近年来，随着社会的不断发展，我们逐渐意识到其它方面的重要性。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和对象。以下是一些经过精心挑选的总结范文，希望可以为你提供一些写作方面的参考。
课余生活练毛笔篇一
小作者最喜欢的课余生活是---练毛笔字。毛笔字——是指按传统法度书写的毛笔字而不是用毛笔随意写出的字。
我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的课余生活。比如：打电脑、练毛笔字、骑车……其中，我最喜欢的课余生活是---练毛笔字。
我从幼儿园大班起就开始练毛笔字。最开始，我还不懂事，拿毛笔就像拿钢笔。妈妈手把手地教我，从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。这些基本笔画的写法练了很长时间，在我头脑里有了很深的印象!
小学一年级的时候，有一位校长，他写的毛笔字很棒，我就拜他为师。
我练了一年，完全可以师傅排一个字头，我学着字头，能写一行漂亮的字来。学毛笔字的这几年，闹了不少的笑话。有时候，手上有墨水，脸上也有，像只顽皮的小花猫，常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。
我又练了几年，凡是到我家的老师，都会纷纷称赞我的字写得漂亮!我心里比吃了蜜还要甜呢!
这就是我的课余生活，很美好吧?对不对?
我还要坚持练习，争取将来成为一个有名的书法家!
课余生活练毛笔篇二
我与爷爷不住在一起已有二余年了，我最不能忘记的是他教我写毛笔字。
那年秋天，正值一家人办白喜事，请爷爷写一些东西。
他拿出一大叠宣纸、一支毛笔、一块砚和一小碟墨。他看着那一大张白纸，凝视了一会儿，似乎在用眼睛画格子;听人说，在宣纸上写字挺麻烦，要么用不太现行的笔在上面画格子，或者将纸折成一个个格子再去写。而爷爷却只要用眼睛默默的'在心里画格子，这可不一般啊!我对爷爷的佩服之情油然而生。
我站在旁边看他写字，那时我不明白为什么别人会叫他写，现在也不是什么特明白，只知道他的字写的挺好。
我仰起脸，天真地对爷爷说“爷爷，你的字真么写的那么好哦?我想拜你为师，你看好不好?”
“你怎么会用‘拜你为师’这个词呢?”
“学了电视里的，呵呵!”
我知道，这是爷爷同意了，便猛地点头。
爷爷与我”开工“了，他拿出跟平时一样的那几样东西，不过宣纸换成了有格子的纸，他让我抓一下毛笔，我就像平时抓铅笔一样抓住。很显然，我抓错了，平时对我们严厉至极的爷爷竟没骂我，反而耐心的跟我讲解：
“毛笔呢，不是这样抓的，你先把食指和中指从笔杆外向里勾住;再用拇指在食指。
课余生活练毛笔篇三
就像是我们生活的调味品，能让我们在学习空余的时间里享受到更多有趣的活动，帮助我们放松心情，调节学习之后的劳累之意，还能让我们学会更多的技巧。
我的空余生活也比较丰富多彩，因为我喜欢的东西非常的多，平时没事也喜欢唱个歌、跳个舞、弹弹古筝、练练字……我觉得自己就要像古代那些才华横溢的女子一样，琴棋书画样样精通了。我小学的时候有一个武侠梦，像电视剧里的女侠一样行侠仗义，为此我还寻求过父亲我能不能去学武功，但我的想法被父亲无情的拒绝了。要不然我以后的生活轨迹会是另一个样子，我也想象不来如果那时我坚持了自己最初的梦想，我以后在社会上会成为一个什么样的人。好在我很快的有发觉了自己的兴趣，父母也是比较支持的，我就一直坚持了下来，才有了我今天的收获。
我知道学一项技术不仅需要长时间的联系还需要投入大量的资金去坚持，而我也是牺牲了愉快的周末时光和寒暑假，去学习这些技能。每次都是在不耽误学习情况下去学习这些课外的活动。过程虽然很痛苦，但我很开心，因为是自己喜欢的东西，无论再怎么艰难，我也要努力的去做，不愧对自己的选择和父母的支持。
在学校举办的活动中，我都能找到自己喜欢的东西，并参与进去，有时候我们只是重在参与，但获得奖项的时候又觉得自己一路走来的努力和挥洒的汗水都是值得的，在这一刻得到了回报。因此我非常感谢父母对我的支持和自己一直以来坚持不懈的努力和坚持，才换来今天的荣誉。
课余生活练毛笔篇四
我的课余生活五彩缤纷，多得像天上的星星，数都数不清。其中，我最喜欢的还是书法。
一年级上学期，我第一次进入书法课堂，书法老师很温和，耐心地教我，他对我说：“要认真写笔画，才能把字写好。”听了老师的话，我开始认真书写，看着辛苦完成的作品，我心里乐开了花。从那时起，星期天就是我最期盼的那一天。
在二年级暑假，我每天都在练字，在8月10日，我参加了全国中小学生硬笔书写大赛。获得银奖第二名，虽然没有得到金奖，但是在我捧着奖杯的那一刻，书法依然在我的`脑海里像星星一样闪着柔和的光芒。
现在，书法成了我课余生活必不可少的一部分，每一个字我都精心布局，笔画、字形这些我做得一丝不苟，看着一个个好看的字，一种成就感在心里油然而生。
希望我能在书法这条路上越来越远，你说我的课余生活是不是真的像星星一样丰富多彩呢？
课余生活练毛笔篇五
自从家里买了钢琴，我的课余生活就是与钢琴作伴。弹琴给我带来了不少的烦恼，也给我带来的小小的`欢乐。
为了不影响我弹琴，妈妈规定我必须在学校写完作业。回到家里，我唯一的任务就是弹琴。
每次吃过晚饭，我几乎还没来得及洗脸，妈妈就命令我坐在琴凳上弹琴。每次我弹琴，妈妈都会守在我身边，而且总是毫不留情地指出我的错误，并严正令色地督促我改正，直到她满意为止。
星期六、星期天，看到别的小朋友在外面玩耍，我的心就痒痒的，可是妈妈要我弹琴，我没有机会和他们一起玩。哎，弹琴真烦人哪！
当然，弹琴也有快乐的时候，每当我到老师家去上课，听到老师表扬我，我心里总是比吃了蜜还要甜。有时爸爸、妈妈累了，我为他们献了一曲，帮父母消除疲劳，看到他们舒心的笑容，我也感到非常愉快。今年暑假，我到岳阳去参加了钢琴三级考试，听到评委老师夸我弹得好时，我快乐得想飞起来。
尽管弹琴很辛苦，但为了将来有出息，我还是会继续练下去的。
指导教师：王沁沁。
作文时敢吐真言，行文流畅，选材恰当。
课余生活练毛笔篇六
我的丰富多彩，有声有色。比如说打羽毛球、跳绳、画画、写作等，不过，我最感兴趣的项目还是要数骑自行车了。
记得有一天，我考试得了100分，妈妈为了励我，给我买了一辆蓝色的轻便自行车，我爱不释手，只可惜我却不会骑。每次看见小区里的哥哥姐姐们骑着自行车在小区里玩得非常开心的样子，我羡慕极了。我暗暗下定决心，一定要学会骑自行车。
爸爸得知我要学骑自行车的决心后非常支持我，利用周末的时间带我来到黄金广场教我学骑自行车。爸爸先让我坐在前面的坐椅上，而他在后面帮我保持平衡，我只要用力踩脚踏板，自行车就可以向前爬行了，可自行车跟我有仇似的，我越往下蹬，自行车却往后退，气死我了！骑了一会儿累得我气喘吁吁，手脚发麻，满头大汗，真想放弃。祸不单行，自行车又被卡住了！下车检查，才发现原来是链条掉下来了。爸爸连忙把链条，我又开始骑自行车了。在爸爸的鼓励和帮助下，我双手紧抓着把手，奋力踩着踏脚板，汗水像泉水般从毛孔中渗出来，湿透了衣衫，我的手心也湿漉漉的，一颗心经常悬在空中。正在我疲惫之时，突然发现前面有一棵大树，我赶紧来了个紧急刹车，幸好，没撞上，可爸爸却兴奋地说：“苗苗，你学会刹车了！”可我不明白，我是怎么学会刹车的。我冷静地想了想，哦，对了，在我处于时刻的时候，激发了我刹车的勇气，双手使劲一抓刹车把手，于是出现了刚才主动刹车的情景。
慢慢地，我学会了骑自行车，但从中我也懂得了“失败乃成功之母，就是胜利！”的道理。（老师：陈席荣）。
课余生活练毛笔篇七
我的课余生活像一座七彩桥，有游泳、跳绳……不过，我最喜欢的是写毛笔。
当我看到别人能写出一手漂亮的毛笔字时，羡慕得不得了。我一再向妈妈请求，妈妈终于答应了，我高兴地一蹦三尺高。
到现在，我已经能写好几个四字词语了，但是我还是忘不了老师的辅导和爸爸的鼓励。
课余生活练毛笔篇八
除了紧张、疲劳的课堂生活外，我还拥有轻松、愉快的。那丰富多彩的内容，充实了我的人生，引导我在人生的轨道上前进。
散步之余，我喜欢潜身于阅览室里。我在这知识的海洋里遨游，上下几千年，纵横几万里；我在这时代的窗口里窥探，看社会看人生；我在这心灵的世界里沉思，读风读雨读感情。充满乐趣的读书生活，充实了我的人生。
节假日，我更喜欢登山。常言道：“水往低出流，人往高处走。＂青年人是＂早晨八九点钟的太阳＂，应当到大自然的怀抱中检阅自己，去拥抱森林，吸取绿的营养，去丰富人生。东摩天岭自然是我的好去处。一大早约上好友，一路奔波，一路歌；可真正开始爬山了，就顾不上欢歌了，有的竟然大汗淋漓，气喘吁吁。但情之所至，我们并不叫苦。不是有人说：＂没有探险的人生是虚幻的人生吗？我要说：＂没有攀登的人是无为的人生。＂但我跌倒了，我会毫不犹豫地爬起来，穿过荆棘向上登。登上峰顶南天门后，我才理解了＂会当凌绝顶，一览众小山＂的意蕴。有人曾说过：＂攀登者，你的名字叫勇敢。＂虽然我够不上这骄傲的称号，但我走的是一条＂男子汉＂的路，踩着生活的节奏，把握自己的命运，攀登希望的高峰。
我的，是一片绿叶，是一支歌。
课余生活练毛笔篇九
我的课余生活丰富多彩，比如说打乒乓球、打羽毛球、打篮球、和下象棋。在这些里面我最喜欢下象棋。象棋不只是一种娱乐项目，你还可以在其中领略其中的奥妙以及精华所在。在下象棋这段时间里我经常输的多赢的少，但是我不会灰心我会坚持下去直到永远。
一个星期六的早晨，我和好朋友张悦阳在五区老年活动中心象棋室里下象棋》刚开盘他便喊道：当头炮，我心想跟我玩这招早就过时了，上象、跳马、吃炮、拱卒、将军。整个老年宫都是我们当时的杀喊声，那声音气壮山河、惊天动地。
那一盘棋我们整整下了十分钟，我俩还没分出高下，最后我俩都只剩下一只象了。和局！这是我们想的.办法。第二局开始了，而我却心不在焉的，刚过了两分钟，他就把我的两个象吃掉了，看来经过上次的教训他这一次是拿出看家本领了，而我也要全力以赴了，我们两个互相谁也不让谁，我们杀的热火朝天。我聪明机智故意漏了一条能让他取胜的路，没想到他将计就计，吃了我潜伏的马，哎呀！被他发现了，情况不妙快撤，这时已经来不及了，他的骏马直冲我的老将而来，我一下失去了取胜的期望，我仔细一看咦！他已经不小心中了我前面布下的天罗地网，我大笑一声!这一声笑把他震了一惊，他当时想我已经把他逼得无路了，他怎么还大笑一声？在他还没反应过来时，我已经把他的老将干掉。他就这么输了。
从那时起，下象棋就成了我最喜爱的业余爱好，我一定要好好练习，将来打败更多的象棋能手。
课余生活练毛笔篇十
我的丰富多彩。比如；玩电脑，打羽毛球，溜冰，画画……我最喜欢玩电脑。
打开电脑，我就进入了知识的海洋，各种各样的趣味语文、趣味数学，令我大开眼界。比如趣味数学，只要我答对题，它就会给我奖励；如果过了难关，游戏者还可以抽奖。这样学习就不会让人感到乏味。学习之余，我还会上网看点新闻，关心关心国家大事；要是学习累了，就听听音乐。
除了玩电脑，我还喜欢打羽毛球，滑板，溜冰，这些体育运动不仅能强身健体，愉悦身心，还磨练了我的意志。我爱这丰富多彩的！
课余生活练毛笔篇十一
我们的就像一本丰富多彩的书，每一页都很吸引人。正巧，在我的中，我最喜欢的正是读书，接下来就静静地听我娓娓道来吧！
我从小就喜欢读书，从3岁开始读一些绘本，比如《小猫当当》《爸爸我爱你》……这些故事让我看到了一些有趣的人物，他们那么可爱，那么会享受生活，直到现在我还能把它们生动地讲出来。这样看来，书是有生命的。
进入小学以后，书就像一块磁铁吸引着我。回到家一写完作业，我就坐在书桌前读书。和笑猫交流感想，体会动物之间的友情。与胡小闹讲近段时间的`感受，懂得了小学生的工作就是学习，学习是为了自己。从查理身上汲取勇敢的力量，在马小跳身上闻到了难得的孩子味。我遨游在课外读物里，学到很多课本以外的知识。现在，我正在拓展读书范围，时常去书店寻觅更多更好的书。
书给我无穷的力量，书给我崭新的世界，书带着我快乐飞翔。我爱读书，我爱我的。
课余生活练毛笔篇十二
自开学以来，老师布置了一项特别的作业是写，从9月2日写到9月9日坚持每天都写。
我是让妈妈用手机拍照片来记录我的的，我认为最有趣的一项是练跆拳道。有时，写完作业以后我会练练跆拳道，我把跆拳道班学习的动作在家重复练习，现在已经练的可好了，我越来越喜欢跆拳道了。
这就是我里最感兴趣的一项，而且，我感觉我越来越壮了，越来越瘦了。
课余生活练毛笔篇十三
我的丰富多彩，玩游戏，看书，下棋，但我最喜欢的还是画画，每天只要有时间，我就会画一幅画。
上个周末，我画了一幅风景画，里面有山，有水，有花草树木，五颜六色，好看极了，里面还有一幢小木房子，房子里住着一位老人，他在给花浇水，房子外面有小猫和小狗在玩耍。这是一幅多么美丽的风景画呀！
绘画让我的充满乐趣，让人心灵平静，让我体会到快乐！我爱绘画。
课余生活练毛笔篇十四
我的丰富多彩，画画、打羽毛球、看书……但是，我最喜欢骑自行车。学自行车还真不容易呢！
那天，爸爸带我去学自行车。我们来到一片空旷的地方，爸爸告诉我：“学车首先要学会推车。”我想：推车这么简单，一定一下子就能学会的。我试了一下，可是踏板总是要碰到脚，真不容易！推了好多次，终于学会了。接着，我开始试着跨上车，心里很害怕，车子也很难控制。爸爸扶着我还可以，可老爸的手一松，车子就左右摇晃、东倒西歪。我想想往前，它就是不动；我想往左，它就是往右；想停下来它就是往前冲。慢慢地，我可以骑一米、两米、三米……。我正在得意的时候，车子忽然失去控制，一下子就撞上了边上的栏杆。吓得我出了一身冷汗，心怦怦地跳，这是我太大意了，以后一定要细心。
我终于学会骑自行车啦！现在只要一有空我就会骑车出去玩。
学骑车让我明白做一件事只要不怕困难，就一定能成功。
课余生活练毛笔篇十五
在秋高气爽的周末，我写完作业后，闲着没事，一看脚上那双乌黑的袜子想：我可以洗我的脏袜子呀！说做就做，于是我便拿出盆和肥皂开始洗我的脏袜子了！
我先接了半盆水，把袜子放在水里浸泡，接着在袜子上打上肥皂，还没打几下调皮的肥皂泡就跑出来了！在阳光的照耀下五光十色十分漂亮。我接着搓，泡沫越来越多，不断地从我的指缝里往外钻。我想这下该洗干净了吧！我抖开一看袜底还有许多污渍在上面！我再一打肥皂，使劲搓啊搓啊，搓地我满头大汗，最后总算把袜子的污渍搓干净了。
开始漂洗了，我接了半盆水把袜子放进去，像刚刚一样搓洗一次后，盆里还有一些泡沫，我就又接了半盆水，就这样一连接了四遍水以后终于把调皮的肥皂沫给赶回了家！
看看，我洗得洁白如雪的袜子，我感到非常非常自豪，因为我可以为家人做事了！
这就是我的！
课余生活练毛笔篇十六
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丁铃铃！丁铃铃！下课了，我们都像小燕子一样飞奔出教室，来到操场上。有的跳绳，有的打闹……，到处都是欢声笑语。
我和白云天，台家熠等十几个同学一起玩老鹰捉小鸡。第一轮是我做鸡妈妈、白云天当老鹰，我左躲右闪，他怎么也抓不到，他真的生气了，就向小鸡一扑，边扑边说：“我就不信捉不到你们。”我往右一闪；他就扑了一个嘴啃泥，我们都哈哈大笑。
第二轮的鸡妈妈是台家熠，老鹰是李忠昊，他很机灵，先一会儿向左，一会儿向右，累的小鸡气喘吁吁的，他便一扑，捉到了一只小鸡。台家熠火冒三丈的说：“下一次我们不会被你捉住了。”
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课余生活练毛笔篇十七
我从小就爱看书，课外阅读是我最喜欢的事情，阅读让我感受到很多的乐趣。只要一有空，我总是与书为伴。
在我不满三岁的.时候，就开始阅读了。起初我看简单的图画故事书，如《狼和小羊》、《小马过河》等等，这些故事即简单又有趣，开启了我的心智。上小学后，我开始看《列那狐的故事》、《爱的教育》等有拼音的读物。《爱的教育》里的主人公是一个叫安利柯的小男孩，他有一颗真诚、善良的心。里面的故事让我深受感动。这本书我反反复复地看，书都被我翻烂了。二年级的时候，我看了《小妇人》、《童年》等青少年版的小说。《童年》讲述了高尔基小时候的艰难生活，因为家里经济困难，所以他读完三年级就辍学了，相比之下，我觉得自己的童年很幸福，也让我明白了世界很大，有很多人的生活是很不幸的。
有时候，我看书看得入了迷，仿佛一会儿和白雪公主一起在森林里采蘑菇，一会儿看到列那狐在戏弄它的表哥叶森格伦，一会儿听到夜莺在为皇帝唱着动听美妙的歌曲，一会儿又和彼得。潘一起飞向永无乡……阅读让我插上了想象的翅膀，尽情地在书海里翱翔。
多读好书，既能增长知识，开阔眼界，丰富了我们的，也能提高我们的写作能力。正如杜甫所说的“读破万卷书，下笔如有神！”请大家多读书吧。
课余生活练毛笔篇十八
我喜欢画画，有空时，我就会拿出自己准备好的笔、纸画画。画画给我带来了无限欢乐，同时也使我的动手能力越来越强。美术课上，我常常得到老师的表扬，同学们的羡慕，我的作品也经常被展览。要说有趣的，莫过于给邻居的“小不点”们画画了。节假日，他们总围着我叫“姐姐、姐姐”争着要我给他们画张相。于是我便像个真正的“小画家”一样，边拿好夹子，边逗他们说：“来，摆好动作，一定要笑哟，不然姐姐就把你们画成哭鼻子的坏孩子！”他们信以为真，赶紧扮出眉开眼笑的样子，我便抓住机会，把天真无邪的“笑”都“收”进画纸上。他们看了我的画后，欢喜得手舞足蹈，我高兴极了。除了画画，我还喜欢做手工。妈妈还特意在我生日的时候，送给我了一本“美少女”手工册。一有时间，我就开始兴致勃勃的做手工。现在我的“美少女”手工作品，再加上其它的手工作品，把客厅都占领了，电视机的周围、桌子上……到处都成了我的展示台。妈妈开玩笑说：“女儿呀，客厅都成了你的手工阵地了，不过这些手工做的嘛……”妈妈故意卖着关子说。我听的是提心吊胆，着急的连声问到：“怎么样？快说呀，我的好妈妈！”妈妈看到我着急的样子，高兴的说：“做的还是不错的！”我听了开心的哈哈大笑。
在中，我学到了很多，我爱我的！
课余生活练毛笔篇十九
星期六，我最喜欢看《喜羊羊与灰太狼》这部动画片。
动画片中的喜羊羊是我的偶像，因为它又勇敢又聪明。那个灰太狼用什么计策，喜羊羊都是第一个发现的。
比如有一集，灰太狼发明了一个可以变大变小的手表，想用这个手表来抓羊。灰太狼用手表先把自己变大跨过羊村的铁门，喜羊羊发现灰太狼是用这个手表变大变小的。喜羊羊就把灰太狼的手表给抢过来，把灰太狼变得跟小乌龟一样小。喜羊羊去向乌龟爷爷借小乌龟壳，乌龟爷爷说：有。于是，乌龟爷爷把小乌龟壳给了喜羊羊。喜羊羊说：谢谢乌龟爷爷。于是，喜羊羊把灰太狼放进了乌龟壳里。刚刚好能装下灰太狼，于是，喜羊羊把灰太狼放进了水里。灰太狼看见有食人鱼，灰太狼急得撒腿就跑。
这就是我的，让我开心的。
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