描述自己帮助他人范文(16篇)

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描述自己帮助他人范文(16篇)
时间:2023-12-14 14:01:05     小编:灵魂曲

总结可以让我们更好地了解自己的学习和工作方式。总结时可以适当运用概括性的词语和短语,提升表达效果。总结是一个总结经验教训、总结成功经验、总结工作心得的过程。

描述自己帮助他人篇一

中午,我和刘一帆在学校操场玩沙包,刘一帆在我们班算是比较体弱的男孩,“小巧玲珑”的`,好似“娇袭一身之病”的黛玉姐姐,但却不够灵活。当一次我把沙包扔了过去,刘一帆脚一滑,“啪”的一声,重重地摔到了地上。

我赶忙把他扶起来,看见他的腿出血了。

我说:“刘一帆,你把手搂在我脖子上,我扶你。”“不用了,我自己能行的。”刘一帆说。说着,他就自己走了两步,我一看说:“不行,你这样又会摔的!”最后,我说服了刘一帆,我扶着他慢慢地走着。突然,刘一帆“嘭”的一声坐了下来,把我也差点拽得向前紧走了几步。“我先休息会。”刘一帆说。“好!”我说。过了一会,我轻轻地扶起刘一帆接着走了起来。

走了几分钟,我们终于到了医务室。老师看了一下他的伤情,开始给他的受伤部位消毒。只见老师夹起酒精球,在他的伤口上仔细地抹了抹,疼得刘一帆龇牙咧嘴地皱起了眉头,老师又给他上了点碘酒,然后给他做了简单的包扎就处理完了。

我又扶住刘一帆身体,两人一起慢慢地往教室走去。突然我听到有人叫:“王然然,我来帮你。”我回头一看,原来是肖文楚。他长得胖胖的,力气很大,全身都是肉。他连忙帮我一起扶起刘一帆,这时我已满头大汗。“现在是中午,老师同学都不在班,肖文楚你怎么知道我们在这里?”我问。肖文楚说:“我只是去值周,突然看见你们就来帮忙的!”到底是肖文楚劲大,不一会我俩扶着刘一帆回到班里,帮刘一帆坐到座位上,我也坐下了。我对刘一帆说:“你的腿疼吗”?“不疼了。”他说。我喝了口水,又给刘一帆接了点,就这样一直等到艾老师回来。艾老师看刘一帆的腿好多了,心也放了下来。艾老师看我累得呼哧呼哧的,就让我多休息会,还表扬了我和肖文楚,我和肖文楚都高兴坏了。

我想,帮助他人原来也是件很快乐的事,以后我一定会多帮助更多需要帮助的人。因为,帮助他人,快乐自己。

描述自己帮助他人篇二

那是一个寒冷的冬天,北风呼啸,雪花飞舞,每个人都穿着厚厚的衣服,开着热空调。

我们一家人开着车,来到我梦寐已求的肯德基店。一进店里。一股热气就把我身上的冷气吹散了。我找了一个位置坐了下来,正在爸爸去买单的时候我看见店门外有一位老爷爷一直在哆嗦,很显然他是一个乞讨的人,他衣裳褴褛,皮肤黝黑,脸上有着无数的皱纹。因为太冷了,所以他进来取了取暖,可是刚进来没多久,就被店里的保安看见了。上前问道:”请问你要买东西吗?”

他摇了摇头。

”如果你不买东西就请出去。”

可怜的老爷爷只好出去了。我告诉爸爸说:”爸爸,那个老爷爷好可怜啊!给他十块钱吧!”爸爸说:“如果你要给的话,那就把吃肯德鸡的钱省下来吧。”我正犹豫时,看见老爷爷还在四处要钱。我再也忍不住了,直接把20块钱给了老爷爷,老爷爷那感动的眼神仿佛告诉我“太谢谢你了,小朋友。”这时我感到一股暖流流进了我的心。

虽然我失去了一次吃肯德基的机会,但我帮助了老爷爷,我感到内心非常快乐。

描述自己帮助他人篇三

他,是一位平常人,但在这平常中,拥有着这不平凡的智慧,他,虽然不能进行体育运动,走路也很不方便,但是,他却从未得到过同学们的耻笑,而是从开学第一天起,他就得到了同学们默默的帮助,我曾这样问过他。

小记者:“在别人帮助你的时候,你的第一感觉是什么?”

小房:“我觉得七五这个大家庭很温暖,大家都帮助我,我很感谢大家。”

小记者:“别人都是怎样帮助你的?”

小房:“大家帮助我是为了怕我因为身体的缺陷而伤心,都在默默的帮助我。”

小记者:“吕金硕,你为什么要帮助房润泽同学那?”

小吕:“我在帮助他的时候,自己也会感到非常快乐。”

小记者:“哦,呵呵。”

小吕:“在以后,我还要继续帮助房润泽同学。”

小记者:“我相信,你一定会做得更棒。”

描述自己帮助他人篇四

今天是7月21号,是我卖报的第二天。也许第一天不顺利,卖得很费劲,甚至快哭了。但第二天,我就有了经验,知道该如何去卖了。

早晨六点多钟,我在爸爸妈妈的陪伴下,来到了德州日报出版社的楼下。我来的还算早,人不是很多,很快就领到了报纸。把报纸分好后,我就踏上了我的卖报“旅途”。由于起得早还没吃饭,爸爸妈妈就把我带到了新华小区对面,让我带上一些报纸,边走边卖,他们先去吃饭了,我一会再去找他们。我边走边卖报纸,成果还算可以,卖出了六七份。我走到一家店铺门前,问坐在台阶上的老奶奶买不买报纸,她向我摆摆手,说:“不卖了,我不识字。”我说了声:“哦,好。谢谢奶奶。”正当我转身要走的那一刻,我看见一位老爷爷,他正在开门市铺的门,很焦急的样子。我上前问怎么了,爷爷耳朵不好使,我大声问了好几遍他才听见。他说:“这个钥匙开不了门了,怎么回事呀?”我说:“您是不是拿错钥匙了?”当我说完这句话的时候,他很坚定地说:“不会的!”然后我又细心的找原因。终于,爷爷想了起来,原来是他找错钥匙了。在我的帮助下,把门打开了。然后我说了声:“爷爷再见!”我就又抱着报纸蹦蹦跳跳的离开了。

通过帮助老爷爷这件事,让我一天都有了动力,40份报纸,一个多小时就卖完了。虽然很累,挣钱也不多,但今天让我懂得了一个道理:帮助别人,往往是自己快乐。

描述自己帮助他人篇五

我相信大家都听过“帮助他人,快乐自己”这句话把!这句话的意思就是:帮助别人,自己就能快乐自己了。

黄昏时,我在路边散步。我突然发现远处有一个红色的东西,我立刻跑过去。出现那是一个鲜红鲜红的百元大钞。我心想:这是谁的一百元?怎么掉在这里了。掉钱的人应该很着急的在找钱把!算了,我还是在这里等钱的主人把!过了一会而,我见到一个人好想再找什么东西。我就跑过去问他:“您好,请问一下,你找什么东西呢?”他抬起头来,对我说:“我正再找一百元,请问你见到了吗?”此时此刻,他满脸的着急。于是,我告诉他:“你不用找了,一百在我这里,给,我还给你。”我一边说,一边把钱还给他。他重重的谢过我后,说:“这一百元虽然数目不大,但你找到了,我还是要奖励你。”“不用,不用,东西物归原主是天经地义的事情。”我就这样推辞来,又推辞去的。终于,他放弃了。又谢了我一下,就走了。我也开开心心的回家了。回到家后,我向妈妈讲述了事情经过。妈妈还表扬了我呢!我现在开心的很。

描述自己帮助他人篇六

人与人之间都输相互帮助的,自己帮助了他人,也会有不小的收获。你想知道如何写好关于描述自己帮助他人的。

作文。

生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。

帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。

别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得。

首先和大家分享一个小故事:在英国的一个小山村里,有一个叫弗莱明的农夫在田里耕作时听到附近有人呼救,于是急忙丢下工具向呼救声跑去,他发现原来有一个小男孩不小心掉进了沼泽里,他救起了小男孩。

两天后一辆华丽的马车停在了农夫弗莱明的家门口,从车上走下来一位很有礼貌的绅士。原来他就是被救的那个男孩的父亲,这次过来就是为了重金答谢弗莱明先生的。正在两人说话的时候、一个男孩从外面走了进来,绅士问:“这是您的儿子吗?”弗莱明说:“是的”绅士又说道:“那让我们定下一个协议吧,我把你的儿子带走,让他接受良好的教育,我相信他将来一定会很有出息的。”

绅士把农夫的孩子送到学校读书,而且还供他到圣玛莉医院医科大学攻读医学,这个农夫的儿子后来成了赫赫有名的医学家和细菌学家,于1920xx年他首次发现了青霉素。后来,二战时期的雷达和导弹,还有青霉素,被誉为最伟大的三大发明。没错,农夫的儿子就是“亚历山大·弗莱明”。

而上面所提到的那个绅士就是英国上议院的议员丘吉尔公爵,而被救的小男孩后来就是二战时期的英国首相—丘吉尔爵士!

帮助他人也是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。帮助别人是快乐的。

当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。

爱默生说:“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚的帮助别人之后,同时也帮助了自己。”我们在帮助别人的时候也是在帮助自己,在给予一份帮助的同时,我们收获的是一份心灵的慰藉与爱心的成长。

有这么一个例子,在战场上一家轰炸机直冲了下来,按理说应该立即卧倒。可一位班长看见旁边的小战士还笔直的在那站着。他毫不犹豫一个箭步把那小战士扑倒在怀。飞机走后,他朝自己原来站着的地方看那里被炸出俩个大坑。

有的时候看那些有很多死党的人,很多很多都是乐于助人的。因为,在你困难是帮助你的人会是你记忆很深刻的人。还有一个例子,是一个很普通的司机,在送客人往某个地点送的时候,那位客人说要往回走。他很尴尬的说换衣服的时候忘拿钱了。那位司机反而安慰那位客人,又送给那人往返的车费。回去之后司机就忘记这件事了,因为他不是第一次这样做。不久之后,就有人邀请他做他的司机。而那人就是某一个银行行长。这位司机有着宽容的胸怀,有着世界上最美的心。他很乐于帮助别人,即使不是惊天动地的大事,可是他却一直帮助别人。这是很不容易的,正如毛主席所说的,做一个好人不难,难得是一直做好人。而那个司机却坚持下去,直到幸运砸到他的头。其实,很多人认为帮助别人没有回报,没有意义。这样的一辈子都不会有自己幸福,幸运永远都不砸到他的头。

人生就是这样,帮助别人就是帮助自己,你只要一直善良下去,你一定会变成最幸福最幸运的人。

描述自己帮助他人篇七

我就看看箱子了有没有,我也翻了翻也没有,这时我心里可急了,眼看还有半个小时突然有一只手递给我一只笔,我一看是我的同学小明,我感动的说:“多谢你!”他说:“不用谢!我们都是好同学,可气什么。”

然后我敢快把试卷写完了,写完以后突然觉得心里暖暖的,心里想啊:要是没有我的好同学我这次1该怎样办啊!真是太多谢同学了。

我慢慢的打开了试卷,开始看到了一然后是一个零最回又是一个零,yes!我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分数,结果他也是一百分,我们俩还被老师表扬了,从此以后我们成了班里最要好的同学了。

描述自己帮助他人篇八

前几天,学校号召学习雷锋,我暗下决心,一定要向雷锋叔叔学习,做一个雷锋式的好少年。

我心想:不就是做好事吗?班里该做的好事有好多呢?我就从班级下手吧!

下课了,我灵机一动,擦黑板不就是做好事吗?于是,我跳到黑板前,抓起一块抹布就开始擦,准备把黑板上的题全擦完。可是,才擦了一半,同学们的`抗议声就传来了:“徐子惠,我还没抄完呢!”我只好又把本子上的题又一点一点的抄到黑板上去。

有一次,我正在看书,妈妈叫我帮她买瓶酱油,我开心的想:帮助妈妈做家务也是好事呀!我就跑去了商店,买完酱油,我正想回家,突然发现了一个大约5岁的小女孩在哭泣,我关心地问她:“小妹妹:你怎么了?”她哭着对我说:“大姐姐,我找不到妈妈了,回不了家了。”我又问她:“你妈妈的电话号码是多少?”“138*****”小女孩答到,我从口袋里掏出了我心爱的小白熊手机,拔出了号码,她妈妈来了,接走了小女孩,我也开心地回家了。

我回家后,妈妈好奇地问我:“为什么这么晚才回来?”我把事情一一对妈妈讲述了一遍,妈妈说;“我女儿成小雷锋了!”听了妈妈的夸奖我很开心。

描述自己帮助他人篇九

一个下雨天,我在家里做作业时肚子饿了,而家里又没有零食,我就拿上伞急急忙忙地跑下了楼。外面的雨哗哗哗,下得真大呀,一会儿我的鞋子全湿了。

忽然,我看到路边亭子里一个小妹妹全身湿漉漉的,像落汤鸡似的在发抖。我想:肚子都咕咕叫了,就别多管闲事了。可是我的脚步还是慢了下来,我走上前去问:“小妹妹,你怎么了?”

“我、我、我……”她边说边打喷嚏,“我迷路了。”

“你家在哪儿?”我急切地说,“我送你回家吧!”

“谢谢姐姐,我家在天水都。”

于是,我和小妹妹同撑一把伞往前走。在路上,风把伞都吹翻了,我们使劲把伞面翻转过来。终于到她家了,小妹妹的妈妈无比感激,连声夸我:“小朋友,谢谢你啊!”“不用谢,这是我应该做的。”说着,我高高兴兴地向超市跑去。

虽然,今天我肚子饿了很长时间,人也全被雨淋湿了,但我快乐无比。因为我的心里很晴朗,充满了温暖的阳光。

描述自己帮助他人篇十

今天晚饭后,妈妈允许我到楼下去玩一会儿。我非常开心,便一蹦一跳的下楼了。

刚到楼下,正准备拿出毽子来踢,突然传来了小朋友的哭声,“呜呜呜……我腿受伤了,好疼啊!”我闻声跑去,只见一个看上去大概三四岁左右的小弟弟,正坐在地上一边流着眼泪一边用手擦着鼻涕,嘴里还不时的喊着“疼”,再定睛一看,鲜红的血液顺着小弟弟的腿流了下来……我顾不上多想,管他三七二十一,立刻跑过去把小弟弟背了起来。可进入楼梯口刚爬了几级台阶,就开始感觉到吃力了,这时一个不小心跪在了台阶上,差点摔跤。一阶、二阶……我的额头开始冒汗了,“没想到这个小弟弟虽然看上去个子不是太高,份量还挺重的嘛!这里要是有个电梯该多好啊!”我在心里嘀咕着。就这样,一楼、二楼、三楼,再爬一楼就到家了,这时背上的小弟弟不哭了,而且还兴奋的喊道:“姐姐,加油啊,加油!”看着他那似乎幸灾乐祸的样子,还真拿他没办法。

终于到家了。我向妈妈说明了原因,很快,妈妈帮小弟弟消毒并包扎好伤口,还嘱咐我一定把小弟弟送到自己家里。

描述自己帮助他人篇十一

马上就要读初一了,学习越来越忙碌了!

这不,我正在自家院子里学习洗衣服呢!为自己升初一做准备,刚玩了一场刺激的游戏,出了满头大汗,我就去洗澡了,刚准备去洗澡,转念一想,不如给爸爸妈妈也打好热水吧,免得他们回来还要打水,于是,我又拎了二个水桶去打水。

跑了两趟有点累,但心里很高兴,于是,我一边洗澡,一边听外面传来的脚步声,他们一回来了,我就兴奋的说了一声:“我帮你们打好水了,你们不用打了”。可他们都说:“知道了”。

可我觉得很失落,我多么想听他们说一声感激而兴奋的话呀!可仿佛他们都觉得我这么做是理所当然的,帮同学打水是我应该的,又何必央求他人的感激呢?其实,我帮助别人,也是给与人爱,试想,谁没有帮助过别人呢!在帮助别人的途中,也要思考,为什么要别人的感激与回报呢!

帮助别人是一件好事情,但要让自己在帮助他人中获得快乐,就不要要求他人的任何感激与回报。

描述自己帮助他人篇十二

作为一名没有稳定收入的自由歌手,虽然丛飞的演出频繁,出场费最高能达到两万多元,但是要供养着一百多名贫困生、资助着几十名残疾人和孤儿,所付出的代价可想而知。为此,丛飞节衣缩食,克扣家用,有时连一家三口的生活费都不够。

不少人说,丛飞是“疯子”、“傻子”,他的第一个妻子也因此跟他离了婚。在他那50多平方米的简陋家里,没有任何值钱的家当。就说衣柜里的衣服,都是三五十元钱的便宜货,惟一有些档次的是他常穿的白色演出服。

那丛飞为什么这样做呢?他得到什么呢?答案在那?丛飞在一首自己作词的《愿你幸福》的歌里这样唱道:“只要你快乐,只要你幸福,只要你圆上好梦,我就不辛苦;只要你如意,只要你回头一笑,我就很知足。”

原来,是帮助别人,快乐自己。丛飞在服务中用真情去付出爱感受爱,去享受收获感动的喜悦。所以他把大部分的钱和物都用在捐助孩子们读书了,自己却过着节俭的生活,病倒后都没钱治病,却还想方设法给山区的孩子们筹集书学费。

描述自己帮助他人篇十三

记得那天雨下的非常大,简直用狂风暴雨来形容都不足以。路上的行人都匆忙用双手遮雨跑回家,我也不例外。就在我用尽力气大步向前跑时,隐隐约约的看到一位老奶奶正推着她满载水果的三轮车缓慢的行走,雨水浸湿了她的衣服,我正要跑过去帮奶奶,一阵狂风像凶猛的狮子一样把老奶奶吹倒在地,三轮车也翻了,水果滚落的到处都是。

我急忙加快速度跑过去,慌张的问老奶奶:“奶奶,您没事吧?有没有摔倒哪里啊?”奶奶缓慢地说:“小朋友,我没事。”听了奶奶的话后,我才敢把奶奶扶起来,在扶的过程中,我无意间碰到了奶奶的手,凉冰冰的,简直就是一块冰。看到这里,我的心凉了,我连忙把我的褂子脱下来给奶奶披上,并扶奶奶到屋檐下坐着,我颤抖的对奶奶说:“奶奶,您现在这里,我去帮您把水果捡起来,啊嚏!!”

奶奶担心的说:“小姑娘,你感冒了,快快来,把你的褂子穿上,奶奶我身体硬朗着呢!”我连忙摇了摇手,说:“奶奶,我没事,小孩子感冒很正常的,几天就好了,您穿着吧!”说完,便又冒着风雨去捡水果。一会儿,便把散落在地上的水果捡完了。我四处张望,看到对面有一个超市,我便跑过去问店主阿姨借了一把伞。向奶奶询问了住址后,就撑起伞,拉起奶奶,推起三轮车和奶奶漫步的走着,在途中,我知道了奶奶的家里情况,她有三个儿子,因为常年在外面打工,都没回来过,爷爷也很早就过世了,留她一人在家,她只能靠门前的几棵果树维持生活。

听到这里,我的心里暗暗的下定决心,以后一定要多来看看奶奶,把她当做自己的亲奶奶一样对待。我坚定地对奶奶说:“奶奶,以后我就做您的孙女,我会经常来看您的。”奶奶高兴的笑了,那笑容比小孩的笑容还要天真,深深地印在了我的心里。到了奶奶的家后,印入眼帘的是一套破旧的`平房,我扶奶奶坐下后,便找来了一条毛巾为奶奶擦干头发,帮奶奶换了一身干净的衣服。

帮奶奶换完衣服后,我便帮奶奶把衣服清洗干净,奶奶感激地说:“小姑娘,真的太谢谢你了,你叫什么名字呀?”我笑着说:“奶奶,不客气,我叫小雪。”“小雪?这名字真好听。”奶奶细细的品味着,突然,奶奶着急的说:“小雪啊,你赶快回家吧,现在天都快黑了,赶紧回家换换衣服吧啊,别冻着了。”

“奶奶,没事,我身体可棒了,不会冻着的,阿嚏……哈哈,我帮您把饭做完再回去吧”我边说边准备着做饭的食材,奶奶连忙走过来,拉着我的手说:“孩子,你看看你的手都凉成什么了,快回家吧啊,不然妈妈会担心的,听话啊。”

描述自己帮助他人篇十四

夜已经深了,街道上也只有那只破旧的老路灯,还在用它那忽明忽暗的灯光为晚归的行人照明。斑驳的油漆交错在灯柱上,灯柱上还有不少小广告。二十多年了,这座城市早已改头换面,而这盏老路灯却始终站立在这里,像一个忠诚的卫士。

此时此刻,路灯下,有一位满头白发,但神态优雅的老太太。她的衣服,虽然看上去有些旧了,但依然干净整洁。她的身旁,有一辆汽车。老太太的脸上,写满了焦急。因为汽车的车胎瘪了。而从这里到最近的汽车修理店,至少也要十几里路。老太太此时迫切地需要路人的帮助。

忽然,在老太太的视线中,出现了一位年轻的小伙子。小伙子看到她,问道:“老太太,请问您是需要什么帮助吗?顺便说一句,我叫比尔。”老太太把她的困难说了出来。比尔立即从随身携带的包里取出千斤顶,认真给老太太修理起来。当他拧紧完最后一个螺母,他站了起来。老太太很感激,对他说:“请问修理费需要多少?”比尔微笑着说:“爱心无价,帮助也无价,如果真的要感激我,你就把这一根爱的链条延伸下去。”

老太太听后,点了点头,然后发动汽车走了。她看到路边有一家很小的餐馆,便停下车走了进去。她发现接待她的女侍员已经有了至少七个月的身孕,但这一点也没有影响到她的服务质量。

老太太用完餐,取出了一百美元付账。女侍员急忙去取找的钱,回来的'时候老太太已经走了,但女侍员发现盘子下还有六百美元和一张纸条,纸条上只写了一句话:如果你真想回报我,就把这根爱的链条延伸下去,别让它中断。

这是一个关于帮助和爱的故事,我们在生活中也要尽可能地去帮助他人,奉献自己的爱心,就像歌词里说的:只要人人都奉出一点爱,世界就会变成一个美好的人间!

描述自己帮助他人篇十五

你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的`气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:我恨你!我恨你!接着山谷传来回音:我恨你!我恨你!小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:我爱你,我爱你。小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:我爱你,我爱你。

生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。

帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。

别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是帮助他人就是帮助自己吗?铭记:给予就是获得。

描述自己帮助他人篇十六

关心无处不在,有时就发生在小事之中。

那次,我的同桌郑嘉诚的听写又错了一大堆,导致我们组未能加分,大家都很难过。“唉”,我挥一挥手说道:“别垂头丧气的!不就是1分嘛!我们努力一下,再拿回来不就得了嘛!”郑嘉诚也有些自责,一脸歉意地说:“我……我又没到……到60分!”我摸摸他的头,轻声说道:“没关系,我帮你,要加油哦!”

说干就干,我刷地拿出听写本,对照着一个一个地教他,字不好看的还要重写!“郑嘉诚,这个字上次不是跟你说了嘛!一定要记住是提土旁!don’tforget!”我耐心地教着他,随口还说出一句英语,他又茫然又假装听懂了。他一个字一个字地专心写着,非常安静,一点儿也不调皮了!我看着他,仿佛听见他在对我“谢谢你,叶奕菲!”我的头上冒出了一滴又一滴的汗洙,因为我们忙弄了一中午,可我一点也不感觉到累!我仿佛感受到了“赠人玫瑰,手有余香!”

后来,郑嘉诚在我的帮助下,第二次听写不仅突破性了60分,还拿到了80分的好成绩!我也为他感到高兴!就这样,我们组成功扳回了1分,大家高兴极了!

帮助他人,快乐自己!原来给予是幸福的,我们要积极地帮助他人,让我们多一些幸福!

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