范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
文明礼貌倡议书篇一
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是一个人道德修养的体现。论语曰：不学礼，无以立。在这如此美丽的校园里，我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手去拣起，让校园清洁美丽呢？我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？同学们，美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止。文明是风尚，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花朵，它能将校园装扮得更加美丽；文明是进步，它可以提升我们的形象。
同学们，在这如此美丽的`校园里，你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗？在楼道里，当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时，我们可曾想到主动向老师问好；课堂上，当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时，我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬；办公室里，当老师耐心细致地为我们讲解完问题时，我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上，只有从这些点点滴滴的小事做起，我们才能提高自己的修养。
一、整洁着装，不穿奇装异服，不带首饰，为学校争光，以学校为荣。
二、按时作息，不迟到、早退，不旷课，认真及时完成作业。
三、爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。节约用水用电，及时关水熄灯，杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
四、遵守公共秩序，讲究社会公德。不在校内骑车，遵守交通规则，不围观，不起哄，不以强凌弱。
五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生，不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等，拒绝零食进入校园，并注重保洁。
六、尊重人格，不恶言秽语；言谈优雅，不互相谩骂；团结友爱，不打架斗殴，不搞江湖义气。
七、言必行，行必果；遇到失误，勇于承担责任，诚实守信，知错就改，以正确的心态对待问题。
八、尊敬师长，孝敬父母；学会主动与人交流、沟通；学会感恩。
亲爱的同学们，让我们携起手来！让我们阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生！让文明不再是纯粹的理念，而是每个学生的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！我相信通过我们共同的努力，会使我们的大家庭象春天一样充满希望，象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋，展示当代少年的风采！让我们共同铸造第四小学更加美好的明天！
文明礼貌倡议书篇二
让城市更文明，让生活更幸福，是昆山人民的共同心愿。文明城市是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。
一、行动起来，全民争创文明城。昆山市是我们的家园，创建文明城市，营造美好家园，是每个市民义不容辞的责任和义务，全体市民要以主人翁姿态积极投身创建文明行业、文明社区、文明单位等活动，以自己的实际行动为我市创建文明城市多做贡献。
二、从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，革除陋习，倡导文明，养成良好的生活习惯、文明习惯，自觉做到“四管、十二不、四请”。即管住自己手，不破坏公共设施，不乱贴乱画，不乱扔东西，请自觉将废弃物投放到垃圾箱内;管住自己的嘴，不讲粗话脏话，不在公共场所吸烟，不随地吐痰，请自带纸巾;管住自己的脚，不践踏草坪，不闯红灯，不乱穿马路，请自觉走斑马线;管住自己的形象，不在公共场所大声喧哗，不乱停放车辆，不乱拥乱挤，请自觉排队。
三、弘扬正气，树立文明新风。要大力弘扬“开放融合、求实创新、团结奋进、拼搏争先”的昆山精神，共同维护昆山市良好形象。
文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市。让我们迅速行动起来，发扬昆山人崇尚文明的高尚情操，用我们的辛勤劳动和智慧，为创建文明城市构建和-谐昆山而努力奋斗。
新昆小学
20__年4月26日
文明礼貌倡议书篇三
大家好!
我国自古有“东方礼仪之邦”美誉，礼仪一直被当作人生的基础课程，中华民族五千年文明史，也是文明礼仪发展史。直到今天，我国人民热情好客，文明礼貌，尊老爱幼等优良传统仍为世界各国所称道。随着社会的发展,礼仪日益成为个人修养、国家形象和社会文明的一个重要标志，也是一个人在社会交往中必须具备的一种素养和能力。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”小学阶段是进行文明礼仪教育的最关键的时期。因此，大队部对全校少先队员发出倡议：“文明礼仪、从我做起”!
一、入校礼仪：
1、主动与老师同学问好，面带笑容，并立正站好，行少先队礼。
2、着装要整齐，穿着干净的校服，佩带好胸前的红领巾,学生干部佩戴标志要齐全。
二、上课礼仪：
1、在上课铃响前准备好学习用品，并摆放有序、整齐、干净。
2、在多功能室上课时，铃响就出教室排队，做到“快、静、齐”;走队列
时要“快、轻、直”，靠右侧行走，不影响其它班级上课。
成果，并能够及时整理自己的抽屉，使之保持干净、整洁。
4、上课专心听讲、积极发言，并保持良好的坐姿、站姿、读姿、写姿。
有错之处。
6、持之以恒上好兴趣班课。
三、课间礼仪：
1、课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗，不做损坏班级荣誉等各项规章制度。
2、上下楼梯靠右侧行走，爱护校园卫生，不乱扔果皮纸屑，遇到不清洁的东西主动捡起并扔到垃圾箱里，做健康有益的游戏。
四、见面礼仪：
点头微笑，或互相问候“你早”、“你好”招手等。
2、见客人、家长来校时主动欢迎：“您好，欢迎来乔羽小学。”
3、进出校及上下楼梯给老师让行。
五、进餐礼仪：
1、用餐前能够安静有序的排队领取食物，做到不插队，老师打饭后有礼貌的说声“谢谢”。
2、文明用餐，珍惜粮食，细嚼慢咽，不挑食，不说话。餐厅内保持安静有序。
3、用餐后保持桌面与地面清洁。
六：午睡礼仪：
1、进入宿舍不随意打闹，不大声喧哗，不窃窃私语，快速上床入睡。
2、睡觉期间不随意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大声喧哗以免影响其他同学正常休息。
3、起床后，快速整理好自己的被褥，有序的到室外等候排队，不快跑、不抢行。
七、放学礼仪：
1、放学后以班级为单位有组织的成两路纵队，有序出校门。
2、出校门时要与老师、保安叔叔微笑点头，整齐有力地说：“老师再见”。
八、乘车礼仪：
1、早上坐校车的同学，遇到跟车老师与司机叔叔主动问好。
2、晚上乘车时，遵守乘车秩序，保持安静，按线路站队等候，不大声喊叫，上车时要依次排队，不乱挤乱撞，上车后不乱抢占座位，按照自己的位置坐好。
3、乘车时保持安静，保持车内卫生。
4、下车后与跟车老师、司机叔叔亲切的说声“再见”。
衷心的希望每一位少先队员都能成为大家学习的榜样，都能成为“校园礼仪之星”!
文明礼貌倡议书篇四
大家好!
文明礼仪是中华民族的传统美德，是建设和谐校园的重要内容。它不仅反映了一个人的内在的气质风度、道德情操、精神风貌，还代表着一个学校的外在形象。
一、遵守仪表之礼：包括面容整洁，衣着得体，发型自然，仪态大方。
二、遵守餐饮之礼：包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
三、遵守言谈之礼：包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
四、遵守待人之礼：包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
五、遵守行走之礼：包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
六、遵守观赏之礼：是指在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
七、遵守游览之礼：就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
八、遵守仪式之礼：是指讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
同学们，只要我们从自己做起，从今天做起，大家团结一心，共同努力，我们的校园一定会更加美丽，我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园。只有这样，我们才能成为一个合格的公民。
倡议人：
时间：x年xx月xx日
文明礼貌倡议书篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
文明礼仪是中华民族的传统美德，是建设和谐校园的重要内容。它不仅反映了一个人的内在的气质风度、道德情操、精神风貌，还代表着一个学校的外在形象。
一、遵守仪表之礼：包括面容整洁，衣着得体，发型自然，仪态大方。
二、遵守餐饮之礼：包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
三、遵守言谈之礼：包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
四、遵守待人之礼：包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
五、遵守行走之礼：包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
六、遵守观赏之礼：是指在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
七、遵守游览之礼：就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
八、遵守仪式之礼：是指讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
同学们，只要我们从自己做起，从今天做起，大家团结一心，共同努力，我们的校园一定会更加美丽，我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园。只有这样，我们才能成为一个合格的公民。
请同学们立正，右手握拳，让我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起，从身边小事做起，告别不文明行为，争做文明学生。
倡议人：
时间：x年xx月xx日
文明礼貌倡议书篇六
我们的答案是：no！
我们的要求是：从我做起！
1、中午12：30—13：30（五一前），13：00—14：00（五一后）；晚23：00后，请保持安静，不要在走道上大声喧哗，更别锤墙钉东西，毕竟你也有要睡觉的时候。
2、早上7：20，中午12：20前将垃圾扫到走廊，请勿清扫刚结束，垃圾扫又出。
3、节约用水不止是口号，离开前请多瞟一眼看拧紧没；方便过后请及时冲厕所，别恶心了下一位同学；不要将废弃物“忘记”在洗手池或浴室里，他们的报复将祸害整层同学。
4、晚上21：00前将晒干的衣物收回，白天楼下挂着衣服时请勿将湿衣服挂出去，也别挂到其他寝室门口，每一件衣服都渴望接触阳光，互相体谅，切勿辱骂！
5、不将水泼到寝室或走廊，也许能省下你几分力气，然而破旧的宿舍楼使我们无法想象潮湿的环境将产生出什么，就当作是锻炼吧！
还是那句老话，宿舍是我家，爱护靠大家。互相体谅，文明处理，美好的宿舍生活就在我们身边！
建议人：xxx
xxxx年xx月xx日
文明礼貌倡议书篇七
大家好！文明礼貌是中华民族的传统美德，一句温暖的话语，一声亲切的问候，一丝甜蜜的微笑，一个彬彬有礼的举动，能使人舒心和愉悦；文明礼貌是减少矛盾的良药，是架起友谊的桥梁，是生活温馨的鲜花；文明礼貌是一个国家、一个民族精神面貌的反映，是现代公民必备的素质，做讲文明、有礼貌的好学生，是我们实小学生首先应该具有的素养。
见到老师说：老师好早上好……
与人见面说：您好您早……
客人到来说：欢迎请进……
请人帮助说：请多关照请多指教……
表示谦意说：对不起真抱歉……
表示安慰说：没关系不要紧……
与人分别说：再见欢迎再来……
表示答谢说：谢谢您辛苦了……
表示礼让说：您先请您先走……
接受感谢说：不用谢别客气……
助人为乐说：让我来帮帮你吧我能帮您做什么……
文明的行为金灿灿，礼貌的语言暖洋洋，队员朋友们，作为新世纪的少先队员，肩担建设祖国的重任，我们要从小养成礼貌待人的良好习惯，让咱们来比一比，从说好文明礼貌用语开始，从身边的一言一行做起，让我们都来争做上杭实小小主人，让上杭实小因你更美丽！
文明礼貌倡议书篇八
市民素质是城市之魂，你的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光，无不展示着城市的形象 。 大连是我们共同生活的美好家园。有着优美的自然风光，独特的人文景观，良好的城市环境，禅联两届“全国文明城市”，荣获“最佳旅游城市”、“最佳生态宜居城市”等美誉，引来了中外宾朋慕名的脚步，留下了无数由衷的赞美。
作为城市的主人，我们每办一件事情，都要严格遵守国家的有关法律法规的相关政令，理直气壮地抵制乱搭滥建、乱摆摊点、占道经营、临街烘烤等严重损害城市形象的各种违法违纪行为，争做一名遵纪守法的好市民。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们都有责任、有义务通过自己良好的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为城市增添亮色。要从身边的点滴小事做起，自觉遵守“二十”公民基本道德规范和《大连市民文明公约》，养成无论是在家庭、单位还是在社会其他场所都能自觉地重礼仪、讲文明、守公德的良好情操。
陋习不除，市容环境难以改善。要管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不损坏公物，不乱扔杂物、乱倒垃圾，不乱贴滥画；管好自己的'腿，不乱穿马路、不踩踏草坪；管好自己的门，搞好门前“三包”，保持环境卫生。要养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，使大连的市容环境更加优美整洁。
建和谐社会，让社会和谐，让爱心、善心与我们同在，共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系、生活环境，共建文明和谐的美好家园，做一名友好亲善的文明市民。
关爱生命，文明交通，是我们每一个市民的共同心声。增强交通安全意识，自觉遵守交通法律法规，文明走路，文明行车，文明停车。要在全市形成“车让人让出一分文明，人让车让出一分安全，车让车让出一分秩序”的文明交通风尚，以实际行动为城市文明增光添彩。
告别不良行为，争做文明市民，无论你年龄大小、户籍如何，只要你生活在大连、在西岗、在香炉礁这片热土上，你的名就是“大连人”，就要凭着大连人的责任感、荣誉感，伸出你的双手，倾注你的热情，积极参与文明城市创建，以自己的实际行动来呵护我们共同创造的美好家园，展示大连的良好形象。
尊敬的居民朋友们，让我们携起手来，积极行动起来，从现在做起，从我做起，从身边不文明的事情管起，告别不良行为，争做文明市民，努力做到“我在大连，我爱大连，我为大连添光彩”，为早日把大连建设成为全国文明城市标兵做出我们应有的贡献！
xx街道居民代表
20xx年xx月xx日
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