四年级编写范文(16篇)

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四年级编写范文(16篇)
时间:2023-12-15 05:34:06     小编:纸韵

自由是每个人的追求,但在现实中我们会面临各种限制,如何在限制中保持自由度是一个值得思考的问题。总结要紧扣主题,在有限的篇幅内全面概括所要总结的内容。以下是专家为大家总结的一些有效的学习方法,希望能给你带来帮助。

四年级编写篇一

有一片森林,那里的树木枝繁叶茂,林间绿草如茵、鸟语花香……动物们自由自在地生活着。后来,附近来了一些居民,他们开始砍伐树木,捕杀动物,森林里到处可见光秃秃的树桩子,许多动物失去了家园,甚至是亲人。荒芜的大地在哭泣,失去亲人的动物们既悲痛又愤怒,决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。

有一天,又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一起冲出来,将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具,浑身哆嗦,直冒冷汗。其中一只动物提议,要对这个“凶手”进行公审。于是,一场森林审判大会开始了。

小羊首先发言:“人类贪婪地乱捕乱杀,造成大面积的水土流失,我们羊族失去了美好的家园和赖以生存的水草……”一只小鸟说:“人类的乱砍乱伐让我们无家可归,人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人……”老虎愤怒地说:“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地,他们的乱捕乱杀让我们成为濒临灭种……”动物们你一言我一语地述说着人类犯下的滔天罪行,被审判的这个人觉得无地自容,羞愧地问:“你们将怎么处置我呢?”审判官大象说:“看你尚有悔过之意,权且饶过你,回去告诉你们的同类:要保护自然的生态平衡,不要为自己的一时之利而破坏生态环境,否则遭殃的不仅是我们动物和植被,你们人类自己也会因此受到惩罚……”

这个“凶手”被释放以后,决定忏悔自己的行为,积极宣传环保理念,积极参加各种环保活动。几年以后,这片森林又恢复了往日的繁盛景象,动物们又过上了自由自在的生活。

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四年级编写篇二

在精致的城堡里,流淌着快乐的气味,因为今天是公主珍珍的十八岁生日,客人们带来了许多礼物,公主也亲自做蛋糕请大家吃。

美若天仙的珍珍公主,在房间拆礼物,仆人们也忙得不可开交,直搬礼物。这时,爱凑热闹的命运仙子来到了公主面前。

“珍珍公主,才一年不见,你变的更漂亮了!”命运仙子说:“来,看看我带来什么礼物。”

“在哪里?这里没有呀!”公主兴高采烈的问。

“在这儿,这是三个盒子,分别是金盒子、银盒子和红盒子,不过,只能选一个喔!”命运仙子说。

“只能选一个喔!嗯,那我选……”

“等一下!”仆人娜娜大喊:“公主,你不要这么快就决定!”

国王和皇后听到仆人大叫,心想:公主是不是发生什么事?于是跑到公主的房间,大家看到国王和皇后急急忙忙的样子就跟着过去。

“啊!国王、皇后,你们来啦!”仆人娜娜把事情的经过一五一十告诉国王、皇后及客人们。

“宝贝女儿啊!你选金盒子吧!金盒子带表钱财、富贵呀!”国王说。

“哦!那我可以不要选它吗?我们家已经很有钱了!”公主问。

“那公主,你就选银盒子吧!银盒子和公主的气质刚好相配呢!”一位在旁看的士兵说。

“珍珍,你听妈妈的话,选红色的盒子,红色代表吉利,而且我们们不要太贪心,球过多的钱财!”皇后说。

“好!我选红色的盒子!”公主说。

“你拿到的礼物是……”命运仙子说:“永恒的爱心!”

今过这次的生日,公主学到了细心观察,她也很喜欢命运仙子送她的礼物,因为公主用她的爱心,得到了一位白马王子。

四年级编写篇三

把小兔和公鸡的形象,刻画得入木三分,关于内容详情如下。

一个风和日丽的早上,小兔和公鸡在河岸边的草地上玩“捉迷藏”的游戏。当它们玩的正欢时,公鸡不小心掉进了河里。

“救命啊,救命啊……”这时,河对岸一只狐狸听见公鸡的喊叫声,就流着口水赶忙向公鸡跑去。狐狸不怀好意地说:“美丽的公鸡,快游到我这边来,我拉你一把。”

小兔马上行动起来,它用绳子紧紧系住了木头,把木头推进河中,让公鸡抓住木头,然后使劲一拉绳子,公鸡像坐着小船一样漂浮到了岸边。小兔伸出友爱之手把公鸡拉了上来,公鸡得救了!看到快到手的美餐没了,河对岸狡猾的狐狸气的直瞪眼。

被救起的公鸡拍打着翅膀,仿佛对小兔的帮助鼓起掌来,而小兔也为自己帮助了朋友感到高兴。

四年级编写篇四

客厅里传来了争吵声,原来是家具们在争吵。它们你一言,我一语,吵的不可开交。这是为了什么呢?原来,它们在争谁的“功劳”大,我们来听一听。

只听沙发骄傲地说:“小主人天天在我身子上坐着不是我的功劳大,难道有人比我的功劳还要大吗?”电视傲慢地说:“沙发老弟你出道才多久啊,小主人天天看我,一天就看了4个小时,当然是我的功劳最大。”冰箱大声喝道:“你们有我的功劳大吗?小主人天天从我身上拿水喝,是我的功劳最大。”

电脑顿时火冒三丈:“哼,你们再怎么好也没我好,谁叫我是高科技产品。”它们吵的不可开交,战争的硝烟开始弥漫了。

墙长老发言了:“谁的功劳都很大,但是这样比谁的功劳大,只会浪费你们的精力,这个家庭谁也离不了,只有我们同心协力,才会创造出这个温馨、可爱的家庭,我说的对吗?”

听了墙长老的一番话,家具们都脸红了,纷纷向对方道歉,这个家庭又恢复了……不!是比原来更加温馨、可爱!

四年级编写篇五

到果园里走走。

被雨洗过的果园。

换了个新的面貌。

飘来了瓜果的阵阵清香。

苹果仰起了小脸。

对我微微的一笑。

到田野里走走。

成群结队的蝴蝶。

在花中翩翩起舞。

地里的西瓜悄悄探出头。

透过叶子望着你。

脱下鞋,赤着脚。

缓缓走在草地上。

感受泥土的松软。

四年级编写篇六

夜好长呀!小猪睡得死死的,他做了个甜甜的梦。他梦见自己长出了用糖丝织成的翅膀。他飞起来了,飞过白色松软的糖做的月亮上。四周的一颗颗巧克力星星在向他眨着眼睛,到处亮晶晶,香喷喷的。

猪醒来了,他的嘴里流着口水。

“糖果!”他叫起来,“我真想吃糖果!”

他跑去看看糖罐,里面空空的,他又从食品橱里拿出奶油巧克力的盒子,可里面除了包装纸外,啥东西也没有。

“我要上糖果店去!”猪说着掀开门帘,一头冲出屋子。

走了一段路,猪犹豫起来了。他想:“糖可不是好东西呀!它会使我越来越胖的,吃多了还会坏牙!”

这么一想,猪又往回走了。但走了几步,他又想起了那个甜甜的梦。他自言自语地说:“就买一点点薄荷糖吧,大概不会有什么害处吧?”

他又转身上附近的糖果商店去了,嘴里又流出了口水,他边去边想:“恐怕还是买一小袋泡泡糖好。”

猪来到糖果店门口,只见店门紧紧关着,一张告示贴在门上:“今日休假”。

猪只得回去了,不过他很高兴。他说:“我已经能管住自己了!今天,我没有吃过一粒糖!”

这天夜里,他吃了一顿用蔬菜做的.饭。他的肚子吃得饱饱的,感到舒服极了。

四年级编写篇七

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!

四年级编写篇八

去年,我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候,我非常羡慕他们,可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿,我看着他们远去的身影,我想:我何时能像他们一样潇洒。

今年,我和哥哥商量说:”我们用压岁钱,买一辆自行车好吗?“哥哥想了想,同意了。我把这个是告诉了爸爸,爸爸说:”那好吧!既然你们长大了,我很高兴,这样吧,我出一半的钱,你们出一半的钱,明天我就给你们买回来,你们就有自己的车子了。“第二天一早,爸爸就把自行车买回来了,我迫不及待地骑上车,练习去了。

一开始,我怎么都不会起,而且每次都摔倒,一次、两次、三次……每次我都会不高兴,我甚至都想哭,可是让我学会骑车的决心,并没把我屈服,我又爬起来,重骑,到了最后,我实在受不了了,决定放弃不骑了,刚准备走回家,妈妈说:”失败是成功之母,只有失败,总结,就一定会有成功。“我感觉这句话有道理,就继续起了,到了最后,我终于会骑车子了。

从这件事,我收获了喜悦。

四年级编写篇九

从前,一只猫和一只老鼠住在一起。猫过了那个时间就不吃老鼠了。

冬天来了,所以他们买了一罐猪油过冬。老鼠说:“我很贪心。冬天还不如躲起来带出去吃。”猫说:“好的。”他们趁着天黑把猪油送到离家十里外的大庙里。

有一天,老鼠想起那美味的猪油,忍不住流口水,于是想了想,对猫说:“猫哥,我奶奶生病了,我可以去看她吗?”猫说:“那就去吧!路上注意安全!”老鼠大喜,溜进庙里,一口气喝了一大半油。他狼吞虎咽,直到深夜才回家。

过了一会儿,猫和老鼠都想吃油,所以都偷了。在路上,他们相遇了。老鼠说:“猫哥,你打算怎么办?猫说:“我在参加表哥的生日聚会!”猫也问,“你打算怎么办,小老鼠?”老鼠不慌不忙地说,“我朋友请我吃饭,正好路过这里。“他们双方都没有疑问。最后,老鼠大胆了。他溜进庙里,偷偷爬到猪油坛上开始舔啊舔,把剩下的猪油舔了一大半。然后他躺下来晒太阳。想到猪油,他忍不住舔舔嘴唇。老鼠自言自语道:“没有什么比在嘴里吃更好的了。“他对今天的收获非常满意。这一天,老鼠很晚才回家。老鼠满脸笑容地对猫说:“我今天太开心了!”猫说,“什么事让你这么开心?”老鼠什么也没说,睡着了。

过了几天,老鼠又对猫说:“我弟弟病了。我去看他了。”猫平静地说:“去吧!”他已经发现不对劲了。他小心翼翼地跟着老鼠,老鼠正津津有味地吃着最后几口猪油。猫生气地说:“好吧,你这个奸诈的家伙!不是说好了猪油平分的吗?”老鼠刚要辩解,猫大叫:“我亲眼看到的。你怎敢自圆其说?”既然你不厚道,就不要怪我不义!”猫立刻抓住老鼠,把它吞了下去。

从这一天开始,猫看见老鼠就抓老鼠,老鼠看见猫就跑。

四年级编写篇十

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

四年级编写篇十一

在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

四年级编写篇十二

自从跨进小学的大门起,我上了许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了,但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧!

开学初,我很荣幸被分到了四(1)班,我们的老师是王老师和戴老师。由于四(1)班人数很多,所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课,目的就是让我们尽快相互认识。

自我介绍开始了,首先上台的是潘禹升,由于他是第一个,所以很紧张,只见他低着头,手捏着衣角,扭扭捏捏地上了台,半天说不出话来,逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了,脸涨得通红,像个红苹果。王老师见了,用慈祥的目光看着他,好象在说:“不要害怕,想到什么说什么。”在老师的鼓励下,潘禹升这才说话了,可是声音太小了,像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说:“第一次难免会紧张,以后可要多多锻炼啊!”我感觉我们的新老师真好!

第二个轮到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要从容镇定,才能展现自我,一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台,声音洪亮地说:“大家好,很高兴认识你们!我叫方霖,今年九岁,我喜欢唱歌,弹琴,跳舞,大家都称我为音乐小天才呢!我还热爱学习,喜欢看书、练字,我的字写得可好啦,爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢!”说到这儿,我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师脸上也露出了满意的笑容,我心里比吃了蜜还甜!我成功了!

接着其他同学轮流上台介绍,有像潘禹升一样胆小紧张的,也有像我一样从容自信的,教室里不时响起一阵阵掌声。

啊!这节自我介绍课真使我难忘!它不仅提高了我的胆量,更让我明白了无论做什么事,只有沉着自信才能成功!

四年级编写篇十三

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

四年级编写篇十四

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

四年级编写篇十五

盼望着,盼望着,一阵秋风吹走了炎热的夏天,秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。

一切都是那么秋高气爽,硕果累累,让人不禁神清气爽。

果园里瓜果飘香,香蕉划着小船儿来凑热闹了;柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼,显示着它的美丽;石榴咧着嘴,哈哈大笑起来;一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目,如同一个个光闪闪的宝石。

田地里,仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里,突然吹来了一阵风儿,看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的,仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子,把头向外看去,仿佛在说:我成熟了,快来摘我呀,快来摘我呀!

一阵秋风吹过,百花凋谢。可是,菊花却挺着身子,显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态,五颜六色,美丽极了。白菊花的花瓣卷起来,仿佛是小姑娘头上的卷发,有的花瓣舒展,如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了!

秋,是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。

秋,是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。

秋,是一位指挥家。他把农民的欢笑声,风儿吹来的沙沙声,谱写成了一首优美的交响曲。

四年级编写篇十六

在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。

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