做一名教师的发言稿大全(13篇)

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做一名教师的发言稿大全(13篇)
时间:2023-12-14 09:25:08     小编:文锋

偶尔的放松和调整,对于迈向成功是必要的。总结的标题应该准确概括全文。在总结范文中,我们可以看到一些典型的错误和不足之处,从而避免自己犯同样的错误。

做一名教师的发言稿篇一

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

我来自应用电子技术教育专业,今天我演讲的题目是《励志成为一名优秀的人民教师》。

20__年5月,国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。采取这一重大举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;免费师范生协议是我们向祖国和无数渴望知识的孩子们许下的庄严承诺,我们应当义无返顾地用爱心和智慧实现孩子们求知的梦想,用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。

起初,在填报志愿时,我们懵懵懂懂,也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约,或许是自己的意愿。总之,我们走进了这个大学,我相信,当时,我们每个人心中都有一个梦想。我要做一名优秀的人民教师。

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

对于我们师范生来说,十年从教不仅是我们要完成的使命,也是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向,教好每一个学生,促进每一个学生的成长和发展,是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去,在基层教师岗位上历练成长,在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。

从勤奋学习的“师范生”,到踌躇满志的“未来优秀教师”,再到担当历史重任的“未来教育家”,这正是我们所努力的成长轨迹,也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动,将感恩之心转化为未来从教的动力,把握教育创新的时代脉搏,奏响基础教育改革的最强音,为实现教育现代化奉献自己的青春力量。

同学们啊,当你还在携恋人之手,浪漫的漫步于桃红柳绿之中时,当你还在无休止地翘课,疯狂地去网吧游戏时,你是否该想想,这真的你所想要的生活吗?你真的能在这种浑浑噩噩中实现你的价值吗?不,不能啊。我们应该觉醒,应该励志成为一名优秀的人民教师!

做一名教师的发言稿篇二

大家好!

很荣幸,有机会在这个美丽的季节和大家相聚在一起,一起分享春暖花开的喜悦!

刚才,年级组宣布了本次月考成绩优秀的同学和明显进步的同学名单,这些同学,他们用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,我认为,他们是我们所有学生学习的榜样。在这里,我衷心的这些同学表示亲切的问候!并向他们表示热烈的祝贺!他们是班级的骄傲,是年级的骄傲,也是胡总中心学校的骄傲。是他们支撑了我们年级的脊梁,带来了胡中的希望。

当然,一次考试成绩并不代表你以后的成绩,所以考好的我们不要骄傲,考差的也不要气馁,以后我们要面对的考试还很多,重要的是我们要拿出天生我才必有用的信心,拿出直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴,珍惜你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!

借这个机会,我送给同学们3句话。

第一、树立目标,设计好自己的将来。

如果问我们在座的每一位同学,你来学校做什么,相信我们都会说,来学习。那为什么有些同学的成绩会越来越好,而有些学生的成绩越来越差呢?我想,成绩差的学生,就是因为缺乏人生的目标,没有设计好自己的将来,所以呢,整天浑浑噩噩的过日子,失去了学习的动力和兴趣。我们相信,你们树立了目标,设计好自己的将来,那么在老师的辛勤教育和自己的加倍努力下,将来一定能够成为国家有用人才。希望取得优异成绩的同学,要再接再励取得更好成绩。同时我们也希望其他同学,向取得优异成绩的同学学习,通过自己的艰苦努力,迎头赶上,取得更优异的成绩。

第二、培养积极的心态、养成良好习惯,成功就在你脚下。

首先,要求我们学习要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。

一位伟人说:”要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的.心态决定谁是坐骑,谁是骑师。“影响我们人生的绝不仅仅是环境,心态控制了个人的行动和思想。同时,心态也决定了你自己的视野、事业、成就和动力。一个人能否成功,就看他的态度了。成功人士与失败者之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。

其次我们要养成良好习惯。”行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运“,我们学校和年级组制定了许多制度。比如不准带手机、不准课间购物、不准在校园乱吃乱丢等等,这些就是帮助你们养成良好的学习和生活习惯。大凡有些成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯,还要有良好的学习习惯。有些学生在上课时做小动作,还有些学生边做作业手里拿着笔在转,有些学生一做题就去找答案,从来不去思考,这些都是不好的学习习惯。让我们来听听一名考取清华大学的学生在总结他的学习方法时是怎样说的:”所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同,那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之门的金钥匙,就一定要找到最适合自己的学习方法,也就是养成最适合于自己的习惯。“由此可见,习惯的重要性。

我们经常说,天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。看来任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。作为学生就应该具有脚踏实地的学风,要有一丝不苟的学习态度,认真细致的学习要求,始终如一的学习习惯。只有不断地”挑战自我,超越自我“,才能不断的走向成功。

第三、讲究方法,学会珍惜时间。

要有计划性地进行自主学习。学会珍惜时间。同样一天24小时,有人能把它充分利用好,有人却没有利用好。比如鲁迅先生把别人喝牛奶的时间用于读书、写作,成为一代文学巨匠。有一首歌,叫《常回家看看》,我们学习,也需要常翻翻看看,我给他改了歌词,就是:找点时间,找点空闲,把你的课本常翻翻看看,带上笑容,带上兴趣,把你的功课常翻翻看看,学习上的疑惑跟同学说说,思想上的困惑向老师谈谈。常翻翻看看,常翻翻看看,哪怕是茶余饭后睡觉前,老师不图你们为他做多大贡献,只要你把上课讲的掌握玩。

以上讲的这些,我相信同学们能够领悟意图,沉着反思,修正自己,扎扎实实地走好初中阶段的每一步。

最后,我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,让机会在你的手中闪耀光辉!照亮你走向成功之路!

做一名教师的发言稿篇三

家长朋友们,晚上好:

非常感谢家长朋友们抽出时间来参加这次家长会,在此,我首先祝贺您的孩子进入学校教育阶段,成为一名小学生,开始了一段新的人生旅程!也感谢各位家长对我们学校的信任,将孩子送到这里来,让我们能与孩子们共同成长!在这短短的两个星期的时间里,虽然我没来得及与你们一一交流,但我时时处处能感到你们对我工作的支持、理解和包容。今天有这样的机会走到一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。

我们深知,这61张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬,我定会竭尽所能地做好本职工作,为孩子们的未来铺设一个稳健的起飞平台!

接下来,就以下几个方面跟家长们进行沟通和说明:

一、一年级新生特点。

孩子们初入小学,面对的是新的环境、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。虽然一部分孩子学前受过这方面的训练,但实际上生活和学习还有很大区别。学生在心理和生活上会感到很不适应。

1、时间紧凑、心理紧张。

上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点紧张。每天八点上课,上午4节下午3节,上午一二节课后有课间操,,课间休息都是10分钟。

2、作息要求严格,生活相对受约束。

在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,男、女是分开的,而且大小便后的事要自己来做,这里希望家长在家就这方面对孩子进行一下训练,教会孩子,以免在学校自己心理承受压力,给学习造成负担。

幼儿园的课堂,老师要求不会太严,学生可以自由进出,升入小学后学校将作出要求,学生可能会有约束感,当然我们会采取相应措施引导学生适应这些要求,也希望家长配合进行教育,让孩子明确这些要求。

3、学习任务重、心理压力大。

幼儿园以活动、游戏为主,小学则以学科教育为主(开设课程有:语文、数学、英语、音乐、美术、体育、活动、健康、思品,7—8门学科,各课都有相应的教学要求)。学生在学习的过程中,要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识,任务重、压力大。

二、新生入学特别要关注的几个问题。

那么多的第一次在等待着他们,孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上所有的行为都是被动的,这要给他们一个适应的过程,缩短这个过程让他们尽快适应新的环境,需要家长与学校共同努力,家庭教育与学校教育步调一致才能取得理想的教育教学效果,所以,相关的一些工作还希望家长朋友们密切配合。这里提几点建议,供大家参考。

1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)。

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,是最不稳定的一个月,也是最容易形成差异的一个阶段。

这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,如你今天发现孩子情绪不高,交流中知道是今天没有找到一起玩的小伙伴,你就可以与他探讨原因,鼓励他可以主动走进其他小朋友,或把帮助别人作为一件快乐的事情,你就可以得到更多的快乐等等。如孩子与其他小朋友闹矛盾,也应坚持从正面引导,找出解决途径,尽量不要一味护短或简单批评。得到老师表扬、作业得优等等家长一了解到就要及时肯定,表扬,让其尝到成功的喜悦。作为家长要善于观察孩子情绪和兴趣的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师),从而了解孩子在校的情况,进而有的放矢地进行引导。

这时的引导对他们的一生有极大的影响,如果这时我们家长放弃了这个机会,因工作忙或其他原因对孩子不闻不问,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

孩子进入一年级,迈入小学的校门,就正式进入学习阶段,除了正规的课堂学习,家庭作业是很重要的一个内容,在漫长的学习过程中,培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤其重要,结合以往的经验和教训,我在这里就这一方面想补充几点:

1)、首先与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。

2)、设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把做作业时间安排在快要上床的时候,因为这时候孩子可能困倦了。周末的作业最好安排在星期六完成,不要等到星期天晚上再写。

3)、鼓励孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”和“我需要帮助才能完成”两部分。家长要给孩子一些帮助,配合老师完成部分作业,例如:听写生字、听算练习等。这是在培养孩子的责任心和独立性。

4)、给孩子制定一个规矩,在完成作业之前,不允许看电视与玩耍等。这是培养孩子良好学习习惯的关键。

5)、为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮、环境安静无噪音,这样有利于孩子集中注意力。家长在孩子学习的时候,尽量不要看电视。家长看书,孩子写作业和家长看电视、聊天、打扑克等,孩子写作业的效果是绝对不同的,这既是一个环境营造的问题,也体现了榜样的力量。

6)、在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。比如:“今天听写了20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了。”

7)、当孩子的作业写完了,家长发现错误时,不要轻易地给孩子指出与改正错误,更不要明确给出正确答案,那样是不可能让孩子留下深刻的印象的。应该让孩子自己检查,找出错误后自行改正。只有在孩子检查多遍仍未发现错误时家长再予以启发引导,尽量避免直接指正。

8)、不要让孩子养成打电话给同学问作业的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有责任心。

9)、允许孩子在写完作业的过程中有片刻的休息时间,喝水、上厕所,但不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。

10)、让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。

小学一年级,特别是最初阶段,取消了回家的笔头作业,但您可以让孩子准备第二天课堂上的学习用品,或者让孩子读一读拼音、练一练口算,这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。

3、注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利)。

现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识和技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身发展。因此,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,不应该片面追求高分,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。

一年级新生来自于不同的幼儿园,学生对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,在知识和能力方面必然存在差异,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本消除。所以,这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,“暂时差”是正常的,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲“你怎么会这么笨”这类的话,伤害学生自尊心或者使他们丧失学习兴趣是极为可怕的。而部分孩子学前接触过一年级内容,开始学起来会很轻松,但他所掌握的那部分内容学完后,面对新的内容,接受相对较慢时,家长也不必心急,要给他一个吸收消化的过程,并着重在开发智力上下功夫,不必在一词一句上较劲。

4、关注孩子的习惯养成:

关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质(家庭教育与学校教育要达成共识,目标要一致。)。

一)学习习惯。

1、养成正确的读写姿势:。

我们应认识到在启蒙阶段抓好读写姿势的重要性,既保护了身体健康发育又保护了视力.课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的.因此,要从孩子入学的第一天起,就对读写姿势给予规范要求,严格训练,做到一丝不苟,持之以恒.家长了解这些就可在家对孩子监督指导.正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书,姿势不对不动笔。

2、学会整理书包。

教育学生应爱护自己的文具、书本、铅笔盒要保持干净,课本应尽量包上书皮,书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字,只写学校、科目、班级、姓名即可,力求简洁大方。注意作业纸面整洁,不乱涂抹,经常给橡皮洗澡。

二)、行为习惯。

1、不乱扔垃圾。

我们双语学校一向注重校风学风建设。上次创城,我校就是全市六个必查单位之一,在学校会有常规要求,在校外要求家长配合。例:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸,扔在教室里,你的行为代表个人;当离开校门一步,肩负学校荣辱,扔在校外你的行为代表学校,丢的是学校的脸;再看远一点,离开国门一步,肩负国家荣辱。为此,从进学校的第一天起,就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯,把它当成一件大事来抓。上学时带好抹布、一个卫生盒(装铅笔屑、纸屑)。手绢、喝水杯、卫生纸等。

2、讲文明懂礼貌教育学生见到老师要问好,可别小看这一声好,行动上争取主动,在同学中树立威信,有效增强自信心,能更加愉悦的参与到学校生活中来。

3、按时休息,家长要控制好孩子的休息时间,最主要是晚上的休息时间,不能让其贪玩晚睡,特别是周日到周四的晚上,一定让孩子在八点钟就睡,因为一个学习日,不管是脑力还是体力,对他们都是不轻松的,保证十小时的睡眠很重要。

4、吃好早餐,以往起的晚,还是到幼儿园吃早餐,现在要早睡早起,吃好早餐,并且还要吃好吃饱,才能应付整整一上午的体力消耗,保证身体的健康生长发育,绝对不要不吃早餐就上学,或随便带点零食路上凑合,家长带好头,孩子会紧随其后,不等不靠,也是培养孩子的意志品质的有效途径。

习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。

三、下面我想结合我所执教的学科特点讲几点:

学科要求和训练重点:

我所执教的语文学科是人教版义务教育国家课程标准小学语文实验教材,这是一套以全面提高学生的语文综合素养为目标建设的的小学语文教材。

一年级上册教材有“培养良好的学习习惯”“汉语拼音”“识字”“课文”四个部分组成,类型不多,结构简明,眉目清楚。同时对教学内容进行了控制,减轻了学生过重负担的同时,切实提高了教学质量。

本册教材目标集中,重点突出。“培养良好的学习习惯”的重点是掌握正确地读写姿势和爱惜学习用品,目的'是要求学生重视用眼卫生,爱惜学习用品,养成良好习惯,促进身心健康发展。“汉语拼音”的要求是读准声母,韵母、声调和整体认读音节,准确拼读和正确书写音节。“课文”的重点是识字、写字、朗读、背诵。同时,有关读写姿势的要求,每篇课文的作业设计、每个单元的联系设计等都明确具体,操作性强,利于学生学习。

提及这些是为了让家长了解孩子在本学期语文学科的学习内容,做到心中有数,便于在家与孩子进行交流,首先,可以每天询问一下孩子今天在学校学了些什么,让孩子做小老师给你们进行讲解,开始的拼音教学,我们就会有大量的儿歌、故事等等辅助教学,孩子说起来一定兴味盎然,即复习了已知,又锻炼了孩子的口语能力,语言组织能力和条理性。

其次,针对其年龄特点,丰富多样的教学手段必不可少,拼音识字过程中,挂图、卡片的作用极为重要,家长不妨也亲自动手为孩子制作一套写有拼音字母或生字的小卡片,当然,现在书店也都有配套出售的,清晰工整。可如果家长愿同学生一同剪剪、裁裁、写写、描描亲手将孩子今日所学的内容(几个拼音字母、几个生字)制成卡片,温习巩固,我相信孩子一定很高兴、也很感激你,这既是一个学习过程,也不失一个很好的亲子活动。

第三,及时购买课外书。在学习过程中,随着拼音的学习,可适当给孩子添加拼音读物,

随着识字量的加大,各种有益的少儿读物要随时给孩子补充,可作为奖励、作为礼物,不要书买来就不管了,久而久之,孩子也就会收到书,却不读书,只是一味的堆砌,不珍惜。一次不要太多,一两本即可,注意随时与孩子交流书上的内容,让孩子真正受益,增强读书的乐趣。

解释的几个问题:

关于座位。

关于班干部的安排:

为了让每个孩子都能在学校这个大的集体中受到锻炼,我把每个孩子都安排为班干部,让孩子们在自我管理、自我教育中成长,培养他们的责任感和主人翁意识。

关于值日:

孩子年龄小、能力弱,不能独立完成值日,需要家长的帮助用一个星期的时间学会,(简要说明)。

最后给大家讲一则寓言故事。

教育学家威廉、坎宁安说过这样一个寓言:

一个人正在沙漠里散步,突然,一个声音对他说:“捡一些卵石放在你的口袋里吧,明天你会又高兴又后悔的。”

这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。

第二天,当他将手伸进口袋时,他惊奇地发现口袋里放的不是卵石,而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴,不一会儿,他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己没有多拿一些。

教育也是这个道理。家长今天怎样教育孩子,明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些卵石一样,你现在多培养孩子一些好习惯,明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。那时,作为家长的你,会和寓言里的这个人一样,又是高兴,又是后悔。高兴的是,你的孩子拥有一些良好的习惯,后悔的是,你其实还可以培养孩子更多的好习惯。所以,为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢?明天,这些卵石将变成孩子一生的财富,让他幸福一生。

以上,是我谈了自己的几点想法,不当之处还请各位家长批评指正。衷心地希望今后的日子里我们会有更加深入的交流,更加愉快的合作和真诚的友谊。

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做一名教师的发言稿篇四

尊敬的各位家长、老师们:

大家下午好!

我是五(八)班实习老师李老师,我很荣幸作为实习教师代表站在这个讲台上与各位相见结缘,此时我还是一名略显稚嫩的后生,但在孩子们的眼里,我是他们的大哥哥,是他们的李老师。

十年,一共是三千六百多天,数起来很长;过起来很短。孩子们的年纪都到十岁了,在家长们的哺育下,他们茁壮成长。在老师们循循善导下,他们充满知识。总角年少的他们,有一张张快乐的脸,一双双美丽的眼睛。在学校一个孩子也许只是学校的千分之一,但在一个家庭却是百分之百。陪伴着孩子们半个学期以来,从相见到相识,从初步印象,到深深刻入心里,孩子们的点点滴滴在心头一幕幕回放。有过泪水;有过欢笑;有过他们固执地别过头的脸色;有过他们回眸一笑的明媚。他们的名字像一首首史诗,他们的身影像摇曳在初秋的桂花雨,芬芳四溢。我很高兴,能够融入在五(八)班温馨的大家庭里,有黄x老师铃兰花开般的高贵纯白,有周x老师三秋桂子里的宁静淡远,有一群朝气蓬勃、个性飞扬的孩子们。在这群孩子们的背后,有一片爱的大地,那是所有家长们的泽润,那是所有家长们望子成龙、望女成凤的希望!

我的发言完毕,谢谢大家!

做一名教师的发言稿篇五

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们全体师生欢聚一堂,隆重召开20xx年下学期期中考试总结大会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此,我建议大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!

同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得高分的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应该奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。下面,我代表各位老师向同学们提四点要求:

第一、端正学习态度,明确学习目标。

要把学习放到自己生活中最重要的位臵,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

第二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病、不良习惯一定要改掉。

第三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

上面讲到的属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径,学习效率才能提高。我建议同学们早读要多背诵语文、英语、政治等等有关内容,也可以适当记忆数学、物理、化学的一些定义、定理、概念等。中午时间,认真规范写5—6个课文后的生字词或单词,既能提高书写要求,又能达到练字目的,晚上及时完成老师布臵的作业,使知识达到巩固,有利于自己学习成绩提高。每天安排自己的读书时间,扩大自己的阅读量。

第四、互助学习,共同进步。

“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

同学们,期中考试是一次大阅兵,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在以后的考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,争创一流。

期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

作为老师,我们也一致把这次大会作为誓师的大会。在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心,帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

我的发言到此结束。谢谢大家!

做一名教师的发言稿篇六

各位领导,各位老师:

您们好!

从20xx年xx月25日来到xx区第一幼儿园至今,已经有xx个月的时间了,在这宝贵的三十天里,我感悟最多的就是关于幼儿教师这个岗位。对于刚毕业踏入工作岗位的我来说,能成功的完成从学生到教师身份的转变是一个挑战。从坐在教室里听课变成站在讲台上讲课;从完成老师布置的各项作业变成为了孩子而写各种教案、计划的主体,并要协助管理好一个大班级,真正地成为一个班级的主人之一;从以前轻悠无虑的大学生活转变成时刻打起十二分精神以最好的状态完成各项任务、计划的工作生活……还好,这些我都有心理准备,在工作的这段时间里我努力跟上大家的脚步,希望自己做得更好。

对于未来更多未知的挑战,有时候也未免感到信心不足,但每当看到高新一幼整个教师团队面对自己的岗位时的.那份冲劲儿和干劲儿,特别是老教师那种敬业奉献的精神时,这一切都激起了我对高新一幼幼儿事业建设的高涨热情。

在社会上,有很多人不知道幼儿教师到底是什么。幼儿教师可以当警察,因为整天在班里破案;幼儿教师可以当演员,因为一会儿态度和蔼一会儿热暴跳如雷,还因为工作需要经常扮演各种角色;幼儿教师可以当清洁工、搬运工、修理工、设计师,只因幼儿园没男人;幼儿教师可以搞工艺美术,因为整天写黑板、布置教室、环创;幼儿教师可以当作家,因为整天写计划总结和论文。幼儿教师是什么?在文人眼中,幼儿教师是培养祖国花朵的花匠;在不知情人的眼中,幼儿教师是保姆,孩子的吃、喝、拉、撒、睡由教师掌管;在我的眼中,幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使。为什么是天使?因为每天幼儿教师都把自己最美的微笑献给了孩子和家长。

爱岗敬业,爱岗是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春是我们的资本;奉献是我们的崇高追求。这一切都在高新一幼教师团队特别是老教师的身上展现出来。她们不辞劳苦,靠着自己不懈的努力,过五关斩六将,攻克刚开园的重重难关,在开园仅三个月的时间里就赢得了学生、家长、社会的认可,而现阶段她们不仅要做好本班幼儿各方面的工作,还肩负着“师带徒”的重任,但她们从来都没有抱怨,只是兢兢业业地在自己平凡的岗位上做好每一项工作。所有这些都时刻鞭策着我加紧自己的脚步,跟上她们的步伐。

在以后的工作中,首先我要加强思想道德修养,不断提高政治素质。一个道德水平低下的人是不可能有光彩的人生的。我的理想就是当一名优秀的、专业的'幼教工作者。要实现这个理想,就要立志在幼儿教育岗位上,无论做什么事情都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。其次,我要加强我的技能和文化理论的学习,不断提高业务素质。马克思说过“不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来利益。”对于二十一世纪的幼儿来说,他们面对的是崭新的世界,看到的信息越多,好奇心越大,一旦老师满足不了他们的好奇心、求知欲时,不仅幼儿,连家长都会对老师产生不信任感。因此,我只有不断学习,充实自己,提高业务水平,以适应时代的需要。早上早起一会儿,中午少休息一会儿,晚上晚睡一会儿,每个一会儿半点钟,一天一个半小时,积累起来就多了。教师的知识丰富了,所教的知识就能教活,就能受到孩子的爱戴。

做一名教师的发言稿篇七

尊敬的各位家长:

大家好!

对您在百忙之中参加今天的家长会表示感谢!

作为一名学生,取得学业上的成功是我们最大的愿望,没有什么比成功更让人渴望!随着时间的流逝,紧张的月考试又如期而至,上周我们迎来新的挑战——月考。从这次的月考成绩,我们可以看到,同学们已经开始端正了自己的学习态度,有了努力拼搏的念头。通过这一个多月几位老师的辛勤培育和同学们的共同努力下,我班的语文平均分是全年级第一,可谓名列前茅,我们的班级虽然仅仅建立了两个月左右,却俨然有了很强的凝聚力,我们是班级的一份子,为班级出知出力是我们义不容辞的责任。学校需要每班出一期板报,我们板报小组的成员刘偲,王纯,李沐聪等同学牺牲自己的休息时间,为我们画好了一期期板报,学校要开班会,我们的同学从家中查找资料,为班会内容提供素材,这种奉献精神是与您们的教育,理解,支持所分不开的。再此,我代表所有同学,对您们的理解,致以谢意!

除了优异的成绩外,一个强壮的体魄也是我们青少年所必须拥有的,运动场上陈甜甜,田欣雨,孙娜娜,王天宝,王泽宁,毛星龙等数位同学,他们在赛场上撒下自己的汗水,尤其是陈甜甜,田欣雨,郁传熙,等人,进入了决赛,他们为我们班级争光,是我班的骄傲。我们班还获得了文明班集体的称号.我们德智体美劳全面发展体育好还不行,我们艺术也不差在王老师的带领下,多次练习,牺牲休息时来排练。每当我们累的时候就会想起王老师,王老师牺牲自己的时间都没有抱怨我们凭什么抱怨.正像歌词唱的“红星闪闪驱黑暗”我们不怕困难,最后功夫不负有心人我们班取得了班班唱初中组第一名的荣誉,看着奖状才知道我们的心血没有白费。

我们其实并不是好班,本不应该落在我们头上的重担却交给了我们,那就是有广东领导来听课但这就证明一点我们班比好班还要好。还有刑校长来听课时,表扬我们班的同学积极,思维敏捷还一眼就看见了我们班的亮点,44颗心紧紧的围绕着王老师.说到这不得不提起我们班会的成功,班会时学校领导全程观看,最后给了我们满意的好评这跟我们的努力还有王老师的敬业是分不开的当然还有所有家长的支持。

作为父母,您们是我们这些孩子的主心骨,您们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。希望在今后的学习生活中,您们能够给予我们更多的支持与鼓励,让我们与老师们一起扬起前进的航帆,驶向彼岸。

花儿的芳香,需要四季的孕育;鸟儿的翱翔,需要蓝天的庇佑;我们的成功,需要时间的见证,我相信,我们的明天是美好的,因为这一切的机会现在还把握在我们的手中,一年后,我相信我们会渡过时光的刁难,欢笑着捧着一份优异的答卷,轻轻扬起嘴角,对着我们走过的岁月报之一笑。

老师们、同学们:

大家下午好!

六、七、八年级第一次月考总结表彰会。

我们茶店乡一中为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障、整齐的师资队伍、优质的教学资源,在校的每一名教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。特别是各班班主任,和你们起早贪黑,总是忘我的工作。从班主任的身上,我们能感悟到一种对待工作兢兢业业、严谨认真和无私奉献的高贵精神。

开学以来,由于学校领导的高度重视和正确领导,由于老师们的辛勤耕耘和真诚奉献,更由于同学们的勤学苦练和拼搏进取,我校涌现出一大批学习认真、成绩优异、品德良好、劳动踏实、工作负责、助人为乐的学生典范。比如,这次荣获六年级第一名的10——3班的张淑贤同学;荣获七年级第一名的09——4班的王晓娟同学;荣获八年级第一名的08——1班的张玲玲同学;他们就是我们全体同学学习的榜样。希望全体同学向他们学习,顽强拼搏,团结上进,做一名优秀的中学生。今天,我们学校召开第二次月考总结表彰大会。今天会议的中心非常明确,就是大力表彰在上一个月的学习中取得优异成绩的同学。

但是,我们看到优点的同时也应该看到不足。有的同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有的同学吸烟、打架,违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

我希望大家借这次月考的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创一流!

最后,祝全体老师工作顺利、生活快乐、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步,期中考试取得更好的成绩!

我的讲话完了,谢谢大家!

老师们、同学们:下午好!

在这个秋风唤起金黄,大雁踏上征途,硕果挂满枝头的美好季节里,我们满怀豪情地迎来了新学年2010届高三第一次月考总结表彰会。首先,请允许我代表学校对各位高三老师特别是高三班主任所付出的艰辛表示衷心的感谢,向一直以来勤奋学习、努力拼搏的高三学子致以最美好的祝福!

在高三学生月考总结表彰会上的讲话2009年10月26日。

老师们、同学们:下午好!

在这个秋风唤起金黄,大雁踏上征途,硕果挂满枝头的美好季节里,我们满怀豪情地迎来了新学年2010届高三第一次月考总结表彰会。首先,请允许我代表学校对各位高三老师特别是高三班主任所付出的艰辛表示衷心的感谢,向一直以来勤奋学习、努力拼搏的高三学子致以最美好的祝福!

一、谈谈高三复习的方法与特点。

高三的复习往往有1--3轮。

第一轮:全面复习,也称为地毯式复习,全面开花。目的在于:让同学们对高中各科的知识有一个全面的回顾和了解。作用在于:牢固基础。其复习多为纵向式复习。第二轮:专题复习,也称为重点突击,突破重点。目的在于:将高考中重点考查的知识点,解题方式及技巧进行提炼,作用在于:使同学们形成知识网络,抓住知识主干,其复习多为横向式复习。

第三轮:综合模拟训练。目的在于:提高同学们的解题能力、答题技巧、答题速度。作用在于:将同学们积累的知识技能化。其复习多以练习为主,适当讲解,适时补充,查漏补缺。训练同学们临场应战的能力,逐步适应高考的模式。作用在于:调整同学们心态,便于高考中正常水平乃至超水平发挥。

下面,我重点谈谈第一轮复习。

第一轮复习,老师将以教材为蓝本,系统的全面涵盖各科的考试内容。这轮复习,重在知识回顾,牢固基础,是高三各阶段复习最重要的一个环节。面对这轮复习,同学们应采用跟进的策略,紧跟老师。即时消化,即时巩固。要做到各知识要点,理解透、记得牢。各种问题的处理方法,学得会,用得好,知识网络逐步在脑海构建。

学习的关键:集中精力,听好每一堂课,将听课笔记补充完善,记住要点。教师布置的作业,要想尽办法努力完成。尤其是各科的基础题型,均有很强的针对性,只有通过反复训练,方法才得以掌握,运用才得以熟练。思维的方向性和灵活性才能进一步提升。

此外,对暴露出的问题,切不可疏忽大意,轻易放过。人们的学习,实际上是在不断的解决问题中获得进步。发现问题本身就是一种能力,解决问题更能获得进步与提高。

同学们,怎样学习,老师们的经验很丰富,他们早已做好了充分的准备,都乐意以最大的热情,最扎实的工作和最无私的奉献,为同学们的成功保驾护航。

二、对高三的同学们我想讲三个故事,寄托三点希望。

第一:希望同学们在学习中树立目标,逐个突破。

先听一个小故事:

1984年,在东京国际马拉松邀请赛上,名不见经传的日本运动员山田本一出人意料地获得了冠军。当记者采访他成功的秘密是什么时,山田先生只说了“凭智慧战胜对手”一句话。人们对此就是不理解,马拉松比赛凭的就是体力耐力,个子不占优势的山田本一岂不是故弄玄虚?过了两年,山田本一又参加了在意大利米兰举行的国际马拉松邀请赛,他还是一路领先轻松摘取桂冠。同一个记者采访他时问了同样的问题,性情冷谈、木讷寡言的山田先生还是只回答了同样一句话:“凭智慧战胜对手。”

十年后,山田本一退役当了教练,在其自传中首次披露了其成功的秘密。原来山田本一每次比赛前自己先驾着车沿着比赛的线路走一圈,并把沿途醒目的标志记下来。比如第一处是银行,第二处是红房子,第三处是一棵大树??一直记录到终点。比赛时,他就以百米冲刺的速度跑完第一段,然后信心百倍地向下一个目标冲去。这样,全程四十几公里被他分成若干个小目标轻松地跑完。以前比赛,他总把目标锁定在彩旗飘扬的终点,只跑到十几公里他就全身疲惫,被后面遥远的路程吓倒。

同学们,我们既要确立高考这一大目标,也重视自己的小目标,学会把大目标分解成小目标。接下来的日子里,大家不妨把以后的历次大型考试作为实现自己小目标的标志。从现在开始,我们将会有5次大型考试,即:本学期两次——11月份的期中考试,学期结束时的期末考试,明年三次,分别是:3月份左右的一模,4月份的二模,5月份的三模。我敢保证你每考完一次之后都确立一个下次考试的小目标,到了高考之时,实现自己的大目标可以说是顺理成章和水到渠成之事。

今天的总结表彰会,同时也是11月份期中考试的动员会和准备会,同学们要未雨绸缪,从现在开始,树立起自己这次考试的小目标,鼓舞起自己的斗志,以百倍的努力,必胜的信念去奋力拼搏,争取两个月内取得更大的进步。第二:希望同学们做到坚持不懈,走向成功。

还是先给大家讲个小故事:

第三:希望同学们做到专心致志,心无旁骛。

依然给大家讲个故事。

瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空,没有任何人身安全保护措施,还有来自风雨等不利因素的干扰,人在上面行走,其危险可见一斑,但他始终能获得成功。对此,瓦伦达说:“我走钢索时从不想到目的地,只想着走钢索这件事,专心致志地走好钢索,不管得失。”后来,心理学上把这种专注于做自己的事情,不为赛事以外杂念所动的心理现象称为瓦伦达心态。对于每一位高三学生来说,都希望高考一次就获得成功。考试要想能发挥出自己的最高水平就应该具有这种瓦伦达心态。

我们是高三的学生,我们的任务就是专心致志搞好学习。与学习无关的事情,我们无须去关注和分心。说到这,顺便重申几点纪律要求。一是谈恋爱的问题;三是手机的问题。这些都是学习进步的大忌。

优异成绩的取得,一是靠基础知识的基本技能的掌握,还有一个重要因素就是考试的心态。有些同学,考试心理调节能力不强,平时考试还不错,大考就紧张,考不出正常水平,这类同学往往是想得太多,患得患失。比如当一个高尔夫球手击球前一再告诉自己“不要把球打进水里”时,他的大脑里往往就会出现“球掉进水里”的情景,而结果往往事与愿违,球大多都会掉进水里。从瓦伦达身上也可以印证这一点。他在最后一次表演中从钢索上坠下致死就因为他有了患得患失之心:“这次只许成功,不许失败。”所以,面对高考,要保持一种稳定的瓦伦达心态,我们现在不要去想高考到底我能考多少分,而是要多去考虑我今天学到了什么,今天老师讲的知识点我有没有熟练掌握,如果每天都很充实,每天都能学到东西,高考胜利的大门必然是向你敞开的。“千考万考,大考小考都为高考”,要想高考取得成功,平时的考试每次都是试金石。人出生的家庭各不相同,遇到的状况存在差异。但差异可以改变,改变靠什么,靠个人清醒的认识,靠个人顽强的意志和毅力,靠个人的勤奋与拚搏,更依赖个人知识拥有量的多少。拥有知识就拥有一切,拥有知识就能冲破种种困难与阻挠。

故此,我要奉劝每一位同学,去掉犹豫,抛却胆怯,心存梦想,脚踏实地,把握自己命运,创造美好未来。同学们,要自信,要坚强。用你青春的激情去拥抱每一轮太阳,用你昂扬的锐气去挫败每一个困难,用你坚毅的斗志去超越每一个极限!

最后,祝大家在明年的六月,鹰击长空,鱼跃龙门,收获喜悦,共享成功!

2016月考总结发言稿2016月考总结发言稿。

首先,我非常感谢咱们校领导给老师们创建这么一个交流和锻炼的平台。我在这里不能说是谈经验,因为在座的老师们很多都是我的老师和工作上的前辈。我在这里只想谈一些。

心得体会。

不妥之处老师们请给予指正。下面我从三个方面谈我的感受:

一我要感谢班主任张文彬老师。

我们班数学成绩这次稍稍领先的原因,包括去年几次数学考的不错,这都是与文彬老师严格管理分不开的。他对班级的严格管理让我受益非浅。所以我很感谢文彬老师。

二我要感谢34班学生。

老师讲的再好,学生如果不听,那么成绩也不会上去。我们班学生很听话,我讲题时他们会认真听;我布置练习题时他们会认真做。所以说我要感谢34班学生,我今天只是代表34班学生来做汇报的。

三我浅谈一下我平时在教学中的做法:(1)备课要精挑细眩结合我们班学生基础差的现状,每节课我只设计一个类型题。这种做法,通过我观察我发现一多半学生能愉快的完成任务。我认为比起以前我每节课设计好几个类型题学生们都一知半解来说,现在的一节一个类型题的效果要好的好。

(2)作业要细判细评。我每次留的作业,收上来后我会每道题,每一步都会认真判。并且怎么样错了,用的什么知识点我都会在旁边给学生用红笔标出来。一遍判完后让学生改错,然后收上来再二次判,检查学生的错题是否改正。对于二次判仍然有错的学生,我会给予讲解并让学生再改,然后我会再进行三次判。也就是一次作业我至少会判2次甚至有时会判3次4次。

(3)让学生旧题新做。每讲完一个章节,我会把平时讲的例题,做的练习题,先抄到我的笔记本上,然后再抄到黑板上,这样做学生感觉不到我让他们做的是旧题,他们还会全身心的去做。我每次这样做时,总会发现学生掌握不牢固的现象。当我给他们判完再告诉他们这些题在书上的第几页时,总有学生发出惊讶的声音。同时他们也发现自己的不足。这种做法在我们班很适用。

(4)让学生喜欢自己。课下常对学生问寒问暖,仔细观察学生生活中的困难,及时给予帮助,让学生感到我和(2016三八妇女节发言稿)他们很亲近,让学生打心理喜欢我。我认为当学生喜欢哪个老师的时候,他就会乐于学习这一科,成绩自然会好起来。

老师们,同学们:下午好!

在刚刚过去的一个多月里,我们九年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,文明的校风,勤奋的学风正在逐渐的形成。今天,在这里进行第一次月考的总结表彰大会,首先请允许我代表九年级组向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢,同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!下面就本次月考情况在如下几方面进行总结:

一、师生高度重视,考风考纪良好。

月考前年级组、各班均进行了认真的动员,任课老师都组织了复习,绝大多数同学比较重视这次考试,考前不同程度的进行了复习,考试过程中除c61(庞希)、c62(黄烨)出现两例违纪舞弊事件外,其余同学均能遵规守纪、按学校要求认真对待考试。考风考纪良好。

二、同层次班级之间、不同科目之间、同科目不同班级之间成绩不平衡,喜忧参半。

获人均分总分评价优秀奖班级的是:

第一名第二名第三名第四名第五名。

实验班c65(564.52)c61(562.32)c63(556.51)。

平行班c55(515.29)c56(508.91)c50(507.92)c58(506.28)c59(505.27)。

六个实验班班平总分比较平衡,差距不大(13.65分),但10个中班平总分差距较大,第10名班级与第1名相差27。46分。

获单科人平分评价优秀奖的班级是:

语文数学英语物理化学历史政治。

实验班c64c63c61c61c61c61c6。

4平行班c55c50c55c55c57c58c55。

单科人平分评价相差较大的科目是:实验班数学第6名与第1名相差12.21分、政治第6名与第1名相差7。65分,物理第6名与第1名相差5.03分,化学第6名与第1名相差6.34分。平行班语文第10名与第1名相差6。72分,数学第10名与第1名相差11.46分,物理第10名与第1名相差7.95分,化学第10名与第1名相差8.37分,政治第10名与第1名相差8。02分,历史第10名与第1名相差6.21分。

2、优生人数不理想,存在偏科现象,部分优生名不副实;后进生人数太多,成绩太差。

下面对年级前50名的同学进行表彰(名单详见附件),我们还将对年级前150名同学张榜表扬。

2)表彰单科状元(名单详见附件)。

3)表扬获提高奖获得者(提高150个名次者,名单详见附件)。

4)存在的问题:什么是优生?各科成绩优秀(每科90分以上),思想品德优秀,心理素质好,身体健康的学生才叫真正意义上的优生。优生中高分人数太少,存在偏科现象,总分在630以上的学生中还存在1-2科七十多分的科目,特别是语数外三科成绩不过硬,会严重影响升学,并且有的同学盲目乐观,沾沾自喜,目光短浅,看不到日益严峻的竞争形势,没有竞争力,没有紧迫感这是十分危险的。另一方面,后进生所占的比例也不小,以下是总分在420分以下的统计数据(按参考人数):

总计116。

同样是在一所学校学习,第一名(杜鹏668分)与最后一名(王玮琪155分)相差513分,如果这些同学不改变学习态度,将面临是否能顺利拿到毕业证的严峻现实,希望这部分同学引起高度的重视,猛醒回头,把全部精力投入到学习当中来。

三、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望。

首先,有相当一部分同学偏科现象严重。比如说在在总分600分以上的175名同学中有的同学英语只有60多分!现在的中考成绩将来还要换算成标准分来计算的。标准分也就是排位分。可能大多数同学不清楚怎么回事,简单地讲,就是语数外三科一分原始分相当于标准分的1.5分左右。如果你偏科了,比如说英语比别人差了二十分。那换成标准分在英语这门课上你就与别人至少相差了30分啊!如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去,真是很难的。所以希望同学们在余下120天左右的时间内一定要把自己的弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。

做一名教师的发言稿篇八

许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。

爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。

就在这段苦闷彷徨的日子里,是她--我的班主任刘老师,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师!

其实刚刚入学,当美丽如花的刘老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。开学第一周,她就为笨拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。

象刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业,开始惧怕今天,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知,教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才,却有着天才的乖僻缺点,拒绝成长,又差一点拒绝了成为人师的光荣使命!

我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的明天,我一定要象刘老师一样,做一名合格的人民教师!

随着时代的发展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争,说到底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键,是提出高教育质量的关键,是发展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国基础教育改革与发展的最大"瓶颈"。加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐,提出高民族、贫困地区教师的综合素质,建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事业献身的高素质的师资队伍,是民族、贫因地区推进素质教育和实施义务教育的关键所在。发展国民经济,培养各类人才,提高民族素质,基础在教育,而小学教育是基础的基础,作为教师所承担的任务是光荣而艰巨的。热爱小学教学工作的思想感情,有一个培养的过程。首先,要自觉地了解和熟悉小学语文教学,对它越了解越熟悉,就会越感受到它的魅力,就会越喜欢它、热爱它。再有,要把自己的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作的重要意义和作用,从而增强光荣感和责任心,进而树立为之奋斗终身的专业思想。

一个合格的教师,要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行,以及教师对社会事物所持的态度,都会这样那样地影响学生。因此,教师在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。

我们不仅要热爱自己的工作,还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联系的。没有教师对学生的爱,就没有教育。热爱学生是教师的天职,没有爱,就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生,首先要关心学生、了解学生、亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段,它本身就是一种巨大的教育力量。热爱学生,还应当尊重学生,尊重,就不可能建立师生之间的相互信任,而没有这种信任,就失去教育得以进行的基础。就拿班主任这一方面来说,作为一名合格的班主任,首先应热爱本职工作,爱自己的学生,和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语,他们听若圣言,深深地印在脑子里,班主任的一举一动,他们视为楷模,在各方础加以模仿和效法。作为班主任,要想尽快顺利地开展工作,首先就必须对学生的状况有初步了解,班主任有意识地与学生谈心、聊天。让学生在情感的活动中交往发展。

作为一名教师,应该做到以身作则,为人师表。因此,班主任应处处严格要求自己,用自己的实际行动来感染和带动学生,不能只支学生严,而对自己放任。我们说,任何人在工作中都难免出现失误,有的自己一时还难以发现。俗话说?当事者迷,旁观者清。"这就要班主任重视平时来自学生的信息反馈,从中寻找得失。

小学教师热爱自己的工作,热爱学生,就会带着愉悦的心情去备课,深入体会文章的思想感情,领会文章优美的语言方字,而且永不满足,永远向语文教学的高峰攀登,才会把学生清脆的朗读、天真的发言,充满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作是自己最大的幸福,并以此激励自己刻苦钻研,努力提高教学质量。

做一名教师的发言稿篇九

一转眼从刚刚踏进高三到只剩下100天,恍若昨日,这就是时间。

曙光在前,胜利在望。

100天,可以收获累累;100天,可以突飞猛进;100天,可以创造奇迹;100天,可以铸就辉煌!

高考虽不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。虽然不能说,这100天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我们的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。作家柳青说,人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,这100天就是我们人生最关键的时候,此时不搏何时搏?是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨!该飞行,就绝对不能爬行!

要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏明灯;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的花朵。

在日后的100天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,讲方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想。无愧无悔地度过每一天,尽情描绘青春的风景,抒写人生华美的诗篇。

学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧需要总结,还有许多问题值得琢磨。每一个人都有没做完、做好的事情,而每个人又都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。

努力决定实力,态度决定高度。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!无论你现在成绩如何,努力就有机会成功,坚持才可能胜利。只有不断地“挑战自我、跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

这最后的一百天苦不苦?会很苦!但这一百天的苦是为了明年我们不再吃这样的苦!这最后的一百天累不累?会很累!但这一百天的累是为了明年我们不再受这样的累!为了迎取我们那志在必得的辉煌,即使再苦再累,我们全体高三老师一定会与你们一道并肩作战,在苦作舟的学海里,我们一定会为你们加足达到彼岸的动力;在勤为径的书山上,我们一定会为你们固牢攀登顶峰的阶梯。

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,发奋吧!努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。看吧!越过分数线的你们跳进了高高的龙门,老师紧绷的心放松了,父母紧皱的眉舒展了,六月的太阳因你们而更加灿烂了!谢谢大家!

做一名教师的发言稿篇十

尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!我是小二班的郭老师,很高兴今天由我作为教师代表进行国旗下讲话。

小朋友们,昨天我们幼儿园举行了什么活动呢?,小朋友们昨天的表现都非常的棒!那昨天12月25日是什么节呢?对了,圣诞节我们昨天刚过了,本周我们马上又要迎来一个新的节日,你们猜猜1月1日是什么节日呢?。对了!那一年一度的元旦即将到来啦!也就是20xx年就要到来啦!

元旦放假时间:12月31日——1月2日,周二正常上课!

在元旦放假期间,小朋友们也要注意安全:

(1)元旦和家人一起度过,不要一个人待在家里,以避免事故的发生;不要玩火、玩电,不能独自玩烟花爆竹,或家中的一些危险物品,避免意外的发生。

(2)在节日期间,养成良好的饮食习惯,饮食要定时定量,禁忌暴饮暴食,注意饮食卫生,尽量减少在外就餐,尤其是不到无证摊贩处买吃的东西:勤洗手,吃熟食,少吃生冷、油炸食品。

(3)随时注意天气的变化,根据气温冷暖适当增减衣服,做好防寒保暖工作。多洗手、喝熟水,同时,在家也要注意空气的流通,常开窗通风。

(4)如外出,请遵守交通规则,注意交通安全教育,尤其应避免自己一个人在马路边玩耍或穿马路。多多参加适当的户外锻炼,增强体质,提高免疫力。

最后,祝愿东方之子幼儿园的所有老师、小朋友们度过一个安全、愉快的元旦,预祝大家:元旦快乐。同时,在20xx年,新的一年中,祝小朋友们,快快乐乐、开开心心每一天!祝老师们身体健康、笑口常开!祝家长朋友们家庭幸福!万事如意!谢谢大家!

做一名教师的发言稿篇十一

尊重的各位领导、老师,亲爱的9年级的全部同学们:

大家早上好!今天是个特别的日子,由于再过100天,各位同学就要参加中考,接受人生旅途中的第1次重大考验了。

中考是同学们人生旅途中的第1个考验,也是第1个战场,它意味着你们的希望,你们的前程,乃至是你们的命运。挑战6月,就是挑战命运和未来!

同学们,我相信,我们中没有人愿意自己的1生是平庸的。我们都渴望自己的生活过得有滋有味,都渴望自己能变成被他人模仿的对象。但是,这类渴望不能只是1句空话!想要自己的未来充满光彩,想要自己的未来无怨无悔,我们必须从现在开始努力。现在的努力就是将来的基础!

可能有人会有这样的想法。"读书没甚么用""学习不努力也无所谓""上不上高中,上不上大学,没关系".我想告知大家,现今时期发展到今天,如果你们或是你们的家长还抱着这样的想法的话,那末你们就太落后了!

或许有人会说,我家里有钱有背景,我父母为我的人生已做好了准备,我不用担心,也不用努力学习。

那请你听我说:你的父母有澳门赌王的家庭有钱吗?可是他们儿子,从少年到23岁期间,从未放过1天假,他人在睡梦中时,他在工作,他人在工作时,他已付出了双倍于他人的努力。

你们的父母有霍启刚和郭晶晶有钱吗?他们的儿子,在参加亲子马拉松比赛时,累得父母不忍直视,也不停下来,他怕1停就会输。

或许你会说:我是女孩子,我很漂亮,以后找个好依托就好了,现在学习不用努力。

那我告知你,京东的ceo刘强东,他的妻子章泽天,就读于清华大学,是全国健美操亚军、国家1级运动员;美国曾的总统克林顿,他的妻子希拉里,是他耶稣大学的学姐。不论是男生还是女生,不管你、我还是他,只有自己足够优秀,才有底气和福气去班配其他的优秀。

或许你会说:我不想过很优秀的生活,我只想在工厂的流水线上打工,有份工资就行。

那我告知你,现今时期,中国的科技智造愈来愈先进的时候,普通的重复性的工作,愈来愈为机器所替换。大家看,京东的物流,全程配货和快递的分捡,都由机器人操作。现今时期,更多比拼的是智力。在中国智造横流的今天,我们必须要努力学习。

可能在学习的路上,我们要付出很多辛苦,可能中考是1个不小的挑战。但是,对我们这些,普通家庭的普通孩子来讲,在所有可供选择的道路上,学习极有多是最平坦的道路,中考、高考,极有多是我们人生中最容易的挑战。

努力学习多是我们普通家庭孩子们最好的、也是最容易的出人头地的方式。

100天,这100天,对我们来讲很关键,它在1定程度上,足以改变我们的1生。我们必须让这每分每秒都变得更加充实和富成心义!

100天,100天就是100次冲锋,100天就是100次的搏击。

100天,可以很短,短得就只有这短短的100天!100天,也能够很长,这100天,可以是2400小时,可以是14万4千分钟,可以是864万秒。

今天,中考这场战争的冲锋号角已吹响。就让我们1起努力充实这864万的每秒的珍贵时间吧!

同学们,在你们出征迎战之前,我们所有老师,都会兢兢业业,孳孳不倦为大家做好解难释疑的服务,做好你们坚强的后盾!

同时,也希望同学们能做到几点:

1、要有信心。要相信,通过初1、初2的努力,我们已打下了较为坚实的基础,我们有实力获得中考的成功。而且我们有业务高深、能拼善战的教师团队与大家同甘共苦、风雨同舟。我们1定可以在中考中获得成功!

包括平时成绩中等的同学,也要有必胜的信心。要知道中考不是奥林匹克比赛,没有甚么高难度的题目,我们只要捉住这剩下的时间,认真梳理,查漏补缺,1样能在中考中获得好成绩。在历届中考中,中等学生考高分大有人在。

还有1部份同学,虽然目前成绩不够想,但是我们也要努力,奋起直追。相信,只有尽了全力,才能让我们的青春无悔!

2、要有坚强的意志。我们在温习中或许会感到身心俱疲,或许会力不从心。如果我们在这时候候,知难而退,畏缩不前,或松下劲来,不思进取,那末势必前功尽弃,饮恨中考。这时候候,我们必须忍住痛苦,咬紧牙关,迎难而上,加速前进,只有这样才能直达终点,获得成功。

请大家记住,成功永久垂靑那些英勇拼搏、勇往前进,不达终点誓不罢休的勇士!

让我们行动起来,让我们拼搏起来,用拼搏来取得成功,用拼搏来赢得尊重!

3、要扎实,有方法。在备战中考的最后100天,我要告知同学们的是:要扎实。彻彻底底的听取老师每节课的讲授,彻彻底底的履行老师提出的每个要求,彻彻底底的完成老师交给的每项任务,唯有如此,我们才能确保中考的成功。道理很简单,老师具有比同学们更加丰富的中考经验。

而且还要有方法。总结每科的温习方法。扎实基础知识,搭建框架结构,找知识点联系点,找重点难点集中突破,寻觅答题套路和模板,多练习巩固!

同学们,我们必须要有1种紧急感,整理自己的杂念,走好此人生重要的1百天。宝剑锋从磨砺出,梅花香息苦寒来;最困难之时,就是离成功不远之日".在这100天里,愿我们能顽强拼搏,不断克服困难,迎来人生第1个战场的第1份喜报。祝你们成功!!

最后再次祝我们9年级的全部同学们中考旗开得胜,中考必胜!谢谢大家!

做一名教师的发言稿篇十二

尊敬的各位领导,老师们:

大家晚上好!我是刚踏入南菁这所百年名校的地理教师——孙燕。今晚,我有幸作为新教师代表在此发言,感觉无比的兴奋和激动!

这几天来,有领导亲自开车接我的场面,有领导和老师们的一句句亲切的问候和一束束温暖的目光,有办公室同事们的主动的关心和真诚的帮助。所有这些都让我处在深深的感动之中!

而在感动之余,我的心中又是充满了紧张和压力。因为我们南菁是一所英才辈出的学校,是为国家民族“塑造未来强者”的苏南中学中的精华!南菁的老师和学生又是那么的出类拔萃。所以,我们新教师在抓住机遇的同时,更多的是迎接着无数的挑战。

但是我们不惧怕这种挑战,因为我们南菁有这么多优秀的老师,他们会以深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,创新的精神,给我们非常厚实的滋养,会让我们更快、更好的成长!

我们也一定会严格要求自己,全力提升自身水平,时刻铭记自己的责任所在,真诚的为每一位学生的发展服务,为南菁的发展奉献我们所有的光和热!

谢谢大家!

发言人:孙燕

做一名教师的发言稿篇十三

各位领导、各位老师:

大家好!怀揣着一种感恩的心境,肩负着一份厚重的责任,在喜迎第31个教师节之际,作为一名优秀教师代表,我心情非常激动,今天能取得这样的荣誉与各级领导的关心支持是分不开的,在此,请允许我向关心支持我的各位领导表示衷心的感谢。

说句实在话,从教十多年来,我没有感人的事迹,也没有显赫的成绩,但是我却一直践行自己的座右铭:做一个学生喜欢、家长欢迎的老师!工作中严格要求自己,兢兢业业,忠诚于党的教育事业,恪尽职守,扎实勤奋,团结同事,热爱学生。矢志教学改革,求实创新,勇于奉献,团结协作,用强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着一名教师的职责。

作为一名中学语文教师,面对讲的越来越多的课,越来越熟的教材,我常常深感知识的日显陈旧、僵化。怀着语文究竟应该怎样教、究竟应如何对学生实施素质教育的疑问,积极学习新课程理论,珍惜每次学习的机会,聆听教育专家教诲,耳濡目染各级优秀教师授课,做教学的有心人。学习、听课、交流、研讨成为课余时间的主要任务。在感悟内化中自修,提升业务素养,把这些别人不屑于做的事情作好,以提高自身水平。

作为一名站在教改前沿的教师,我常常以研究促进教学,不追求分数,而是给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。在语文教学中,试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”的常规。课堂上一般只讲十分钟,把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同解决,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位,轻负担、高质量的完成教学任务。教学中,一贯实行民主教学,充分相信学生。鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。联系学生生活,超越课本,充分调动了学生的主动性和自觉性,让枯燥的语文鲜活起来。

在学校,我注重与教师的团结和合作,群策群力,相濡以沫,集思广益,取长补短,形成一个互助、上进的集体。关心热爱学生,关注每一位学生的健康发展。无论成绩好坏,我都一视同仁。在与学生的交流中,我坚持以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们;以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们。坚决做到用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂。我深刻体会到:没有对学生炙热的爱,也就不可能有真正成功的教育。我爱学生成长过程中的每一个“闪光点”;我爱学生成长过程中孕育出来的累累硕果。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。

最后,祝大家工作顺利,身心健康,节日快乐!

谢谢大家!

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