土木工程专业毕业生的土木实习报告(汇总17篇)

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土木工程专业毕业生的土木实习报告(汇总17篇)
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报告的内容要求客观真实、准确详尽,能够给读者提供充分的信息支持。使用恰当的图表和数据可视化工具能够更好地展示和说明问题,提升报告的可读性。这些报告范文涵盖了不同领域和主题,可以启发我们对报告的写作思路。

土木工程专业毕业生的土木实习报告篇一

作为新生的我们,必须要对我们所学习的专业有个感性的认识,因此,学校给我们大一新生安排了为期近一周认识实习,下面就是我记录的实习情况,以及一些在实习过程中或之后的感悟与思考。

7月5日星期六。

今天是实习的第一天,天气非常炎热,上午,老师给我们做了实习动员,着重给我们强调了一下几点:1安全第一,要处处注意安全;2严肃对待实习,要端正态度,每个人到要参加,不可以随便缺勤;3一切行动听指挥,不要擅自独立行动;4在实习中可以帮助我们这些大一新生对土木工程有个感性的基础的认识,为将来的专业课程的学习打下良好基础。今天我们实习的目标是我校的本部,因为本部是新建的,好多建筑具有现代的风格。我们首先来到体育馆,在里面,我们参观了篮球场和羽毛球馆。我们来到顶层遮阳棚是网架结构。老师还讲解了体育馆的好多结构。通过老师的介绍使我们了解到作为公共设施的体育馆,必须考虑以下几点:1,进出场地的方便;2,活动场所宽广;3有足够的建筑强度;4,造型美观,给人以艺术的享受。随后,我们来到学校的图书馆,图书馆是本校的标志性建筑,21层楼,非常宏伟。离学校很远的的地方就能看见这座挺拔的建筑。图书馆的最顶端是几根柱子,柱子之间用横粱连接起来。当我们问老师为什么要这样时,老师答到:“一方面是为了美观,另一方面是为了稳固性。”下午我们在老师的带领下,我们参观了本校的教学主楼。在学校的教学主楼,我们了解到了变形缝的相关知识,总体而言,变形缝是用来抵抗因种种原因而造成的两个或多个建筑物之间的产生的形变,其主要分为:1升缩缝;2沉降缝;3抗震缝这三个大类。老师还向我们介绍到,当楼板要承受很大的荷载,而楼板很宽时,其间必须加梁。接着,我们参观了主校区的建工实验室。主校区的一个实验室中一部分是对建筑材料应力和变力的实验室,另一部分是混凝土养护实验室。我们首先参观了建筑材料应力和变力的实验室,实验室里最引人注目的是两台钢材压力试验机,地上放着许多试件。听老师介绍,它可以产生30吨的压力,钢筋在上面可以有两种测试方法,一种是拉伸测试,一种是下压测试。后面还有一些机器,主要是做混凝土试件压力测试,石子,黄沙,水泥沙浆的强度,易和性测试。然后还有混凝土培育室,里面24小时保持高温高湿,由于现在没有使用,所以我和几个同学进去看了一下,里面的一排排铁架子上放着几个立方体的水泥块,天花板上还有像消防喷头一样的东西,听老师介绍这些喷头可以使房间里保持高湿的环境。然后我们来到水力测量实验室,里面有许多精密的实验设备,老师说将来我们学专业课程的时候将来这里做实验。

7月6日星期日。

今天是实习的第二天,老师在车上就跟我们说:“今天主要去市区参观一些有名的,有代表性的建筑。”

车来到一座还没建好的建筑前停下,我们下了车,因为天气非常热,我们只能围着老师站在一小块阴凉的地方。老师指着这座还没建好的建筑说:“这座本来将是一个非常宏伟的建筑,但由于技术人员出现错误,导致没法完工,看来只能拆除拉,现在就是一片废墟啦!”过了一会儿,老师指着这个废墟意味深长地说:“以后大家即使不能建造出非常优秀的建筑,也不能做出这种浪费资源的事情来――建造出这种废墟的建筑。”随着,我们来到市红谷大厦,多麽宏伟的一个建筑啊!在环境优美的红谷滩新区,红谷大厦可算得上是个标志性“人物”了,设计者将其设计成一座以行政办公为主的现代化高层综合写字楼。它的外型可漂亮了,两座26层的弧形塔楼和三层裙楼,建筑高度99米。其中每楼层建筑面积4010平方米标准层总建筑面积12.52万平方米红谷大厦还创造了一项纪录呢――,,。迄今为止江西省范围内单体建筑面积最大的建筑工程。设计人员还给它设计了真空隔音幕墙,让在这办公的人不受外界的干扰,并且还安装了全智能化控制系统,成为了真正的节能建筑和智能建筑,让它更加美观实用。

7月7日星期一。

今天是实习的第三天。今天,我们参观了南昌的三座大桥――生米大桥,八一大桥,南昌大桥。通过老师的讲解,我们初步了解了桥的基本知识。城市道路桥与公路桥的不同:城市道路桥桥的两边有人行道和路灯有栏杆(一般在90公分),没有绿化带;公路桥一般没有人行道,有栏杆(一般在60公分),一般有绿化带。老师也讲到了桥的长度与坡度的关系。一般情况下,桥身相对长的其坡度也相对斜。还有拱的作用:

土木工程专业毕业生的土木实习报告篇二

尊敬的贵公司领导:

您好!

非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会。

作为一名土木工程专业学生,我热爱土木工程专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中,掌握了许多专业知识,能熟练操作计算机办公软件。

在四年的大学生活中,为适应社会发展的需求,我认真努力学习专业知识,并取得较好的成绩,多次获得奖学金,努力提高自己的学习能力和分析能力。顺利通过大学英语四、六级,具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;通过全国高等学校计算机fortran77语言考试(cct)并获得“优秀”证书。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、关心集体的思想。

感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上!殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼

求职人:xxxx

日期:xxxx年xx月xx日

土木工程专业毕业生的土木实习报告篇三

在我们平凡的日常里,我们都不可避免地要接触到报告,报告成为了一种新兴产业。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编为大家收集的土木工程专业应届毕业生实习报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

1.1、通过在工地现场的观察和学习,将学习的理论知识运用于实践当中,同时检验理论知识的正确性。进一步巩固已学的理论知识,并培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对已学知识的掌握。

1.2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融入到社会当中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与距离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

1.3、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位,为自己未来的职业规划起到关键的指导作用。

2.1实习单位:

江西省建工集团有限责任公司(简称江西建工)有着六十年的发展历史。是省国资委出资监管的省属大型国有建筑施工企业,其前身为成立于1952年的江西省建筑工程局。具有房屋建筑工程施工总承包特级、市政公用工程施工总承包壹级、公路工程施工总承包壹级等多项资质以及对外承包工程和劳务合作经营权,通过了质量、环境、职业健康安全管理体系认证。

江西建工在六十年内取得了一系列优秀成果。近十年来创国家鲁班奖6项,国家优质工程奖8项,省杜鹃花奖73项,省优工程363项,省以上科技进步奖10多项,国家工法4项,省级工法44项。公司先后获得“全国建设质量管理优秀企业”、“中国建筑业竞争力百强企业”、“全国建筑业aaa级信用企业”、“江西省先进施工企业”、“江西省质量管理先进企业”、“江西省质量信得过企业”、“江西省施工安全管理先进企业”等荣誉称号。现拥有各类专业技术职称人员20xx多人。在注重对人才的`培养和引进的同时,江西建工还强化了对员工的考核管理工作,采用“能进能出”的灵活用人机制,不断引进高、精、尖人才。

2.2岗位介绍:

在贵州石阡大关酒厂江西建工集团项目部担任施工员:

1、建立作业标准,明确施工工艺,制定出每项工作的作业顺序,使施工有条不紊;。

2、严格按照施工组织设计和施工进度进行施工;。

3、按设计要求、操作规程和验评标准向生产班组进行技术、安全交底;。

4、对图纸及施工中出现的问题及时解决;。

作为一名合格的施工员,就是在项目经理和施工负责人领导下,负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。(换句话就是盯现场!)协调施工,管理施工质量,现场资料,跟踪施工进度,报物资材料消耗,上报需要的材料,协调监理,做好设计变更,现场合同外工程量确认等。

首先是要把图纸看好看懂,对工程实施要心里有计划,然后依靠图纸按图施工,其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度,负责施工安全,协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。下面就工作做一简单的介绍:

一、现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是:1.按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工,及时进行结构验收,尽早形成工作面,组织主体交叉作业,有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。2、在工程施工时,要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。3、在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡,确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制,基础土方与砼垫层施工采取交叉作业,各区进行清土、验槽、浇砼垫层,以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。4、本工程为高层建筑物,可考虑对结构工程进行中间结构验收。结构施工中,合理安排工序穿插及预埋件的埋设。5、水电、设备等预留、预埋安装时,要紧密配合土建施工进度,积极组织穿插交叉作业,做好水、电管线的预埋预留工作,在装修阶段做好安装调试工作。

二、施工质量管理中主要就是针对一些容易犯又经常犯的错误,比如:地基基础不均匀沉降由于地基土的质量因种类的不同而有很大差别,不少为软弱土和不良土。因此在工程建设中常会遇到不良地基、砖砌体和构造柱之间的裂缝、屋面漏雨和厨房卫生间的渗漏、预制钢筋砼板缝裂等要进行及时的纠正和更改,以确保工程的质量达标。建筑工程管理中安全管理问题越来越成为建筑业一个不可忽视的要素,而建筑安全管理又是施工企业管理组成的重要部分,是一门综合性的科学。质量和安全往往是分不开的,安全是质量的重点或主要内容,甚至可以说,质量就是安全,安全就是质量。在施工现场管理过程中,我们在在工程醒目的位置挂放安全标语及警示牌、定时向工人宣传安全知识和开展工程安全教育活动、规范现场施工用电:重视采用tn-s系统,确保专用保护零线及专用备用电设备的使用,重视“三级配电三级保护”和落实“一机一闸一漏一箱”,重视总配电房的规范设置,重视漏电保护装置参数的匹配。要保持设备的良好状态,提高它的使用期限和效率。加强和规范现场文明施工,重视文明施工意识宣传,抓现场场容场貌、硬地化、通道、材料堆放、工完场清、排水系统、封闭治理,高度重视和规范生活设施。重视安全隐患分析建立各级安全生产责任制、积极采用新工艺、新设备等不断提高的工程质量,使的工人对管理有了进一步的了解。制定合理的施工安全管理制度与控制措施,在确保施工安全的前提下,追求最优的工程质量。

土木工程专业毕业生的土木实习报告篇四

尊敬的贵公司领导:

您好!非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信 ,给予我毛遂自荐的机会。

作为一名土木工程专业学生,我热爱土木工程专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中,掌握了许多专业知识,能熟练操作计算机办公软件。

在四年的大学生活中,为适应社会发展的需求,我认真努力学习专业知识,并取得较好的成绩,多次获得奖学金,努力提高自己的学习能力和分析能力。顺利通过大学英语四、六级,具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;通过全国高等学校计算机fortran77语言考试(cct)并获得“优秀”证书。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、关心集体的思想。

感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上! 殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼!

应聘人:xx

xx年 xx月

土木工程专业毕业生的土木实习报告篇五

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中关注我的自荐材料。我是一名土木建筑学院土木工程专业的毕业生,很幸运能在xx人才网看到贵司的招聘信息,我向贵公司毛遂自荐,希望能得到您的接纳,融入到您带领的团队中。

大学四年的学习,无论在基础或专业方面都取得了较好的成绩,尤其是在两年的专业学习中,主要涉及了:各种路桥规范、结构设计原理、道路勘察设计、autocad2005、工程测量、三大力学、道路工程、桥梁工程、隧道工程、路基路面工程、基础工程等。已基本掌握了道路基础设施的设计、施工、监理、维护和管理的基本理论和技能,清楚了解了各种路桥设计规范并能熟练运用autocad软件绘制工程图。在工程测量实习中,学会并掌握了使用各种测量仪器以及实地绘制地形图的方法。

为了学以致用,强化理论与实践的感知,更直观具体了解桥梁、道路、路基路面的施工步骤、实际工期以及细节的处理和控制,我到了一家国有控股集团实习,在工作的一年期间,我熟悉了各种规范,学会了现场施工图的解读、处理和工程资料的整理,填写报验资料,编制超支费用申请书,并在现场实际协助测量道路控制点位置,计算填挖方用量。这些具体实际工作让我非常深刻地体会到,在现场有很多不可预测的因素随时会发生,需要我具有灵活性的头脑结合所学的知识随机应变,应对各种突发状况并应多向实践的方向靠近,发展自己成为一个理论结合实践的复合性人才。

这些实际工作使我具备了与人处世和相互协作的能力,以及清晰的条理和强烈的团队精神,更加锤炼了我百折不挠的信心和毅力。我坚信,对自身的追求与完善是永无止境的,未来还要靠自己的努力去打造。我有勇气不断超越自我,更为重要的是我有一颗年轻火热的'心和认真负责、踏实肯干的工作作风。如有幸成为贵公司的一员,我将尽我最大的努力和最饱满的热情投入工作,将才智融入你们充满活力的团队中,共创事业辉煌的明天!

再次感谢您对我的初步认识,并期待着您的进一步了解,在此,致以我最诚挚的敬意!

恭候佳音!

此致

敬礼!

应聘人:

xx年 xx月

土木工程专业毕业生的土木实习报告篇六

姓名:

性别:

个人照片。

民族:

汉族。

政治面貌:

党员。

出生日期:

1990年08月。

户口:

绍兴市。

学历:

本科。

技术职称:

--。

毕业院校:

浙江理工大学。

毕业时间:

所学专业:

土木工程。

外语水平:

英语(cet-6)。

电脑水平:

一般。

工作年限:

1年。

联系方式:

***********。

求职意向。

工作类型:

全部。

单位性质:

不限。

期望行业:

建筑、房地产。

期望职位:

建筑/房地产/装修/物业管理。

工作地点:

杭州市。

不限/面议。

教育经历。

—浙江理工大学土木工程专业。

工作经验。

工作业绩。

09年获得学院十佳歌手入围奖。

获得班级才艺大赛三等奖。

10年获得优秀团员和优秀社团先进个人。

10-获得优秀奖学金一等奖和三好学生称号。

11-获得优秀奖学金二等奖。

自我评价。

土木工程专业毕业生的土木实习报告篇七

各位领导:。

您好!

首先,请允许我向您致以诚挚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。我是兰州理工大学20xx应届毕业生,xxx,土木工程专业。我来自农村,继承了父母的吃苦耐劳精神:我来自兰州理工学院,锻造了我拼搏、不怕苦的顽强人格。

大学期间,我在学习专业课的同时,更加注重综合素质的提高。在校期间,我选修了中国古代史概论、中外名曲赏析、环境保护、可持续发展等课程。通过四级;并且看了很多专业相关的书。大学四年,不断参加勤工俭学,让我明白了工作的艰辛,明白了努力完成工作的重要性。我参加了各种社会活动,这让我意识到诚实和努力应该是我一生的目标。只有脚踏实地,不懈努力,才能成就明天的辉煌。

为了自省、自我锻炼、自我展示,我来了。也许我并不完美,但我自信:给我一个机会,我会尽力满足你。我将把我的'青春和智慧无悔地献给你的组织。基于我的专业和意向,我的求职方向是:建筑工或技师。最后,上一层楼,祝贵公司事业成功!全体员工健康进步!

此致

敬礼!

土木工程专业毕业生的土木实习报告篇八

尊敬的贵公司领导:

您好!非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会。作为一名土木工程专业学生,我热爱土木工程专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中,掌握了许多专业知识,能熟练操作计算机办公软件。在四年的大学生活中,为适应社会发展的需求,我认真努力学习专业知识,并取得较好的成绩,多次获得奖学金,努力提高自己的学习能力和分析能力。顺利通过大学英语四、六级,具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;通过全国高等学校计算机fortran77语言考试(cct)并获得'优秀'证书。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。宝贵的社会工

作经验,使我学会了思考,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、关心集体的思想。

感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上!殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

土木工程专业毕业生的土木实习报告篇九

从x月x日到x月x日,在此期间我们土木工程专业到合肥市三个大型建筑工地上实习,虽然在此之前我们的专业课还没有开设,但通过此次的实习也让我们每个土木人受益非浅,让我们对建筑物有了初步的感行认识,以及为我们今后开设专业课,学习专业知识打下坚实的基础。非常感谢学校给我们这次实习的机会,让我们有机会到建筑工地现场观看实习,让我们亲眼目睹施工人员如何对建筑物施工。我们每个人都很高心能够有这样的机会,让我们学习到很多书本上学不到知识。

三天到工地上实习,学校都是用校车专车接送,当我们到达工地集合地点时,我看到同学们头上都戴着安全帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在建筑物结构主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要事先和施工方协调商议经过他们的。

进到施工区,我们一眼就看到了建筑物的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑很不好看。这个可能是因为它和我所看到过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。这样可以保证混凝土的质量,减少施工浪费和降低生产成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

在建筑工地上我看到我从未看到过的建筑材料,名字记的不太清楚了,叫加压混凝气团,目前合肥很少有建筑公司在使用这种材料,相对那些传统红砖来说这种材料有很多红砖所不具有的特点:具有隔音保温的作用。用这么多优点,价格当然比那些红砖价格要高出很多。这种材料虽然占据很大体积但它却很轻。力气大的人一支手都可将起举起。

在三天的实习中,我们每个土木人都学到了很多的知识,以下是我通过三天实习所学到的知识,它们分别为:基础底板及基础梁钢筋;墙筋绑扎;构造柱钢筋的绑扎;梁钢筋;板箍筋绑扎。

1、按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。

2、摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

3、底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。

4、底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。

5、根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。

1、在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定认真处理。墙模板宜采用“跳间支模”,以利于钢筋施工。

2、先绑2~4根竖筋,并画好横筋分档标志,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。一般情况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。

3、所有钢筋交叉点应逐点绑扎,其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工规范的要求。

4、为保证门窗洞口标高位置正确,在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求。

5、各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度,均应按设计要求进行绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等,绑扎时应注意。

6、配合其他工种安装预埋管件、预留洞口等,其位置,标高均应符合设计要求。

从6月3日到6月5日,在此期间我们土木工程专业到合肥市三个大型建筑工地上实习,虽然在此之前我们的专业课还没有开设,但通过此次的实习也让我们每个土木人受益非浅,让我们对建筑物有了初步的感行认识,以及为我们今后开设专业课,学习专业知识打下坚实的基础。非常感谢学校给我们这次实习的机会,让我们有机会到建筑工地现场观看实习,让我们亲眼目睹施工人员如何对建筑物施工。我们每个人都很高心能够有这样的机会,让我们学习到很多书本上学不到知识。

三天到工地上实习,学校都是用校车专车接送,当我们到达工地集合地点时,我看到同学们头上都戴着安全帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在建筑物结构主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要事先和施工方协调商议经过他们的。

进到施工区,我们一眼就看到了建筑物的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑很不好看。这个可能是因为它和我所看到过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。这样可以保证混凝土的质量,减少施工浪费和降低生产成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

土木工程专业毕业生的土木实习报告篇十

1、严格遵守国家法令。遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律。

2、实习生要服从现场实习指导人和教师的指导,虚心学习,积极工作,有意见时通过组织向实习队或土木工程学院提出。

3、学生在实习期间一般不得请假,特殊原因需要请假一日以内者由实习指导人批准,1~3天由实习单位负责人或领队教师批准,三天以上者报土木工程学院主管教学院长批准。

4、学生必须按规定时间到达实习地点,实习结束后立即返校,不得擅自去它处游玩,不准以探亲或办事为由延误实习时间,违犯者以旷课论,严重者取消实习资格。

5、实习生逐日写实习日记,指导教师不定期检查2~3次,凡实习中有突出收获和体会者可提前写出实习报告。

6、进入施工工地必须带安全帽,随时注意安全防止发生安全事故。

7、遵守实习单位的作息时间制度,关心集体,搞好环境卫生。

8、实习结束时按规定时间交出实习报告,供指导教师确定实习成绩之用,不得拖延。

9、实习小组要定期开会,交流经验,并向实习队反映意见和要求。

六,理论教学和参观。

1、在实习中指导教师可根据现场具体情况,有针对性地安排一定的理论讲解,以便学生理论联系实际加深理解。

2、在实习的过程中,指导教师可结合实习所在地其他典型工程,穿插安排一些相关的实习参观。

七,实习日记和实习报告的内容要求与作业。

实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。实习日记是积累实习收获的一种重要方式,学生在实习期间必须根据实习大纲的要求,要逐日认真写好实习日记,根据自己的实习内容,用文字,图表等简明地进行记述实习中的所见所闻和心得体会,现场测绘草图,按比例表达实物形象;如结构布置,新结构特点,新材料特性,新施工方法及其技术经济效果,劳动力组织及工作安排,施工进度计划和施工平面图布置,项目经理部的组织机构及职能,工程参观,工作例会,专题报告,现场教学,施工操作要领,实习工程对象的形象进度,技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习日记中,为写实习报告积累素材。

实习结束时学生应按实习大纲的要求,根据实习日记中所积累的资料,进行全面的分析和总结,及时写出实习报告。实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度,也能反映出学生分析和归纳问题的能力,实习报告应图文并茂,总字数不宜少于5000字。实习报告内容具体要求如下:

4、在实习过程中,对工程技术和现场管理提出的建议,采纳情况;

5、对学校安排的实习的提出的建议及需要改进的地方;

7、有关新结构,新工艺,新技术和新材料的专题调研报告。

八,参考书与资料。

已学过的专业基础课和专业课教材;

建筑施工手册编写组编。建筑施工手册(第四版)。中国建筑工业出版社,xx;

张应立主编。混凝土全过程质量管理手册。人民交通出版社。xx;

实习工程项目的项目管理实施规划(施工组织设计)和项目管理规划大纲或其他技术和管理资料。

九、实习中需注意的几个问题。

(一),实习生应注意事项。

1、认真阅读生产实习大纲和实习指导书,依据实习指导书的内容,明确生产实习任务。

2、实习期间要严格遵守安全操作规程,注意保密工作,成为精神文明的模范。

3、实习的好坏很大程度取决于每个学生的实习态度,学生应在短时间内与自己的实习指导人建立起较好的师生关系,工作中要积极主动,遵守纪律,服从实习指导人的工作安排,对重大问题应事先向实习指导人反映,共同协商解决,学生不得擅自处理。

4、实习是理论联系实际的重要环节,要虚心向工程技术人员及工人师傅学习。

5、要参加具体工作以培养实际工作能力。

7、遵守国家法律,尊重当地人民的生活习惯,尊重工地工程技术人员和工人师傅。

8、生活上要艰苦朴素,不得有任何特殊,要珍惜粮食,工具和材料等,要爱护公物,坚持原则,不准搞不正之风。

(二),指导教师及现场实习指导人应注意的问题。

1、对集中实习形式:该实习形式的指导教师要事先认真选好实习地点,作好实习安排,在业务上不能局限于原教研室的业务范围,应从专业培养目标上解决学生在实习中提出的问题,对学生在实习方法上给予指导。指导教师应提前到工地了解现场情况,结合工地实际情况和指导人一起制定每个学生的实习计划,并把填写的生产实习任务书下达到每个学生。

2、对分散实习形式:该实习形式要求实习指导人认真向学生介绍工地情况,讲解工作内容及职责范围,作好安全教育;经常检查实习计划执行情况,了解学生的要求,及时解答学生提出的各种业务问题;要全面掌握学生的业务学习,工作表现,分析问题和解决问题的能力及实习纪律等情况。

土木工程专业毕业生的土木实习报告篇十一

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中关注我的自荐材料。我是一名土木建筑学院土木工程专业的毕业生,很幸运能在xx人才网看到贵司的招聘信息,我向贵公司毛遂自荐,希望能得到您的接纳,融入到您带领的团队中。

大学四年的学习,无论在基础或专业方面都取得了较好的成绩,尤其是在两年的专业学习中,主要涉及了:各种路桥规范、结构设计原理、道路勘察设计、autocad20xx、工程测量、三大力学、道路工程、桥梁工程、隧道工程、路基路面工程、基础工程等。已基本掌握了道路基础设施的设计、施工、监理、维护和管理的基本理论和技能,清楚了解了各种路桥设计规范并能熟练运用autocad软件绘制工程图。在工程测量实习中,学会并掌握了使用各种测量仪器以及实地绘制地形图的方法。

为了学以致用,强化理论与实践的感知,更直观具体了解桥梁、道路、路基路面的施工步骤、实际工期以及细节的处理和控制,我到了一家国有控股集团实习,在工作的一年期间,我熟悉了各种规范,学会了现场施工图的解读、处理和工程资料的整理,填写报验资料,编制超支费用申请书,并在现场实际协助测量道路控制点位置,计算填挖方用量。这些具体实际工作让我非常深刻地体会到,在现场有很多不可预测的因素随时会发生,需要我具有灵活性的头脑结合所学的知识随机应变,应对各种突发状况并应多向实践的方向靠近,发展自己成为一个理论结合实践的复合性人才。

这些实际工作使我具备了与人处世和相互协作的能力,以及清晰的条理和强烈的团队精神,更加锤炼了我百折不挠的信心和毅力。我坚信,对自身的追求与完善是永无止境的,未来还要靠自己的努力去打造。我有勇气不断超越自我,更为重要的是我有一颗年轻火热的心和认真负责、踏实肯干的工作作风。如有幸成为贵公司的一员,我将尽我最大的努力和最饱满的热情投入工作,将才智融入你们充满活力的团队中,共创事业辉煌的明天!

再次感谢您对我的初步认识,并期待着您的进一步了解,在此,致以我最诚挚的敬意!

恭候佳音!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

土木工程专业毕业生的土木实习报告篇十二

实习报告

是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。下面文书帮小编给大家推荐一篇

公司企业实习报告

,希望对你有所帮助!

       20xx年5月开始,土木工程专业开始了为期五天的毕业实习。

这次实习安排在毕业设计之前,具有相当重要的意义。毕业设计贯通整个本科四年所有专业知识,将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来,第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程,对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。而这次实习过程中,建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导,带领我们从实际工程中去认识书本知识的现实存在。通过比较,我们可以在自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和经验。

这次实习期一共五天:结构和施工四天,建筑一天。

本次实习工程项目多为多层结构。对于多层结构而言,在xx地区,采用框架结构既能满足受力需要,功能需要而且相对而言经济性好,因此结构形式多选框架结构或者框架剪力墙结构。

框架-剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式,是框架结构和剪力墙结构的有机结合。框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间,以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度,以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移,有利于提高结构的抗震能力。

1、平面布置

结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看,最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近,以减小结构的扭转反应。xx地区主要的地震设防烈度为6度,因此建筑物是需要考虑抗震要求的。在这次实习中,所有的建筑平面都并不规整,不满足平面布置的要求。但是通过灵活的设缝和柱网的布置,将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面,从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。

在抗震地区设缝应为防震缝,平面形状复杂时,用防震缝划分成较规则、简单的单元。但对高层结构宜尽可能不设缝。

2、竖向布置

竖向布置的要求是:结构沿竖向(铅直方向)应尽可能均匀且少变化,使结构的刚度沿竖向均匀。由于本次参观的工程项目都属于多层建筑,因此在竖向布置上的要求体现得并不多。

任何建筑物都建在地层上,因此,建筑物的全部荷载都由它下面的地层来承担,受建筑物影响的那一部分地层称为地基,建筑物向地基传递荷载的下部结构称为基础。

进行地基基础设计时,必须根据建筑物的用途和设计等级、建筑布置和上部结构类型,充分考虑建筑场地和地基岩土条件,结合施工条件以及工期、造价等各方面的要求,合理选择地基基础方案。

本次实习中各工程采用的基础形式,既有柱下独立基础(浅基础)又有桩基础(深基础)。以xx市xx办公楼项目为例:该项目处于xx江畔,地质条件复杂,同时地下水位较高,并根据综合评价,采用承台桩基础最为适宜。xxxxxxxx枢纽的一幢配套用房也采用了桩基础的形式。但与前者不同的是这里的桩直接与地基梁连在一起,取消了承台,二者类似柱与梁的关系。从中我们可以看出,基础形式的选择和组合,在符合规范的前提下,还是有很大的自由度的。

柱是框架结构的主要竖向受力构件,柱网的布置对整个建筑结构的功能和力学性能有这至关重要的影响,同时优良的柱网布置能够方便施工,加快施工进度。

柱网布置应满足以下几点要求:

1、满足生产工艺的要求。

2、建筑平面布置的要求。

3、柱网布置要使结构受力合理。

4、方便施工。

柱网确定后,用梁把柱连起来,即形成框架结构。梁柱刚接构成双向梁柱抗测体系。一般情况下柱在两个方向均应有梁拉结,故应在房屋纵横向均应布置框架梁。因此,实际的框架结构是一个空间受力体系。但为计算简便起见,可把实际框架分成纵横两个方向的平面框架即横向框架和纵向框架。

横向框架--由建筑物短方向的梁柱组成。

纵向框架--由建筑物长方向的梁柱构成。

两向框架分别承受各自方向的水平荷载。对于楼面竖向荷载,可由横向框架承受,也可由纵向框架承受或纵、横向共同承受。根据楼面竖向荷载的传递路线,可将框架的承重体系分为三种:

(1)横向框架承重体系: 横向框架跨数往往较少,有利于增加横向房屋抗侧移刚度;纵向连系梁截面尺寸较小,有利于建筑的通风采光。

(2)纵向框架承重体系:适用于大空间房屋,净空高度较大,房屋布置灵活。

(3)纵横向框架混合承重体系:各杆件受力较均匀,整体性能较好。

土木工程专业毕业生的土木实习报告篇十三

这周我们土木工程专业进行了一次测量实习,实习前老师给我们开动员会布置了实习任务和注意事项,不知道别人感觉如何,反正我听着特别有压力。

我是实际操作型的选手,对于那些理论的东西明显力不从心,所以当迎来第一个实习任务时,我都不知道怎么开始。

还好,我们组组员有12个人,经过短暂的商议,我们从整平仪器到使用仪器,从测量到计算,都有非常明确的分工,配合起来相当默契成熟,我们各司其职,效率极其高。

为了不出现那一点点错误的数据导致返工,每当在测量的过程中每当遇到困难问题时,我们组总是会停下来进行激烈的讨论,实在不会的就问老师。

我们xx老师也是一位比较和善有学识的老师,各种仪器和测量方案都非常精通,而且每天都会在各个测量地点之间,检查和指正,让我们很有安全感,不怕出现什么比较大的错误。

实习虽然只有短短的一周时间,可是通过这次实习我不仅对课本的知识有了更加深刻的认知和理解,更使我懂得了团队合作的重要性,懂得了团结的力量。

成功一起分享,困难一起担当,我不敢说我们小组是最优秀的小组,但确是最成功的一个小组,看着其他组三番两次的返工,而我们每次全然一遍成型,回头想想,虽然一站在烈日底下就长达几个小时,但我们擦掉的汗水却是幸福的。

我敢这么说,我们组哪怕少一个人,实习的难度都会大大加强一度,正是我们找准了自己擅长的位置默契的配合,才让整个流程简单和顺利。

通过这次实习,我学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;上课时完全陌生的水准仪、全站仪,在实习过程中竟然也灵活的掌握了,实在让我感觉兴奋。

在对数据的检查和矫正的过程中,我弄清了各种测量误差的来源,大概有三个方面吧:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。

为了减少误差,我们的做工精度就必须严厉加强,每次架仪器时,都要严格的进行整平,差些没把粗略整平当精确整平对待了。还有就是想办法补充知识,以提高自身的工程测量水平,掌握正确的方法,规范操作,降低误差。

除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施,我还掌握了一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。

这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率及精确度。

通过老师的提点以及我们的认真地对待,很多问题我们都迎刃而解,非常感谢这一次实习,为我们提供了一个共同学习,共同进步,团结合作完成一项项目的机会,使我受益匪浅。这次测量实习,我学到了很多,也正是实习让学习变得更有趣味性。实践是检验真理的唯一标准,通过课本理论的学习是远远不够的,还得加上实际的操作运行。实习让我深刻明白了理论联系实际的重要性,通过实习,我熟练了水准仪,全站仪的使用方法,增强了自己的动手动脑能力,也通过在测量中遇到的问题,得到了解决问题的方法。实习使理论和实际联系在了一起,我也通过实习知道要很好地进行测量,首先要掌握基本的理论知识,还要有不怕苦不怕累的精神,当然还要有团队精神,光靠一个人的力量是不足以完成任务的,得与他人合作,共同完成任务。并且通过小组的团结,能使实习任务快速高效地完成。做事时还要有耐心,也要尽量配合其他人的工作,切勿以自我为中心。还有就是遇到问题要及时解决,这样才能进行下一步的学习,如果问题得不到解决,很有可能就会卡死在一个问题上。通过实践,得出经验,这是我最大的收获。

土木工程专业毕业生的土木实习报告篇十四

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中关注我的自荐材料。我是一名土木建筑学院土木工程专业的毕业生,很幸运能在人才网看到贵司的招聘信息,我向贵公司毛遂自荐,希望能得到您的接纳,融入到您带领的团队中。

大学四年的学习,无论在基础或专业方面都取得了较好的成绩,尤其是在两年的专业学习中,主要涉及了:各种路桥规范、结构设计原理、道路勘察设计、autocad20xx、工程测量、三大力学、道路工程、桥梁工程、隧道工程、路基路面工程、基础工程等。已基本掌握了道路基础设施的设计、施工、监理、维护和管理的基本理论和技能,清楚了解了各种路桥设计规范并能熟练运用autocad软件绘制工程图。在工程测量实习中,学会并掌握了使用各种测量仪器以及实地绘制地形图的方法。

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这些实际工作使我具备了与人处世和相互协作的能力,以及清晰的条理和强烈的团队精神,更加锤炼了我百折不挠的信心和毅力。我坚信,对自身的追求与完善是永无止境的,未来还要靠自己的努力去打造。我有勇气不断超越自我,更为重要的是我有一颗年轻火热的心和认真负责、踏实肯干的工作作风。如有幸成为贵公司的一员,我将尽我最大的努力和最饱满的热情投入工作,将才智融入你们充满活力的团队中,共创事业辉煌的明天!

再次感谢您对我的初步认识,并期待着您的进一步了解,在此,致以我最诚挚的敬意!

恭候佳音!

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敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

土木工程专业毕业生的土木实习报告篇十五

尊敬的领导:

您好!非常感谢您在百忙之中批阅我的材料,谢谢!

我叫常军朋,现年22岁,是土木工程专业的本科毕业生。从报上看到了威海建设公司招聘工程测量员,不胜喜悦,并怀着对贵公司积极进取精神的敬慕和对美好未来的憧憬,谨向贵公司发出这封求职信。

我于20xx毕业于青岛农业大学土木工程专业。在大学的4年里,凭着一颗永不放弃的心,成绩不断提高。在专业知识方面,通过课堂的练习,通晓了水准仪和全站仪的使用方法。在实习中,也熟练地掌握了其应用的方法。对于其操作使用,相当的自信,这也是求职的一重要原因。

活在当下是我的座右铭,对于生活和工作,大小事项必须认真坚持完成,尽到自己最大的能力,做好每天的事情这是我心里的一种态度。常怀着一颗感恩的心,使与给于机会我的公司永远的站在同一条战线上,团结奋斗。

期望我能适合您的要求,也期望您选择我,您的选择就是我的希望。给我一个机会还您一个奇迹,敬候佳音。祝贵公司事业蒸蒸日上、硕果累累!

此致

敬礼

求职人:常军朋。

20xx年12月18日。

土木工程专业毕业生的土木实习报告篇十六

尊敬的贵公司领导:

您好!我叫xxxx,作为一名土木工程专业的应届毕业生,我热爱土木工程专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了autocad 天正cad、广夏结构设计软件、工程力学、结构力学、土力学、工程制图,工程地质、基础工程、土木工程材料、测量学、混凝土结构、钢结构、土木工程施工与组织管理、高层建筑结构抗震设计、岩土体工程、地下工程、工程管理、概预算与招投标等专业知识,通过实习积累了较丰富的工作经验。

大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会体育部常务副部长一职。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好。学习方面,我认真刻苦,注重基础专业知识的学习,学习成绩优秀。除了加强专业知识的学习,本人还注重实践能力的培养。曾连续三年组队参加了学校的的力学架构大赛和实验技能大赛,虽然没有获得大奖,但我始终都是认真准备,积极参赛,经过这些大赛的洗礼,我提高了自己的动手能力,培养了较强的团队合作精神。

另外我还利用xx年的暑假时间去到广州工程总承包公司参加施工实习,当时的项目是:南沙水晶湾2期高层住宅。我主要任务是负责现场的测量与放线工作,协助各工种技术员的工作,实习期间我努力刻苦,虚心向现场的施工员和监理工程师学习,学到了很多现场施工的技术与技巧,并理论联系实践,加深了对课本知识的理解。另外通过实习,我还积累了一定的项目管理经验,为将来的工作,打下了坚实的基础。

大学四年的学习和生活的经历,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个接触贵公司的机会。

感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步! 殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼!

自荐人:

xx年 xx月

土木工程专业毕业生的土木实习报告篇十七

您好!

首先,请允许我向您致以诚挚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。我是兰州理工大学20xx应届毕业生,xxx,土木工程专业。我来自农村,继承了父母的吃苦耐劳精神:我来自兰州理工学院,锻造了我拼搏、不怕苦的顽强人格。

大学期间,我在学习专业课的同时,更加注重综合素质的提高。在校期间,我选修了中国古代史概论、中外名曲赏析、环境保护、可持续发展等课程。通过四级;并且看了很多专业相关的书。大学四年,不断参加勤工俭学,让我明白了工作的艰辛,明白了努力完成工作的重要性。我参加了各种社会活动,这让我意识到诚实和努力应该是我一生的目标。只有脚踏实地,不懈努力,才能成就明天的辉煌。

为了自省、自我锻炼、自我展示,我来了。也许我并不完美,但我自信:给我一个机会,我会尽力满足你。我将把我的青春和智慧无悔地献给你的组织。基于我的专业和意向,我的求职方向是:建筑工或技师。最后,上一层楼,祝贵公司事业成功!全体员工健康进步!

此致

敬礼!

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