教案应该根据教学内容和目标选择合适的教学方法和教学手段。教案的编写要注重对学生的个别差异和学习特点的考虑，提供个性化教学。这些教案范例涵盖了不同学科和年级的教学内容，具有一定的实用性和可操作性。
小学军训教案篇一
军训的汗水湿了我的头发；军姿的站立酸痛了我的肌肉；强军的战歌吼哑了我的喉咙；烈日的强光晒黑了我的皮肤，累！苦！痛！密切结合交织着，同时向我发出放弃的口号。我用力擦了下额头的汗水，揉了揉腿肉的筋骨。心理发出真实的呐喊：绝不放弃！
穿上迷彩服，我就是军人，中国军人！
受苦受累算什么，国家以前被帝国主义欺凌，国家生灵涂炭，民不聊生。军训，是为国家的军队停供后备军。想到这，我就充满了力量，我要严格要求自己，绝不因为为期几日就心存侥幸，放松自己。
军训确实苦。作为一名男生，一个坚强的男生，我都觉得累。我身边的同学，教官都同样的累。但是，我们都没有放弃，我想这就是一个中国青年就应具有的品质吧。
军训也很快乐。理解艰苦训练后，教官那一声令下：坐！我们脸上绽放出幸福的花朵，没有苦哪有甜，我们坐着听着嘹亮的军哥，同学的热烈鼓掌响彻着操场，耳朵尚有余声，气势如虹，让人内心沸腾，之前的苦痛都烟消云散。快乐，有时候简单的就是那短暂的10分钟席地而坐。
军训正在进行时，我必须以自信饱满姿态迎接接下来的挑战。当许多年后，我回想这一段艰难的历程，默默感激自己以前的坚韧与拼搏。当我未来遇到磨难想要放弃，我会想起以前的坚持到底。
军训，谢谢你带我走过最难忘的路程。
小学军训教案篇二
今天，是一个特别的日子，我们将来到少年军校进行为期一周的军训生活，将离开爸爸妈妈的百般呵护，展开翅膀自由飞翔。 早上九点多，我们便乘着汽车来到了少年军校。我们先进行隆重的欢迎仪式后，便分发了制服。
今天，是一个特别的日子，我们将来到少年军校进行为期一周的军训生活，将离开爸爸妈妈的百般呵护，展开翅膀自由飞翔。
早上九点多，我们便乘着汽车来到了少年军校。我们先进行隆重的欢迎仪式后，便分发了制服。
下午一点钟，“铃”的一声铃响，大家便从教室飞奔而来，集合在餐厅门前。马校长吩咐了下午的任务后，我们便来到凤凰山上，便进行两个游戏。我们先进行了挖地雷游戏，只听一声令下，我们便开始挖地雷。同学们个个跃跃欲试，开始挖“地雷”了。只见有的同学拿了一根树枝，在树叶中拨来拨去。“啊！我找到一个真的！”……“我也找到了！”我找到了，呀，是假的。“……还有的同学两人、三人一组，一起寻找。
接着，我们又来到了十八罗汉的“藏身地”。走过凌乱的石头路，我们组仔细地左顾右盼着，寻找那的十八罗汉，可是因为我可能是一开始就用力过度，所以有一些体力不支，没有找到十八罗汉。可是别的同学可厉害了，一到达指令的地区就直冲向十八罗汉的藏身地，所以，轻而易举就找到了“十八罗汉”。
五分钟很快就到了，游戏也结束，虽然游戏时间很短暂，但我们仍然个个都很开心。不知不觉，我们便来到了武警第四中队，参观了他们的内务寝室。啊！解放军叔叔可真厉害，把一床床棉被“折成”“豆腐干”一样，丝毫没有任何皱纹，可真整齐呀！
更令我们惊叹的是，那些解放军叔叔的踏步走可真整齐，脚抬得同样高，手臂伸得一样直，人都是一样的有精神，连靠脚声也是一样整齐，有礼炮声似的，“叭”得一下就没有声音了，要知道他们参军的时候最多也不过两年，这样整齐的步伐是在太阳下艰苦训练的结果，参观完毕后，我们便返校了。
今天虽然有一些累，但我依然还是很愉快。
小学军训教案篇三
一、活动名称：
伴新生军训志愿服务活动。
二、活动主题：
为军训新生提供志愿服务。
三、活动时间：
——20___.
四、活动地点：
攀枝花学院工程技术学院篮球场。
五、活动对象：
20___级军训新生及教官。
六、活动目的：
因军训正值高温酷暑，为防止我院20___级新生在军训期间出现任何的身体不适，以及对突发事件的应急，我会决定开展此项服务活动，旨在协助院团委对全体军训同学及教官进行志愿服务活动，让他们在军训期间得到关心、帮助，同时也带动全院师生提高志愿服务意识。
七：指导思想：
本次活动本着一切为新生服务，不记任何回报的原则，协助院团委搞好本次志愿服务工作，给刚离家到学校的新生家一般的温暖。我们始终以服务宗旨，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者高尚精神。
八：活动方式：
以设点形式在篮球场旁对军训新生及教官提供饮水、休息场所。对身体不适者进行紧急援助，扶其出队列，并现场提供医用药品及器材，如：藿香正气液、葡萄糖口服液、体温计、酒精等。
九：活动内容及安排：
1.做好活动开展的前期工作，并由办公室递交策划书;。
2.张贴通知，面向08、09级工程技术学院学生招募志愿者;。
4、由服务部做好志愿者调度工作，通知志愿者按时到场服务。
5.做好后备人员准备，应急突发事件;。
6.志愿者干部在每时间段须做好志愿者服务证的交接工作;。
8.各志愿者应配合医务室人员做好现场的救援活动;。
9.在服务期间须接受院团委的统一调配、管理;。
10.各志愿者在服务期间必须遵守作息时间，不得擅自离开，不得影响新生军训;。
11.各志愿者须至少提前5分钟到达服务活动现场，有课的同学应须及时赶到，并做好服务工作的交接。
小学军训教案篇四
今天是军训的最后一天了，我既兴奋，又难过。兴奋是因为军训很快就结束了，以后不用过这么辛苦的日子了；难过是因为我们要跟教官分别了，真的舍不得。
比起前两天的军训，今天更轻松些。我们早上训练的也是不那么困难的动作，先是站军姿半小时，然后是摆臂练习。因为是最后一天，我想做得更好点给教官看，于是各种训练我都很认真。再苦再累的训练我都能坚持，原因是我们六二班一定要拿到这次军训汇报评比中的“先进班级”。
站军姿的时候，教官让我们回忆这些天训练过的点点滴滴，哪些动作应该怎么做到位，哪些动作要喊口号。慢慢想着，时间就过去得好快，根本都不知道自己的腿已经站得麻木了。站军姿过后就是我们的休息时间，只有10分钟，但我今天觉得，10分钟已经算是很长了。今天的休息时间，教官让我们随便坐着，但是不可以说话，这一刻，我觉得教官对我们真好。
下午，全校在一起进行汇报表演。表演结束以后，到了宣布成绩的时候，我们全校同学都整整齐齐地坐在草地上，认认真真的听着主持人宣布各个年级的第一名，“六年级——六二班！”听到这里，我就激动得哭了起来。
其实我从第一天军训起我就知道第一名会是我们二班，不是我骄傲，而是因为这个教官教得很严格。当别的教官在休息的时候，我们班的教官在声嘶力竭地训练着我们。当别的学生在喝水休息的时候，我们还在坚持站军姿。我们班付出的努力比其他25个班都要多得多。俗话说得好：“功夫不负有心人！”现在我们得了全校第一，说明我们所付出的汗水、泪水、辛苦都没有白费，也感谢教练辛苦地训练我们！
最后我们决定把全班42个同学精心准备的礼物都送给教练，我看到其他教练都双眼直放光，很羡慕我们班的教练，但是教练不肯收。最后还是我们班三个同学使劲把礼物塞进教练的车上。
教练曾经说过的那句话——“付出总会有回报”，我永远铭记在心！
小学军训教案篇五
1通过军训反思总结经验教训，进而推展到（介绍学习方法），增强同学们的集体荣誉感，增强同学们的学习欲望与自信心，增强自我控制能力及责任感。
班会时间：2010年10月25日星期一。
班会地点：天津市第十四中学高一2班。
开场白：
主持人1：金秋的九月，我们迎来了升入高中后的第二次班会；
主持人2：回想刚刚结束的五天军训生活，那一件件往事都历历在目；
主持人1：忘不了那严格的军训，整齐的宿舍，绿色的军营……。
主持人2：一切的一切，都已化作我们生命中不可磨灭的回忆；
二人合：军训―人生的起点，高一2班主题班会现在开始。
串词：
主持人1：在短暂而又漫长的五天军训生活中，同学们学习了军人坚强的品质，发扬了军人的优良传统。现在，就让我们听听大家的军训感言吧！
演讲：军训总结或感想。
主持人2：听了大家的感言，又让我们回想起了军训生活中的酸甜苦辣，一件件的往事从我们的脑海中闪过。怎能忘却，阳光下辛苦训练的同学；怎能忘却，那不辞辛苦的教官；怎能忘却，那军训生活中的点点滴滴。现在让我们再次回首那些美好的瞬间吧！
幻灯片：播放幻灯片，约5分钟。
互动：交流感想。
主持人2：回想起我们歌咏方队在一起唱歌时，我心里就无比激动。我们唱得那么大声，一定要把另一个歌咏方队比下去。
主持人1；是啊，教官虽然很严厉，唱不好罚我们做蹲起，蛙跳和鸭子步。但是这样也给我们带来无限的快乐。
主持人1：艰苦而又愉快的军训生活已经成为了过去，留给我们的，除了一些美好的回忆，更多的是一种经历，一点厉炼，一些升华，而这些，将对我们今后的学习和生活，发挥着一种潜移默化的影响，我们在新学校的新生活从此开始了，前方将是一片阳光，充满希望。让我们总结一下刚过不久的月考吧。
主持人2：先请同学们看看关于成功的小故事。
下面请同学们看大屏幕。了解一下我们同学在哪些学科成绩优异，哪些同学在这次月考中进步最大。
主持人1:请取得各学科第一名的同学讲讲自己的学习方法，和自己的学习态度。主持人2：请大家看大屏幕。
主持人1：学习刻苦是取得优异成绩的根本原因，学习成绩优秀的同学一定在某一方面比我们做得好，想一想，当有些同学在努力学习时，我们在干什么？别人的成绩是与别人的努力与汗水成正比的。我们要想取得好的成绩，我们应该向这些同学学习，取长补短。
主持人2:想想我们之间存在着哪些问题？我们应该怎样解决这些问题来提高成绩？请同学们前后左右讨论一下。
主持人1:请同学代表发表意见。
主持人2：月考已经过去了，迎接我们的将是下个月的期中考试。我们要吸取月考成绩不佳的教训，订一份详细的学习计划和期中考试目标，打一个有准备之仗！（请一些同学说出他自己的计划和目标）。
效率法则：让每一分钟都实现最大价值。
效率法则要点导读。
善于利用时间。
在学习中，你不仅要懂得珍惜时间，更要学会运筹时间，使自己在最短的时间内，得到最大的学习效果。
合理分配精力。
在学习中，你必须分清主次，合理地分配自己的精力，从而使自己在繁重的学习中保持清醒的头脑，用有限的精力来帮助自己取得尽可能高的学习效率。
学会排除干扰。
在学习中，来自外界和自身的一些干扰都会影响你的学习效率，你必须要学会排除和隔离这些学习中的消极因素，将它们的负面效应降到最低。
如何提高学习效率。
学得时间长并不一定有用，问题的关键是：你的单位时间内的学习效率有多高。??看着同学们一天到晚都在学习，但为什么效果不佳？这是一个学习中的老大难问题，也是最令家长、老师、学生感到困惑的问题。解答这个问题的钥匙就是利用效率法则——高效利用时间，提高学习效率。
重复是学习之母。——狄慈根。
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉。
多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
——桓宽引自《盐铁论。制议》。
人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。
——张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》。
世事洞明皆学问，人情练达即文章。
主持人1：我们有信心打赢下一仗。从今天开始，我们要履行我们自己的学习计划，向着我们订的目标而前进。预祝各位同学在期中考试中取得好的成绩，也祝我们2班在年级中名次提升！下面请由班主任总结这次班会。
主持人2：天津市十四中高一2班班会圆满结束。
小学军训教案篇六
在记忆的心扉中，最让我怀念的是那三天的军训，那一段让我终身难忘。
来到国防院，穿上军装，小小的心灵充满了欢乐。可惜，好戏还在后头呢。
冷酷的训练
穿上了军装，来到外边集合，教官喊：“起步—走！一二一，一二一、、、”来到训练场上，“立正三分钟！”教官又喊道。听到这句话，我心里不禁想：才三分钟，一眨眼的事情。可过了好一会儿，我支撑不住了像想：怎么还没到三分钟，都快过半小时了，快点呀！快点呀！好不容易过了三分钟，有些同学情不自禁地说起了悄悄话，“深蹲三十个，一蹲一起才算一个！”教官突然喊道，这是我恨不得说一声“啊！”
吃 饭
终于等到我最期待的时刻—终于开饭喽！我们排着整齐的队伍来到饭堂内，教官说：“坐下!调整一下，开饭！”我刚准备吃时，有几个同学在说话，“全—体站起来！”教官突然说。都怪这几个同学，害的到嘴的鸭子，飞了，过了一会儿，我们才可以吃饭。
军事6+1
晚上，我们展开了军事6+1的活动，总队长金教官说：“一百个深蹲。”我们好不容易做完了，接着是一百个俯卧撑，让我上气不接下气的，把我累得够呛了。回到寝室我便呼呼的睡着了。
虽然部队生活这样辛苦，纪律那样严明，但我真的很怀念！
小学军训教案篇七
军训活动通过全方位，立体化，直观性的军训交流活动，使自我更深刻的懂得人生意义，实现理想和自己要承担的责任.
培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识了自身潜能，增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心，改善了人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然，启发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力，从而更进一步的促进了学生的全面发展。
二、军训宗旨。
我运动我快乐我收获我健康。
三、军训主题。
健康运动阳光未来。
活动原则：以校为主、特色引领、多元选择。
四、军训活动基地。
某度假村。
五、承、主办单位。
主办单位：___x。
承办单位：______。
六、参加对象和名额。
15岁青年学生。
七、营员条件。
1、对军训活动感兴趣的、有一定身体素质的.
2、组织纪律性强，家长支持。
3、有心脏病或高血压病史的不能参加。
八、活动时间。
20___年7月初—20___年8月底(具体时间待定)。
九、拓展培训活动流程以及活动设计。
(一)前期准备。
1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。
2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。
3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。
4、向每位工作人员进行拓展培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。
5、要求工作人员和参训者统一着装(突显sofu个性)，运动鞋，防寒外套。
6、参训者进行分组pk赛，每组配一名生活指导员和一名教练。
7、在集合场地把每天pk赛情况的结果醒目的告诉大家。
(二)拓展训练实施方案。
8:00—8:30集合，开营仪式。
8:30—9:00分组。
分成x组，一组x人，选出每一组的队长和副队长，接下来开始3天的阳光快乐的军训pk赛。教练把3天的流程交给每组的队长，副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利，齐心协力，共同进步。各组取个响亮的名字和口号，振奋人心。同时介绍各组的生活指导员。生活指导员和教练为队员介绍活动的具体细节。
9:00—10:00自我介绍。
每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍，给大家一个可以互相认识、交流的平台，特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌，为后面的午饭和晚饭做铺垫。
10:00—10:30加餐(水果和点心)。
10:30—11:00集体离地拍照。
所有队员站在一起，教练发口令1—2—3吹哨，当听到哨声时所有队员都向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验，团队经过一天的训练，团队的各种精神和意识将在此得以体现。
11:00—12:00团结协作训练。
筷子夹球。每组队员排队站在起跑线上，在距离起跑线10米处有一个水桶，水桶里装满水，漂浮着10个乒乓球，裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前，用事先准备好的筷子夹住乒乓球，运到1米处的盆中(要蹲下轻放，以免乒乓球蹦出)，如果夹住的乒乓球掉了，或没放进盆中不计数，失败者不能再回头重新夹球，要快速返回起跑线与下一名队友击掌，第二名队友出发，以此类推，看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜，获胜方得红星一枚，队友可以呐喊助威加油。(切记考虑安全问题：筷子一定要放在原处)。
12:00—14:30午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌)。
14:30—15:30想象力和创新能力的训练。
每组给10张纸牌，发挥大家的想象力和创新能力，组合成不同的形状，并且说出所组成形状的理由，哪组拼的形状多，哪组获胜，获胜方得红星一枚。
15:30—17:00平衡力训练。
小学军训教案篇八
星期四下午，海军叔叔们来给我们四年级同学军训。
上课铃打响了，我们集合到了操场上。给我们军训的是一位帅气的海军叔叔。他先教我们向右看齐。他对我们说：“向右看齐时，头微微向右侧，脚上跺着小碎步。人与人之间有一个拳头的距离。”说着，给我们示范了一遍。我们也做了起来。海军叔叔说：“做得很好！”
接下来，他又教我们第二个动作——立正。我心想：这应该蛮简单的，从一年级开始就学过了。教官说：“立正的时候，双手自然地贴近裤缝，脚跟并拢，脚尖分开，呈‘八’字形。来，试试！”又是一次通过。
然后，该教稍息了。教官对我们说：“稍息时，跨出的距离不要太大，也不要太小。”我们做了一遍，可是，这次出问题了。好多人的脚出问题了。教官纠正了我们的错误，对我们说：“稍息时出的是左脚，不是右脚！再试一次。 这回我们做对了。
最后，教的是向左转、向右转和向后转。教官说：“这其实很简单，你只要弄清楚方向就行了。另外，向后转是从右边转的。”我们试了一遍，有很多人做反了。但是，那些同学并不气馁，竖起耳朵仔细听老师的口令。终于，都成功了！
下课了。通过这次军训，我觉得我知道了坚强的意志可以让我们做成功每一件事。我也很敬佩海军叔叔，他们保卫着我们的祖国。
小学军训教案篇九
“一二一，一二一……”教官的口令铿锵有力。
我们站在火辣辣的阳光下，认真地练习踏步。老天啊，下点雨吧！让雨水冲掉我们的炎热、痛苦吧！我眯着眼睛，向天空望了望，可老天就是不下雨，想把我们气死似的。算了，还是忍着吧。
“立正，军姿！”教官瞪着眼睛，喊道。
雨越下越大，不一会儿就像从天上洒水似的落下来。我们在饭堂里喝糖水，饭堂里乱糟糟的，到处都是我们的说话声，菜市场一般。
“闭嘴，军姿！”总教官不知从哪个地方出来的，叫着。
“不就是说了些话吗，用得着这样吗？”小温叹了口气，“那我们什么时候才能过了这三天啊？”
我想：我要用恒心把这三天坚持下去。喝糖水！我们像渴了一天的人一样把头埋进碗里，一口气喝完，没有留下一滴水。
“起来，排成两队！”教官一声令下。我们马上从椅子上蹦起来，像鸭子一样摇摇摆摆地排成两队，走向操场。
晚上，我从宿舍往教室走，看到在操场上训练的教官们，我笑了一个，其实教官们也很辛苦，他们为了训练我们也付出了很多。我在楼上看了一会儿，又向教室的方向走去。
小学军训教案篇十
不知不觉，参加军训的日子一天天逼近，今天就是我们xx园小学到国防教育培训基地的日子。到国防教育培训基地参加军训成为我们本学期的“开学第一课”.
早上，我们坐车到国防教育培训基地，刚下车，我总觉得国防教育培训基地身边的一事一物都很熟悉，因为上次是第一次军训，第一次的回忆是珍贵的，是难忘的。而且，在军训过程中学到的东西对我们很有用，终身难忘！
安排好宿舍后，我们参加了开训典礼。在开训典礼中，教官们表演了本次军训典礼中，教官们把每个细节都做得很有力，而且很整齐。我也要在本次军训中努力争取能做到像教官那样。
中午，我们被教官罚做拳头俯卧撑，手被磨出了血，擦破了皮，但是，我不知不觉脑海中浮现了在家，父母的关爱与呵护，体会到了其实我很幸福……我们是从小在温是里长大的花朵，从小就生活在良好的生活环境中。但我以前还不知足，经常抱怨，从今以后，我一定会改掉以前的坏习惯。
军训的日子是苦的，但我心里知道，不经历过苦怎么能尝到平时的甜呢？更何况，以前不是也经历过军训，也熬过了吗？不管怎么苦，我一定要坚持，坚持到最后，坚持就是胜利！我终于深入的了解了“苦尽甘来”的意思了。
训练时，教官说的每一句话，我都用心记，教官教的每一个动作，我都用心学，以认真的态度来面对以后五天的军训生活。
军训对于我们这些平时在家娇生惯养的孩子们特别有用，才军训了一天，我就觉得自己有了很大的进步！
小学军训教案篇十一
经过这短短4天的军训生活，我们都精疲力竭，更是让人尝尽了“酸甜苦辣”这四种人间“美味”！怎么个“酸甜苦辣”法，如果想知道的，请跟我来吧！
“酸”
今天是个较晴朗的日子，太阳公公也许是为了迎接我们的到来，欢快地露出红通通的脸蛋儿。
中午时分，是我们13班帮厨的日子，我们又刚军训完，随着教官的一声哨声，我们在食堂前排好了队，同学们都很不情愿地接过手中的任务，个个无精打采的帮同学们端菜。我们女同学就负责洗碗，有4百多个人啊！天啊！同学们都在报怨着！“乒乓乒乓”盘子发出的响声，洗完后个个这里捶捶那里捶捶之类，真是让人“腰酸背痛啊”！
“甜”
尝过了“酸”，现在应该换个“口味”了吧！
星期四的晚上，是我们在华光基地生活的最后一个夜晚，自然而然，是要开晚会的，可又偏偏没有了，扫兴，老师说如果在8点之前，电还没来，晚会就不开了。同学们都哀声叹气的，也许是老天爷同情我们吧！在临近8点时候，电终于来了，操场上，欢呼声、尖叫声，惊天动地。
晚上，宿舍的同学们都睡得美美的，还带着微笑，我也美美地进入了梦乡。
“苦”
星期三的下午，我们进行了军训。教室先教我们站军姿，然后，让我们纹丝不动地站半个小时。刚开始还行，可大概过了10分钟，我就快坚持不住了。我暗暗告诉自己：“我一定要坚持到底。”一分钟、二分钟、三分钟时间一分一秒地过了，我双脚发麻，终于，半小时过去了，我如释重负，松了一口气。
“辣”
这种“口味”呢？其实跟随上种“口味”差不多啦！但是，我还真正尝到了辣，就是中午吃饭，不注意吃致函一块辣椒，辣死我了。哈哈。
这四种就是人间的“美味”你们大家都尝过吗？
这4天魔鬼般的训练，让多少人晕倒，有的人连眼泪都掉下来了，可军训尽管很苦，但是我们清楚地记得，在开幕式那天，基地负责人人我们讲过的话：来这里是在花钱买受罪，是为了锻炼我们的意志。我们也明白在成长的日子里，每个人都将遇到很多的苦头，甚至比这苦，如果今天的这点苦都接受不了的话，那以后的苦又怎么接受得了呢？所以，我们暗下决心，无论在劳动实践中出现多少苦，我们也一定要征服它们。
小学军训教案篇十二
这些军训虽然短小，但是精悍，希望大家能从中找到共鸣。
1、我觉得这次军训学习到好多东西,虽然数教官好严格,但是严格的教导才会有好的成绩,所以我十分感谢这次军训学的东西.
2、你我怀着好奇和激动的心情走进了属于我的一片天地的校园，这里有老师的细心照顾，师哥师姐们热情的帮助，同学们之间的相互帮助，使我在很短的时间内，对浙江工商职业技术学院有了一个比较全面、系统的了解。
4、我们进入大学的第一步就是军训，他给我们提供了一次难得的机会。穿上军装，我们将成为一个军人，所以我们用军人的标准严格的要求自己。
6、回想这7天的不平凡经历，这么苦，这么累，自己都挺过来了，以后的漫漫人生路，还有什么过不去的坎儿呢?再大的挫折再大的磨难，相信自己都回从容地面对。
7、是军训生活，教会了我如何面对多变的人生，教会了我如何应对生活中的挫折，教会了我如何与人相处，更教会了我如何从容不迫地对待高中辛苦的学习生活。
9、看!那烈日下与我们同甘苦、共患难的教官们。辛勤的汗水浇灌着一棵棵幼苗。每一个动作，每一个姿势，教官们都细心地教导，那循循善诱的精彩画面怎能不让我们感动?常言“一日为师，终身为父”。我们应该怀着一颗颗敬佩的心情，道一声：“教官们，你们辛苦了!”
10、俗话说：“严师出高徒。”虽然教官们对每一个动作都有严格的要求，但是我们有的动作做的还不规范，不到位。这就要求我们必须严格要求，刻苦练习，争取把每一个动作都做好，用实际行动回报教官们的一片苦心。
11、不管前方是风雨，还是险滩，我们将与教官们走完这精彩的7天。让岁月珍藏一份经典的画卷。保存一份完美的回忆。
12、我们坚信7天后的我们将会更完美。让我们用心去呼唤，让暴风雨来得更猛烈些吧!我们已经作了最充分的准备，用自己坚强的意志去挑战，去适应，去完美这7天的精彩而又刺激，艰苦而又快乐的生活。
13、最后让我们用心灵去呼唤，用行动去感化，用自己最终的梦托起明天的太阳。献给天下最可爱的人。可敬的教官们，让我们05届新生一齐说一声：“你们辛苦了，我们非常感谢你们。”
小学军训教案篇十三
四年级下册时，我们开始了为期3天的军训。梦寐以求的一天终于来了。
军训生活的艰苦是我未曾料到的。一天中大部分时间都在训练。训练场上似乎也永远只有嘹亮的口号，整齐的步伐和挥洒的汗水。一次又一次的重复演练，在锻炼中我们认识了很多，从而走向了坚强。军训教官首先叫我们站军姿，现在烈日当头，十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热的太阳火辣辣的炙烤着大地，大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水，时间一分一秒地过去，那时候我们渴望一声解散，休息片刻，但教官不允许。最后我们以顽强的意志坚持到最后。
军训是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神，体现龙的传人的毅力，体现人类敏捷的思维。我相信，军训生活将使我终身受益。军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍……军训结束了，而过程的点滴却成为永恒的记忆。我会将这些珍藏，因为它们是我人生中的财富！
是啊！当我们拿花献给别人时，首先闻到花相香的是我们自己；而当我们抓起泥巴想抛向别人时，首先弄脏的也是我们自己的手。
小学军训教案篇十四
正步走，为了这个动作我们练了一天了。一开始，教官让两排，两排练习，后来四排，四排练习。再后来整个班级练习。真是功夫不负有心人。练习了一上午，进步非常大。可是我很累。小腿用手一按就很疼，左胳膊也很疼。不过，一想到为班级争光，再累再苦那都是值得的。
我希望在剩下的两天里，能坚持到底。
今天晚上我们看电影了。关于打仗的纪录片。好多架飞机从天上飞过，有事就扔下一颗炸弹!
我真盼望这是一个和平年代，重要的是永远!
欣赏完这篇年小学三年级150字军训作文，大家是不是得到许多启示呢?如果你觉得自己也跟他写的一样好，那么，就来投稿吧。
小学军训教案篇十五
六年的小学生涯过去了，曾今的嘻嘻哈哈。打打闹闹都像记忆中的一颗星在闪闪发光。虽然有时很辛苦，但还是有回报的——我被当地的重点中学录取了。新学校。新同学。新面孔。新老师……。.一切的一切都是新的，我也努力的去和大家做朋友。可最苦的事还是来了——军训。
看到长的像魔鬼的教官我不禁打了一个冷颤——恐怖的事来了。
第一天就有人倒下了，第二天。第三天…。慢慢的大家有些习惯了，不再那么怯懦了。“稍息。立正”。“向左转。向右转。向后转”“齐步走。正步走。跑步走”。收获的好多啊！在最后的几天里，我有点不舒服了——竟然被晒出鼻血来了，好丢脸啊！
教官对我们说：“我们班是重点班，不能比别的班差。”我们都在心里悄悄的捏了一把汗。最后的结果令我们都很开心——我们是全年级第一，而且是“优秀班级”。我开心的不得了。军训的第一次就令我开心。
军训就像巧克力一样有苦有甜。经过这次军训，我想：以后我一定要加油！
说说昨天发生的事吧！昨天外婆和表弟来到我家。我们晚上玩滚车轮游戏（是玩具车轮，就是互相滚来滚去）。可好玩了。如果你家也有“车轮"的话 也可以玩一玩哦！
小学军训教案篇十六
厚重的大外套，大口裤，宽大的帽子，把整个身体撑得十分“饱满”，衣料上的迷彩，不时在提醒着我------这是军训。
着实让人难受，看着身边已有几位一下子倒了下去，我既担心又庆幸。。。。终于，结束了!
唱着红歌，嘹亮的歌声响彻了绵绸般。
20小学一年级350字军训作文篇是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，精品学习网伴你成长!
小学军训教案篇十七
当我们摩拳擦掌准备新学年的到来时，每年一次的必修课——军训也开始了。
刚知道要军训时，全班都对初三的军训十分期待，期待的成分中，军训本身没占多大的分量，主要是冲着集体生活去的。在这里不得不提一下初二的军训。初二军训是封闭式训练，虽然艰苦，但集体生活却令人兴奋不已。因此，几乎所有的人都希望这次军训也是封闭式的。
然而生活是不可能事事顺心、万事如意的。班主任的宣布对我们班无疑是个打击——这次军训不是封闭式的。于是，为期三天的军训在我们的失望中拉开了帷幕。
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