在制定方案时，我们需要充分考虑到各种可能的因素和情况，以确保方案的可行性和有效性。方案的实施需要全员参与，形成共识和合力。1.以下是小编为大家收集的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习英语策划方案篇一
英语作为一种国际通用语言，在国际交流与合作日益增多的今天，其主流地位和作用将会愈加凸显。能否纯熟的运用英语，特别是口头交流的能力，将会直接影响到社会经济文化等方面的沟通交流与发展。我们在校大学生作为今后社会发展的生力军，尤其迫切需要在不断的锻炼，比较和竞争中，注重培养英语交际能力，提高自身的综合英语水平，在日趋激烈的社会竞争中找到自己的立足之地。
为迎接北京2008年奥运会，我们北京科技大学英语协会将在本学年内继续举办自己的特x活动—英语角。
英语角是我们英语协会的一个特色项目，自从英协成立至今，我们一直坚持并不断发展和创新的这项活动，每周日晚上准点开始的英语角为大家营造一个温馨融洽的英语交流的'环境，为广大同学英语口语的提高又打入了一针强心剂，不少同学都在这里从一个哑口英语者变得侃侃而谈，这里既有和大家一样水平的同学，也有不少研究生博士生前来助阵，更有许多的外教和留学生加入我们，与他们交流不仅会提高你的口语水平而且会使你拥有更多的朋友，掌握更多知识，得到更多学习和生活方面的经验，保证你会觉得it'sreallyafind!
时间：自10月28日起每周日晚7：00至9：30。
地点：
活动人次：流动预计可达300以上。
活动形式与内容：
1、每次我们会邀请一名外教或留学生为大家做一个简短的speech。
2、我们会准备一些互动性的小游戏或者是精彩的节目表演等，为大家增添更多英语学习的乐趣。
3、活动开始后，我们英语协会口语部的同学会在场地各处放置一些小黑板，上面有一些大家感兴趣的简单小测验或者是topics。
4、我们会邀请我们的英语老师或社会上的口语培训师教大家更地道更正确的发音，justopenyourmouth!
5、freetalk在这一环节中，我们的英语爱好者可以自由选择自己的语伴，自己喜欢的话题，用英语畅快的交流。
宣传措施：
1、我们将在宿舍楼内张贴海报和展板，由宣传部的同学到宿舍楼和学校主干道上散发宣传单。
2、通过万秀园的电子滚动屏和操场西侧的小黑板。
3、在学子路(学校主干道)上悬挂横幅。
4、希望可以辛苦一下我们外语学院的英语老师，由她们在课前或课间向同学们简单的说一下，英语角可以为同学们提高英语口语提供一个便利的平台，激发同学们学习英语的热情和兴趣，而同学们英语水平的提高也会相应的促进课堂教学。
我们的准备工作中尚未完成的部分：
1、英语角的场地，以及与此有关的活动的开展形式，是否需要音响，microphone等设备。
2、活动时需要的小黑板(themorethebetter!)。
3、外教和留学生的邀请(正在进行)。
ps：我们每月还会举办一次精品型的英语角——英语沙龙，以吸引更多的英语爱好者，活动地点将选在咖啡屋等室内场所。
学习英语策划方案篇二
以"全小班、全英文环境"为特色教学的x英语培训学校，校址位于随州市南关口。学校环境舒适，师资雄厚；教室宽敞明亮、气氛宁静，可以背单词，阅英文，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
x英语培训学校自创办以来，一直致力于创造一种最佳的语言环境，从听与说入手，采用全英文的教学环境，培养学生的英语语言惯性思维能力，在学校，英语是唯一的交流语言，学员不允许说中文，来自英国的硕士毕业生老师，随时随地纠正学员所犯的错误。整个学校就像一个和谐快乐的大家庭，在这样全天候的语言环境下，英语程度想不提高都不行。
为了帮助学员提高英语的听说读写能力，除了在课堂上与老师面对面的学习交流以外，学校还组织安排了英语沙龙、英语角等兴趣活动，让学员有更多的机会展示自己的英语水平。
通过不断摸索，认真总结，x英语培训学校已经建立了一套相当完善的教学管理体系，在严格的管理体制下，x倡导快乐，轻松的教学理念，同时充分考虑生活中的每个细节，努力维护一个全天候的英文环境，让每个学员以最佳状态适应全天侯的英文环境，从而在短时间内迅速提高英文水平。
学校办学特色
1、注重“口语交流”。倡导“用英语学习”的先进教育理念，由留英硕士、国内外语名校教师团队与多媒体教学技术全方位构建了“纯英语语言环境”。
2、师资力量雄厚。学校花重金聘请留英硕士来校任教，该教师取得了国际最顶级的“tesol”（对外英语教学）证书。
3、学校采用富有启发性、趣味性的儿歌、游戏、故事等方式，引导中国孩子进行探索式学习，激发孩子的学习兴趣，改变学习思维，培养孩子独立沟通能力。
学校课程安排
少儿英语课程设置
1、x少儿英语1-3册
2、看听学1,2册
3、幼儿启蒙英语(上、下)
1、x少儿英语/看听学vip（纯中教）
2、x少儿英语/看听学1对5（纯中教）
3、x少儿英语/看听学1对20（纯中教）
4、幼儿启蒙英语(上、下)vip（纯中教）
5、所有课程学员均可免费参加学校的英语沙龙
1、x少儿英语1-3册（vip120次课、5人班120次课、20人班100次课）星期一~星期五每天下午放学后一次课，星期六、星期天每天一次课。
2、看听学1,2册（40次课/册）星期六、星期天每天一次课。
3、幼儿启蒙英语（上、下，40次课/册）星期六、星期天每天一次课。
1．x少儿英语1-3册（vip课程5800元／人；5人班课程1600元／人；20人班课程800元/人）
2．看听学1,2册（vip课程9800元／人；5人班课程1600元／人；20人班课程800元/人）
3．幼儿启蒙英语(上、下)（vip课程5800元／人；5人班课程1600元／人；20人班课程800元/人）
3、课程设置采取同一系列的教材，可以节省学员大量的学习时间，不必考虑教材的衔接问题。
1、x少儿英语1
词汇：130左右
句型：35个
涉及语法内容：名词单复数、冠词、人称代词、物主代词、一般疑问句
教学特点：以句型为主，强调“说”的快乐，培养良好的兴趣，本阶段会弱化语法。
适合于没有英语基础的学员
2、x少儿英语2
词汇：230左右，学完本级别词汇量可达到350左右
句型：35个
涉及语法内容：名词可数与不可数、存在句型、单复数表达、现在进行时态
教学特点：句型变长变复杂，突出“说”的重要性，培养良好的兴趣，逐步开始熟悉英语语法。
适合于有一定英语基础的学员
3、x少儿英语3
词汇：300左右
句型：50个以上
涉及语法内容：语法方面除了将前2个级别的内容拓展之外，更是将各种语法贯通于句型之中。
教学特点：口语与语法并重，突出语言的交际功能，但是也有一些向应试靠拢的内容。
4、看听学1，2册
词汇：300左右
句型：50个以上
教学特点：口语与语法并重，突出语言的交际功能，但是也有一些向应试靠拢的内容，学完后可以加入英格堡的新概念英语学习。
4、少儿启蒙英语（上、下）
上册：26个英语字母和基本对话
知识点：以语音教学为基础，以听说教学为重点，以幼儿最熟悉的活动为话题，学习最基本的交际对话。
下册：简单的日常话题
知识点：以认知为主，边听边做，达到基本的认知能力。
成人商务英语培训课程
基础阶段（一个月）
可以讲出自己和别人的简单情况；能够公式化地问和答日常生活有关话题；能够说基本的建议、要求，表达自己的选择，简单地谈论时间；能够说出现在和过去的动作；可以有信心地谈论家庭生活、工作和抱负；可以应付紧急情况，讲简单的指示和建议。
应用阶段（一个月）
能够用所学的句子结构表达个人的意见，说明理由；初步讲述故事和描述故事；感到有信心在国外使用英语；会描述现在和过去的习惯性动作；能够进行面对面或电话交易，比如订酒店、买衣服等；可以在小范围内有效地与人交谈；开始脱离交易式的一问一答，投入更活跃互动的会话；懂得别人所说的大部分话，开始加入会话；可以有信心谈论童年岁月，生活方式，现代世界，风俗习惯等常遇到的话题。
熟练阶段（一个月）
进一步巩固英语语法，包括过去和完成时态；可以一对一，面对面或在电话中就商业或社会事务进行有效的交谈；有信心在一大群人中提出意见，对别人做出回应；能够插入不太复杂的会话，说一些短小的趣事；可以明确地表达一个观点；可以有信心地在小范围内交谈，即使问题不是自己提出来的；能够表达和为自己的意见辩护并请教他人的观点。
商务阶段（一个月）
针对需要英语的商务职场人士，旨在学会处理教从简单到复杂的商务文件、应付商务会议和正式商务场合并基本能协调部门之间的沟通；能进行商务演讲和谈判。
学校招生优惠政策
1、学校将对品学兼优、家庭特别困难的2名学员进行免费培训；
3、学校对家庭条件有限的学员给予适当的学费优惠；
4、对于参加入校考试取得优异成绩的学员一律有精美礼品赠送。
招生宣传及公开课组织
（一）前期招生计划：
1、通过关系渠道选择一公办学校，选派我们的老师为该校的某几个班级代教英语课（大多小学英语都是聘用临时老师代课，所以征得校长同意有一定的可行性），时间可拟定半个月到一个月，在此期间老师要做到两点，一是要让课堂气氛热烈而新颖，确实激发孩子学习英语的积极性；二是充分建立起老师与学生感情关系，有必要加强与学生家长的良好沟通。在教学过程中尽量展示教学特色及对品牌少儿英语的认知度，老师在将离任时即可宣导报班事宜（也可与班主任配合宣导）。
2、设计《少儿英语免费试听班调查表》，内容含x教学特色，教材先进性，师资的专业性，免费试听的时间（可设一个月8个课时），感兴趣后再报名，若认为教的不好可终止学习。欲学习者需填报学生信息一览表（便于我们与家长及时沟通），发放该调查表的老师和工作人员要有良好的沟通技巧和责任心，要集中在学校门口放学前家长接孩子时进行。
3、将广告内容结合一次有创意的活动或者邀请专家进行一次大型学习方法讲座，能有效搜集大量学生信息，进而通过沟通实现较为理想的招生效果。
4、初期的招生计划应遵循“循序渐进”的原则，也许一开始只能招收一二个小班，就借此让新培训的老师尽快适应教学要求，积累经验，等有二三个授课质量高让人比较放心的老师具备后，再大规模的招生已水到渠成。
(二）公开课组织：
3、若没有学校渠道，按常规做法，通过报纸媒体或发放单页进行宣传，只要宣传内容有吸引力或感召力，也会一定量的学生及家长前来参加。
4、事先派四五位着装统一的咨询人员在幼儿园和小学门口散发邀请卡片，并尽可能登记家长信息，约定时间和地点（一般在周末某宾馆会议室）。
(三）彩页设计及报纸广告：
1、彩页设计要遵循几个要点：色彩明快，内容简洁，重点部分醒目。文字方面突出教材的权威性和新颖性，教师的培训层次及专业水准，公开课或试听课的时间地点（有奖试听配合活动），制作精美图片。
2、报纸广告多以软文为主，结合举办的活动及公开课的情形对自己教学的特色进行介绍。
学习英语策划方案篇三
为全面贯彻落实《义务教育英语课程标准(20--版)》，深化英语教学改革，进一步加强全市义务教育阶段学生英语听说能力教学，不断提高英语教学水平,市教育局研究制定了《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》。为此，我校专门制定了落实方案，根据落实方案的活动计划，为了激发学生学习英语的兴趣，培养学生英语语感，充分调动学生学习英语的积极性，并给学生提供展示英语才能的舞台，特举行--小学“小学生英语口语风采大赛”。
全面贯彻《义务教育英语课程标准(20--版)》，认真落实《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的.指导意见》，进一步提高学生学习英语的兴趣，进一步扩大英语听说活动的参与面，促进学生英语听说能力的进一步提高。
“快乐英语大家说”
：全校(乡/镇)三至六年级学生，每班限报10人。
各班(学区)先根据比赛的内容设置及评分标准进行初赛，评出优秀选手参加全校(乡镇)的决赛。
决赛时间：----年--月--日-----月-日。
六、决赛地点：
1、抽签决定出场顺序。
2、比赛分为五大项：自我介绍、自由交际、口语表达(仅限五六年级)、朗读技巧、才艺展示，每个项目分别有评委。
3、选手进入考场后，根据大赛规定的路线及顺序依次进行比赛。评委老师利用打分表进行打分，最后交统计老师进行成绩统计与分析。
根据总成绩评出团体一等奖1名，二等奖3名，三等奖2名。
个人单项奖：每个单项设一等奖10名，二等奖30名，三等奖20名。
个人总分奖：一等奖30%，二等奖40%，三等奖30%。
(一)评分标准(各项根据实际情况酌情打分)：
1、声音宏亮，口齿清楚。
2、语音正确，语调自然。有感染力。
3、语句通顺、流畅，语感好。
4、音色、音质。
5、说唱时节奏恰当，内容熟练，说唱流畅，语感好。
6、台风。动作表演娴熟、优美、大方;表情丰富，有角色的变化;眼神参与有对象感。
(二)评委组成：
自我介绍：---。
自由交际：---。
口语表达：---。
朗读技巧：---。
才艺展示：---。
学习英语策划方案篇四
活动时间：
201x年3月6日。
活动地点：
材化楼前。
招新对象：
全校各专业对翻译感兴趣并有一些英语功底的同学。
活动主题：
提高专业素养，培养综合能力。
活动目的：
提高我校英语学习者的英语实践能力，吸收更多更广爱好英语翻译并想提升自己综合能力及本专业英文知识的同学，为各专业学生及老师提供最新翻译好的外文资料，营造良好的学术氛围。
活动内容：
1、以多种途径进行宣传，保证完成31人的招新计划。
2、本学期末即开始调查每个专业的优秀外语人才。
3、张贴海报，让大家了解翻译协会。
4、现场报名，热情为前来看展览的师生讲解服务。
5、向同学们发放调查报告，了解同学们需要但翻译缺陷的领域，并收录提出的.意见和建议。
活动意义：
1、为喜爱英语翻译的同学提供一个良好的平台。
2、让同学们更好的了解翻译这项工作。
3、推动了英语学习的普及和更深层次的发展。
4、营造和提供良好的外语学术环境。
学习英语策划方案篇五
为了充分调动幼儿学习英语的浓厚兴趣以及培养小朋友的人格与信心，给广大幼儿提供一个展现自我，提升自己的`机会和舞台，同时也让幼儿从小具备竞争意识，我园特举办第一届幼儿英语演讲比赛。
本次大赛的主题：培养未来领袖摇篮本次大赛的副题：英语演讲比赛
1、活动时间以及场地安排：
2、评委以及嘉宾的邀请
评委：各班外教老师、中英文老师、园长、中英文教学主任嘉宾：（家长代表、董事长）
3、参赛选手的要求
（1）参赛对象：小、中、大班幼儿
（2）参赛人数：初赛：所有幼儿
决赛：每个班都从初赛选出5名幼儿，参加决赛。
（3）选手自选题目：要求演讲内容积极、健康、向上。
（4）举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言。
（5）如有背景音乐，请自备。
（6）自备服装与道具。
1、比赛规则
（1）比赛以公平、公正为原则，真正地体现我们本次活动的真正目的。本次演讲比赛分为预选赛和决赛二个阶段。预赛由本班所有老师参与评选，决赛由本园的所有老师进行评选。
（2）大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2、活动流程
（1）主持人开场白
（2）领导讲话致辞
（3）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
（4）评委点评
（5）主持人宣布比赛成绩和名次
（6）颁奖由领导发奖
（7）活动参与者合影
（8）主持人宣布活动结束
（9）按照统一安排依次退场
3、比赛的具体过程
第三环节（30分）：才艺展示
第四环节：演讲结束后，由评委做总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
仪表形象（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
演讲内容（50分）
1）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
2）内容充实。（15分）
3）流畅。（10分）
语言艺术（30分）
1）发音标准，流利。（10分）
2）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)
评分规则
评委明确给出每部分评分（评分为整数），由一名老师进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖、优秀奖。
一等奖（小、中、大各）1名
二等奖（小、中、大各）2名
三等奖（小、中、大各）3名
优秀奖（小、中、大各）4名
比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品。
学习英语策划方案篇六
英语已成为世界上最流行的语言，而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具，让我们学好英语，超越梦想。
为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力，适应社会发展的'大潮流，特制定本计划。
江西理工大学周立功3＋1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。
每天上午10：00~10：30分（周一至周六），其它时间待定。
江西理工大学周立功3＋1嵌入式系统创新实验班教室。
每天上午10：00~10：30分（周一至周六）为完全英语时间，在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流，可以干其它事，但是，在这段时间里，即使你在和朋友聊天，也必须用英文交流。
不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里，不得干其它事，集中精力搞好我们的每一个活动。
在我们班群里聊天，必须用英文。
周六晚英文大片欣赏时间，此时间段内建议大家不要做其它事情，仔细欣赏，看完电影后，每个人都用英语作一个简短的发言（可以是你对该部电影的一些见解，可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。
周六电影推荐活动，同学们可以为周六晚的电影选片，但选片的要求是电影是英文的，而且要有英文字幕（不能是中文字幕），同时，推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前，对这部电影作一个简单的介绍（英文）。
学习英语策划方案篇七
英语教学是我校的特色教学，通过举办校园英语角，开展丰富多彩的英语活动，营造良好的英语学习氛围，激发学生学习英语的`兴趣，让学生在英语活动中体会到学英语、用英语的快乐并增加英语口语交流的机会，提高其口语水平。
以学生为主体，不强迫学生参加，只须说明参加英语角的好处，各英语口语任课教师在课堂上鼓励学生参加英语角即可。
english i love you！
组长：王校长
副组长：杜校长、余主任、刘主任、王主任
成员：全体英语教师及30名学生
双周四下午2：00——3：00
一年级四班
每次定主题（英语歌谣，英语故事，英语歌曲，英语游戏，对话表演等）
1、活动宣传：活动前一至两天负责人需要张贴海报或口头将活动、讨论主题提前通知大家。校门口张贴英语角海报（刘培林负责），各任课老师负责鼓励学生主动参与英语角活动。
2、活动组织：英语老师负责，其他老师可以参与互动。
4、活动评价：老师每次以发放英语积分卡的形式对学生给予鼓励。累计积分卡可换取一份植材小学英语超级之星荣誉证书及奖品。并在英语角张贴排行榜，标注每周参与活跃班级和英语之星笑脸。
5、活动资料：每次活动由林静英、汪红梅老师负责做好图片和简讯，在校园网宣传。
学习英语策划方案篇八
二.活动时间。
____年10月21日。
三.活动地点。
山东师范大学图书馆南门。
四.主办者。
山东师范大学化学院社团部英语吧社团。
五.活动的目的及意义。
1.英语吧社团于上周结束纳新工作，为了进一步的贴近新社员，了解新社员，特举办英语角活动，以此缩小新老社员的距离，增进其有好关系。
2.为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。
3.为营造健康向上积极进取的学习氛围，切实提高英语学习能力特别是英语表达能力，创造出有利的条件及环境。
六.活动的前期工作。
人员准备：副社长辅助社长筹划整个活动。
策划部整理活动策划书，并以书面形式提交活动报告。
文艺干事选定主持人及开场节目表演者。
邀请外国朋友及英语专业研究生。
组织部维持全过程秩序。
七;活动内容。
1.开场歌曲待定。
talk。
3.互动环节--猜单词。
4.畅谈感想。
每组派一名同学用英语总结今天的感悟(有小礼品)。
5.以一首英文歌曲结束英语角(待定)。
八：奖项设置。
小礼品赠送获奖小组。
九：活动经费预算。
宣传海报10元。
小礼品20元。
十：活动应急预案。
如当天天气不好，我们会快速转移地方，转移地点待定。
十一：活动负责人。
活动总负责人：唐福艳。
文艺:程帅文等。
主持：万连坡等。
纪律维持：孙茜，李琛琛等。
秘书处：王利旭，陈爽等。
宣传;马军等。
山东师范大学化学化工与材料科学学院。
学习英语策划方案篇九
“全能英语同台秀”——xx师范大学首届crazy杯英语素质大赛。
20xx年3月至6月。
xx师范大学学生社团联合会。
xx日报。
一、背景及现状。
在日益国际化的今天，不同地域的政治，文化，经济都需要获得更大程度的交流，信息的共享更是当前的一大主题。英语作为一种国际性的通用语言，在世界范围，尤其是非英语国家，起着越来越重要的`作用，学习和提高英语更是当代大学生立业创功的基石之一。
二、目标人群。
xx师范大学全体在校学生。
三、项目目的。
活动旨在为同学提供一个展示自我，锻炼自我的平台，丰富校园文化生活，营造浓厚的英语学习氛围，提高校学生的综合英语水平。
四、项目策略。
1、坚持内容多样化，形式个性化，充分展现当代大学生的时代风采；
2、联系校园，社会各主流媒体，进行充分的宣传造势，广泛传播此次大赛。
五、项目主体。
1前期以海报等形式进行前期宣传。
2各学院进行报名参加初赛并以学院为单位进行初赛选拔赛。
3各学院优胜者进行复赛，产生本次大赛各奖项得主，并进行颁奖仪式。
六、项目评估。
在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。在项目实施期间，采取召开会议，小组讨论等对项目进展过程，下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。
七、项目经费预算。
三千元人民币。
学习英语策划方案篇十
2、加深对英语口语重要性的认识。
3、通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会。
预赛时间：待定。
决赛时间：待定。
四、活动地点。
待定。
机械工程学院全体同学、评委六名（外院优秀学生）、嘉宾：汤小松。
参赛选手要求：
（1）、参赛对象：机械学院全体同学。
（2）、参赛人数：每班一到两名。
（3）、题目以百年校庆为主题，演讲内容积极、向上、响应校庆主题。
（4）、举止大方，表现自然，适当的肢体语言配合。
（5）、如背景音乐等提前上交，必要的东西自带。
1、召开班长会议，布置有关事项，让他们做好宣传动员工作，或者是推荐本班优秀的。
选手。
2、宣传部协助负责出海报张贴，并悬挂横幅，用以宣传。
（一）比赛规则。
1、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。
2、大赛分为定题演讲（自我介绍和话题演讲），即兴演讲个环节。依据评委打分计算。
出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
（二）活动流程。
3定题演讲按选手号码顺序进行定题演讲。
每位选手先进行较全面的自我介绍，后进行演讲、时限3~5分钟。
每位选手定题演讲完毕，由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问，时限1~2分钟每位选手演讲完毕，评委按评分细则评分，即刻统计。
主持人公布成绩（每4位公布一次成绩）。
4中场休息与观众游戏互动（猜词），对参与观众，发放礼品。
公布前6名名单。
5．即兴演讲：
（1）主持人：介绍评分制。
（2）选手按抽签顺序上场，自己选择电脑屏幕上的题目序号，进行答题演讲。时限3分钟以内。（30秒考虑）。
（3）每位选手演讲完毕，评委按评分细则打分，统分员收上分数条即刻统计。
（4）下一位选手讲完后，主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕，主持人报分，统分员即刻按总分排出名次。
6.公布前六名选手的排名，颁发一、二、三等奖。
7.选手合影留念。
8.主持人宣布比赛结束。
仪表形象：（20分）。
（1）着装整齐，大方得体。（10分）。
（2）姿态自然，动作适度。（10分）。
演讲内容：（50分）。
（3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）。
（4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）。
（5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）。
语言艺术：（30分）。
（6）发音标准，流利。（10分）。
（7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）。
（8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(10分）。
评分规则：
评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表，必须提前到场，到指定区域就坐。班长负。
责会场纪律。
2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行。
4、演讲为脱稿演讲。
海报，横幅40元。
矿泉水10元。
气球彩带10元。
小礼品20元。
学习英语策划方案篇十一
尊敬的商家：
您好！感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我们的策划书。为了全面贯彻高校教育方针，促进在校学生德、智、体、美、劳全面发展，提高同学们的综合素质。我们将于20xx年3月31日举行首届学院杯英语演讲比赛。四川师范大学电影电视学院开拓了中国西部高校培养影视艺术人才的创新模式，为包括中央电视台、凤凰卫视在内的全国省市电视台、广播电台、电影制片厂、部队、文艺团体等输送主持人、播音员、演员、制片人、导演、编辑记者、摄影师、化妆师等各类艺术人才，与5多家单位共建人才合作培养基地。央视主持人李佳明、施丹、郑毅，《英雄》、《赤壁》等幕后纪录片导演、独立制片人甘露，凤凰卫视主持人崔莉、黄橙子，湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐，北京电视台主持人罗强，广东卫视主持人谭晨，四川电视台十佳主持人杨畅、宁远，成都电视台金牌主持人廖三怡等一批优秀影视人均毕业于学院。是中国西部地区培养影视专门人才的高等本科艺术院校，学院的教育质量和办学特色得到了影视同行的高度评价，被誉为中国播音员主持人四大培养基地之一。
凭借我们的这些优势对于广大商家而言，这次合作是一次良好的宣传契机，本着诚信、互利的原则，我们衷心地期待能与贵商家建立起良好的合作关系，共同促进，共同发展！
以下是有关本次活动的策划书，请您过目，并请您提出宝贵的意见。
由于我校面向全国招生，生源地广阔、随着传媒信息时代的到来，而贵公司在我校的宣传还比较薄弱、所以对贵公司来讲，在我校还有很多潜在的客户。（并且这次决赛的评委也是邀请的新东方老师担任）
贵公司可以借助我校首届学院杯英语演讲比赛之际，在我校进行全方位、零遗漏的高效宣传。
为了贵公司的业务能够被大多数人所接受，贵公司有必要适时抓住机会，增加宣传力度（特别是具体套餐的推广，使其深入人心），让消费者知道，贵公司服务品质是值得消费者信赖的，消费者有理由选择贵的各项服务。
一、物资赞助
根据贵公司提供的英语学习优惠卡或具体实物奖品
二、资金赞助
根据贵公司提供的赞助资金情况进行舞台舞美布置及奖品的设置
赞 助 回 报
一、企业（品牌）形象宣传权益（冠名商权益）；
1、 本院将在晚会的一个星期前提供商家专门的宣传展台进行免费宣传，让商家在本院与同学进行零距离接触，宣传推广自己的logo；最大程度的体现赞助商的利益。
3、 享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的全程独家赞助单位称号； 为贵公司提供最直接的宣传。
4、 享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的冠名权；
5、 晚会现场将以及宣传视频的宣传短片频繁滚动播出商家logo及宣传标语；
6、 晚会现场所用的短片开头和结尾都会出现赞助商家logo；
7、在所有晚会广告上体现商家logo；
8、在所有印刷品上印刷商家logo；
11、 每张节目单上印刷商家logo；
12、 晚会所用的饮品上都将出现商家logo；
13、 晚会现场的座位后标示商家logo；
14、 向领导发出的邀请函上印刷商家logo；
15、 奖品赞助物品上体现商家logo及宣传广告；
16、 赞助方领导将成为晚会组委会名誉顾问；
18、 获奖寝室门牌背景由商家logo为主题设计；
19、 宣传中所用海报标有商家logo及宣传广告；
二、媒体宣传效应
2、 贡院电视台将对整台晚会进行同步直播，直播同时将在大屏幕的下方显示出商家logo；并通过信号传输到学院的lcd超大示屏上进行同步直播。
3、晚会前期宣传报道中，新闻报道，活动公告等均体现商家logo及宣传标语。
三、现场广告效益
2、 在晚会过程中，在舞台背景的显著位置及大屏幕上都将出现商家名称；
3、贵公司可指定专人全程跟踪，晚会期间安排贵公司嘉宾现场宣读幸运观众，提升贵公司的形象。
另外，贵公司亦可以公司的名义推荐一个节目（歌舞、语言类），与我们同台演绎，进一步实现贵公司与客户之间的`零距离接触，提升贵公司的信誉。
四、特殊权益
赠送赞助单位整个活动的dvd资料2套，影像资料数张。
备注：由于这次时间的原因 背景海报已经做好了 我们将不采取冠名合作 我们诚挚的要求贵公司参与下学期我们学院英语配音比赛的冠名合作 这次采用赞助或在校摆点的合作方式 赞助3元 学校展览15元一天 考虑和新东方第一次合作我们采取了优惠活动 2天（包括2天）以上每天为1元一天 优惠5元一天（如2天就只需花25元） 由于时间急迫麻烦您尽快给我们答复，谢谢！
学习英语策划方案篇十二
本次促销主要是以中秋节月饼的消费来带动卖场的销售，以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长x%~x%。
20xx年x月xx日~x月xx日。
团团圆圆过中秋。
活动一：
1、买200以上中秋月饼送电影票一张。
2、买300以上中秋月饼送价值50元超市电子劵一张。
活动二：
活动期间，在超市消费后，每张打印出来的电脑小票的底部会随机出现“中”、“秋”、“快”、“乐”某一个字，集齐四个字即可兑换中秋大礼包一份！
中秋大礼包可定为：品牌月饼一盒+10元超市券+2张电影兑换券。
活动三：
月圆之夜，惊魂10分钟！活动期间，超市区特别推出“10分钟抢购”活动，场内所有正价商品一律8折优惠！与速度比拼，抢到就是赚到！月饼也参加哦！
（一）广告。
在内部电视广告中，隔天滚动播出促销广告。
（二）宣传推广。
1、制作宣传单页，积极推出各类促销信息。
2、公众微信号推广宣传活动信息。
3、从卖场的上午开业到打烊，每隔一个小时就播一次相关促销信息的广播。
（三）卖场布置。
1、场外。
（1）在免费寄包柜的上方，制作中秋宣传。
（2）在防护架上，对墙柱进行包装，贴一些节日的彩页来造势。
（3）超市门口可悬挂气球或拉竖幅，挂“xx超市庆中秋”的横幅。
2、场内。
（1）在主通道、斜坡的墙上，用自贴纸等来装饰增强节日的气氛。
（2）卖场陈列尽量有创意，吸引眼球。
1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的，场外就仅选择在免费寄包柜的上方制作中秋宣传。
2、市场部应进行严格的跟踪，对出现的任何异样及时进行纠正。
学习英语策划方案篇十三
为了营造英语学习气氛，提高我院学生的英语应用水平，促进大学英语教学改革，提高大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举办英语演讲比赛。
初赛：待定
待定
待定
初赛：
1、命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原则。
2、回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。
决赛：
1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。
总分及其分布
1、 总分：100分
2、 命题演讲占70%，回答问题占30%。
另附
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。
把名字上报到各班学委，再由学委统一报到学习部。
前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相关的情况。
把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏，以致鼓励。
学习英语策划方案篇十四
随着时代的发展，世界各国之间交流越来越多，“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
1、宗旨： 本次举办英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
2、主题： 不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可。
3、时间： 待定
4、地点： 九楼经济报告厅
5、参赛对象：学院大一学生
6、报名方式：各系学习部自行组织预赛，选拔两名优秀选手参加决赛。
1、比赛规则
比赛采取一轮制，共分为三个环节：
（1） 已备演讲 限时：4分钟
（2） 即席演讲 选手现场抽取即席演讲。限时：3分钟
（3） 现场问答 评委提问选手即兴回答。限时：2分钟（评委用英语提问，可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题，也可以是评委感兴趣的问题，选手一律用英语进行回答。）
2、评分规则：
采取公平、公正原则。满分10分，具体分配如下：
已备演讲：4分
即席演讲：3分
现场问答：3分
比赛三个环节每部分具体评判标准如下：演讲内容（占40%）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强；语言表达（占40%）：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力；综合印象（占20%）：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、报名截止时间：进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委，逾期不到视为弃权。
4、着装要求：衣着得体大方，着装整齐，仪表庄重，体现出良好的风度和气质。
名次奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。单项奖：最佳风采奖、最具影响奖、最佳语音奖各一名。
院团委
院学生会学习部
学习英语策划方案篇十五
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目的：为了营造英语学习气氛，提高我院学生的英语应用水平，促进大学英语教学改革，提高大学英语教学质量，塑造新一代大学生的`崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举办英语演讲比赛。
比赛时间：初赛：待定
决赛：待定
比赛地点：待定
比赛流程：
初赛：1、命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原则。
2、回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。
决赛：1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。
总分及其分布
1、总分：100分
2、命题演讲占70%，回答问题占30%。
评分标准：另附
奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。
报名方式：把名字上报到各班学委，再由学委统一报到学习部。
宣传工作：
前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相关的情况。
后期宣传：把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏，以致鼓励。
学习英语策划方案篇十六
全国乡村青年文化节10周年组织奖共青团金山区委员会共青团青浦区委员会。
奉贤区文化馆艺术辅导部副主任南汇区文化馆馆员。
全国乡村青年文化节10周年贡献奖汤艳鲁瑛文选才。
全国乡村青年文化节10周年优秀活动项目首届进城务工青年文化节（共青团上海市委）。
“我与节约同行”保护母亲河系列活动（共青团上海市委）。
2008警地“四联”活动十佳个人薛庆峰。
2008警地“四联”活动先进单位。
共青团上海市虹口区委、武警上海市总队二支队团委。
孙士东陈晓楠张华王伟杨勇陈秀华王祥善诸葛卫国熊云飞。
中建八局总承包公司第五项管部经理。
上海轨道交通10号线接触网络项目部接触网施工队长上海南站女子清道班小组长。
第七届上海市优秀进城务工青年。
胡巧梅陈裕刘玲钱光艮庞小青郭志刚。
方先永娄留军黄金伟邓应明魏学亮顾进。
张海青章勇段树广赵琦周利财姚玉萍。
熊邦烈何运东毛向荣温甜舒斯庆。
金山区漕泾镇建龙居委会团支部。
第七届上海市进城务工青年教育管理工作特色集体上海比亚迪有限公司浦东新区曹路镇团委。
第七届上海市进城务工青年良师益友。
唐建亚。
上海市安装工程有限公司一分公司劳务部经理施皓。
共青团上海市南汇区委员会副书记。
孙玉波。
上海市建设工程安全质量监督总站管理三科科长冯红梅。
浦东新区东明街道司法信访服务窗口人民调解员陆纯。
上海市美丽园大酒店有限公司董事长赵扬扣。
长宁区仙霞社会组织发展服务中心主任张惠。
上海市奉贤古华中学高级教师（已退休）茹祖望。
闵行民办华星学校校长。
陈美根。
隧道股份人力资源管理中心经理兼党总支书记韦巍。
孙丽娟。
上海中致社区服务社社工。
蒋荔。
上海新七浦服饰市场、兴旺服饰市场的商铺经营者陈国富。
上海亚环建设工程发展有限公司总经理朱涟上海电机成套联合有限公司党总支书记，董事长。
2008年上海市青年中心“优秀项目奖”名单。
山水之乐，助人为乐－大别山关爱行动嘉定区江桥镇青年中心。
2008年上海市青年中心“特色项目奖”名单“老少手牵手”社区独居老人服务天使之翼。
舞动金杨－青年拉丁舞社静安寺社区“青年联盟”
2008年上海市青年中心“优秀骨干”名单陈菁霞黄浦区南京东路社区（街道）青年中心。
黄浦区南京东路社区龙泉居民区团总支。
长宁区北新泾社区新泾六村居民区团支部。
闵行区梅陇镇鸿福新村居民区团支部。
奉贤区青村镇钱桥居民区团支部。
“爱心妈妈、知心姐姐”——关爱留守儿童、单亲家庭专题活动。
金山区金山工业区恒信居民区团支部。
“青春共建美好江宁”大学生志愿服务活动。
嘉定区江桥镇江宁居民区团支部。
上海今昌纸箱机械制造有限公司团支部和汇投资集团团总支。
“为世博加油·为岗位添彩”上海市食品生产企业进城务工青年食品安全知识擂台赛。
长宁区东航食品代表队。
最佳个人奖：范文渊长宁区东航食品代表队。
青春追“球”·共显风采。
男子单打第一名：宾震闵行区代表队女子单打第一名：缪珍杨浦区代表队。
第十届中国上海国际艺术节“长风杯”新上海人歌手大赛优秀组织奖共青团上海市委员会。
学习英语策划方案篇十七
社团简介：英语协会成立于2005年，从成立至今一直致力于历届同学英语学习兴趣，营造校园良好的英语学习氛围，同时举办各种英文竞赛，各种与英语相关的学习活动。英语协会举办的最大活动是在礼堂举办的英语演讲比赛，去年派出的两名获奖选手组织参加省比赛，获得省级英语演讲比赛二等奖，极大鼓舞了我校广大英语爱好者。英语协会每学期都会举办一两次英语第二课堂，会编辑并在校内免费发放英语学习报纸，这两个措施很好地帮助引导广大英语爱好者的英语学习。
英语协会在英语教研老师和历届协会前辈的努力下建立起了强大的学习工作资料库。这个资料库的建立对于历届新的协会领导层的快速成长起到了很大的作用。当然协会历史悠久，资料齐全常常会使协会养成依赖和思维上的定势。所以我们协会在继承前人的基础上大举开拓创新，在社联的领导和支持下我们于上学期成功举办了圣诞晚会和协会内部的羽毛球赛。我们在举办协会特色活动的同时也提倡举办大众化的活动，目的是为校园社团文化繁荣出微博之力。
给社团的建议：社团举办活动的程序简化，场地尽量批准。创造好的条件，比如提供适合三个甚至是四个社团举办联合社庆晚会的场地。随着社员呆在社团的时间长了，积极性会越来越低，特别是到大二大三，有部分同学会认为在社团里学不到什么东西，同时会有部分同学反应在社团里没有亲切感，在社团里没认识多少人等问题建议从这学期马上抓起，改变。
自我评价：本人性格开朗，平易近人，工作认真，能吃苦耐劳，有耐心。本人曾获得学院“文明学校创建优秀个人”“优秀团员”“学生工作积极分子”“优秀青年志愿”等荣誉称号，曾获得综合素质积分一等奖奖学金。本人在学生工作和外出拉赞助过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。在院劳生部工作中曾建议并负责发起全校性食堂问卷调查，有力的帮助了食堂卫生，服务品质的提升。本人在亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣。
社团荣誉：2011年我英协派出两名同学参加福建省高职技能竞赛英语口语大赛获得二等奖。
2009年我英协领导层组成的团队参加福建省大学生创业策划大赛获得省银奖。
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