典型代表了在一段时间内工作生活的表现和成果。总结的目的是为了回顾经验、总结教训,进而引发对未来的思考和改进。下面是一些瑜伽的基础动作演示,供大家学习和练习。
怎样阅读名著篇一
《三国演义》艺术地再现了东汉末年一个群雄争霸的恢宏历史时代,描绘了一场场惊心动魄的战争,塑造了众多栩栩如生的人物形象,俗话说”乱世出英雄”,于是形成了魏、蜀、吴三足鼎立的局面。
叹“蜀亡”
遥想三国,最可悲的莫过于蜀国了。想想那刘备,本来是仁义之师,又有五虎将,卧龙、先生相佐,怎么会有那么悲惨的结局呢?原因只有三点:一时刘备的妇人之仁。有一些千载难逢的大好机会,常被刘备的“仁”推得一干二净。所以,刘备的“仁”为蜀国的灭亡埋下了祸根。二是后主刘禅的不思进取。安于现状,总认为自己拥有蜀国就够了,不想与魏、吴两国争夺天下,这怎么行呢?第三点也就是最重要的一点,莫过于诸葛亮的顽固。诸葛亮能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。智者诸葛亮却不敢有此非分之想,以至于最后六出祁山,客死五丈原。论“五虎”
三国可以说是精彩纷呈,其中每个人物都写得栩栩如生,我最喜欢其中的蜀中五虎将——关、张、赵、马、黄:
先说关羽,手执一把青龙偃月刀,相貌堂堂,威风凛凛,力拔山河,武艺超群,有“武圣”的美称。他义薄云天,“温酒斩华雄”、“单刀赴会”等,可谓是五虎之最。
再说张飞,他豹头龙须,虎背熊腰,好不威风!他声如洪钟,一声大喊,足以让三山五岳黯然失色,在战斗中取上将之首级如探囊取物,是一条铁骨铮铮的英雄好汉。
还有马超,一柄寒光枪如银龙出海,一件银袍与日月同光。侠肝义胆的他艺压群雄,纵然置身于百万大军中,也能杀出一条血路安然脱险。
接下来是赵云,他英俊潇洒,文武双全,既有过人的胆识,又有不同寻常的智谋。所到之处攻无不克、战无不胜,真是名副其实的“常胜将军”。
最后便是黄忠。他刀法挥舞如风,箭法更是了得,百步穿杨的黄老将军可是一位大名鼎鼎的神射手,一箭可射的山开石裂。虽说已是老将,但他老当益壮,战场经验丰富,真是宝刀不老!
俗话说得好:百闻不如一见。
怎样阅读名著篇二
《安徒生童话》中有一个《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位国王,她的妻子生下了一个白白嫩嫩的公主,随后妻子就死了,于是国王又娶了一个妻子,这个妻子有2个女儿,她的心肠恶毒,对白雪公主充满了嫉妒,常常针对她。妻子把白雪公主赶到森林,白雪公主温柔的性格使她在森林里结实了许多的朋友。
她们快快乐乐的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并没有死,就变成为老奶奶,把藏有毒的苹果拿给白雪公主吃,白雪公主吃了,随后就晕倒在地。
这时,王子赶来,亲了白雪公主,白雪公主就醒过来了。最后,她们开开心心的生活在一起了。
《安徒生童话》中每一个有趣的故事,都让我们明白了道理。还有一个更加有趣的故事――“皇帝的新装”这个故事讲的是有一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,别自己骗自己,有看到就说有看到,没看到就说没()看到。
《安徒生童话》里不仅有这些,还有《海的女儿》、《白雪皇后》、《红舞鞋》、《冰雪公主》、《凤凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我们去专心致志的阅读。同学们,请你们去阅读这些有趣的故事吧,我相信你们一定会爱上这本书的。你们一定会爱上这本书的。
《安徒生童话》真是一本很好的书呀,里面不仅有精彩的故事内容,还有种种道理呢!
课外名著读后感名著复活的读后感读四大名著读后感
怎样阅读名著篇三
一个个性鲜明的人物被作者刻画得淋漓尽致。现在,品读《红楼梦》已有七八次的我,已经颇有一些自己的感受了。当我读到林黛玉含泪葬花时,我的心不由一颤:花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?生动地写出了林黛玉多愁善感的心理;当我读到贾宝玉被父亲痛打后,林黛玉去看望他,这时,她已是“两眼肿得像桃儿似地”,这又表达了黛玉的善良,我又忍不住为她伤心。在读到林黛玉去世时,我不禁两眼一酸:多么可怜的女子啊!想到她从小丧母、寄人篱下的悲惨遭遇,此时此刻,更加觉得她可怜又可悲了。
一个如花似玉的女子,就这样香消玉殒了!现在的我,还不能完全理解《红楼梦》,但我仍然怀着崇敬的心来品味这本巨著,一点点理解和体会曹雪芹的`用心之苦。我想,以后,我会真正地读出它的味道来。
怎样阅读名著篇四
人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!
桑提亚哥是个可怜的老头——看上去似乎是的。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼(marlin),这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼,是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的命运似乎并不成功,他又遭遇了鲨鱼,经过殊死的搏斗,马林鱼只剩下一副骨架。骨骼是精神的支柱,海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾,都出现了名叫明诺林(manolin)的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承,这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量和希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。
海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽,如海一般。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。
永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。
怎样阅读名著篇五
《安徒生童话》是我最喜欢的一本书,因为里面的故事生动感人,读了让人回味无穷。其中,尤其是《踩着面包走路的女孩》和《皇帝的新装》这两篇童话故事,让我印象深刻、感慨万千。
《踩着面包走路的女孩》写的是一个小女孩嫌贫爱富,自从到富人家当了佣人后,更是觉得有一个衣着破烂、还要去捡柴的母亲是件非常丢人的事。为了不让鞋子打湿,她居然踩着面包过沼泽地,结果得到报应的故事。读完这个故事,让我懂得了做人不能忘本,要永远关爱给我生命、伴我成长、陪我欢乐的父母。同时,我们在生活中要节约每一粒粮食,因为这些粮食都是农民伯伯面朝黄土背朝天、一个汗珠摔八瓣,辛辛苦苦种出来的,浪费粮食是一种非常可耻的行为。
《皇帝的新装》写的是两个骗子,把皇帝和大臣们骗的团团转,最后让这个爱穿新衣服的皇帝赤身裸体、招摇过市,让百姓欣赏和称赞并不存在的新衣服。最后,被一个小孩子揭穿真相的故事。
骗子之所以得逞,是因为他们找到了人性的弱点——为满足自己的虚荣心,不计较得失,甚至是脸面。
爸爸告诉我,在这个故事里皇帝和大臣的行为固然可笑,但百姓因畏惧权势不敢说出真相的行为,也是不可取得。其实人活一世,最不能丢弃,也是最宝贵的东西就是“真诚”。《皇帝的新装》这个故事就是要提醒我们,不要为了虚荣,放弃那颗真诚的心!否则,你只会生活在虚无的幻想中,甚至是成为别人的笑柄!
怎样阅读名著篇六
记得首次读名著《包法利夫人》时,尚小,那时只是为读书而读书。如今,重读,温故而知新。以下是我的感想。
庄园主鲁俄的女儿艾玛,美丽单纯,自幼受过良好教育,向往浪漫的爱情生活。嫁给包法利医生后,感受不到生活的欢乐,与人私通,但是一再被欺骗,债台高筑,最后自食其果。艾玛母亲早逝,这就让从小缺乏母爱的艾玛,更加渴望爱,她潜意识里想通过美好的爱情获得更多关爱。然而她的先生夏尔是一个与她性情迥异的小男人,他木纳愚钝、懦弱、不解风情。
在残酷的现实社会中,女人要小心谨慎。艾玛一开始就不够慎重,听从老爹的安排,嫁给夏尔包法利,而后生了个女儿。因为她压根不知道自己想要什么爱情,想要什么样的婚姻,所以没什么想法。在情场老手罗多尔夫的甜言蜜语的诱惑下,不能自拔。用现代的话来说,叫婚内出轨。罗多尔夫为了得到艾玛的身体,说尽情话(全都是鬼话),骗其芳心。我想,真正的爱是让人充满责任心的,去奋斗,去努力的,而不是让人迷失自我,对男人掏心掏肺,自甘堕落,毫无进取之心。
不得不说,医生夏尔真的是一个完全没有妒忌心不会吃醋的男人,他不看夫人的信,他不查夫人的帐,不怀疑夫人的行踪,百分百地宠爱信任自己的夫人,男人愚钝到这种地步该也是剧情发展的一大推力,包法利夫人为了跟自己的情人每周幽会,编造谎言制造机会。人一旦开始说了第一个谎,就会要说更多的谎言来圆,艾玛胆子越变越大,堕落成性。
包法利夫人是一个完全没有财务管理能力的女人,她虚荣讲究、物欲横流,就算后来生活已经捉襟见肘了,为了维持体面浪漫的幽会,她不惜举债,醉生梦死!她不精于算计,在阴险狡诈的商人威逼利诱下,拆东墙补西墙,到最后变卖房产,抵押家具,负债累累。所有她能想到的人她都敢向其借钱,但她不愿出卖身体换取公证人的钱财,我们能说她高尚吗?她最后想到了她曾经那个有钱的情人,然而罗多夫毫无情面地拒绝了她,包法利夫人终于不堪面对,服毒自尽。这些例子都告诫我们,不要轻易相信爱情,而是要多看人品。
艾玛的结局是可悲的,跟《安娜卡列尼娜》里的安娜一样都是悲剧的一生。所以我们女性,一定要引以为戒。
怎样阅读名著篇七
四月春风来,四月柳色彩,四月生萌动,四月多亮丽。1995年,为纪念伟大作家塞万提斯、莎士比亚,联合国教科文组织把4月23日定为世界读书日,倡导人人读书,走向阅读社会。
书,传承文明,播撒智慧,描绘未来,指点现实,只有读书才能晓理,才会博采,才可开智;读书才是天下第一好事,读本好书才是最大兴事。
在世界文明的进程中,中国龙曾一路领先,让五千年文化震撼世界,影响着全球。热爱读书,勤奋学习,一向是中华民族的优良传统,是民族精神不竭的源泉。古有孔子研究《易经》曾经“韦编三绝”;苏秦、孙敬为读书“头悬梁,锥刺骨”;匡衡为读书“凿壁偷光”;李密的“牛角挂书”,这些经典故事感染着中华民族的一代又一代,才会有古贤读破万卷书,新人读书胜先哲。
齐鲁大地,历史悠久,圣贤辈出,文化昌明,无数经典组成浩瀚的`知识海洋,只有领略和精读了这些经典,才会启迪智慧,陶冶灵魂,感悟人生,修身立德,丰富涵养,高-瞻远瞩。为此,我们全体少年儿童发出倡议:
一、热爱国学,亲近经典,在四月里每人读一本以上国学书籍,背诵一篇喜爱的优秀经典,写一篇读后感。
二、坚持月月读经典,背经典;每天关闭电视一小时,关闭电脑一小时用于学习国学经典一小时,与家人交流经典一小时。
三、营造“书香校园”,积极参加“读国学、背经典”活动,团结同学,敬尊老师。
营造“高雅家庭”,孝敬父母长辈;友善兄弟姐妹;尊重友邻四舍。
四、讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让儒家的经典忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭扎根、生长、开花、结果,永远传颂在校园和社会每个角落。
xx省xx市xx区全体少先队员。
怎样阅读名著篇八
亲爱的老师、同学们:
在众多名著中,我最情有独钟,且百看不厌的就是《鲁滨逊漂流记》,从拿到它的第一天起,我就被它的故事情节所吸引,每天坐在书桌前一坐就是一天。
英国青年鲁滨逊从小就喜欢航海,又一次,他怀着远扬四海的想法登上一艘船,不料船在海上行驶时,突然刮起大风大浪,船在太平洋上遇险,整条船仅有鲁滨逊一人生还,他漂到一座孤岛上,在上面顽强生活了28年。在这28年里,他种水稻,小麦,养牲畜,盖房子,与孤独作伴,克服种.种困难。在这期间,他还就了即将丧命的‘星期五‘,以及后来星期五的父亲和另外两个人。第28年,海上驶来一艘英国船,经过他们的共同努力,鲁滨逊最终回到了自己的祖国。
每年暑假,我都会翻开这本书再回顾一遍,这本书,告诉了我很多,激励了我……。
怎样阅读名著篇九
亲爱的老师、同学们:
读过《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我的心中洋溢出神圣的光明。这可绝非夸张,因为这本书真的是我受益无穷。
保尔柯察金是这部书的主人公。他出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。他因痛恨神父平时瞧不起他是穷人的孩子,时常不公平的对待他,就往神父家的复活节蛋糕上撒烟灰而被学校开除。后来,保尔参军了,他先后当了侦察兵,当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士而且还是一名优秀的政治宣传员。工作的劳累使保尔患上了肺炎以及种种病痛。一九七三年,保尔已全瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗力的战士束缚在了床榻上。然而保尔并没有灰心,在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了!生活的铁环已被彻底粉碎,保尔拿起新的武器,开始了新的生活。
对于生命的不幸,保尔的坚强是十分让人钦佩的,在病痛百般折磨的情况下,保尔没有丧失自信心,相反的,他将悲痛的心情换成了奋斗的力量,努力创造出了一项伟大的成就,难道这种精神不值得大家学习吗现想当今社会上的人们,特别是那些所谓的“80后后”,从小在蜜罐子里长大。没有吃过苦,受过累,所以遇到一点儿挫折,就放弃了,选择寻找另一条路,但又有多少人会想到,或许走到路的尽头,会有一番难以想象的美好光景,而且我坚信,人生道路上的荆棘,会是铺满你成功道路上的朵朵鲜花。
怎样阅读名著篇十
亲爱的老师、同学们:
在人类的发展过程中,文学名著从古至今一直是最重要的精神瑰宝。仿佛一瞬间,高楼大夏取代古老草房,华丽衣服代替了儒雅青衫,那爽口正规的普通话取代了深奥拗口的文言文。
我对中国古代名著保有一种鲜明的立场,耗时,难懂,与当今学生生活无关。看看那啰嗦的古文,我就已经眼冒金星。每当我有兴趣翻开第一页强迫自己投入进书中,却在看了几页再看到一共三百多页时的烦恼。顺手拿起身旁的辅导书。辅导书清晰列出主旨,感情,人物故事,性格。作业等名著考点。与其耗费大量时间,精力来读完整本书,不如花一小会时间来背背考点总结。效率与成果更是双倍的。
听老师讲了无数遍“什么,什么重要,一定要看。”文著考细节。但转念一想,文著无非考感受,重要情节,人物欣赏。没考上也就一点二分。我如不在阅读,积累上多下功夫。因为读名著与写对答案是不成正比的。但我也清楚的知道这些书之所以称之为“名著”,定是传承数十年百年的精髓,其中蕴含丰富哲理与现实意义,反映当今的社会现象。更有助提高作文水平,用词造句的积累。收获到许多中学生缺少的技巧,表达情感。
名著凝聚中外数是代的智慧结晶,即使它篇幅极长,语言难懂,但我们可以通过阅读,轻松学会的道理却是难得的。我建议如果可以在名著开头用卡通搞笑的漫画形象,突出人物重点,性格。使记忆加深。也可以在形象下写人物故事总结。再见每篇每张书中的题目旁画出一幅小漫画。例如:三国演义可以张飞,关羽,刘备跪在神灵前的卡通情景加深记忆。让同学们再看到图画后概括故事情节。连成一个故事链。在书后再所有情节画成小插图连起来。让同学们在下面写故事情节。
如果这样,我觉得文著会更深入人心,而不只是中学生为了应付考试的工具。
怎样阅读名著篇十一
《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》所诉说的崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之,尤如在爱的怀中成长。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之处,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,甚至“消失”,所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多的人。
怎样阅读名著篇十二
“无论如何,明天又是新的一天。”这是美国作家玛格丽特米切尔的《飘》的结尾,主人公斯嘉丽决心开始他的新生活。
《飘》以美国南北战争为背景,讲述斯嘉丽曲折的生活经历和个人的爱情婚姻史,展现几个南方大家族的盛衰变迁和南方动荡不安的景象。
在这本书里,令我印象深刻的'不是心地善良、恪守妇道的美兰,也不是精明能干、放荡不羁的白瑞德,而是爱憎分明、敢于生活做抗争的斯嘉丽。无论遇到多大的苦难,斯嘉丽都会勇敢的去面对,去克服。在北方攻下亚特兰大的那一天,她与白瑞德带着刚生完孩子的美兰、两个孩子以及一个女仆向塔拉农场奔去,可白瑞德在半路就抛下她,去参军。他带着一个病妇、两个孩子和一个碍手碍脚的女仆,冒着随时会被北方士兵发现并杀害的危险,完成剩下的路程,这是需要多大的勇气啊!更令我佩服的是,在差不多被北方洗劫一空的塔拉,斯嘉丽面对母亲的死、父亲的吃、姐妹的病,她毅然担起重任,以自己的辛勤劳作换来一家人的温饱。
生活是一座大山,会有许多坎坷,对应于这些坎坷,有的人会顽强的过去,而有的人则退缩。生活中固然有许多障碍,但是只要你鼓足勇气客服它们,就会成为最终的胜利者。毕竟,明天又是新的一天。
怎样阅读名著篇十三
你们好!
1995年,联合国把每年的4月23日定为“世界读书日”。这一天,世界上不同国家和地区的人们,都在感受着读书的乐趣。这是全世界读书人共同的节日!为迎接4月23日第x个“世界读书日”,同时响应我院“大学生读书节”,我们诚挚地倡议:
多读书,使读书成为一种习惯。古训云“开卷有益”,读书是知识的重要来源,是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。读书不需特别的场合,让读书成为一种需要,让生活的'每一天都有书香的濡染。使读书成为我们的生活习惯,终身阅读,终身学习。
读好书,读经典。一本好书可以开阔视野、陶冶情操、健全人格,使我们成为达情理、知荣辱、辨美丑的人,为我们奠定成功的基石。众多中外经典著作都是博采百家之灵气,荟萃文化之精髓,我们应读好书、读经典,品味人生智慧。让我们一起来读经史子集,品诗词歌赋;让我们的校园溢满书香,让我们的境界得到升华。
读纸质书籍,读传统书籍。积极鼓励纸本阅读,不提倡浅阅读。在网络阅读、手机阅读等新兴方式普及的时代,不要遗忘纸本阅读的深刻意义,纸本的书籍阅读,意味着对知识、对精神的欢愉进行可控的量化消化。让我们从晨曦开始,远离网络、电视的尘嚣,一起与传统对话。
勤思考。孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,学习要有乐思的精神,我们既要专注于书本,又要躬身于实践,把读书和实践结合起来,把知与行结合,有所发现,有所发明,有所创造,为我国的发展而读书。
让我们亲近书籍!让我们相约“4.23”!让我们通过阅读,逐步养成热爱读书的习惯,形成善于思考的品格,使多读书、读经典、读纸质书籍、勤思考成为升达的文明风尚!让我们传承民族精神,书写现代文明!让我们珍惜宝贵时间,认真读书学习,从中汲取力量,为国家的发展而读书。
今天你读书了吗?
倡议人:xx。
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