感恩大学校园感恩老师(模板21篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-15 08:32:09
感恩大学校园感恩老师(模板21篇)
时间:2023-12-15 08:32:09     小编:紫衣梦

旅游是一种通过前往不同地方、体验不同文化和风景来放松和享受的活动。怎样培养良好的沟通技巧,改善人际关系?请参考下文给出的总结示例,理解如何全面评价自己的工作。

感恩大学校园感恩老师篇一

尊敬的老师:

    你们好!

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接—班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。

那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。

正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的'昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日——教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。

您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

感恩大学校园感恩老师篇二

我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!

您像春风一般,吹拂我们的心灵,像细雨柔情般滋润我们心田,悄悄播种知识与爱心。让我们健康茁壮成长。谢谢您,老师。

传道授业解惑,师道芳香千古。科学文化发展,老师功高辛苦。四化建设成功,不忘粉笔飞舞。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

师恩似山巍峨,师恩似海辽阔,老师,您是真的种子善的信使美的旗帜,在教师节,向您致敬,祝您身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意!

是您教给了我打开知识宝库的金钥匙!是您为我扬起了理想的风帆!亲爱的老师!谢谢你!

花儿靓丽绽放,忘不了春风的爱抚;草儿冉冉出土,忘不了甜美的雨露;我们顺利成长,忘不了老师的谆谆教诲。

在我悲伤的时候,是您为我擦干眼泪;在我迷茫的时候,是您为我指明方向。敬爱的老师,教师节里,送上学生最诚挚祝福,愿你平安快乐幸福永远!

悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康生活幸福!

您用思想的泉水,浇灌着我们灵魂的花朵,您用博学的灯塔,引着我们走向成功的宝塔,在教师节这一天,想要和您说一声,您辛苦了!

经年的期待,不变的关怀,我的思念与教师节同在;让我们今天祝福天下教师愉快!也祝愿你人见人爱,事业不败!

把记忆叠成小船,飘荡思念的心上;把思念寄托风铃,摇曳学校的回忆;把回忆串成故事,写满真挚的祝福;把祝福融入短信,老师,节日快乐!

十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。师生情深,永生不忘!

感激之情,不在纸上,老师安康!

您用真挚的爱,谱写人生的赞歌。

师情深深永不忘,谆谆教诲犹在耳。

难忘你的谆谆教诲,那是一盏明灯。

我感谢您,感谢您对我的精心培育。

书山有路勤为径,学海无涯师恩重。

愿我的老师永远健康平安,天天开心!

祝老师桃李满天下,心好,一切都好。

谢谢你,可敬的老师,祝你教师节快乐!

诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

学生祝愿送上,愿你快乐健康,幸福永享!

徒已长大,展开翅膀,师却老矣,两鬓如霜。

愿您岁岁愉快,年年如意!

轩裳如固有,千载起人思。

谢老师,教育恩,不可没。

君子藏器于身,待时而动。

您是光,照亮我前行的路。

你用知识,催开了桃李芬芳。

滴滴汗水,浇灌着桃李千亩。

没有你,我不知道生活的意义。

您用智慧笔端,写下生命赞歌。

感谢你的谆谆教导,让我成长。

老师愿您永远健康!愉快!幸福。

你是摩天大楼的粒粒基石,虽然渺小但必不可少。

我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师。

您伟大,您也富有,学生会用出色的表现回报您。

感谢您曾经的悉心教诲,感谢您曾经的指点迷津。

老师,虽然离开了您,但您还经常出现在我的梦中。

您是人生路上的使者,带着我们走向憧憬已久的梦。

由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

老师,我向您报告,我们永远不会辜负您的热切希望。

感谢他作为我的师傅,为我在前进的道路上指引方向!

经师易遇,人师难遇。

一日为师,终身为父。

老师辛苦了,教师节快乐。

祝您身体健康,生活愉快!

师恩重如山,学生不敢忘!

他们就是我们逐梦路上的守护者,敬爱的人民教师!

你是大树,默默无闻,只为给我们一份清凉的庇荫。

让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

时隔多年,记忆犹新,您,依然是我最尊敬的人。

愿您身体健康,幸福美好,一生平安,永远快乐!

在这美好的节日里,我手捧美丽的鲜花,献给您。

和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

老师,你教我们斗志高昂,以登上胜利的宝座。

您日夜不停的帮助我们,照料我们,您辛苦了!

老师是一个简单的称谓,却是我们一生的灯塔。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。

老师是一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们!

您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!

您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登。

你是跨越江河的座座桥墩,历经风雨矢志不移。

感恩大学校园感恩老师篇三

老师,一声亲切的称呼,一曲心中的赞歌。

记得有位同学曾经打过这样一个比喻:“中文是饮料,老师是吸管。中文是哺育在祖国母亲河流汩汩流动的天籁之音;中文是海内外骨肉相互交流感情的心灵之歌。”的确,您的肩膀是我们前进的梯子。是您,我们可爱可敬的语文老师,让优秀的传统文化薪火永相传。

忘不了夏日讲台上,您额头上的点点汗水;忘不了寒风瑟瑟的冬天,您那铿锵有力的声音让我们倍感温暖;忘不了,您感冒的时候,带着沙哑的声音为我们讲课,您不时转过身子使劲地咳嗽,等您转过身来,通红的脸上已经写着您的辛苦!可是,您仍保持平常那熟悉的笑容继续上课。那一刻,您那沙哑的声音显得分外洪亮。此时,一种莫名的思绪涌上了我的心头。我知道这种东西叫感动。老师,您辛苦了!老师,我们永远感谢您!最期待的时刻就是您帮我们评讲作文,喜欢您不厌其烦地为我们讲述如何将所掌握地知识与材料融入我们的作文之中。记得有一次我的作文写离题了,您在课堂上帮我指出为什么离题,如何改正。在批评之余你您也不忘对我中肯的地方给予肯定,并希望我能扬长避短。老师,您的教诲,我会时刻铭记在心。

忘不了每次考试之后耳边传来您那一声声鞭策之语:“既然/今天/无法做星星一颗/何妨/明朝/化作皓月一轮”因此,我们不曾沉沦,不曾松懈,更不放弃追梦。成功也好,失败也罢。在您的鞭策声中,我们丝毫不放松。我们知道鞭策之中凝聚着您对我们的爱与关怀,我们一定扬鞭竭力奔跑。

老师,您好比蜡烛,虽然燃烧了自己,却照亮了别人。长空中飞翔着您的翅膀,大地上滚动着您的远航。

在您的带领下,在《唐诗宋词鉴赏》中,我们一起领略文人风采。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”—苏东坡的豪放洒脱;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开新颜”—李白的浪漫与傲岸。

孜孜以求,是您的本性;敦敦以教,是您的天职。勤勤垦垦开发爱的荒芜,是您的情操,兢兢业业耕耘知识的田园,是您的爱恋。

假如我们是镜,千擦百拭是您的情,我们愿意明镜高悬映出您灿烂的笑容;假如我们是种,千培百育是您的殷,我们愿意,绿树成荫给您清凉;假如我们是玉,千雕百刻是您的功,我们愿意,碧玉无暇为您点缀美丽。

尽管多年以后,岁月在你我的脸上留下了沧桑的印记,可我们内心还是一样的年轻,因为真情与牵挂永在!窗外的木棉花依旧灿烂,育才桥下河水潺潺流动。我们仍不会忘记高二(5)班这个可爱的班集体,也不会忘记您这位尽心称职的语文老师。

直到现在,我还不明白为什么下课时同学们总喜欢把您团团围着。有时似乎没有理由,没有目的。因为,那一刻,你和我们都洋溢着幸福。

我很愿意,假如我又机会,我也选择做一位像您一样的老师。衷心祝福您!老师,您辛苦了!老师,我们永远感谢您!

感恩大学校园感恩老师篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,岁月如梭。熟悉的校歌犹在耳畔,离别的脚步却已走近。一本写满了我们刻骨铭心的记忆、描绘了热血青春的大书即将合上。在这里,我们一起度过4年1460个日子;在这里,我们共同书写了自己的奋斗故事;在这里,我们彼此拥抱互相祝福;在这里,我们一起向母校挥手告别。

如今,即将离开母校温暖的羽翼,成为一只独立的小小鸟,回想与母校有关的一切,心绪不由自主飘远,眼眶情不自禁泛红。即将离开的时候,才发现母校已经给了我们太多太多。

每个清晨,琅琅书声如银铃般在教九小花园回响,我们用行动诠释着天道酬勤;每个傍晚,欢声笑语如音乐般在木铎下奏响,我们用微笑展现着浓浓同学情。在这里,一草一木都在诉说着有着母校的点点滴滴;在这里,一人一事都给我们学子欢呼和骄傲的理由。

学如逆水行舟,不进则退。几十本笔记记录了我们鸡鸣而起奋发读书的勤奋;一箱箱书籍诉说了我们焚膏继晷刻苦钻研的努力。“流水不腐,户枢不蠹,民生在勤”。在这里,母校给了我们勤奋向学的校风和淳朴求实的学习氛围;在这里,母校告诉了我们持久性努力的重要;在这里,母校让我们懂得一旦松懈,就会被淘汰的时代法则。

鹰击长空,鱼翔浅底。在这里,我们不因专业各异而羁绊,不因家乡不同而隔阂。我们因志趣相投而结缘,因同爱自由而相识。在这里,想玩音乐可以求师学艺,想学书法可以切磋交流,想要术业有专攻则有丰富的学习资源和志同道合的老师、同学。感谢母校,让我们呼吸着如此自由的空气;感谢母校,你教会我们自主学习、主动探究;感谢母校,你让我们自由选择、自由生活。

今天,我们即将走出母校的校门,走出母校的怀抱,踏上社会或是开始新的学业。毕业亦是起点,是我们真正长大,真正独立,真正走向社会的起点。风起云涌,大浪淘沙,我们xxx的学子必当有奋力拼搏、建功立业、做弄潮儿的勇气和信心!为此,我们必定要继续学习,不断积累知识与智慧,以我们20岁的活力和自信,笑对将来的一切喜悦和悲伤,潇洒地对成功和失败投以微笑,用行动证明母校的价值。俱往矣,数风流人物还看今朝!

感恩母校给予我们的一切,感激诲人不倦的老师们,感谢一直陪伴着的同学们。我们深知,比起母校给予我们的,我们回馈的还太少。但请母校放心,请老师放心,我们201x届毕业生,一定会用我们最大的努力回报您!我们会精心耕耘,不辱使命,用我们的青春才华和辛勤汗水不断创造佳绩,用自己的方式向世界展示母校的风采,不断温暖母校的心窝!

感恩大学校园感恩老师篇五

老师们:

您们好!

有一个节日,虽然不在春天,却让人如沐春风,春意盎然。又是桃李飘香收获的的秋天,值此第xx个教师节来临之际,我们把最衷心的祝愿与最诚挚的问候以最深情的寄语送给您:敬爱的老师们,辛苦了!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,临床实习是医学道路上一个关键的转折点,从此我们告别了纸上谈兵,告别了实验室的标本,告别了教研室的图谱。来到二院,面对着一个个活生生病例,看着那与课本描述的既相似却又千差万别的症状,我们心中既兴奋,又紧张。那诊室外排起的长龙一般的队伍,患者们热切而又焦虑的眼神,痊愈后轻松释然的笑脸,令我们对将来从事的事业充满向往,也对悬壶济世的您充满崇敬。

是您,不厌其烦地给我们详细分析每个典型病例;是您,细致入微地给我们讲解每一步手术操作。每一个病例讨论、每一次教学查房,您都毫无保留,倾囊相授,让我们在实习中迅速成长,如果说之前学习的知识是埋在我们心中的种子,那您就是甘甜的雨水,和煦的春风,温暖的朝阳,我们的种子已经发芽长大,在您的培育下茁壮成长,终有一天,我相信我们的种子会成长为参天大树,像您一样撑起一片天空。

之前我们只知道学医是极辛苦的过程,是您让我们知道,行医更是体力和耐力的极度考验。一天门诊下来,不用说话的我们都倦怠至极,几台手术下来,仅是观摩已令我们直不起腰来,您却依然不知疲倦神采奕奕地为我们讲解。

是您让我们真正体会到“生命所系,性命相托”是怎样一种责任;是您让我们知道什么是仁心仁术、德艺双馨。诚然,学医是极艰苦的,要付出许多心血和汗水,而回报,莫过于历经千锤百炼之后,能像您一样,让患者摆脱疾患,有能力解决别人解决不了的难题,这是一种莫大的荣幸和由衷的幸福。

你们信奉付出与汗水,因而你们的收获永远那么殷实而厚重;你们播种希望与快乐,因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人;你们打造现在与未来,因而你们的名字永远那么响亮而多情;你们推崇真诚与廉洁,因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻。老师,是您为我们开启了医学之门;是您为我们指引前进的方向,您给了我们智慧的船,远航的帆,勇气的浆,它将载着我们,在人生的道路上愈行愈远,而您将是我们人生路上永远的导师,是永不熄灭的灯塔,指引我们前进的方向。

敬爱的二院的老师们,我们学业上的领路人,生活上的启蒙者,让我们借着节日的到来再次感谢您!衷心的祝福您身体健康、工作顺利、生活美满、家庭幸福!

老师们,节日快乐!

您的学生xxx。

20xx年xx月xx日。

感恩大学校园感恩老师篇六

父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们的心中。他们为我们付出了那么多,我们一定要记住!

小时候,我因病不能走路。父母为我四处求医问药,可谓是费尽了心思。那时,我就下定决心,不让他们为我担心。前几年,父母为了我能上学,出门打工挣钱,把我和姐姐放在家里由奶奶照顾。记得那日送他们时,我哭了,哭得特别伤心。幼小的我还是第一次离开父母身边。没有父母在身边的我依然是那么坚强,每天和姐姐一起上学、放学,少让父母为我操心,因为我知道父母是为了我好,我应该感恩他们。父母在武汉工作了一年,十分顺利,可忽然有一天,他们的教师把他们开除了。没有办法,父母拿着几百元钱回家。父母佝偻着背,仿佛老了许多。当时情景给了我极大的震撼,刺痛了我的心。我深感愧疚,只有默默地帮助他们做一些力所能及的事,去平缓一下他们的心情,看见他们佝偻的身影,我深受感动。

后来父亲和母亲为了赚钱,供我读书,经过精心考虑,觉得种木耳还是不错的选择,于是就做起起了这项工作。父母把全部精力投入在这上面,自己把种木耳的过程完成。我觉得他们非常辛苦。接种以后,就放在田间,进行管理。无论是夏日炎炎,还是在雨天,都不能退缩。种木耳必须重视天气,如果是晴天的话,还算好点,就是怕太阳把筒子烤干了,下雨天就严重了,如果是雨水比较大的话,就会造成木耳流失,所以父母经常昼夜交替着去察看木耳。夏天的夜晚里有一种害虫专吃木耳,而父母为了驱逐害虫,总是很晚才回家。当我每次看见父母佝偻的身影,我真的觉得父母又老了一些。

又过了几年,听说种木耳的行情不好,父母还亏了本。在我和姐姐面前,他们总是强颜欢笑,说:没事!没事!但有一次我无意中听到父母的低声谈话,知道了这是真的,那一瞬间,我的心很疼很疼。

在大哥的帮助下,父母又做上了种香菇的事业。我不禁松了口气,但还是有些紧张。他们没有经验,所以第一次种香菇以失败告终。第二次,父母重整旗鼓,询问了当地最会种香菇的人,又吸取上次的一些教训,终于成功了!香菇可不好弄了,要经过泡、养、摘、晒,还要烘干,父母经常很晚睡觉。看到父母佝偻的背景,仿佛老了许多。

父母为我付出了这么多,我一辈子都报答不完。我常常想,我能为父母做点儿什么呢?于是,我抓住了一次机会,一天晚上我提出给他们洗脚。他们刚开始惊讶不已,我给他们说明了原因,他们半信半疑地坐在沙发上。我倒好热水,帮母亲脱鞋袜洗脚。长年的劳累奔波,那双脚已经僵硬。我想到父母供自己上学多么不容易,父母一直照顾我,可我却从来没照顾、关心过父母,不由得潸然泪下。

我知道,父母的爱有时温柔,有时却非常严厉,但都是为了我们好。我要感恩父母,感恩亲人,感恩一切帮助过我的人。

感恩大学校园感恩老师篇七

我们是汪洋大海上的船只,老师则是船只上的风帆,引领我们扬帆远航;我们是花园中含苞待放的花蕾,老师是培育我们的辛勤园丁,让我们绽放出绚烂的美丽。

您,总是如同我们的姐姐一般,与我们嬉笑一团,又如母亲一般,尽心尽力地呵护着我们。

军训那会儿,我真的很难适应新的环境。那时,您整天陪伴着我们,陪我们一同欢笑,陪我们一同流汗。即使是炎炎夏日,也阻挡不了您对我们的关爱。犹记得您为我们带来了感冒药,在休息片刻让我们与家人联系。那时,您便深深地在我的脑海里扎了根,挥之不去,成为我的依赖。您与我们融洽地相处在一起,让我逐渐适应了一些。

温柔、细心、周到在您身上体现地淋漓尽致。

开学后,您瞬间化身为老师,严肃端庄。可是,在我的心里,您依旧是那个知心姐姐。我们总是不太懂事,总是让您大动肝火,让您伤了自己的身体,可是,即使您百般生气,也还是顾着我们,对我们不离不弃。

相处一段时间后,我发现您除了温柔大方、细心周到,还有霸气侧漏。

深刻地记得有一回分班考的前夕,您心情颇为不佳,板着脸,一言不发。您在隔壁班上完课后,走到咱们班。听到您急促的脚步声,看到您气势汹汹地走进来,目光没有落到任何一位同学的身上,班上的同学们却刹那间都意识到了紧张的氛围。您把教室里正在充电的手机一拔,拿走便出去了。在您进出教室的十几秒时间里,教室安静地毫无声响,每位同学的目光自始至终都跟随着您。那一次,我被震惊到了。自那以后,我对您怀着满满的尊重和敬佩。

您也是脆弱的,纵使您看上去多么坚强,您仍有一颗柔软的心。

那天下午,您跟我们谈起上届的学长学姐们,说起他们的勤奋、努力、好学,他们的乖巧、懂事、调皮,您的脸上洋溢着幸福和骄傲。您回忆着与他们相处的时光,声音也渐渐哽咽,泪水止不住地向下流淌。我知道,您付出了太多,尽心竭力让他们变得优秀,现在他们远离了您,各奔东西去了。您的泪水,无疑是您认真负责的最好见证。老师,我们同样不会辜负您对我们的期望,我们会用满满的硕果回报您的奉献。

您给予了我很多的帮助,在我最无助、最无奈的时候指点迷津;在我得意忘形、沾沾自喜时警醒着我。我真的感激不已,您给我的鼓励和关爱,我全部铭记于心,莫不能忘。

陈老师,我真的很感激您,我只想说声:谢谢您!

感恩大学校园感恩老师篇八

敬爱的萨老师:

您好!

转眼就期末了,马上我们就要结束我们特别喜爱的《职业生涯规划》、《人力资源管理》课程了,想到以后不能再听到萨老师的至理名言及结晶的方法论,我们很是留恋,很是不舍。这已经是我第二年选修萨老师的课程了,我总共听了萨老师的三个课程,收获颇多,受益匪浅。在我们眼中,萨老师就像我们的妈妈一样,给我们关爱,鼓励我们成长,在我们困惑、迷茫的时候萨老师总是能为我们拨云见雾,真的真的很感谢亲爱的萨妈妈,我们爱你!同时萨老师也是我们每一个人的恩师。在老师的课上,讲的更多的是可以马上实践操作的方法论,而非理论,当然这些方法论都是有强大的理论作为基础的。同时萨老师的课堂上还会请来一些优秀的师兄、师姐来给我们进行讲座,给我们最最直接的经验指导。当然,案例分析以及情景演绎也是我们特别喜欢的,我们在这样的课堂上能够结合自身完成更好的职业生涯规划和人力资源管理。同时萨老师也是灵魂的工程师,信心的激励者。萨老师经典语录——“没有计划的人一定被计划掉”、“野心是个好东西”等一直激励我们要学会坚强,学会靶向定向,有目标、有追求地不断修炼自己。每个人的人生都需要心灵的导师,而也很有幸在这里遇到亲爱的萨老师,感恩!以下是我选修了三门萨老师后对于自身职业生涯规划和人力资源管理的感想:

一、准确定位,明确目标。就像萨老师热销的《没有计划就被计划掉》的书中所说,没有规划就会被这个时代所淘汰。而在我们充分分析自身内外在优势与不足之后,找到自己的目标,然后我们便会在ras(目标导向系统)的指示下,不断做能促成我们目标达成的事,最终实现自身价值。

二、整合资源,全面出击。就像萨老师所说,一个人的成功绝对不可能是孤立的,“一个人后面站了七个人”,要学会基于一个点拓展出去,充分整合资源,在人性天平中实现资源的充分利用。同时,我们身处于享有丰富的大学城资源、国图资源等的环境中,一定要学会“整、借、变”,多多学习,不断修炼、完善自身。

三、博闻强记,坚持不懈。学习力是实现梦想深厚的基石,而行动力则是实现梦想最行之有效的方法。大学四年,过去了也就过去了,但倘若你抓住了、奋斗了、拼命了,你就成功了。

当然还有很多感慨和收获,但以上是我所有感慨的主线。因为有萨老师的指导,我才更加知道自己该往哪走,并默默努力着。谢谢!感恩!

万事如意。

身体健康。

您的学生:xxx:

感恩大学校园感恩老师篇九

解决如何写好实用应用文正确编写文案格式内容摘取等相关工作正文感谢大学老师的毕业感言感谢信大学老师体会心得一般分为学习体会,工作;有一种耐心教会我说话,有一种温馨呵护我长大有一种教导总在我耳边,有一种关怀常伴我天涯有一种付出从不求报答几多辛勤的岁月,几多困苦的教授,您用知识指引我们前进的方向,伟大的老师向您致敬!我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您?亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

毕业册感谢老师语句1敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长愿您所有的日子都充满着幸福欢乐与温馨2您的思想;是您教给了我打开知识宝库的金钥匙!是您为我扬起了理想的风帆!亲爱的老师!谢谢你!酷暑该把身体调,注意养生有诀窍少食辛辣多吃素,少喝饮料多喝水苦瓜强肾又清热,清茶解困抗疲劳每天几碗绿豆汤,喝出精神面容光!一年又一年,你把青春奉献给课堂一天又一天,你把知识教授给学生你让我们在知识的海洋遨游,你让我们描绘出不悔的青春感谢您,老师。

下面是。

感恩大学校园感恩老师篇十

《感恩老师》是令中国学生受益一生的眷恋师恩的书。是它让我们懂得了一个道理:爱心是一种责任,感恩是一种智慧。无论是老师还是身边的默默帮助过你的人,都应该学会去感恩。

而这本书中有两个故事最使我受益匪浅―――《爱心花篮》和《艾拉的三位老师》。《爱心花篮》讲述的是玛丽失去了母亲,好心的老师为了使她得到一点爱,让孩子们也多做许多事情来帮助她。然而孩子们也很高兴能加入,并且在情人节那天送给他礼物;在寒冷的三月给她送来可以保暖的东西。春天到了,玛丽的紫罗兰把大家都惊呆了。暑假前,玛丽把番薯给了老师,老师十分感动。

这篇文章给我的启示是:爱是最好的老师。老师用爱心启发了孩子们的爱心,他们共同用爱治疗了一个小女孩心灵的创伤,织就了人世间最美丽的花篮。亲爱的老师,不仅是人类灵魂的工程师,更是爱心的撒播者,值得我们去感恩。

老师,不仅是知识的传授者,更是学生成长的领路人,我们在学习的过程中应该体会老师的良苦用心。我想对所有的老师说一声:“老师,谢谢您。”

感恩大学校园感恩老师篇十一

故事讲的是在海伦・凯勒将满7岁那年,她遇到了自己生命中最重要的一个人,那就是安妮・沙莉文小姐。她的到来让海伦看到了这个有声有色的世界。即使海伦发了脾气,安妮老师仍然很耐心的`对待她。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦・凯勒学会拼写“水”这个单词。安妮老师把海伦的手放在水龙头下面,当清凉的水流冲在海伦手上的时候,她在孩子的另一只手掌心里写了w-a-t-e-r这个单词。这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到来。安妮・沙莉文小姐用爱心激起了海伦的求知欲,让她获得了新生。

安妮老师的爱心与耐心,不禁使我想起了我的老师。

记得三年级,有一次上音乐课,全班同学正伴随着老师优美的钢琴认真地学唱歌曲。突然,我的肚子疼了起来,本想竭力忍着,但肚子硬是跟我唱反调似地越来越疼了,我不得不举手告诉老师。“可能是饿了吧。”老师温和地对我说,一边拿出一块蛋糕递给我,“吃块蛋糕也许会好些。”我不好意思地接过蛋糕,狼吞虎咽地吃了下去。同学们用羡慕的眼光看着我。“以后你们谁肚子饿了,我都可以给他吃。”老师微笑着对大家说。奇怪,吃了这个蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原来,这是一只爱心蛋糕,那味道我至今忘不掉。

在我的记忆里,老师的爱心还有很多。我渐渐地成长,全是老师用爱心呵护,用汗水浇灌的。

老师用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。在第25个教师节即将到来之际,我想对老师说:“我们终将会从幼苗长成大树,但无论何时何地我们永远是老师的学生,在我们内心那颗感恩您的心将永远不变。

感恩大学校园感恩老师篇十二

上午第三节课,是我第一次来到这个班,二(2)班,这个将会相伴一个月的班级。我做了简短的自我介绍,同学们热烈地鼓掌,我想孩子应该还算喜欢我,但愿在指导老师周老师回来之前,我能管好他们,千万不要在我手里出什么事。我利用中午的时间让全班同学做了自我介绍,这就算是我和全班同学的正式见面。我注意到,班上有个位子一直空着。知道下午第一节课快开始,一个长相清秀的女生走进来,全班同学开始起哄:“老师她喜欢睡懒觉。”“老师,她经常很晚来。”等等。我想,我要多多注意这个女孩,我向她投去目光,但她却胆怯的看着我。后来我知道这个女孩叫丁思文,是班上语文最差的学生。我想,我需要做些什么了。

教师真的是一份神圣的职业,我们常常会觉得辛苦,常常想要放弃,但是每一个孩子给你回应,让你觉得自己的付出是有回报的,这时候就会抛弃一切消极的想法,继续投入全部的精力在教育事业里。孩子们就是有这样的魔力,让你不断地激起所有的教育热情。我想,他们一定是上天派下来的小魔仙!

感恩大学校园感恩老师篇十三

“手握白色的粉笔,画出七色的彩虹,落下甜蜜的泪滴,孕育祖国的桃李”。怀着感恩的心,我终于读完了《感恩老师》这本书。书中师恩难忘的104个瞬间,让我感动得无法形容。

尤其是读完《校长的右手》这个故事,我情不自禁地流下了眼泪。我震撼了:校长因为执意要二虎同意让自己的孩子小虎上学,而二虎却目光短浅,只顾眼前利益,结果被二虎砍掉了一只手,而且是右手!校长永远地失去了右手。孩子们看到校长用左手在黑板上写字,字写得歪歪扭扭的,没有原先右手写得好看,横横竖竖的像巴苦巴苦的山野菜。

我印象最深的是校长的那句话:“孩子上学怎么能等呢?上学是他的权利,也是你的义务,学上好了,他就可以走出这山里,去看外面的大世界,我们不能让孩子的眼里只有山野菜呀。。。。。。”

多么伟大的校长!你虽然不被人理解,伤痕累累,却用信仰的力量,支撑起乡村教育的希望!从校长的身上所折射出的不正是我们所有祖国园丁们的真实写照么:执着,勇敢,果断,宽容,大度,为了祖国的未来,不畏艰辛甚至不惜自己宝贵的生命!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我们从无知的孩童,培养成德智体全面发展的人,这里凝聚着他们多少的心血和汗水啊!老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气,老师,我们永远感谢您!

让我们都来学会感恩,感恩生育你的人,感恩抚养你的人,感恩帮助你的人,感恩关怀你的人,感恩鼓励你的人,感恩教育你的人,因为他们给你温暖,给你力量,开化你的蒙昧。。。。。

感恩大学校园感恩老师篇十四

看到您那张慈祥的面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标,感谢您亲爱的老师!

读了《感恩老师》我越来越体会到老师是天底下最神圣的职业,他培养者太阳底下美丽的花朵,为花朵遮风挡雨,给花朵一片爱的海洋,给花朵们过着幸福的生活。

我永远也忘不了老师对我的关爱,对我的呵护。有一次,早上我发烧了,妈妈非常着急,发烧了怎么去上学呀,妈妈总是劝我不要去上学,可经过我无力的撒娇,妈妈被我说动了,就送我去上学了,刚到教室,我们的胡老师连忙走到了门口,问:“徐敏慧,你怎么了呀?”看着老师脸上那关切的表情,连忙说了一声“没事,只是小发烧而已。”

胡老师经过一段和我妈妈的说话,知道了我的情况。过了一段时间,妈妈走了。不知怎么的,从妈妈走后,胡老师特照顾我,上课上累了,就叫我趴下来。上课口渴了,就倒杯水我。这样的生活有多幸福啊!看!胡老师真像个妈妈,这就是我的胡老师。过了几天,我常常这样问自己“老师对我这么好,我究竟能够为老师做什么呢?”我想,我们能够做到的,就是以优异的成绩去报答他们,不能辜负他们对我们的期望。

读了这本书,我终于懂了这句话:“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”这句话把老师比作春蚕和蜡烛,在老师的无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为了栋梁之材!谁又知道,这其中包含了多少汗水和泪水,也许老师那一根根白发和一斑斑皱纹才是最好的见证。

我们要怀着对老师的感恩去思考,去行动。毕竟老师为我们付出的实在是太多了。在这样的时刻,我代表全体同学,向老师尊敬的说一声:“老师,您辛苦了!”

最后,我真诚的祝愿老师幸福快乐,当我们拥抱成功时,我一定不会忘记老师为我们付出的青春和汗水。

感恩大学校园感恩老师篇十五

感恩是我们学会做人的基本道德标准,是一种为人处世的哲学,也是一种生活中的大智慧。感恩有许多种:感恩无私的父母,感恩友好的朋友,感恩诲人不倦的老师,感恩给予自己温暖的亲人。我们拥有了感恩之心,就会对他人充满爱心,也就拥有了一个高尚的人的思想基础。

在这一本《感恩老师》中,最令感动的是“我的老师”这篇,这篇主要讲了面对失去视力,脾气乖巧的小海伦,安妮・丽莎文小姐用爱心激起了她的求知欲望,让她获得了新生。

读完这篇故事后让我想到了在生活中的一件事情。上个学期期末考试前,傅老师和张老师在努力帮助我考出好成绩,但我十分不领情,上课还是讲话,玩小动作,不认真听讲,但两位老师还是在十分努力的教导我,没有泄气。在最后几节课我终于看见了老师们的心意,开始认真听讲,学习。但在这次考试中我没能考出好成绩,我一定要在下个学期改正缺点,好好学习。我还要读两位老师说一声:“谢谢!”

老师的爱是一道光,照亮了这黑漆漆的世界:老师的爱是一缕亮色,为无色的生活添加了光彩。

感恩大学校园感恩老师篇十六

星霜屡改,岁月频迁。倏然间大学四年已是接近尾声。在校期间,我们机制九班三十名学生多得班主任导师王宗才副教授教导照抚。从我们进校门伊始,王宗才老师即担任我们班主任导师。于我们读大三、大四时曾带我们《数控技术》和《机电传动与控制》两门专业课程,并在我们前往洛阳第一拖拉机厂进行为期两周的生产实习时还曾作为我们的带队老师指导照顾过我们,因此我们与他颇为熟悉,对他的为人态度和治学风格极为了解。他虽为人严厉,但其心柔嫩,往往语厉心慈。当我们在学习上未达到他的要求时,他加注于我们身上的严词厉语,皆是对我们的殷切期望。他给予我们的诸多教诲,我们皆铭记于心中,行事待人,皆不敢忘。其人其名,于合班学生中有口皆碑,提及无不交口赞叹。故于此即将毕业离校之际,念及师恩,双目含泪,感慨万千,皆言不舍。又适逢学校下发了关于开展第八届“我爱我师——我心目中最优秀的老师”暨“一路同行,师恩难忘”征文评选活动的通知,同班诸友见此皆嘱我作文记之,为我们的班主任导师写一篇文章。我亦有感于心,故此答应下来,思来想去,念及若写记事型散文恐不能表达心中所感,特作此长诗献给王老师,深致谢忱。诗虽稚嫩,律亦不齐,音韵也有瑕疵,但词达一理,心发一声,其情真挚,由此诗中可见焉。

离校即在眼前日,回首仍旧忆当时。

高考犹如渡江战,千军万马独木桥。

考试两日同三秋,熬过顿忘哀与愁。

报得志愿心忐忑,不知结果意难平。

一纸遥信寄家中,亲朋鼓乐又吹笙。

满面笑颜如花绽,两眼清泪呡悲声。

十载寒窗终度尽,一朝登科上龙庭。

收拾行囊欲奔去,亲友赠言皆含情。

漫漫假期如骓逝,迢迢远道通中州。

在河之南国之中,工业大学伴日升。

巍巍校门面南立,曲曲欢歌迎新生。

此即我辈求学处,开启上下求索路。

恩情满满如天大,回忆沉沉似海深。

钟楼星光犹璀璨,莲湖浮波尚温婉。

芦苇倩影仍存目,荷叶飘香未斑斓。

操场歌声风吹尽,湖畔空立图书馆。

可喜物景皆长久,来日到此犹可见。

不舍最是此间情,团团絮絮如丝缠。

抛下轻松实为易,拾起定不复当年。

丝絮情分千万种,个中最忆为师生。

难解情中含何意,概因如父亦如兄。

诸师最忆宗才师,伏案不忘音与容。

教导我辈已四载,引导众生向光明。

一线恩情牵两地,满腔谢忱记心胸。

宗才恩师相貌平,方脸阔口黑发浓。

衣着平常非华丽,举止洒脱亦庄重。

面容严肃难觅笑,语声锐利如刀锋。

课间雄踞讲台上,身似泰山腿似松。

张口学识倾盆倒,满含珍宝与华英。

虽言听否任君便,一心无谓世无争。

可若胆敢不听取,必然咆哮如狂风。

声震屋宇惊雷起,无人敢复梦周公。

闲来独坐方室内,俯首一心为办公。

厚厚作业逐行看,满纸意见与批评。

遇错从不心肠软,纠错未曾念旧情。

气急叫将学生来,怒目耳提加面命。

盼铁成钢心如火,目喷寒意似冰凌。

扬言吾辈为最差,转首笑意复盈盈。

心中牵挂多学业,比吾尊堂更殷切。

为人德高亦博学,望重英雄与豪杰。

敢说敢做亦敢为,狂风暴雨夹惊雷。

满口吐气又扬眉,势合天下舍我谁。

平生第一欢快事,即为吾辈解疑难。

唯有此时声最慢,反反复复不言烦。

四载春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

玉壶一钵存冰心,朱笔如椽写师魂。

谆谆教导如父语,殷殷期盼似友亲。

轻盈铺纸数行字,浓抹装扮三十人。

两语寄望后来者,当以成功报师恩。

吾辈已近离开日,不知何时复归还。

天涯海角各散去,人海茫茫两依依。

日月星辰满霄汉,相伴一生苦追觅。

闲来翻出毕业照,无言无声泪迷离。

工大何日再见卿,彼时是否华发生。

母校之名未出口,已然溅泪转悲鸣。

同学群里一声呼,万人奔赴**东。

齐聚工大机电院,开怀举臂再相拥。

料知那时最爱事,对坐共言宗才师。

声声笑语遮华发,隐隐泪痕染眉峰。

话罢举目窗外望,莲湖水暖芦苇青。

同忆当年别时梦,月夜处处与君同。

师恩难忘,感谢有您。

我们怀念校园,是因为把一段美好的青春留在了那里。但有一群人,却把整个宝贵的岁月留在了那里。

时间就像一尾鱼,看似漫不经心的游荡,孰不知早已悄然溜走。时光呀,他总是像个小偷,偷走了我所有的美好,偷走了我所有的怀念。我不得不去面对这个六月,这个是盛夏,是酷暑,更多的却又是离别的六月。

后来,我读懂了,陪伴才是最长情的告白。

四年前,初来乍到的我,对这里的一切都充满了好奇心。初次见您,是我们的师生见面会。您坐在主席台上,我在台下,像是个小小孩子,听您在台上认真的做着专业导学。从那之后,我知道了财政学,也知道了您。您说,我们专业的学生人数是整个学院里人数最少的,我们的老师人数也是学院各教研室人数最少的。但是,我们却是最有爱最团结的。

每学期开始的时候,您都会召开班级会议,向我们明确这学期的学习任务,教导我们要认真学习。当学期末的时候,你又像是操心的家长,一遍遍叮嘱我们回家注意安全,到家之后给您报平安。您把我们当成是您自己的孩子,不论到哪里,您都始终牵挂着我们。从大一到大四,从我刚踏入这片校园到我即将离开这里。四年,您都始终坚持着定期为我们召开班会,认真了解每一位学生的情况,我们每个人的名字您都熟记于心。

我们的每一次活动,您都参与其中。小到班级会议,大到学校组织的大型活动,有我们在的地方,也总有您的身影。这个校园这么大,唯独在您这里我们找到了家的感觉。

后来,我明白了,您的关爱全都给了我们。

我还记得,大二学年上半学期的《税法》课程,那是我们第一次上您的课。好多同学拿到这本书的时候都绝望了,密密麻麻的全是字,这么厚,还这么难,到底怎么才学的会。您察觉到了我们的顾虑,在第一节课上,您就先给我们加油打气,告诉我们这门课程并没有我们想象的那么难。在您的鼓励之下,我们慢慢的开始投入到这门课的学习中去。在学习过程中,我们不可避免地遇到了很多的问题,您不厌其烦的为我们讲解,不断地给我们鼓励。在您的悉心讲解下,我们实实在在的学到了很多东西。

大二那年,班里有位同学的父亲病重,需要一大笔钱来做手术。您得知之后,二话不说,立马给这位学生打了一笔钱过去。之后,又向学院这边争取机会,跑前跑后为这位学生申请临时困难补助资金。该同学处理完家里的事情,回到学校,已是临近期末,您又主动担负起为该学生补课的责任,为其补习之前落下的课程。

大三下学期的我们站在十字路口迷茫的看着考研和工作这两条路。您了解到同学们的情况之后,立马就召开了班会,您为那些准备考研的同学加油鼓劲,告诉我们,考研是一个非常漫长的过程,这段路很难走,会遇到很多问题。但是,您又告诉我们,不管如何选择,您永远在我们的背后支持我们,永远相信我们,让我们勇敢去做自己想做的事情。您找到那些已经考取研究生的学长学姐们,召开考研经验交流分享会,来帮助我们这些考研的同学明确目标,找准学习方法。考研前,您亲自采购学习文具,为我们这些考研的同学发放考研大礼包,真真切切的送来鼓励。考研结束后,有同学找您倾诉,说今年的数学题好难,您什么都没有多说,就一遍遍的安慰我们,告诉我们不要太难过,让我们别太注重结果。您为我们做的一切,我们都记得。

大三暑期,不考研的同学找到您,想让您帮忙找暑假实习工作。您听到请求时毫不犹豫的便答应了我们。接下里的几天,您都忙于联络实习公司。那年暑假,您为了我们的暑期实习,跑前跑后的,直到我们这些打算实习的同学都安顿好。在我们实习的过程中,遇到了一些问题,您亲自到公司来,帮我们解决问题。在那个公司里,我没有找到归属感,但您来的那一刻,我知道您永远都在我们的背后,给予我们最大的支持。

后来,我想通了,只因为您爱的全是我们。

我们的回忆里,都是您的身影。在我们的青春里,您从不缺席。虽然我们已经走过了青春,但记忆中的青春永远不会褪色。

阳光。

依旧记得初次遇见她一刹的惊艳。

不高的个头,简约的发饰,见识多广的睿智目光,雷厉风行的作风,灿烂中透露着慈祥的笑容------真的,世界上有这么一群人,你从来都未曾刻意关注过他的容貌,但一直以剪影形式存在的。她并不是一个模糊的“人形空白”,而更类似于一种象征,一种简化过却依然极其重要的符号。那是一种说不清也不能强行解释的感觉。

莫名地想起梵高,以及他的“向日葵”。

逃离了貌似雍容的巴黎,来到了阳光灿烂的法国南部,梵-高醉心于普罗旺斯又大又圆的太阳以及满眼燃烧的向日葵。他一下子看到了万物的本质---一种通透的、灿烂的、蓬勃的生命本质。生命竟然如此热烈、有力。

用一种感觉去表达另一种感觉,似乎并不合适,但当时的我的内心诚然如梵-高般,感受到了新生。

童年的结束是从自我认知的苦闷开始的。一度迷茫的我在哲学书籍中寻找方向。虽然只称得上浮光掠影,浅尝嘎止,但毕竟接触了叔本华的颓废,尼采的悲壮。快乐的源泉在渺小个体面对茫茫世界的恐惧面前干涸了。我在懵懂到成熟中间隔的巨大阴影下颤抖。

遇到我仅仅是第一天,她就告诉我:“幸福就是对自己满意。”仿佛是一声棒喝,居然使我得到了“朝闻道夕死可以”的释然。

说得真好!这不仅是自我满足,自我实现,也是开拓进取,积极向上,更是简单中的美好,小我世界触手可及的快乐。正是因为对自己满意,才会把目光投向世界,望向更远的地方,才会活得坦然,旷达,无比的轻盈,无比的充实-----孔子说:“君子无忧无惧”也不过如此。学会追求最好的自己,也要学会与不完美的自己妥协,不是拒绝,而是拥抱。

“对话只在我独身的心中展开,永久地沉默,无奈地成熟。”谷川俊太郎在“问与答”中如是说。的确,在这个沉默的世界上,能有一个人出色地回答你的提问,会是一件多么美妙的事情。我很庆幸得到了这醍醐灌顶般字字珠玑的答复。

她总是这样一个被自己所感动的人。

在她的班上,你常会感受到:原来努力是一件如此快乐的事情,原来靠努力才可以获得尊重。她总是有办法把你的优越感击得粉碎,然后教会你:努力,才有满足感。在她的嘴里,这是一个全民努力近乎疯狂的世界,既有不知疲倦,自我锤炼的优等生;又有坚持不懈,一步步挪向成功的普通学生。“结果”、“荣誉”、“目标”这些虚无缥缈的词汇,从来都不必过分强调,只有一天天不放弃的努力,才是她最看重的。

“火影忍者”中卡卡西评价鸣人说:“一开始,人们都质疑他,但看到他比别人付出一倍多的努力,无论如何都不会放弃时,人们开始相信,这个少年行会创造奇迹。”

这便是她身上最吸引我的气质。路遥在“平凡的世界”中写道:“精神再独立的人,也要找一个归宿,一个依托。”世界瞬息万变,个体太渺小,我们总是喜欢一些恒久不变的事物来支撑自己,譬如理想,譬如信念。巴尔蒙特说:“我来到这个世界为的是看太阳,而一旦天光熄灭,我也仍将唱歌------。”我就像梵高在迷惘中看到了自己心目中的阳光。不知为何,我总是近乎虔诚地相信:无论何时,无论过去、现在、将来发生什么,我都能看见她,站在讲台上,笑容灿烂,神采奕奕,对我说:“今天也要更努力一点!”

在这个令叔本华绝望,令尼采憎恨的世界上,能有一个人坚持每天给你灌鸡汤,也是一件很幸福的事情。单是那份执着就足够可爱。她时常会提及自己曾经的奋斗,我已经好久没有为一个普通人的辛酸与欢欣而潸然泪下。

说来可笑,我似乎是先选择相信她,后来才学会相信自己的。这也难怪,兴许,在她身上,我看到了另一个自己,另一个渴望成为的自己。毕竟,物以类聚,人以群分,能和欣赏的人待在一起本身就很快乐。这样看来,说她是太阳并不合适,她应该是月亮,沉静谦逊内敛的月亮,她让我看到了自己身上的光芒,那被太多的赞喻、欲望掩盖了的光芒。

我曾以为“所谓高中生活,无非是一直保持身处地狱却仰望着天堂的姿态度过冗长的三年,无话可谈,亦不祈求任何祝福(阿城语),”现在看来,“我们即使没有足够的冰糖,却能够喝到纯净透明的清风和早晨桃色的美丽阳光。”

哦,阳光,那灿烂的阳光------。

感恩大学校园感恩老师篇十七

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。

我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

我感恩那些曾帮助过我的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。

我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。

我感恩那些鼓励过的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。

我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。

我感恩……。

很多很多的人……。

倾听别人讲述他那动人的故事,我不由得流出了泪水。现在的我们是幸福家庭的孩子,而有的孩子他们的父母不是离异,就是不在他们身边了。那些孩子多么羡慕我们啊!可我们却不珍惜自己现在所拥有的,还与父母顶嘴.吵架。

时光悄逝,带走了天气的变化,带来的却是父母的衰老。看着父母头上的白头发渐渐多了,身躯渐渐瘦弱,脸庞渐渐憔悴了。我们却无知地一直与父母相斗。

辛勤的园丁,教给我们做人的道理。而有人却在背后说他们的种种坏处,有时还在贴吧上说这个老师每天都用那种可怕的眼神看着他们。这些话不应该是我们说,我们应该说的.做的,就是尊敬老师。

在心情忧伤时,朋友.同学是我们唯一的倾述者;在遇到难题时,朋友.同学是我们的救星;在高兴时,朋友.同学是我们的共享者。他们是我们的宝贝。

”感恩“体现在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧!

读感恩有感。

读了《大山深处的土屋》、《感恩的心》有感。我是流着眼泪读完文章的,说实话,被打动的不是文字的优美,而是文中人物一颗纯朴的、感恩的心。曾几何时,你把一株即将枯萎的小草浇灌,草儿却用它的绿意回报整个春天。一位父亲月复一月,年复一年,来回50多里路。重复做一件看似没有意义的事,为的是明天、或者后天、或者明年的某一天、或者后年的某一天、或者20年后的某一天、或者永远都不会到来的某一位路人,能在山林里渡过最难挨最危险的夜晚。而在土屋里准备柴火,晒一晒被褥,磨一磨小刀,缘由是还20年前有人相救之恩。此情此景,让人感动,让人感怀。一位女士看到衣衫褴褛上了年纪的乞丐,请他上餐厅就餐。和餐馆老板的不解,高贵的女士,公司的总经理,因何为一个乞丐卑躬屈膝。原来,是乞丐改变了女士,是以前的乞丐(餐馆服务员),在女士年轻落泊时,给了她人间最难忘的午餐,给了她生活的勇气。从此改变了女士的命运,改变了女士的人生轨迹。今天是上天的安排,让他们在命运的十字路口相遇。让感恩的心得以报效,得以偿还。漫漫人生路,我们应该感恩的,原是那么多那么多。我们要感恩父母,感恩父母赐于生命;感恩老师,感恩老师用知识浇灌学生;感恩朋友,感恩朋友无私的帮助,默默的奉献。感恩阳光雨露,感恩日月星辰,感恩一切应该感恩的。即使有一天,我们一无所有,我们还有满天的星辰陪伴,我们会因此获得重生的力量,会因此获得生活的勇气。世界是如此美好,让我们一起珍惜拥有,珍惜当下,才是真!

在感恩中成长读了《大山深处的土屋》、《感恩的心》有感。

我是流着眼泪读完文章的,说实话,被打动的不是文字的优美,而是文中人物一颗纯朴的、感恩的心。曾几何时,你把一株即将枯萎的小草浇灌,草儿却用它的绿意回报整个春天。一位父亲月复一月,年复一年,来回50多里路。重复做一件看似没有意义的事,为的是明天、或者后天、或者明年的某一天、或者后年的某一天、或者20年后的某一天、或者永远都不会到来的某一位路人,能在山林里渡过最难挨最危险的夜晚。而在土屋里准备柴火,晒一晒被褥,磨一磨小刀,缘由是还20年前有人相救之恩。此情此景,让人感动,让人感怀。一位女士看到衣衫褴褛上了年纪的乞丐,请他上餐厅就餐。和餐馆老板的不解,高贵的女士,公司的总经理,因何为一个乞丐卑躬屈膝。原来,是乞丐改变了女士,是以前的乞丐(餐馆服务员),在女士年轻落泊时,给了她人间最难忘的午餐,给了她生活的勇气。从此改变了女士的命运,改变了女士的人生轨迹。今天是上天的安排,让他们在命运的十字路口相遇。让感恩的心得以报效,得以偿还……我们所拥有的是上帝赐予的躯体,而我们的精神世界需要自己创造,灵魂的高尚需有一颗感恩的心。霍金在回答记者问他是否因为身体的残疾而有过痛苦时,他用身上唯一能动的手指敲打出这样一段话:”我的手指还能动,我的大脑还能思维,我有终身的追求,有爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”正是他们存有的一颗感恩的心,让他们的胸怀变得如此博大,有如此让人肃然起敬!我们为理想奋斗,当获取成功时,回首过程的艰辛,我们得感谢挫折感谢灾难。人类是灾难之子,在无数次的失败中,我们走了过来。感恩挫折,因为它使我们明白了成功的珍贵和来之不易;感恩灾难,因为它使我们懂得了不经历风雨怎么见彩虹的道理。因为怀了感恩的心,我们变得毫不畏惧,倒了,爬起来,又倒了,再爬起来,继续前进,直至挫折倒在我们脚下。无数次的磨练,我们变得坚强起来了。漫漫人生路,我们应该感恩的,原是那么多那么多。我们要感恩父母,感恩父母赐于生命;感恩老师,感恩老师用知识浇灌学生;感恩朋友,感恩朋友无私的帮助,默默的奉献。感恩阳光雨露,感恩日月星辰,感恩一切应该感恩的。即使有一天,我们一无所有,我们还有满天的星辰陪伴,我们会因此获得重生的力量,会因此获得生活的勇气。拂去心灵的尘埃,带来宁静与思考,透出一缕光感恩之光。

感恩是当今社会一个永恒的话题。感恩可以使人感到温暖,自己也会感到踏实。不会感恩的人,必定是一个冷血动物。感恩的对象有很多,可以是自己的父母,或者是给予你帮助的人,我们都应该感恩,然而在这里我要感恩的人是我的老师。

从小时的儿童到青少年,我们与老师交往的时间最长,也最深刻。记得小时候,因为家境贫寒,父母不得不外出打工挣钱,于是他们就把我托给了奶奶。一晃眼就到了上学的年龄,我被奶奶那双“无情”的手送到了幼儿园,是您接纳了我,是您用手牵起我的小手走进校园;当我第一次被同学欺负了,是您来安慰我,并批评了那位同学;当我犯了错误时,您也会毫不客气的批评我,不嫌麻烦的跟我讲道理让我明白我做错了&hllip&hllip老师,您是慈善家当我们心里感到无奈,陌生时,您就会来接纳我们,让我们的心得到温暖;老师,您是天使,当我们受到伤害时,您就会来呵护我们,让我们精神倍增,勇气十足;老师,您又像明察秋毫的法官,当我们犯了错误时,您也会毫不客气的批评我们让我们明白事情重要性,知道悔改。

老师的职业是神圣的,同时也是辛苦的,让我们在此由衷的说一句“老师您辛苦了!”

白鹤滩中心校初一:汪阳本文系作文网(zuown)用户原创文章,未经允许禁止转载!

读了《于丹《论语》感悟》有感。

喜欢看百家讲坛,看过一段时间的于丹的节目,觉得讲得非常好。不足一万六千字的翻译下来《论语》,“仁”这一个字先后被提到有一百零九处。可以说,仁爱的思想是儒家哲学里基石下的基石,重点中的重点。学生问老师孔子,什么是仁?老师的回答只有两个字:“爱人”仁者爱人,就是用一种发自内心的善意去对别人好,就是学会去感恩。如果我们心中有仁,即使是一个路人,我们也会坦陈相待;如果我们心中没有仁即使是我们的父母恩人,我们也不会和平相处。于丹说,仁爱首先是一种人格情怀。我想,“仁”是一种品质,是一种精神,是一种心态,是一种气度!子曰:“先事后得,非崇得与”孔子告诉我们要好好做事,做到完美,然后再去考虑自己的名誉报酬。这句话就启迪我们不管做什么事都要为他人,社会,国家考虑!不能一味的为了自己的利益才去做事。感恩孔子,他让我懂得了人生的价值。孔子的学生子夏说:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”于丹解释说:“如果学习,志趣和现实问题结合在一起的话,仁就可以实现了。这是一种远大志向跟朴素行为的结合。”我感觉于丹评论得很到位,仁爱是可以通过学习提升的,我们读名著的过程中就是一种提升,名著把它的精华传授给我们,感恩孔子及他的学生,他们让我懂得学习的重要。仁爱最终会给我们带来温和的风,让我们品味仁爱,享受感恩有一次,孔子给学生上课。“子曰:‘参乎!吾道一以贯之。’曾子曰:‘唯。’子出。门人问曰:‘何谓也?’曾子曰:‘夫子之道,忠恕而已矣。’”宋代朱熹对“忠恕”两个字解释得非常好:尽自己的心是忠,用自己的心推及他人就是恕。我想用现在大白话说就是:忠心得对自己,善待他人。其实归根到底还是感恩,这种感恩就是对现在的种种机遇,对我们的生活保有淡淡的感怀。要感恩地对自己,要感恩地对他人。让我们拥有忠恕之心,传播感恩。现在这个物欲横流的社会,人们忙碌于焦头烂额的工作,无暇腾出时间去感恩,自然忠恕之道就不能运用,其实人与人之间是要心灵的沟通的,了解别人就会让自己更知心。她说:“有了自己的心以后,由自己的心灵出发,抵达他人的心灵,这就找到自己跟他人相处的途径了。”“己所不欲,勿施于人”是几千年来中国人不懈的追求,但这必须要依赖自己内心的追求,依赖于忠,依赖于有颗感恩的心,有良知的心。感恩孔子,他让我们有了道德和行为上规范。在这个世界上,每个人的人生都是不一样的,甚至差别非常大,有的家财万贯,有的一贫如洗。如果你想达到一个开阔的生命境界,那你首先要问问自己,我的'心到底有多大,用论语来规范自己的行为举止,将会受益终生。读书使人进步,我们要吸取书中的精华,多读书读好书,让感恩伴随我们一生!让我们用一生取铭刻幸福,让心中充满感恩之情!

读书心得。

读书心得。

实验二校五年级五班高宇萌。

今天,我怀着一种伤感,独自在家里读了《头朝下的逃生者》这篇文章。

这篇文章主要讲了:有一天早晨,城西老街一幢居民楼起了火,这座房子是砖木结构的,一烧就着,消防队赶来了,但这片老宅子巷子太窄了,消防车和云梯都开不进来。队长只好随手抓过逃出来的居民披在身上的旧毛毯摊开,让手下几个人拉着,让楼上的几个居民往下跳。在自救的过程中:一位孕妇为了自己肚子里孩子的安全,而头朝下跳,结果毯子不堪一击,她的头撞到了地面上,顿时头破血流,孕妇为了不伤到肚子里孩子把死亡留给自己,把生存的希望带给孩子,这可能是天底下的母亲都能做到的事情。想起那天上午发生的事情,我自己也感觉有点惭愧,母亲为了我的安全才会打我,而我却对母亲发脾气,当我自己躲在屋里生气时,却不知道母亲在房间里伤心的哭泣。我突然觉得自己是一个坏女孩,母亲为了我们,连生命都可以放弃,而我却不知道如何去报答,去感恩母亲。

在生活中母亲是水,我就是萌芽的小苗,有了水,小苗才会生长,有了水分和阳光小苗才会茁壮,才会长成参天大树。

伟大的母爱,超越了生死界限。母亲就是上天派给我们的天使,母亲陪我们度过每一个快乐、伤心、生气、困难的时光。当我们遇到困难时,妈妈老是鼓励我们扬起风帆去战胜困难。

我们要学会感恩母亲,报答母亲。

护蛋心得。

护蛋心得。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树木对滋养它的大地母亲的感恩,白云在蔚蓝色的天空飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对抚育它的蓝天的感恩.因为只有怀着一颗感恩的心,才回发现生命的真谛.

感恩,因为有你。

有一个孩子,总以为自己的父母太不起眼,是个普通人。他们既没有值得夸耀的职业,也没有显赫的地位,更没有明星的风采,这个孩子沮丧极了。小小的孩子心里总会做梦,他常常梦见自己的父母是市长或明星,受到众人的拥戴,但每每醒来,一切总成为泡影,家,还是原来的家;父母,还是原来的父母。他恨,恨自己为何会生在如此平凡的家里?他常常想:父母哪怕是一家大医院的外科医生或一所学校的校长也好呀!多少能满足一下他的虚荣心。他感到,生活在这样一个家庭里,就必须靠自己。于是,他很努力的去读书,最后,他终于考上北京的一所大学。

然而,到校的那天晚上,他彻夜难眠,他想父母,想家,他觉得曾经崇拜过的那些人物只是一个个偶像,是那么遥远,那么虚无缥缈,像一粒尘埃,一颗沙子;而他过去觉得曾是那么平凡的父母是那么亲近,那么温暖,那么实在,他们是那样地爱他,那样地忘却自我,过去共同生活中的点点滴滴像放电影一样浮现在他的脑海里,他哭了。他懊悔自己以前为何那样不尊重他们,不愿意去理解他们。他这时才体会到,他成长的每一步都有他那平凡而有伟大的父母的心血,他明白只有用自己的成绩去弥补缺憾。也许将来会飞得很高很远,但他对父母的感恩与爱,将伴随他人生的起点和终点。

世上需要感恩的事物太多:父母、老师、同学,甚至是一个不知姓名的陌生人。父母是离我们最亲近的人,因为他们的辛勤付出,才会有一个个和谐美好的家庭,让我们怀着一颗感恩的心,微笑着面对生活。

感恩大学校园感恩老师篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说:母校!

五年的小学生涯过已经结束了!虽然我离开了祥发,但是生活了五年的校园,真的已经有割舍不下的感情,喜欢母校的学习氛围,喜欢母校漂亮的校园,喜欢母校的老师,还有留在母校的脚步,每一个角落都有自己的脚印,有着自己美好的回忆。真的是舍不得离开我呆了五年的校园。是她让我感受到了家以外的关怀与温暖。

敬爱的母校,时光如同白驹过隙,一眨眼的功夫,我就小学毕业了,回顾五年的小学生活,酸甜苦辣一应俱全。五年的小学生活如同一本承载着我高兴、伤心的相册。母校的老师、同学、一草一木,都将成为这本翻不厌的相册中永恒的回忆。翻开这本相册,我对母校的眷恋之情就油然而生。

敬爱的老师,是您引领着我走向知识的殿堂;是您,带领着我们遨游在知识的海洋里;是您,和我们一起挖掘知识的金山。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您们都是春蚕,为我们无怨无悔地付出全部而不图任何回报。老师,我永远忘不了您的谆谆教诲,忘不了您慈祥的面庞,忘不了您为我们操心的日日夜夜,忘不了您为我们呕心沥血的一点一滴……老师,您默默无闻地在自己的岗位上奋斗,培育了祖国的花朵。您是月光,您是孺子牛,您是阳光……老师,我即将小学毕业,怀着对您的深深眷念,我要说一声:“谢谢您,老师!”

亲爱的朋友们,在五年的小学生活中,我们一起进步,一起成长,一起欢笑,一起流泪。因为有了你们,我的生活更精彩,也更充实了。也许我们会就此分开,但不要伤心,因为“海内存知己,天涯若比邻。”我们的美好友情,就像鲜花朵朵,无时无刻都散发着芬芳。我要送你们一句话——“有志者,事竟成。”前面的路不会一直都是平坦的,相信自己,勇于拼搏,我们都会前程似锦的。

写着写着,我的热泪已不知不觉的流了下来。是啊!五年的情谊,真的难舍难分!朋友,请珍重!老师,请祝福!母校,请放心!我们会腾飞、我们会奋发。蓝天献给白云,长路献给远方。这一颗感恩的心,将会化成动力,指引我向前,我会用我的成功感恩母校。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩大学校园感恩老师篇十九

在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,才能_露许多灵魂,以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。

美国纽约历的第一位黑人州长;罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的,罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在那儿出生的孩子,长大以后很少有人获得较体面的职业,在他上小学时,他的校长皮尔保罗鼓励他说:“你将来是纽约州的州长,罗尔斯听了这话,相信了它,并且,从那天起,纽约州长就像一面旗帜,在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,51岁那年,他真得成了纽约州长,罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。

在我上学读书的时候起,看见老师站在讲台上给我们讲课,就开始觉得教师这一职业多么的令人向往,将来我要是能当一名教师那该多好啊。在中学毕业后,由于种种原因,我走进了宜昌市水利电力学校,曾一度后悔过,可后来,还是让我走上了这神圣的讲台,我难得的机会啊!

当我走向神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。我参加了学历培训,拿到了我梦寐以求的大专文凭。为了适应新世纪的教育要求,我刻苦学习了计算机,现已能较为熟练的运用多种软件,并能制作一些简单的课件,以备必要时所用。在课改来临的今天,我又多次参加新的课标培训,接受新的教育理念,并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作,希望使自己能走在新课改的前列。

要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质,更重要的是要有颗爱心。作为老师,在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的母亲那样去关心他们,因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。在他们生病的时候,我会毫不犹豫的骑上车送他们去看医生。对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走向成功。在我这颗爱心的浇灌下,终于得到了同学们的认可,在全校组织的”最满意教师“的评比活动中,全班64名学生都对我投上了最满意的一票。这使我倍感欣慰。

太阳总在有信念的地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。

感恩大学校园感恩老师篇二十

大家好!我怀着一颗感恩的心去看这学校,发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师,那是默默奉献的春蚕,那是燃烧自我照亮他人的蜡烛!那就是教师。

教师既是两个神圣的字眼,教师又是一种神圣的职业。我感恩教师!

当教师批评我时,我也不会怨恨。因为教师是期望我成才。甚至于罚我,我也不会怨恨。因为教师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒,可您就是那位严师。在您的管理下,我想我必须会成才的。感恩您,感恩你那颗无悔的心!

育人也是教师的职责和义务。我就像是一株小树苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壮成长。我坚信,在您爱的阳光沐浴下,我会长成一棵参天大树!感恩您,感恩您那颗善良的心!

生活上有了困难,教师你就像我妈妈!鼓励我勇往直前,克服困难。当我生病时,您在我身边的每一声问候,都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字:妈妈!感恩您,感恩您那颗关爱的心!

教师,如果说我是小草,那您就是鲜花,是您使我不再孤单;如果说我是花朵,您就是园丁,是您使我健康成长;如果说我是小麦,您就是春雨,是您使我看到期望!所以,我感恩您!

感恩您!我的“妈妈”!祝您天天欢乐!

感恩大学校园感恩老师篇二十一

作为一名大学生,首先,我必须感谢学校让我获得了此次的大学生助学金,让我可以在有保障的物质环境中安心,专心的学习和生活,感谢各位领导和老师对我所付出的关心和爱护。

我一都知道,大学是一个可以不断让人进步,不断让人学习到更多新东西的大环境,而对于我这样一个家庭并不优越的学生而言,大学更是一个可以不断充实自我,不断迈向成功的阶梯,所以学校设立的大学生贫困助学金对于我而言便具有了非凡的意义,贫困生助学金的帮助,不但大大减轻了我家的经济负担,让我的大学生活和学习得到了一定的物质保障,让我能够更加安心与专心的学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得了知恩图报,培养了我的生活中的自信心,增强了我的社会责任感,让我更加懂得了如何来回报学校、老师、同学所给我的帮助。

十于年的寒窗苦读,我终于在我们美丽的校园里开始了我的大学之旅,也在这个地方真正放飞了我的梦想,开启了我人生的新篇章。而在这一段历程中,大学生贫困助学金给我带来了太大的帮助,它帮助了我来实现我的理想,而且在很大程度上说,它减轻了我家庭的负担,我会合理的运用这些钱,为自己的学习生活环境打造良好的物质环境,我会更为努力的学习,努力学好自己的专业知识,提高自身素质,增强自身文化修养和专业知识水平,争取抓紧大学四年的每一分、每一秒、绝不虚度时日,争取做一名社会主义现代化的合格人才,将为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,也能为母校争一份光,也为自己的家庭创造更好的生活环境,所以在今后的日子里,我会更加努力,争取获得更为优异的成绩,以优秀的自己,回报你们对我的关心和爱护。

成功学家安东尼曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以,在这里,我再次对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句:“谢谢你们!”谢谢你们在学习和生活中给予我的帮助,在未来的路上,我会将你们在我身上付出的一切,向更多的人传递,用我自己的爱心,来回报社会,为更多的人谋福利!

用自己的信心和勇气,来见证自己未来的成功和希望,我会用青春的激情和毅力,怀抱着那一颗恩的心,为自己创造更为美好的明天。

大学,人生理想即将在这里确立;来的发展将在这里奠基;美好的生活将在这里开始。我明白目标确立了,就可以使人方向明确,精神振奋,不论前进的道路如何曲折;生的境遇如何复杂;都可以使人透过乌云和阴霾,看到未来和希望的曙光,永不迷失方向。

走过一段泥泞,便可以来到芳香四溢的花园边,可不懂得坚强,过早的放弃,于是便与鲜花失之交臂,梦想也如此,我一直坚定我心中的梦想,永远不会放弃。

学好英语,运用好英语,是我一直的目标。但是我的英语口语和听力都不太好,不过我会一直不懈地努力,任何困难都将不会使人却步,会使人有一种达不到目的誓不罢休的坚韧。

在专业方面,刻苦钻研,不畏艰难,孜孜不倦的学习理论和专业知识,培养自己多方面的能力,使自己将来踏入社会,能够成为对国家,对人民有用的人。

感谢国家对我们这些山村孩子的关爱,让我们不管有没有钱,只要考上大学就能继续读书,同样能够在一条精彩的人生道路,感谢党和国家为了我们提供一个自主学习,独立思考,分析问题的平台。

感谢学校,为我们营造了浓厚的学习研究和成才的氛围。提供了教人育人的良师,以及提供了我们浩瀚的图书资料和先进的仪器设备。

感谢我的同学,不断的关心我,激励我,让我明确了人生目标。

我会用实际行动来报答所有关心我的人,拥有一颗感恩的心。

——获助学金的感想。

我将不会满足于现状,也不屈服一时一地的困难与挫折。我会一步一步地,踏踏实实地去实现我的目标,一步一步脚印。“合抱之木,生于毫木;九之台,起于累土;千里之行,始于足下。”人生不可能一蹴而就,一帆风顺,他总会遭遇波澜与坎坷,漩涡与逆流,迂回与挫折,到我绝对不会屈服的。

我将努力学习生活技巧,适应残酷环境,锁定目标,锲而不舍,在今后的人生道路中,将敢于战胜自己,明天的成败等着我们去创造,擦干眼泪,卸下重担,重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不让风雨耽误了年轻的前途,我坚信,逆境中的人是不可战胜的,只要明天,太阳依然升起,生命没有达到极限,我一定要笑着站起来。

我将立志成为四有新人,不断开阔视野,丰富知识阅历,开拓进取,艰苦创业,珍惜年华,刻苦学习,磨练意志,砥砺品格,作一个有用的人。

国家的关爱,让我在逆境中跃身奋起,追求生命的极限,笑着面对困难与挫折,我将笑着面对爱的阳光,穿越黑暗的脊梁。

我对国家助学金的感想。

国家助学金不仅是物质上的帮助,更是精神上的鼓励,我感谢祖国对我的关怀,我要把国家的关怀化为前进的动力,努力学习,同时参加各种社会公益活动,回报社会。

有人说“获得了国家的资助,一要怀着感恩的心,回报社会;二要合理计划,把钱花在值得的地方。”这句话很正确,尤其对于我这个天生就是贫困的人来说是特别会善用资源的,绝不会乱花一分钱。

我也不知道是不是有些同学是装出来去骗取国家助学金,但我认为这是少数的。正如我所说的有头发谁想做光头。而我真的很需要这个国家助学金,有了这助学金最起码减轻我妈我爸的一半负担,另外,我再也不会那么频繁的问同学借钱度日;再也不那么频繁的去做兼职而耽误学业。我的精力也因此而集中在学习上,更有充裕的时间学好自己这门课。祖国谢谢您!我这个贫困学生也总算见到曙光了。

今后,我会更加的努力学习,积极参加各种社会公益活动,做一个有用的人,来回报社会,服务国家。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19629104.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档