计划和目标是成功的重要因素，它们可以指导我们的行动，并提高效率。写总结时，我们应该保持思考的深度和广度，不仅局限在表面的现象和问题，而是要深入分析其根本原因和内在关系。这些总结范文给我们提供了一些建议和思路，可以帮助我们撰写出更出色的总结。
带给我快乐篇一
书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物，水一样，让我们拥有了充分的能量。古人曾经说：“书中自由颜如玉，书中只有黄金屋。”的确，书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书中的好词好句，不会体会书中的知识。因此，我感到从书中获得的知识极其少，这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会，让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我：读书不能太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的。
书籍是当今社会人类的好宝贝，书中的知识像宝藏一样，它等待着我一点点的区开启，挖掘，最后获得。书是知识的源泉，我们因该区多读书，读好书，那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。
书像一缕阳光，带给人们许多光明;书像一片大海，里面有许多生命之源;书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。
带给我快乐篇二
爱分两种：大爱和小爱，儿女私情是小爱，父母，兄弟，团体之间的爱是大爱。
一转眼沧海苍天，往事云烟周围却早已物是人非，小学与朋友的玩闹嬉戏，初中埋头的奋笔疾书无不是美好的回忆，这些事好似发生在昨日，又好似发生在亘古以前。而这些美好无比的回忆全被时间尘封在记忆的长河之中。
那是我还没上初中，而且是在小学五年级的时候，因为我是刚刚转过去的，当时谁都不认识，又因为我正好没带卷子让我非常苦恼，只能决定第二天去早点将卷子补完，这种种意外弄成了这次的事。
第二天，因为卷子的事我整夜没睡好，起床收拾了下就直接去了学校，在学校买了个面包边吃边走。但是刚刚走进教室就惊讶了下，因为里面有两三个男的凑在一起补作业，其中就有我以后的好基友，他们看我进来问道：“补作业？”我点了点头，而那个人超级热情直接把我拉过去一起补作业，并且说：“人都力量大嘛，来一起补。”我倒是没什么意见，虽然当时很早但是我们几个人却很亢奋，因为如果有一人有题目不会就会有人去帮助他，但是遇到答案不同的就会各自说出各自的理由，看谁更有理，我很喜欢这种气氛，就这样在我们欢声笑语中之中流去，原本一张很难的卷子硬是被我们在一小时内写完，而且成绩还不错。通过这次事情我与他们几个人的关系好了许多，也让我明白了学校好不代表成绩好，而那些乐于帮助别人学习的人成绩肯定不会很差。
这就是团体之间的爱，大爱！无私的帮助别人，经过这件事情后我慢慢地融入了这个学校。
带给我快乐篇三
在人生的生活之中，有很多的事物是我们不能缺少的。有的人认为是金钱，还有的人认为是金银珠宝，可是我认为书才是我们不可缺少的一部分。
书籍，能够带给我们无限的快乐，有时也会带给我们最为真实的人生经验和我们想要的知识。书籍是我们人生道路上的伴侣，也是我们人生道路上的一个真诚的朋友，它可以在我们有问题时，为我们寻找问题的答案；它也可以在我们遇到困难的时候，为我们寻找经验从而能够让我们从困难中脱险。
有的人会这样的认为，读书不是一件非常枯燥无味的苦差事吗？而我的回答是：不是的。读书应该是美的享受。如果读一本好的书籍，那么我们就会从中学到丰富的人生经验和知识，还可以领悟到作者的丰富的情感。当你在仔细地品读一本好的书时，那么你就会发现书中的知识能够带给你快乐，也只有这样，我们才能够认真的品读一本好的书籍。
带给我快乐篇四
我喜欢读书，我最大的兴趣是去书店买书。爷爷奶奶为了让我多学知识，经常带我去书店，到了书店，只要我喜欢的书，爷爷奶奶都会给我买，我先后买了《引导孩子走向成功的好品质》、《成语接龙游戏》、《名人名言》等十几本书。
这些书我一本一本的认真阅读。我想：买了这么多书，我一定要好好学习，增加自己的知识。
带给我快乐篇五
爱分两种：大爱和小爱，儿女私情是小爱，父母，兄弟，团体之间的爱是大爱。
一转眼沧海苍天，往事云烟周围却早已物是人非，小学与朋友的玩闹嬉戏，初中埋头的奋笔疾书无不是美好的回忆，这些事好似发生在昨日，又好似发生在亘古以前。而这些美好无比的回忆全被时间尘封在记忆的长河之中。
那是我还没上初中，而且是在小学五年级的时候，因为我是刚刚转过去的，当时谁都不认识，又因为我正好没带卷子让我非常苦恼，只能决定第二天去早点将卷子补完，这种种意外弄成了这次的事。
第二天，因为卷子的事我整夜没睡好，起床收拾了下就直接去了学校，在学校买了个面包边吃边走。但是刚刚走进教室就惊讶了下，因为里面有两三个男的凑在一起补作业，其中就有我以后的好基友，他们看我进来问道：“补作业？”我点了点头，而那个人超级热情直接把我拉过去一起补作业，并且说：“人都力量大嘛，来一起补。”我倒是没什么意见，虽然当时很早但是我们几个人却很亢奋，因为如果有一人有题目不会就会有人去帮助他，但是遇到答案不同的就会各自说出各自的理由，看谁更有理，我很喜欢这种气氛，就这样在我们欢声笑语中之中流去，原本一张很难的卷子硬是被我们在一小时内写完，而且成绩还不错。通过这次事情我与他们几个人的关系好了许多，也让我明白了学校好不代表成绩好，而那些乐于帮助别人学习的人成绩肯定不会很差。
这就是团体之间的爱，大爱！无私的帮助别人，经过这件事情后我慢慢地融入了这个学校。
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带给我快乐篇六
考试成绩出来以后，周老师把每个人的总分及排名报了一遍，当报到我时，我心里一阵开心，我排在全年级第三十六名，还不错。
回家的路上，我就乐了，拿着试卷，在路上想：考的那么好，妈妈一定会奖励我的，我先气气她，在给她一个惊喜这个计划一定出来，我就笑了起来。
回到家中，我装出一副考的很差的样子，妈妈一看，问我：“考试几分?”我装出吞吞吐吐的样子，说：“语文63分，数学76分。”妈妈一听就要扬手打我，我马上躲开了，可能是妈妈知道打孩子不好，就对我说：“孩子，成绩上不去可不是件好事，妈妈小时候每门功课都在90分以上!你要向妈妈学习。”我边听边想：骗骗你还真信了，我有可能那么差吗?我有了一点笑意但强忍住了，听妈妈讲着讲着，我又想：现在是火上浇油，等一下就是火上浇水了。我忍不住了，笑了出来。
妈妈问我：“你笑什么?”我把试卷给妈妈一看。当妈妈看到全年级第36名时，说：“儿子，你终于争气了。”
带给我快乐篇七
不知何时，我喜欢上了看天，天空在我眼中有所不同，不同时间会有不同的色彩在我眼中闪耀，带给我无穷无尽的快乐。
天之暗。
天空有时会是暗的，暴雨后的天空就是这样，乌云遮盖了天空，黑暗遮盖了大地。小时的我喜欢在雨中看这灰暗的天，只因为我想等那雨后的彩虹。抬头仰望，天灰蒙蒙的，也许细雨在飘洒吧，我看得并不太真切。头顶上的天永远是最暗的，但向远方看去，你会发现天边有一道淡蓝，看到那淡蓝，我会觉得彩虹就在那边。渐渐地，雨停了，我以为天会恢复淡蓝，可天却久久还是灰暗。雨都停了，天为什么还暗呢？雨都停了，我等待的彩虹呢？默默看着天空，心里似乎想明白了什么，顿时开朗。这天就像是一个人，天的暗就是他的悲伤与失落，也许这之后会是一片光明，也许是继续的灰暗，但总会在适时释然，天总会变蓝，何必去计较这一时的灰暗呢？天之暗在那一刻我的眼中显得华丽，我心情也变得释然，自然也就愉快多了。
天之炽。
我喜欢迎着夕阳之光爬上山顶，只为欣赏天空的炽热。晴天傍晚的天空在太阳的映衬下永远是火红火红的，显得炽热。一丝流云之空中游荡，不停地变换自身的形状；一群大雁又飞了过来，一对“一”字形，一队“人”字形，在火红天空的照耀下显得美丽无比。看向远处的天空，虽没有近处的那么火红，但也是一片赤色，这时的天空就像是一片熊熊燃烧的火海，流云是火海中的火环，大雁是火环中的舞者，在火环中穿梭，在火环中翩翩起舞。天空的一切都如此美好，使我沉醉其中，我眼睛得到了美的享受，心情自然愉快起来。太阳落下了西山，火红也渐渐暗淡，我带着满心的愉快，踏一路幽静，愉快充满了山间小路，趁着夜色下了山。
天之蓝。
天空的蓝不像大海那般深蓝，而是淡淡的浅蓝。每次看到这种天空，都不会是万里无云，总会有一朵朵棉花糖似的云在空中散步。这事的天是最广阔的，向四周望去，真有一种天圆地方的感觉。小时候的我总觉得那云是这蓝色天空的瑕疵，总希望那云快快走开，看久了，突然又有了另一种想法。天空是一张浅蓝的画纸，那云就是画家的点缀，天空因为宽容了这些点缀而更加美丽，我们也要像天空一样学会宽容。天空的宽容使我宽容，使我开心。
带给我快乐篇八
正如鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水塘一样，人类也离不开书籍。书，它既能给我们带来好的思想，又能给我们带来快乐。古人云：“读万卷书，行万里路。”如果想让自己的视野更开阔一些，让自己变得更噶高尚一些，也离不开书，所以，我们不能没有了书。
说起书，我与它之间也有着一些请缘和故事，当然，它也曾带给了我许多快乐。
记得刚识字时，爸爸。妈妈就给我买了一些带漫画和拼音的图书让我阅读。就这样，我慢慢地喜欢上了书，每天都会用大量的时间去阅读这些书，每天也都会从这些这些书中读出不一样的味道。有人说：“图书是智慧的产儿。”那么，图书也就凝聚着知识和打开智慧之门的呀钥匙。在这一本本图书的引导下，我知道了一些人生的道理，也打开了自己这扇隐藏了很久的智慧之门，这使我越来越感觉到自己充满着智慧，越来越感觉到书籍的魅力。就这样，我也更加喜欢上了书，书也就一直陪伴着我走过了充满快乐而值得留恋的童年。
现在，我虽然已经成为了中学生，成为了一名青少年，已经度过了美好的童年，但是我总是把书当做自己的朋友，总是把它携带在身边。从童年时阅读的图书。等书籍到阅读的古典小说。现代散文等书籍。它们都带给了我快乐，告诉了我一些人生普遍的道理，更重要的是，它还给我带来了生活的经验，让我能在这个社会上立足。记得有一次，我从书籍中看到了一个关于垂线的知识点，便把它仔细的揣摩既而弄懂了它……几天后的一个中午，我看见几个孩子在进行跳远比赛，便坐在旁边观看。
五体投地[注:两手、两膝和头一起着地。是佛教一种最恭敬的行礼仪式。比喻佩服到了极点。]。可是，突然我看见跳远比赛的选手发生了争吵，等我走过去后，才知道是有的选手对裁判的判定成绩的方法不满而造成的纠纷。他们中有的认为应该直着量，有的认为自己如果跳偏了，应该斜着量……反正，每位选手都七嘴八舌[注:形容人多口杂。]的，各说各的意见，谁也不采纳别人的意见。我听完后，想起了前几天从书中看到的关于垂线段的知识后，便以他们每位选手跳后最靠近起跳线的脚后跟作为测量点，量出了这个点垂直于起跳线的垂线段的长度，作为了成绩。最后，以公平的方法解决了这场纠纷，得到了别人的夸奖。事后，我感觉到了自己是那么的快乐。也发现书给人的快乐是其它东西代替不了的。
我与书之间还有许许多多的情缘和故事，同时，它也带给了我许许多多的快乐，它们就如满天的繁星一样数也数不清。有人说：“朋友就像书籍一样。”那么，我认为书籍也像朋友一样。我会永远与书相伴，多读书，读好书。我坚信，书籍不仅能给我们带来好的思想，也能给我们带来快乐。
带给我快乐篇九
快乐，是极虚渺的。我不曾拥有过它，自从你的出现，我的心扉已经打开，快乐也随之驻扎到了我的心里！
——题记。
无垠的夜空中挂着一轮皎洁的明月，它似乎在轻哼着音乐把清爽的风带到我的窗前。我的心儿微醉，随即陷入了沉思。此时的你趁虚而入，快乐也随着你来到了我的心灵深处驻扎。
你--依旧是一袭白衣；依旧是淡淡的酒味；依旧是那一支玉箫；依旧是那个熟悉的身影……已再了解不过了。你轻轻吟唱着“我寄愁心与明月”这是何等具有浪漫色彩的一句诗不言不语的明月成了你善解人意的知心人！更有同情友人“随风直到夜郎西”你希望把对友人的思念通过微风而传达出去。共有十分愁情，你七分赠给了明月，三分随酒下肚，酒入愁肠。这次，虽然你心情不好却依然带给了我快乐！因为你交给了我寄情于景！我快乐着因为有你的相伴！
你不只一次的给过我积极的启示，当我考试不理想时，你又低吟“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你在我需要鼓励的时候给了我我莫大的支持，你对我说“不要在乎自己的分数，只有你肯努力，终有一天你会带着优异的成绩驰骋考场”我希望如他所说的一样，听了他的开导，我的心随即豁达了起来。因为这次你有带给我一样东西；对梦想的执着。我感到快乐的风吹到了我的心坎里，因为你的支持，我正快乐着！
你不畏皇权。在皇宫中，杨贵妃亲自为你研磨，高力士躬身为你穿靴，却依然拂去不了你离开的决心。最后，你还是拂袖而去，留一片箫声在原处荡漾。“你，还是走了”你是否听见了杨贵妃内心的失望。你想过在朝廷中有一番事业吗？没有。这并不是说明你没有事业心。这恰恰说明了你淡泊名利，我很欣赏你这一点，做自己喜欢做的事！你不曾收获位高禄厚，却收获”桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情“的友情，我向往你的生活过的潇潇洒洒，无拘无束同时我又为你感到深深地快乐。因为我已随着你心情的好坏或上天入地！
你就是我的“桃花源”，带给我无限快乐！也是因为你的存在，让我懂得了快乐的'含义！
带给我快乐篇十
快乐，是极虚渺的。我不曾拥有过它，自从你的出现，我的心扉已经打开，快乐也随之驻扎到了我的心里！
——题记。
无垠的夜空中挂着一轮皎洁的明月，它似乎在轻哼着音乐把清爽的风带到我的窗前。我的心儿微醉，随即陷入了沉思。此时的你趁虚而入，快乐也随着你来到了我的心灵深处驻扎。
你--依旧是一袭白衣；依旧是淡淡的酒味；依旧是那一支玉箫；依旧是那个熟悉的身影……已再了解不过了。你轻轻吟唱着“我寄愁心与明月”这是何等具有浪漫色彩的一句诗不言不语的明月成了你善解人意的知心人！更有同情友人“随风直到夜郎西”你希望把对友人的思念通过微风而传达出去。共有十分愁情，你七分赠给了明月，三分随酒下肚，酒入愁肠。这次，虽然你心情不好却依然带给了我快乐！因为你交给了我寄情于景！我快乐着因为有你的相伴！
你不只一次的给过我积极的启示，当我考试不理想时，你又低吟“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你在我需要鼓励的时候给了我我莫大的支持，你对我说“不要在乎自己的分数，只有你肯努力，终有一天你会带着优异的成绩驰骋考场”我希望如他所说的一样，听了他的开导，我的心随即豁达了起来。因为这次你有带给我一样东西；对梦想的执着。我感到快乐的风吹到了我的心坎里，因为你的支持，我正快乐着！
你不畏皇权。在皇宫中，杨贵妃亲自为你研磨，高力士躬身为你穿靴，却依然拂去不了你离开的决心。最后，你还是拂袖而去，留一片箫声在原处荡漾。“你，还是走了”你是否听见了杨贵妃内心的失望。你想过在朝廷中有一番事业吗？没有。这并不是说明你没有事业心。这恰恰说明了你淡泊名利，我很欣赏你这一点，做自己喜欢做的事！你不曾收获位高禄厚，却收获”桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情“的友情，我向往你的生活过的潇潇洒洒，无拘无束同时我又为你感到深深地快乐。因为我已随着你心情的好坏或上天入地！
带给我快乐篇十一
“书是人类进步的阶梯。”我自打识字起，读书就成了我的爱好。我愿意成天沉浸在书的海洋中。
书是无穷无尽的宝藏,它是我不离不弃的朋友。我看《水浒传》，为林冲义无反顾的上梁山而拍手叫好,为宋江投降朝廷而惋惜,为武松打虎而心惊肉跳……看《三国演义》,诸葛亮“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”让我暗自神伤。“本是同根生，相煎何太急”曹植的才华让我敬佩。
不管是课本还是名著,都让我陶醉其中。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我要努力去丰富我的知识，更上一层楼。
读书不仅开阔了我的视野，也给我带来了无穷的快乐。
读书令我放松紧张的情绪,书用它独特的美深深打动了我。我愿用“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的热情去品读一本本厚厚的书。“书中自有黄金屋”这是古人读书的思想,而我读书为的是寻求一份舒适，一种洒脱。
我快乐，因为我爱读书。
带给我快乐篇十二
快乐，是极虚渺的。我不曾拥有过它，自从你的出现，我的心扉已经打开，快乐也随之驻扎到了我的心里!
——题记。
无垠的夜空中挂着一轮皎洁的明月，它似乎在轻哼着音乐把清爽的风带到我的窗前。我的心儿微醉，随即陷入了沉思。此时的你趁虚而入，快乐也随着你来到了我的心灵深处驻扎。
你--依旧是一袭白衣;依旧是淡淡的酒味;依旧是那一支玉箫;依旧是那个熟悉的身影……已再了解不过了。你轻轻吟唱着“我寄愁心与明月”这是何等具有浪漫色彩的一句诗不言不语的明月成了你善解人意的知心人!更有同情友人“随风直到夜郎西”你希望把对友人的思念通过微风而传达出去。共有十分愁情，你七分赠给了明月，三分随酒下肚，酒入愁肠。这次，虽然你心情不好却依然带给了我快乐!因为你交给了我寄情于景!我快乐着因为有你的相伴!
你不只一次的给过我积极的启示，当我考试不理想时，你又低吟“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你在我需要鼓励的时候给了我我莫大的支持，你对我说“不要在乎自己的分数，只有你肯努力，终有一天你会带着优异的成绩驰骋考场”我希望如他所说的一样，听了他的开导，我的`心随即豁达了起来。因为这次你有带给我一样东西;对梦想的执着。我感到快乐的风吹到了我的心坎里，因为你的支持，我正快乐着!
你不畏皇权。在皇宫中，杨贵妃亲自为你研磨，高力士躬身为你穿靴，却依然拂去不了你离开的决心。最后，你还是拂袖而去，留一片箫声在原处荡漾。“你，还是走了”你是否听见了杨贵妃内心的失望。你想过在朝廷中有一番事业吗?没有。这并不是说明你没有事业心。这恰恰说明了你淡泊名利，我很欣赏你这一点，做自己喜欢做的事!你不曾收获位高禄厚，却收获”桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情“的友情，我向往你的生活过的潇潇洒洒，无拘无束同时我又为你感到深深地快乐。因为我已随着你心情的好坏或上天入地!
李白，你就是我的“桃花源”，带给我无限快乐!也是因为你的存在，让我懂得了快乐的含义!
带给我快乐篇十三
在我漫长的学习生涯中，有欢乐、有开心、有郁闷、有忧伤，而书，就仿佛一剂良药，给我的世界充满了光明，书在我漫漫的童年中带给了我一束对文学的光明，一双理想的翅膀。
第一次读书我是被动的，是在老师的要求下读书，我对书也是朦朦胧胧的，但是，随着我更加深层次地品读，我对书的感情不而喻，大到世界名著，名人名传，小到漫画书，都是我的最爱，那字字精华的书中不仅给予我中华文明的博大精深、源远流长，更教会了我做人的深刻的处事道理.
书的世界是芬芳的，那是一纯净的乐土，低翔的白鸥在我心中飞翔，清澈的流水在我心中荡漾，我的思绪被书所净化，我的心灵也被书所灌溉。
回想起书带给我的情感世界，它多像一幅幅插图，在我的大脑里运转啊！
我对书中的人物也是有着千言万语，他们如鲜活一般，仿佛就在我的身边，我也把他们的品格和坚毅当作我的座右铭。
鲁滨逊教会我勇敢地面对人生，海伦.凯勒教会我生命的可贵，船长哈尔威教会了我人生的`深刻。
而我最喜欢的是海伦.凯勒的《假如给我三天光明》，这本书曾感动过多少的人啊！而我对她——主人公海伦.凯勒也是敬佩不已的啊！我爱海伦的坚毅和她对待生命的态度，我想，光明只是一种心态，它可以成为失败者的习以为常，或像海伦那样，那生命的辉煌。
我们难道不应该向海伦学习吗？难道我们不应该用自己的行动证明自己的能力吗？
在我的眼里，书不是一个工具，书也不是一个玩偶。书是有血有肉的，他在我大脑中行走，在我血液中翻车滚，是他赋与了我生命的价值，映照在光辉的岁月里。
从漫画书《三国演义》到鲁迅先生的《朝花夕拾》，书的花朵在迎着骄阳盛放，我的思绪也随着沈从文先生来到那充满净土的湘南，它是跳动活跃着的，在你的细胞中，你多能听到他的呐喊声啊！我在它的呵护中，也正迎着骄阳盛放，是它在我心里种下理想的种子，让智慧给它施肥，让道德为它浇水。
我要用书带给我的梦想，画出春的芬芳，夏的热烈，秋的深远，科的萧目，栽下理想的种子，长成参天的大树，我要用书带给我的智慧，写出山的苍穹、水的深刻、竹的坚韧、梅的傲骨。理想的天空上将留下我的足迹，插上飞翔的翅膀，书的海洋将任我翱翔！
带给我快乐篇十四
小时候，我便喜欢与书为伴。我趴在床上，咿咿呀呀地指点着妈妈给我订的《婴儿画报》。我看不懂拼音，更读不懂文字。可是我从不玩其它玩具，只喜欢翻弄画报上那些栩栩如生的图案。翻看之余，我还会津津有味地把它啃到肚子里去。妈妈说，那时候书更多是给我“吃”的。
上了幼儿园，我认识了拼音。那时候，家中著有拼音的童话书籍就迅速增多。我认识了许多名著中的朋友。我捧着它们，任那些动画明星们在我心中烙下极为深刻的印象。唐老鸭、米老鼠是我至今还喜爱无比的角色。
时光流逝。书籍伴着我走过了自己的幼年。到了小学，老师教我识字。“中、文。中文。”……随着年龄的增长，我认识的字越来越多。这时候，我开始如醉如痴地阅读中外名著。春天，我与冰心奶奶笔下的桃花一起绽放；夏天，我陶醉在朱自清先生的荷塘月色之中；秋天，来到山坡与黛玉一同葬花；冬天，我和寒冬中怒放的腊梅一起撰写生命惊人的乐章。
从此，我爱上了阅读。因为书可以让我忘掉忧愁，丢掉烦恼。书可以让我的笔永不堵塞，流出动人的文章。我想：我一生的道路，将离不开书，书是我生命中不可或缺的一部份。
书香浓，书情郁。书，是我一生的挚爱！
带给我快乐篇十五
独自走在校园的小径中，那鲜红的字如影般不断地在我脑海浮现。夜风冷冷地吹打着柔弱的残花，一滴泪水“嗒”，落在地上，渗入土地。下意识地抬头望了望明月，心中猛地一颤，是的，那不是你吗？刹那间，在脑海里取而代之的是一幅幅唯美的图画。
南山，五柳，菊香。
“一去误入尘网中”，少年的你怀着“猛志逸四海”的远大志向。可十三年的仕宦征途让你尝尽了苦。你那般火热的心被官场的污水浇冷了，一句“岂能为五斗米折腰向乡里小儿”，脱下官袍，潇洒隐居。归乡的'你与南山为伴，跟秋菊为侣，过着“夫耕于前，妻锄于后”的自在生活。我懂，我懂你陶潜的心，虽“草盛豆苗稀”，却只为了心中的“但使愿无违”，足矣！遥望南山，如一位儒雅的书生子，五柳先生挎着篮子，愉悦地向我走来，手中拿着一朵秋菊，满面的笑容，虽历尽沧桑，却能笑出灿烂的笑容，那是多么一种乐观向上的心态啊！
恍惚中，一朵残花掉在我的发丝上，我回过神儿来，心情好了许多，原来，你带给了我快乐。不知何时，手中多了一朵残花？我又望向明月，哦，是你。
楼阁，明月，酒香。
“明月几时有，把酒问青天。。。”本应欢聚一堂，在中秋佳节，可怎不知你的心思却惦记两地分隔的亲弟弟。你举杯邀月，吟出千古名词，“但愿人长久，千里共婵娟”。多么豪放的你啊！微醺的你带着微涩的笑容向我走来。。。。。。
夜来风声，花落多少？满树的残花似雪般纷扬，将我的思绪拉了回来，现在的我已不再那么低落，嘴上却挂着浅浅的笑容，一次失败算不了什么，陶潜的柔情，苏轼的豪情，告诉我们人生需要快乐，遇到挫折更要乐观向上，是啊。。。。。。
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