预测感恩的心(优质20篇)

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预测感恩的心(优质20篇)
时间:2023-12-14 15:34:03     小编:紫薇儿

推理是通过观察、思考和分析来得出结论的一种思维方式。总结需要客观真实,避免夸大或缩小事实的发生和影响。通过阅读这些总结范文,我们能体会到不同作者的写作思路。

预测感恩的心篇一

今天,我们学校请来了一位老师,他叫范老师。早上,我们早早的来到学校,我们在教室里,精神饱满地朗读着英语。我看着大家的父母,都来到了教室里。就几乎只有两三个人的家长没有来,里面就有我一个人。我盼星星、盼月亮,终于看到爸爸从大门走进,这时我非常的高兴。

我们来的体育馆里面一片热闹的场景。我们拿起一张报纸,放到体育馆的地面上,把凳子放在右边,给家长坐,今天来的是我的爸爸。范老师给我们讲了一个20多岁的老师,他叫李老师。他看见农村来的孩子,没有老师教他们读书,李老师就自告奋勇的去农村里教书,他来到农村里看见了一群活泼可爱的孩子,他们的桌子使用几块木板,李老师交流几天就受不了,可是被可爱的孩子们留了下来,可是又没过几天。他实在忍无可忍,在教室了来回走来走去,把孩子们的外形都记了下来,就回家去了,可是为孩子服务是无限的,所以他还是回农村去教书。

我的感受是爸爸妈妈,为我们奉献了许多,今天对爸爸妈妈说一句话:“你们辛苦了。”我要报答,爸爸妈妈对我们的关心,今天我要报答你们。

感恩老师。

也许你没有尊敬过你的老师听我一句劝去试试去尊敬你的老师也许会变你的一生。你是祖国的花朵老师也同时是祖国的园丁没有园丁的栽培花朵怎能绚丽。

网吧,大家都知道,与网吧告别,与网络游戏挥手告别吧,听到雷佳教授的演讲后,许多爱上网吧同学纷纷走上演讲台,异口同声地叫道:“我再也不上网吧,打游戏了。”这种声音响彻云霄。

雷佳教授的演讲已经结束了,但是他的声音却在我的耳边久久回荡。我低下头沉思,想到过去的种种不不尊敬父母、老师的话语时,我的头低得更下了。

孝,教你为人;孝,教你处事。

爱伴我们成长,感恩让我们思考。老师每个月都会把10%的工资寄给爸爸妈妈,现场,老师说如果愿意就把手举起来。顿时,一双稚嫩的小手不约而同的举了起来。你知道吗?一个人最大的幸福就是在他六十岁的时候,还能叫一声爸爸妈妈。而这样的家庭,在如今的社会是多么另人羡慕。不是一个人只有学习好就能立足于社会,只有学会感恩,让自己心中有爱,才是不被社会排挤的关键。在每一次自己面对一个巨大的生日蛋糕,点着蜡烛时,我们大概都不曾想起过今天竟然也同样是妈妈的受难日。

是谁,当你在学校不好好听讲时,为你操碎了心?是谁,在你放学后摆好饭菜,等你回家吃饭?是谁,在快过年时,为你准备好了新衣服?是谁,在你考试考砸了,给予你关心?又是夜班,在你上学分班时,几乎跑断了腿?这不是别人,正是你的父母。

现在,以前那个曾以将你高高举过头顶的父亲,现在岁月似乎在父亲的额头上刻下了深深浅浅的几道皱纹。当我们和爸爸妈妈吵架了,便破门而出。高兴了,便和他们欢歌笑语;不高兴了,便一天愁眉苦脸的看着他们。哪知那躲在墙角里伤心的正是我们的爸爸妈妈啊。

当有一天我们回到家,却发现爸爸妈妈不见了,才大声喊出:爸爸、妈妈我爱你们!这还不是为时以晚。

以前,妈妈给我做任何事我都无动于衷,认为这是理所应当的。现在,我才知道我错了。原来父母的爱是伟大的、无私的!他们不需要多大的回报!

爱,打湿了我的本子。我哭了,很多同学都哭了。这是爱的泪水,是感恩的泪水!老师在与我们互动中,有一项是大声喊出:爸爸妈妈,我爱你们。我大声的喊了出来,不在害怕,不在要面子。喊出这句话,堆在我心中那沉重的爱被表达了出来!

在一生的过成中,不可缺少的还是我的老师,老师也给了我们无限的爱,有多少老师为了给学生上课而将自己的子女锁在家里。看,在灯下最晚进入梦乡的人是谁?——这就是老师。这是我们的老师在批改着全班同学的作业呀。老师为什么可以丢下子女来到学校站上三尺讲台,那是因为老师也是我们的父母呀!我们应该真诚地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了。老师,我们爱你!”

老师、父母,您们对我们有多好,我们自己心里都亲楚,我们有时调皮,惹您们生气了,请您们原谅我们。因为我们爱您们,这是永远无法改变的事实。虽然我们有些同学并没有流泪,但我相信我们每个同学心中都已落下了眼泪!

预测感恩的心篇二

我要感谢我的父母。如果没有他们,就没有我。是他们整天为了我而奔忙,为了让我茁壮成长,他们不知付出了多少。那一根根白发就是他们勤劳的证明。

我要感谢我的老师。是他们教会我知识,教我做人的道理。那作业上的点点批改的红字,不知浸透了他们多少心血。那教室放飞的是希望,留下守巢的总是老师。

我要感谢我的朋友。他能和我一起哭,一起笑,一起发呆,一起失落。每当我伤心的`时候,他就是我的精神支柱;每当我倍感孤独,他就会及时出现。如果没有他,我就会失去精神的慰藉。

我还要感谢那些曾经帮助过我的陌生人。我疲惫时那个公交车上的座位,我摔倒时那双拉起我来的大手……这一切我都还记得。

人没有他人的帮助是活不下去的。

人不懂得感恩是不被世界容忍的。

“老师真烦人,老对我有偏见。”“同学真讨厌,又嘲笑我。”“家长真抠门,连点儿小钱都不给。”说这话的时候请想一想——老师一直把你扶上正轨;同学曾给你带来欢乐;家长给你吃、穿都不是一点儿小钱。

“感恩的心,感谢有你……”世界上的一切都懂得感恩。那,我们呢?

天气越来越冷了。冷风着雨滴肆无忌惮地狂吼着。一陈风卷来,打得教室窗户上的玻璃噼里啪啦直响。

这时,一位父亲推着自行车站在教学楼走廊里,车座后面有衣服、鞋子等物品。

走访里没有雨,但风很在,吹在人身上,冷得让人直打哆嗦。那位父亲不时地望着教室。终于下课了,他在拥挤的人群中找到了自己的儿子。急忙把儿子拉到一边。儿子见到父亲来了,亲热地叫了声“爹!”“冷不冷?给你送些衣服。”父亲边说边去摸儿子的手。“不冷。”“看,手这么凉,还说不冷,来,把衣服穿上!”儿子望着父亲单薄的土布上衣,青灰色的裤子,以及那双被雨水浸湿的破球鞋,心像被什么猛刺了一下,隐隐作痛。

儿子又一次看着父亲,只见父亲的头发被雨水淋得不成样子,冻得发紫的脸上雨水在往下淌,还有鼻涕。儿子望着这一切,泪水在眼里打转。爹啊,您为孩子吃了多少苦啊!他真想扑进父亲怀里大哭一场,但他只能让泪水往心里流,他不想让父亲看见自己流泪的样子。

人生本应如此,人人都有一份感恩的心,那么世界就在爱的包围中。

预测感恩的心篇三

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。

老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年、、、、、、您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”

诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。

给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的`帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。

老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻,并提前祝愿老师们节日快乐!

今天,黄老师给我们上了一节感恩作文课,上完后,就给我们看了两个专家演讲课,邹越同志主讲《让世界充满爱》;朱天虎主讲《心怀感恩成就梦想》;看完后,我知道感恩是什么?教师节将此,我要感谢老师很多,但我最感谢的是我们班的覃老师了,因为我们班上的覃老师是一位很有责任心的老师。

有一次,上课铃声响了,大家跑进教室,老师走来了,就说:“同学们,拿出语文课本来,请翻开语文课本的第一页,第一页的题目是《小朋友们的礼物》,老师在讲台讲话,讲着讲着,老师看见我在下面玩东西,老师走了下来,瞪了我一眼,我看见了,我好快就把东西收好,老师叫我站起来,老师说;“支婷颖,你刚才在干什么?”。“我……我……”无法回答老师的问题,我就拿出课本认认真真地听课了,课本上的内容讲小朋友的礼物是一条红领巾。老师看见我聚精会神地听课,就鼓励我说;“支婷颖,你真棒!”我和老师都露出了笑容。

还有一次,在上课的时候,老师认真地讲课,老师看见我认认真真的听讲,说;“如果你们大家上课认认真真听讲的话,我就给你们糖。”那节课我专心致志地听讲,我不但得了一块糖,而且学到了不少的知识。那天起,老师没讲一节课,我都好好听课,期末考试还获得双科优秀呢。

“覃老师,您辛苦了,谢谢您!”我会在您的教诲下,学会做人,学到很多知识的。

预测感恩的心篇四

阅读下面的文字,根据要求作文.(60分)。

每个人必经历免疫预防接种和伴随而来的短痛,有些人还因此在身体留下疤痕。这疤痕看起来并不美丽,但却是身体健康和具有免疫功能的证明。

不少人缺乏预防和预警意识,往往在身体留下这样或那样的疤痕。有些人往往采取整容的办法祛除疤痕,证明健康、美丽和没有受伤。

要求:

自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

不要脱离材料内容及含意的范围。

不少于800字。

不得套作,不得抄袭。

【材料解读】。

本题延续了2012年以来广东高考作文“材料引……”的命题模式,题目形式上与2014年的广东高考作文题接近,为材料引出写作范围的新材料作文。

本次材料作文属于新材料作文中理论观点型的材料。材料由两段话构成,分别就“预防意识”、“疤痕”和“健康”三者的关系展开阐述,为考生留下辩证思考的空间。

(一)关于材料的范围。

材料的范围可以理解为“一个中心,两个基本点”。“一个中心”即材料中的“疤痕”,两个“基本点”即材料中的“预防”和“健康(或美丽)”。考生需围绕“疤痕”与“预防”或“健康”的关系展开。

(二)关于材料的内容。

“内容”指材料的表层信息,主要是针对三个关键词语的表层理解。

(1)关于“疤痕”:主要指疮口或伤口愈合后留下的痕迹,即人在经历某种创伤后留下的痕迹。考生也可将“疤痕”转义为“伤痕”、“伤疤”等,但应注意将“疤痕”与“足迹”、“痕迹”区别开来,如考生将其理解为成长路上走过的痕迹(无经历痛苦失败),则应视为对关键词的理解不正确。对于“疤痕”这一关键词,必须在文中予以明扣。

(2)关于“健康(美丽)”:主要指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。此处的“健康(美丽)”在文中既可明扣,也可暗扣。

(3)关于“预防”,指事先防备,在材料中指为了健康(美丽)而提前做出的防备措施。若考生将“预防意识”理解为“防患意识”,也属于对材料关键词的正确理解。

(三)关于材料的含意。

“含意”指材料中的隐含信息。在这里主要是针对“疤痕”和“健康”做出的深层理解。

(1)关于“疤痕”的含意和范围:

材料中的“疤痕”可从比喻义和象征义两个方面进行外延,如将“疤痕”理解为精神上的“疤痕”,心灵的创伤,历史的疤痕、国家的疤痕,民族的疤痕等等。

(2)关于“健康(美丽)”的含意和范围:

材料中的“健康”既指人的一切生理机能正常,没有疾病或缺陷,它也可以因“疤痕”含意的延伸为“人在成长过程中的收获”,如教训、启发等,它还可以指事物的正常情况,如国家、民族的'正常发展等。

正确对待疤痕。

每个人身上都或多或少有疤痕,有的人也许不太在意,因为那是身体健康和具有免疫功能的证明,而有些人却因其丑陋而采取整容的办法祛除疤痕。但是否这就可以证明健康、美丽和没有受伤?或许,我们应该重新正视疤痕,正确对待疤痕。

正确对待疤痕,让它成为无时无刻的警钟。生活中的一不留神就可能使我们受伤。或许是沸腾的开水,锋利的手工刀片,甚至是与朋友无意的冲突。受伤时候的痛苦与焦急提醒你反思,实实在在的伤痛使你冷静。可是中国有句话叫“好了伤痕忘了痛”,当那真真切切的伤痛褪去,若不是丑陋的伤痕,你是否还能提醒那火辣辣的刺痛?你是否会自己告诉自己,千万别让同样的错误重复第二次?正确对待伤疤,它代表你曾受过的伤,也提醒你别再次受伤。

正确对待疤痕,让它成为生命的符号。疤痕不仅仅代表曾受的伤,有时也会成为一种荣耀。作为一名军人,除了胸前的军章,最能代表的就是一身大大小小的伤疤。那代表的是战场上无畏强敌的英勇,代表的为国家为人民无所保留的贡献;作为一名运动员,除了胸前沉甸甸的奖牌,最能代表他荣耀也是数不清的疤痕。在奥林匹克运动场上的运动员,哪个不是自小就开始高强度的练习?哪个不是受伤后咬牙坚持?那伤疤代表的不为人知的血与泪,代表的是对体育精神的敬畏,代表的是一路走来的过往。身上的疤痕早已成为生命的符号。

正确对待疤痕,让它成为自信乐观美丽的代名词。为什么有人千方百计地祛除疤痕,归根结底是对自我的不自信。一个人越在意的是什么,往往最缺少什么。当你为丑陋的疤痕黯然神伤时,别人或许看见的是你无神的双眼、苍白的脸庞,或许根本没在意到你的疤痕。当一个人以乐观自信的态度与形象出现,那小小的疤痕又有什么关系呢?其实,那小小的疤痕才是最出奇的装点,一个人对丑的事物的坦荡与无所畏惧,才是真正的美丽。

疤痕或许不美丽,但请正确对待疤痕,那时你会发现,疤痕其实也不那么糟。

【点评】。

文章能扣住材料准确立意,行文思路清晰。从“正确对待疤痕,让它成为无时无刻的警钟;正确对待疤痕,让它成为生命的符号;正确对待疤痕,让它成为自信乐观美丽的代名词”三个方面去阐述自己的观点,在一定程度上谈出了“疤痕与预防”,“疤痕与健康(荣耀、美丽)”的关系,立意准确,结构完整。但文章在第三个分论点部分阐述内容较为空洞,说理不充分,说服力不强。

预测感恩的心篇五

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)。

一个人很小的时候,喜欢跟周围的小伙伴玩泥巴,玩玩具和捉迷藏等,长大以后,怎么都不会再玩这些游戏,觉得没有意义,大人不会再玩小孩子的游戏;小时候的玩伴,长大后并不一定就是你喜欢的人;小时候喜欢看的《大头儿子小头爸爸》、《机器猫》、《聪明的一休》等动画片和游戏长大后就不愿意看了……但这些游戏、动画片、玩伴或当年有意思的东西等却常常在我们的脑海中浮现,深深地刻在我们的记忆里,唤起我们的回忆。

要求:请写一篇不少于800字作文。角度自选,立意自定,文体不限,不得脱离材料的中心和含意的范围。

【范文1】。

童年是快乐的,童年是奇妙的,童年是精彩的,童年更是美丽的。

每个人都有自己难忘的童年。记得我小时候就经常玩泥巴、玩水坑,有时还和几个小伙伴一起“做饭”。“做饭”可真是一件有趣的事。我们一般是先找到一片空地,然后就是我们行动的时候了。我们找来树叶、小草、花朵当作蔬菜,找来沙子当作米饭,找来石头当作鸡蛋,找来水当作花生油和酱油,找来土块当作猪肉,找来花粉当作盐,找来树棍当锅铲和筷子。做完这些后,接着就是分派人手到处捡来一些破碎的瓦片用来装菜。忙活了半天终于可以开始炒菜了。我们几个人分好了工,切菜的切菜,放火的放火,炒菜的烧菜。大家都忙碌了起来。想着大家当时专注的样子,现在都还觉得有趣。过了不久,饭菜做好了,我们把菜端在一块大石头上面,然后一起围着“饭桌”坐好,这时我们当中的阿发首先大笑了起来,大家很奇怪,彼此看了看,一看之下发现我们每个人脸上都或多或少的沾上了不少黑灰,早上洗好的脸现在已经变成大花脸了,我们望着彼此都哈哈的大笑起来。这一发现并没有减少我们享受自己做的“美味佳肴”兴趣。反而让我们在接下来的“战斗”中风卷残云般横扫所有“菜肴”。虽然是假吃,但是我们还是很开心,“吃”得很有劲。你听,阿发在“吃”时还在一个劲的说着“啊,真好吃啊!”“你们别吃那么快啊,给我留点,给我留着点啊”。

在这里我们无拘无束,在这里我们真情率真,在这里我们拥有着那一份童真。童真是纯洁的`,童真是朴素的,童真是真诚的,童真更是可贵的。当我们拥有童真时,也就会拥有一颗快乐的心。这些事已经过去很久了,但我现在回忆起来依然觉得还有一种快乐萦绕在心头。

我们的人生之路还有很长,我愿保留住那一份童真,让它陪伴着我快乐成长。

【范文2】。

当记忆中的星星只会眨眼睛时,也许,那就是童年……。

但愿,夜晚的星星能一直眨啊眨的,一直在星空下调皮地眨眼……。

预测感恩的心篇六

“感恩”二字,我们或许很熟悉,或许很陌生。在生活中我们应该常怀感恩之心,让我们的爱,播种在我们心底,慢慢萌芽,成为差天大树,奉献给每一个人。

还记得那天。

早晨,阳光明媚,但终归是冬天,天依旧是阴森森的。我本以为天气很温暖。早自习时,我便脱掉了在我身上的大棉袄,套上了较薄的衣服。谁知风云突变。暴风雨来临之前总是晴空万里!到了中午,竟然变得更冷了。

我迎着冷风在校园中走着,使人发抖。到了晚上竟下起了大暴雨,还刮起了大风,越发冷了。终于坚持到晚自习下课,我与好友一同走出校门。这时,我竟看到了妈妈。妈妈看到我突然走过来。“看你穿的什么,冷不冷?早上怎么不穿厚些呢。”妈妈着急地对我说。说着就把她的衣服托给了我。把她的棉衣套在了我身上。我问她怎么办,她却回答:你没事就好了,就别管我了。”

此刻,我的心中是满满的感动,我感恩母亲,我感恩母亲给予我的'那伟大而无私的爱,我感恩母亲对我无微的关心。

那次。

是星期五,学生们都带着好心情急冲冲地走出校门。我也不例外,非常开心,又可以回家了。我骑上自行车,飞快地走着。不料,骑得太快,车胎破了一个洞。我很着急,不知道该怎么办。谁料又下起了雨,我真的不知道该怎么办了,于是哭了起来。

我很害怕,突然有个人走了过来,我猛然想起电视上坏蛋的模样,坏蛋穿的衣服就是这个样子的,脸上还长满了胡子,我害怕极了。谁知她却走过来对我说要送我回家。我没理他,他又问了即便。直到我觉得他是一个好人,于是便让他送我回去。

这一刻,我的心中满是感恩,我感恩这个陌生叔叔的关心。

我们应懂得感恩,生活中处处都有爱。我懂得了感恩,我感恩生命,我感恩这个世界,让我遇到了妈妈,让我感受到了来自陌生叔叔的爱!

记得有一次,上学快迟到了,我对着妈妈说了起来:“妈妈,你为什么不早点叫我起床?我该迟到了!”我埋怨道。“好了,你快点,我到楼下等你。”妈妈一边说,一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡乱扒了几口饭,穿好衣服,匆匆赶到楼下。妈妈早已在楼下等候了。北风呼呼的吹着,我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把他的大外套脱下来,给我披上。我喋喋不休的还在说:“你这么晚叫我起床,会迟到的,迟到批评的!”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过,刮得我的耳朵生疼。我果然迟到了。

回到家,爸爸更我说:“你妈妈因为早上穿得太少了,冻感冒了,正在休息呢,你别吵到他。”眼泪像断了线的珍珠,落了下来。这一切,都是因为我,都是因为爱呀!我跑到妈妈的床边,内疚地说了一声“妈妈,对不起”。

是那次经历,让我理解了父母的爱。让我学会了多一份关怀,少一分埋怨。多一份感恩,少一分厌恶!

预测感恩的心篇七

阅读下面的文字,根据要求作文.(60分)。

每个人必经历免疫预防接种和伴随而来的短痛,有些人还因此在身体留下疤痕。这疤痕看起来并不美丽,但却是身体健康和具有免疫功能的证明。

不少人缺乏预防和预警意识,往往在身体留下这样或那样的疤痕。有些人往往采取整容的办法祛除疤痕,证明健康、美丽和没有受伤。

要求:

自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

不要脱离材料内容及含意的范围。

不少于800字。

不得套作,不得抄袭。

预测感恩的心篇八

懂得分享。

要懂得分享其实很简单。

初一,有过创建“流动书柜”的活动。说直了就是将自己的书籍捐出分享给大家看,以书会友。

那天,有些人很早到了,热情高涨,纷纷在讨论各自捐的书,七嘴八舌,就像小麻雀一样叽叽喳喳的。很快人到齐了,都将自己的书捐出。都因为有好东西可以分享,大家很高兴,害的老师都管不好秩序了。捐出来的书堆积如山,登记的同学都快忙不过来了。我也精心挑选了几本书捐了。这下,课余时间大家就可以读读书,陶冶情操,放松放松,不会再像之前那样吵闹了。老师也可以少操心了。

下午,老师又为此开了个好书推荐会。用抽学号的方法,来决定演讲者,公平公正。大家的激动点又被激起,各自摩拳擦掌,拿着自己的好书,纷纷在练习演讲。对了,演讲的'内容就是把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以去书柜找这位同学的借来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与他们分享我的好书。这个好书推荐会不仅锻炼了我们的口才能力,还间接地让我们懂得分享。

其实分享就在你平常那些不注意的细节上。你看到一则笑话,感到很好笑,又给其他人看,让他们也乐一乐,这也是分享;你因考试考砸了,向好朋友倾诉,这也是分享;你得到了他人的表扬,告诉家人,这也是分享;学校里发生有趣的事,你告诉家人,这也是分享……看吧,分享就是与朋友、家人一起共享快乐,分担痛苦和悲伤。

说真的,懂得分享很简单。

懂得分享。

曾经有这样的一个故事:

一只狐狸,它发现了一条通往葡萄园的通道。可是由于洞口太小,狐狸怎么也进不去。狐狸不得不饿了两天,然后钻了进去,在葡萄园里吃了个够,享受到了葡萄那酸甜的味道。而正当它想出来时,却由于身体太胖又钻不出来。于是它又在里面饿了两天,才钻出来。

也许有人看了会说:这只狐狸太蠢了,不就为了几颗葡萄吗?而活活饿了四天,结果还是饿得皮包骨。其实,仔细想一想不然。至少,狐狸尝到了以它饿了四天而获得的利益,至少它享受了。

也许你会因为成绩不好而放弃;也许你会因为工作不好而消沉;也许你会因为家境贫寒而逃避……但是,你想过没有,你面前这些困难,正是狐狸面前的小洞。只要你努力了就能征服它,最后也会尝到“葡萄”的滋味。

人人皆知的大仲马,谁知道他在成名之前却穷得连饭都买不起。可是,他没有放弃,却多次去报社投稿。虽然没有选中,却因为社长的一句“小伙子,字写得不错”而奋力发扬自己的优点,最终成为一代文豪。如果当初他放弃了,不去追求享受。那么,他也许只是街头的一个乞丐。

狐狸虽然最后还是挨饿的。但是,它享受了。连狐狸都会为了享受而努力,何况我们人呢?朋友们,让我们懂得追求享受,不再因为艰难而退缩。

预测感恩的心篇九

奶奶家在赤峰,每逢过年我们全家都要回去,每次都要去登山,这可苦了我这个“恐高症”,小时候,在我家楼下运动场上,一杠一杠攀登的运动器材,我最多只能上到四层,而别的小朋友却都能从顶上翻过去,而山那么高,那么陡,我更是害怕,所以,每当要去登山时,我都要做好足够的心理准备。

令我难忘的是春节,我们全家、伯父家、爷爷和奶奶一起去登国家森林公园里的红山。一开始,我还没怎么害怕跟着爸爸妈妈拍照、讲笑话,欢乐的笑声传遍了整个山谷,渐渐地山路越来越陡峭,我害怕得腿直哆嗦,我几次商量爸爸快停下来别登了,连妈妈也很害怕,可是看到姐姐他们还在兴致勃勃地往上登,爸爸也不好意思停下来,便开始鼓励我,紧紧地握住我的手说:“坚持就是胜利”!听到爸爸的话,我也鼓足了劲儿,坚定了信念,心想:“一定要到山顶”!以前来过都因为害怕和力气的原因“半途而废”,今年由于我又长了一岁,也算一个小大人了,所以我一定要征服这座山!这时,在我脑海里闪现最多的词就是“步履维艰”。于是,我和妹妹、爸爸、妈妈心连心,手挽手,一步一步地向山顶爬[去。根本无心欣赏山中的景色,好象一失手就会掉下去似的,一点也不敢往后看,脚好象系着沉重的包袱,走得象蜗牛一样慢,爸爸如果稍微快一点,我的心就提到嗓子眼儿,连忙象要哭了似的叫道:“爸爸,爸爸……”不知过了多久,我们终于到达了山顶,伯父他们早在那里等待我们了。

我深吸一口气,啊!山顶的空气可真新鲜,我倍感轻松,往下一望,只见高楼大厦尽收眼底,山川,河流,一排排村庄……进入我的眼帘。我悟出了一个道理:学习不就像登山一样吗?,一步一步地走,一步一步积累,脚踏实地,不畏艰险,最终才能到达山顶。

【爬山作文2】。

今天,我和爸爸.妈妈.凤姐姐和南哥哥一起到新圩的龟山度假山庄.龟山位于北流与玉林的交界处,从远处眺望,好像一个乌龟趴在那里,等待我们去光临.

一开始爬的时候,我们个个生龙活虎.到了半山腰的时候我和我妈妈,凤姐姐.南哥哥就开始累了,可是爸爸呢?爸爸就走得像飞那么快!快到山顶了,我向上一看,啊!树木长得密密麻麻,树木把蓝蓝的天空遮住了,这里就像一个森林.

等我们到了山顶,就看见了很多的阿姨.叔叔.山顶的风景美丽动人,有野花:白的红的紫的......还有野草,那野草长得葱葱茏茏的.还有很多的树:有松树.竹子......山顶上座落着一座庙,庙里面有一位老爷爷,里面还有一些佛像和一些叔叔阿姨在那里拜佛像,祈求生财有道,平平安安.

下山的.时候,那些路非常难走.在成语里有一句话:上山容易下山难.虽然难走最终我还是下了山.我们又爬上另一座山,山上有一座抗日英雄纪念塔.这座塔有七层楼,楼里纪念着一些在抗日时期的人物和当时的英勇事迹,我站在塔前想如果没有这些先烈的英勇奋斗就没有我们今天的幸福生活我决心好好学习,珍惜来之不易的幸福生活和学习的机会.我们又继续下山,我们来到了一笑佛那里,几个石像的男孩在龟壳上相伴笑佛.相隔不远有一个观音.观音左边有一个金童,右边有一个玉女,他们好像刚降临世间,来救苦救难呢.我还和观音,金童.玉女一起照了一张照片呢!

这一天,我们爬了几座山,走了许多弯弯曲曲的路.觉得很累,但是这样可以锻炼身体,也可以锻炼我的意志和毅力,这一天,我真高兴,因为我收获了不少知识.

预测感恩的心篇十

老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

师生间的情意,是人世间最严肃的情,但老师们的一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理,是您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带我走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边给我勇气与希望,您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒让我谦虚,您将我那颗骄傲、负载的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

当我不论遇到了什么,您都会与我一同面对,您不是灵丹妙药,却可以医治我们心灵的伤痛;您不是秀丽的风景,却可以让我们陶醉忘返;您不是优美的乐曲,却可以抚慰我们内心的忧郁。您就像大海,因为大海的深处是平静的;您就像花朵,因为花朵的一生是无言;您就像一座桥,一座朴实无私的桥,有这五彩缤纷的智慧的花朵,桥点缀的光彩夺目;您就像一把钥匙,为我们开启了心灵上那道紧闭的门,让我们认识了社会,了解了社会,创造了社会,让我们在知识的海洋里遨游,在大千世界遨行。

我发自内心的感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切”

最后,愿所有的老师身体健康,桃李天下!老师我永远记住您,伟大的老师们!

预测感恩的心篇十一

感恩的心。

《朱子家训》里有一句话说得好:“施恩无念,受恩莫忘。”

三国时期的诸葛亮就是一个知恩图报的典型的代表人物。当年三顾茅庐的知遇之恩,诸葛亮至死都未忘记,其一生忠心耿耿,明镜可鉴。在刘备死后,胆心竭力辅佐刘后主的故事已人人尽知了。像他这样的人可歌可泣,为后世所称颂。一个人,只要时时刻刻怀着一颗感恩的心,就会受到人们的称赞,并被人们当成榜样来学习。

管仲当年曾射公子小白(后来的齐恒公)一箭,而齐恒公并未公报私仇,而是听从鲍叔牙的建议,任用管仲。管仲呕心沥血,使齐国跻身于强国之列,报答了齐恒公不杀之恩。一个人,只要时时刻刻怀着一颗感恩之心,就可以使他心中的负罪感用实际行动来消除。全心全意地弥补自己犯下的过错,才会使别人真正地尽释前嫌,赢得他人的信任,与他人和睦相处。

我国古代这些例子不胜枚举,在我们现实的社会中,也有许多这样的人:

《感动中国》十大人物中的一对父子,为了感谢好心人的帮助,在儿子生命的最后期限,仍旧四处奔波去寻找那些曾给予他们帮助的好心人。一个人,只要时时刻刻怀着一颗感恩的心,就可以使他们的生命充满阳光,温暖自己,也照亮他人。

反之,有一些人恩将仇报:安禄山拿着俸禄却密谋造反;明时的太监刘瑾有钱有权,却欺压百姓,甚至篡权。他们就会像《农夫与蛇》里的蛇一样遭人唾弃。

朋友们,让我们怀着这颗感恩的心吧,它使你的内心无限充实;。

让我们怀着这颗感恩的心吧,它使你的周围一片明媚;。

让我们怀着这颗感恩的心吧,它是我们生活的主旋律。

感恩的心。

而作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,为我们提供了一个优美的学习环境。平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处等等,无不是学校对我们奉献出的无私的爱!可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。当红绿相间的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!

同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我是用自己良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者”?在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……同学们,就让我们共同努力吧,用自己良好的卫生习惯来感恩学校,让感恩的花儿在育英的小学的校园内开放的更加美丽,让感恩的果实在育英小学的校园内也更加的丰硕!怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.让我们怀有一颗感恩的心,因为这会使世界更美好,使生活更加充实!

预测感恩的心篇十二

俗话说“乌鸦有反哺之德”,咱们人也不能落后。那么就来听听我这件事吧。

在六.一儿童节那天,我刚从俱乐部看完表演回来,一进家门,就听见“咚咚”两声“巨响”,把我吓了一跳,还以为是地震了呢。就在我睁开眼时,爸爸叫到:“儿子,快来看看我和你妈妈给你买了什么!”我睁开眼,原来那两声“巨响”是两个小礼花炮筒发出来的。我急忙跑到客厅,看到在桌子上放着被礼花包着的我最喜欢的95式突击步枪!我一蹦三尺高,连忙对着爸爸说了一声:“老爹万岁!”

到了父亲节,我又想起了这件事,我觉得应该感谢父亲,为他准备一个小礼物。可是我心里的另一个声音却在说:“父亲给自己买礼物是应该的,何况买一个礼物还要花我那么多钱。”经过一番激烈的“斗争”后,我还是决定送爸爸一件礼物。但是现在面对的问题是我没有那么多的钱去给爸爸买礼物呀,更何况现在物件飞涨,买个水杯也要十几块。可是,没有问题能难倒我李慕白的。我苦思冥想,终于一个方案新鲜出炉了,那就是——自己做一个礼物送给父亲。

我先把自己的零花钱集中起来,共有五块钱,我买了四张卡纸和一卷胶带。回到家,我上网查了一下,由于我的材料有限,就只能做一张贺卡了。

我把卡纸剪成同样大小的长方形,在每一面上都画上精美的图案,然后写上祝福的话,把每一张的边缘用胶带粘在一起,再折叠起来就好了,既美观又好做,真是集两种优点于一身啊。

我高兴的把贺卡送到父亲手里,父亲很扫兴,说:“我还以为你在那里做什么好东西呢,原来就是一张破贺卡啊!”虽然这张“破贺卡”没有得到父亲的满意,但是从父亲的眼里我看出了喜悦......

一张“破贺卡”表达了我的孝心,体现了我的感恩,对住了我的良心和95式突击步枪......希望这不是最后一次。

在不知不觉中我们已经慢慢的长大,在我们的成长中应该有许多值得让我们感谢的人,就像《感恩的心》中那四句歌词所表明的:

“感恩的心,感谢有你,

伴我一生,让我有勇气做我自己;。

感恩的心,感谢命运,

花开花落,我一样会珍惜。”

在我的成长历程中也同样有让我感谢的人,俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。虽然我没有足够的能力去完完全全的回报他们,但我却能用心区去感恩,去感谢他们。

我感谢我的父亲和母亲,感谢他们给予我生命,感谢他们抚养我使我长大成人,也感谢他们无偿的.为我付出了那么多。

我感谢教给我知识的老师,老师与我们非亲非故,却甘心将心中所有的知识教给我们,老师在年复一年中送走了一批又一批的学生,却在这些时间里白了头发,老了容颜。

我感谢我的同学和我的朋友,我们能够走在一起就是一种缘分,我感谢我的同学和我的朋友在我困难的时候帮助我,在我骄傲的时候提示我,在我失落的时候鼓励我。

"天地虽宽这条路却难走,

我看遍这人间坎坷辛苦;。

我还有多少泪,我还有多少爱,

要苍天知道我不认输!”

为人生在天地之间,仅有四恩:感谢天地盖载之恩,日月临照之恩,国王水土之恩和父母养育之恩。在上一段歌词代表了我的心声,让我们用心中所有的爱去感恩,感谢这个世界给我们生存的空间,感谢父母给予我们生命。

我们不能把感恩二字挂在口头上,我们也应该将感恩的心付诸于行动之中。

预测感恩的心篇十三

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

5月13日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!

在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大!

在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我壮志而不言愁吧!

在如今这个流行歌曲横行霸道的时代,我已忘了有多久未曾哼过那首感动着每一代母亲的歌曲――《世上只有妈妈好》。她那纯朴自然的旋律,最朴实无华的歌词,犹如一阵春风,淡淡地沟起了我心底间那份对母亲最深沉的感情。

十几年前,是您把我带到了这个世界上,我感谢你,感谢你赐给我生命;感谢你给予我伟大的母爱;更感谢你给了我一双明亮的大眼睛,让我学会如何辨别社会的黑白。

责怪的多,了解的少;索取的多,付出的少……我曾要求母亲去理解自己,却不曾让自己融入她的内心世界给她多一点的理解。她的爱使我痛恨自己的不懂事,同时也让我明白到在未来的日子里该如何去对待这份恩情,如何去回报她为我所流逝的青春。

母亲,我是一朵白云,您便是包容我的蓝天,我是一棵树,您便是滋养我的土地;我是一只飞鸟,您便是庇护我的森林;只要我的青春有您在,我就不会悲哀,即使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来;只要我的生命还有您在,我就不会悲哀,即使我陷在茫茫沙漠,也还有希望的绿洲存在;只要我的明天还有您在,我就不会悲哀,因为冬雪会因您而悄悄融化,春雷定将因您滚滚而来。

在当今这个流行歌曲充斥的时代,让我们不妨在空闲时,从心底里哼出那首亘古不老的赞歌,献给天下的每一位伟大的母亲。“……离开妈妈的怀抱,幸福哪里找?……”

母亲是世上最爱我的人。她的爱,是我生命中的一盏启明灯;她的爱,是我童年时光的小船。她为了我,付出了心劳和汗水。

记得那是我上四年级的.时候,一个寒风刺骨的晚上,我想早点钻进被窝里睡觉,就随随便便地完成了老师布置的作业。当我把写好的作文拿给妈妈签名时,我怎么也想不到,妈妈竟然对我说:“你看,这里的句子不通顺,这个字写错了,还有省略号有六个点,你只写了五个点。重写!”我极不情愿地拿着作文回房了。

我心中感到愤愤不平,生气和怨恨充满了整个房间。“是妈妈不对,她不应该骂我……”我边写边想。

我又一次把作文拿给妈妈。“你怎么还是这样写,我不已经叫你改了吗?重写!”说罢,她火冒三丈地把作文都撕烂了,还扔进垃圾桶里。我哭着跑进了房间。

坐在书桌前,我的眼泪像断了线的珠子哗哗直下。哭完,我好好地想了想:“为什么妈妈老说我写得不好呢?我错在哪里?”我重新拿起了笔,写下了一篇作文。突然,我看到玻璃窗上冒出了个熟悉的身影。我转过身一看,“啊,是妈妈!”

妈妈手里端着一杯热腾腾的牛奶走了过来,坐在书桌旁。“来,孩子。喝了这杯牛奶吧!喝了就会想出什么来了。”我发现,妈妈的脸上露出了笑容。我把牛奶捧在手里,顿时,一股温暖传遍了我的身体上下。“孩子,妈妈向你说对不起。刚才这样对你,伤了你的心,请你原谅妈妈吧!但是,你写作文这么差,妈妈又怎么能不批评你呢?妈妈这么做,也是为了你的呀!你得把学习放在重要的位置上。学知识,为了你,也为了我。为了你未来的生活和工作,也为了我有个聪明、勤奋的女儿。你要好好学习,取个好成绩,那妈妈就心满意足了。”听了妈妈的一番话后,我感受到了妈妈浓浓的爱,泪水从我的眼眶里涌出。我捧着牛奶杯,决心要好好学习,报答妈妈。

在妈妈的辅导下,我终于写出了一篇优秀的文章。而且,还参加比赛并获奖。当我成功的时候,妈妈总对我说:“孩子,你真棒!要继续努力哟!”在我失败后,妈妈总是语重心长地我说:“孩子,不要灰心。失败是成功之母,下次会成功的。你要加油呀!”看到妈妈,我总能想起妈妈对我的爱。

昨天,妈妈病了,躺在床上不能上班。一踏进家门,我就直奔妈妈的房间,顾不上放下书包。床上的妈妈脸色苍白,显得无力。我担心地问:“妈妈,您怎么了?”妈妈望着我,很吃力地说:“我没事。”她还装着一副笑脸。“你就好好休息休息吧!”我说。妈妈平时要上班,要照顾表妹,还坚持读书,每天早起晚睡,忙得不可开交,现在生病了,我真希望她能早日恢复身体健康。看到妈妈不时呕吐,我为她感到伤心。我该做点什么呢?做完作业,我帮妈妈弄药,给妈妈洗脸,为妈妈做我力所能及的事情。妈妈看到我,脸上露出了笑容。

妈妈呀妈妈,您真劳累。我要谢谢您,是您的爱,使我健康成长;是您的爱,让我取得了优秀的成绩。请您好好休息吧。女儿会好好学习,不毁灭您美好的梦,不破坏您对我美好的期望,请您放心吧!女儿祝您身体健康,还要送上一句您期待已久的话----亲爱的妈妈,我永远爱着您!

预测感恩的心篇十四

校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个,表达感谢的心意。

要求:

(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

(2)内容要真实具体,语言要准确得体。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目,按要求写作。(40分)。

22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践……这里,一定会有属于你自己的世界。这个世界,陶冶你的性情,提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目,写一篇文章。

题目二:《宜居城市》这篇文章,使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。请你发挥想象,以你心目中的宜居城市为背景,以“宜居城市里的故事”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将所选题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

预测感恩的心篇十五

“感恩”这个词是什么意思?简单点说也就是别人帮助你之后,你要感激别人。

那么大家有可曾知道父母打骂我们时不仅仅痛在我们身上,父母的心也在隐隐作痛啊!

这些事虽然看起来不起眼,但处处都体现出了父母对我们的爱。

可以说父母的爱比天高、比海深,父母这么爱我们,我们也要怀着一颗感恩的心来报达父母。我们除了要学习好、成绩好,还要帮父母做一些力所能及的家务。从各种方面来。

感恩父母。

报答父母。篇七:

父母为我们撑起了一片蔚蓝色的天空,得到的就应该是我们这些做儿女的感恩。

电视上有一从广告:一个小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:“妈妈,洗脚。”这从广告到现在还在播,就是因为现实中,还有许多不会感恩父母的人们,他们都把金钱、权利、工作还有自己的事都看得比感恩父母重要一万倍。

现在感悟还不算晚,只要我们不去做惹父母生气的事,好好学习,就算是对他们的感恩了。

就让我们怀着一颗感恩的心,一颗真诚的心,去学会感恩父母吧!

同学们,当我们来到世上的那一刻,父母肩上的担子又重许多,尽管这是一种沉重的负担,但他们总是任劳任怨,毫无怨言的将我们抚养长大。小的时候,我总把这当作天经地义,总认为父母生育了我,就应该养育我,让我过上理想的生活。其实我错了,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担起照顾。孝敬父母的责任。

有的同学在节假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母抛在脑后。俗话说:儿行千里母担忧。他们是多么担心自己的孩子,日夜思念着他们的儿女啊!我们报答不了父母的养育之恩,但我们可以感谢他们为我们做的一切,因为是他们让我们站在这五彩的世界里体味人生的冷暖,父母之爱,深如大海。

羊跪乳,鸦反哺。同学们,我们是否扪心自问过对父母的牵挂又有多少?我们是否留意过父母的生日?是否给父母送过一个礼物?民间有则。

谚语。

:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否真诚地给孕育你生命的母亲献上一声祝福呢?中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。据报道,今年北京某中学抽样调查显示:有近50%的学生竟不知道父母的生日,更谈不上对父母。

生日祝福。

在我们同学中,又有多少人能记住自己父母的生日呢?同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

百善孝为先。孝,其为人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感谢父母给予的点点滴滴。在此,祝天下所有的父母快乐!安康!!

预测感恩的心篇十六

“百善孝当头”;“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也”;“人之行,莫大于孝”;“教民亲爱,莫善于孝”;“夫孝,德之本也”。下面是小编预测的感恩孝道。

作文。

欢迎阅读!

阅读下面的材料,按要求作文。

这则材料引发了你怎样的思考?请自选角度,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

我看到周围形形色色讲孝道和不讲孝道的人,感触很深,觉得历代儒学之士大力宣扬“孝道”在慢慢的流失。古时,皇帝都缉借推崇“孝道”,来稳定其统治。而现代社会的个体,基本上都是以自我为中心,往往都忽略了“孝道、孝顺”。我觉得在目前的经济环境下,“孝道”属于社会意识形态,仅作为一种美德来提倡是远远不够的,应该立法!

我们都有孝敬父母的义务,也都有教育子女的义务。张尚昀的孝心不是与生俱来的,这与他所受母亲的言传身教以及他本身的经历是分不开的。张尚昀真正做到了孝,笔者为其总结为:“敬字当头,敬养兼备!”

“百善孝当头”;“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也”;“人之行,莫大于孝”;“教民亲爱,莫善于孝”;“夫孝,德之本也”。这里所引用的几句足以证明:孝道,已不仅仅是一种通过行为表现出的人伦道德,而且还是一种社会行为,行孝者对社会公德负责,肩负着社会责任。古代是这样,而现代呢?对孝如何理解?不会到了现代,孝就发展变化得面目全非、连道德和责任也变成别的玩艺吧?呜呼!只差一点!笔者便从古到今的侃侃孝道是如何一路跌跌撞撞地到了今天这副德行的。

孝道,中华民族的传统美德,源远流长。在甲骨文中就有个“孝”字,也就是说,早在十一世纪以前,华夏先民们就懂得把打猎得来的肉给父母先吃了,这就是最原始的孝。当人们把树叶裙变成布衣时儒学也就产生了。孔老夫子将孝道加以概念化并且极力推崇,且达到空前的程度。虽然秦始皇对孔老夫子的调调不大感冒,又统一文字、度量衡什么的,但怎么忙活倒也没将孝字从“。

字典。

”中拿掉。他这一心软不要紧,一晃就是20xx年,再晃就晃到了“五四”。

猛醒的新青年们将新思想带来了,有了西方的东西,随之而来的是歇斯底里的反孔。直到一切旧的东西消亡,并且腐烂掉。够狠、够绝,孔老夫子的那一套算是被新青年们刨个坑给活埋了,而且还压了谁都难以搬动的石头。五四运动固然是掀起现代文化高潮的主力军,然而现代文化就是简单的西化?传统文化中的确有很多糟粕是为人所不取的,但也不能全盘否定吧?真若如此,难道不违背"批判地继承"的原则吗?既然是批判地继承,那么我国传统文化中的精华是不该被摒弃的。起码孝道就是其中一个冤死鬼。新青年们这么一搞,孝道可就变味了,甚至变成灰了。

预测感恩的心篇十七

生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

--题记。

一杯水是什么?对你来说,一杯水,也许是沙漠中的救命稻草,也许是火灾初起时的灭火器,但对我来说,一杯水,代表了爱,代表了感恩。

记得那次,考试考差了,本来不想告诉妈妈,但谁知她消息灵通。一回家,妈妈就问我考了多少,没办法,我只得老老实实地把卷子拿出来给她看。我原本以为一向慈祥的母亲会和蔼地说几句安慰我的话,毕竟以前都是这样。但这次,母亲却一改平常和蔼可亲的面貌,看到卷子还不等我解释便大怒起来:"59分!看看你考得是什么!这么差!连及格线都没过!""就差一分而已嘛。"我嘟着嘴含糊地说道。"一分!你以为这是一分的问题吗!"这全部都是你最近学习态度差,学习不努力的体现!看看你考得这点儿分!你好意思吗?""只是一次失利而已嘛,考试跟运气也是有很大的关系的!下次等我重振旗鼓,一定能考好的!"我辩解道。"还敢有下次?考试跟运气有什么关系?赶快给我去屋里面壁一小时,好好反思反思,写一份一千字的检讨书!"。

过了一会儿,我的气还没消,但母亲却进来了,手里还端着一杯水:"来,先喝杯水吧!检讨书写好了吗?刚才妈妈对你太凶了,妈妈跟你道歉,但你一定要认真想想为什么这次没考好,问题出在哪里?是平时没有认真复习,知识点没有掌握,还是考试粗心大意了?接下来,一定要加油啊,别再像这次这样,还没考及格啊!妈妈相信你是最棒的。把水喝了吧!"听到这话,原本生气的我,心却突然软了下来,想想母亲批评我的话,虽然话很重,但又不无道理。我的眼眶湿润了,看着母亲手中端着的那杯水,想想自己却在暗地里生她的气。她是那样伟大,我却不懂她,在她批评我的时候,我竟很不懂事的还了嘴,我不禁自责起来。

我喝下了那杯水,眼中的泪水再也无法止住,整个人倒在妈妈的怀里,大哭起来:"妈,我以后一定好好学习,端正学习态度,不再玩游戏了!一定给你争气!""嗯,这就好。不打扰你了,你学习吧!"说着,母亲就走出了我的房间。

望着我眼前的这杯水,我下定决心,以后一定要好好报答母亲,怀着一颗感恩的心,继续前行。

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预测感恩的心篇十八

感恩教师。

老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

感恩教师。

师生间的`情意,是人世间最严肃的情,但老师们的一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理,是您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带我走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边给我勇气与希望,您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒让我谦虚,您将我那颗骄傲、负载的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

当我不论遇到了什么,您都会与我一同面对,您不是灵丹妙药,却可以医治我们心灵的伤痛;您不是秀丽的风景,却可以让我们陶醉忘返;您不是优美的乐曲,却可以抚慰我们内心的忧郁。您就像大海,因为大海的深处是平静的;您就像花朵,因为花朵的一生是无言;您就像一座桥,一座朴实无私的桥,有这五彩缤纷的智慧的花朵,桥点缀的光彩夺目;您就像一把钥匙,为我们开启了心灵上那道紧闭的门,让我们认识了社会,了解了社会,创造了社会,让我们在知识的海洋里遨游,在大千世界遨行。

我发自内心的感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切”

最后,愿所有的老师身体健康,桃李天下!老师我永远记住您,伟大的老师们!

预测感恩的心篇十九

阅读下面材料,写一篇作文。

一杯水是什么?对你来说,一杯水,也许是沙漠中的救命稻草,也许是火灾初起时的'灭火器,但对我来说,一杯水,代表了爱,代表了感恩。

要求:以感恩为话题写一篇不少于600字的作文,题材不限(诗歌除外)。

受恩不忘,是一个人有良心的体现;知恩图报,是一个人有道德的行为。《朱子家训》里有一句话说得好:“施恩无念,受恩莫忘。”

三国时期的诸葛亮就是一个知恩图报的典型的代表人物。当年三顾茅庐的知遇之恩,诸葛亮至死都未忘记,其一生忠心耿耿,明镜可鉴。在刘备死后,胆心竭力辅佐刘后主的故事已人人尽知了。像他这样的人可歌可泣,为后世所称颂。一个人,只要时时刻刻怀着一颗感恩的心,就会受到人们的称赞,并被人们当成榜样来学习。

管仲当年曾射公子小白(后来的齐恒公)一箭,而齐恒公并未公报私仇,而是听从鲍叔牙的建议,任用管仲。管仲呕心沥血,使齐国跻身于强国之列,报答了齐恒公不杀之恩。一个人,只要时时刻刻怀着一颗感恩之心,就可以使他心中的负罪感用实际行动来消除。全心全意地弥补自己犯下的过错,才会使别人真正地尽释前嫌,赢得他人的信任,与他人和睦相处。

我国古代这些例子不胜枚举,在我们现实的社会中,也有许多这样的人:

2006年《感动中国》十大人物中的一对父子,为了感谢好心人的帮助,在儿子生命的最后期限,仍旧四处奔波去寻找那些曾给予他们帮助的好心人。一个人,只要时时刻刻怀着一颗感恩的心,就可以使他们的生命充满阳光,温暖自己,也照亮他人。

反之,有一些人恩将仇报:安禄山拿着俸禄却密谋造反;明时的太监刘瑾有钱有权,却欺压百姓,甚至篡权。他们就会像《农夫与蛇》里的蛇一样遭人唾弃。

朋友们,让我们怀着这颗感恩的心吧,它使你的内心无限充实;。

让我们怀着这颗感恩的心吧,它使你的周围一片明媚;。

让我们怀着这颗感恩的心吧,它是我们生活的主旋律。

预测感恩的心篇二十

落红不是无情物,化作春泥更护花。这是花儿的感恩。

乌鸟私情,愿乞终养。这是鸟儿的感恩。

士为知己者死,女为悦己者容。这是人类的感恩。

因为懂得感恩,他们拥有了一颗金子般的心,因为懂得感恩,他们创下了人世间温馨的传奇。因为懂得感恩,这世界才会如此美丽。幸福之花,在感恩的枝头美丽绽放。

请以“感恩”为题写一篇不少于800字的记叙文或记叙性。

散文。

写作素材。

“忠则《出师表》孝则《陈情表》”,这两表道尽了人间感恩的真谛,演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩,诸葛老师七出祁山,巧计破敌军,为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死。长使英雄泪满襟。是后人为他写下的诗篇,为报当年的知遇之恩,他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人,且名扬四方,为官作宰是多少读市人毕生的梦想,十年寒窗不正为一朝为官?然而当这个机会真正来临,李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会。因为他知道“祖母无臣无以终余年”。在为官和报恩之间他选择了后者,向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。

他们的感恩温暖了自已,感动了后人。那一刻,幸福之花,在他们的感恩的枝头灼灼其华。

感恩之心,是我们维系这个世界的根本,拥有感恩的心,才能称之为有灵性的人,然而一旦失去后果不堪设想。

数十年为战友守墓,矢志不渝,是陈健对战友的感恩;荆轲赌命,是为报太子知遇之恩的感恩;袁隆平数十年专注研究杂交水稻,是为祖国的感恩。

怀抱一颗感恩的心,让我们将爱传递。将别人无私的帮助,深深铭记,并将之传递,这世界因感恩而美丽。

人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情。幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华。

2017年高考。

作文。

预测及写作素材就分享到这里了,希望对您撰写高考作文有所帮助!

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