数学系学生的自我鉴定(热门20篇)

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数学系学生的自我鉴定(热门20篇)
时间:2023-12-14 13:51:07     小编:书香墨

通过对过去的总结和反思,我们可以更好地发现问题,改正错误,迎接新的挑战。在写一篇完美的总结时,我们首先得明确总结的目的和意义。以下是一些写作范文,希望可以给大家提供一些启示和灵感。

数学系学生的自我鉴定篇一

社会实践是大学教育一个极为重要的实践性教学环节,通过实践,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

我怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往,随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地——兴安县第二中学。让我根本没有想到的是,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从老师和学生的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。

实践的基本内容包括两个部分:课堂教学、班主任工作。基情况如下:

1、课堂教学:完成教案数为16份,上课节数为12节数学。2、班主任工作:组织学生参加运动会,组织一次“感恩,从我身边做起”的主题班会。带领学生进行体检。3、对个别学生进行思想教育,带领学生参加兴安县法制教育大会。

这次实习使我受益匪浅。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业„„日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。在原班主任和指导老师蒋老师的耐心知道和帮助下,我较好的完成了教育实习任务!

在班主任工作方面,首先,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。因为沟通是人与人之间关系靠近的一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声:“蒙老师好!”,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着,原来快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地一句问候。作为班主任,每天早操和课间操维持秩序和监督到位是必不可少的任务。在实习期间,刚好学校举办第四届校园科技体育文化艺术节。其中的活动就有广播操比赛、各项体育运动的比赛、手工制作及绘画比赛、校园“十佳”歌手比赛和文艺晚会。我积极配合原班主任鼓励我班学生多多参与学校举办的各种活动或者比赛。在比赛前和学生们一起训练,在比赛过程中关心和鼓励他们,为他们加油!让我印象深刻的是,有一个女学生参加200米比赛,预赛的时候她就有点小紧张,和我诉说着不敢与其他班的学生比赛,我就鼓励她:“我们是重在参与,而不是比赛名次;我们是重在能够挑战自己,而不是和谁比速度,只要能过自己那一关,别人都不在话下,只需向前冲,我会在终点期待你的到来。”后来她通过了预赛,进入决赛,虽然在最后的决赛只拿到第4名的成绩,但是她能够冲破障碍,坚持到底!经过组织学生参与体育比赛,从中我了解到:作为一名班主任,应当鼓励学生积极地参与或体育或文艺活动,激发他们各个方面的存在的潜能;应当考虑学生在参与运动的过程中的安全问题,同时做好各种幕后的工作安排。以此体现对学生的重视和关心,激发学生的.个人荣誉感、集体荣誉感和团结互助的精神。同时从蒋老师那里我也领悟到“一切为了学生,为了学生的一切”这句话的真谛!

在上课前3天我把准备好的教案交给指导老师检查无误后开始准备上课。指导老师还建议我在初中和高中的函数的概念上加以区别和联系。上课前,我的心就像一只快乐的小鹿般怦怦跳着,我只能不断的告诉自己不要紧张。我人生当中的第一次上课,从我走进高110班喊着:“上课。”同学们回答:“老师好!”开始了。课堂上,我小心翼翼的讲着每一个知识,深怕自己讲错,也深怕自己讲得太快,更怕学生在下边听不懂。我也学着蒋老师和周老师在每个知识点加上提示性的问题,希望学生们在听到问题时能够跟着思考,学到知识。课上,我发现有几个学生睡着了,我开始有点慌了,是不是我讲得太没意思了,学生都睡着了?忽然想起前一节课是体育,为了练习广播操的入场,他们整节课都没有休息,于是,我就说:“上节课大家练习入场式是不是太累了呀?我也在场的,但是现在我还是坚持给大家上课,希望同学们也能坚持听课,而且这一节的内容很重要的。”说完有好几个学生就起来了。我很高兴,又继续上课了。一整节课算是上过来了,两位指导老师对这节课提出了不少意见。我询问了不少学生是否听懂,让我欣慰的是情况还不算太坏。在实习过程中,我深刻体会到:上一节课容易,上好一节精彩的课却很难。要下很大的功夫。在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这一个月的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验。在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步„„但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!社会实践,总会让我觉得:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!”

大学生社会实践报告封面、格式(附图片)。

系部名称:

专业:______。

年级______班级:_________姓名:_____学号:____实践单位:

实践时间:--月--日至年--月--日。

一、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

更多实践报告1500字。

数学系学生的自我鉴定篇二

尊敬的校领导:

请您在百忙之中看一下我的`自荐信,并殷切地期望得到您的认同,成为贵校的一员。

我叫xxx,是xx师范大学数学系的一名应届毕业生。从四年前踏进师大校门起,我就立志做一名优秀的人民教师。获悉贵校严谨求实,团结向上,桃李满园,因此,我希望能够在贵校实现我教书育人的人生理想。

学高为师,身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。为了成为一名优秀的人民教师,我自己付出了艰辛的努力。思想方面,我积极进取,不断向上,为人师表,大学的集体生活培养了我正直无私的品质,培养了我尊重别人,真诚待人的性格,教学实习的经历培养了我对事业和热爱以及对学生的无私关爱。学习方面,我踏实认真地学好每一门专业课,成绩优秀,并且进入了基地班,提高了教学修养,我还选修了《高观点下的中学数学》、《教材分析与试讲》、《初等数论》、《心理学》、《学》等与中学数学教学密切相关的课程。此外,我英语通过了国家四级,同时,我还选修了《专业英语》、《英语六级选修》等课程,有较强的阅读和翻译能力,所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接挑战。

数学系学生的自我鉴定篇三

暑假没报补课班,我自觉在家学习,每天提前做好计划并认真执行,学习上主要做好各科的补弱。结合必要的每天运动,让身心得到较好的放松。

7月14号,一家三人随团北京五天游,主要是体会一下北京的风土人情,见识一下首都的名胜古迹。爸爸妈妈是第二次重游故地,上次他们去时是冬天,可惜没见北京冬天的雪景,只记得草木萧瑟,一片荒凉,冬天的北京没有广州美丽。夏天的北京想必漂亮许多,只是担心天气太炎热,会扫了游玩的兴致。没想到,北京的夏天早晚还是十分凉爽和舒适,中午太阳下才感觉较热,这点比广州好多了。

另外,北京的绿化环境还是不错的,比以前更加漂亮了,楼房并没有广州如此拥挤,空气质量也不错。我感慨,喜欢这样的天气这样的环境,以后如果在北京读大学就好了。爸爸妈妈想到要离我这么远,心里感觉有小小的失落,不过还是鼓励我说,北京的好大学挺多的,只要你努力,想来这里读书还是有机会的。只是北京的房价太高,外地人要在这地方买房子真的是太难了!

漫步天安门广场,登万里长城,行走故宫、天坛和颐和园,再看奥运场景之鸟巢与水立方的夜景,观鼓楼,再坐北京特色的黄包车体会胡同风情,往北京的清华大学里参观,听清华学子一路介绍清华文化,给孩子们做励志讲说……我们品尝北京的水蜜桃,大葡萄,冰糖葫芦等小零食,晚上到酒店旁边吃烤羊肉串,喝燕京啤酒,最后一天再吃天津的'狗不理包子,天津的特色麻花,逛天津的风情街。在北京的旅途显得比较悠闲自在,时间也宽松,这次旅行我挺开心,感觉还是很有收获的。不足之处是飞机来回都误点了,去时误了两个钟,回时误了三个多钟。

高三的学习在八月一日正式开始,听说新学年班主任和语数政治地理老师都作了调整,新任的男数学老师也是新班主任,据说是很严厉的。希望带给我们班一个好纪律和好管理,祝愿我们在新的一学年有较好的进步!

两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是咱们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但非常快,我选择了坦然面对。由于我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。

通过这两年的学习使我懂得了非常多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的咱们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

数学系学生的自我鉴定篇四

透过一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改善不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

从思想方面来说,我用心改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的理解党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,透过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,并决心理解党的考验,以实际行动来展此刻党的教育下的当代学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

在学习方面,透过一一年学习,我逐渐熟悉了学的这种学习方式,学是一种靠自制进行学习的地方,在那里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人能够忙你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自,想学什么,愿意学习多少,怎样样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些此刻都要自己去安排。一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。二我必须很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我用心争取了很多能够锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达潜力。

在日常生活中,我能与舍友、同班同学持续好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。学就是一个小型的社会,不仅仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的潜力。在二,我会更注意这方面的状况,努力交到更多的良师益友。

以上是我对一学年自我鉴定,关于一些方面的个人总结,我将把这个小结做为二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚忙都会是我生活的动力。我相信,二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。

数学系学生的自我鉴定篇五

姓名:

应届毕业生求职网。

国籍:

中国。

无照片。

目前所在地:

佛山。

民族:

汉族。

户口所在地:

广东省。

身材:

168cm?50kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

21岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

技工类:弱电工程工业/工厂类工程跟单其它类。

工作年限:

3

职称:

无职称。

求职类型:

全职。

可到职-。

随时。

1500--2000。

希望工作地区:

广州。

个人工作经历:

教育背景。

毕业院校:

高明三中。

最高学历:

高中。

毕业-。

数学系。

受教育培训经历:

2005.07高明三中数学系毕业证。

语言能力。

外语:

英语一般。

国语水平:

优秀。

粤语水平:

优秀。

工作能力及其他专长。

熟悉简单的office办公软件,网络交换机问题,监控服务器问题,电话机交换问题。

详细个人自传。

个人联系方式。

数学系学生的自我鉴定篇六

性别。

政治面貌。

中共预备党员。

联系地址。

学校:中山大学99级数学本科班(邮编:51)家庭:韶关南郊3.5公里金沙区(邮编:512005)。

联系电话。

专业学历。

求职意愿。

计算机、it行业、中学数学教师或相关部门的行政管理。

工作经历。

时间。

职务及主要工作。

19-2000年。

创立“数学系计算机俱乐部”;担任“数学系计算机俱乐部”程序组组长;组织“数学系第一届程序设计大赛”

2000年-2001年。

2001年-2002年。

数学系学生的自我鉴定篇七

xx年x月毕业。在学校期间,我充分利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习氛围,认真学习了数学与应用数学专业教学计划规定的相关内容,且在校期间取得良好的成绩,多次荣获校级奖学金及国家奖学金,具备了一定的理论知识基础。在计算机方面,我对office办公系统软件能熟练操作,并且已经通过全国计算机二级考试(操作员级别)。在英语应用能力考试中我取得了良好的成绩,顺利通过了英语四六级考试,被评为品学兼优的好学生。在学好文化课程的同时,我也积极参加社会工作和暑期实践。无论担任班干部或进行市场调查、参加学生实践团等活动,我都积极投入,谦虚谨慎,团结同学,吃苦耐劳,很好地完成了各项任务,表现出较强的与团队密切合作的能力、领导和组织能力及良好的环境适应能力。由于在校期间表现良好,我的学习及工作常常受到老师及同学们的好评与奖励。学习之余的我,是一个外向而热情的人。爱好广泛,音乐、书籍、电脑、舞蹈,运动等等都已经成为我生活中不可或缺的一部分。正因为有了这些丰富的学习、生活经验和完美的生活习惯,让我具备了很强的学习能力,组织与协调能力;也是因为自身综合素质及能力得到了较大的提高,让我变成了一个更顽强的自己,变成了一个敢于为社会奉献的年轻人。

常言道,不想当军官的士兵不是一个好士兵!当一个人满足于现状,那么这个人就不会再前进一步。我是一个喜欢上进的年轻人,也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人,敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓自己的生活!安逸的生活并不能给我带来精神上的满足,只有不断的挑战自我,不断走向新的成功才会给自己更多的磨砺!我相信如果我做不到的,世界上也就不会有几个人可以做得到的。这就是我人生的理念!在面临毕业的重要阶段,我希望自己能够迈好踏入社会的第一步。我会以谦虚谨慎的做人准则、认真务实、积极进取的工作态度走向社会,用自己的行动让社会肯定我的能力。为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。

数学系学生的自我鉴定篇八

××年××月××日至××月××日,我参加国培计划顶岗实习活动,在广西××市××县××中学实习了两个多月时间,在这期间我担任九年级一个班的班主任工作,上两个班的数学课,作为实习班主任,我积极做好各项工作,配合学校领导、老师的工作,尽自己所能做好每一件事。

这次实习令我感受很深。一方面,我深感身为人题的压力,不仅要在知识方面要有很好的储备,在平时生活中,老师的一言一行都深刻地影响着学生。另一方面,我也深刻体会到“教学相长“的内涵,学无止境,我们每时每刻都在学习着,孩子们让我们学到很多。对于学生的指导与教育,学会引导,因材施教,用心去与他交流,去感化学生。

在课堂教学中,首先要有充分的准备,有课时我常会认真备课,想到学生的知识掌握程度,以课本为主,内容正确不脱离教材,注重对学生的启发和引导,以学生为主体。在教学活动中建立平等的师生关系。我努力为每一个学生创造展示自我的机会,供给展现自我的.平台,使每个学生都能在学中乐,感到自我的价值。

在这实习过程中,我受益匪浅,让我有机会把理论与实践真正地结合起来。我们有任把祖国的花朵培养好,使他们真正成为一个好公民,成为祖国的希望。对此,我时刻努力,不断完善自己。

数学系学生的自我鉴定篇九

回首四年的大学校生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上

本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上

我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾多次获过奖学金,在课程实践和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量专业以外的知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风。我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

在工作上

对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致。我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。更好地实现自身人生价值。

数学系学生的自我鉴定篇十

珍贵的三年学生活已接近尾声,在这即将毕业的时刻,我很用心的填写了我的自我鉴定,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来的路。

步入学那一刻起,我就明确自己的学期间所要追求的价值“学术技能社团实习考证”是我学所要追求的五要务!三年的时光里,我一直为之在努力!

对于学术,我是从小就在受到过良好的家庭教育,在校期间一直名列前茅,那时我,只知道“成绩是自己实力最好的证明!”步入学,注重的综合素质的提高,成绩已不再是唯一的标准,但同样我在学习的过程中收获到很多。由于学的授课一般是一节课讲述很多知识,所以光靠课堂是听讲完全不够的,更多的时候需要自己去探索学习方法,注重立思考!这一年我虽然很迷茫,但是我目标很明确,成绩一定要进入班上前三,而最终我也分别以班上总成绩第二名和第三名来实现自己的追求的目标!而后,我以成绩不落后来实现自我价值!随着学习的进步,我不止掌握了计算机基础学科的理论和一些公共课的知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能够快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

对于技能,我一直比较关注网上的一些招聘启事,按照招聘启事的要求,“量身而学”去掌握各种技能,因为我知道职场总是清清楚楚的对技能提出要求。尤其是三伊始,我就开始进行针对性的开始我的自学计划,我觉得专科学生与本科学生最本质的区别,就是对理论知识的掌握太浅,很多程序即便是会操作,但是内心深处并不理解,这是致命的硬伤!通过网上搜集学习视频和教程,印象最深的就是吉林学的视频教程设(计,让我通过自学了解了计算机汇编语言mpi并行程序编译原理并行运算组成原理离散数学微机原理等很多在学校没有传授的计算机理论原理,对今后进一步的深造有了极的助!

对于社团,二那年,我已经明白,“”守键,进的组织要,开展活动也要办!“”永远是硬道理;所策划的活动的规模参与人数所调动的活动的规模参与人数所调动的人数和社会影响,都是成功与否的关键!而且,当leader会远胜过当member,二那年我成功竞选上我系团总支书记,并打破以往团总支只有唯一一个辩论赛活动的传统,着重策划型项目活动,组织并参与组织了学院首届“ps选美赛”学院首届“经典名著演绎赛”系部的“文本和表格排版赛”恩施州“立足恩施,情系湖北,服务世博,喜迎亚运”志愿服务活动与恩施州小渡船社区“一助一”结对社区服务活动学院“文明修身伴我行”文艺演出第四届“放飞激情”辩论赛系部“党团共建”型文艺演出活动学院“天翼杯xx年民歌民舞艺术节”演出活动等等,最终使系部团总支的工作开始一个崭新的篇章,荣获了学院“五四红旗团总支”的荣誉称号,从中也使自己收获到了不少做人做事也变得更加的成熟!

对于实习,最好结果的莫过于实现“实习毕业求职”一步到位,但是理想总是美好的。在我看来,我想收获的就是积累经验!刚刚迈出学的我们,还数于缺少社会的历练,还是职场中的新人,在他们看来,我们真的是太“嫩了”了!如果能过通过这段时间的实习获得职场前辈宝贵的指导,也是一份不小的收获,也能为自己积累一定的经验!

数学系学生的自我鉴定篇十一

伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的提高和可喜的成绩。

为班级的一分子,我有强烈的`群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

数学系学生的自我鉴定篇十二

为了更好的`服务于医学事业,透过x年的本科函授学习,本人在思想认识,理论知识,专业技能等各方面都有了较大的提高。

本人一贯思想进步,热爱祖国,遵纪守法,遵守社会公德,函授期间我又进一步端正的学习态度,养成了严谨的学风和认真的工作态度,用心献身医疗卫生事业,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

本科函授学习不仅仅系统的学习了医学理论知识、专业技能等,圆满地完成了全部课程,还对照自己平时临床实践中的不足,有重点的进行了针对性的学习,对知识有进一步的理解,做到理论联系实际,学以致用,一份耕耘,一份收获,这必将为以后更好地临床实践工作中打下坚实的基础。

本科函授学习面授时间短,还需做到工作学习两不误,这就要求我们务必学会自学,大部分的知识还得靠自己的积累和临床实践中的领悟,在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

我的本科函授学习认真而充实,使我的知识水平、思想境界、工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的职责感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

数学系学生的自我鉴定篇十三

经过二年半工商管理专业知识学习,提高学习工作管理能力,用业余时间学(更多章请关注:.or.)习紧张有序,边学习边工作,学专业,扩大知识面,汲取知识,不断锻炼自己工作能力,从而适应社会发展需要和要求。我系统地学习了工商管理专业理论及相关知识,具有了较强的理论素养,并在实践过程中将理论与实际结合,具有一定的理论联系实际能力。为了进一步完善知识结构,拓宽知识面,我认真学习本专业开设课程,努力提高专业理论水平和实践操作技巧,力求理论知识的纵深化。通晓英语,已通过国家四级英语考试,曾参加过英语口语培训。在学校期间主要学习了,《财务管理》,《组织行为学》,《管理学》,《质量管理》,《企业经营管理》,《人力资源管理》,《商务谈判及市场营销》等专业课程。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的本科大学生。

通过对专业知识的系统学习(首先具备了扎实的理论-功底和较强的实际业务操作能力。知识面广,适应工作实践能力较强。二是实践能力,工作实践,企业管理,商务会计等。学习与社会实践联系有较强的协调、工作组织能力提高。三是专业训练及模拟,管理工作流程改造计划,现实工作问题处理。二年半工商管理学习基础课,努力完成学业,取得的成绩。通过学习在今后实际工作之中,遇到问题能急时针对性的处理,由此锻炼自己独立分析问题和解决问题能力。未来的我将以实际行动去证明自己的能力,考验自己的意志,接受一切新的挑战。

作为新世纪的年青人要不断努力学习进步,才能适应社会的发展要求。当今社会改革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活、工作中,不断提高自己的思想认识,不断完善自己,敢干创新,与时俱进。

学习上,我热爱自己的专业,还还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量络编程、络管理与维护、页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友,所以一直以来与人相处甚是融洽.在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致评。

有广泛爱的我特别擅长于页设计和站管理与维护方面。身为学生的我在修学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xxx年暑假期间我均到市xx吧等大型吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

数学系学生的自我鉴定篇十四

当结束了紧张的一第一学期的生活,我将要迈入20xx年。通过一一学期的生活,我慢慢褪去了刚进学的新奇,转而为之的是想要更好的经营下班学期的生活。首先,我先对自己的第一学期做一个小结。从中会改正不足的方面,继承更好的方面,为我接下来活的更加无怨无悔。

我在开学的时候,对一切都非常积极,不过只有3分钟热度,一些协会报名以后都没有认真准备,导致被刷,白白流失了锻炼能力的机会。不过在社团报名的时候,我十分积极,我加入两个社团的干事,并且都认真努力地工作,得到了会长的认可。我还加入了武术俱乐部,认真学习太极拳法,修身养性,提高自我意识。

在来到学以前,我陷入了学里不用学习的误区,一开始不努力学习。不过在经历了期中考的失败以后,我重整旗鼓,渐渐熟悉了读学这种自学的学习方式。不再有老师的催促和监督,学习什么,学习多少全凭借自己。我相信,努力学习的我一定可以让自己的学习生活走向更加好的地方。

我有一群非常友好的室友,他们都十分的善良,也很认真,自开学以来我们几乎一直都保持着非常良好的关系,互相关心,相互照顾,相互学习。学是一个小型社会,我们不仅要互相协调,也需要更好的培养自己各方面能力,希望接下来能够接触到更多的良师益友。

从小我的父母就教导我要热爱党和国家,进学后我也不曾遗忘这教导。学一开学,我就递交了入党申请书,希望能够更加在思想上,在行为上更接近党,达到党的要求。通过学一学期的学习以及领悟,我更加坚定了共产主义信念,并决心接受党组织的考验,以实际行动来展现这种信念。

一第一学期在摸索中前行,跌跌撞撞,总有伤口,总有艰辛。在下一个学期,我将更加成熟,更加努力。我希望在下学期做到积极参加各项班级,社团组织的活动,结识更加广阔的人脉。培养自己的自学能力,使自己变的更加优秀。多多为班级体服务,争取可以在思想上更靠近党,争做入党积极分子。努力学习,让自己做一个正真热爱学习的人,并争取拿到奖学金。

我相信,有目标就会有希望,下学期我可以做的更好。

二这学年的学习生活是我人生的一转折点。不满足于现状的我在一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的助和解答。

学校的各种活动我都热情的参加,在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,我们终于改写我们班在一的体育各项比赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破。

为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入长江电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为翔胜电脑公司在湖的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也提高了自己的实践能力。由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。

本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

数学系学生的自我鉴定篇十五

春去冬来,转眼四年。暮然回首,我的大学并没有像四年前所憧憬的那样走过。在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候,把自己当成一件简单的工具推向社会的时候,我沉思,庆幸,随着时光的流逝,大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉,除了洗去我一身稚气,并没能带走我的天真与豪情,我依然骄傲!

四年来,我遇到了比别人多的挫折与失败,但也取得了相对较多的荣誉,抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、发抖,当了两年半的班长,一年半团支书,在班上或其它地方发言过无数次,虽然不是演讲,但的确让我变得勇敢了,现在还会紧张,但再也不会脸红、发抖,除非是激动。感觉最成功的一次是给入党介绍人协会介绍自己的入党历程,下面的朋友给了我很多笑声和掌声。我发现对着镜子的练习不是多余的。

热爱运动使我拥有了健康的体魄。中学时代,如果拿不到三好学生称号,那一定是因为体育考试不合格;第一次做引体向上得0分;每次第跑总是倒数前三;参加运动会,只能做啦啦队队员。现在不是了,学校组织的体能测试,我总是排在小组第一;参加篮球比赛我总是身先士卒,最高一场拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各类体育活动我都玩的不错。

有志者,立长志;无志者,常立志。我不是那种意志坚定的人,经常和同学去网吧玩游戏,一无就是好几天,每天玩好长时间,饭也顾不上吃;也会租了碟回来整下整夜的看;或者叫几个人去喝酒,喝的酩酊大醉,想骂谁骂谁……我管这些事叫堕落,每次堕落完后,就会有种罪恶感,然后坐下来认真思考,立志振作,一阵子过后又会去堕落。幸好,这些不长进的行为并没有淹没我一个壮志青年的精神孤岛,并没有让我迷失了方向。但是更重要的是我得学会坚持。

讨厌苏州大学北校区食堂的饭菜,但我很感激我的老师和同学们。有的老师对我严厉,有的老师特喜欢我,他们在教授我知识的同时,也教会我完善我的人格。我很感激。我把每一个同学都当成朋友,用真诚与真心与他们交往,相信他们也是。

如果上天给我一次重读大学的机会,我一定让它更精彩。但我并不后悔,因为更精彩的,从今天开始!

通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

从进入大学的那天起,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在大学间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学其他课程。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

数学系学生的自我鉴定篇十六

由于三年的本科函授学习,我在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。下面就是本人的函授学习生活的自我鉴定:

(一)思想认识:我在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文学习的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,我认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。

(二)业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时学习任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使我在过去的基础上,有一个较完整的'框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使我高屋建瓴,提升了对学习的宏观把握和微观处理的整合能力。

(三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;较之过去有较大的提高。

我已圆满的完成了规定的课程。

数学系学生的自我鉴定篇十七

由一开始的空白无物,四年中,它被描上许多色彩。但是"时光荏苒,光阴似箭,工欲善其事,必先利其器"。我学会了许多,也懂得了许多。毕业之即,对自已三年来的学习和生活作一个总结。

在学习方面:刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,拿到了《助理电子商务师证》,《计算机一级b证》,《英语中级证》,自学photoshop、flash、dreamweaver等软件。

学习期间,针对自己的专业,在网上开店,搞网络营销,不仅巩固了自己的专业知识,也增加了不少的社会阅历,我的兴趣广泛,爱好体育、绘画,写作等,积极参加各类班级活动。毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。

在生活方面:在四年的校园生活中,自从我发现自己有缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用,这样让我成为一个乐观,自信积极向上,稳重,负责,善于交际的人,现在懂得擦干眼泪,收拾伤痕,站起继续勇往直前,前面的荆棘,不算什么,路上的障碍,我每攀登越过一次,便往云端靠近了一步。

我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。本着"迎难而上"的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。

在思想上:在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,不仅增加了自己的阅历,道德素质的修养也得到提升,在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在生活实践的过程中,我曾在工厂打工,曾当过服务生,曾自主创业,曾当过销售员积极主动,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,在这些实践中,我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加暑期实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。我相信,经过暑期实践的磨练,我们将变得更加成熟、更加自信。有一句话时有志者,立长志;无志者,常立志,"我懂得努力源于坚持,奋斗就会成功,所以要不断的努力,不断的前进,不断的创新。

大学四年,塑造了一个乐观、充满自信的我,但同时也要认识到,眼下社会发展的迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要适应社会的发展,先要学会适应社会的发展要求。

我相信机遇定会留给有准备的人,正如是"千里马"定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。

数学系学生的自我鉴定篇十八

四年的大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为×××专业(改成自己在中国人民公安大学的专业)的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——中国人民公安大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在中国人民公安大学×××专业(改成自己在中国人民公安大学的专业)学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。现将在中国人民公安大学的学习和生活情况作自我鉴定如下:

在×××专业(改成自己在中国人民公安大学的.专业)老师的教诲下,在中国人民公安大学同学们的帮助下,通过不断地学习×××专业(改成自己在中国人民公安大学的专业)理论知识和参与专业实践活动,本人×××专业(改成自己在中国人民公安大学的专业)素质和个人能力得到了提高,完全符合中国人民公安大学对×××专业学生的毕业要求。

数学系学生的自我鉴定篇十九

本人养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的.生活态度和良好的生活作风,为人性格外向、活泼开朗、热情大方,诚实守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和梦想追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和睦相处,营造了良好的人际关系,受到他人的好评。

数学系学生的自我鉴定篇二十

我本是平凡的普通人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的大专生,以扎实的专业知识迎接即将在工作上的挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

在校期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。"工欲善其事,必先利其器"。在求学期间,"学而知不足"是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还学习并掌握了各种计算机办公软件的使用。在英语学习上,通过努力,也具备了一定的听说读写能力。

从踏入卫校门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代医学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的应届中西医结合专业医学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学校。我还要继续努力。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

五年来,在学海里,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是,在“”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

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