假相聚。
那时，我们只晓得无忧无虑的玩耍，对于我们来说，快乐是一件很简单的事。
我们可以在大人包饺子时，拿一点儿面来捏小人；我们可以在大人不在家时，偷穿大人的衣服；我们还可以一个滑板就能玩大半天。然后又一起幻想以后要做什么，她说她要当护士，因为要帮助好多人；我说我要收养好多好多无家可归的小狗，让他们不要被送上餐桌。她说她要有穿不完的衣裳，我说我要有吃不完的零食。我们还一同在月亮底下发誓，要做一辈子的好朋友，永远不分开。
多美。可，这一切不知什么时候，如同梦境般被打碎了。
随着时代的推进，科技已步入我们的生命。家里买了电脑，充满着对网络的好奇心，将空闲时光统统“送给”电脑。我们不愿再去玩那幼稚的游戏，更不愿再与朋友去玩耍。自以为是的以为，网络就是我们最好的伴侣，从而忽视了身边最好的朋友。
就是这样。后来，我们在一起只能靠双人小游戏来打发时间。为什么？一切的一切会变成这样，我问她。她沉默了好久，最后告诉我说，也许是这个时代，取代了我们的友谊。嗯，也许是吧，我们早已不是最初的我们了。
有人说，网络就是一个大染缸，每个人从网络中都会变成不一样的'自己：痴迷于网络游戏，忽视家人以及朋友的关心，学习一落千丈，性格由外向变成内向，再或者说，都变成了“低头一族。”
其实，所有的事物的改变，我们也许不该怪这个时代。或许，我们该反思反思我们自己了。
初中值得怀念篇九
我还记得，我们第一次见面，是在小学校园里。每个人的脸上都流露出遇见新玩伴的喜悦。
我还记得，第一次遇到一个卷发很好看的女老师和一个很强势的男老师。
记得放学后，学校的第一场雨又细又软，带着甜丝丝的气息。
记得，放学后的第一场雪又白又甜，一群穿着清新漂亮的孩子在操场上开心的跑着玩着。
我怀念那些美好的日子，那时我们是那么的纯真，天真，自由，我怀念那些小玩物。
小姐，男孩偷偷放在女孩铅笔盒里的绿色小虫子让女孩呜咽。
一切仿佛就在昨天，怀念小学的那些美好时光。
初中值得怀念篇十
“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡。”
海面上徐徐海风，将远处的歌声吹来，又轻轻地将我的思绪引向了从前。
儿时的海面究竟是什么样子，我已经记不太清了，我只记得那时的天空是碧蓝的，是可以将云显得雪白的。炎炎夏日，海边便是纳凉赏景的好地方，于是我就每天都缠着父母带我去海边。中午，烈日当头，我就把自己泡到水里，捕捞水底的“宝贝”——只要我一弯腰，手在水底一捧，就会捧上满手的海蜗牛。这时，我便把手高高举起，在空中挥舞，还故意让一两颗海蜗牛从指缝间漏出来，好让大家都知道我找到宝贝了。此刻，若是父亲在陪我，他就会挽起裤腿，然后像孩子一样扑到水里，同我一起捞“宝贝”，而若是母亲在陪我，她就在沙滩上也朝我挥挥手，再在太阳伞下露出太阳花般明媚灿烂的笑脸。
到了天空微微泛红的时候，我才从海中上来。那时大概是海面在一天中最美的时刻了。我静静地目送太阳慢悠悠地潜入海中，直到她只露出半边脸，把海面都羞得通红的时候，我才跟着家长，并着排，拉着手，踩着满地的金子，拖着长长的影子，向家的方向走去，背后，只留下两串浅浅的脚印。
“想什么呢？”母亲用手在我的眼前晃了晃。我突然缓过神来，回答道:“没什么，想起小时候了。”须臾，母亲笑了笑，再没说什么，转头望向了海面。
我低头向海底望去，却没有看见水底，又伸手向海底捞了一把一一没有海蜗牛，只有一把掺着石子的沙子。
望着灰蓝色的天空，我这才发现太阳又开始艰难地穿透层层黑烟向海平面前进了，而海面的飞鸟也匆匆地飞着，在天空中留下一道完美的弧线一一这大概依旧是一种美，是一种灰蒙蒙的凄美。
我心底突然涌起一股情感，比起感伤，我觉得这更像是一种怀念，一种对故乡的怀念。
可是我明明就在故乡啊，又何以怀念呢？
“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡……”远处的歌声，又清晰起来。
大海呀！你还是我曾经的故乡吗？
初中值得怀念篇十一
啪——啪——耳畔时常回想起玻璃球撞击的声音，循着这一声声脆响，我恍若又回到记忆深处的七号楼前，回到那黄昏中蒙着灿灿夕阳的我的天地。
或许有十年光景了，那时，每天傍晚弹玻璃球是我和老三的必修课，地点就在我家门口，七号楼前，准时准点，兜里鼓鼓囊囊揣着玻璃球的老三会扯着嗓子在楼下喊我，声音尖利细长。邻居大婶打开窗看，最终也只能在老三调皮地吐吐舌头之后叹一句：“林家的女娃怎么比个男孩子还野。”的确，老三几乎每天都在土堆上滚爬，衣兜儿仿佛一个仓库：弹弓，没了捻的鞭炮，花花绿绿的贴片……当然，肯定少不了玻璃球！
我和老三就在楼前的空地上弹起了玻璃球，或坐或趴，裹了一身泥巴，看着光滑的`玻璃球从指间滑出，准确撞上另一颗，发出一声脆响，心里便升腾起一股奇妙的开心……那样简单的游戏，那样小的一方天地，却带给我们无尽的欢声笑语。
夕阳把我们的影子拖得很长很长，大人们陆陆续续回来了，只记得两家的大人冷眼相对，默不作声，各自将孩子领回家。我总感觉大人的世界怪怪的，吃饭时我还喋喋不休地讲述与老三玩耍时的欢乐，换回的却总是沉默。我没多想，依旧与老三疯闹。
时间如同指间的玻璃球一样滑过。渐渐地，我知道了两家大人之间的矛盾，也读懂了那冷眼，那无言……老三没有变化，依旧在楼下喊我，我却受到大人的影响，慢慢地疏远老三。当我在在楼上看到老三失望的背景时，我长长地嘘了一口气，不知是庆幸解脱还是巨大的失落，夕阳依然温柔地照耀着七号楼前那块空地，我却清楚地感觉到，我的天地在崩塌，随着我和老三的友情一起。
再后来搬家升学，离开了七号楼，也尘封了那罐我和老三之间几易其主的玻璃球。我们竟就这样在茫茫人海中走散了，在纯净玻璃球和大人眼里的“懂事”之间，我可悲地选择了后者。
初中值得怀念篇十二
这是杨打给我的一通电话的开场白，我握着手机的手开始无力，眉头纠在一起，我忘了该说些什么，好像说什么都是很苍白似的。
于是，我隔着音板，用连我自己都不懂的眼神来纪念，来眺望那些疯狂的岁月……沉默生了根，她沙哑的语调弥漫着悲伤，我也只是没节拍地上下点着头，来跟上她思念的步伐……。
“老班现在教了三年级了，听说了吗？”她轻轻笑，嘴里吐出的却全是一声声叹息“她以前可是很凶的呢……”我歪着脑袋想了想，终于想起那个喜欢穿着黑衣黑裤头却顶着一头红发的`魔女，她很凶。望着人的眼神像是一把把凶悍的小刀，可那样的她也会如此温柔地一颦一笑，可那样的她也会在我们毕业那几天泪流满面……
初中值得怀念篇十三
时光呵，总归是个奇妙的东西，不经意间就从指尖溜走。在光阴缩短的日子里，我们不得不一一老去，也不得不理解苍老。但是阿，抓住青春的尾巴，我愿煮一杯酒，与你共饮在当下，静默流光，能让我们记起的有多少呢？值得我们怀念的又有多少？不管有多少，我愿你回忆起的都是完美，愿你记得的都是阳光溢满的日子。我愿寄你一世期许，飘过繁华，不忘却自己。
我记得儿时，你因与小朋友打闹而哭花的眼，你因一串糖葫芦而满足的笑颜，你与邻家孩子捉迷藏的小小身影，你因得不到心爱的玩具在商场里大哭。那个时候的你，多么可爱阿。那个时候，我跟随你穿过大街小巷不在意大人们的眼光，只顾着自己玩，自己开心就好。之后，你也因为在别人家玩耍忘记了时间，回到家后看到担心你的父母时感到一丝丝害怕又羞涩地笑笑。童年阿，是个多么值得回味的名词和时代。渐渐长大的我们仿佛习惯了疏离，习惯了失去，但是，这又有什么关系，那些值得回忆的人事都是湿润的，那些回忆也都停留在那里，被时光保留，封存。我只愿你不曾遗忘，也好好的将它存于内心深处。
我记得中学时，你与某个少年擦身而过都红了眼，你自豪老师给你发的荣誉证书，你还记得吗？那个时候的你阿，叛逆多了，常常与父母争吵摔门而出然后偷偷抹眼泪，假装身体不舒服向老师请假然后去和朋友玩。那个时候的你阿，可没少让人操心，稚嫩的'你爱上非主流又舍不得放下漫画书，你也会因为看某个青春片而哭的稀里哗啦。我多怀念那个时候的你阿，渴望自由又不敢自由，渴望理想又不敢理想，亲爱的你阿，不明白你还记得当初的你吗、此刻回忆起来是不是觉得很好笑。
车水马龙的窗外不免有一丝浮躁之气，汽车鸣笛的公路上也多了些拥挤，繁华的商场外播放着流行歌曲，小贩的叫卖声也在耳边此起彼伏。我穿过绿植望向窗外，一切声音都飘进了心里，但是我并没有随之舞动。看似繁华的世界有几人内心铺满了绿洲，有几人是真正的被这繁华所属，反正我没有。也正是因为喧嚣才更衬托内心的荒芜，也正是因为热闹才凸显出不同寻常的寂静。
能过去的都过去了，值得回忆的人事是湿润的，我怕再抓不住这青春的尾巴就愈发苍老，我怕不静默这流光就愈发哀叹。聪明的，我们的眼里就应只有前方的路，我们的眼里就应充满期盼，我们的眼里就应绽放光芒。
我愿煮一杯酒，与你共饮在当下，回忆值得回忆的人事，怀念值得怀念的青春，但是别忘了，我们活在当下，就就应往前走阿。在往后的日子里，我愿你坎坷过后在原地爬起继续行走，我愿你风雨过后同往日般宠辱不惊，我愿你以后有同舟共济的朋友，我愿你等待一树花开静默流光，我愿你此生无恙，我更愿与你活在当下，喝下这杯酒。（作者：蔡海鹏）。
初中值得怀念篇十四
不知何时，秋天已渐渐到来。果树经过一年的辛勤，孕育出了美丽的果实;花儿经过一年的努力，在大自然的眼中留下了一抹艳丽;秋雨经过了一年的储存，在天空中绽开了最美的笑容！?六年前的一天，您就像那花儿一样，让我的世界里只有对您留下的那一抹艳丽，便再无其他。在那一抹艳丽中，您留下的只有对我的好，而我对你只有满满的愧疚和悔意。?在我的记忆中，我对您是蛮横无理，令您一度绝望。有一件事我记得特别清楚：那一次我放学回家，吃过饭后开始写作业，其中有一个生字不认识，便开始找字典。突然发现，我那本破旧不堪的字典找不到了，就开始又哭又闹。后来您回来了，您说那本字典你用了，我还有那么多的字典可以用其他几本。我不愿意非跟您闹。您实在没办法把字典还给我，我有一种诺大胜利感涌上心头。你却独自一人在空荡的房间里呆了一晚上。那是你对我的让步，我却看作是我的胜利。现在想来我是多么失败，自私自利。你离开我后，我一直认为你回老家，是被我气走的。我一直认为如果您不被我气走，也就不会发生那场事故，您也不会离开我，也许你现在依然陪着我。?啊！我最怀念的人——姥爷，您现在在天堂过的还好吗？也许您已不在记得我，也许您还在天堂保护着我，但我还是依旧带着愧疚不敢面对你！望你一切安好。
初中值得怀念篇十五
她，聪明机智；她，活波可爱；她，助人为乐；她是我这童年中一位值得怀念的一个人。
记得那一次放学后，天气突然转变，下起了倾盆大雨，我没有带雨伞，只好在校门口等我的妈妈。她那天值日完，准备回家时，看到我还站在校门口没有回家，就轻轻的走过来疑惑地问：“怎么还不回家？”我支支吾吾的回答：“我，我没带雨伞。”哦，原来是这样，她拉着我的胳膊说;“我送你回家吧”。我推辞的说：“不用了，我们两不顺路，方向是相反的，如果你把我送回家，那你就绕个大圈子才能回家。”她笑着说：“没关系的，走吧。”说着就把雨伞撑开了。这把雨伞还算大，能凑凑和和的挤下我们两个人，我们两说说笑笑的走着，那时，我感觉到和一个伙伴一起回家似乎比一个人走路要快得多，我们俩一会就到家了。到了我家门口，她合起雨伞，我带着感谢的样子问她：“要不要在我家坐一会儿”，她一边摇手一边说：“不用了，你快回去吧，今天你已经回来晚了，小心你爸爸批评你。”说着，又撑开了雨伞，我忽然看见，她的身子左边全湿了，我叫住她，告诉了她，她却满不在乎的说：“没事，就一点水，不冷。”原来，她在打伞的时候，伞的一大半遮住了我，而她的那边只有一点点，结果……。第二天她就请病假了，老师告诉我们，她发高烧了。我觉得很内疚，特别想去她家看望她。
初中值得怀念篇十六
这是十年前我正值初三时的一幕，定格在我脑中已有十余年，挥之不去，常常萦绕梦中。幕中的老师是我当时的班主任李永立。他是教语文的，他没有上过正规的师范院校，因善写文章、口才好，在本地颇有名气，而进入我镇的中学教师行列。在印象中他走起路来昂首挺胸，写起文章来令人惊叹，讲起课来眉飞色舞，批评人来毫不留情，为了学生的利益敢言别人不敢言，敢为别人不敢为，是个性格鲜明、特立独行的老师。
李老师对生活的理解是深刻的。他从小家境贫寒，被迫中途退学外出打工。白天在工地上干活，晚上其他人一倒床就呼呼大睡，他却顶着一天的'疲惫，躲在被子里借着微弱的手电筒光，坚持阅读和写作。他常说是那段艰苦的日子磨练了他的意志，坚定了他的人生目标。饱尝生活的艰辛，体味真实的人生。正因为如此，他对我们的点滴教导都透着他的生活体悟，给我们以无形的力量。
李老师对学生的生活是关心的。那时，我们班上有一个同学的父母都是聋哑人。他知道这个情况，就经常到那个同学家家访，了解具体的困难，并积极为那个同学奔走，减免了每年的学费。而且利所能及地从生活小事上帮助那个同学，从精神上鼓励他，树立他的自信心，摆脱自卑的阴影。
李老师的课是吸引人的。上他的第一节课，就被他生动的讲解，还有那丰富夸张的表情所吸引。记得那天，他给我们讲解汉字的构形和发音的联系。如人们念“笑”、“哭”字时，面部表情给人高兴、悲伤的感觉。李老师当时模仿各种各样的笑和痛苦的表情，令我们开怀大笑，同时在笑声中理解这两个字的深刻含义，了解汉字构形的奇妙。他的作文课更是锦上添花，他能以最简单清晰的线条阐释文章的结构，以最朴实的生活为素材攥人几把泪，以最精练的语言蕴涵深邃的思想。我们学生由开始的最讨厌作文课，到后来最喜欢的就是作文课。他的作文课为我们所津津乐道。
李老师对学生的培养是因材施教的。我们是一所镇中学，每年仅有3-5%的同学能进入区重点高中，20%的同学进入区非重点高中，剩下的读中专或辍学打工。针对这种情况，对于想继续上高中的，他在学习上要求非常严格；对于无心继续读书的，他给他们很多其他的锻炼机会，并没有死板的在学习上一味地强压他们。而对于当时的我来说，我很矛盾，不知道是继续上高中还是考师范好，这时是你轻拍着我的肩膀说“你聪明，而且能静下心来读书，还是上高中吧，争取考上大学，多学点知识，将来出息大点，对社会作的贡献多点！”，我当时没有说什么，却把你的话深深地记在心里了。
初中值得怀念篇十七
今天是我的第79个生日，可80多岁的我并未衰老，年轻的面容犹在。六十多年过去了，科技还在以超乎想象的速度发展着，手表代替了电脑，小型飞机已进千家万户，甚至连青春都可以永驻。在从前，人们认为最宝贵的大概就是青春了，然而现在青春留住了，一些我门已失去的东西却再也找不回了。
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