总结是一种思考和回顾的方式，能够帮助我们更好地认识自己。写一份完美的总结，需要充分挖掘和展现自己的潜力和才华。以下是小编为大家推荐的辩论技巧，希望能提高大家的辩论效果。
初二以爱为话题篇一
桥，是童趣。
在故乡，老家的屋旁有座小桥，那是我童年的乐园。常常，我和哥哥两人，在小桥上流连、嬉戏。
桥，是木桥。几根原木，横放在小溪上，就成了桥。
我们从桥的一端走到桥的另一端，来回往返，乐此不疲。木桥嘎吱嘎吱的声音，像在唱歌，至今仍回响在我的心头。我们走在桥上，口里不清不楚地唱着：摇啊摇，摇到外婆桥……这是我至今还记得的一点儿童谣了。
哥哥的肩膀是我的最爱，靠在哥哥的肩膀上，我感到踏实、快乐。
桥，是回忆。小学毕业后，为了我读书，我们又回归故土，又见到了阔别多年的小木桥。横在小溪上的原木，换了又换，走上去，依然能听到那嘎吱嘎吱的叫声，可我总觉得缺少了点什么。年龄的增大，环境的变化，我开始有些不爱说话。只有在无眠的夜深人静时，月光下，我独自徘徊在小桥边，心中那一丝酸楚才会隐隐发作，让我都有些把持不住，在小桥边落泪。朦胧的泪眼中，我仿佛看见哥哥拉着我的手，又一回在木桥上来回地走，又唱着摇啊摇，摇到外婆桥……，我思念那远在南方的肩膀，渴望得到它的呵护。
桥，是重逢。木桥终于被拆除了，修了水泥桥，它更牢实更宽阔更气派了，哥哥从南方回来了。我和哥哥手拉着手，漫步在桥上。内心深处，希望再一次唱唱摇啊摇，摇到外婆桥……，可是，我怎么也唱不出来。桥变了，人也变了。哥哥长大了，成了一位英武的男子汉，我也长大了，变得不再需要肩膀的呵护，能独自面对风雨了。
不久，我们离开了老家。哥哥像候鸟一样，又向南方飞去了。我离开家乡，继续在求学路上艰难地跋涉。桥，离我愈来愈远。
偶尔，关于儿时的记忆，会闪现出来，还是那样鲜明、温馨……
初二以爱为话题篇二
体育课算是孩子们最喜欢的课了，实实在在的“人气孩子王”。一到体育课，再调皮淘气的孩子也会端端正正地坐好，唱着歌，等着老师来。
我们迈着轻快的'步子穿过长长的走廊，每个人的脸上都洋溢着笑容。毕竟一天之中只有现在是轻松、愉悦的。太阳柔和的光晒在操场上，被太阳照射着的地方仿佛披上了一件薄薄的金纱衣。整个操场上，除了我们，空无一人。
意外来得措手不及，我丝毫没有觉察到下一杪会发生什么，依旧和同学们一起嘻嘻哈哈。突然旁边跑出一个人，速度急促，像汽车一般，又十分有力气。事故不可避免地发生了，我和他都撞翻在地。虽然我表面上没什么事，但心里已哭成一个大花猫了。老天啊，我造了啥孽，别人都没事，咋就轮到我倒霉了。我坚强地爬起来，感觉门牙都被凹了。同学拿给我镜子，我仔细研究再研究，反复确认后，才松了一口气。
这件事虽然过去了这么久，但直到今天，回想起之前的情景还是不想不知道，一想吓一跳。为了自己的人身安全和性命攸关的事，以后还是小心点为好，毕竟这不只是一场虚惊，而是一场实实在在的意外。
初二以爱为话题篇三
嘿嘿，每当我看到小姨家的小猫咪时，总会捂着嘴，偷偷笑几声。
暑假的一天，我在小姨家闲着没事干，便蹲在墙角和小猫咪一起玩耍。玩着玩着，我脑子里蹦出个大胆的想法：现在的少男少女流行把头发染成各种颜色，既然人可以染发，猫也可以……想着，嘴里便自言自语：“猫咪，你可要乖呀，等我把你身上的白色绒毛染上漂亮的颜色，你就是这个世界上最美丽的猫啦!”我越想越高兴，为我的大胆想法而暗暗自喜。我从柜子里找出水彩，拿出大刷子，便向猫咪走去。
小猫咪看见我走过来，抬起头，歪着脑袋看看我。我抱起小猫咪，把它放在椅子上。可它“喵”地叫了一声跳下椅子，又趴在墙角歪着头看我。这怎么办?等会它一动，我的杰作不就被破坏了吗?我又把猫咪抱上椅子，用一根绳子把它绑在椅子上。可小猫咪好像受了天大的委屈，一直叫个不停、动个不停。我做出一副严肃的表情，说：“别乱动，苦尽甘来。现在受点委屈，以后所有的猫都会羡慕你的。”平时，妈妈就是这么训我的。
好了，该怎么做呢?对了，我先把猫耳朵染成嫩绿色，看起来很舒服。嫩绿色不错，大方、文静、不呆板。我又把猫头中间的一簇毛染成了黑色，这样有个性，跟得上猫的时尚潮流。咦?我看见猫把尾巴翘得老高，也许是迫不及待想要把尾巴染上色。我就用大刷子一下、两下，把猫尾巴刷成了粉红色，是淑女型的'。哎呀，猫的身上还没有染色呢，染什么色呢?我在猫身上来了个“天女散花”，这下我的作品就天衣无缝啦。
我正在沾沾自喜时，小姨她们回来了，看着我的杰作，又好气又好笑。我耸耸肩膀，说：“看，这是世界上最漂亮的猫咪啦!”她们摇摇头，大笑我。
初二以爱为话题篇四
语文，是三月争奇斗艳的花朵;是七月缤纷的太阳雨;是十月灼人的红叶;是一笔弥足珍贵的财富。
——题记。
语文，像那圣洁无暇的天使，迈着轻盈的步履，掠过我—的思绪，带着一份独特的浪漫，从我身边轻盈的飞过，使我的心在天地间飘舞、飞扬……。
望着脚上的那一道道伤疤，思绪又回到了两个月前。两个月了，那支拐杖每天都与我形影不离。每天承载着不能走路的痛苦，每每看到同学们的目光，我总是在心底里告诉我自己：不管怎样，都要坚强地面对这一切一切!即便如此，有时还是耐不住悄然落泪……但是，因为语文，我仿佛看到了毛爷爷那英勇无畏的革命精神和壮志豪情，那“中流击水，浪遏飞舟”早已触动我心灵深处的那份坚强，我学会了坚强。
感觉着时间早已悄悄地从指缝中流逝，在默默里算着，五千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海了，我的日子滴在时间的流里，没有声音，没有影子……马克思说过：“一切节省，归根到底都归结为时间的节省。”因为语文，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉;才有了“有重开日，人无再少年”的忠告;才有了“及时当勉励，岁月不待人”的忠告等。这些都早已触动我心灵深处的那份时间观，让我学会珍惜生活中的每一分每一秒。
听着袅袅的箫声撞击着历史酸涩的痛楚，语文，你流着泪，淌着血，穿越了千年的风雨，无时无刻不震撼着我们。我情不自禁地走进你的世界，看到了烛之武临危受命，不避艰险，说服秦君，解除困难的机智善辩的外交才能;看到了荆轲那想活捉秦王逼其退还侵占的土地，终未成功，最后身被八创，慷慨而死的大义凛然;倾听了梁任公先生的演讲，是那么自由洒脱、学识渊博啊;目睹了刘和珍的爱国主义精神……语文像一把钥匙，早已打开了我对历史那好奇的心。
失意时，语文勉励我：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
懈怠时，语文告诫我：“百年容易过，青春不再来。”
浮躁时，语文提醒我：“静以修身，俭以养德。”
语文，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心会变得澄澈而明亮。
语文，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心会变得纯净而宽敞。
语文，如令人心醉的白雪。领略白雪，我们的内心会变得安静而平和。
那飘然飞出的一丝丝书香，使我的心在飞翔。语文伴我生活，伴我成长!是的，如果我们的生命中没有了语文，生命就不会绽放异彩。语文，触动我的心灵。
初二以爱为话题篇五
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。本文是本站小编为大家整理的初二话题。
作文。
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友谊千金买不来，失去了，永远回不来——题记。
朋友、我们之间到底少了什么。
感觉我们之间的感情淡了。不知是你抛弃了我，还是我冷落了你。
是你抛弃了我，还是我冷落了你。回忆从前的点点滴滴，心里不禁一阵失落，眼里饱含泪水。洋溢的不知是快乐与幸福，还是痛苦与伤悲?朋友，不知是你抛弃了我，还是我冷落了你。
当我遭遇挫折与失败，独自一人躲在角落哭泣，心里是多么的孤独与无助!这时，才感觉我们在一起，无论是嬉戏打闹、翘课受罚、生气斗嘴，洋溢的都是快乐与幸福!
朋友，请原谅我渐渐少去的问候，少去的关怀。
有人说友谊如酒，时间越久，就会越发的香醇!可是真的是这样吗，为什么我的心会感到惶恐?或许是因为那一句话吧!时间会淡化一切!我的心开始动摇了，你们的冷落早已让我的信仰变的力不从心。朋友，不知是你抛弃了我，还是我冷落了你。
一个人的角落是那么无助，多想与你们在一起，回到以前那快快乐乐、无话不谈的生活中去!
朋友，不知你是否还能把我想起。我并没将你们忘记，心里有太多话想对你们说，可你们不在身边，做何倾诉?朋友，请原谅我渐渐少去的问候，少去的关怀。
我祈求着再和你们相见的那一刻到来，但愿山依旧青翠，友谊依然常在!相见不会太晚!
我渴望成功，成功为世人所渴求。每个人都渴望成功。每个人都在不懈的努力，为了成功而奋斗着。成功有不同的层次，或许是一次考试，也许是一次面试，或许是一项发明，也或许是一项科学创新。成功意味着被肯定，意味着自己得到满足意味着一份带有苦涩快乐。成功是快乐美好的，所以我渴望成功。
成功的感觉是那样的美好，为了成功付出多少也不必在意。记得那一件是给了我一个信念，给了让我一直追求着成功的动力。让我渴望成功。在五年级的时候，我是一个贪玩的孩子，那是我的成绩一直都不好。直到那一天我才明白，假日里，我随妈妈回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山，于是我也跟着去了，原以为山不高，但到了那之后，却发现，它是如此高大，单凭它的气势，也快把我压得喘不过气来了。我便有了回去的念头，我正要溜走，却被哥哥逮住了。我说道：“我不行的，我成功不了，快放我回去!”但只听哥哥说道：“你是胆小鬼吗?管不得你的成绩上不去，一碰到困难就后退，你能成功吗?成功是需要克服困难的，你难道从不渴望成功吗?”听了这一番话，我的心灵被震动了，我从那时起变得到了这个信念，这份力量，从那时起我渴望成功，渴望让别人肯定自己。我要咬了牙。便于各个一起向山顶攀去。
我一路历经了许多困难，要么就是鸡肠小道，要么就是陡坡，到我被一股力量推动着一路从没叫过一声苦，一声累，顽强的向上爬着。满满的我离山头越来越近最终我登上了山顶，向下望去感觉是如此畅快，我有种的发出了感叹：我成功了!从那以后，我就一直渴望着成功，也是渴望成功的这一信念，这股力量帮我跨过重重困难获得成功。
我渴望成功，渴望获得成功后那一丝苦涩而快乐的感觉……。
感动无处不在，无时不有。用心去看别人，用爱去读别人，你会懂得，感动就是这么简单、就是这么明了。
感动，是一张纸。曾经看到一位女孩在与她的同伴一起打羽毛球，很不巧的是，羽毛球挂到树枝上，看似很高的样子，无论她怎么努力都无法把球拿下来，这时，她的同伴不知从何处找了把凳子，放在上面就要上，女孩说：等等，先放张纸在踩。
感动，是一把伞。记得有一天早上我忘了带雨伞。不料在放学时真的下雨了并且雨下得很大，我想等雨停了后在走，没想到雨越下越大，我绝望了。正在我绝望时，我从不远处看到了一个在雨水中走动的人-----我妈妈。她看到我后加快脚步，然后从袋子中拿了一件衣服给我披上了还问我冷不冷。
感动，是一个座位。在某一天的一辆公交车上，车上人多并且拥挤，车子摇摇晃晃还时不时刹车。这时一位白发苍苍的老爷爷上了车，老爷爷踉踉跄跄的站着。有一位年轻人出来让座，把老爷爷扶到座位上了。老爷爷十分感激的说：“谢谢你呀!年轻人。”年轻人说：“不用谢，应该的。”
感动就是这样，普普通通，简简单单。它不需要你刻意去干什么，它只须要彼此之间的关心、关爱、有真意。其实，在我们身边的每一件小事都很不起眼，就正是这些不起眼的小事，隐藏着诸多感动。
阳光，它是让花朵绽放的新生之源泉;是让候鸟归来的温柔之动力;是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界，处处有阳光，我用双眼发现阳光，用双手承接阳光，用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。
无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光，沐浴着阳光，它让我成长。我享受阳光——那是冬日的温暖。踩在地上厚厚软软的积雪，听着雪在脚下发出的“咯吱”声，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫无缘由的高兴劲儿。也许是因为阳光的爱抚———大片大片的暖金色铺展开来，渲染开来，发出亮晃晃的光。每一粒雪，只要阳光亲吻它，它就会变成一粒有着金外套的晶莹，仿佛阳光的长长尾巴余留的碎末。如若没有阳光，又怎会有这番温馨?我还喜欢站在阳台上独自呆呆地欣赏这样的景，直至母亲为我端来牛奶，在清晨散发浓郁的奶香，冒着袅袅热气，从五楼飘出，融化在唱着g调的风里。母亲总会急切地提醒我快点，并为我打理好一切。从早点到今天早上该穿什么鞋。然后，出门，父亲总会和我一道。每个冬季，我的印象里总有暖雪、暖阳，还有如阳光的亲情呵护。欣赏这样的冬景六轮，小学毕业，上初中，早上也许没空再去阳台发呆了，可有一样东西，永远如雪上阳光，你知道那是什么。我就这样长到了13岁的魔幻季节。初中，心思忽然细腻了。
那是午后的阳光——靠着窗，端着茶。当然，我早就长大，早就懂得多大的杯子放多少茶叶的年龄。阳光在茶杯里洗澡，却被飘浮的茶叶打着转划碎，泛起粼粼微波。也许，茶叶是想把它留住。我呷一口茶，品尝阳光淡淡的味道。然后在适当的时间出门、上学，父亲还是和我一道来到学校，平常的一天。和朋友们在课间“风风火火闯九州”，欢声笑语中和入了朗润的阳光。我们从不需要承诺“我们永远是朋友”之类的话，我们更多的时候是在追逐打打，或是东拉西扯地说自己又看到了什么漂亮饰品，听见了什么娱乐新闻……偶尔，还会提到小学同桌的“种种劣迹”。阳光穿过树梢，钻进你我的双眸。嘘!它在听我们谈话呢!快用手抓住它!抓住阳光!就这样，我们一边解着作业本上的一元一次不等式，一边留恋窗外的阳光。
就这样，流年似水，时间像一辆古朴的车，载着那些快乐的，成长的故事，继续前行。又是一年春来到，一路上阳光正好，生活的点滴是陌上花开，摇曳生姿……我在阳光下成长。
初二以爱为话题篇六
我在补习班上课，果然说六月的天像小孩子的脸一样说变就变。刚下课，雨就哗啦哗啦的下。我坐在椅子上，拿出我的草稿本，接着演算课上未算好的数学题。
不对，“嚓”。我在草稿本上画了一条斜杠，又错了。我有点厌倦了将本子放在白色的小圆桌上。
我打开草稿本，从第一页翻看，是初一的语文作业，我笑了，笑得有些苦。这个作业是我在生气的时候写的，那种不甘全在写作业的时候发泄的，本子上还留着那一个被我用笔戳的一个小洞。我轻轻抚摸着那个小洞，那种感觉又涌上心头，我索性翻到最后一页。哎呀，有点烦，烦，很烦了。这是在地理课上记得那些开小差的同学名单，又是这样，明明是不好的回忆，为何要想起来?那个位置已经不属于我了。我很无奈，老师也太容易三人成虎了。
我又往前翻了一页，我要控制不住情绪了，这件事，可能我无论如何也不可能忘记了吧。
眼泪在眼眶里打转，为了不让人看见，我硬是将它憋了回去。
雨渐渐地小了，太阳也出来了，而我也释然了，为什么要想这么多?我不想做个烦恼的孩子。
——后记。
初二以爱为话题篇七
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
又到一年黄梅成熟的季节，天气也伴随时间的推移而渐渐变得多雨，闷热。温度也被人拥有了夏日到来的感觉。而今天中午，我本想和周公一块垂钓，可躺在床上却辗转反侧难以入眠。同时窗外不断传来了闷雷那低沉的怒吼，于是我便兴致大发，坐在窗前，等待着迎接一场倾盆大雨。
早上的天空本来被人的心中十分欣喜，以为今天又是一个新的开始，但到了午间1、二点，云层仿佛是约定好了似的，都聚在了一块，遮挡太阳所散发出来的光芒，天空霎时间变得黑暗。
这种阴暗被人的心里不禁产生了一丝淡淡的忧愁，树叶被一阵又一阵的狂风吹得沙沙作响，仿佛在为7月23日吹响了哀乐。
过了约有十分钟吧，窗外传来了“滴滴答答”的声音。望向窗外，只见一两点小水滴从天空缓缓滴下，大家四处奔逃，都想赶快回到那个可以为他们遮风挡雨的地方——家。
这种声音渐渐被“刷拉拉”的声音所取代。地面本是干燥无比，但目前却被蒙上了一层淡淡的水衣。伴随时间一点一滴的过去，窗外的所有东西都渐渐变得湿润，他们仿佛正在等待着雨水帮他们冲洗。
终于，雨的奏鸣曲开始了。雨点愈来愈大，仿佛要将所有些污点给洗刷掉，让这个世界如初生的婴儿般纯洁。地面也出现了小小的水洼。风儿弹响他的吉他，水洼面的波纹一会儿向左，一会儿向右;但最后还是携带污秽流进了下水道。树枝也伴着风儿的.步伐摇摆起舞，那一棵棵树在水的衬托下看上去美丽动人。与此同时，雷也敲响了我们的大鼓，为雨的演唱来伴奏。
后记：当我第三醒来时，窗外早已明亮，空气中也弥漫着一阵清爽的气息。而我，早已拥入了大自然的怀抱里了。
初二以爱为话题篇八
我热爱桥。桥，像彩虹一样美丽;桥，可使天堑变通途;桥，把希望送给苦难的人们;桥，把友谊传遍世界。桥的延伸，预示着和平，更让每一个人看到希望、幸福的未来!人们踏上这一座座美妙的桥，信心更坚定了，步伐更稳健了，向美好的未来走去……我要把全中国、全世界的人们用幸福的桥梁连在一起!正因为这样，我要设计出功能齐全、各式各样的适应未来社会的桥。
这未来的桥，名字是关卡桥，这是一座联拱石桥，桥身的中间有隧道，隧道总长约300米，隧道的另一头有三个出口——从桥面通过、进入桥中的游乐场、进入水上乐园，隧道口设有关卡，由关卡桥柱上有带按钮的题库出题，过桥的人必须答对了关卡桥出的智能题，才能过桥或进入桥中的游乐场和水上乐园，如果答错了就不能进去。例如：我一按“进水上乐园”的按钮，屏幕上就跳出一道题是“40×25=?”我不假思索地回答：“1000!”，进入水上乐园的大门就敞开了，旁边还供有苹果、香蕉、西瓜……等水果呢!在水上乐园可以像在大海上一样自由自在地游泳、划船……多浪漫、多快乐呀!
我想这未来的桥有个特殊的功能，那就是可以上下随意地升降。平时，这座桥的桥面离水面只有一米左右，从桥面过的行人和司机能尽情地欣赏周围的风光。如果发洪水了，或者起了大风大浪，桥墩将会升得很高，这样既没有危险，还可以观潮呢!
这座桥还会创造笑话呢!瞧!桥栏杆上有笑话。只要你说出一个字，它就会一口气地将有关这个字的经典笑话说出来，逗得行人哈哈大笑。如果你说一串或很多话，它可不会说笑话哦!这座桥真有意思。
清河桥，家乡的翅膀，一座年轻的桥，一座漂亮的桥，愿你带着家乡的人民，飞向世界!
初二以爱为话题篇九
家庭的悲欢离合，只有经历风雨我们才能体会;。
人生的真谛，只有经历风雨我们才能感悟。
“不经历风雨怎能见彩虹?”晨雨过后，将是灿烂的明天;冷漠释然，将是更动人的热情。只有经历风雨，才能体察人间的冷暖，才能汲取教训更进一步。
古人有云“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香?”只有经历风雨才能有所成就。正如冰心说：‘成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的小泉，洒遍了牺牲的血雨。’成功的因素是多种多样的：成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅;成功来自不怕挫折失败，但最重要的还是得经历风雨。
‘诗仙’李白虽做过官，但是不得皇帝的重用，终于因宦官高力士、驸马张泪和杨贵妃等人的谗毁，被迫离开了长安。他的政治生涯十分坎坷，使他无法在政治上大展拳脚。这一点固然可惜，但政治上的一再挫折、生活上的长期颠沛，磨炼了李白的思想，也开拓了李白创作诗歌的广阔的天地。汉朝的司马迁在饱经风雨，被处宫刑的情况下写下我国第一部纪传体通史《史记》，贝多芬在双耳失聪的，孤独一人的情况下谱写下了着名的《月光曲》;陶渊明在穷困潦倒的情况下为我们写下了《桃花源诗》的千古名篇。
“王侯将相宁有种乎?”不错的，那些王侯将相难道就是天生的贵种吗?我们远的不说，就说咱们的主席胡锦涛同志。难道他就是天生当主席的命吗?我敢肯定，不是的，是他经历过几十年的风雨，通过自己的努力，自己的毅力，战胜风雨收获的。
‘天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。’只要经受刻苦磨炼，成为一个具备成功素质的人，机遇自然会垂青于你，成功也就近在咫尺。不错的，只要我们把握机会，饱经风雨，战胜风雨，也许下一个胡锦涛，下一个贝多芬，就是我们当中的某一个。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”经历风雨，傲然挺立，成功随手可即。让我们一起迎接风雨，向风雨挑战：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
(一)那是一位经典政治家的经典之举。他深深地弯腰，就在这一刻，他的双膝弯曲了，沉重地跪在青白色的大理石板上。华沙之跪，是二战后联邦德国勃兰特的和谐之跪。这一天，天色晦暗闷沉，毫无一丝阳光。波兰人民眼里凝着泪水，愤怒地接待敌国的来访。面对犹太人死难者历史纪念碑，勃兰特跪下了。这一跪，凝聚着德国政府深挚的歉意;这一跪，融化了波兰人民心头的坚冰;这一跪，折射着时代和谐的进程。这是一位政治家为了和谐世界向被侵略国人民表示真诚的歉意。修好东欧，从这和谐一跪开始。
(二)张纯如，一位美籍华人女作家。她那超凡的坚毅使每一位认识她的人记忆犹新，嘴角边浅浅的笑靥是对日本右翼分子严厉的指控。这一位弱女子以她那纤弱的肩膀扛起了整个民族的责任。为了揭开南京大屠杀的真实面纱，她往返于中国、日本、德国，搜集了大量证据。她以强烈的民族责任感汇集成《南京屠杀——被溃忘的大屠杀》一书，严厉控诉了日本侵略军在中国犯下的滔天罪行。历史不该被埋没，张纯如为了和谐，感动了十三亿国人。
(三)小泉纯一郎不断参拜靖国神社，日本右翼分子篡改历史教科书……这一系列荒谬之举是日本企图否认历史，掩盖对东亚地区人民的侵略，企图复活军国主义的行径。日本当局，你们难道没有注视到罪恶的历史仍在延续吗?为何你们不以实际行动向亚洲人民赎罪呢?德国人民能够以华沙之跪来修复东欧，促进社会的和谐发展，而你们却一味地想复活军国主义!请不要再做出伤害亚洲人民感情的事!
(四)正视历史，是华沙之跪的真诚;正视历史，是张纯如的责任感;正视历史，是中日友好的前提。那矗立在金色阳光下，闪烁着美丽光彩的大门不正是因正视历史而开启的和谐之门吗?让我们正视历史，共铸和谐安宁的世界吧!
这是一家六星级的幼儿园，园长的位置被许多人觊觎已久。这次公开招聘，光报名的就有近百号人，经过了反复四轮的考试、淘汰，如今只剩下了她们两个——小颖和小白。
最后的考试是即兴演讲，题目是《假如我是园长》。这可正中小颖的下怀。小颖人长得漂亮，在大学时就经常主持文艺节目，登台讲话那还不是老虎吃豆芽——小菜一碟?小白人长得文静，不爱张扬的样子，但既然都争到这个份上了，估计也不会轻易言败。大家都等着看这场精彩的pk大战。
好戏开场了。
按抽签的顺序，由小颖先登场。果然不同凡响!绘声绘色的演讲征服了现场所有的观众，大家报以如潮的掌声。轮到小白登场了，虽然嗓音没有小颖那么清脆，可内容条理清楚，态度不温不火，同样获得了热烈的掌声。台上的五位评委开始交头接耳，看样子有些为难。
终于公布分数了，小颖以一分的优势胜出，现场再次响起雷鸣般的掌声。
两位选手前后走出考场，哎?谁家的小孩在走廊里哭?小颖顾不上停留，赶忙绕了过去。她要赶快去把胜利的消息告诉自己的男朋友。这个该死的，今天居然不来给自己加油?说什么心脏不好，怕受不了现场的刺激。小白则蹲下身，一边掏出纸巾给孩子擦鼻涕，一边耐心的询问着。
小颖快走到大厅门口的时候，被门口的工作人员挡了回来。小颖正在纳闷，莫非还有什么手续需要办理?迎接她的，是年龄最大的评委老师慈祥的笑脸：“姑娘，考试并没有结束。”，老师指了指那个已经在小白怀里停止了哭泣的孩子，“最后一道题就在那里，可惜，你的这道题没能及格。”老师顿了顿，接着说：“一个缺乏爱心的人是当不好幼儿园园长的，这爱心不是外部的豪言壮语，而是内心的自然流露。很遗憾的告诉你：今天的胜者是小白。”
“什么?考试并没有结束!”小颖惊讶的长大了嘴巴。然后，掏出了一方小巧的纸巾——开始擦自己的眼泪。
祖母爱吃苹果，尤其爱吃妈妈削的苹果。
妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，绕着苹果自由地飞舞。片刻之后，圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片削好，递给祖母。那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块，而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我是乐滋滋的。不过，心里总想，要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!
岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果，妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是，我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊!
那年深秋，祖母病了，昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是“苹……果”。爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了，我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈的动作操作起来，可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，深一刀浅一刀地，果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时，却分明读到她脸上一种幸福的笑容。
如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过，水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸，我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”，快乐着家人，也快乐着自己。
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初二以爱为话题篇十
最好的时光和最好的我们之间隔了一整个青春，是怎么奔跑怎么跳跃都跨不过的隔膜。这条漫漫青春路上，荆棘丛生，我们不曾忘记一个人的艰难跋涉，从天明到日落，一路而来，汗珠滴下，终浇灌鲜花朵朵……“回忆过往，点评现在，展望未来”这句经典台词出自赵本山和宋丹丹主演的小品《昨天今天明天》，懂了很多，这终是不眠之夜。
清风在耳畔呢喃，听见清风拂过树梢的“沙沙声响”闭上眼……妈妈手里拿着锅勺，系着红色围裙，闯进房门：“上学了！”胸前飘扬着鲜艳的`红领巾，背上背着装满问号的书包，迈着轻快的步子，走入学校。那时只有六岁的我们懵懂稚嫩，以为远方是理想的王国。六岁不是幼稚，十六岁也未必成熟。匆匆，流星划过夜空，转瞬即逝，十六岁踏雪而来。
我站在十六岁的路口，回望那条被汗水和泪水洗涤的褪了色道路，露出了欣慰的笑容，双眸充满了渴求。如果把人生分为三个时段，那必然就是“昨天”“今天”“明天”。昨天，我以新奇的眼光看待世界以为远方有梦有追求，可那是六岁；今天十六岁的我，审视着自己一步一个脚印走过的旅途，飘洒希望，可，这仅是十六岁；明天，我要迎接新的挑战，愈合自己的伤口，哪怕忍受剧痛。我相信，历经了风雨的彩虹才更加绚烂。
《千与千寻》里有一句话“不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。”在青春的路上，不就应该无所畏惧，勇敢前行吗？不就应该树立理想，并为之奋斗吗？不就应该坚守自己的信念，执着追求吗？我的青春在闪光，燃烧吧，我的青春！
初二以爱为话题篇十一
每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。
勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢?不用想也知道。
大家一定都听说过方仲永吧!一个神童不勤奋学习，也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明，就可以不需要勤奋地去学习，这样做只会使自己退步，而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的.浇灌，是开不出美丽的花朵的，只会因为时间的流逝，而渐渐枯萎。
朋友，让我们用勤劳的双手去创造美好的明天，去建造美好的未来吧!如果说生活是一片蓝天，那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧!
初二以爱为话题篇十二
我乘风而来，所以我要迎风而进。
曾经有人写过这样一篇文章——《年轻就应该去远方》。是的，年轻就要去远方，去飞翔，去攀越。
我很年轻，我才十五岁，我还有很多的时间去追寻梦想。但曾经，我有过那样的怯懦，那样的无助，那样的彷徨。我偷偷张望曾经的自己，是那样的无知，那样的幼稚。所以，我悄悄把过去埋了起来，要他无人知晓。
而如今，我已能释怀，我变得勇敢了，多了那一分勇敢，我敢面对自己的过去，奚落过去的不是，改正以前的错误，让我以一个全新的自我，拥有勇气去面对新的一切。
我是那样的害怕过，十五岁，是美好，充满臆想的时候，它是那样令人期待，我却希望它永远不要来。但是我的十五岁如期而至，所以我的玻璃珠子，糖果罐子和玩具娃娃全都被锁在了幽暗的橱柜里。我伤心过，难受过，而在明白了我的责任后，我勇敢地挑战她，像一位救公主的骑士，那般英勇善战，冲锋陷阵。
十五岁，多梦且热血。我崇拜过很多歌星，曾轶可是我见过最勇敢的一个。她不止十五岁，我却在她身上看到了属于十五岁的勇敢和可爱。曾轶可有一首歌，曲名是《勇敢一点》其中的一句歌词：“我们在奔跑的时候，别去想以后，好不好……”她在唱：“在追梦的时候，勇敢一点，别太顾及以后，努力加油向前。”因为很多人不喜欢她，甚至是去骂她，所以我勇敢地站出来，在网上指责那些人，因为十五岁的我同样多血质，同样需要勇敢一点。
因为我才十五岁，所以我曾无数次梦想那个遥远的地方。杜甫在年轻的时候曾写下过一首诗——岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。一首《望岳》寄托了杜甫勇敢的梦想“登泰山而小天下”。从而，我也决定勇敢的追梦，勇敢地做梦。
加油吧！我勇敢的十五岁。我的十五岁比十四岁多了一分的勇敢，那样的可爱，真挚，不可抵挡。
这个十五岁，我要很勇敢！
初二以爱为话题篇十三
梦想，代表着什么？每个人都有自己的独特见解，化茧成蝶。我也拥有自己的梦想，它给我动力，给了我希望，它一直指引着我步入人生的大门，使我不断超越自己，挑战命运。当梦想成为现实的那一刻，我便化茧成蝶，达到了人生的极限。
梅，盛开在冰天雪地之中，环境极其恶劣，但它却能顶住暴虐的狂风，屹立于天地之间，因为它有梦想。并且它付出了，梦想让它变得无所畏惧，让它变得百折不挠，给了它坚持下来的信心。它的梦想便是开出每一朵花，给寂静的冬日带去些许艳丽，给赶路的人们带去一缕芳香。它一直再为梦想而努力，而拼搏。然而，它的梦想是如此无私与崇高，它一直在奉献着，为了这个梦想，一年几乎都在准备，只为了那短暂的换开花落的瞬间，心中不由对梅花产生敬畏。它的无私、顽强、坚韧、忍让、让我感动，梦想给了梅花希望，给了梅花动力，使梅花的生命在白雪的见证下艳丽开放，是梅花一生达到顶峰。
古时，在一次大战中，他丢失了自己的国家。往日，受万人朝拜的王者，此时已沦落为别人的奴隶，受人驱使。本已觉得无望的他，又树立了信心，因为他心中有一个梦想，那就是复国，作文指导《化茧成蝶》。他已不觉苦，每日策划着复国计划，只为了更早的完成自己的梦想，吃苦耐劳，卧薪尝胆，似乎已成了家常便饭。他不屈服，不甘心，不放弃，终于，箭已上弓，拉出离弦之箭，他成功了。他夺回了自己的国家，从此，体恤百姓，处处为百姓着想，成为一名贤君。他——便是越王勾践。是他的梦想成就了一切。
我也拥有自己的梦想，我会为我的梦想付出。让它成为我的动力，它就是我的希望之光，在我落魄，失意之时，他总能使我重新振作起来，继续向人生的顶峰攀登，人生不可能总是一帆风顺，但只要有梦想伴随，即使再大的困难，也抵挡不住前进的步伐。一路高歌，唱响生命的活力，唱出生命的精彩。
梦想，我来了！
初二以爱为话题篇十四
近，我们班的面貌发生了巨大的变化，先且不谈其他的新鲜事，只有一件事——课桌上的“分界线”不见了，就足以证明我的话没有假。
但是在以前，我还不说这样的话，你如果不信就，听我说一说。
在班上我脾气最倔，也爱和同桌闹别扭。为了报复，我常爱在课桌上画“分界线”。当然这“分界线”是相当精确的，因为我是用尺子量过的，我也不愿多侵占的“领土”。但谁要是超过了我的“三八线”，我的“铁”拳是绝不饶人的。为此有的同学背地里叫我“小霸王”。我的同桌换了一个又一个，谁也不愿与我同桌。可是我们班的人数多，班主任张老师无法让我单独坐一个座位，只好让我的同桌委屈委屈了，李然刚调来与我坐了没几天，我就和他闹翻了。为了出气，我特地在原来的“三八线”上有狠狠加了一画，以引起对方的重视。不过我不敢用小刀画，也不敢用彩色笔，只能用铅笔，因为张老师特别留心这事。要是让她知道了，准会找我谈话，我才不干那蠢事呢!不用说，我和李然谁也不理谁但是他不小心超过了“三八线”，“铁”拳锤手，笔尖刺肉的事经常有的。
随着时间的推移，我俩的关系越来越紧张，要不是那一件事，到现在我们可能还不说话。
那是一次放学时，天阴沉沉的，像是要下雨了。离家较远的我急急忙忙上了路。我想：“大雨要是晚点下就好了，身上淋湿了是小事，脏水浸入了我的烂脚趾可就糟了。。可我刚走过一条街，只见大块大块的乌云凶神恶煞似的压了过来。顿时，狂风大作，豆大的雨点劈头盖脸的打了下来。我为了倒霉的脚趾，只好躲在了屋檐下。谁让我爸爸和我妈妈都不在本地，家里只有年老多病的外婆呢。
不用说，第二天我就把“分界线”擦掉了。
全班最倔的我、爱和同桌闹别扭的我居然把“分界线”擦了。真是一件新鲜事。
初二以爱为话题篇十五
上帝创造了我，征求我的意见将来做什么，我不假思索地说要做皇帝，于是我前世的前世是明朝的亡国之君。
第二次，我不想再做一个亡国奴，所以我选择了做一个救国英雄。这次我虽然名垂千古，但我觉得好像少了点东西，后来明白：我少了一个温暖的家。
第三次，我说：“我要做一个平凡的人，越平凡越好。”
于是，我新的一生开始了，与别人相比，我也是茫茫人海中的一分子，极平凡极平凡的。逃不掉考试，大大小小的抽奖没有中过一次，甚至电视新闻中拍到的我经常走的那条路上都没有我的背影。
按照父母设计的路线，幼儿园、小学、中学，我一丝不苟的走着。有时竟不知道是为了什么。有人说是为了文凭，拿文凭又为了什么？人们理直气壮地说为了找工作。可看看电视里的明星们几个有文凭？为什么他们既可以出风头，又可以赚大把大把的钱而不用读书呢？一个声音告诉我：你一生注定是平凡的，你唯有好好工作以保证稳定的生活。
自从进入初中以后，又开始了新一轮的搏斗。总有做不完的作业，总也上不去的成绩，总是玩不够的电脑，造就了我一颗无法释怀的心。
多么希望自己能够幸运一点啊！多么希望在自己的生活中能遇到一点特别的事，使我脱离苦海，去改变自己的人生。郁闷至极时也曾想，如果此时此刻就背起行囊离开学堂，去实现自己飞翔的梦，那该多好！可我终究是平凡的，没有把这些梦想付诸行动的勇气。
每天重复着，无聊至极，梦想仍然是梦想。也许今生我不会有第一次选择的坎坷，也不会有第二次投胎感情的空白，可是却多了一份平凡的无奈。
痛苦中我明白了，人生如跷跷板，每一次选择都会顾此失彼。完美只不过是痴人之梦语，闲人之呓语。
不由得从心底长叹：完美，自古难全。
初二以爱为话题篇十六
雨还在飘摇，凌乱了几多悲欢。时光的倍伴，恰是一片云烟。雨依旧轻轻潸潸，走过的岁月，在云水间。时光逐见俏然的依旧停在红尘渡口，曲曲的潺水，依旧流淌，也渡去了多少春秋。小河流淌，荡漾去了多少离愁，踏着远道而来的云和雨，给云一次次静静的避适，给雨轻轻的让寄走了一份衰愁。静静的走来，深深的吸一口这山林的香韵，吐出一口散去了多少世事的情仇。
一片片随风渐渐掠拂过萧索泛黄的枝叶，在风中轻轻丑动的洒落。习习的荡过这一个个萧索的季节，云雾的缭绕烟雨氤氲。都在渐渐的拂过，趟过这岁月的长河。
静静的抬头，缱绻着，那淡淡飘过云天的缕缕倘佯。缠绵着这山林惬意，那云雾轻渺，那寒秋的萧瑟。俏俏的游走，这山林之间，把醉意释怀。轻拾一片片滴落在尘世的，寒风中孤独飘凌的落叶，用时间“画笔”，轻瞄淡写，用寒秋颜色描抹，会一抹深秋的画卷，用时间画笔写出一篇篇壮丽的诗歌。
我就是那随风轻舞的`枫叶，在时间中匆匆的摆渡，在岁月的长河里摇曳。把山林的浓情溶入我温暖的怀抱，把这寒秋的深情让我寄托。寄托一份份尘世的流年里的一场避逅，避逅一次一片烟雨，醉寒秋。
深秋的轮回，世事的纷纷，轻轻的让一切一切，都谱写一段段激扬的文字，把多余的情感解脱，扰扰红尘，清风明月。朗怀映日岁月守寂莫，清气若兰的长河。都是一首首时间的醉歌，觅寻山林的宁静，静守一片俏然的红尘，伴着烟雨寒秋待待的醉意，我守一片烟雨，静静地醉深秋……。
初二以爱为话题篇十七
幸福时时刻刻围绕在我们的身边，吃一顿母亲亲手做的美不胜收的晚餐，心里甜甜蜜蜜的，那就是幸福；站在雷阵雨下淋雨，朋友为你打伞，心怀感激，那就是幸福；在伤心时，得到朋友的诚心安慰，品味友情，那就是幸福。
在繁华的街道上，我看见一位残疾青年拐着拐杖行走，之后，过来一位行色匆匆的女士，由于着急，所以把那位青年撞倒了，她竟然头也不回的跑了，这时那位青年倒在地上痛苦的呻吟，大街上来来往往，人山人海，都忽视了可怜的他，就在这时，终于出来一位好心的大姐姐，她急忙跑过去扶起他，青年脸上露出了彩虹般的笑容，那样灿烂，那样幸福，那样开朗，那位姐姐的爱心创造了幸福，这就是幸福。
在家里，我疲惫的放下书包，躺在柔软的床上不知不觉的进入梦乡，直到温柔的叫声把我唤醒。一阵香喷喷的味道闻鼻而来，睁开眼睛看见妈妈端着一碗热气腾腾的饭菜对我走来，我心里暖洋洋的，不由自主地说：“谢谢妈妈”。在我眼前浮现的竟然是泪流满面的妈妈，我在她的眼里读出了她的激动与自豪啊，这就是幸福。
在课堂上看着老师严厉的样子，我不禁打了个冷战，因为她正在讲台上怒气冲冲的读着考卷上的成绩，我在下面一直瑟瑟发抖，每次都考不好，这次肯定又是不及格吧，已经准备好挨骂了，老师叫到我的名字时，我目不转睛的望着她严厉的眼神，但是忽然间温柔起来了，这时我害怕的眼神才渐渐的放松下来，发完试卷后，我一看自己竟然及格了，我兴高采烈，但是也排不上全班的前20名，我又羞愧起来，正在那儿发呆时，老师走过来了，他看着我，脸上无比的激动，他说：“不错，进步很大，再接再厉吧。”他的一言一行刻在了我的心里，他脸上的盼望与笑容，让我开始好好学习，这就是幸福。
幸福就是在生活中的点点滴滴的体现出来的，就像风儿一样，在何时何地都会给农民伯伯带来凉爽，我们要用心灵去感受幸福，用爱心体验幸福。
初二以爱为话题篇十八
骄阳似花的下午，一个正是春意蓬勃的下午，一捆绳子，让人想到了一个词——拔河。不错，正是拔河比赛。
“预备!”刚刚准备，绳子就绷紧了，“嘟”当哨声划过身畔时，每一个细胞都活跃了。“一二，一二”简洁明了而又十分刚劲有力，抓住每一次机会，向后拉，拉……同时一股力量也正拉扯在我们，我们不敢怠慢，心中只有一个信念，向后，向后，绳子越来越紧，麻绳有些勒手了，手疼到不能忍受，可是周围的同学一个个悬着青筋，牙齿紧紧咬住下唇。不能放弃，否则这次机会就因为我一松手，像一尾小鱼一样溜走了，不行!坚持，一定要坚持!
老师、同学似乎也都想上去帮忙了，他们一个个使出吃奶的力气喊道：“二班——加油，二班——必胜!”。我们在场上比力气，而他们是在场下比嗓门。更有意思的是老师，老师们拿出自己的招牌动作一手在前，一手在后，随着节奏用力的向前推着，好像要用一阵仙气，把我们都全吹走，而且使出全身解数，还甩着头，好像这样可以使出更大的力气，嘴里喊着：“走!走!”给人一股莫名的力气。
这不光光是力气的比拼，更是耐力的比拼。双方僵持着，谁也不肯让谁，咬着牙，手用力的拽着，脚艰难的向后挪，一点，一点，胜利的光明就降临了。
“嘟”那神圣的哨声又响了。“耶!赢了!”同学们抱在一起，脸上洋溢着因胜利而喜悦的笑容，空气中充满了快乐的呼声。
用拼搏成就梦想，用拼搏所向披靡，用拼搏赢得辉煌，用拼搏创造未来，用拼搏塑造出一个美好的青春年华!
初二以爱为话题篇十九
在“画画、跳绳、打排球、钢琴和写字”中，我最最拿手的就是写字。
去年夏天的暑假里，我主动提出让妈妈给我报写字班，妈妈愉快地答应了。
在我去班上的第一天，老师见到我，非常开心。问我：“写字是非常枯燥，而且需要付出努力的是。你怕吃苦吗?”
“不怕!”我犹豫不决的回答。
“很好。”老师接着说道，“那得先从最基本的开始。”老师给我写了一个“一”字，说：“先一钝，在一横，收笔。”我想：不就是一个一字吗?简单!我就拿起笔潇洒的画了一道。
我再拿自己的字，跟老师的字比，简直是天壤之别。再看看旁边同学的只能跟老师的字比了。我就也按照老师的笔画用心的写起来。
夏天的教室里非常闷热，有几滴汗水滴到了纸上。背上也出了汗，汗水把衣服浸的由浅变深。不知不觉我已经写了一百多个字了，我拿自己的最后一个字跟老师的字比，还是差了很多。我就去问老师，老师说：“你的心太急了。要平静下来!”于是我又去练，练了两天。我再一次跟老师的字比，还是差了很多。我又去问老师，老师说：“你起点的就是一个小墨点，就直接影响了整个字。你写字要大方。不要紧张，要记住，‘心急吃不了热豆腐’!”我又继续练字。好长时间过后，我的腰酸了;腿直了;手僵了。我再跟老师老师的字比，已经不分上下了。
不知不觉，我练了好几个月了。这时，老师高兴地对我们说：“过年时，每人写一幅对联，要好好练字!”我也写了一幅：风华正茂青春美，蛇岁呈欢世纪新!于是我连着好几个月我都在练字，在过年前的那一天，我们有又聚到了一块儿，把对联写了。
我回到家，给妈妈看。妈妈激动不已：“还是练字有效!”
过年了，每逢邻居来拜访时，妈妈都会自豪地说：“这是我女儿写出的字!”我都会比出最土的“剪刀手”!通过这件事我悟出了一个道理：“努力+刻苦=成功!
初二以爱为话题篇二十
其实，每个人对人生都有自己独特的诠释，是追求，是……但有一点永远不会变：人生是成败交替的合体，是得失兼容的五味瓶，想要真正读懂人生的人，必须先读懂失败，不幸，挫折和痛苦。
独步人生，我们会遇到种种困难，甚至于举步维艰，甚至于悲观失望。茫茫，有时看不到一丝星光，长漫漫，有时走得并不潇洒浪漫。这时，给自己一个笑脸好吗?让来于心底的那份，鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆;让来自于远方的，激励着自己带着生命闯过。
人们都喜欢和煦的春风，明媚的阳光，因为这会给人带来一种舒适、惬意的感觉。你的心也会有一种暖暖地沐浴在阳光下的感觉，你一定会喜欢这种感觉，因为它带有阳光的`味道。其实，拥有一份阳光心态也很简单，那就是敞开去面对现实。
当你以另一种心态去看现实，看世界时，你会另有一番感受，何必让你的心处在阴晦之中呢，给自己的心开一扇窗，让阳光进来。当明媚的阳光抚摸你的心时，你会一种异样的感觉，那就是阳光心态。
拥有它，你将拥有超然豁达的人生;拥有它，你就不会在失落中迷失自己;拥有它，你就不会在色彩缤纷的中失去方向;拥有它，你会拥有阳光般的笑容。
敞开去面对现实，你的生命将会更灿烂，更美好!也愿所有人的心都能感受到阳光般的温暖，嗅到阳光的味道!听见到大海的呼啸。让美好的记忆伴随着你度过每一天!
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