新闻采编工作计划(汇总18篇)

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新闻采编工作计划(汇总18篇)
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通过制定计划,我们可以更好地控制我们的时间和工作进程。为了更好地完成任务,我们可以制定详细的步骤和时间表。计划的实施需要有明确的目标和清晰的行动步骤。

新闻采编工作计划篇一

一、加强采编业务学习,提高自身素质和业务水平,提高新闻采访的质量和信息上传速度,在新民教育网和沈阳教育网的上稿量继续保持全市领先地位。

1、加强与各兄弟区县记者站的联系,采取走出去,请进来等方式并与自学相结合,不断提高部室人员新闻采编业务能力。

2、进一步健全信息员联络机制,主动获取有价值信息,以记者采访为主、信息员报道为辅的新闻报道方式,广开新闻源,扩大新闻采访层面,重点加强对薄弱学校、偏远农村中小学校典型事件的采访报道。

3、不断提高记者的新闻敏感性,采取新闻选题上报,选题策划会等方式提高记者主动采访的意识和能力。

4、继续坚持新闻采访24小时内上传制度和重要新闻搭组采访制度,确保新闻的时效性和新闻采访质量。

二、努力提高音视频节目制作水平和质量,为基层学校做好优秀课例及说课等录制工作,为网站提供更多的优质视频资源。

1、部室全体人员继续加强对编辑系统、等软硬件设备的学习,达到全员熟练掌握并应用。

2、不断提高服务质量和水平,做好全年各种专题、课例及活动的录制编辑工作。

3、努力提高音视频节目制作水平和质量,不定期为资源部提供优质的自制视频资源。

三、加强信息员队伍建设,研究信息员工作的管理办法,抓好对信息员队伍的业务培训,及时接收、编辑、上传信息员稿件,提高信息员来稿的质量和数量。

1、组织召开20xx年新民市教育信息工作会议,总结部署全年工作。

2、进一步完善信息员队伍建设,建立信息员档案。

3、组织开展业务培训,提高信息员队伍的整体素质。本年度培训重点为新闻摄影与图像处理。

4、及时做好信息的接收、编辑、上传,对部室人员编辑上。

传信息进行月统计制度。

5、继续坚持信息员稿件“三审”制度。

四、做好新民市教育网本地资讯等栏目的维护工作,研究和改进信息上传的内容和方式,研究和改进网页排版的艺术性,增加节目配音,增加图片报道,开通网络直播,使我们的网站充满机和活力。

1、认真做好图片简讯、本溪教育信息、数码摄影、党群连心栏目的维护工作,按要求及时上传、更新信息。

2、加强对上传信息的审查,确保信息内容的严肃性,通过对信息员的培训,增加图片信息的上传质量和数量。

3、研究改进信息上传的方式和排版的艺术性,完善新闻节目配音。

4、配合资源部开展数码摄影作品评选活动,充实数码摄影栏目。

五、研究音视频资料的管理办法,建立管理数据库,做好新。

闻稿件、信息员稿件、视频资料、图片资料及各种素材的存档工作。

1、研究建立管理数据库,归类管理各类存档资料。

2、每月坚持定期做好音视频资料存档工作。

3、研究视频资料网络存储方式。

新民市教育信息中心采编部。

新闻采编工作计划篇二

在假期间,作为实习生在市电视台度过了12天的假期生活。

省市位于省的西南部,是个有着深厚文化底蕴的地方。圣人孔子,亚圣孟子等许多古代思想家都是出自于这块圣土,这块土地上不尽有那么多文人、思想家。并且有着水泊梁山中108将的英雄故事!而我实习所在的市电视台是市唯一的市级电视台,其内部包括一,二,三套,并且还有生活,教育两个频道。我所在的栏目组是生活频道的生活直通车,此栏目主要是报道老百姓的故事,在12天的实习期间,感受颇深!

在实习期间,我学会了很多的东西。首先,带人处世要真诚,这也是我们以后走向社会所要遵循的基本原则。带人方面,见到同事一句“您好”,已经让我养成了良好的礼貌习惯,也没多久就和同事打成一片。同样,在工作中,虽然是个实习生,是个所谓的后辈,但有好的意见和建议还是很坦诚提出来,领导同事也给了很不错的评价!其次,我学会了做什么事都要讲究条理,经过了三次出去跟随采访和参加后期制作节目,亲身经历了一个片子从idea到成品的全过程,深刻了解了制作节目的酸甜苦辣。再次,认识到了idea的重要性,并且也了解到自己idea的专利权,一个实习生可以学到很多技术方面的东西,但自己的idea是可以无限发展的,也让我有了很大的信心。最后,激情可能是我最大的收获,从电视台回来之后,我对电视节目的制作产生了深厚的兴趣,在电视台的激情一直延续下去,让自己确立了自己的一个小小目标,这种激情也促使我努力奋斗着!

从电视台回来,依然想念一起做节目的那些同事,依然回味着那些做片的酸甜苦辣,但最重要的`还是,我牢记同事在专业技术上,在为人处世对我这个将入社会的后辈的教育!这次实习让我收获很多,在我以后的学习、生活、工作的路上给了很大的启示!

新闻采编实习报告二

年假,我来到一家日报社开始了我为期两周的实习生活。

我被安排在了该报社的文体版,因为是年终,又邻近春节,所以会有很多的总结表彰会或者文艺演出活动,因而文体版的采访任务十分丰富,每一天都在马不停蹄的“赶场”。

第一次跟着“师傅”出去采访的时候,我只带了录音笔就去了,采访过程中,看着师傅边采访边记录,而我只是支着录音笔在录音,感觉很不进入角色。而在紧接下来的5分钟内,师傅就基本上把这条报道写完了。这令我十分的差异。后来才知道,最方便最节省时间的方法,就是笔录了,把要点简单的记录下来,整理一下思路,就可以回报社把新闻“敲”出来,马上发稿了。

还有一次去采访老年体协的年终总结表彰大会,进场之前拿到了一些发言材料,也就不担心来不及记录讲话内容了,只是对出席领导作了比较认真的记录。但是看到师傅还是在十分仔细的边听边对照发言材料,我也不敢掉以轻心,也在材料上勾画出一些重点,更正一些错漏之处,同时在心里组稿,想着回去应该怎么完成这篇报道。

对于还没有学过新闻采访写作的我来说,写新闻稿完全是凭借自己的新闻阅读经验,没有什么明确的章法可循,所以通常让我写上500字的新闻,我会写出七八百字甚至更多,没有字数、版面上的概念,以为我写多少就能发多少。因而师傅就常常不厌其烦的帮我改稿子,用更为精炼明确的语言代替大段大段的描述性文字,初时看着一下删掉那么多有些心疼,慢慢的,也就不会去写那些没有用的文字了。

虽然短短的实习只有两周时间,但是我真的从中学到了很多很实际的经验,并且十分期待即将开始的《新闻采访与写作》课程,希望能学到更多的东西,从理论上进一步接近新闻采访和写作。

新闻采编工作计划篇三

新闻采编工作是一项非常重要的工作,其目的在于传递真实的信息,引导公众对社会事件进行关注和思考。在这个信息爆炸的时代,每天都有大量的新闻涌入人们的视线,如何正确而高效地进行新闻采编,成为了每位新闻从业者必须面对的挑战。我在这个领域工作多年,积累了一些心得体会,下面将从选题、采访、编辑、发布和反思等角度,探讨新闻采编的一些关键要素。

首先,选题是新闻采编工作的起点。在选择新闻事件时,新闻从业者需要具备敏锐的观察力和独到的判断力,能够准确判断一件事件是否具备新闻价值。此外,新闻选题也需要关注公众的需求和关注点,针对当前社会热点和民生问题,选取具有代表性和影响力的事件进行报道。同时,还需要注重平衡各种类型的新闻,既有权威性的政治经济新闻,也要有温暖人心的人文、社会新闻,满足不同层次读者的需求。

其次,采访是新闻工作的核心环节。通过采访,新闻从业者可以获取第一手的信息,准确反映事件的真相。采访时需要有良好的沟通能力和人际关系处理能力,与被采访对象保持良好的关系并获取到可靠的信息。此外,还需要注意采访方法的选择,灵活运用采访技巧,使被采访者敞开心扉,主动提供真实的资料和观点。记者的责任不仅仅是获取信息,还包括判断信息的可靠性,并避免对信息的不正当处理或歪曲。

第三,编辑是新闻报道的关键环节。新闻编辑需要根据采访收集到的信息,进行综合处理和梳理,形成一篇内容完整、结构清晰的新闻报道。编辑还要对信息进行筛选,确保传递给读者的信息是准确、全面且有足够的新闻价值的。此外,还需要注意新闻报道的客观中立性,不要带有主观情感色彩,以免影响读者对新闻事件的判断和理解。

第四,发布是新闻传播的重要环节。新闻从业者需要选择和运用合适的发布渠道和媒体平台,将报道传递给读者。随着新媒体的发展,互联网、微信公众号等平台已经成为了新闻发布的重要渠道,而传统媒体的影响力和传播效果仍然不可忽视。发布时,需要注意新闻内容的吸引力和独特性,吸引读者的注意力,提高新闻的传播效果。

最后,反思是新闻从业者在采编工作中必不可少的环节。通过反思,可以总结经验教训,发现工作中的问题和不足,提高自身的专业能力和水平。同时,还要关注读者的反馈和意见,及时调整工作中的不足之处,并采纳读者的建议,不断提升新闻质量和服务水平。

总之,新闻采编工作是一项综合、复杂而充满挑战的工作。新闻从业者需要具备全面的素质和强烈的责任感,以专业的态度和敏锐的洞察能力,准确、客观地报道社会事件,为公众提供真实、有价值的信息。只有不断完善自己的采编技巧,不断学习和积累经验,我们才能更好地发挥新闻的社会作用,为社会进步和民众福祉做出更大的贡献。

新闻采编工作计划篇四

身份证:身高:161cm。

户口所在:内蒙古赤峰市目前所在:内蒙古呼伦贝尔市海拉尔。

毕业院校:内蒙古呼伦贝尔学院政治面貌:团员。

最高学历:专科所修专业:中文系新闻采编与制作专业。

人才类型:普通求职毕业日期:2008.07

联系电话:

求职意向:。

与所学的新闻专业有关的!

语言水平:。

普通话(2级甲等)、英语(三级)。

计算机能力:。

高级操作员、办公自动化。

工作实践经验:

(校内):班级文艺委员。

院学生会文艺部副部长。

(校外):2006寒假期间,在内蒙古赤峰市红山晚报实习.

所获奖励:。

“优秀班级干部”、“院级优秀学生干部”

自我评价:

我是一个责任心强的人,在班上多次担任班干部,善于交流,能很好的.处理人际关系,大学三年的磨练,使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神,同时具备了较强独立解决问题的能力。本人在学好专业知识的同时,也非常注重工作能力的培养,课余时间策划、组织同学们开展各种有意义的活动,工作认真踏实而且责任心强。因此本人愿意从事新闻专业有关的类型的岗位,并在岗位上奋斗、追求卓越,秀出自我,体现我的人生价值。

新闻采编工作计划篇五

新闻采编是一项高度责任的工作,新闻从业者需要具备专业知识、敏锐的观察力和较高的写作能力。在我从事新闻采编工作的过程中,我不断探索和总结经验,逐渐体会到一些心得和体会。

首先,新闻采编要本着公正客观的原则。新闻的本质是传递真相,报道客观公正是新闻工作的基本原则。在采访中,我们需要充分调查事实,多听取各方声音,做到真实记录。在写作过程中,避免个人情感色彩和主观判断对报道的影响。客观公正的报道才能为读者提供真实可信的信息。

其次,新闻采编要注重选题的新鲜性和公众关注度。新闻是对社会、政治、文化等领域的报道和评论,因此选题的重要性不言而喻。新鲜的选题往往能吸引读者的注意,公众关注度高的选题则能够产生更大的社会影响力。在选题过程中,我们需要考虑到时效性和社会热点,结合当前的社会背景和读者需求来确定选题。

第三,新闻采编需要具备较强的沟通能力和谈判技巧。在采访中,我们需要与采访对象建立良好的沟通关系,获取更多的信息。沟通的艺术不仅包括语言表达能力,还包括倾听能力和观察力。有时候,采访对象可能不愿意透露所有的信息,这时谈判技巧就显得尤为重要。我们需要通过适当的方式和方法使采访对象透露更多信息,得到更准确的报道。

第四,新闻采编要注重人文关怀和社会责任。我们所报道的不仅仅是事件本身,更是背后的人们,他们的故事和情感。我们需要从人文角度去观察和理解事件,体现人性关怀和社会责任。在采访和报道过程中,我们要尊重被采访者的隐私权,尽量减少对被采访者造成的伤害。我们还可以通过报道民生问题、社会公益等方式,发声维权,为社会做贡献。

最后,新闻采编需要不断学习和自我提升。新闻行业变化迅速,社会发展不断推动着新闻报道的改变。作为新闻从业者,我们需要不断学习新知识,了解新技术,保持知识的更新和充实。我们可以通过参加培训班、研讨会、阅读相关书籍和资料等方式来提升自己的专业素养。只有不断学习和适应变化,才能不断提高自己的业务水平。

总之,新闻采编是一项富有挑战性的工作。在新闻行业中,我逐渐体会到了公正客观、新鲜关注度高的选题、较强的沟通能力和谈判技巧、人文关怀和社会责任以及持续学习的重要性。我相信只有不断加强这些方面的能力,才能做出更好的新闻报道,为读者和社会提供更有价值的信息和观点。

新闻采编工作计划篇六

2、完善各项基本制度建设,制定工作细则。

3、继续开展各种培训,强化业务素质。

(1)、加强新进人员工作技能培训提升岗位工作技能。

培训计划结合岗位特点从工作的基本流程、图书验收、分类、著录、等四个方面展开培训,强化岗位专业知识,提高新进人员业务水平。

(2)、加强新进人员写作知识培训提高写作水平。

部门人员的写作水平还有待提高,关于写作水平的提高,我们将从下学期开展,要求多写多练多学习,每月一主题,月底上交各人作品,让每个工作人员在自我实践中逐步提高。

(3)、加强新进人员新闻写作培训提高新闻写作。

锤炼新闻写作基本功,要求掌握一些基础的理论知识,基本的写作技巧,找一些类似的稿件模仿,勤写勤练勤看,通过培训、自学都可以掌握。

4、开展部门文化建设。

1、采访选购各种中外文献资源。

2、到馆图书的验收、登记、分类编目、加工、整理及其转交工作。

3、接收社会捐赠书刊工作。

新闻采编工作计划篇七

20xx年,我来到一家日报社开始了我为期两周的实习生活。

我被安排在了该报社的文体版,因为是年终,又邻近春节,所以会有很多的总结表彰会或者文艺演出活动,因而文体版的采访任务十分丰富,每一天都在马不停蹄的“赶场”。

第一次跟着“师傅”出去采访的时候,我只带了录音笔就去了,采访过程中,看着师傅边采访边记录,而我只是支着录音笔在录音,感觉很不进入角色。而在紧接下来的5分钟内,师傅就基本上把这条报道写完了。这令我十分的差异。后来才知道,最方便最节省时间的方法,就是笔录了,把要点简单的记录下来,整理一下思路,就可以回报社把新闻“敲”出来,马上发稿了。

还有一次去采访老年体协的年终总结表彰大会,进场之前拿到了一些发言材料,也就不担心来不及记录讲话内容了,只是对出席领导作了比较认真的记录。但是看到师傅还是在十分仔细的边听边对照发言材料,我也不敢掉以轻心,也在材料上勾画出一些重点,更正一些错漏之处,同时在心里组稿,想着回去应该怎么完成这篇报道。

对于还没有学过新闻采访写作的我来说,写新闻稿完全是凭借自己的新闻阅读经验,没有什么明确的章法可循,所以通常让我写上500字的新闻,我会写出七八百字甚至更多,没有字数、版面上的概念,以为我写多少就能发多少。因而师傅就常常不厌其烦的帮我改稿子,用更为精炼明确的语言代替大段大段的描述性文字,初时看着一下删掉那么多有些心疼,慢慢的,也就不会去写那些没有用的文字了。

虽然短短的实习只有两周时间,但是我真的从中学到了很多很实际的经验,并且十分期待即将开始的《新闻采访与写作》课程,希望能学到更多的东西,从理论上进一步接近新闻采访和写作。

新闻采编工作计划篇八

姓名:

性别:女。

年龄:23。

婚姻状况:未婚。

籍贯:上海。

现所在地:上海。

求职意向。

工作经验:应届毕业生。

意向岗位:记者/新闻采编;文字编辑;教育/科研/文体/出版/传媒类其他。

求职类型:全职。

期望月薪:4000~6000元。

到岗时间:随时到岗。

期望工作地点:北京。

从事行业:媒体、影视制作、新闻出版;生产、制造、修饰加工;教育、培训、科研院所。

自我评价。

1.个性开朗,善于交流,有较强的.团队意识。

2.学习能力强,良好的环境适应能力和组织协调能力。

3.做事认真负责,有较好的耐压能力。

4.工作经验不足,目标是从基层做起。

教育经历。

9~至今中国传媒大学广播电视新闻本科。

获得证书:国家普通话水平二级甲等。

课程描述:我所学的专业包主要有新闻学教程、传播学教程、新闻学概论,新闻史,新闻职业道德,新闻写作等,其他有电视制作、摄像摄影、播音主持、逻辑学、美学概论等专业。

2月~203月××网站。

公司性质:民营企业。

行业类别:媒体、影视制作、新闻出版。

个人能力。

普通话:精通。

英语:精通。

计算机:精通。

联系方式。

新闻采编工作计划篇九

一、课程性质、目的和任务。

本课程是艺术教育专业新闻方向的核心课程。通过该门课程的学生,使学生理解新闻采编的基本理论,了解国内外新闻采编的基本规律,掌握新闻采编创作流程,培养创造性思维能力、良好的职业素养和较强的实际操作能力,并能熟悉不同媒体新闻采编的特色,对新闻作品具有较准确的鉴赏和判断能力,可以对新闻采编的过程进行准确描述与表现,使学生既能够掌握新闻采编的相关理论,分析新闻采编案例,并能参与新闻采编操作,为今后的就业打下坚实的基础。

二、课程的基本要求。

通过学习本课程,要求学生应依据本大纲所规定的内容和范围认真学习和理解教材,达到比较深刻的领会。对教材中的基础知识和基本概念要深入领会并能够运用,比较全面地加以把握。学生还应注意运用理论联系实际的方法,既要注意认真研读课程内容的基本理论,又要学生运用这些理论来进行新闻的采、写、拍、编等。只有融会贯通,才能掌握得较为扎实。

三、本课程与其他课程的联系。

四、教学内容、基本要求及学时安排:

第一章导论(上)。

授课学时:2教学目的和要求:

3.掌握电视新闻业务流程,努力提高自身的能力与素养,做一个合格的新闻采编人员。教学重点和难点:

1.重点:新闻的核心本质;新闻真实性的重要意义。2.难点:新闻伦理。教学内容。

第一节。

一、《南京零距离》的启示。

二、重视受众需求第二节。

真实:新闻的生命。

一、制造新闻、故意歪曲(故意造假):职业道德的缺失。

二、主观妄断、真假不分(判断失误):调查核实的不足。

三、摆拍重演、移花接木(表达低劣):制作观念的误识。

第一章。

导论(下)。

授课学时:2教学目的和要求:

1.了解电视新闻的分类2.理解电视新闻的叙事元素。

3.掌握并会实际运用电视新闻的业务流程教学重点和难点:

1.重点:电视新闻的八种叙事元素。2.难点:电视新闻业务流程的运用和掌握。教学内容:

一、电视新闻节目概述。

二、消息类电视新闻解析。

三、电视深度报道解析。

四、直播类电视新闻解析。

五、电视新闻评论的栏目形态。

第二章电视记者。

授课学时:2教学目的和要求:

1.了解新闻记者的基本职业素养;

2.掌握新闻记者应具备的道德素质、业务素质及思维方法;3.熟练掌握电视新闻的业务素质。教学重点和难点:

1.重点:电视新闻记者应具备的道德素质和业务素质。2.难点:对创新思维方式的掌握。教学内容:

第一节你适合当记者吗。

一、充满好奇心。

二、观察分析能力强。

三、正直勇敢。

四、适应别样的生活方式第二节。

电视新闻记者的道德素质。

一、记者首先是一个有良知的人。

二、有偿新闻和记者“拿红包”

三、保护被摄者应当成为记者的自觉第三节。

电视新闻记者的业务素质。

一、较强的新闻敏感。

二、熟练的采访能力。

三、得体的出镜能力。

四、熟练的现场抢拍能力。

五、较强的文字表达、视听表达能力。

六、机动灵活能力。

第四节电视记者的创新思维。

一、求异思维。

二、聚敛思维。

三、逆向思维。

四、形象思维。

第三章发现新闻。

授课学时:2教学目的和要求:

1.了解电视新闻取材的原则;2.掌握新闻线索的来源渠道。教学重点和难点:

1.重点:新闻价值的判断2.难点:新闻敏感的培养教学内容:

第一节传电视新闻取材的原则。

一、新闻价值原则。

二、电视表现力价值原则。

三、新闻敏感与电视敏感的培养。

第二节新闻线索的来源。

一、各级政府及行业部门。

二、其化媒体。

三、观察体验。

四、观众反映。

六、各种会议。

七、简报及书面材料。

八、衍生新闻线索。

第四章电视采访的准备(上)。

授课学时:4教学目的和要求:

1.了解如何选择和了解访问对象;2.了解访问环境和时机的选择;

2.难点:记者需要了解各行各业的相关知识教学内容:

第一节访问对象的选择和了解。

一、访问对象的选择。

二、对访问对象的了解第二节。

访问环境和时机的选择。

一、访问环境的选择。

二、访问时机的选择。

第三节相关知识的准备。

一、政策知识的准备。

二、背景知识的了解。

三、专业知识的了解第四节。

提问的准备。

一、问题提纲的准备。

二、提问顺序的设计。

三、“热场”问题的设计。

第五节采访的物质准备。

第五章采访中的提问。

授课学时:4教学目的和要求:

1.了解采访中提问问题的类型;

2.理解新闻采访中两种主要的提问方式和提问的基本规则;3.掌握并学会运用电视新闻提问的常用方法。教学重点和难点:

1.重点:电视新闻采访的提问方式。

2.难点:常用提问方法中迂回深入提问法的运用。教学内容:

第一节问题的类型。

一、事实性问题。

二、观点性问题。

三、调查性问题。

四、情感性问题第二节两种提问方式。

一、开放式提问。

二、闭合式提问。

三、两种提问方式的选择运用第三节提问的基本规则。

一、准确简洁。

二、具体明白。

三、注重逻辑。

四、口语化提问。

五、注重倾听。

六、控制方向。

七、公正客观。

八、沟通交流。

九、讲内行话十、一句一问。

第四节提问的常用方法。

一、开门见山。

二、循序渐进。

三、迂回深入。

四、刨根问底。

五、联想假设。

六、以误求证。

第六章电视新闻的拍摄。

授课学时:2教学目的和要求:

1.了解电视摄像记者的职责2.掌握挑、等、抢三种拍摄手段;3.理解如何增强电视新闻的现场感;教学重点和难点:

1.重点:三种拍摄手段的掌握和运用2.难点:记者出镜能力的培养教学内容:

第一节摄像记者的职责。

一、确保采集到技术合格的视听资料。

二、抓取能够反映事物本质的声画信息。

三、熟练地进行现场场面调度。

四、拍摄时要有编辑意识。

第二节拍摄的手段。

一、挑选。

二、等待。

三、抢拍。

第三节增强现场感。

一、增强现场感的必要性。

二、过程的记录。

三、同期声的录制第四节细节的捕捉。

一、细节的重要性。

二、细节的分类。

三、细节的捕捉方法第五节记者出镜。

一、记者出镜的作用。

二、加强记者出镜的感染力。

第七章电视新闻的整体结构。

授课学时:4教学目的和要求:

1.了解电视新闻节目的结构因素2.理解电视新闻结构的原则和要求。

3.掌握消息类电视新闻和深度报道的结构方法教学重点和难点:

1.重点:消息类电视新闻和深度报道类新闻的结构方法的运用2.难点:深度报道中结构提纲的构思和形成教学内容:

第一节电视新闻节目的结构因素。

一、现场画面。

二、记者现场述评。

三、访问对像同期声。

四、电视新闻解说。

五、其他因素。

第二节电视新闻结构的原则和要求。

一、主旨突出:让观众欲物接受。

二、清晰流畅:让观众便于接受。

三、生动新颖:让观众乐于接受。

第三节消息类电视新闻的结构模式。

一、事件性报道结构式。

二、非事件性报道结构模式第四节电视深度报道的结构方法。

一、结构的选择标准。

二、结构提纲的作用。

三、结构提纲的形成。

四、电视深度报道的常用结构方式。

授课学时:4教学目的和要求:

2.理解电视新闻中的视听元素及其组接和组合。

3.掌握并运用消息类电视新闻和深度报道类新闻的编辑方法教学重点和难点:

1.重点:消息类电视新闻和深度报道类新闻的编辑方法。

2.难点:深度报道类电视新闻的编辑要点教学内容:

第一节电视新闻编辑技术。

一、线性编辑。

二、非线性编辑。

第二节视听元素。

一、图像。

二、图画。

三、字幕。

四、报道词。

五、人物同期声。

六、音响。

七、音乐。

第三节视听元素的组接和组合。

一、声画编辑的基本原现——蒙太奇。

二、画面的选择。

三、画面的组接。

四、声音的选择和剪接。

五、视听元素的组合。

第四节消息类电视新闻的编辑。

一、消息类电视新闻的编辑方式。

二、消息类电视新闻的画面编辑要点。

三、消息类电视新闻的声音编辑要点。

第五节电视深度报道的编辑。

一、电视深度报道的特点。

二、电视深度报道的方式。

三、电视深度报道的要点。

四、现场直播的编辑。

授课学时:4教学目的和要求:

1.了解电视新闻编排的原则;

2.掌握消息类、杂志型新闻栏目及电视频道的编排方式。教学重点和难点:

1.重点:消息类和杂志型新闻栏目的编排。2.难点:电视频道的新闻编排中频道编排的技巧。教学内容:

一、电视新闻编排是一种创造性活动。

二、电视新闻编排的原则。

第二节消息类新闻栏目的编排。

一、消息类新闻栏目编制排的工作职责。

二、消息类新闻的优化组合三、消息类新闻栏目的节奏把握。

第三节杂志型新闻栏目的编排。

一、杂志型新闻栏目的定义。

二、杂志型新闻栏目的编排特点。

三、杂志型新闻栏目的编排方法第四节电视频道的新闻编排。

一、频道编排的方法和技巧。

二、综合频道的新闻编排。

第十章当代电视新闻的特点和趋势。

授课学时:2教学目的和要求:

1.了解当代电视新闻的发展历程;

2.理解我国电视新闻与国外电视新闻的异同和差距。教学重点和难点:

1.重点:电视新闻的时效性和现场感。2.难点:电视新闻如何做到生动有趣。教学内容:

一、当代电视新闻的发展历程及特点。

三、电视新闻发展的趋势分析。

总复习(2学时)。

五、教学方法与手段:

采用案例式、模拟式、启发式、讨论式等教学法;采用多媒体教学手段,提高课堂教学效果。

六、考核与成绩评定:

1、考核目的:考察学生对基本知识的掌握程度。

2、考核形式:闭卷。

3、主要考核内容:记者素养、采访提纲、电视新闻拍摄、电视新闻的编排等。

4、考核题型:考试题型包括名词解释、简答题、论述题、写作题等。

5、成绩评定:考试占60%,作业、平时、考勤40%。

七、教材与参考书:

1.《实用电视新闻采编》,中国广播电视出版社,张红军邹举著。

新闻采编工作计划篇十

新闻是人们日常生活不可或缺的一部分,从早晨到深夜,我们都会借助各种平台及时了解身边、全国甚至全球发生的各种新闻事件。而这背后,是众多采编人员的辛勤劳动和追求完美的激情。在我接下来的文章中,我将分享自己的采编新闻心得体会,希望能给想要从事此行业的人一些启示。

第二段:采集资讯的重要性。

每篇成功的新闻报道都需要丰富的背景资料和深入的采访,所有这些内容都需要经过采编团队的精心筛选、加工处理和配合整合,才能变成传递真相、传递价值观的社会公益信息。在实际操作中,我们往往需要克服时间限制、信息不全面及紧急事件的影响。因此,采集资讯的质量是新闻发布成功的关键因素之一。

第三段:信息处理技能的重要性。

除了采集资讯,还需要我们快速地处理这些信息,分析其中的重要性、优先级及针对人群方向,制定最合适的报道方案。因此,严密的逻辑思维、独立思考能力和准确把握新闻热点的眼光都是不可或缺的。尤其是在快节奏环境下处理大量来自各种途径的资讯,更需要灵活运用工具和思维方式,及时向团队呈现更新、重要的信息。

第四段:稿件编辑的重要性。

采编到了稿件编辑的环节,同样要非常谨慎处理。这个环节的工作不仅仅是技术性的,而且需要相当程度的关注细节和审美,在时间压力下显得更加重要。比如,在自己发布的文章中,错别字、语法错误等杂乱的问题都会影响到读者的认可和新闻的质量。尽可能缩短新闻到达公众的时间,更不要因为个人原因影响新闻内容的真实性和准确性。

第五段:总结。

新闻采编是一项极具挑战的工作,但它同时也是一项充满喜悦的工作。能够在第一时间传递信息,带给公众最新的、真实的、权威的消息,让人内心充满满足。学习采编新闻需要不断的实践,需要在实际操作中积累经验,总结自己的经验和心得,不断提高自己的技能和素质,才能更好地完成这项工作。希望我的经验和心得能给新闻工作者一些启示,同时更希望有更多年轻的人可以加入这个充满价值的行业,用自己的努力探索新闻的更多可能性。

新闻采编工作计划篇十一

简历编号:

更新日期:

姓名:

/

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

湛江。

身材:

158cm?kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

23岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

编辑/作家/撰稿人:编辑记者、职业教育/培训/家教、记者/新闻采编/新闻摄影:

工作年限:

1

职称:

无职称。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

2000--3500。

希望工作地区:

广州。

个人工作经历:

公司名称:

公司性质:

民营企业所属行业:文化,艺术。

担任职务:

感觉统合教师。

工作描述:

负责3-12岁少年儿童感觉统合训练、针对学生的实际情况撰写观察记录并制定切实可行的教学方案,跟踪学员的`课程进度并对方案进行反馈改进,并与家长保持有序有效的沟通与交流。此外针对学生的实际进行相应的学习能力的培养,以使学生各领域均衡发展。在职期间教学技能、工作态度和家园沟通质量均得到公司、家长的一致认可和好评。

离职原因:

教育背景。

毕业院校:

广州大学。

最高学历:

本科获得学位:教育学学士。

毕业日期:

所学专业一:

教育学。

所学专业二:

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

广州大学。

教育学。

-

语言能力。

外语:

英语良好。

国语水平:

精通。

粤语水平:

精通。

工作能力及其他专长。

本人专业知识扎实,工作认真负责、积极主动,乐于接受新事物和勇于接受挑战。善于总结反思,心理承受能力强。爱好写作,文笔流畅。待人诚恳,性格开朗乐观。校内学生干部经验丰富,协调、沟通、管理能力突出。先后在中学、幼儿园、培训机构实习或工作过,具有相当的教学经验和培训经验。

详细个人自传。

本人性格开朗、认真、乐于学习、勇于接受新挑战,遇到困难挫折能较快调整自己,并能乐观面对工作、生活。对于工作,我一直本着自我增值、不断成长的态度去参与去感悟。我始终相信天道酬勤,追求的过程中意外会不断,精彩也会有万分。愿你我彼此都有着斑斓丰盈的人生。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

家庭电话:

手机:

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

新闻采编工作计划篇十二

新闻作为传递信息、引导舆论的重要途径之一,一直以来都扮演着重要的角色。而作为新闻工作者,新闻采编是我们工作中的重要一环。通过这段时间对新闻采编的学习和实践,我有了一些心得体会。

首先,作为一名新闻采编人员,我们需要保持对事实及信息的敏感性。在新闻工作中,及时获取真实、全面的信息是至关重要的。我们需要利用各种渠道,包括网络、报刊等,不断收集和了解最新的动态。同时,我们还要学会辨别信息的真假,避免被虚假信息所误导。只有具备了较强的信息敏感性,我们才能够作出准确的判断,把握住新闻的要点。

其次,新闻采编要做到客观公正。作为新闻工作者,我们必须始终坚守客观的原则,做到言辞简练、不带任何个人情感色彩。尽量避免使用具有主观色彩的词语,而是应该以客观的态度呈现事实。只有这样,我们编写的新闻报道才能够得到读者的认可和信任。

第三,新闻采编要注重细节和整体把控。在新闻工作中,细节决定成败。我们需要对获取的信息进行整理分类,把握住新闻的重点和主次。同时,我们还要注重细节的描述,通过细致入微的描写,能够使报道更加丰富生动,更具有说服力。另外,我们还要注重整体把控,将各个新闻要点进行串联,形成一个有机的整体。

第四,新闻采编需要有独立的思考能力。在采编过程中,我们需要对信息进行分析、研判,并做出适当的决策。有时候可能会遇到一些具有争议性的信息,需要我们去深入了解和思考,从多个角度进行分析,才能够做出更客观、准确的报道。此外,我们还需要有较强的判断力和决策能力,能够在有限的时间内做出迅速的决策。

最后,新闻采编要有团队合作意识。在新闻工作中,团队合作是十分重要的。作为一个团队的一员,我们需要与其他成员密切配合,共同协作完成新闻报道的工作。这需要我们具备良好的沟通技巧和团队合作意识,能够及时与他人分享信息,互相支持与帮助。只有在团队合作的环境中,我们的工作效率和质量才能够得到最大的提升。

总之,新闻采编是一项具有挑战性的工作。通过这段时间的学习和实践,我深刻体会到了这些挑战和要求。只有不断提升自己的能力,持续学习与实践,才能在新闻采编的岗位上更好地发挥作用。

新闻采编工作计划篇十三

尊敬的老师:

您好!我叫xxx,是青岛科技大学传播与动漫学院06级新闻采编与制作的学生。

我认为我适合的岗位是新闻摄像和后期制作。

因为在专业方面我的主攻方向是新闻采编与编辑,在课余时间自学并掌握了photoshop,了解非线性编辑流程,现在能使用简单的影视制作软件premiere。目前正在学习aftereffects。在本学期,我们开设了新闻摄像课,通过老师的讲解和课后的查阅资料现我在对新闻摄像有了更深的了解。

在日常的学习工作当中我担任班长至今,并在大一时在校学生会编辑部担任干事,具有较强的组织策划能力,具有较强的团队配合能力,具有较强的动手能力。

在上学期,学院组织我们到崂山电视台实习参观,对新闻的制作流程有了充分的了解。在寒假期间我去了都市便民报进行了一个月的实习锻炼。对新闻工作有了更充分的了解。

如果学校老师给我机会,我会在工作中倾尽全力工作,努力在工作中弥补自己的缺点与不足。

剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与学校电视台同呼吸、共命运、同发展、求进步。请学校的各位领导老师给我一个机会,我会用行动来证明自己。

联系电话:

email:

xxx。

20xx年xx月xx日。

新闻采编工作计划篇十四

实习生活并没有因为自己的无限留恋而停滞,当我要离开那里时,我有太多的感触涌上心头。实习生活的点点滴滴如电影在脑海闪现。我想这段实习经历将是我人生中的一次不同寻常的经历,它不仅使我的专业理论得到了实践,更重要的是我在为人处事、人际交往方面有了进一步提高。而这一切恰恰是书本上不能给予的。

九月初,我来到了美丽的巴蜀之交、风景秀丽、气候宜人的宁强县。开始了我大学生活中另一段重要的经历——专业实习。宁强县虽说是山区,但它的远程教育走在了兄弟县的前列,如“教学光盘播放点,卫星教学收视点,计算机网络教室”这三种现代化教学模式都已具备。因为年轻,也因为自己对电化教育专业无比的痴狂,我的热情很高,因为我相信一个人的态度决定他的高度。

初来乍到的那点不适应很快被领导同事的热情所淡化,而且自己跟随有十几年新闻采编经验的老师学习,他的工作态度、做事方法都令我佩服,这激起了我大干一场的热情。我很快就掌握了这一操作流程。如节目从前期采集到后期制作配音及合成播出,也了解了宁强电教站制作的文教10分钟节目,不仅每周在宁强电视台播出,优秀作品还曾在汉中电视台、陕西卫视、中央电视台教育频道等多家媒体播出。短短几十天实习中我参与了许多教育类新闻片、专题片的拍摄与制作,有几件至今让我记忆犹新。

实习的第一天,我就被派去下乡拍摄宁强县人民武装部为石嘴子小学的捐助。赶到会场时人武部已经将捐赠的桌椅、幻灯机、油印机等发放给学校,正在给贫困小学生每人发放100元的资助。宁强人武部的这一善举深深的打动了在坐的每一位老师、学生、乡亲。我将这感人的一幕定格在脑海中,并下定决心,在这短暂的一个多月中,能尽自己微薄之力为山区的教育事业做一些力所能及的事情。

在第21个教师节到来之时,我前往县电影院拍摄报道有关优秀教师节表彰及捐赠图书的活动。第一次面对两千多人拍摄,刚开始我有点紧张,手有些发抖,我不停的做心理暗示,我告诉自己,你一定行,两千人和二十人的拍摄是一样的,很快我就将自己调整到最好状态。经过我仔细观察,精心选择拍摄角度,及那恰如其分的几个特写镜头,成为了此次拍摄的亮点,这次大会拍摄给人的视觉冲击只有一句话——独特的视角!其中几个颁奖镜头成为以后专题片中珍贵的资料。这次成功拍摄也让我更有信心,对以后的拍摄也更游刃有余。这次表彰大会及图书捐赠仪式的拍摄后,我做了一些总结,即拍摄一定要注意技巧。首先是选择好的角度,即视角要好,角度不同那么效果也会大相径庭;其次抓闪光点、亮点,如果一个新闻,整篇都没有亮点的话,那么就不叫新闻了;再此报道视角也要满足受众的要求,时刻想怎样的报道角度才能更容易让平常老百姓所接受;最后拍摄时一定要稳、准、匀,然后加上自己的创新意识,一定会拍出一些好的作品来。这次参与拍摄是我真正与自己的专业亲密接触,所以很有感触,我想作为一个新闻工作者要象朱军的那本书名《时刻准备着》中说到,抓住机遇,而且心态一定要好,不怯场,也许这次是对自己的一次考验,更是一次挑战,人有时最大的敌人是自己,战胜自己就会超越自己。

在实习过程中,有一次我前往县南街小学安装调试远程教育设备,可算是要求精度极高,稍有差错,将会前功尽弃,工作需极为认真。我和电教站的张老师一起工作,对仰角、偏角的测量精确到分后一位,在张老师的热心知道下完成了任务,收视正常、效果良好,得到了南街小学老师领导的赞扬。

在我们实习期间,恰逢陕西省“两基”工作汇报会在宁强举行,宁强县委、县政府组织人力、物力拍摄编辑专题片《风景这边独好》来宣传宁强几年来在远程教育上的发展成就。我有幸参与其中,对我是一次严峻的考验。下乡经常是徒步行走几小时,爬山到一座中小学来拍摄镜头,这不仅对我身体素质是一个挑战,也是对我户外拍摄的锻炼。我曾下乡到杨森中学、铁锁关中学、大安中学、胡家坝中学、二郎坝中学等地进行实地取景、采访,获得大量珍贵音频、视频、图片等资料。由于各个中学的外景到校园环境需要爬上山坡选取角度,使得我的拍摄视角的选择上有了很大的提高,不拘泥与某一点、线、面,视野更加开阔,镜头更加灵活多样。

在接待省长陈德铭等代表时,宁强县电教站采取视频实况直播系统,这次采访报道中,采用了幻灯机、先进的录音设备、先进的拍摄设备、同步转播设备等许多高端多媒体技术。而且有幸见到省长陈德铭、副省长朱静芝等国家领导,还与省台的资深摄像记者同场拍摄,有机会向老师傅学习经验,请教疑惑。他对镜头语言的把握和尺度是我在平时学习实践中没有接触的,我仔细观察学习,必要时模仿也初见成效,这让我对摄像有了更深的认识,看来拍摄那些看起来呆板的动作也是需要有感情投入的。

新闻采编工作计划篇十五

豁达自信,乐观坚强,责任心强,具有较强的领导、策划、组织能力和团队合作精神。

专注务实,友好热情,城市守信,具有良好的人际关系和沟通能力。

良好的精神状态和身体素质,吃得苦,不怕累。

高尚的思想品德,有爱心。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

家庭电话:

手机:

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

新闻采编工作计划篇十六

尊敬的领导:

在三年的大学生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种团体活动。作为正要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在新闻采编与制作方面有较深厚的理论基础,新闻写作、新闻采访、新闻评论、新闻摄影、图像处理、网络编辑、电子排版、非线性编辑等各方面有了一定基础。

实践是检验真理的唯一标准。由于对摄影有特别的爱好,所以在大学生活期间,我利用课余时间到西安外事学院摄影部做*,在部长的指导和自我钻研中,学习到了很多有效的知识。

三年大学生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.

希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。

最后祝贵公司的事业蒸蒸日上--稳步发展!

xxx。

20xx年xx月xx日。

新闻采编工作计划篇十七

尊敬的领导:

您好!我是即将毕业于xxx的新闻专业学生,名字叫做xxx。

在大学四年里,我奠定了扎实的专业理论基础,拥有良好的学习能力,团队协作精神,务实的作风。认真学习了新闻学专业知识理论,阅读了大量新闻学相关书籍,另已取得普通话二级证书。

我注重理论与实践的结合,所以在在学校里我就已经多次参加实践活动,参与一些新闻采编工作,能够将学校里所学的新闻理论识知灵活运用到具体的工作中去,熟悉基本新闻编辑流程,基本掌握了新闻编辑的操作方法,得到导领和同事的一致肯定。我还掌握了方正飞腾,flash,adobepremierepro等软件的基本操作,能够熟练使用office办公自动化软件。

本人性格热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的写作能力。个人兴趣爱好广泛,平时喜欢各项体育运动,例如乒乓球,羽毛球等。喜欢阅读,电影,音乐,旅行,摄影,梦想成为一名专业摄影记者,喜欢阅读各种报刊杂志,比较关注了解各种新闻媒体。

我希望找一份与自身识知结构相关的工作,可以有更大的空间来证明自己,发展自己!

此致

敬礼!

求职者:xxx。

20xx年xx月。

新闻采编工作计划篇十八

尊敬的领导:

您好!

我是传媒大学文学院新闻学专业20xx届本科毕业生,在这即将踏入社会,实现梦想的时刻,非常感谢您能给我这次自我推荐的机会。

题片写作、公共关系学、社会心理学等。通过学习,本人系统掌握广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练,具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力,能成为在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1、掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;

2、具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力;

4、具备一定的调节和应变能力,能独立提出一些危机公共的解决之道。

此外,利用课余时间,我还多次参加各种兼职工作,锻炼了自己的交际能力。在生活中,我为人热情友善,思想积极进取,政治立场坚定。“一分耕耘,一分收获”!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,在实践中不断的学习与锻炼,锐意进取,让自己成为一名适应社会需求的综合型人才,实现自己的人生价值。

候佳音。谢谢!

此致

敬礼!

求职者:xxx。

20xx年xx月。

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