假如给我三天生命高三范文(17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-14 07:57:22
假如给我三天生命高三范文(17篇)
时间:2023-12-14 07:57:22     小编:琉璃

在繁忙的现代社会中,我们需要学会处理各种复杂的情况。阅读时可以尝试多种阅读策略,提高阅读技巧。阅读以下总结范文,您可以从中汲取一些写作灵感,为自己的总结工作提供一些新的思路和视角。

假如给我三天生命高三篇一

从前,有一只小蜗牛,他生下来只有一个小时的生命,但他想为森林做点事,便祈祷说:“上帝,假如你能给我三天生命,我愿为森林做点事!”这句话没被上帝听到,却被冷漠之神听到了,将他心中的冷漠溶化了,变成了爱心,冷漠之神为了感激小蜗牛,赐予了蜗牛三天生命。

在小蜗牛开始生命的第一天,森林出现一件怪事:水流突然消失了。大家都开始议论这件事,小松鼠说:“是魔巫偷走了水流钥匙。”一听到魔巫,动物们抱头躺下,只有小蜗牛没有躺下,大声说:“怕什么,不就是魔巫吗?你们不去我去!”说做就做,小蜗牛用他笨重的身子一步一步向魔巫家走去……终于到了魔巫家,小蜗牛用勇气和无声的脚步拿到了钥匙,开启了水流之门。森林里有又有泉水喝了。

阳光普照大地,暖洋洋的,突然,天暗了下来,这时,下起了倾盆大雨。小蜗牛心想:今天天气本来很好,突然下起这么大的雨,肯定有好多动物没有带伞,淋湿会生病的。这可不好,宁可牺牲一个人,也不愿大家生病。想到这里,小蜗牛马上出门,带着许多雨伞,去给动物们送伞。当小蜗牛走到燕子家时,听到了哭声,小蜗牛抬头一看,原来燕子家的屋顶破了,水淹没了屋子,小蜗牛跑到河边,摘了一片荷叶,又返回燕子家。小蜗牛给了燕子一把伞,然后,进屋子用荷叶把破洞补好。燕子看到破洞补好了,正在这高兴之极,小蜗牛感到重心不稳,“嗖”的一声,掉到了地上,蜗壳破了。燕子马上带小蜗牛去医院。

这是生命的最后一天,小蜗牛想出去帮助有困难的动物,可父母不肯。这时,小伙伴们也来看小蜗牛。他们也不让小蜗牛出去,说:“受伤了,不能再出去了。”小蜗牛说:“这是我最后一天帮助别人了,我一定要出去。”霎时,整间屋子变得金光闪闪,使得动物们睁不开双眼。上帝来到小蜗牛面前说:“小蜗牛,你功德无量,现在我就赐予你不灭的.灵魂。”说完,就从衣袖里拿出一个瓶子,把盖子打开,一股白烟钻进了小蜗牛的身子,上帝又说:“你已经有了不灭的灵魂,记住你说的话,为森林做事,帮助更多有困难的动物,假如有一天你违背了誓言,你立即会从地球上消失,记住我说的话。”上帝说完就消失了。

从此以后,小蜗牛每天不辞辛苦地为森林有困难的动物做事。小蜗牛被动物们封为“小谪仙”。

假如给我三天生命高三篇二

我叫王悦,大家都叫我小悦悦。2009年,我在佛山这个美丽的城市出生了。我出生在一个幸福的家庭,爸爸妈妈很爱我,很疼我,他们说我是一个小天使,给他们带来了幸福。本以为,我这个小天使会幸福安然的成长,一直守护着爸爸妈妈,和他们度过许多的美好时光。

假如给我三天生命!第一天清晨,我睁开了双眼,看见了焕然一新的世界,看见五颜六色的花朵和茂盛的的树木在向我招手、点头,我以欢乐的歌声回予它们。我深深的吸了一口空气,夹杂着泥土的气息沁人心脾,多么美妙啊!多想每天都生活在美好的事物中。伴随着新鲜空气和花草的陪伴,爸爸妈妈带着我和我的朋友们一起去游乐园玩耍,我和她们一起坐在旋转木马上,我们手拉着手,玩得好开心,我看着她们那洋溢着幸福的笑脸听着她们爽朗的笑声,回忆着与她们在一起的点点滴滴,我们一起玩,一起吃饭,一起学习。可是,这应该是最后一次与她们相处的时间了吧。这一刻,我不想眨眼,我要把这些美好的记忆刻在我的脑海里,这样,我在那个遥远的地方,也不会太寂寞,太孤单吧。不知不觉中,太阳落下了最后一丝余辉,与她们相处的时间也越来越短,越来越短。当最后和她们告别时,我紧紧的抱住她们,心里对她们说,对不起,我不能再陪你们度过以后那些美好的时光了,你们要听爸爸妈妈的话,好好活下去,我会永远记住你们的,你们永远都是我的好朋友。

假如给我三天生命!第二天醒来,我轻轻的拉开了窗帘,阳光洒在我的身上,我享受着上天赐予我阳光的温暖的同时,又想着,今天要干什么呢?对了,常听街道的爷爷奶奶们说:活到老,学到老。去图书馆!想到这里我便缠着爸爸妈妈带我去图书馆。走进图书馆,我立即被那里的书深深的吸引。爸爸给我取了一本《格林童话》,我期望有着公主和王子的幸福生活,我盼望着自己能像丑小鸭那样通过蜕变成为美丽的天鹅。我读着,憧憬着。我好想就这样一直沉浸在美好的书中,但不能,我还要抓紧时间,随后,我又迅速拿起了喜欢的算术书,妈妈把我抱在怀里,在我手心里画着数字教着我。我好想就这样一直依偎在妈妈的怀抱中,但不能。时间飞梭,我好像有个魔法棒,把时间停留住,和朋友们、爸爸妈妈在一起,把我想学的知识全部塞进我的脑海中。可惜,魔法棒,它在哪儿啊?我只好现实一点,带着欣喜与遗憾的心情走出了图书馆。

假如给我三天生命!最后一天终于来了,我在珍惜的同时又带着一丝难过。想着这一天一定要做有意义的事情。我打开爸爸妈妈的房门,大声喊他们起床,然后乖乖地坐在餐椅上等待和们一起吃早餐。我看着妈妈做的香甜可口的饭菜,又看着他们充满宠溺的笑脸,我多想停留在这一刻呀,哪怕不说话,只要我永远的看着他们,我就满足了。吃完饭后,我吵着让爸爸妈妈带我去买东西,我知道爸爸妈妈舍不得花钱,但是,他们为了我,什么都愿意做。在街上,我随着蝴蝶一起飞舞,在林荫小道上蹦蹦跳跳。突然,我看见了马路中间,好多人围成了一个大圈子。我蹲下身子去看,隐隐约约的瞧见了。。。是一位老爷爷!他躺在地上,手在不断抽搐,哎呀,流血了,老爷爷的脸上有鲜红的血迹。老爷爷有生命危险!但奇怪的是,周围的人们,并没有人好心的上前去就救老爷爷,为什么呀?爸爸妈妈在前边也看见了,但他们俩也没说话,爸爸过来准备牵着我走,可是这时的我不知道哪儿来的一股劲,硬是站在原地不动,爸爸拉我也不管用,我指着老爷爷那个方向,倔强的看着爸爸。爸爸没说话,依旧拉着我要走,顿时,我的眼泪就流下来了,我也不知道为什么,反正我就是很难受很难受。我就站在原地,一动也不动。当我觉得好像过了很久似的,我再也撑不下去的时候,我听见爸爸叹了口气,随即朝着受伤的老爷爷走去,并拨打120,随后,他与周围另一位叔叔将受伤的老爷爷送进了医院。不知道为什么,我好高兴。在爸爸过来抱我的时候,我对爸爸露出了甜甜的笑容。回家的路上,爸爸把我抱在他的`怀中,好温暖啊,渐渐的,我觉得好困呐,好想睡一觉。我想起了和爸爸妈妈在一起的美好时光,可是,那些如今都变成了回忆,再也回不去了。我还想以后好好的爱爸爸妈妈,可是,时间却不允许我这么做了。我只想对他们说:“爸爸妈妈,对不起。我不应该这么淘气,我不应该不听你们的劝告,我不应该自私的把你们留在这个世界上,自己一个人走了,你们千万不要为我难过,也别怪那些叔叔阿姨,我想,或许他们也是有所顾忌的。还要感谢那位救我的老奶奶,不知道我还会不会对她亲自说声谢谢,但是,我打心眼里感激她。爸爸妈妈,你们一定要好好的活着,如果有来生,我还要继续做你们的女儿。”

三天,好短暂啊,就要结束了吗?我希望以我为例,能够唤起人们的爱心,抵挡对世俗的冷漠。牺牲我一个就够了,不要再有像我这样的例子发生了,好吗?如果牺牲我一个人能唤起人们的爱心的话,那么我愿意。

就要回到属于我的地方去了,那里,应该是一个很漂亮的世界吧,没有冷漠,只有温暖。渐渐地,我睡着了,睡梦中的我不仅长大成人,还拥有了一个永久的生命,我开心的笑了!

假如给我三天生命高三篇三

有位哲学家曾经说过:“勇敢属于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真实身残志坚。做为新一代的小学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这本书给我的最大的启示是:

一、要真确的对待困难,每一个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,二要想方设法地将苦难克服。战胜困难地过程,正是自己进步的过程。

二、尽力完成每一件事。做一件事,坚持一天很容易,坚持两天也很容易,但天天坚持却很难做到。谈到坚持,我想起了一个故事:

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易地事儿,每人尽量把胳膊往前甩,然后尽力往后甩。”说着,他示范做了一遍,“从今天开始,每人做300下,大家能做到吗?”

学生们都笑了,这麽简单的事,有什麽做不到的呢?

过了一个月,苏格拉底问同学们:“每天甩手300下,哪些同学做到了?”有90%的同学骄傲的举起了手。又过了一个月,他又问,坚持下来的只有80%。

一年以后,苏格拉底再一次问大家,这时,教师里只有一个人举起了手,这个学生就是后来成为古希腊大哲学家的柏拉图。

最后,送同学们两句话:世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。

在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不挎的信念,希望之光就会驱散绝望之云!同学们,像海伦学习吧!

假如给我三天生命高三篇四

我思索着,思索着读《假如给我三天光明》后,海伦·凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦,这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了,所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃?如果是这样,那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦·凯勒是一个伟大的女性。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子,却自强不息,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹。

我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵,你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁,追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。她战胜了困难,战胜了自我。因此乐观地面对一切,勇敢战胜困难,人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时,是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。

读完此书后,我的确受益不少,激起我心灵的共鸣与碰击,每当我遇到烦恼时,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习,获得学位。而我是个四肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。以之相比,我是何等的渺小啊!《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些,她的精神激励着我面对一次次困难,并勇敢地战胜它。我也相信,“征服一个困难,随后而来的事情将会变得容易很多!”

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

假如给我三天生命高三篇五

她,到底是谁呢?或许,你们都猜到了,她是美国女作家—海伦.凯勒!

循着婴儿“哇哇”啼哭的声音,我来到了一个小镇上。瞧呐,是个小女孩!白嫩的脸上泛着红晕,眼睛清明透亮。

经过几番周折,父亲就叫她——海伦.凯勒。她的家人们都特别欣赏这个孩子,希望她平平安安的度过一生。但,他们似乎错了。在小海伦一岁半时,病魔侵袭了她的美好世界……终有一天,昏迷的她醒过来了,家人们欣喜若狂。但,他们并不知道,小海伦再也听不见、看不见了。

小海伦八岁时,一盏“启明灯”——莎莉文老师,来到了她的身边。莎莉文老师把自己的一生献给了海伦,是她的良师,是她的益友。虽然小海伦有时会大发脾气,她也会使她平静下来,并且学到受益终身的道理、知识。

海伦知道自己的缺陷,便尽力使自己乐观,努力的去学习技能。是啊,功夫不负有心人,海伦考上了文学学位,写了很多著作,便一举成名,成为19世纪的敬仰人物。

我合上书,好似从幻境,回到了现实。空气中,还弥留着淡淡的书香,使我难以忘怀。

海伦的一生为我指明了努力的方向:如果想好好实现自己的人生梦想,必须静下心来调整心态,凡事乐观面对,迎接自己的才会是成功!

假如给我三天生命高三篇六

在历史的长河中,留下了许多名人的故事.这些故事不但令人感动,还有很强的教育意义。最近,我看了海伦.凯勒的自传假如给我三天光明。

海伦.凯勒出生19个月时因得病而失去了视觉,听觉以及说话能力,然而就是这样一位又盲又聋又哑的重度残障者,却创造了人生的奇迹.这本书记载了海伦从小到大经历过的事情,其中令我印象最深的一篇就要数热烈的反战运动了.讲的是海伦真实地体会到了环境对一个人所能造成的压力.但是她并没有因此而感到悲观而是更加坚定了"人类应该自助助人"的信念.现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,坚定信心,不断进取,至于那些有一定实力的人更该有义务去帮助那些需要帮助的人.我读后深受感触.海伦反对战争,同时也在不断地和命运做斗争.老师病了,秘书不在身边,巡回演讲无法进行,生活陷入拮据,平生仅有的一次恋爱宣告失败......她将这一切都默默地收藏起来,装在记忆中最值得怀念的一角.

海伦的一生虽然经历了很多不幸,但她所表现出对生活坚强热情的一面却让人不得不钦佩.她的内心虽然也有苦涩和酸楚,可她始终很乐观,学会在生活中找到快乐点,让自己尽情享受.

其实,不管是谁,当你怀着满腔热情去投入生活,善待生活,生活也将回馈于更多让你意想不到的事.就如你热爱它,那么它也会一样热爱着你.

假如给我三天生命高三篇七

巜假如给我三天光明》书的作者是海伦凯勒,他住在阿拉巴州,她是个女孩子,出生不久后,就不幸被疾病夺走了她的听力和视力,从此她就生活在了黑暗当中,无声的世界中了。

就好像铺满荆棘的山路。海沧还要在黑暗中前行,才到达了一个艰辛的山顶。

我们不能和他比,虽然我们有明亮的眼睛,和响亮的声音,但他那战胜困难的奋斗精神,我们却没有,这便是我们的差距。

海沧是一个了不起的人,是我们的老师,是我们的榜样。我们一定要向海伦学习,和他一样优秀。

假如给我三天生命高三篇八

马克·吐温说过:“19世纪有两位传奇人物,一位是拿破仑,另一位是海伦·凯勒。”这个残疾人有什么能和军人比的呢?带着疑问,我走进《假如给我三天光明》这本书,开始寻找答案。

海伦·凯勒在19个月大时,生了一种叫猩红热的病,变成了聋盲人,与世界失去了沟通。刚开始时,海伦对自己的生活是厌烦、暴躁,常常发脾气,对生活感到失望。

但是她没有向命运低头,反而更加努力。

随着莎莉文老师的到来,海伦凯勒的生活发生了翻天覆地的变化。她开始认字、学习,她在学到知识后,发现自己找到了一条通往光明的路。她不但克服了语言障碍,学会了说话,还考上了美国最高学府哈佛大学。让人惊奇的是,在奔波忙碌之余,她的一生还创作了14本书。

海伦·凯勒在寂静和黑暗中创造了一个人类史上的奇迹。她勇敢地与黑暗决斗,用纯洁的爱拥抱自然,她的坚强,她永不放弃的精神魅力,深深地打动着我的心。

看着看着,我入迷了。我不自觉地把眼睛闭上,试着抬起脚走几步。黑暗使得我感到前所未有的孤独和恐惧。从没有遭遇过灾难,甚至从没有体验过不幸的我们,只会享受幸福。有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”海伦正是凭着一颗坚强而有毅力的心,最终在灾难中立起。虽然她的世界是灰暗的,但她的内心确实光明的。她幻想着有三天的光明,想像正常人那样,把绚烂多彩的世界看个够,释放她心中的热情与激动。

我想,我已经找到答案。同学们,让我们从读这本书开始,像海伦·凯勒那样坚强、乐观、勇敢,珍惜当下,自强不息,掌握自己的精彩人生!

假如给我三天生命高三篇九

马克吐温曾经说过这样一句话:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。

她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成绩毕业于哈佛大学的著名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关心残疾人的爱心人士,她,海伦凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命创造的奇迹。

她曾说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”正是凭借着这颗不屈不挠的心,她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,就这样,获得如今如此多的成就,她的坚强,以千万种方式将自我的局限变成了美好的殊荣,使自己能够安详而幸福的行走在失去视觉和听力所造成的阴影中。

反观如今的我们,我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?我们觉得刺眼,讨厌到想躲避的阳光,正是千万盲人朝思暮想的美景;我们觉得聒噪,惹人心烦的知了声,正是千万聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美,让我们懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了才后悔莫及。

人的一生,幸与不幸总是相对的,关键取决于你以什么样的态度去对待。海伦用她艰难却幸福快乐的一生诠释了生命的意义,她的一生是生活在黑暗中,却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,她的坚强给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌。

我敬佩海伦凯勒,面对永恒的黑夜时的乐观,敬佩她如此强大的承受能力,敬佩她化悲痛为动力的坚强,她将是我永远的楷模。

假如给我三天生命高三篇十

在我读四年级的时候,我的班主任曹老师带我们去图书馆借了一本书——《假如给我三天光明》。作者海伦·凯勒,生于1880年6月,逝于1968年1月,被认为是美国历史上最伟大的女性之一,一生只有19个月的光明和声音的海伦·凯勒,却给全世界的人们带来了无穷的光明和希望。《假如给我三天光明》是一部催人奋进,让人感动落泪的名著,其中有两个让我印象深刻的地方:辞藻虽不华丽但真情流露、感人至深,字里行间体现着人文关怀。

《假如给我三天光明》这本书主要介绍了海伦·凯勒凭借着不屈不挠的精神,永不放弃的信念,不断地超越自身的缺陷。在莎莉老师以及许多爱心人士的帮助下,她插上了爱的翅膀,在知识的海洋中尽情遨游。她以超乎常人的想象的非凡毅力投入学习,最终完成在哈佛大学德克利夫学院的学业。

作为普通人,正常人的我,在工作学习中,会遇到各种各样的困难。然而,这些困难比起残疾人来说却是薄弱乃微不足道的。在文字和语言中,我看见了以为不断与困难进行斗争的勇王,她是多么乐观、坚强、积极进取呀!

在我们班,也有以为残疾人,那就是宣奕而,她从生下来就不能走路,当看到别的同学都可以拿起笔写字画画的时候,她心中是无比的羡慕。每天,她都会试着拿起笔,一天一天过去了,功夫不负有心人,她终于可以拿起笔了,每天,我们只花了一个小时完成的作业,她总是要写五六个小时,不是因为她笨,而是因为她软弱无力的手虽然握住了笔,但是写起字来很慢,我十分敬佩她。

海伦的一生,是奇迹的一生,是美丽的一生,这一生是丰富的!

假如给我三天生命高三篇十一

苍绿浓密的树阴下,静寂的小院里,柔和的灯光中,处处留下了我读书的印迹。

长长的假期,我如饥似渴,读了好几本书。这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”,如阳光温暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人忧,我忧;故事中的人面对挫折、不折不挠,我的内心也为之而颤动。(真是心随“书”动!)这些书中,最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒是一位残障的教育家,被认为是十九世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。八岁时,父母为她找到了一位家庭教师——莎莉文小姐,海伦在家人和家庭教师的帮助下,先后在柏金斯盲校和剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。

海伦·凯勒是一个意志坚强的女孩儿,由于她又盲、又聋、又哑,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目凸版的课文。由于班上学生人数多,老师也不能给一些特别照顾。这时,她并没有放弃,而是以更坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上,最终如愿以偿,考上了哈佛大学。

面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受噩运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励后世。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。

这个假期,我能结识这位伟大的女性,真的特别兴奋。与之相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇敢面对。现在,我不想再做缩头乌龟了,我要像凯勒那样永不停歇,做一个真正的强者,学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。

同学们,捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果,让好书伴我们成长!

假如给我三天生命高三篇十二

本书讲述了海伦在19个月大的时候得了猩红热,失去了听觉、视觉和语言能力后对生活没有了希望,但在一位叫莎莉文老师的鼓励下,她开始向着未来的光明大道进发!经历了重重的困难后,考上了梦想的哈佛大学,慢慢开始能写作、说话,虽然做功课很艰难,但也在莎莎文老师的教导下,顺利的从大学毕业,最终成为了一个伟大的作家。

海伦是一个看不见、听不见、也不会说话的人,竟然能写作,考上哈佛大学,说明海伦能够面对困难没有被打倒,并且战胜了重重困难。在生活中我是一个能看、能听、能说的正常人,但我却经常学习不努力。作业多一些,难一些的时候,我常常打退堂鼓,不愿意反复的读英语,认真的背古诗,细心的做算数,仿佛自己就是一个天生的玩家,学习这件事离我十分的遥远。每当这个时候,我就会想起海伦,我不知道她哪里来的那么大的勇气和力量,来让她完成了一个又一个的童话。相信在她的面前,很多健全人都会感到汗颜。我希望自己能向海伦学习,学习她不怕困难的精神,学习她战胜重重困难的坚强。

海伦用笔征服了世界,她成功了。我希望自己有一天也能做一点让自己惊叹的事,做一点可以让父母自豪的事。

假如给我三天生命高三篇十三

——题记。

这本书以孤独的旷世之美征服了全世界的读者,这是一曲灵魂的赞歌,表露了一个耳聋、失明的人那渴望光明的心声。是海伦.凯勒让我们明白了怎么面对命运的挑战,明白了什么叫做坚强、执着。

海伦19个月大时由于发烧失去了听力和视力.她在莎莉文老师的帮助下,克服了常人难以想象的艰辛,最终完成了哈弗大学的学业,她用自己的努力创造一个神话,她是一位杰出的慈善家、演讲家、教育家。在海伦的88个春秋里,87年在无声无光无语中度过,生活在黑暗之中的她却能带给世人无穷的希望与光明。

在书的上篇,她介绍了她的生活,她也曾在无助无望时脾气暴躁。但是莎莉文老师教会了我们,暴躁并不能够改变什么,只有自己静下心来,再更加的努力些,才能成功。还记得海伦去见贝尔博士,她内心从孤独走向了温情,还踏入了知识的门槛,她说,就如书中说的:“就这样,我走出了埃及。站在西奈山前,我突然浑身充满灵感,无数奇景在我眼前显现。一个声音在这座圣山上响起‘只是给人带来爱,带来光明,带来温暖。’”我是学生,对于学知识也许在我的念头历史天经地义的事,可是我却没有融入它,没有体会到他真正的智慧与韵味,也许以后的我,对知识应该是热情洋溢的而不是愁眉苦脸的,在知识国度傲游是件快乐的事。

假如给我三天生命高三篇十四

马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个了不起的人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”今年寒假,我读了海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》,这本书令我受益匪浅,有了很深的感悟。

海伦·凯勒的命运十分悲惨,在她十九个月大的时候得了一场重病,使他双目失明、双耳失聪。天呐!一个孩子从此就要面对一片黑暗,没有声音的世界。这飞来横祸使小海伦变的异常急躁,使她经常以恶作剧取乐。直到有一天,莎利文老师来到了她的身边。她开始耐心教导海伦·凯勒,教她一些简单的单词,海伦·凯勒孜孜不倦地学着,终于,她已经会拼写一些简单的单词了!

海伦·凯勒一直在努力地学着,但对她来说谈何容易,她每天不停地练习拼写、发音,她要练上好几十遍,她没有抱怨什么,靠着她的意志力不怕危难,看到这里让我无地自容,我们的命运比她好太多,却不努力学习,遇上一点儿困难便打退堂鼓,而一个双目失明、双耳失聪却有那么顽强的意志力,让我惊叹!

海伦·凯勒在追求文学的道路上遇到过很多坎坷,她发表的第一篇文章便被认为是抄来的,这使她收到了极大的打击,不过她并没有因此放弃,而是重新站起来,她不会向困难和挫折低头,反而挫折会使她充满动力,她不屈服的精神把我深深地震撼了。

读完这本书,我懂得了要有坚强的毅力,要珍惜生命。

假如给我三天生命高三篇十五

你们知道被誉为伟大的经历和平凡的故事的完美结合是哪一本书吗?没错,就是美国当代著名作家海伦·凯勒写的散文代表作《假如给我三天光明》。

本文的主人公海伦·凯勒在一岁时因为一场大病而导致她双目失明,双耳失聪。后来在苏里文老师的帮助下,海伦的生活发生了巨大的变化。她客服了种种困难,凭借顽强的毅力,考入哈佛大学。并且以优异的成绩毕业,通过自身不断地努力,最终成为了一个深受大家喜爱的慈善家、作家,“20世纪美国十大英雄偶像”。

海伦和病魔作斗争,并最终得到成功的传奇故事,告诉我们要勇敢,坚强,乐观的面对生活,珍惜自己的生命。

海伦·凯勒听不见动听的声音,看不见美丽的世界,但她却乐观的面对生活。但有些健全的人面对生活,却选择了退缩,不积极进取。我时常在新闻上看到一些少年在网吧不分昼夜的打游戏,最终死在网吧里。这是多么悲惨的故事啊!花季少年却虚度光阴,浪费青春,甚至付出了生命。这些新闻比比皆是,他们有着健康的身体,明亮的眼睛,能感受自然界的一草一木,但他们却并不珍惜眼前的一切。这给我们敲响了警钟。

海伦曾经说过:把我们每一天的生活都当做生命的最后一天来过,就好像我明天就要死去一样,这样的生活态度会无比彰显出生命的价值。她坚强勇敢的精神鼓舞着我们,让我们向她学习,从现在起向着目标不懈努力,珍惜生命,不负韶华!

假如给我三天生命高三篇十六

小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花中,都讲述了一个动人的传说。蜜蜂喜欢花朵,因为每一株鲜花里,都流传着一个甜蜜的神话。而我喜欢读好书,因为每本好书里,都蕴含着无穷的宝藏。

记得上幼儿园的时候,有一次我生病住院,是书陪我渡过了那段痛苦又无聊的日子。每当医生给作检查的时候,任凭医生把我推得东倒西歪,我仍然保持手捧书本目不转睛的姿势不变。医生笑我是一个手捧书本的不倒翁。这种情景总会引起别的小朋友家长的羡慕。我隔壁病床是个小男孩,他奶奶逢人就说:"这小姑娘怎么这么爱看书的,要是我的小孙子能有她一半,我愿买下整个新华书店!"。

我看了许许多多的书,最令我印象深刻的书是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。这本书讲述了海伦凯勒在19个月大时,因为一场突如其来的大病导致失明、失聪,从此她和这个世界"隔绝"了。从这本书中我明白:我们每个人都用知识点亮自己心中的灯,那么,这个世界将是一片光明!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,她遇见了她一生中最重要的人———安妮·莎莉文老师。在老师的帮助下,海伦用心去倾听、去感受这个美妙的世界。在老师费尽心思的引导和家人的关爱下,学会了用语言与人沟通。海伦渴望知识,因为知识的力量是无穷的,正是知识给了海伦无限的信心和希望。在求学的道路上,尽管困难重重,海伦却并不退缩,勇于接受挑战,战胜自己。

书是智慧的源泉、书是知识的宝库、书是人类进步的阶梯。在以后的日子里,我会一如既往地读书,与书为伴,快乐成长。不过在看书的同时也不能忘了爱护自己的眼睛哦!我们要珍惜自己所拥有的一切,珍爱生命!

假如给我三天生命高三篇十七

梅特林克曾说过:“海伦.凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字,她应得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。”最近,我读了一本关于海伦.凯勒的书——《假如给我三天光明》。

活的呢?这是因为她一生中最重要的人——安妮.莎莉文老师,在她的帮助下,海伦.凯勒用顽强的毅力战胜了她自身的缺陷,她热爱生活,会骑马,滑雪,下棋,甚至看戏剧演出。她观博物馆和名胜古迹,并获得了知识,海伦.凯勒在她老师的帮助下学会了说话。最终还以优秀的成绩考上了哈佛大学。

在漫长的人生路途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19390274.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档