总结可以帮助我们更好地发现自己的优点和潜力,从而更好地发展自己。总结不仅是对正面经验的总结,也可以涵盖一些失败和挫折,使总结更加全面和真实。如果你正在写总结的时候遇到困难,不妨看一看以下的总结范文,或许会对你有所帮助。
英语高中日记优选篇一
“show出自己,表现自己”。
随着护理专业对英语的要求越来越高,为了激发同学们对英语的兴趣,使同学们在活动中增长知识,同时,为英语爱好者提供一个相互认识、交流和同台竞技的机会,希望通过本次活动,锻炼大家英语口语能力,带动其他同学学习英语。
图附104。
xx年11月初。
全体同学们。
1、宣传工作。制作海报提前一星期在公示栏上,通过广播站进行宣传。
2、现场布置。准备教室及多媒体,购买物品,由学风xxx及组织部布置活动现场,提前一星期将活动所需物力资源购买齐全。
3、ppt制作。由学风建设负责制作本次活动所需的ppt。
4、嘉宾邀请。邀请外教老师、英语老师。
5、报名方法:各班学习委员统计报名,也可以在图附305报名。
1、主持人上台简单介绍活动并宣布活动开始。
2、外教讲话,让大家对外教有一个新的认识。
3、英语猜单词游戏,此环节会挑选九个观众参与到游戏中来,每三人一组,一人用英文解释所给单词,另外两人猜词,此环节可以让观众在游戏中学习到更多的英语知识。
4、表演环节:方式多种,可说、可唱、可演,按每个人抽取到的号码轮流上台表演,每个人表演结束后,评委给予打分。
5、经典影视评论,主持人会放映一段影片,随后会根据影片进行提问,而回答问题者是通过击鼓传花的形式来确定的,此环节有助于调动全场气氛,使节目更加精彩。自由交流。
6、英语角介绍,通过介绍希望同学们更加了解英语角,鼓励护理学院同学的参与。
7、主持人总结此次活动并宣布活动结束。
1、活动结束后由学生会收拾清理活动场地;
2、学风xxx召开会议对此次活动进行总结;
1、各部之间加强合作与联系,齐心协力共同办好此次活动;
2、活动现场要保持现场秩序井然,禁止大声喧哗,制造噪音;
3、在主持人与观众互动环节,要积极参与,也要随机应变,避免冷场;
4、各项工作落实到部,各部落实到人,确保活动顺利有序的展开。
英语高中日记优选篇二
教学对象为高中一年级学生,他们的认知能力比初中阶段有了进一步的发展,渐渐形成用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,因此需要特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。他们学习英语方法由死记硬背转型向理解型并应用到交际上,他们有自己的学习技能和策略,学会把语言学习与现实生活和兴趣联系起来。通过任务型课堂活动和学习,学生的学习自主性得到加强,不再认为英语的课堂学习很枯燥,主动参与到活动中去,成为课堂的主体,同时也加强了与他人交流合作的能力。
二、教材分析。
这一课是本单元第一个课时。由于这课出现的生词比较多,在课前教他们读了一下。在备这一课时,发现它的有关宇宙的知识很专业,起初比较担心,但是得知高一的学生地理课上已经学习了相应的部分知识,有了一定的知识储备,这样在处理的时候就注意到详略的问题,我觉得在今后也必须对学生的知识结构有所把握,这样才会更好地抓住要点和难点。
三、教学目标。
本课为阅读课型,主要介绍有关太空知识和人类起源。通过阅读使学生了解宇宙的形成,和人类的形成。课文内容用不同的形式来让学生自己归纳,提高阅读技能。由于这课讲述有点抽象,需要足够的图片,方便理解并形成感性认识。本课目的要使学生了解宇宙形成和人类起源,培养环境保护意识。
教学内容大致分为以下几个方面:
1.看图片引入宇宙形成这一话题。
英语高中日记优选篇三
(1)标题。(有时不一定要求拟标题)。
(2)第一段:用一两句话概括所给短文内容要点,约30词。建议控制在25—35词之间。
(3)第二段:
议论文——过渡词引出主题句——自己的观点——例证,约100词。
记叙文——过渡词+与阅读文章主题相同但情节不同的故事,约100词。
(4)第三段:即总结句,套语配名言来进行点题,要前后呼应,三位一体,约30词。
注意:
(1)概括一般单独占一自然段;。
(2)发表看法或议论时,依照试题所给内容要点本身的顺序,原则上每个要点单独写一个自然段,这不但保证写作内容覆盖所有写作点,而且层次清晰,让阅卷老师一目了然;若其中两条逻辑关系特别紧密,也可用一个自然段来表达。
英语高中日记优选篇四
我很悲哀又庆幸地发现,自己就是这样的一个人。悲哀的是,我就是一个没有进步的人。庆幸的是,我终于有了这样的觉醒,发现自己的不足。
看到有位心理学家给女儿的书信中写道:一个人活着的价值就是可以做选择。
而我,如今仍深陷于当初自己任性选择的苦果中。
其实理智地分析,我的选择也并非万劫不复。事实上是我的不进步,让我后悔当初走出舒适区。其实从另一层面讲是有进步的,只是太微乎其微,不足于填满我的失落。
总是沉溺在过去的美好,却忘了现在当下的重要。我想,这样的自己是愚蠢的.,而我不想这样。好好珍惜当下吧,难受,后悔,改变不了什么,只是让自己更不堪。
沉溺过去,不如展望未来,未来就在自己的手中。
英语高中日记优选篇五
轻松3个步骤搞定日记格式:
首先:你可以给日记取个标题!
其次:在第一行写上你写作日记时的日记,天气,星期几或者再加上个心情!
然后:在第二行就可以开始写作正文了。
关于日记的格式,以下提供几篇比较规范的日记格式的范文,权作参考:
今天下午,我睡过午觉起来,打开电脑准备写日记。
如今的中国已经粮食缺乏了,前面粮仓着火,接着四川暴雨造成洪水,现在又发生地震……哎,咱们中国咋这么倒霉呀!让我们珍惜粮食,为甘肃定西人民祈福吧!
今天下午我给鱼儿换水,我的小鱼一条叫长尾巴,另一条叫欢欢,以前还有一条叫短尾巴。有一天,我早上起来去看它们,忽然,我发现短尾巴不见了!我赶快跑到妈妈身边问:“短尾巴去哪了?”妈妈也不知道,妈妈打电话问爸爸,爸爸说:“短尾巴死了。”所以我们又买了一条小鱼,我给它取名叫欢欢。
我给欢欢和长尾巴换水后又给了它们点鱼食,它们吃饱后,在鱼缸里快乐地游来游去。
星期四傍晚,我和小伙伴们跟平常一样乘282公交车回家。当车子行驶到开弦弓时,驾驶员一个紧急刹车,我差点摔倒。
这个地方虽然经常发生车祸,可罪魁祸首还是人们自己。所以遵守交通规则,为他人,也为自己。
今天是周末,天气炎热,每个人都汗流浃背,我们也不例外,坐在空调间里都不想动,这时,妈妈发话了:“我们要进行一次周末大扫除,你们谁愿意帮忙呢?”我和爸爸异口同声地回答:“我们来帮你!”我问妈妈:“那怎么分工呢?”
妈妈说:“今天给你个机会,表现一下,你分下工,怎样?”我高兴极了,我让爸爸来擦地,擦灰,妈妈来擦玻璃,我来扫地。可是,爸爸觉得不公平,他恼羞成怒地说:“我又擦地,又擦灰,我要擦两样,你们每人就一样,为什么对我不公平呢。”我连忙回答道:“你看,你最近生意不忙,有很多空闲的时间呆在家里,可妈妈每天很早就出去上班,很晚才回来,一定很辛苦啊!而我是小孩,我要扫这么一大片地,也很辛苦啊!”
爸爸没有办法,只好服从我的安排。大扫除开始了,瞧,你看爸爸穿上工作服,蹲在地上,擦了又擦,可干净了,那认真劲可别提了.再看妈妈,腰上系着围裙一点一点地擦着玻璃,很快就擦得一尘不染.而我呢,正要准备扫地,可扫帚还在楼下呢,我急忙跑下去拿,以最快的速度把地扫得干干净净了!
就半个小时,我们三个人齐心协力的把家里变得一干二净了!我们都开心地笑了!日记格式。
英语高中日记优选篇六
教师应注重基本功训练,严格要求学生正确,工整,熟练地书写字母,单词和句子,同时注意大小写和标点符号。进行组词造句,组句成段练习时,要学生写出最简单的短句,为以后英语作文打好扎实的基础。这种练习可以安排在刚开始的训练中,要求学生能够用最基本的时态去完成写作。另外结合高中英语基础知识的复习,对学生提出较高写作能力的要求。
1.范例引路。
学生在进行短文写作训练时,教师应提供各种文体的范文,讲明各种文体的写作要求和注意事项,如日记,便条,书信,通知的格式等,并给予必要的提示,并掌握各种体裁文章的格式。在平时的教学中,教师应该指导学生应对高考中各种体裁文章。
2.限时训练。
教师当场发题,限时交卷。这样能促使学生瞬间接受信息,快速理解信息,迅速表达信息,提高实际应用和应试能力。这一步是关键,也是学生的的难关。必须要求学生在写作过程中牢牢记住以下口诀:“先读提示,要点与格式要弄清;时态语态要当心,前后呼应要一致;结构搭配,莫违背;文章写好细检查,点滴小错别忽视”。学生明确目的,并掌握要领后,要严格在规定时间内完成作业。
3.多想精炼。
在平时的教学中,教师要求学生多看、多听、多想,用心体验和感悟身边的人和事,然后将自己的体验和感受用英语写出来。教师可要求学生每周写两篇,有话则长,无话可短。对不同水平的学生作不同的要求。鼓励表达自己的看法和体会。
此外,有时根据所学单元知识布置一篇作文,或给学生提供一些与时事或与学生学习活动和生活有关的材料。此类话题的现实性能诱发学生的写作兴趣,使其有话可写,有感而发;还能增强其信心,使其写作能力、技巧得到充分的锻炼和提高。对于有待进步的学生要及时励,激发其写作热情,增强其自信心。
4.自改互改。
对照范文,学生先对已查出的表达有误的地方进行初改。范文不可能把各种表达方式都包括进去,况且学生作业中的错误也不尽相同,因此,还可安排学生互改。以同桌两人为宜,这样同时进行了改错训练。
英语高中日记优选篇七
摘要:新课程改革以后对高中英语词汇量的要求大幅度增加,给英语教师组织教学带来了挑战,也使传统英语词汇教学方法的弊端日益凸显,高中英语教师必须积极改进教学方法,转变教学观念,注重培养学生英语学习的习惯。本文就当前高中英语单词教学的现状进行分析,然后提出相应的改革策略。
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英语单词是学习英语的基础,在实际教学工作中很多高中生英语掉队的主要原因就是英语单词不过关。新课改以后,要求高中生掌握的英语词汇量进一步增多,给高中生的压力也就更大了。那么,如何在高中英语单词教学中有所突破,如何改变传统英语单词教学中出现的问题,成为了高中英语教师需要重视的课题。
(一)教学方式单一,课堂枯燥乏味。
受到应试教育的影响,高中英语教学中只注重学生的最终成绩,而忽视了对英语单词、语法等的基础教学。学生的英语基础还没有打扎实,很难有很高的英语水平。当前大部分高中英语教师还都在沿用过去的教学方式,也就是教师在讲台上滔滔不绝地讲课,学生只能在下面默默地听着或者记笔记,这种教学方式使英语课堂乏味枯燥,使高中生对英语学习失去兴趣。
(二)英语单词提问与测试流于形式。
高中英语的教学节奏比较快,所以英语教师会加快教学进度,导致很多学生跟不上教学节奏。有时候英语教师为了讲英语课文,只会匆匆地带领学生简单认识一下单词,这样学生根本没有记住单词的意思。英语教师进行单词提问的时候也不能让全班学生都参与进来,只是挑选着单词进行提问。英语单词测试也是同样,虽然教师在每单元结束的时候都会进行单词测试,但是每次听写总有一部分学生不过关,英语教师没能够给这部分学生进行技巧的指导,也就使得单词测试流于形式。
(三)学生和教师的地位存在误区。
从目前的情况看,高中英语教师还存在着错误的教学观念,认为教师是管理学生的,教师比学生高一级,在英语课堂上学生也是安排教师的意愿去学习,决定了课堂教学的走向,使学生处于从属地位。由于学生和教师所处的地位存在偏差,就使得高中英语教学发展不均衡的现象,学生英语成绩两极分化严重,不利于养成良好的学习习惯。对于英语单词的学习不是立竿见影的,需要长期坚持,所以教师和学生都要明确自己的目标和地位,有条不紊地进行英语的探索。
二、提高英语单词教学质量的策略。
(一)转变教学观念,引入现代化教学方式。
英语高中日记优选篇八
1、池塘生春草,园柳变鸣禽。
2、太*世界,环球同此凉热。
3、但愿人长久,千里共婵娟。
4、时有落花至,远随流水香。
5、道由白云尽,春与青溪长。
6、潮**阔,风正一帆悬。
7、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
8、异日图将好景,归去凤池夸。
9、聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。
10、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
11、我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。
12、酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?
13、春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪。
14、凡桃俗李争芬芳,只有老梅心自常。
15、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
16、上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。
17、车到山前必有路,船到桥头自然直。
18、一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。
19、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
20、天生我材必有用,千金散尽还复来。
21、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
22、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
23、红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。
24、但愿众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。
25、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
26、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
27、渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。
28、春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。
29、劝君更尽一杯酒,天下何人不识君。
30、落红不是无情物,化作春泥更护花。
31、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
32、晴空一鹤排云上,直引诗情到碧霄。
33、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
34、他年我若为青帝,报与桃花一处开。
35、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?
36、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
37、生死契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。
38、休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。
39、肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆。
40、山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!
41、飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开。
42、更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出*湖。神女应无恙,当惊世界殊。
43、暂别紫台自飘摇,何惧风雪总潇潇。不见昨夜雨湿处,聊以新颜待今朝。
英语高中日记优选篇九
这是一个身体感受到自己的力量和野性的世界,弱肉强食的巴克在缓慢恢复,靠同情和施舍是活不下去的,要给自己生存的空间,确保自己保持强大,超能力。从最初的温和到最后的野蛮,如果巴克坚持早期服从,也许早在巴克死在狗的棍子下,我深深地震撼了大自然在其表面下不断的温和觉醒。
看完这本书,我不禁颜娟想,很感慨。首先,布克的生存能力很强,他的很多同伴,在经历了一次又一次的困难和危险之后,只有布克活了下来。我觉得社会就像一个大战场。一旦你跌倒,或者你很快站起来,你就完了。悲伤会碾碎你,吞噬你的灵魂。只有站着站着才能生存。站着的人要让自己站得更高,才能不断进步,不断寻求更高的立足点。
(高三作文,)。
杰克小时候,住在田野里的青蛙对住在路边的青蛙说:xxx你住在那里太危险了。搬过来和我一起住!xxx湿新成土在一家自行车修理店,有人送了一辆坏自行车。杰克不仅修理了汽车,还清洗了自行车。其他人嘲笑他,但杰克保持沉默。一周后,杰克被自行车的主人邀请到他的公司。很容易出人头地。
做点什么,做点什么。
一个小孩对他的妈妈说,妈妈今天真漂亮!母亲问,xxx为什么?今天也没什么不同!孩子回答说,因为我妈妈今天不生气。
漂亮很容易,只要不生气。
有一个农场主人,他总是让他的孩子每天在农场努力工作。朋友对他说,即使你不把你的孩子弄得那么辛苦,庄稼也会长得很好。农场的主人回答说:xxx我不是在种植庄稼。我在训练我的孩子。
培养孩子很容易,让他不好过。
原来保持明亮的方法很简单,只要频繁换灯就可以了。
住在田里的青蛙对住在路边的青蛙说:xxx你住在那里太危险了。xxx搬过来和我一起住!xxx路边的青蛙回答说,我习惯了,懒得动。xxx过了几天,田里的青蛙去看望路边的青蛙,却发现它被车撞了,死在路上了。
原来掌握命运的方法很简单,远离懒惰就可以了。
几个孩子想成为天使,上帝每天给他们每人一个烛台擦洗。许多天过去了,上帝没有再来,孩子们也不再擦洗烛台。除了一个叫xxx笨笨xxx的孩子,他实际上每天都洗烛台。最后,他变成了天使。
原来做天使很容易,只要你真的做了什么。
本来开心很简单,少一点是可能的。
(高三作文,)。
考试作弊之我见。
众所周知,有些学生在学校考试中作弊。
作为学生,我们经常在学校参加考试,但有时我们有太多对我们来说太难的考试。另一方面,我们中的一些人懒惰,不努力学习功课。所以他们在考试的时候,有时候会为了取得更好的成绩而作弊,以取悦父母和老师。
在我看来,考试作弊是错误的,因为它违反了学校的规定。我们学生应该诚实,努力学习,努力取得好成绩,而不是考试作弊。更重要的是,我们应该改进学习方法,为考试做好准备。
(高一作文,)。
英语高中日记优选篇十
又到了一年一度的植树节,也许很多人都觉得只有在植树节那天才需要有植树护树的意识,而我的观点却恰恰相反,我觉得植树护树是我们最应该遵守的,而是应该每天都保持着植树护树的意识!
以前,地球是宇宙中最美丽的星球,她拥有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔腾不息的江河、“飞流直下三千尺”的壮观瀑布,地球穿着一条蔚蓝色的纱裙,成为众星球的焦点。美丽的地球妈妈,在为动物所拥有的时候,是那么的生机勃勃,到处都一大片一大片的“绿洲”!但是,自从智商远远超过动物的人类出现后,地球上的绿色植被突然像施了魔法一样急剧下降,那是因为,人们需要建造房屋,砍伐树木造成的;那是因为商业需要,砍伐森林留出空地,建起高楼大厦,就因为这样,人们不加节制的砍伐树木,使曾经美丽的大自然受到破坏!群山中只剩下被砍伐完了的光秃秃的树头,留下几只可怜的小鸟在传递着树的*。水土一天天流失,沙漠一天天扩大,耕地渐渐被吞没,眼前的郁郁葱葱,恐怕只有在梦里才看得见。砍伐、火灾、虫害,吞噬着树的身体,树彻底失望了,留下了悲痛欲绝的眼泪。
砍伐树木的坏处很多,大家都知道树木可以循环二氧化碳,如果大量砍伐树木,树木的数量不仅会急剧减少,我们呼出的二氧化碳还无法得到循环,但是那茂密的树木可以阻挡沙尘暴,近年来,新闻上天天播报雾霾红色预警,整个城市被灰尘所笼罩更是警示人们乱砍树木所造成的危害!
植树节,不光是为了植树或是做秀,而是让我们深入了解植树节的意义,这样才能从点滴做起,从个人保护环境做起,才能真正的自发爱护草木,保护环境,达到国土绿化,爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,只有这样我们才能留给后人蓝蓝的天空,绿绿的草地,小鸟的欢叫,大自然的呵护,而不是让后辈们在影视资料里看到现在这幅令人心痛的画面。如果人人每年都植一棵树,那世界将绿树成荫,充满生机和希望,人类生存的环境将变得更加美好。朋友,让我们一起来植树造林,绿化地球,用我们的双手创造美丽、和谐的家园,让我们为世界播下一片绿,让心灵得到一方净土,保护环境利在千秋。
英语高中日记优选篇十一
此刻已是21世纪,人类对生活的要求不断提高。高科技产品推出,推动了人类生活水*提高,但也使自然环境受到破坏,不少珍稀物种灭绝。
从前,人们过着仙境般完美的生活,没汽车,没烟囱,更没化学工厂。人们上山摘野果,下山捉野兔;树木郁郁葱葱,河水清澈见底,水在阳光下闪闪发光,河里的鱼虾数不胜数。没有忧虑,没有烦恼。
但自从第一辆汽车发明之后,人类就走上了破坏环境的不归之路。为了扩充自我的生活空间,赚到更多的钱,森林中的一棵棵树木倒下了;为了填饱自我的肚子,得到口福,无数的动物*杀了;工厂的奸商为了夺取暴利,不择手段地把有毒物质排入河流,造成河水污染,超多鱼类死亡了。
这难道就是我们那“完美的生活”吗?
我们人类十分固执,想到的事务必做。当人们对自我的“土地私有制”不满时,制造出“礼貌”战争!各种新型武器不断推出,石头、弓箭、子弹、xxx轰轰烈烈地投上战场。仅仅一次海洋战争,就使一千多种海鸟和鱼类灭绝!
此刻已是和*年代,人们讲究华丽的服饰,一件毛皮大衣,也不知用了多少珍稀动物皮革才缝上!一件漂亮的木雕家具,用的是不知长了多少年的参天古树……大自然哺育了人类,但不是无偿为人类服务的。
一棵小树苗不知需要多少年才能长成参天大树,它为我们制造氧气,保护环境。而人类砍伐它,仅仅需要几分钟……期望人类能保护环境,不要再创造出另一份“辛德勒名单”。破坏自然环境就是虐待自我,我不期望世界上的最后一滴水是人类的眼泪。
英语高中日记优选篇十二
4.什么英文字母最多人喜欢听答案:cd。
5.什么酒不能喝答案:碘酒。
6.什么东西咬牙切齿?答案:拉链。
7.三个人共撑一把伞在街上走,却没有淋湿身,为什么答案:根本没有下雨。
8.什么酒价格最贵答案:喜酒。
9.“只”字加一笔,变成什么字?答案:冲(先把“只”立起来)。
10.蜗牛从上海到北京只用了一分钟,为什么?答案:地图上。
英语高中日记优选篇十三
在星期六的早上,我和妈妈在小区的花园里,买了一些花。我们到了花园的时候,看到了许许多多的人,我们买了一些花,又买了一些花。
我们来到了大门,我们就进到了花坛。那些花是红色的,花的颜色是红的,花的形状是五个一组,颜色有:粉的、黄的、白的。
我们到了大门的时候,看到了一些花的形状,我们又到了一个花坛里面,那些花是的,花的形状是五个一组,花的形状是五个一组的。我们又到了一个花坛里面,花的形状有三个一组,花的颜色有很多种,有、白色、蓝色。
花的形状有很多种,有白色、粉红色、粉红色等等,我们看到了一种白色的花,它的形状有很多种,有三角形、五角形,还有的像三角形。花的形状是五个角,花的形状是六角形,花的形状是六角形,花的香味很香。
我们又到了一个花坛里面,这种花很美丽,花的形状是五个角,每一个角有五个一组,每一个角有五个一组。花的形状是五个一组的形状。
我们又到了一个花坛里面,那是一个大门,花的形状像一个五角星,花的形状是五个一组的形状,花的形状是三角形。
我们又到了小区的花坛里面,花的形状各不相同,有五个角的,花的形状有很多种,有的像四个角,有的像一只蝴蝶,有的像一只小蜜蜂,还有的像一只小鸟。
我们又买了一些花,又买了一些花,花的形状很奇怪,花的形状是五个一组的形状。
买完花以后我们就回家吃早饭,吃完早饭以后,我们就上学了。
今天逛公园真高兴。
英语高中日记优选篇十四
今天,我在家中,妈妈在看电视,突然听见门外传来“咚咚”的敲门声,便打开门一看,原来是妈妈在给我打招呼呢!
我们来到了家里,只见妈妈一进门就开口说:“我来给你们一个惊喜吧!”我和妹妹都很奇怪,妈妈在做什么呢?于是,妈妈从冰箱里拿出了一瓶牛奶,我迫不及待地喝了一口,“咦?这味道怎么跟妈妈的味道不一样?”我疑惑不解。
这时,妈妈说:“是不是牛奶太难喝了,所以你们要喝牛奶哦!”“啊?”我一下子呆住了,妈妈的话像泼了一盆冷水:“难道牛奶也会变味吗?”
妈妈一本正经地说:“牛奶中含有蛋白质,会使人身上的血液不流通,可以减少痛苦,所以要喝,这样的话身上的血液不会流错。”妈妈说完,便给我们每人倒了一杯牛奶。
我们把牛奶喝完了,妈妈对我说:“现在是冬天了,你要多喝牛奶,身上的血液一定会流通得很快的。”
我说:“我们以后要多吃牛奶,多喝牛奶,不能浪费!”妈妈说:“好的,我以后会多吃牛奶的。”
于是,我又拿了一个苹果去洗澡,结果,我把苹果洗得一干二净,我把苹果拿到了妈妈面前,说:“我来洗,你洗!”
妈妈说:“行”。
我把苹果放入盆子,用清水冲洗后,再洗干净,就可以吃了。
我把苹果洗完了,就把苹果放入了碗中,把苹果放在了碗里,我把苹果洗干净后就开始擦嘴,擦完后,我又开始擦嘴,擦完了嘴,我把苹果拿了起来,吃了一口,味道真不错,这可是我吃过最大的苹果哦!
我吃了一口苹果之后,发现苹果上有一个小坑,于是,我拿起苹果一看,发现苹果上有小坑,我又拿了一块苹果放在上面,用手一摸,苹果上有一个小坑。我心想:苹果上的坑可真难洗啊!
这时,妈妈来了,看见苹果后,笑着对我说:“我家小宝贝长大了,懂事了。”
今天我们全家一起吃苹果,我觉得非常开心!
英语高中日记优选篇十五
那天,我们去了壮观的玛雅水公园。可是,我们去了门口一看,我的天呐!这要等到鼠年马月呀!算了算等着吧。过了。好久,里面的人可算开了,后面的人就像大浪一样把你向前面挤。我们等了好久。我们马上跑到检票处我终于顺利的过了关了。
我们把衣服放在储物柜。然后,穿着泳裤、泳衣!去玩咯!
因为,天气非常的炎热。所以,我们就去了一条叫濑人河的地方休息,我们不要动躺在那里。他会让你十分舒服,他也会帮你控制方向,就妈妈在哄你睡觉呢。
然后,我们又去了加勒比海滩游泳。那里响起了阵阵的音乐,让我们无比陶醉我们在水中自由自在的玩着我和方不凡用水枪喷射着对方。间隔了一会儿,还有那人造海浪,让你在水里无法立足。
进过了漫长的`等待排队,终于可以玩深海巨蟒。听上去很可怕,可是坐上去真的十分的可怕,因为1速度很快、2拐弯处很多。一会儿把你抛向空中,一会儿又拉你贴着管壁。激烈刺激过后妈妈的脚都有点发软。不一会爸爸又看见了一个好玩的叫大黄蜂。我见排队的人多,那些管子和蛇一样蜿蜒曲折到很高的地方,受不了这个刺激就和叔叔阿姨去懒人河玩,我在里面自由自在的游泳还用水枪射击他们。可是一会儿就下了雨。岸边的救生员劝说叫我们离开水域,怕雷电下来过水引起伤亡。
雨中,我们漫步回到了更衣室,不用赶着跑的,任雨点洒落在头上身上。简单冲洗后,把全部的东西都准备好。哎,就要向这个有趣而凉爽的地方说再见了!
英语高中日记优选篇十六
这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以达到应有的水平。
些诸如黄冈师范等之类的二类三类学校,不知大家有何感想。一句话:心高人又懒,眼高手低!??我认为,实习生实习关键在于与学生打交道,与他们打交道是一门深奥的艺术!语文老师是所有老师中最累的。(要批改的作业最多)不仅仅教知识,还教大家如何做人。最令人遗憾的是,现在的教育对语文也不似其他课重视。大家都觉得语文最简单,语文的研究生最好考,真的吗?在这里我不想同大家讨论这个问题。听语文课,对于指导老师深厚的学术功底,很是佩服,越听越没底气,越听越觉得自己大学四年白混了。后来想想,其实要弥补这个缺陷并不难。
对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点,我在培训时准备的游戏帮了我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏是接单词因为这游戏学生可以全班参与,有赏有罚,十分热闹。这也是学校里其他老师使用得最多的游戏。
不过,为了使我的课堂有自己的特色,我也想出了几个其它调动学习单词的兴趣提高学习效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心,都不想被别人比下去,这一点在孩子们身上体现得最明显。我正是利用了这点,在教单词时,给孩子们充足的时间自己练习读熟它们,并让以不同的形式他们轮流领读,读得标准的同学还可以获得当小老师的机会去较其他人,实力相对弱的同学不仅要接受惩罚,还要成为“别人”的学生,这样学生为了可以当小老师为了得到大家的掌声,一节课下来,几乎每个同学都可以把单词读熟读好。一个问题解决了。
英语高中日记优选篇十七
窗外的滴滴答答,听起来很是悦耳。此刻心境,竟如此的平静。我没有开窗,因为心中默许了:隔着这层屏障,会觉着美好。而开了这扇挡风雨的窗户,透进来的是刺骨的寒跟厌恶的雨。
有点可笑了,喜欢听雨声,却拒绝了雨。
我想,仅仅是我想而已。凡世的因果,哪容得这么可悲的我去要求,去撕喊。既如此,我是不是该卑微地缴械?舍弃掉难舍难了的贪图美好?这是一个没有回答的设问!
吃不到的葡萄,我不会去安慰自己那是酸的。因为心理清楚,酸甜人自知。与其在难以琢磨地纠结着,不如还自己一个潇洒的微笑。
我希望在转身看你时,浮现在我脸庞的,是扬起的嘴角。
英语高中日记优选篇十八
英文日记和汉语日记一样,是用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等。日记可分为记事、议论、描写及抒情等。记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情。议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法,发表议论。描写型或抒情型,则是对某人物事物的特征做细致的描述,或针对某事物抒发自己的感情。
一般是在左上角记上当天日期,星期,时间的排列法与书信一致,星期写在日期之后;右上角写上当天的天气情况,表示天气情况的词一般是形容词,如:fine(晴朗的),cold(寒冷的),snowy(下雪),sunny(阳光充足的'),rainy(下雨的),cloudy(阴天的)等。日记的小标题写在下一行,也可省略不写。
写日记的时间一般是在下午、晚上,有时也可以在第二天补写。因此,日记中所记述的事情通常发生在过去,常用一般过去时;但当记述天气、描写景色或展望未来时,可以用一般现在时或一般将来时。
写法大致和写汉语日记相同,都是在正文之前有日期、星期几及当天的天气情况。注意内容表达要清楚连贯、准确。
英语高中日记优选篇十九
为了提高自己的英语水平,把知识和实践结合,在朋友的介绍下,我来到了龙海学友教育补习机构,开始了我的执教之路该学校是经教育行政主管机关批准成立的专业中学学培训机构,我的实习地点是福建漳州龙海市,这里是风景秀美的旅游区,这里有我的汗水和欢乐我的实践内容是教培训班的学生英语课程由于教学经验很浅,对于教学活动的程序和要求都不熟悉了,我对于教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向学校里有经验的老师学习,获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧学校总负责人也为我安排了一位专门的指导教师——赵老师在王老师的耐心指导下,我学会了如何写备课笔记,如何活跃课堂气氛,如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等特别是她和另几名教师教我的小游戏,使我在课堂上很好地调动了学生的积极性,令我受益匪浅!
英语高中日记优选篇二十
我的家乡很美,美的让人陶醉、美的让人流连忘返。我最喜欢我的家乡了,因为家乡的景色是那么的美丽,家乡的人是那么的可爱。
春天一到,春风就轻轻的吹拂着大地,好像妈妈的手温柔极了,让人感到心里温暖极了,小草悄悄地钻出土地,在土地上探出头来,看看这个新奇的世界是不是有趣。花儿们也绽开了笑脸,五颜六色,美丽极了,桃花的花瓣是粉色的,花蕊是的,真是美丽的花儿,梨花是白色的,桃花是紫色的,真是五彩缤纷,美丽极了。我们的家乡也是一样,有很多花,有桃花,樱花,梨花。桃花的颜色也很多,有的是粉红色的,有的是深粉色的,有的是雪白色的,有的……这些花的颜色也很多,有的、有白里透着粉红色的,也有粉红的。我最喜欢的就是粉白色的桃花,那一朵朵粉白色的桃花就像一个个穿着粉白衣裙的小姑娘,真是美丽极了。
夏天,一朵朵桃花开放了,就像是一个个小喇叭,告诉我们夏天已经来了。我们可以去游泳了。在游泳的时候,我们可以在水里玩耍,玩着玩着,我们就会忘记自己的炎热。
秋天,是一个丰收的季节,苹果、梨、柿子……都被人们摘走了,我们可以去收获果实啊!我们去收割稻谷、玉米,一片片玉米被我们收割了,我们又把一颗颗玉米种子种子种子种下去,让玉米长出来,我们就可以去吃玉米了。
冬天,雪花落在地上,就好像是给大地穿上一件雪白的大袄,我们就在雪地里堆雪人、打雪仗,可开心了!
我爱我的家乡,更爱我的家乡!
英语高中日记优选篇二十一
暑假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:*池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,*池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。
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