环境问题是人类社会面临的重大挑战，我们需要积极采取行动保护环境。在写总结时，我们应尽可能客观地评价自己的表现，既发现问题，又肯定自己的成绩。我们不妨来读一读以下的总结范文，它们或许能给我们的写作和思考带来一些新的视角和思路。
责任的话题高考篇一
【原题回放】。
“责任”的意思之一是“指分内应做的事”。“天下兴亡，匹夫有责。”大至民族兴亡、社会稳定，中至地区发展、学校荣辱，小至家庭和睦、个人前途，无不有我们的责任。遵守法纪，搞好学习，尊敬师长，孝敬父母，善待同学，做好小事，样样都是我们分内应做的事。
【试题分析】。
这是一道极具开放性的话题作文，提示语巧妙地诠释“责任”的含义并拓展了考生的写作思路，能诱发考生的写作激情。题材不限，文体不限，题目自拟，给考生张扬个性，展示特长及才华提供了舞台，正所谓：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
一、文体上扬长。
1.若写成记叙文。既可以写自己的亲身经历和感受。如写自己尽职尽责的几件小事，也可写自己未尽到责任的惭愧;也可以写自己耳闻目睹的事，叙述犯了错误后负起责任的一段经历，或描写逃避责任后的内疚与后悔。既可以正面切入，通过对尽职尽责的人与事的叙写，赞美一种精神，一种境界;也可以从反面入手，写不尽责的人，叙不尽责的事，甚至可以切入生活中的阴暗面。
2.若写成议论文。不妨缘事说理，借题发挥。可采用“引—议—联—结”的结构行文。“引”可以由你感兴趣的'事引出议论的话题，借此表明观点或主张。也可以开宗明义，亮明观点。中间要注意联系实际，或纵深开掘，或横向联系。所举事例古今中外正反皆可。一般说来，正反对比论证更有说明力，所举事例，要少而精，为求以一当十。概叙事例后，要紧扣事例或现象评述说理。
二、形式上创新。
若写成记叙文，可采用题记或尾记形式构思。首，“立片言以居要”，张其目;尾，卒章显其志，一语千金。可采用小标题构思，或利用小标题串起几个相关的故事或片断。也可以用小标题揭示对责任的认识过程或责任感丧失的过程。还可以采用镜头式，撷取几个生活截面，几笔勾勒，让人物自我表演，并采用外画音的形式对所绘镜头来几句精当的评论，以深化主题。还可采用应用文体，如对不明责任的人病历诊断，也可模拟法庭审判。若写成议论文，可以书信的形式，选择与“责任”相关的有争议的问题谈一谈，观点和形式新颖，易为人接受。还可以发挥丰富的想象，将生活中的人与事大胆的移植，写成童话或寓言。如果你有些文学才华，写写小小说，编编戏剧也不错。
三、拟题上醒目。
标题是文章的眼睛。对一般考生而言，最首要的是拟定好中矩中规的标题。拟定标题：首先要切旨，力求反映文章的主旨。如“读书，我们的责任”。其次拟题要切体，标题要反映出文章裁体。记叙文，如《那一次，我明白了“我的责任”》，议论文，如《责任重于泰山》、《做人要尽职尽现》。标题有纲举目张之用。因而标题拟定，开口宜小，可以从一个角度或一个侧面入手。如《读书，我们的责任》，标题太大，易此顾失彼，或浮于表面。另外，为了紧扣话题，可将“责任”嵌入标题。如《读书，我们的责任》。在切旨、切体的基础上，尽可能的采用双关、引用、反复、比喻等修辞手法拟题，如《一个也不能少》《“爱管闲事”的她》，这样标题生动、含蓄、有文采。
一个也不能少。
四川省内江市考生。
“黄老师，刘红回去了。这是他给您的信。”黄老师刚进教室，班长孙云就递上一封信。
黄老师迅速展开信：
黄老师：
请原谅我不辞而别，请不要为我担心，三五天后我会回来的。
您的学生：刘红即日。
黄老师眉头紧皱。这孩子，怎么说走就走，离中考还有几天，对自己怎么这样不负责……同时，他也暗暗地责备自己，怎么就没想到了。
刘红是黄老师的得意门生，可刘红偏偏命苦。四岁死了娘，六岁又死了爹，可怜的刘红只好与年老多病的爷爷婆婆相依为命。好不容易捱到初中，可爷爷婆婆越发老了，连供他平时吃喝都难。虽然爷爷常对刘红说：只要刘红有出息，砸锅卖铁，找五亲六戚借钱都要供刘红读书。可刘红明白，锅铁不值钱，找亲戚借，谁肯把钱借给一个无依无靠的孤儿!
可刘红太爱读书了。这几年，多亏“爱心社”源源不断的援助和派出所的捐助，加上黄老师不时暗中帮助，才使刘红无忧无虑的读完了三年初中。眼下，刘红正为六十多元的参考费、体检费发愁。黄老师知道，刘红一定是回家筹报考费去了。想到这，黄老师摇了摇头，重重叹了一口气，又在心里责备起自己的粗心。
第二天一大早，黄老师便独自一人风尘仆仆的赶到刘红家。
刘红惊呆了，婆婆爷爷惊呆了，左邻右舍都惊呆了。
“刘红，走时怎么也不打个招呼，害得我起了一个大早!”喘了一口气，黄老师接着说，“我忘了告诉你，地区团委书记听说你的遭遇和事迹后，决定捐款供你读完高中大学。市一中校长也向学校承诺：绝对不让一个优秀学生因家困而辍学。至于报考费，无论多少，你不用愁，我先给你垫上，自己能挣钱后，双倍还我。快收拾东西，我们回校吧!”
刘红的眼泪夺眶而出，爷爷婆婆的脸也笑成了一朵菊花，“黄老师，你的大恩大德叫刘红如何报答得了啊!”
“奶奶，您见外了。一个也不能少，这是学校的责任!这是老师的责任!”
【满分理由】：
这篇满分作文从正面切入，小事入手，通过对事件的叙写和人物的刻画，形象地诠释了“责任”的含义。行文如行云流水，起笔先声夺人，巧善设悬念，中间的插叙巧妙交待了刘红的身份，也使文章情节摇曳多姿，心理描写贯穿全文，黄老师自责心理的描写凸现人物形象，人物对话颇有个性，结尾都戛然而止且自然点题，有余音绕梁之美。
责任的话题高考篇二
当我仍在蹒跚学步时，母亲总是站在不远处的地方望着我，张开双手等我扑进她的怀里;当我慢慢长大，母亲依旧在不远处关心我，提醒我……日复一日，年复一年，我习惯于母亲的付出，母亲的爱。
“那是一种责任，因为我是她的孩子!”我总是这样想。
“那是一种责任吗?”我一边又一遍地问自己。
我想起了我种种的不好。作为女儿的我一直如此任性，但母亲用她的博爱包容了我的一切。也只有母亲自己知道，女儿是她结绳记事的一生中最大的一个结。从女儿诞生到成长，她将八面来风抵挡在身后，任凭青春即将风化为指尖沙砾，也要在风中发出鸣响，为女儿唱一首欢歌。
从我明白所谓的母亲对我的“责任”那一刻起，我把对母亲的歉意长久地埋藏在心底，希望有一天能大声地说声“对不起。”我明白了她的训斥，我明白了她的责备……其实，她的爱是那么琐碎无形，往往让我们在无意中忽略它的存在。
我想我会小心收藏好母亲这份带着爱的责任，让自己成为母亲生命的延续。
自从来到这个世界以后，有一件行李便被安置在我们的背包中，无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它。这件行李被我们称为——责任。
责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务，子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任，同时社会也有对个人的责任。比如，社会有对未成年人的义务教育的责任。
能够承担责任的被称赞为勇者。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担责任的是懦夫。要承担责任，光有勇气是不够的，还必须付出艰辛的劳动。不信，让我讲这样一个故事：
一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12。5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·李根。他还回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。”
的确，承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的，而不是可以逃避的。但是，承担责任也要有一定的原则，有的责任是不可以盲目地承担的，要量力而行。当我们在做事之前，要对整件事有个大概的了解，正确地估计一下自己的能力。否则，你将会迎来不堪设想的后果。
责任的话题高考篇三
20世纪末，武汉市中心6层的景明大楼收到一封来自英国的信函，信函提示这幢大楼的设计使用年限为80年，现已到期，提请注意。落款为这幢大楼当年的建筑设计事务所。
这封来函让我们读懂了什么叫责任。责任不因时间的流逝而褪色，不因距离的遥远而消蚀，不因生物体的代谢而作废。对这家设计事务所来说，责任就是生命，责任就是品牌，责任就是信念，责任就是一座山，沉重而又崇高。
同样的事例，也可以从古人身上找到。南京的明城墙，历经600多年，风雨不动，巍然如山。只要你仔细去看，每一块城砖上都刻着烧制者的姓名。在当时，这也许只是为了保证工程质量所采取的一种措施手段;在如今看来，这是一种何等的责任意识。城砖上的那个人早已作古，但刻有他们姓名的砖与明城墙同在。站在这城墙底下，默诵着这些姓名，会让人肃然起敬。有责任的人是崇高而伟大的。
责任的话题高考篇四
在短短两万多字的《论语》中，“君子”这个词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时，也提出了君子最基本的人格标准：做一个有担当的人，用今天的话说，就是做一个有责任心的人。
在历史的长河中，有许多仁人志士在身处困境时，都表现出了强烈的责任感。
唐朝的玄奘法师，对佛学很有研究。他发现了各家对佛经的解释不同，就决心到佛教的发源地印度去取回真经。他在沙漠中走了100多里后，发现自己迷路了，喝水时大皮囊掉在地上，以至于水全部流光。在这紧要关头，玄奘发誓：宁可西进而死，决不东归而生，不到印度，决不回头!是什么支撑着他有如此坚定的信念而继续前行?是责任!是他对大唐人民的责任!更是他作为一名法师对于佛经的责任的担当!
试问，如果没有“责任”做他坚实的后盾，玄奘又如何能够翻山越岭到达印度?由他口述的《大唐西域记》又如何面世呢?正因为有勇于担当的精神，才使他有了克服困难的勇气;正因为有了强烈的责任感，才使他有了勇往直前的动力。玄奘用实际行动担当了自己的责任，完成了自己的使命，并告诉后人：做人要有所担当!
孔子曾经说过：“士而怀居，不足以为士矣。”意思是说，如果一个人整天只想着自己，那么这个人就不可能成为真正的君子。是的，如果我们只想着自己的小家庭，只想着自己的小世界，而没有对大家庭有所担当，没有对社会做出贡献，自身的价值必会贬值，必会随着历史长河奔涌而消逝。
在不同的历史时期，人们肩负的责任虽然有所不同，但其本质是相通的。
清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡，匹夫有责”的慨叹，身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身，达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀，时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的.旷达胸襟。
一代又一代，一辈又一辈，先人们用实际行动诠释了责任的内涵。固然，我们无法像他们一样成为君子，但我们会成为有所担当的普通人，因为，我们已深深懂得：做人，要有所担当!
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责任的话题高考篇五
种子一旦落入泥土，便开始了它的成长之路，因为它懂得那是它的责任;雨水从高空落下，便开始用生命滋润万物，因为她懂得那是它的责任;花朵努力地绽放芳华，来装点世界的美丽，因为它懂得那是它的责任。物犹如此，而况人乎?我们活在世上，便会被不断赋予各种社会使命，不免也要承担起各种责任，小至对个人、家庭、亲戚、朋友，大至对国家和社会。
承担责任，不能自怨自艾和苟且偷生，而应直面现实、勇敢坦荡。诺贝尔曾说："生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。"所以，我们既然来到世上，就不应该只是白白地活着，而要努力雕琢自然所赋予我们的这块宝石，来成就自我的精彩与美丽。刘伟就是这样的典范。维也纳金色大厅让世界见证了中国男孩的奇迹。他十岁时因触电失去双臂，之后又在游泳生涯最辉煌的时刻因病黯然隐退。可是今天，他又重焕光彩，站在世界级的舞台上，用双脚奏响了生命的旋律。他说："我的人生中只有两条路，要么赶紧去死，要么精彩地活着。"但他并没有选择轻易的死，而是选择了更艰难的生，因为他知道他必须对自己负责、对自然馈赠的生命负责。于是他用十倍、百倍的努力奏响了生命的最强音，成就了不凡的精彩人生。
承担责任，不能避重就轻、委罪于人，而应责无旁贷、勇于担当。美籍意大利移民弗兰克就曾为人类道德史写下过灿烂辉煌的'一笔。他曾用多年的积蓄开了一家银行，然而一次抢劫打破了他平顺的生活，他破产了。但他决定偿还所有遗失的存款。所有人都劝阻他，他只是回答到："在法律上我是没有责任，但在道德上我有责任，我应该还钱。"阿来曾说："自由的第一个意义就是担负自己的责任。"这正好可以作为对弗兰克精神的解读——他用自主的选择和一生的汗水为世人谱写的，正是"责任".
承担责任，不能在国家面临危难时费尽心机保全小我，而应勇于为民族苍生奉献一生。长安的泣月陪伴她度过了临行前的彻夜无眠，大漠的沙石聆听过她留恋家国的琵琶清音，塞北的寒风见证着她对民族团结的大义成全——王昭君，一个柔弱的女子，却在关键时刻挺身而出。因为她懂得"国家兴亡，匹夫有责";因为她知道，为了国家的和平安定，这是她的责任。
于是我懂了，责任心是一个人必备的道德修养，它不仅是对自我的担当，更是对他人、对社会、对国家的尊重与维护。穆尼尔。纳素曾说过："责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。这就是爱，就是主动。"是啊，责任是我们不可或缺的素质，是它让我们感受到生活的意义、生命的自由和回馈的美好。让每个人都主动承担起自己的责任来，我们的生命一定会因此而更加地优雅与从容。
责任的话题高考篇六
人生之路漫长且充满着艰辛，当我们收获美景，斩破荆棘，留下一串串曲折而又深刻的足迹直至尽头时，殊不知，有一件行李自我们启程之时便在我们的肩头那就是责任！
我们需要责任，社会需要责任，国家更需要责任。是什么让这样一个泱泱大会？是什么让中国舰队远征索马里护航？是什么让中国在海地发生地震后第一个赶到救援没错，正是责任！
“天下兴亡，匹夫有责”，顾炎武在400年前的言语至今依然意蕴隽永。我们每个人都应扮演好在社会中的角色，承担起自己的那份责任，共同维护中国负责任的大国形象与风范，让责任之歌长奏，让责任之灯长明，让责任之花在全社会簇然绽放！
责任的话题高考篇七
19，有个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔13美元。在当时，13美元是笔不小的数目，足可以买125只生蛋的'母鸡!闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家?”父亲拿出13美元说：“这钱可以借给你，但一年后你要还我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力，终于挣够了13美元这一“天文数字”，还给了父亲。这个男孩就是日后的美国总统里根。他在回忆这件事时说，通过自己的努力来承担过失，使我懂得了什么是责任。
责任的话题高考篇八
3、铁肩担道义，辣手著文章——[明]杨继盛【按】革命先烈李大钊将此句改为“铁肩担道义，妙手著文章”。“铁肩担道义”一句被广泛的用于形容有志之士敢于匡扶正义、担当重大责任。
4、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武。
5、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超。
6、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超。
11、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——[英]毛姆。
12、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——[德]歌德。
13、责任感与机遇成正比。——[美]威尔逊。
14、责任到此止步(thebuckstopshere)。——[美]杜鲁门。
16、高尚、伟大的代价就是责任。——[英]丘吉尔。
责任的话题高考篇九
“人生须知负责任的苦处，才能知道责任的乐趣。”短短一句名言却寓含着哲理。让我们共同吸收其中的精髓吧!
我们不必要像范仲淹那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐!”但是在对人，对社会负责的前提，我们必须学会对自己负责。只有对自己负责的人才是真正负责的人。
因为负责，使自身的人生价值有所提升。因为负责，使自己逐渐稚嫩的心灵成熟。因为负责，使自己品尝到团结幸福的甘甜。之所以我认为知足是我的责任，是因为懂得知足所有一切的一切都迎刃而解了。这就是所谓的“知足常乐”。知足体现在不同的方面，知足要因人而异，因地制宜。如果知足看成一把万能钥匙，那么其他都属于各有千秋胡锁。在学习方面，懂得知足，就会不夙夜忧吧了。担起夙夜忧叹，我还真有过这样的体会，传说中一决高低的期末考试如期而至，同学们在考场上可分真是八仙过海——各显神通，把平生之学都孤注一掷上。考完后心里可谓是十五只水桶打水——七上八下，心里一个劲揣测成绩，如果懂得了知足，那么就会抱着平常心去面对考试，不会说担心什么了，弄得自己精神恍惚。在交际方面，懂得知足，就不会潜移默化地被感染了。人人都说：“近朱都赤，近墨者黑”。如果没有朋友的话，那就滑机会体验乐趣了。乐趣来自友谊，友谊来自挚友。挚友是我们人生路上的伴侣，他们会给予我们数不尽地帮助。带你一起走着人生的征途，在征途上当布满荆棘时，朋友会给你提警。就像那次，早上天气还行，我像往常去上学，但是总觉得今天可能会有“风雨”但是还抱着侥幸心理继续去上学，但是朋友却说今天会下雨，那个心就像打翻国五味瓶一样，可难受了。种.种不悦担心涌上心头。但是心里还是多谢朋友的提醒，如果懂得知足，就不会广交天下友了。在交际方面就能尽知良药苦口利于病。忠言逆耳利于行。正因为我尽知知足之益，才望学会知足。
知足是学会负责。知足是人生的态度。
责任的话题高考篇十
在学校，勤奋苦读是我们的责任；在家中，孝敬父母是我们的责任；作为一个中国人，爱国是我们的责任，责任的力量不容小觑，它能使我们的社会和谐稳定，国家繁荣昌盛。
责任的力量让个人走向成功。西汉时期，少年时的匡衡，家中非常穷，父母把仅有的钱供他读书，匡衡认识到了自己的责任，悬梁刺股，寒窗苦读。但到了晚上，家中没有灯，没办法读书，于是他就在墙上凿了一个小洞，从邻居家中“借”来了光。当自己仅有的书读完后，他就到一个有书房的大户人家中打工，他不要报酬，只求能每天在书房中看书。最终，功夫不负有心人，匡衡最后当上了汉元帝的宰相。若不是责任的力量使匡衡勤奋学习，他怎会取得这样的成功。
责任的力量让社会稳定发展。张衡从小就喜欢广阔的天空，坚信天外有天。在一番努力之后，张衡得到了皇帝的赏识，当上了掌管天文历法的本站大臣，但他还在继续学习天文历法，因为他深知自己的责任是造福人民。在晚上，张衡总能看见北斗七星在微微转动，他想弄清楚其中的规律，于是就查找各类的天文书籍，刻苦钻研，最后终于发现了其中的奥秘。再后来，张衡又发明出了中国古代第一个地球仪和世界上第一个能预测地震的工具——地动仪，造福了社会。若不是责任的力量推动着张衡，他怎能对社会做出如此之大的贡献。
由此看来，如果我们每个人尽自己的责任，利用好责任的力量，我们自己，社会，国家必定会发生翻天覆地的变化。
责任的话题高考篇十一
只要你留心，你就能发现一个现象。很多人做事的时候大多是敷衍了事，不负责任。而且这种现象在社会上十分普遍。从媒体曝光的含瘦肉精的猪肉，到超市里出现的有毒的馒头。在这类事件中，相关的执法部门形同虚设，不能起到真正的监管作用。更有甚者，不但不去监管，还要同违法犯罪者狼狈为奸，共同作恶。这也是有目共睹了事实。
不负责任的根源在于责任不明确，监督不到位，没有严格的处罚标准。一切事情都是凭一时的冲动，而没有长效的机制。大家的事情，在做的过程中，没有人认真去做。在现实生活中，什么法都有，但什么法都是随着人为的掌控来不断地改变着，不是就事论事，更多的时候是就人论事。再加上监督的严重缺失，不负责任有时候比负责任的结果要好。在这种情形之下，大家在处理事情的时候，总是瞻前顾后，相互推诿。
从国家的机构设置来看，应该有的全有，一样不差，相比其它国家来说，还多的一套机构。正如一架机器一样，所有的零件都是齐备的。应该说这架机器是能够正常运转的，而且是和谐协调地工作着。理论上成立的事情，在具体的实践中未必就能行的通。有时候总是不尽人意。人应该是聪明的，对于自己所操控的机器，在了解其性能之后，应不断地改进其结构，使之更加合理，更加省时省力，效率更高。而有的人却在做事上不考虑效率，只注重形式。为了保持原来的模式不变，不但不对某些不起作用，有时甚至起反作用的部件采用剔除的方法，而是另外增添一些新的部件来使之保持正常的运转。其结果是机器的部件增多了，运转起来更加的复杂而且繁琐，伴随着问题也是层出不穷地出现着。这就是中国社会目前的困境。机构繁多而且重叠，效率低下，人浮于事的现象是比比皆是。其结果导致社会生活更多的是无序而且混乱。
当年三鹿奶粉出了问题，最后的结果是如日中天的三鹿企业倒闭了，成千上万的工人失业，许多经销商、奶农破产，许多儿童饱受病痛的折磨。三鹿的一些主要负责人以及制假、造假的个别人受到惩罚。政府中的相关人员也受到撤职、记过、警告等不同的处分。看上去政府的举动可谓是雷厉风行的，有一查到底，绝不姑息的意思。实际上是壮士断腕，不得不为之的无奈之举。最后也就不了了之了。如果深究下去的话，三鹿的问题不是三鹿自己做大的。而是政府失去了监管，在利益的驱动之下，有意无意地为企业的违法开了绿灯。政策的倾斜，监管的缺失，让三鹿走上了不归之路。相关地方的党委和政府是难辞其咎的。但最后，只是几个无关紧要的人物作了替罪羊，其它人物则相安无事。这也给更多的人提了个醒，只要不出问题，不出人命关天的大问题，一切都好说。谁出了事，不是因为他负不负责任的问题，而是他的运气好不好的问题。与责任无关的结果，就是更多的人不再负责任地做事情。
俗话说，出来混，迟早是要还回去的。但要是监管到位的话，出问题也只是个别现象，而不是整个行业。而现在要么不出问题，一旦出了问题，可就是整个行业里的大问题。要么企业倒闭，要么企业损失惨重，元气大伤。更主要的是让政府本来就已经很低的信任度更是丧失殆尽了。监管的缺失，监督的缺失，形成了在具体工作中，没有人去负责的情况出现。出了问题，造成的损失是大家的。真的出了问题，大不了找几个人承担下来，免职了事。等到风头过去，还可以东山再起。这是有很多先例可以加以证明的。
在各级政府的会议上，我们经常看到一个个领导是那样神采飞扬激情洋溢地做着各种各样的报告。在报告里，对每一件事的安排是那样的细致周到，有的时候连一个个细小的步骤都考虑到了。可实际上没有人去认真的执行过。这种只注重形式而不见有具体行动的行为，其恶劣的影响是无法估量的。最后的结果是政府工作人员不做具体事务，办事效率低下。很多单位在上班的时间找不到人。来上班的不是炒股就是上网玩游戏。
这个社会是大家的，工作也应该大家来做。不要去报怨每一个人。因为民众的不负责任，与政府是有关系的。首先要有一个负责任的政府，再去要求民众负起责任来。
责任的话题高考篇十二
责任是一个人应当做的事情，责任是不应该做某些事情，例如，你应当去上学，应当帮助朋友，按时完成老师布置的作业，这就是应当做的事情，而不应当做的事情，如，不抄袭别人作业，不应该与别人去打架，不应该用粗鲁的态度对待师长。
我们的社会中，每个人都有与他人有远有近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任，责任产生于社会关系之中的相互承诺，这种承诺，表现在生活的方方面面，从现有的精力学习中，我们应知道，我们现在扮演的角色是学生，而我们现在的责任就是学习。
古人云：没有规矩不成方圆，这里指的规矩，说的大一点指得就是责任。
有这样一个故事：小方兴冲冲地走进家门，对爸爸说：“明天放假，同学让我去参加生日派对您看我买什么礼物好”爸爸说：“爷爷生病了，我们明天要去看他”小方说：“我们明天上午去爷爷家，下午我有空”爸爸说：“明天上午你要参加培训班，那不是你上个星期报的名吗?”小方为难了：“那怎么办?我已经和同学商量好了。”爸爸说：“这件事你自己决定，而且你要为自己的决定负责。”
责任的话题高考篇十三
有许多人认为，当今社会是一个浮躁、喧嚣的社会，各种令人眼花瞭乱的“愚民主义”充斥着大街小巷。我作为一名普通的中学生，虽无力改变什么，但诸如此类的现象却时常发生在我的身边。最严重的要数责任感的流失。
每个人都是社会的一分子。对自己负责，其实也是对社会负责。
责任的话题高考篇十四
说到责任，我们班最有责任的是我们的老师，最没有责任的几乎是副班长和老师助手。责任呢，从小说，就是读好书，做好人；从大说，就是国家兴亡，匹夫有责。现在我的责任可以分成三个大区——家中、学校里还有在社会里。
在家中呢，是帮妈妈做家务；在学校里呢，是好好学习，未来当一个对祖国有用的人才；在社会中，关心每一个值得我们关心的人。这是老师分享给我们的关于责任的想法，我个人觉得，老师对学生公平也在他们的责任内。
我的老班，虽然说他是最有责任的老师，但是有时候也真的很“不负责任”。他接手我们这个班，在自我介绍的的时候说了一句话，叫我至今难忘。他说：“我这个人，从来不喜欢占课。”可是，每当任课老师没来时，他都会占课，除了语数英三门。（因为他自己是教语文的，而数学、英语老师的课只能换不能送，他们也从来不迟到缺课。）但老班除了“占课”这一点，其他方面都很有责任。比如说给我们立下很多规定这方面，他要求：不能打架（不然小板送上门）；不能在老师不在的课上说话（不然还是小板伺候）；教室上课时需要安静，下课时随便你们玩耍（如果上课不安静，小板依旧登门拜访，下课只要不玩得过头就好。老班比起安静的更喜欢好动的，这让我们很开心）。
老班对责任的履行，让我更加理解了何为责任，我要向他学习。
责任的话题高考篇十五
学校要秋游!
尽管在11月下旬这样的温度下，喊“秋”游不太合适，但同学们依旧很欢快地坐车去了“游”的地方，一个农庄。
在车上，我已经暗下决定，既然是“游”，那就当作一次度假，今天就什么都不用管了。
到了目的地，大家就都被召集到一个地方，玩个游戏。介绍规则的时候，一开始，同学们很吵，我想去维持纪律，但一想到刚刚车上的决定，又停下了。果然，向导开始骂人了，大家也很快安静了下来。
然后有拔河比赛，我也没尽全力，毕竟一个游戏，今天又是来“度假”的，那么在意干嘛?
在输了游戏之后，就生火烧饭了。看这一桌的食材，有同学向我投来话询问的目光，还问我：“班长，现在干嘛?”
“该干嘛干嘛!”
我抛下这一句话，就独自去生火了，生火这东西，小时候见奶奶用过，但我还没玩过呢!这回非得好好试试。
当然这样做的结果就是，我灶台这边的火一直没生起来，自己组的同学们一直在闲逛，鱼没人来杀，反倒我自己弄得灰头土脸的。
火还没生起来!我看着别的灶台炊烟飘飘，红红火火，自己这边是冷冷清清，凄凄凉凉，心中是越来越着急，原本“度假”的闲情逸致被焦虑所替代，怎么办!而这时的其他组早已吃上了。我们只好请农庄工作人员为我们点火。
最后，我们的中饭是在一堆半生不熟的菜里吃的——根本不能吃!挨着饿，我们完成了下午的活动，回到了学校。
糟糕的一天，而这些所有发生的原因，都是因为那个我在车上做的自私的决定。
这一天的活动其实不是度假，而是一次技能的考验。我身为班长，竟然还堂而皇之地想逃避，而没有肩负起这个责任。我已经长大了，迈入了青春。而青春，也意味着独立，意味着要开始承担一些责任，而不应逃避。这次秋游固然是用来放松的，可是当初是我自己选择的。身为班长，却没有持续地担当这份职责，后果就是我们班游戏失败，我们组中午差点吃不上饭。
青春，就是有丰富的情感，就为别人着想，它不能再躲进小楼成一体，也不能今朝有酒今朝醉，而是要志存高远，承担住学习和生活的责任。会当凌绝顶，一览众山小!
责任的话题高考篇十六
歌德说：“责任就是对自己要去做的事有一种爱。”从我们呱呱坠地那一刻起，就有了享受生命的权利，但同时更有了服务社会的的责任。
纵观历史，多少伟人志士承担起救国救民的责任，无论结局是成功还是失败，他们豪气干云，无怨无悔。他们推动了人类的历史，他们开创了人类的文明。也许，你要说，这些离我们都很远，我们毕竟是芸芸众生。是的，我们的责任也许不是历史，也许不是时代。我们的责任在无边的学海里，在家人的笑脸中，在我们应尽的义务中。我们肩负责任，我们完成责任，我们每一个人都应该带着责任上路。
记得有这样一个故事：20世纪的一个美国的意大利移民为人类精神历史写下了灿烂辉煌的一笔。这个人就是弗兰克。他和妻子经过几十年的积蓄开办了一家银行，但一次遭抢之后，人们失去了所有的存款。当他决定和妻子带着四个孩子从头再来，偿还那笔天文巨款时，所有人都劝他：“这种事，你是没有责任的。”
“是的，在法律上，我是没有责任。可在道义上，我应该偿还这笔钱。”经过30年的奋斗，当他终于寄出最后一笔债款时，他深深地叹了口气：“我现在总算是无债一身轻了。”他用一生的汗水完成了自己的责任，而给世人留下了一笔宝贵的精神财富。
责任是一朵灿烂夺目的花，开在每个人的心中，责任又如岩石般冷酷无情，考验着每个人的意志和品行，有的人经不起这个考验，逃匿了；有的人接受了这个考验，最后给自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间的流逝而销声匿迹了，勇于承担责任的人，他们的躯体虽然也会逝去，但他们的名字仍然活在人们的心中，他们的精神使他们的灵魂不朽。
生命的意义在于承担责任。
同学们，让我们带着责任上路，走好人生的每一步！
责任的话题高考篇十七
责任，是一个讨厌的字眼，在我看来。
然而，当我看到一位八十多岁的老人有八个儿女，却得不到赡养时，道德告诉我——不负责任意味着背叛；当我看到一位老师，不认真备课，也不批改作业时，感情告诉我——不负责任意味着自私；当我看到一个手握大权的政府官员，不为百姓办事，却贪污受贿以权谋私时，法律告诉我——不负责任意味着犯罪；当我看到一位旅客被盗，扒手明目张胆，周围的人却熟视无睹、置若阁闻时，理智告诉我——不负责任意味着怯懦。
为什么?为什么人一旦冲破责任这张网，不是自由自在，反而是背叛，是自私，是犯罪，是怯懦呢?我百思不得其解。
“妈妈，妈妈!”我跑去找妈妈。妈妈却不理不睬，自顾自地看着电视。“你不是不要责任吗?那我也没必要负责任。”末了丢下这么一句话。我到学校去找老师。老师从古到今谈天说地，直到作业本上布满灰尘，直到没人去上课。“你不是不要责任吗?那我也没必要负责任。”他们嘀咕。日上三竿，早已饥肠辘辘的我来到食堂。食堂里空空荡荡，锅上满是油渍。得，饭也吃不上了。“你不是不要责任吗?那我们也没必要负责任!”不知从哪里传来这声音。算了，到商店里随便买点方便面什么的凑合吃吧。等我到了商店又泄气了，商店的营业员都在唱卡拉ok，任我叫破嗓子，也没人理睬。“你不是不要责任吗?那我们也没必要负责任!”一个营业员“忙里偷闲”地说。“责任!责任!”我只觉得眼前天昏地暗，世界在扭曲，在变形，在颠倒。“丁零零——”闹钟的声音终于把我从可怕的梦中拉回现实。
当我第二天把梦境说给妈妈听时，妈妈笑了笑说：“责任是一张网，一张维系着人与人、人与社会的网，一张保护着人与社会不致脱轨的网。没有它的维系与保护，社会就会混乱、倒退，甚至崩溃!”
听了妈妈的话，我陷人沉思之中……是的，责任是充满爱的。有了爱这一乱清泉的滋润，才能开出责任这朵美丽的花。责任又是无情的，一旦你挣脱它的束缚，那么等待你的就是它的惩罚。责任建筑于人类真善美之上，责任更是完美人生的标志与象征。
拥有了责任，我才真正开始走向成熟!拥有了责任，我才有了自己真正的人生!终于，我开始慢慢理解了责任。
责任的话题高考篇十八
尽责是衡量一个人行为好坏的标准。人惟独尽责，才干走向社会，走向未来。
在家庭生活中，有着关爱我们成长的父母。我们应尽的责任是孝敬父母，因为父母是我们来到这个世界上引路人，他们养育教导着我们，激励着我们走向未来，走向成功；我们应尽的责任是尊敬长辈，因为那样可以提高我们的品德修养；我们还应该尽到的责任是对于朋友的我们的兄弟姐妹的友谊，因为他们是我们的知音，是我们的向导。
在学校生活中，有着父母般的老师姐妹般的同学，我们应尽的是刻苦学习，因为学生来到学校本身就是来学习的，学习是我们学生的天职。在学校里，我们应尽的责任还有尊敬老师，因为老师把他所挖掘的知识全都传授给了我们，教导我们努力学习。老师的辛勤劳动不可以是白费的，所以我们得高材生老师，‘热爱’教师我们应尽的责任是遵守好学校的各项规章制度，‘热爱’集体，因为遵守纪律是一个班级的班风如何的体现，一个班级惟独遵守好了纪律，那才干算得上是一个好的班集体。
在社会生活中，有着缤纷多彩的事情和形形色色的人，我们应尽的责任是公共秩序，使自己成为一个遵守公共秩序的模范人物，惟独这样，才干够使社会变得更加秩序井然。我们应尽的责任还有爱护环境，因为环境的好坏是判断一个社会文明程度的重要标尺，惟独环境变得好了，我们的生活也才干能够真正好起来。
是的，我们惟独尽我们应尽的责任，才干够让我们成为一位合格的中学生，才干够开创出崭新的局面。
来吧，同学们，让我们携起手来，一起来为我们的美好的生活尽上自己的责任吧。
责任的话题高考篇十九
责任，是每个人都应具备的品质。我们把时光倒流回2008年5月12日……大地震如恶魔般袭来，那一刹那，四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的林浩正在走廊里，它被滑落的两名同学砸到在地。
作为祖国的新一代，我们的责任更加重大。要努力学习，建设我们的祖国，把我们的祖国变得更强大，更富饶。让山区的孩子也能走进明亮的教室，学习更多的知识。我们要牢记自己的责任，向林浩学习，让林浩的精神在我们这一代生根发芽。假如我们每个人都有很强的责任感，班集体才会更团结，才会更出众。
假如我们每个人都有很强的责任感，没有任何事情可以难的倒我们。“滴水汇成大海，碎石堆成海岛。”只有这样，我们的祖国才会更加繁荣，更加昌盛！
责任的话题高考篇二十
时光转瞬即逝，曾经年少的我已经16岁了。在的成长岁月中，我突然间发现自己虽然失去了很多，但是又得到了很多。在这16年的成长岁月之中，比起年少时多了一份成熟，少了一份幼稚;多了一份思考，少了一份盲从;多了一份宽容，少了一份偏激。
大课间，同学们都在班级里忙碌的打扫，但只有我在若无其事地玩着，我一边哼着歌，一边在班级里走来走去，当同学让我去打扫时，我只是拿起一把扫帚，在地上胡乱的扫了两下，就飞快的跑出了教室，我还听见同学们气愤的抱怨声。
终于到了评出班级卫生分数的时候，当宣布我们班没有得到流动红旗后，同学们先是失望的叹了口气，之后就不约而同地盯着我，在他们盯着我时，我的脸一下变得红彤彤的，同学们严厉的目光好像在责备我没有好好值日，我还隐约听见别人在责备我。我的头渐渐的低了下去，仿佛那时我的头有千斤重，怎么也抬不起来，我那时恨不得找个地缝钻进去。我心想：我要是那时候好好值日就不会这样了。
回到班级里，我就回想起我值日的那一刻，我那时不但不值日，我还给班级添乱。要不是我，我们班就会得到流动红旗了，我越想越愧疚，心里一阵痛苦，好像肚子里充满了苦水。我决定，以后要好好值日，再也不添乱，帮班级得到流动红旗。
当又到我们值日时，同学们就开始叹气，伤心地说：“这次的流动红旗又得不到了。”但我听了这话，像上了发条一样，拿起扫帚，认真打扫，把班级的每个角落都扫了，把班级打扫得干干净净。我看见同学们吃惊的表情，我高兴地笑了笑，说：这是我的责任，我应该认真打扫。最后我们得了流动红旗。我承担了当值日生的责任，这让我成长了许多。
从此以后，我都认真的打扫，我也承担了许多责任，对待这些责任，也像对待值日一样认真。这些责任成了我形影不离的朋友，一直助我成长。
责任的话题高考篇二十一
世界的每一个角落，都有人在承担自己的责任，这让我想起了那一幅漫画。
看着书上的那幅漫画《截错了》，盯着病人脸上的两行泪，我万分感概！
其实，在这个社会上，不光只是医生对病人负责，任何人都应该对自己所做的事情和自己的行为负责！这命运的悲惨让我想起了一个故事：
司机负起责任，才会让乘客放心；老师负起责任，才会让家长放心；警察负起责任，才会让人民放心；医生负起责任；才会让病人放心；总统负起责任，才会让全国人放心，只有承担责任，人与人之间才会彼此信任，彼此关心。
责任的话题高考篇二十二
初秋的一天下午，太阳高挂在天空，它毫不吝啬地把耀眼的光茫洒在大地。学校操场上没有一丝风，四（2）班的同学正在操场上体育课。为了能在这次广播操比赛中取得好成绩，他们不怕热，不怕累，认真地做着每一个动作。有的同学已脱掉了外衣，有的同学不时用手擦去额上淌下来的汗水。
这时，二楼四（2）班的走廊上出现了一个女同学，她就是我，是一位少先队员。因为前不久，我的脚走楼梯时不小心扭伤了，不能做剧烈运动，因此我只能靠在走廊上看同学们做操。我抬头看看被人们比喻为“秋老虎”的太阳公公，又低头看看正汗流满面的同学们，我恨不得变成一片云彩为同学们遮阴，化作一股清风为同学们解热。天气这么热，我真愿意能够为同学们做点什么事！
忽然，我回头看见了刘一帆同学摆在课桌上的水杯。心中一亮：有了，不是有很多同学有带水杯吗？到程老师办公室去提开水，给每一个同学倒杯水吧！免得大家呆会去喝冷水。现在老师不是经常教育我们要注意饮水、饮食卫生，预防甲型流感吗？于是，我把同学们的每一个热水杯都找了出来，摆到桌子上，拣了两个大杯子，一拐一拐地向老师办公室走去。
一趟、两趟……汗水顺着我的脸颊淌了下来。我没有放弃，依然不停地在四（2）班教室与四年段老师办公室之间来回。终于，每个同学的水杯里都有开水了。
下课铃响了，同学们急匆匆地冲上楼梯，涌进教室。看到每一个人的桌子上都有一杯水，大家都怔住了，但很快猜测出是我倒的。他们纷纷来到自己的座位上，大口大口地喝水。我看着他们大口大口地喝着，听着他们不住的感谢声，我的心比喝了蜜还要甜！
倒开水，就这么一件小事，却让我也尽到了一份责任。更让我明白了责任是一种快乐！
责任的话题高考篇二十三
曾凝子之眸散了前路迷茫。
平凡的工厂之中，父亲在那里求的一保安工作，在站岗时他遇见了一位心动的姑娘，那便是我的母亲。从遇见那天起，父亲每天五点就起床了，在岗位上默默得等待着她的到来，她经过时的一个微笑总能让父亲高兴半天。于是父亲在那里认认真真的工作，日复一日的将习惯的种子播下，默默的候着开花。
予执子之手共你一世风霜。
缘贵重于心故以韧彰其芬。
予以父之名愿你事为敢当、
从小父亲就指导我诚实守信，事为敢当。当时不能理解父亲因为我撒谎而狠狠打我的心情，如今方知小恶为而养陋习，事敢为不敢当就超脱事情的范畴，这就是责任吧。父亲从小就对我告诫这些，让责任形成习惯，培养我健全良好的品性。
今谨作束己故曰；人生当立。
静静的将笔记合上，藏在箱子的角落，也藏在了我心里。
责任的话题高考篇二十四
责任，《现代汉语词典》中给出的解释是：份内应该做的事。医生细心治病是责任，老师认真教书是责任，学生刻苦学习是责任，职员努力工作是责任。。。。。。正因为责任对每个人来说是一种应该，是一种必须，所以责任有时也是沉重的，不那么令人愉快的。正如胡适所说：我睡着时梦见生活是美人，我醒来时发现生活是责任。
纵观人类历史，可以说每个阶段的发展都离不开责任。文明程度越高，肩负的责任越大。来看原始社会的狩猎分工，虽然参加狩猎的都是青壮年，但没有谁说只有功劳大的才能有肉吃，让整个部落生存下去，是每个人的责任。南京的明长城历经几代风雨仍屹立如山，你可以发现每块砖上刻着烧制者的名字，这在当时可能是为保证质量采取的措施之一，现在看来何尝不是一种责任？顾炎武说“天下兴亡匹夫有责”，连每个工匠都将责任牢记心间，国家就没不兴盛的道理。
国家的安全需要责任，国家的发展更加需要责任。我们一直以我国的地大物博为骄傲，很多年来无计划的开发导致环境恶化，看看我们的邻居日本吧，一个小小的岛国，资源匮乏，却因了强大的社会责任感，不断地顽强发展，立于世界强国之林。拿日本的森林植被来说，17世纪曾因“眀历大火”事件和人口过分膨胀导致木材危机，德川政府意识到了这一点，采取了一系列极其严苛的措施，由上而下，严格执行，使整个国家的环境保持在良性循环的状态。而欧洲国家，对社会的可持续行发展，也是不遗余力尽职尽责。1996年英国爆发的疯牛病引起了西方甚至全世界的恐慌。其实，疯牛病当时并没有造成大的伤亡，也没有对人造成特别大的影响，但英国最后还是杀了几乎所有的牛，英国农业受到了毁灭性的影响。英国人没有抱怨，都认为这是应该付出的代价，应该承担的责任。因为人的健康是最重要的。在目前中国的食品安全问题上，我们何尝不是要拿出英国人治理疯牛病的决心和勇气来，只有这样才是对国家，对人民负责。
而说到我们学生本身，我觉得，我们也要负起我们的责任，强健身体，努力学习。有了强壮的身体和丰富的文化知识，在不久的将来，才能为社会的发展贡献自己的力量。这也是我们的责任。
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