总结是经验的积累，通过总结可以更好地保留和传承我们的经验与智慧。写作时，我们要注重细节的描述，使文章更加生动有趣。有了一些总结范文作为参考，相信大家可以更好地规划和安排自己的总结写作。
四季小学生篇一
当我外出踏青时，春姑娘来了。她撒下细细的雨丝，唤醒了大地、蓝天。梨花摇动着娇嫩的身子，小草也伸出了碧绿的脑袋。柳树用春风梳理着她那细长的发丝。小动物们也从冬眠中醒来，蚂蚁开始搬食物，蜜蜂开始采蜜……一切的一切把春天变成了一幅美丽的`田园画。
当我换上t恤时，夏哥哥来了。他撒下了金色的阳光，让一切都显得生机勃勃。大树象一位慈祥的母亲，为路人留下了休息的树阴。花儿如同美丽的仙女，为马路留下了不可缺少的色彩，在烈日的照耀下，夏天成了五彩的图画。
当我在做树叶画时，秋奶奶来了。她撒下了金色的粉末，把大地染成了一片金黄。火红的枫叶把满山装点成了红色的海洋。多姿多彩的菊花向人们报告着深秋的景象。家家户户的大门上都贴满了“丰”字，麦田里农民们怀着喜悦的心情收割着麦子。
当我在堆雪人时，冬爷爷来了。他撒下洁白的雪花，为大地穿上了一件白色的婚纱。树爷爷脱下了旧衣，换上了白大衣。小草钻钻进了地下，准备着来年再钻出来，享受大自然的礼物。动物们结束了一年的工作回到了自己的家。
一年有四季，季季有美景！
四季小学生篇二
我们的校园很美：有万紫千红的春季;有花繁叶茂的夏季;有枫红菊香的秋季;有白雪皑皑的冬季。四个季节，四个仙女，不断地把校园打扮地更加美丽。
初春，桃花伸了伸懒腰，在花仙子的带领下，把灿烂的笑容展现给同学们。小草从土壤里把头探出来，观察春天万物复苏的景象。小树也长出了嫩绿的叶子，校园里漂亮极了。
盛夏，月季花穿起粉色的连衣裙，迎风飞舞着。校园里的树木长得越来越挺拔，起来越浓绿。松树张开大手，为同学们乘凉。听到同学们欢快的笑声，松树伯伯乐开了花。校园沉浸在绿色之中。
深秋，秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热，送来秋天的凉爽，还奉献给人间沉甸甸的果实。我们学校的桂花树开花了，香气扑鼻，绚丽多彩，整个学校像是一个美丽的大花园。
隆冬，校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色，在白皑皑的雪中，梅花显得格外引人注目，同学们争相前来观赏梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘听了，露出了美丽的笑容。
啊!好美丽的校园啊，我爱这美丽的校园。
四季小学生篇三
最美的爱，就得把所爱的人的幸福置于自己的幸福之上。
---------题记
美在春风里。和煦的春风拂走了寒冬留下的白雪的痕迹，使沉睡的大地又重新苏醒过来。春天是团结的象征，一切景物都绽开出自己迷人的一面，一切只是为了给春天增添自己那妩媚的一笔，一切只是为了让人们感受春天的气息，春天的美丽。还 记得那场sars风暴么？它让我们失去了一大批优秀的医务人员，他们倒在岗位上。但在那些日子里，没有一位医务人员在疾病面前低头，更没有畏缩，他们把一切都化为了动力，他们放弃家庭，甚至于放弃自己，在每一个隔离区里拼搏着……我们在他们的无私上拥有生命，我们在他们的身躯上拥有健康，我们在他们的事迹里找到了美丽的白衣天使的英雄含义。
美在夏日里。春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了，空气充满了甜醉的气息。夏日是母爱的体现。学子们将要在这个夏日了实现他们的理想，母爱以她们独特的魅力给予学子们最大的支持。关心、爱护、体贴充满了整个炎热的夏天。当他们在这烈日的照耀下做着习题时，母亲们总会盛上一碗凉凉的豆汤，给他们解热；当他们看书、温习到深夜时，母亲们总会披着睡衣，来敲门并劝他们该休息了……也许母爱是每个母亲与生俱来的，也许母爱是世上最平常的，也许一个动作，一句语言，你会看得很淡。可是，平凡的爱才显得最真，平凡的深处有着不平凡的意义。
美在秋风里。时间不停地向前流去，天气渐渐凉爽起来。在这样的季节里，最耀眼的便是那火红的枫叶，枫叶代表着友谊，它不会因时间和距离而陨落。正如苏轼写的“人有悲欢离合，月有陰晴圆缺，此事古难全”。每当看到枫叶，那些曾经被我深埋在心底的关于友谊的经历，又如初春的鱼儿们，随着心中湖水的解冻浮上心头。秋天，迈入新的台阶，我的朋友们，有的不同班，有的不同校，有的……虽然沉默代替了亲密的接触，但我相信友谊会在绿叶里永远年轻；虽然微笑代替了语言上的交流，但我相信友谊会在默契中增长……友谊的可贵，不能用天平来衡量；友谊的价值，不能用金钱来换取。友谊，一生都需要。
美在寒冬里。秋风扫落叶，寒冬刮北风。很快，一年一度的春节来到了我们身边，我们和亲戚朋友们一起吃年夜饭，不时从门缝里吹进一丝寒风，使我们不直地打了个寒噤，然而我们却觉得平时从未过的温暖，一股暖流直穿心田，不知是因为桌下的火炉正散发着热，还 是……饭后，一家人围坐在火炉旁，磕着瓜子，喝着热茶，扯着家常，周围洋溢的欢声笑语使我们霎时明白欢乐其实很简单。我们珍惜这样的团聚，因为没有多少时光可以再来体会有家真好的感觉。珍惜、永存这感觉。
后记：爱，就是如此简单，像一串跳动的音符，使我们无时无刻不沐浴在美的陽光下。音符的高低代表着美的程度，友情、亲情、爱国之情已深深驻扎在我们的心里。不要吝啬你的爱，把它送给每一个人，哪怕是微不足道的一点点，这个人间就是大美之世界。
四季小学生篇四
当清晨的第一路阳光透过了窗，梦的心灵在飞翔。 当夜空的第一颗星星闪亮，爱的小河静静流淌。 当午后的柳条荡漾，在小溪上摇着幸福春日的桨。 渴望拥有一座亮白色的小房，在悠远的草地上永久静立， 我，幸福地坐在草地上。 在云淡风轻中轻歌，在狂风暴雨里疯狂。 躺在小山坡上，看满山野花开放。
清凉之夏
一座白色的小房，静立在郊外的田野上， 应是翠竹环抱，田野间，点缀着不知名的小花。 小院里种满茉莉，淡雅的色彩，淡雅的香，我醉了。 打开房门，一条小溪轻轻流过。 支一个小篷，坐下，在溪边钓鱼，养几只小鸭 看夏日，最美的日落。
落叶知秋
在小石凳上坐下，手捧一本书， 却沉醉于秋天动人的风景画。 书页在膝盖上轻轻翻动，落叶在微风中慢慢舞蹈。 望天空是更湛蓝的云淡天高。 坐在花坛边畅谈，抬头远望，又见落叶翩翩。 冰雪泡沫 晶莹的薄冰取代欢悦的小河，树梢上仅剩稀疏的枯叶。
初冬，犹如一位高贵、矜持的公主， 带来凛冽的寒风、晶莹的冰雪与矜持的美丽。 放肆地奔跑，奔跑...... 直到躺在松软的雪地上尝到了第一场雪的味道。 旋转雪花如梦般缤纷， 寂静的冬日傍晚，在灯下，留下一排歪扭的脚印。
四季小学生篇五
传说玉帝有四个女儿，称为春夏秋冬四季姑娘，掌管着凡间四季的交替，四季姑娘。
有一天，四季姑娘要比一比看谁最美丽。
春姑娘说：“我最漂亮，当我到人间时，大地就一片新绿：小草发芽了；柳树苏醒了；花儿盛开了……温暖的人间真是迷人！
夏姑娘说：“我的优点最多，夏天虽然炎热，但是姑娘们可以穿上绚丽的裙子；农作物才可以旺长；小孩们才可以吃到各式各样的雪糕……炎热的夏季使人间热闹到了极致！”
秋姑娘说：“我最有成就感，秋天到来时，诱人果子成熟了；农民又收获了希望；秋高气爽……凉爽的金秋送给人们的是沉甸甸的收获！”
冬姑娘说：“我最有特点，严寒的冬天来临时，大地银装素裹；万物恢复平静都去休息了：小熊、青蛙等去冬眠了，树木、小草褪尽了绿意在沉睡；人们可以围着火炉畅谈……严寒的冬天呼号着万物该歇一歇了！”
她们无休止地在争论着……
不久，这事传到了玉帝耳中，四季姑娘。玉帝召集四季姑娘来，告诉他们说：“你们各有优点，人间四季轮换这是规律，至于你们谁最漂亮，还是让人间去评说吧！”
四季小学生篇六
小溪唱起了歌儿，叮咚，叮咚。鲜花和绿草来报道。
夏天的脚步热热地，热热地——她笑着走来，
波浪唱起了歌儿，哗啦，哗啦。骄阳和冰糕来报道。
秋天的脚步凉凉地，凉凉地——她笑着走来，
大雁唱起了歌儿，喳喳，喳喳。金风和秋叶来报道。
冬天的脚步冷冷地，冷冷地——她笑着走来，
北风唱起了歌儿，呼呼，呼呼。雪花和冰霜来报道。
四季走得好快啊，转眼间，又是一年。
四季小学生篇七
风，是一种让人欢喜，又让人忧的气候现象。它也是天界的能人，会36变。今天我就跟你说说它的本领。
春天，春风拂面，风像一位通讯员，唤醒动物和植物。小草探出了头来，看见世界；花儿也绽放出笑脸，用微笑面对人们；春风也给柳树打扮了一番，变得美丽动人。
夏天，风雨无常。乌云宝宝在一起打打闹闹，风先生非常生气，于是对它们喊了一大吼，乌云宝宝们都被吓哭了，下起了倾盆大雨。等风先生消气了，再把乌云宝宝们都吹回家。
秋天，金风送爽。金黄的风吹呀吹，吹得高粱变红了、吹得麦子变金黄了，吹出了大丰收。秋就像一位不辞辛苦的老师，教会了农作物如何长大。有时一不小心把一桶桶颜料洒在枫树的叶子上枫叶变红了，洒在大树的叶子上树叶变黄了。
冬天，寒风刺骨。把小动物吹到家中，把小草吹入地下，吹得人们加快步伐，回中取暖。而小孩子们怕冬风孤单，在雪地中堆出一个个雪人，冬风就这样吹过了一年。
风不仅可爱而且调皮，风的生命是一年四季轮回的。
四季小学生篇八
我的家乡在右玉县，它四季如画，风景秀丽。
春天，道路两旁的梧桐树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。牧羊人带着羊群在溪边散步，他们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。清脆的鞭声应和着小林中的鸟叫声，显得悠然自得。
夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶像一把遮阳伞，人们常在那下面乘凉。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
秋天，道路两旁的树纷纷落下了叶子，金黄的、火红的叶子片片飞舞在地上，像是给大地铺上了红黄相间的`地毯。田野里，各种各样的农作物成熟了，农民伯伯的笑声和拖拉机轰鸣声回荡在金色的田野上。
冬天，雪花在空中飞舞。大树穿上了白色的羽绒服。地上盖上了厚厚的蚕丝被，又松又软，踩上去嘎吱嘎吱作响。小朋友们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滑冰，热闹极了，快乐极了。
我爱家乡的四季，更爱我的故乡！
四季小学生篇九
乡村的四季，美如画。春，夏，秋，冬，都是一幅幅迷人的画卷。
春季，光秃秃的草木，又长出了嫩芽。它们在春雨中生长起来。这时，花儿绽开了柔嫩的小脸，遍野都是望不到边的绿海，衬托着红的，白的，黄的……小花，把草地染成五颜六色的，一阵微风吹来，浓郁的花味飘远了。
春季飞一般地离开人间，乡村马上迎来了烈日炎炎的夏天。初夏，乡村的原野既是活跃的，又是美丽的。天上的白云悠闲地飘着，广阔的大地上三三两两的农民伯伯扛着锄头，辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低着头，像是为辛勤的农民遮住烈日的炎热。
火热的夏天带来了秋姐姐，迎面送来的秋风，让乡村的人心旷神怡。秋风把田野刮成了金黄的。稠密的大豆子，老远望去一片土黄色。每户人家门口，还挂着成熟的辣椒。白色的小野菊顽强地从草地里探出头来，在秋风下微微抖动身子。
秋去冬来，冬爷爷把村子金黄的树叶盖上了雪白的棉被，给屋顶戴上了白色帽子。也给了连绵起伏的山，铺上了一层厚厚的大被子。
我喜欢乡村，更喜欢乡村的四季！
四季小学生篇十
日复一日，年复一年，我们总在这个轮回的时间里体验着相同的感觉。但是就是这种感觉才让人心旷神怡。
一年中的春天来了，他带来的风是如此温暖，世间的万物都因他而显得勃勃生机。一阵风吹过河流，结成的冰慢慢地融化了，鱼儿又开始在水里自由自在地游来游去，时不时地跳出水面，呼吸清新的空气。春风吹着，吸引了小孩们的注意，脱下衣服，光着膀子在河里玩耍，感受着这个季节的愉悦。
一年中的夏天来了，他带来的风是那么的酷热，有时真忍受不了，这酷热的风却象征着生命力的蓬勃。瞧！蝉不停地在树上唱歌，一阵阵清脆的声音传入耳中，不认真听，是感觉不到生命力的旺盛。在林地里的桉树，乘着在阳光充足的情况下，一鼓作气，长高了好几米。长得那么高大，又可以为祖国的建设增加一股力了。
一年中的秋天来了，他带来的风是凉凉的。把稻田里的水稻吹成熟了，叶子都开始变黄了，看着这一串串金黄色的稻穗，农民们乐开了怀。受割机轰隆隆的响声给这个安静的农地增加了一丝久违的气氛，这是等了一年的时间才出现的声音，农民们为了这一天流了多少汗水就只为听到这首“音乐”。不过他们的付出也有了回报，一大片的稻田带来了丰收。
一年的冬天来了，他的风冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走，动物们也只能在洞穴里冬眠，外面的世界是这么的安静。在经历了一场大雪后，渐渐变得热闹起来。孩子们与爸爸妈妈玩堆雪人，打雪仗。冬天可能是四季中最无聊的一个季节，但一位伟大的人物曾说过，冬天来了，春天还会远吗？是啊！经历过艰难险阻才可以品尝到世间的美。
一年四季，不停地循环着，给人一种奇特的美！
四季小学生篇十一
每到夏天来临之际，岸上的小草偷偷钻出暖暖的被窝。眯着小小的眼睛看着大地，瞅瞅这儿，望望那儿。不时来一阵小风，直吹得它摇头晃脑，再不进被窝，就冻着了。可是它宁肯冻着也不进被窝。池上的冰也逐渐消失了，清清的水，随着春风吹过的方向，随波微荡。当一轮金日升上天空，池面上金光四射，看上去定给你一种暖暖的`感觉。可是一试你就会发现你上当了，可不要恼火，那是春天与你闹着玩那！
到了夏季，池上一片碧绿，中间有意无意间钻出两个红点，奥——，那就是荷花，几天后，你就会发现荷花开了，花瓣向外张着，中间是一抹绿色，那便是莲子无疑了。你看花瓣呵护着莲子，多么像是母亲对子女的呵护啊。有一日，花瓣跑到了水中，成了一条船，悠悠的漂。这时一只落水的蚂蚁奋力的爬到上面。在“船上”远望着远在天边的家。
到了秋季和冬季，池上就无多大意思了。不过冬季还可以在冰上踢足球。咚——人倒、鞋跑、球飞。不过，还真得要胆大的。
我爱家乡的四季！
四季小学生篇十二
我的家乡是闻名世界的石油城市——大庆，那里风光秀丽，景色怡人。我爱我的家乡，但我更爱家乡的四季。
春季，我漫步在黎明湖边，和煦的春风吹拂着岸边的一排排杨柳，他们随风摆动着，像是美丽的少女在跳婀娜多姿舞蹈。嫩绿的小草早已钻出了地面，远远望去，就像一块块毛茸茸的.小绿毯。忽然，四周有股诱人的清香，我仔细闻了闻——啊，原来是丁香树！丁香树枝头的朵朵小花随风摇晃着，好像在向我们打招呼。四周一片绿色，郁郁葱葱的，真让人心旷神怡！绿色的树木倒映在湖中 ，平静的湖面犹如一面硕大的镜子，好美呀！花儿也都苏醒了，时刻准备去争奇斗艳。
夏季，我在公园乘凉，一群群可爱的孩子在嬉戏玩耍。许许多多的小动物也出来玩了，蜜蜂在勤劳的采蜜，蜻蜓在自由自在的享受飞翔的快乐，花草树木在贪婪的允吸着雨露的滋润。树木像年轻的勇士，挺直腰身，守护着公园。花坛里开满了五颜六色的鲜花：红的似火，粉的如霞，黄的似金，白的如雪。。。色彩斑斓，美丽极了。小草也长高了，由嫩绿色变成了深绿色。在草坪远处还有一朵朵黄色的小花点缀其中，好像碧绿的地毯上一颗颗闪闪发光的黄宝石。
秋季，我在森林公园里游玩。一阵微风吹过，金黄色的树叶临空而落，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像黄莺在展翅高飞，还有的像舞蹈演员在轻盈的旋转。地上满是落叶，像一片金色的海洋。人们踩在金色的小路上，还能听到沙沙的响声呢。虽然大树早已披上了金色的礼服，但是挺拔的松树还是不愿意脱下他那绿色的军装，依然在这里守护者公园的和谐大雁排成“一”字形，正向遥远的南方飞去。
冬季来了，黎明湖、小公园和森林公园的金色都变了，公园变白了，花儿都谢了，只有梅花在独自绽放。黎明湖上都结了冰，有很多人在上面打冰嘎、滑冰。森林公园更是白茫茫一片，不论什么都是一身洁白的服装——雪装。每当下雪时，雪花纷纷扬扬的落在大地上，到处是银装素裹，地面像是铺了一层洁白的地毯，踩上去还发出“咯吱咯吱”的响声。只有松树那傲然挺立的精神更值得敬畏。不禁让我想起一首诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”
春来万物生，夏来植物茂，秋来花叶落，冬来雪花飘。四季如画美，这就是我可爱的家乡，我爱家乡美四季。
四季小学生篇十三
假如我是四季，我会把春天打扮得更加姹紫嫣红，鸟语花香，会让夏天绿树成荫，秋天硕果累累，让冬天充满生机和活力。
假如我是四季，我会让春天带着温暖，一夜之间把整个世界打扮的多彩多姿。树木吐出了绿绿的嫩芽，花儿争先恐后的展示着美丽的脸庞。小溪也活泼起来，叮咚、叮咚……唱起了欢快的歌。冬眠好长时间的小青蛙也索性张开大嘴，伴着溪水大声唱着，跳着。
夏的热情和灿烂有时会让人汗流浃背。我会让树木长的更加茂密，为人们撑起一把把大伞。知了放开嗓门大声歌唱，蜻蜓在湖边自由的飞来飞去。荷花也禁不住露出一张张笑脸，沐浴在火热的骄阳下，偶尔有风吹过，阵阵花香沁人心脾。
夏的热烈带出了秋的神韵。地上何时铺上了金黄的地毯？哦！原来是秋姑娘送来了礼物。她让百花收敛了姿容，树叶如翩翩起舞的蝴蝶，轻盈飘落。累累硕果点缀了整个大地，丰收的喜悦不知不觉爬上人们的脸膛。
假如我是四季，我会让冬的脚步变得更加轻盈，用雪花点缀万物，将一切变得神秘起来，给早起的孩子一分惊喜。推门一看，呵！山川、树木、房子全都改头换面了，银装素裹。洁白的雪花令冬天变得活泼起来。孩子们堆雪人，打雪仗，你追我赶，互不相让，他们的笑声惊飞了枝头觅食的小鸟。
假如我是四季，将把世界点缀的更加生动，更加美丽！
四季小学生篇十四
也许是它，它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。
春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。
四季小学生篇十五
学校公告栏旁边有一棵梧桐树，常年陪伴着我们。上课的时候，仔细听听教室里传来的读书声，也可以看到它在四季中的成长：
春天，梧桐树就像一个刚睡醒的孩子，伸着腰。一场春雨过后，细如牛毛，梧桐树为它吸着甜甜的“奶”。几天后，它长出了嫩绿的嫩芽，这些嫩绿的嫩芽只在它们出生的小洞里像小婴儿一样。光秃秃的.树干顿时增添了不少活力。
夏天，梧桐成了活泼的少年，树枝上长满了巴掌大小的叶子，像绿毛一样挤在一起，远远看去像一个绿色的大蘑菇。我们在“蘑菇”下玩游戏，一阵风吹来，“蘑菇”发出了像是在说“我也想玩，我也想玩。”
到了秋天，它开始变黄，叶子耷拉着脑袋，不像夏天那么可爱了。风轻轻地吹着，一片片黄叶像降落伞一样，缓缓降落，变成了泥土。唉，落叶不是无情之物。变成春泥护花！
冬天，梧桐树看起来好老，像个七十多岁的老人。站在雪地里，没有人陪伴，它就像死了一样，只有雪花在执着它，听着它的气味，声音那么小，却一直说个不停。
当春风再次刮起时，一切都会再次来临！
四季小学生篇十六
水城的四季是多彩的，有万紫千红的春天、烈日炎炎的夏天、果实累累的秋天、白雪皑皑的冬天、就像四个顽皮的小孩子似的跑来跑去的。
春天是红色的.，小草听到了春风的呼唤声，露出了它那嫩绿的小脑袋，花儿们好似也听到春雷的叫喊声，像赶集似的聚拢来。一只只小燕子都从南方飞回来了，它们落在电线杆上，组成了一个个美丽的音符，蝴蝶也飞出那温暖的巢，出来到密密的花丛中嬉戏玩耍，翩翩起舞。柳树姐姐也迎风梳理着嫩绿的头发。春风姐姐吹绿了大地、吹开了鲜花，这时，勤劳的农民伯伯也开始了新的一年、新一天的播种。
夏天，是深绿色的。夏日炎炎，骄阳似火，顽皮的太阳都把花儿给烧焦了，小草也都变的更加健壮了。一只只知了都趴在树上不停的叫着夏天，人们热的不愿出门，我和小朋友都在小河里戏水、玩耍。勤劳的小蜜蜂也都飞出来采蜜，似乎随处可以见到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河里的荷花有的熟睡在荷叶的怀抱里，有的婷婷玉立，直直的站在小河里、小溪里的中央。
秋天是黄色的，秋高气爽、秋色宜人，这是一个收获的好季节，苹果嚷着冷了，穿上了
红棉袄，葡萄也嚷着冷了，披上了紫袍，同学的衣服都加厚了，生怕冻着。秋阿姨脱下了绿色的衬衫，穿上了黄毛衣。一颗颗树的叶子都变黄了，像五颜六色的蝴蝶飞来飞去，好像给大地铺了金灿灿的黄地毯。秋天的田野更是令人流连忘返。尤其是在秋天的稻田，一阵阵微风吹过，稻田里就涌起了金黄的波浪。
冬天，是雪白雪白的，大雪纷纷扬扬的风下来，寒冷刺骨。大雪从雪粒变成了鹅毛大雪，就像是冬爷爷在剪胡子。
啊！水城四季真美，我爱水城四季。
四季小学生篇十七
好雨知时节，当春乃发生，这是对春雨的赞美，而这春雨，也是我的最爱。初春的雨，没有风的伴随，没有雷的吆喝，没有闪电的照耀，只是悄悄地，默默地一—来到我们身边。她带着冬的未日音讯，也带着春的初次问候，渗透着大地，浸润着万物。劳动的人们在春雨中常常是从容不迫的，因为那绢丝、秀发一样的雨拂着人们，抚着人们，人们才实实在在全身心地体会到春的'到来——春天的雨显得温柔多情。
夏天的雨，是猛烈的，但她常常是人们的企盼之中及时赶来，夏雨来也匆匆去也匆匆，却能帮大地降温，为人们驱赶炎热，每当豆大的雨珠噼哩啪啦地掉落下来时，我喜欢冲进雨中，让雨将我从头至脚淋湿，同时，也洗刷了我内心的污浊。顿时，我感觉到自己从未感觉到的轻松，快乐与舒畅，雨后，眼前的世界变得非常情朗，天边一道彩虹悬挂高空，构成一幅精妙绝伦的七彩画，这更是惟有夏雨才能造就的美丽——夏雨是及时与热烈的。
与夏雨相比，秋雨显得那么绵长。秋雨爱夜，在夜间，她常常不知不觉，不给你一点点提示的到来淅淅沥沥。清早，雨停了，我来到学校，站在梧桐树下，那雨后的梧桐树却出奇鲜明，鲜明黄绿的叶尖上，还悬着颗颗晶莹的雨珠。一阵微风吹来，瑟瑟落下，落在地上，落在我肩上，带着几滴清凉，滑过我的脸，哇！感觉好清凉，秋雨的夜色朦胧，好似一幅画，——秋天的雨绵长而富有诗意。
听惯了秋雨的美妙旋律，再来倾听冬雨的窃窃私语，如同一首歌，别有一番滋味，瞧！她正在和她的姐妹雪结伴而来，她们足音是那么清晰，在她们的歌声中，我陶醉了，冬天的雨不是冰，是雪的灵魂，冰的精灵——冬天的雪深沉而凝重。
雨就是这样，如诗如歌。
四季小学生篇十八
欢乐岛是个有许多有趣地方和美丽景色的旅游景点，我经常去那玩，下面就让我带领大家领略一下欢乐岛的四季吧！
伴着轻轻地春风，欢乐岛里一片片的花儿都开心的成长着，不时还飘来阵阵花香，引来了蜜蜂、蝴蝶还有一群淘气而又可爱的孩子。
炎热的太阳下，湖水被晒得滚烫，可是这依然阻挡不了孩子游玩的热情：许多小朋友都来玩疯狂赛车和划船。看！他们玩的多开心！
秋天来了，秋风吹落的枫叶，欢乐岛一片祥和的气氛。三三两两的人们围着湖边散步，不时还有人在耐心的钓鱼，大家沐浴在凉爽的秋风中，一派祥和景象！
转眼间，冬伯伯来了，他给欢乐岛披上了一件雪白而又凉爽的外衣。这时候的欢乐岛反而更热闹，那是因为孩子们在堆雪人和打雪仗。
欢乐岛的四季是如此让人神往，因为她有春姑娘、夏爸爸、秋伯伯和冬爷爷这些朋友，让我们能够拥有这美丽的四季！
四季小学生篇十九
“滴答滴答，滴答滴答。”下小雨了！这是春雨，细雨蒙蒙，春雨如油。
你看，那细小的像牛毛的春雨，从天而降。真美！你瞧，那些细细地春雨，就像无数绣花针从天而降。
夏雨
“哗哗哗，哗哗哗。”下雨了，下雨了！这是夏雨，倾盆大雨，撒泼似的。
你看，从天而降的倾盆大雨如同撒泼似的落下来。好美呀！
秋雨
“滴滴滴，滴滴滴。”下雨了，下雨了！这是秋雨，秋雨连绵，秋雨无声。
你瞧，秋雨，没有春雨般细腻温柔，也没有夏雨般豪爽热烈，却是如此地宁静、典雅。
冬雨
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，”下雨啦！下雨了！这是冬雨，骤雨暴风，栉风沐雨。
你看那，冬雨，从天空而洒，夹杂着似雪非雪的冰滴，打在脸上刀割似的疼。你瞧，冬雨，温暖的大气遗留下来的最后一点残迹，已没有了夏日暴风骤雨的豪情，也没有了秋雨的柔情万种，只在一旁为给世间创造美好，尽着自己的微薄之力。
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