小学生暑假总结暑假总结(优秀16篇)

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小学生暑假总结暑假总结(优秀16篇)
时间:2023-12-14 18:33:08     小编:曼珠

看一本书,就像走进一个新的世界,感受作者的思想和情感。写一篇较为完美的总结,需要我们先对所要总结的事情进行全面的了解和研究。总结范文有助于拓展我们的知识面,提高我们对于总结写作的认识和理解程度。

小学生暑假总结暑假总结篇一

教育需要家庭、社会、学校形成合力,学校工作需要家长的信任与支持。我校一向重视家校共建工作,通过家长委员会、学校开放日、家长会、班级微信群等等形式向家长宣传学校教育,展示办学成果,提出教育设想,取得家长支持。暑假之际,在教委办的大力倡议和部署下,我校在假期统一组织教师集中进行家访。由于我们准备充分,家访方法得当,我校的家访工作取得了较好的效果。现就家访工作情况总结如下:

一、认清意义,端正态度。

在学校学期工作总结会上,我校特意召开专门的家访工作动员会,引导教师认清家访的重要意义。特别是登门家访,学校和教师的主动和态度,会切实让受访家长感受到学校、教师对孩子的关怀、关心,倍感温暖。家访不仅仅承载着教师和家长互通孩子信息,以便更好制定教育孩子方案的任务,还能更好倾听家长的意见和建议,起到学校、家长、教师之间互谅互解的`良好效果。应该把家访活动作为学校常规工作坚持不懈地抓。

二、结合实际,准备充分。

俗话说“不打无准备之战”,有计划有步骤的工作才能有条不紊地开展,家访工作也要有计划地展开。家访之前,教师对学生家庭成员、家长的文化水平、职业、性格、处世态度等都有了初步的了解,再结合学生在校内的表现,把每个学生的家访内容、家访重点、要达到的预期效果都进行了梳理。

1.确定重点家访对象。把留守儿童、单亲家庭、贫困家庭、学困生家庭等作为家访的重点。

2.确定家访内容。学校除了把学生基本情况作为家访的重点内容外,还把学校教学楼重建带来的困难与不便、要求家长做的配合工作等作为重点向家长介绍并征求意见,通过家访活动的沟通与交流,取得家长的理解与支持。

3.选择灵活的方式和时间。学校的服务区有前埔、林厝、侯厝、郑厝,涉及的面比较广。学校要求老师们在提前预约的基础上进行家访,因为我校外地生占多数,许多家长忙于工作,上班与作息时间不固定,家访前与家长预约,能让家长有心理准备,由此教师才能根据不同的家庭情况选择灵活的家访方式和时间。同时,许多家长都在同一家工厂上班的,比如晋工机械,可以将工厂作为一个家访点,让同厂的几位家长凑到一块儿进行家访活动。几位家长你一言我一语,让家访变的更热烈,探讨的问题更深入,教师对每一个孩子的建议都能让其他家长得到分享,起到扬长避短、优势互补、共同提高之功效。

三、全体行动,扎实开展。

1.学校领导干部带头家访。李校长不仅深入学生家庭,与家长畅谈对学校工作的意见,还来到了老师们的家中。在家访过程中,李育茹校长除了关心和了解教师们的假期生活,还认真倾听了教师对学校工作的意见和建议,特别是我校教学楼重建工作面临大班上课、安全形势严峻等问题。李校长建议有困难及时向学校反映,大家集思广益,共同解决困难。其次鼓励教师利用假期时间进行学习,提高业务水平,齐心协力提高学校的教育品质。

2.讲究家访的艺术。以家访促家教,用耐心换诚心。在家访时教师都能做到“两不”和“三要”。即:家访不告状;不指责家长和学生。要有针对性;要主动进行家访及时与家长联系;要与家长一起分析原因,共同寻找解决的办法。家访时,教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中,交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望,让学生畅谈自己的想法及打算。家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。

3.多种方式多管齐下。在农村学校,由于交通、上班等等原因,要想把每个学生的家都走一遍,要把每一个学生的家庭都了解透彻,光靠家访一种方式是完成不了的,也是不够的。特别是两个月的漫漫长假,如何随时了解学生的动向呢?我们做法是利用电访及班级微信群的方式作为家访活动后的补充与延伸。不定期对学生进行电话访问,了解学生假期生活动向,通过班级微信群宣传假期安全等等事项。

4.做好总结,完善家访档案。学校印发了《家访登记表》,让家长填写对学校和对教师的意见和建议,供我们参考。家访基本结束后,我们按学校、教师两个层次写出书面总结,要求每位教师在教育信息网上对家访活动进行报道,写出家访心得。我们将这些材料,一一整理归档,以便从中吸取经验教训,更加督促我们做好今后的家访工作。

校长家访学生、家访教师,既能作为家访活动的示范者,又能促进对教师、学生的了解,使学校教育有的放矢;而教师家访学生,与家长沟通,营造齐抓共管的氛围,也是成为教学合力的一种常规做法。我校将对这项常规工作常抓不懈,越做越好。

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小学生暑假总结暑假总结篇二

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放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。

我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。

我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的。

小学生暑假总结暑假总结篇三

暑假有两个月,是最长的一个假期,虽然时间很长,可是一不小心就会变得很无聊,所以为了我的暑假过的不无聊一点,我觉定给我的.暑假制定一个计划。

假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。

这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。

根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。

利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

小学生暑假总结暑假总结篇四

这是我在县街小学的第一个暑假!

老师告诉我:“要过一个有意义的暑假!”,爸妈告诉我:“要过一个快乐的暑假!”,爷爷奶奶告诉我:“要过一个健康的暑假!”,我告诉我:“要过一个与众不同的暑假!”

暑假,这是上帝送给我的最好的礼物,它就像哈利。波特的那根扫把,让梦想畅游,让梦想成真!

一、我是小小旅行家。

早就听说江西是一个山清水秀,人杰地灵的地方。当我和爸爸随着旅行团来到三清山的山脚下,我才真正感受到南方山脉骨子里透出的秀美和灵性。当我在山间小路上和猴子邂逅时,当我在丛林中聆听鸟儿地歌唱时,当我和小伙伴们在山脊上攀爬时,我感觉自己渺小地就像山间的一棵小草。大自然是多么地神奇和博大,每一个生灵在她的怀抱里自然欢畅地呼吸,这是一件多么美妙的事情。保护大自然,爱护环境,从我做起!这正是我们每位同学都要坚持不懈去做好的一件大事情!

随后我们随旅行团又来到了中国最美丽的村镇——江西婺源,来到中国著名的瓷都——景德镇。在南昌我读懂了八一纪念塔背后革命先烈抛头颅、洒热血地革命豪情,在我的心里有一颗小小的种子正在萌发,它悄悄地告诉我要好好学习,长大了建设我们伟大的国家。

二、我是故事大王。

刚刚从祖国的秀美山河中回到家中,我就接到市青少年活动中心孟老师的电话。老师邀请我参加“辉煌中国”全国艺术精英电视盛典开封地区选拔赛。我觉得这是一个锻炼自己的好机会,就毫不犹豫地报了名。经过精心准备,我所讲的《十二生肖的故事》得到了评委老师的好评和认可,我也获得了开封市三等奖的荣誉称号。虽然我取得的成绩不是最好的,但我通过这次比赛增强了自信心和表演经验,我的收获很大。今后我还会继续努力,争取取得更好的成绩!

三、

我是快乐小当家。

平时我可是家中的“小皇帝”,爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷六个大人围着我一个人转,他们无微不至地照顾我的生活和起居。放暑假了,我也要回报我的亲人们,帮他们做一些我力所能及的事情。今天,我是快乐的小当家。

一大早,我和爷爷奶奶来到早市。我们在熙熙嚷嚷的菜农中间穿行着,购买了茄子、黄瓜、西红柿、豆角等等一大篮子的新鲜蔬菜,提着沉甸甸地篮子,我突然感觉到爷爷奶奶每天买菜、做饭是多么的辛苦,篮子里装着的都是沉甸甸地爱呀。

回到家里,我帮助家人洗菜、擦桌子、盛饭、洗碗、扫地、倒垃圾。爷爷奶奶年龄大了,我要用我的小手为他们捶捶背、揉揉肩。今天,我是小当家,虽然干家务很辛苦,可是我很快乐,因为我能帮家人干活了,我是快乐的小当家!

三、我是小小园艺师。

我家有一个大大的阳台,这是我和妈妈的花房。我们从楼下的田地里运来肥沃的土壤,在花盆里载重各种各样的花木。仙人球、芦荟、吊兰、绿萝、龟背竹、玻璃翠……热热闹闹地长满了整个阳台。我细心地观察每种植物地生长。从种子发芽,到生长出一片叶子、两片叶子、三片叶子……植物成长中的每一个变化都被我记录下来,制作成养育日记。每天我都要给植物浇水和修剪枝叶,我觉得植物们就像我的小伙伴,每天陪伴我成长。要是哪天哪盆花叶片黄了、干枯了,我就会很着急,要是哪盆花开花了,我就会十分兴奋和欣喜。植物已经成为我的好朋友,我是小小园艺师。

四、我是小博学。

我喜欢读书,喜欢在书海中畅游。在《格列夫游记》里,我随着格列夫一起在大人国、小人国、飞岛国经历着奇遇;在《安徒生童话》里,我又成为了童话中的人物和他们一起感受着快乐和悲伤;我从《十万个为什么》里找到了我想要的`答案;我也在《恐龙世界》里和恐龙一起在神秘的白垩纪中徜徉;《宇宙小百科》实现了我当宇航员的梦想,在浩瀚宇宙,穿梭于星际之间,梦想成真!

小学生暑假总结暑假总结篇五

时间过得可真快,不知不觉中,暑假已经过去一半了。一起来看一下关于小学生的暑假生活总结吧。下面是爱汇网小编给大家整理的小学生暑假生活总结,供大家参阅!

放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。

我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的着作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。

我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的`课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的。

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。

一、生活方面。我中学已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

二、学习方面。我把上学期学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

三、休闲娱乐方面。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

我相信自己一定行的。

丰富多彩的暑假就要结束了,我的学习就要开始了。我准备以一个轻松、认真的态度来迎接我的新学期。

在暑假里我学到了许许多多的知识。比如,三字经、古诗和写作手法……三字经和古诗是我在暑假里全部背熟的。至于写作手法是我在暑假的写作中一点一点慢慢积累下的。

我还结识了许多的好朋友。有做事非常认真的xxx,有做事很快的xxx,还有学习很好的xxx,他们都是我的好朋友,只要有时间我们就会在一起快乐的玩耍。

我在郊外还看到了美丽的葡萄园。在非常辽阔的田地里看到了正在茁壮成长的玉米。菜园里的菜有的已经收割了;有的才长出嫩嫩的幼芽;有的长出了绿油油的叶子;还有一些都长出花苞了。

我还看到了闻名中外的古建筑。有雄伟而神秘的城惶庙、有历史悠久的老龙桥、还有高大的文峰木塔。它们都十分的有名,经常会有很多的游人来游览。

在空闲的时间,我还和大伯一家人一同看了一眼望不到边的咸阳湖。只见在碧绿的湖水上面,有许多的客船和快艇在来回的穿梭着。在湖中央有一座小岛,上面开满了鲜艳的花朵,当你离它很近时,好像走进了一座美丽的花园。

这就是我的暑假,你们觉得怎么样呢?

小学生暑假总结暑假总结篇六

我充实、快乐的暑假就这样悄悄地溜走了,开学离我们越来越近。让我来把这个暑假生活总结一下吧,同时也不忘记载这完美的时刻。

语文老师布置的每一天听写词组这项作业,我坚持去做了,透过假期的训练,一些以前不会的词组又掌握住了许多。数学老师布置的七彩数学暑假作业、几张卷子我已经完成的差不多了。但是写作业时经常会不检查,导致了一些错题一一被妈妈检查了出来。我以后必须要主动检查自己的作业。在暑假里我做了观察黄豆七天生长的记录,发现黄豆是先长芽,再长根,最后从豆体间长叶子的;生长速度差不多是以每一天2厘米的速度生长的;豆体被太阳照射后,因为产生了更多的叶绿素,豆体于是就会变绿;在冰箱里的黄豆因为温度影响它们生长,所以它们不会发芽。英语老师布置了英语描红课课练,我能够坚持描红,它让写出的单词比以前美观多了。但是这些作业至今还有三四页没有做完呢,我必须会把它们又快又好地做完。

我在家里没事干的时候,就会去书架上拿一本课外书津津有味地看,至今我已经读了《神奇校车—光的魔法》、《神奇校车—穿越飓风》、《神奇校车—光的魔法》、神奇校车—水的故事》、《神奇校车—探访感觉器官》、《神奇校车—追寻恐龙》、《神奇校车—在人体中浏览》、《神奇校车—光与植物》和《why?——新时期少年科普知识动漫百科全书》,我正在阅读《小王子》这本书。读了这些书后,我写了几篇读后感:“把别人的优点装进眼睛里——《骄傲的花儿》读后感”、“要及早改掉所有的坏毛病——读《猴面包树的杯具》有感”、“我们的城市是如何得到水的?——《神奇校车———水的故事》读后感”。除了这几篇外,在这个假期里我还写了19篇小练笔,爸爸都帮我登在了我的博客上。

在暑假,我除了学习素描和坚持练毛笔字外,古筝还考了七级,我还学了国画和游泳呢!国画我已经学会了画几种小动物,水果和植物,有樱桃、山雀、公鸡和牵牛花。但我在用墨的深浅方面还有问题,深墨的颜色我调得很好,可调浅墨时我就掌握不住了,我要多多练习,才会把墨的深浅掌握牢固。

游泳嘛,我不用游泳圈就能够游几十米了,当教练没有注意我的时候,我还会偷偷地仰游呢!

我总是能够坚持晨读gogo英语和牛津英语,中午午睡,晚上写日记。但每次都是妈妈叫我起床晨读,我以后要自己主动起床晨读。

小学生暑假总结暑假总结篇七

光阴似箭、日月如梭,快乐的暑假一晃就过去了。这两个月来我学得专心、练得用心,玩得开心,总算没有虚度年华。

暑假中,我用十五天时光完成了暑假作业。在开学前,我又把暑假作业看了一遍,尤其是做错的地方,又重新订正了一遍。我按照胡老师的要求,每周看一本书,一共看了七本书,写了七篇读后感。另外还写了两篇观后感和十五篇日记。《林汉达》还没有看完,以后,我还要抽时光继续看。在快要开学时,我又把语、数、英三本书复习了一遍,并由家长进行了抽查。

暑假中,我只参加了一个兴趣班———吉它。透过学习,我对吉它有了新的认识,经过刻苦练习,每一天练了一个小时,我此刻已会弹唱许多首歌曲。

每一天晚上,我都会去杨子公园跑两圈,不用大人陪,我觉得自我长大了。

这个暑假里,我也玩了不少:庐山游、游南京水魔方、游泳、玩电脑、看电视、看电影……使我得到了充分的放松。

在快要开学时,妈妈收到了胡老师发的信息,我读到:“无论教或不教,老师永远期盼大家更上一层楼。”这句时,我止不住热泪盈眶。一年来,胡老师给我知识、给我方法、给我力量、指出我的优缺点,使我获益匪浅,有长足进步。胡老师,新学期如果不能再续师生缘,您永远是我敬爱的好老师。我要用您教我的学习方法,坚持不懈,不断前进,用优异的成绩向您汇报。胡老师祝您永远年轻漂亮!

这个暑假,我也有不足之处,例如:学习态度不够端正,答题马虎,怕麻烦;学习方法不够好,常因方法不对而做错题目;玩心较重,玩和学的位置摆得不正,常常玩起来不想学,学起来想到玩。

总之,这个暑假是快乐的、有收获的。今后再遇到假期,我必须改正缺点,争取把假期过得更快乐、更充实、更有收获。

小学生暑假总结暑假总结篇八

放暑假了!紧张的下学期即将结束了,在暑假里我在玩耍嬉戏有时候玩游戏、有时候做作业。还有一次参加了夏令营呢!在暑假的日子里我想起在学校的日子有很多同学可以和我一起玩耍嬉戏。

真想念在学校的日子啊!

2暑假趣事。

今天是暑假的第一天,愉快的假日有开始了,我是一只被关在笼子里已久的小鸟。

现在我获的了自由,尽情的享受着暑假吧。暑假快乐。

3放暑假了。

今天开始学校正式放暑假了,放暑假了作文。在暑假了,我要做的事情是:写字、画画、做暑假作业、学英语、写日记,还要扫地、拖地、打球、跳绳,还有好多好多。爸爸妈妈还要带我去旅游呢!

4我的快乐暑假。

一年级暑假的时候,我们全家人一起去武夷山玩。在那里我玩的很开心,我爬上了很高的山,我走了很多的路,好累啊!不过我很开心!

暑假到了,妈妈给我安排的丰富的暑假套餐。白天我在家里跳舞、拉二胡、看书、画画。傍晚,太阳落山了,我就和爸爸妈妈一起到大学生创业园去散步、踢球,还能认识很多的新朋友。

周末则是我最开心的时光,因为周末爸爸妈妈会带我出去玩,还有美味佳肴可以享受,真舒服!

6放假的第一天。

今天,是放假的第一天。

早上,我睁开眼睛,见妹妹还在睡觉,我变躺下了继续睡。

我又醒来了,见妹妹在梳理了,便起了床,把床整理好,便去写作业了。完成了三页我就去玩了。玩了一会儿,奶奶回来了。我叫奶奶给我煮蝴蝶面吃。我把蝴蝶面吃完了,就开始玩电脑了!

每天写一样作业,然后玩玩电脑,骑自行车,吹吹风,真是太舒服了!就这样每天重复着快乐的生活,都不会腻!因为这样会很开心,很舒心!每天都这么努力,相信会有回报!

小学生暑假总结暑假总结篇九

棒棒的暑假快乐而充实,学习游乐两不误。这两个月棒棒长高了,略显黑了,结实点了,棒棒又长大了!

先说说减肥这事,在暑假里上了四期游泳班,每天坚持六点起床,从不耍赖,值得夸奖!学会了自由泳、仰泳和蛙泳,基本达到预期计划,而且成绩不错,但体重有增无减,所以就减肥目标这块宣告失败。

但值得赞赏的是棒棒的学习态度,体型偏胖的棒棒前期闷水、踩水比体型瘦的孩子略显弱势,但好强的他常常在别人调整休息时练习闷水,别的孩子练习游到彼岸都从扶梯上爬上来,棒棒常常从旁边继续游回去,所以每期的结业比赛,棒棒都是第二名。乒乓球从未间断,即使在酷暑难耐的那几天,棒棒依旧刻苦训练。虽然减肥不成功,但我们还是给予肯定和掌声。

暑假作业基本按时按量完成,8月21日参加了书法五级考试,成绩虽没有出来,但棒棒的努力已经让我很满意。平时孩子考试成绩不管是好还是坏,我们从来没有物质奖励或是偏激惩罚,学习是自己的事,成绩不是为我们而考,所以每每以喜悦无比和同情无奈分享棒棒的进步或退后。

读了《三国演义》的棒棒“茅塞顿开”,一直想要一个玩具的他向我立下“军令状”,书法过了五级就买一玩具,若是没能通过愿挨五十大板,本来觉得有反原则,但他的“学以致用”又让我觉着不忍,那就“允”了。每周加课一节不喊累,就连吉的堡学校放假一星期,棒棒都主动提出要去加课练字,让我觉着高兴又有点心疼,毕竟是暑假嘛。作为小男人还是蛮懂得“君子一言驷马难追”的道理。所以结果如何不重要,开心的是在这个学习过程中让我看到了棒棒的进步和成长。

七月底带棒棒去世博一趟,虽然时间短,但收获很多。整个旅行过程都由棒棒自己用相机去捕捉风景,孩子眼中的世博就让孩子自己去记录,效果相当不错,增长了见识不说,还赢得了我同事们的一致夸奖哦!一天下来十多个小时,不仅不撒娇喊累,还一直帮我分担背着个包,原来孩子又长大了,懂得照顾妈妈了!

在这个缤纷的夏日,棒棒度过了一个愉快而又充实的假期,很早就盼望着开学,盼望着和老师同学们分享假期里的所见所闻和快乐。明天就要开学了,我祝愿即将是二(一)班的所有孩子们快乐学习!健康成长!

小学生暑假总结暑假总结篇十

今年的暑假我是在无锡爷爷家过得。我做到了会学习、会休息、会健体。我最大的收获是我读了很多课外书,有《笑猫日记》五本、《校园无敌三十六计》、《同桌冤家碰碰碰》。我参加了上海世博游,我学会了打篮球,我最多一次投进了十五个球呢。我最大的遗憾是这个暑假没能吃冰激凌,我不可以和好朋友一起玩。

总之,我觉这个暑假过得很充实,很有意义。

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小学生暑假总结暑假总结篇十一

当一轮红日从东方升起,新的一天在日历里翻开。就这样,太阳不知升起多少次,又不知落下多少次,我小学生涯的第四个暑假,即将拉上帷幕。现在,让时间的车轮按逆时针方向旋转,来看看这个丰富多彩的暑假。

暑假里高照的艳阳,滂沱的大雨,时有时无的月亮,这样变化多段的天气让我的暑假也有了许多的味道。

大海是我心中的乐园,拥抱大海是件美妙的事情。在这个暑假,我畅玩了朱家尖南沙景区。

那时正是涨潮的时候,我和爸爸在海中冲了很久的浪。哈,我从来没有这么开心地冲过浪。

从小到大,体育一直是我的弱点。不过还好,我在暑假的羽毛球班里有了小小的成就。

这次我总算没辜负妈妈的期望,学会了挥拍,发球等羽毛球的基本技法。虽然流了很多的汗水,学的时候很累,但这些汗水流得很值得。

“别把成绩当回事,努力就好。”妈妈经常对我说。可是我发现,努力真的不简单。

首先,我比赛的曲子是7月初刚开始练的。于是我每天都要在钢琴前坐三四个小时,一刻不停地练习。不过努力一定有回报,我在比赛中也得了个小奖。

说实话吧,这次的暑假作业真有些麻烦,一会儿写,一会儿画,一会儿做实验,一会儿又查资料。

不过,这次暑假作业让我的知识面更广了,看来这次作业不仅是作业,我感谢这样麻辣味的学习!

前两天,我当了一次家。

这已经是第二次当家了,我学了新本领:洗杯套,整理房间,擦桌子,还让家里的“机器人”扫地呢!

在酸酸的当家中,我收获了许多生活技能。

五味暑假,我有了很多经历。回头看这一个暑假,有笑,有泪,但都值得珍藏。告诉自己,笑着面对每一件事吧,把它看得淡一点,笑过后,重新努力。

小学生暑假总结暑假总结篇十二

愉快的暑假即将过去,让我们来回忆过去的收获吧!

今年的暑假我过得非常愉快,每天都有新的事情发生,也让我有了很大的收获。比方说,学溜冰,下象棋,玩游戏,还有第一次简直就是像超市里的商品应有尽有,琳琅满目。但是也有许多小意外,小矛盾,不过这些都是暑假必须经历的,也都是人生必须经历的。暑假是一个让我放松的`时间。暑假也是一个让我磨练锻炼的时机。总之,我的暑假是多姿多彩,五颜六色的。我每天都在尝试不同的困难,但是也是在挑战困难。

暑假即将过去,却也给我留下了深深的记忆,和许许多多的启发。就让我们回忆过去,展望未来!

小学生暑假总结暑假总结篇十三

我的暑假每天晚上都能下楼去玩儿,跟毛毛及小区里的其他小朋友一起快乐地玩耍。

我们一起玩楼道追踪、老鼠偷油的`游戏,有的时候一起踢足球、骑自行车,还有的时候一起到某个小朋友的家里去玩。妈妈一给我打电话我就会马上回家,洗个澡后上床看一会儿书,9点左右就关灯睡觉。

放暑假的每一天我都很快乐!

眼望积堆如山的作业,我大吃一惊:这么多啊!可有两个月的时间,我也松了一口气。

7月的时间我尽情地玩耍。可一到8月中旬,我就有点害怕了,毕近只有一个月的时间,我心里想:必须尽量努力了。心里这样想,可我还是照样玩,直到25号才开始拼命做作业。“加工”了两晚才做了3分之2,好在我做作业比较快,我才没有欠交作业。

看来以后还是最好先把作业做完再去完比较好。

小学生暑假总结暑假总结篇十四

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。

我中学已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

我把上学期学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

我相信自己一定行的。

小学生暑假总结暑假总结篇十五

我的暑假生活完毕了,迎来了新的一学期。回忆两个月的暑假生活,我的收获还真不少。

首先,最值得一提的就是我的葫芦丝考过了九级,要知道,我可才学了一年半的时间哟!对此,妈妈和老师都对我的成绩很满意。其次,我在假期有奥数,英语等课外班,对课本知识进展了补充和加强。我还学会了下馄饨,下方便面等一些最简单的饭菜。看来,我在暑假里的进步还是蛮多的。

我们大家都知道,不怕有错误,就怕又错误不改。我已经清楚的认识到了自己的优点和缺点,只要我改掉缺点,扬长避短,我就还是一个好学生。我相信,我能行!

小学生暑假总结暑假总结篇十六

思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:

一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“xx—北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识5至6种花草树木,高年级学生在终点处“xx——北京,我来了”,的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的.记录,也是对活动的总结。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

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