人们常常会试图去理解和解读自己的情感体验，以便更好地应对和处理各种情感需求。写总结时要尊重事实，不偏不倚地客观陈述，并给出针对性的建议和反思。接下来是一些总结的模板和写作技巧，希望对大家有所帮助。
这样做不好的说课稿篇一
今天是星期天，有三个小朋友在草地上踢足球。有个大姐姐看到了，她点着那个牌子说：“你们看那个‘爱护草坪’的牌子，草地是让我欣赏的，不能在上面踢足球，我们都要爱护草坪。”三个小朋友听了知道错了，脸红了。
小明的妈妈在洗萝卜，她把水龙头开得很大。小明看到了，他上前跟妈妈说：“妈妈，请你要节约用水，不要浪费。”妈妈听了有点难为情，脸红了。妈妈说“孩子，你说的对，妈妈知道了。”
这样做不好的说课稿篇二
我们生活中，每个人都有做得不好的时候，当我们做不好的时候，要及时去改正，而今天，我们就来看看他人做得不好的地方吧。
他做得不好，就在今天，我在路过垃圾池是，有个人手里边走手里一边拿着香蕉在吃香蕉，过了一会儿，那个人吃完了，那是他离得垃圾池只有2步远。可是，他却把香蕉皮随手一扔，便扔在了街道边上。我看见了，心里深深谴责那个人：有垃圾桶不放，放在街上，就那么几步远，也不舍得走吗？难道时间就那么紧吗？看着那人扬长而去的身影，我真讨厌他，如果你是这个随便扔垃圾的人，你是不是打心底的谴责自己呢。
他做的不好，每天我上学时都要见到那个同学，他总是很邋遢，而且经常咬笔头，周围的同学都劝他改正，这样做不好，可是，他还是不改。我觉得他这样做不好。
我们身边的这样做不好，还有很多很多，比如说：乱扔纸屑、乱扔垃圾、大声说话、上厕所不冲水……我们应该及时改正这些不良行为，这一个各方面都好的好孩子。
这样做不好的说课稿篇三
阳光明媚的一个早晨，几个小男孩早早的起床了，就去草地上踢足球了，一个小男孩叫道：“今天幸亏是星期六，可以玩了！”另一个小男孩迫不急待的说：“我们一共有三个小男孩。”他们在草地上踢足球踢得开开心心的，旁边还有一块牌子呢，他们一点儿也没看到。
一个大姐姐刚好路过，就看到了他们，就跟他们说：“我们要爱护草地坪，看，旁边还有一块牌子，上面还写着爱护草坪。”三个小男孩就羞红了脸，他们心里想“下次再也不能犯这样的错误了！”
这样做不好的说课稿篇四
他是一个长得短短的人，那黑色的头发就像一片黑色的瀑布。眼睛里透出了像兔子一样温柔的光芒，穿着一身名牌服装，可是班里的女孩子见到他好像老鼠见了猫似的逃跑，连我们班新来的老师上课也不请他发言。
这一天，天气明媚，天空中的白云在悠闲地散步。在数学课上，他的手痒了起来，眼睛晃晃这边又晃晃那边，手不由自主地伸向了旁边一个女生的抽屉，夹住了一块小橡皮，他的脸上露出了一个诡异的笑容，把橡皮塞进了自己的书包中。我看到这一幕，劝他说：小时偷针，大时偷金，你这样做是不对的，快点儿把橡皮还给那个女生。”他的目光立刻就像恶狼一样，让人胆寒。他说：“关你什么事，不要多管闲事。”我只能摇了摇头。当说完，他又把别人的一支自动铅笔从别人桌上抢了过来，他又得意洋洋地用那支铅笔乱涂乱画，把桌面画得一团乱，我想：“唉，真是少壮不努力，老大徒伤悲啊！”他又去找别的同学讲话，他们的声音犹如蚊子般“嗡嗡”直响吵得周围的同学都厌恶地捂着耳朵，而他们依然在这儿无拘无束，自由自在地讲着话，我大声对他们说：“别吵了，你们难道忘了吗，莫等闲，白了少年头空悲切。”他们还是不听，又说又笑。最近他的工作也不按时完成，每天被老师批评，被父母责怪，但他却像小和尚念经，有口无心一个字都没听进去，我劝他：“明月复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。不要拖拉。”
在那一天，我们举行了数学的期末考试，我看着他。他愣住了，像一尊塑像一样坐在那儿一动不动，卷子被收上去，又发下来。这时他盯着自己的卷子发呆，老师过来说：“你不要再这样做了，我知道你是一个聪明的人，改那些坏习惯都改过来，好好学习。”他听完一行眼泪像小溪滴滴嗒嗒的落在地上，说：“我一定不会再这样了，我要像松树那样长到黄山的顶峰。”
我劝他的话，让他感到了愧疚，和他的自觉让他重新变成了班里的好少年，女生不再嫌弃他，老师不再孤立他，他每天都带着笑面对着明天。
这样做不好的说课稿篇五
一天，阿姨在家门口洗萝卜，水龙头一直开着。
正好，小明经过看到了，就和阿姨打招呼：“阿姨，您洗萝卜不能一直开着水龙头，要节约水资源。”阿姨回答笑着对小明说：“没关系呢，我家的水多的很，哪用的完。”小明说道：“我们国家的水资源是有限的，好多的地方都没水用，节约用水也是一种美德，阿姨，请你自觉遵守，好吗？”阿姨笑了笑，说：“好啊，我马上关掉水龙头，谢谢你小朋友。”小明开心的笑了，向阿姨挥挥手说：“再见。”
这样做不好的说课稿篇六
有一天，有一位阿姨在洗萝卜，她把水龙头一直开着，水哗啦哗啦的流下来。
这时，小男孩走过来，他对阿姨说：“阿姨你这样做不好，你这样一直开着水龙头，多浪费水啊！这样迟早有一天会没水了的。”阿姨听了小男孩说的话觉得有道理，马上把水龙头关掉，并对小男孩说：“谢谢小朋友提醒，阿姨以后会注意的。”
这样做不好的说课稿篇七
妈妈傍晚回来在菜市场买了白菜和萝卜，妈妈把他放进水盘里，一边开着水龙头，一边洗着菜。我看见连忙跑过去对妈妈说：“妈妈不能这样做，我们要节约有水”。妈妈听了马上关掉水龙头说；“真是一个好孩子”。
公园里有几个小男孩在草坪踢足球，一位大姐姐走过来，对他们说：“不能这样做，小草会疼的，我们要爱护小草”。几个小男孩听了红着脸说；“哦，我们知道了，大姐姐谢谢你的提醒”。
这样做不好的说课稿篇八
阳光灿烂的一天，小明和他的伙伴们一起在绿油油的草坪上踢足球，每个人都玩得满头大汗。过来了一个漂亮的小姐姐，小姐姐笑眯眯地说：“小弟弟们，我们应该爱护草坪，不要在草坪上踢足球，要不然小草会痛的”。小明和小伙伴们一起说：“对不起，我们错了，我们不应该在草坪上踢足球，我们应该在操场上玩”。小明和小伙伴们兴高采烈地回家去了。
回到家，小明看到妈妈正在清洗白萝卜，水盆里装满了水，水龙头还在哗哗地流。小明摇摇手对妈妈说：“妈妈这样做不好，我们不能浪费近自来水，要节约用水”。妈妈大吃一惊，恍然大悟，立刻关紧水龙头，夸奖小明说：“不好意思，我做错了，小明真棒”。
这样做不好的说课稿篇九
姨公要到马里去支援非洲建设了，我们全家人都到酒店去为他饯行。
走进太平洋大酒店，经过一个旋转形楼梯，展现在眼前的是宽敞的大厅。我和哥哥姐姐兴奋地跑过来跑过去，大厅因为我们热闹了好多呢！
一位服务员阿姨把我们带到了“777”包房。哇，这里的包房好大呀！除了一张超大的桌子，靠窗还放着一套休息用的沙发，边上还有一个卫生间。我们在包房里玩追逃。哥哥逃，我和姐姐追，哥哥逃不过我们，就躲进了卫生间，把门锁了。门上有一面亮晶晶的玻璃，我和姐姐就趴在玻璃上看哥哥在里面干什么。哥哥左看右看，他看见了洗手台上的面巾纸，于是他就把面巾纸弄湿，贴在玻璃上，还不停地说：“还能看见吗？还能看见吗？……”他一边说一边贴。我们在外面急得直拍门。
这时候爸爸来了，哥哥这才把门打开。爸爸看见湿漉漉的卫生间和满地的面巾纸，生气地说：“谁干的？”我和姐姐异口同声地说：“是哥哥干的。”爸爸看着哥哥意味深长地说：“你都读初一了，怎么能这样带弟弟妹妹呢？这么多的水，这么多的纸，你浪费了多少资源呀？这样做不好！”哥哥不好意思地低下了头。
以后，我可不能这样玩水玩纸，浪费资源了。
这样做不好的说课稿篇十
我的同桌是班上出了名的差生，这不，最近他又做了一件错事。
马上要考试了，老师提醒我们要好好复习。对这次考试，我是很有信心的，因为准备很充分，考分一定不会低于90。不过我有点担心我同桌，因为老师叫我与他同桌，本意是让我在学习上带好他的，可他不爱学习。
老师提醒之后，我又叮嘱我的同桌，晚上一定要好好复习，他却看都不看我一眼，冷冷地说知道了。听后我有一点伤心，好心提醒还被嫌弃！第二天，我见他的眼圈跟熊猫一样，一看就是熬夜打游戏了。我又一次好心劝他好好复习，毕竟第二天就要考了，箭在弦上了啊！他才不领情呢，还愤愤不平地对我说：“怎么这么烦？我都说知道了。”我不再劝告他了，因为再怎么劝都是竹篮打水一场空。我也无法再忍耐他对我的羞辱，我已准备好了明天看他出洋相。
第二天考试了！试卷上的试题对我真是小菜一碟，但我却见同桌豆大的汗珠一滴滴地掉在桌面，洇湿了卷子。我知道这是他因为害怕、紧张而掉下的冷汗，心里头不由嘲笑他：早知如此，何必当初！
过了一周，分数公布下来了，我一看自己的：94加2，相比上一次的85加4，可是进步了不少，心里不由一阵狂喜！偷瞄了一下同桌，刚到及格线，上次考他还有70多分呢！我看到他又在掉冷汗了，便赶紧安慰他。他懊恼地跟我说：“对不起，我一开始没听你的劝告，还骂你！现在你还过来安慰我，你真是太好了！请你原谅我！”我赶忙说：“其实我早都原谅你了，我也对不起你，考试时我还默默地嘲笑了你。”说完，我俩相视一笑，恩怨就此一笔勾销。
虽然同桌这次这样做不好，但他已经认识到了错误，还是很棒的，不是吗？
这样做不好的说课稿篇十一
在市中心的步行街上，有一个男孩对不远处的几个外国朋友，一边用手指着一边大声向路人叫喊：“快看，外国佬呢！象个妖怪！”他似乎将外国人当作了怪物，可以任他指指点点，说三道四。外国友人和他虽然语言不通，但从他那轻蔑、不恭的神情中感受到对自己的不友善。只好摇摇头加快脚步离开了“是非之地”。
镜头二。
那天我经过一家网吧门口，看见一位满脸焦虑和疲惫的妇女正在训斥一个十来岁的男孩：“你这几天干嘛去了？原来是躲在网吧里上网，学校找不着，家里人到处找！你要把我气死呀？……”那男孩居然不屑一顾。唉！又一个网瘾少年。其实我家里也有电脑，有时我也会上网查资料、聊天。
感悟：电脑是把双刃剑。会利用它的人，将对自己有益无害；不会使用的人，只会伤了自己和家人，使自己陷进深渊欲罢不能。益和害只看你的态度，你是将它当成玩具，还是工具。
生活中人类的恶习还有很多，这就需要我们一一去改正。我相信，总有一天世界会充满着文明和谐的音符。
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这样做不好的说课稿篇十二
一天，兰兰、元元和淘淘约好到公园里踢球。这里天气晴朗，远处可以清晰地看到一座高山，这真是一个好地方啊！元元看见了一大片绿色的草坪，他说：“这真是个踢球的好地方。”于是，他们在草坪上踢起了球。他们踢得正开心呢，一位大姐姐走过来阻止了他们，说：“你们不应该在草坪上踢球，这样会踩伤小草的。你们好好看看吧，被你们踩到的小草都成什么样了？”他们三个人回头一看，被他们踩过的小草都倒下了。他们说：“我们再也不会在草坪上踢球了，大姐姐，谢谢你提醒我们，以后我们都去足球场踢球，不会再随意践踏草坪了。”大姐姐说：“你们改正就好，我们大家都要一起爱护草坪。”他们三个跟大姐姐再见之后开心地抱着足球往足球场走去，大姐姐也回家了。
这样做不好的说课稿篇十三
今天天气真好，草坪上有三个小朋友在玩。这个时候，一个六年级的带着红领巾的小姐姐经过，看到这个场景。她走过去和小鹏哟说：小弟弟，这样在草坪上跑是不对的，小草被踩着会疼的哭起来的。她指着旁边的牌子说。小朋友觉得很不好意思，一起走开了。
今天是星期天，小明在家里休息。他看到妈妈在清洗蔬菜。手里拿着萝卜，可水在哗哗的流着，都满满的流到盆外面了。小明和妈妈说：妈妈，请把自来水关起来吧，这样开着很浪费水，以后外面会没有水用的。妈妈听了小明的话，很不好意思的把水给关起来了。
这样做不好的说课稿篇十四
一个风和日丽的早晨小丁和小杨还有小辉三个好朋友一起来到公园玩，公园里的'小草绿油油的，风景宜人，小杨说我们就在这块草地上来一场激烈的球赛吧，说完小杨放下了足球开始踢球了，他们在草坪上玩得满头大汗，这时来了一位少先队员的姐姐，大声的向他们喊“小朋友们别在草地上踢球”，小杨和两个小朋友跑去到了小姐姐身边，小姐姐语重心长地对他们说：“你们想想看，小草被你们踩得东到西歪了，如果我们都不爱护花草，那么我们的环境就被破坏了，公园里就没有这么好的风景。”小丁摸了摸头说：“我们知道错了，不该在草坪上踢球，不能因为自己方便而损坏公共财物。”
这样做不好的说课稿篇十五
有三个小朋友在草坪上踢球，一个大姐姐过来和他们说：“小朋友你们在这里踢球是不对的，小草也会疼的，我们都要爱护草坪。”右边一幅画说的是有个妈妈在洗萝卜，盆子里水都满出来了，还没有关掉水龙头，小朋友过去和她说：“阿姨。你这样做不好的，水是很宝贵的，我们都要节约用水。”
这样做不好的说课稿篇十六
我有一个朋友，名叫温雨璇。她有一次来我家玩上时，我发现她有一个坏毛病——吃饭之前不洗手。
星期四晚上，她妈妈有事，叫我跟她打完球之后一同去我家吃饭。当时我俩都很高兴，高兴的都跳了起来。打完球，她跟我一起来到了家中。妈妈见到她也很十分高兴，连忙叫我们洗手吃饭，我兴冲冲地跑进卫生间，打开水龙头的那一瞬间，我左看右看，就在纳闷：温雨璇跑哪儿去了。我慢慢悠悠的走进餐厅，发现她已经坐在哪儿了，我就惊奇地问她：”你为什么不去洗手?“她笑了笑说：”吃饭之前我从不洗手的。“我咽了一口口水，对她实在无话可说了。
有些话我说不出口，如果她能看出我的心思就好了。小朋友们注意，别有我的好朋友这样的毛病呦!
这样做不好的说课稿篇十七
在我们身边，有许多人做的事情不文明、不礼貌，然而我们却熟视无睹，从不指出缺点，批评他们。我就曾经经历过这样一件事。下面是小编给大家带来的有关这样做不好的。
作文。
五篇，供大家参考，希望能帮到大家!
”曾子有疾，召门弟子曰：起予足……“”噼里啪拉!噼里啪拉!“教室里朗朗的读书声被覆盖了，怎么回事?我向窗外望去，原来是对面刚开业的移动手机店的鞭炮声。我们只好竭尽全力越读越大声，还是只能听到一点点的声音。读完了，老师讲话的时候，我们一个个把耳朵拔的长长的，恨不得伸到老师嘴底下，老师讲得嗓子都哑了，我们还是听得断断续续的，只听了一个大概。
从上面的课堂中可见，上课时学校附近放鞭炮等嘈杂的声音对我们学生有多大的影响啊!我们一节课的时间也就只有40分钟，要是你放5、6分钟，他再放一下，我们的课还怎样上?不仅学习受到影响，身体健康也受到影响，要是天天叫你在高分贝的环境中呆几分钟，你喜欢吗?难道你们就不能早一点或者在下课时放吗?我们已经在上课时听到无数声炮响了，请你们也为我们这些好学的小学生着想一点，让们少听到一些炮响，多争取一些学习的时间，给我们小学生有一个良好的学习环境!
星期天，语文课堂上，老师讲了父母如何不容易，听到这我感觉很惭愧，我想起了以前的一件事。
记得有一次，我在写作业，妈妈看见我的头都快贴在本子上了，就说：“张超，你把头抬起来，你想戴眼睛啊?”听了妈妈的话，就跟没听见似的，妈妈又说了一遍我还是装作没听见，这下妈妈急了，就骂了我一顿，我生气地跟妈吗顶嘴：“你再骂我，我就不写了。”说完就躺在床上。妈妈说：“这孩子，太不像话了，说也说不听，将来近视就晚了!”说完，身出去了。我一个人躺在床上，来覆去怎么都觉得不对，我很内疚，妈妈说的对,只是自己光顾早点完成作业，就不管保护眼睛了。
我真不该这样对待妈妈，她是为我好，妈妈原谅我。每每想起这件事，我就觉得不应该。
在我们身边，有许多人做的事情不文明、不礼貌，然而我们却熟视无睹，从不指出缺点，批评他们。我就曾经经历过这样一件事。
有一天间操，我们正在操场上走队列，几圈儿过后，我们应该随着队伍进楼回到班级了，就在我们离开教学楼还有十多米的时候，一只手忽然摁住了我的肩膀，这时，一个低沉而又熟悉的声音从我耳旁响起：”给我让开!“紧接着，一个身影飞快地从我的身边挤过去，又挤过另一个人，我险些被他挤倒，还好，我及时扶住了前面的同学，才没有摔倒。我抬起了头，定睛一看：原来是他!他从排尾一直挤到了前面，刹那间，他已经消失在我的眼前。我愣了半天，才清楚地意识到：这不是开玩笑，这纯粹就是抢排、加塞!
我的心中充满了怒火，但我努力压了下去，我正在思考，他为什么要抢我们的排呢?难道只是为了逞一时之快?难道只是为了出出风头?事后，我问他为何抢排，回答我的只是一句”我抢不抢排你管不着!“我失望地叹了口气，走开了。总之，我认为他这样做不好。
我觉得要想成为一名好学生，懂礼貌、讲文明是最重要的。他这样做怎么可能成为一名好学生呢?又怎能成为受大家欢迎的人呢?”你这样做不好，希望你能改正。“这是我现在最想对他说的话。
星期六下午，天气晴朗，明明、小刚、和小峰约好一起到人民公园踢足球。他们找了一块大草坪，在大草坪上三个人跑来跑去踢足球。
说完，他们就跟大姐姐说再见，然后高兴地回家了。
我有一个朋友，名叫温雨璇。她有一次来我家玩上时，我发现她有一个坏毛病——吃饭之前不洗手。
星期四晚上，她妈妈有事，叫我跟她打完球之后一同去我家吃饭。当时我俩都很高兴，高兴的都跳了起来。打完球，她跟我一起来到了家中。妈妈见到她也很十分高兴，连忙叫我们洗手吃饭，我兴冲冲地跑进卫生间，打开水龙头的那一瞬间，我左看右看，就在纳闷：温雨璇跑哪儿去了。我慢慢悠悠的走进餐厅，发现她已经坐在哪儿了，我就惊奇地问她：”你为什么不去洗手?“她笑了笑说：”吃饭之前我从不洗手的。“我咽了一口口水，对她实在无话可说了。
有些话我说不出口，如果她能看出我的心思就好了。小朋友们注意，别有我的好朋友这样的毛病呦!
这样做不好的说课稿篇十八
三位小男孩在公园的草坪上踢足球。
一位高年级的大姐姐过来问小男孩：“你们这样做不好，小草也是有生命的，你们用足球踢打小草，小草也会死的。这样也是在破坏环境，我们大家都要爱护草坪。”三位小男孩听懂了大姐姐的话都点点头。
这样做不好的说课稿篇十九
”曾子有疾，召门弟子曰：起予足……“”噼里啪拉!噼里啪拉!“教室里朗朗的读书声被覆盖了，怎么回事?我向窗外望去，原来是对面刚开业的移动手机店的鞭炮声。我们只好竭尽全力越读越大声，还是只能听到一点点的声音。读完了，老师讲话的时候，我们一个个把耳朵拔的长长的，恨不得伸到老师嘴底下，老师讲得嗓子都哑了，我们还是听得断断续续的，只听了一个大概。
从上面的课堂中可见，上课时学校附近放鞭炮等嘈杂的声音对我们学生有多大的影响啊!我们一节课的时间也就只有40分钟，要是你放5、6分钟，他再放一下，我们的课还怎样上?不仅学习受到影响，身体健康也受到影响，要是天天叫你在高分贝的环境中呆几分钟，你喜欢吗?难道你们就不能早一点或者在下课时放吗?我们已经在上课时听到无数声炮响了，请你们也为我们这些好学的小学生着想一点，让们少听到一些炮响，多争取一些学习的时间，给我们小学生有一个良好的学习环境!
我不该这样。
星期天，语文课堂上，老师讲了父母如何不容易，听到这我感觉很惭愧，我想起了以前的一件事。
记得有一次，我在写作业，妈妈看见我的头都快贴在本子上了，就说：“张超，你把头抬起来，你想戴眼睛啊?”听了妈妈的话，就跟没听见似的，妈妈又说了一遍我还是装作没听见，这下妈妈急了，就骂了我一顿，我生气地跟妈吗顶嘴：“你再骂我，我就不写了。”说完就躺在床上。妈妈说：“这孩子，太不像话了，说也说不听，将来近视就晚了!”说完，身出去了。我一个人躺在床上，来覆去怎么都觉得不对，我很内疚，妈妈说的对,只是自己光顾早点完成作业，就不管保护眼睛了。
我真不该这样对待妈妈，她是为我好，妈妈原谅我。每每想起这件事，我就觉得不应该。
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