兄弟姐妹间的相互关爱和相伴是无法用言语表达的。总结要注重逻辑性和条理性,让读者能够清晰地看到事物之间的关联。以下是一些相关资料,供大家参考和学习。
我的同桌四年级小学生写人篇一
这个学期,我和我的好朋友一起同桌了,好开心.。
她的名字叫做旭旭,小名叫圆圆,哈!你一定会问为什么叫圆圆,我也这样问过。她用幽默风趣的语气说:“因为我不管是样子、还是语气,都是圆圆的呀!”她还是个数学组长呢!她每次越难的题,她就越去讨论、恩考,从不因为题目而苦恼。她的字也很写得很漂亮,因为她练过书法呀!就是与众不同。听她说,她每天都会抽出时间来练习书法,这不,派上用场了吧!老师让我们做一幅春联,大多数同学都只是随意的草草了事,对付一下,就成了。可她不是,她专程买了红色的纸,用毛笔写了一幅真正的春联,我们都称赞她做的好!
旭旭还很乐于助人呢!记得有一次,我有一道数学题不会,思路全不通,她见我眉头紧锁,似乎看出了什么苗头,便开始在一旁提示我,当她提示到一半时,我便像“柳暗花明又一村”一样的'懂了。连忙谢她,她却又谦虚的说:“要不是你聪明,我再怎么提示也没用呀!”她说完我们俩个人都笑了。
这就是我的同桌旭旭,我以后会一直和她做好朋友的。
我的同桌四年级小学生写人篇二
在我读一年级的时候,和我相处得最融洽的好朋友,要算是同桌王芳了。恰好,她和我住在同一座楼,我们每天一起坐校车上学、放学,感情越来越深厚。
虽然她并不是一个长得漂亮的女孩子,但她心地非常善良,乐于助人。她是一个品学兼优的好学生,所以我们都很喜欢她,愿意与她接近。每逢我有疑难问题时,便去请教她,她总是很耐心地给我解释,帮我解决困难,令我十分感动。
记得有一次,我的脚意外受了伤,要留在家里疗养,不能上学。当时我担心学习跟不上,但小芳安慰我说:“我一定帮你。”那段日子里,小芳当了我的小老师。她每天放学后到我家,把老师在课堂上传授的知识毫无遗漏地教我,让我不致中断学习,把同学们的活动和趣事如数家珍地详细报道,让我能分享他们的欢乐。这就样,虽然我半个月没上课,但我的学习成绩没受影响,这件事这一直牢记,令我十分感激她。
后来,她迁居别处了。虽然我们相距路途遥远,不能常常见面,平时只能通通电话,但是每逢暑假时,他仍然乘搭车子来我家。便便会约几位好朋友,一起研究功课、一起玩耍。我有这样的一个好朋友,我觉得自己很幸运。
在世界上,朋友很重要,要是没有朋友,就会孤独无助,我庆幸自己拥有真正的朋友。
我的同桌四年级小学生写人篇三
在学校里,我认识了许许多多的同学,其中最让我印象深刻的是一我的同桌。
我的同桌是一名一米五多的高个子,说实话,他的脚又大又臭。他棱角分明下面是一副目光炯炯的大眼睛,一张唇红齿白的大嘴巴正对脸的中下方。他不仅眉清目秀,而且体格十分健壮。
我的同桌最大的性格是爱说话,你看他又开始"发作"起来了,只见他神情凝重地轻转过头去,窃窃私语和我的后桌讲话。我看不下去了,把他给拉来。他一脸不奈防地对我说一句:"你很讨厌啊!干什么,我正聊天呢!"又满脸气冲冲地转向后面去,若无其事地讲起话来,我去劝他,对他说了一些话。结果把我说的话当作成了耳边风,最后被老师看见,打了一下才回去坐好。不过,过了十分钟又是满脸神釆奕奕地转了过去。眉飞色舞地说了起来,连语文老师来了也不怕。
我的同桌不但爱说话,还十分爱笑呢!别人每一次说笑话时,他都哈哈大笑。他每一次笑的时候脸上好像泛起了层层的浪花,这个时候的他看起来不像平时那个怪男孩了,而像刚来到世界上的宝宝。而且他经常也会讲笑话,把我们笑到肚子痛。
这就是我的同桌,他是不是又怪又好笑?
我的同桌四年级小学生写人篇四
我的同桌是大家熟悉不过的了,没错,她就是我们班的节约时间王---杨颖。为什么说她是节约时间王呢,我来为大家介绍一下吧。
她平时爱穿一件粉红的外衣,一双蓝色的鞋子,与她身上的粉红大衣非常吻合。可爱的她还带着一副“哈里、波特”的眼镜,平时扎起一束马尾辫。
有一次,她的几个铁杆朋友让她去玩游戏,可是她说:“不了,我还要写作业呢。”没多久,她竟然把作业全部写完了。
还有一次,我走在回家的路上,那天放学很早,我突然发现一个人正趴在台阶上写作业,再近一看,嘿,不是别人,正是杨颖。杨颖一心一意地写着,连我走近了也不知道。
杨颖不但节约时间,还乐于助人呢。有一回,我忘带三角尺子了,昨天,乐老师才说,如果有谁没带的话,就直接让家长领回家。我急得团团转,眼看就要上数学课了,我急得眼泪都快出来了,这时,杨颖爽快的借了我一把三角尺。我感激地接过来。不过,有时候,当我说错话和做错事的时候,她又会轻轻地拍我一下,提醒我。
反正,谁跟她坐在一起,就像喝了一大口蜂蜜,心中甜丝丝的。
我的同桌四年级小学生写人篇五
当老师通知我马上回家,当看到楼下搭起的帐篷,当看到妈妈、小姨穿着黑衣,一股说不出的难过化作泪水在眼眶打转。
被风刮过,泪水干在了风中,我脑子一片空白,我极力想回忆起我们的点点滴滴来安抚我不安的心,但对您的记忆已经很淡了。
您是伟大的人民教师,无私的园丁,您培养出了多少栋梁之材,做出了多大的贡献。到了您退休,虽然离开了农村生活,但您也不坐下享清福,不听小姨的劝告,义无反顾地要去当保安。果然意料之中的事情发生了,因为腿疼您住进了医院。我觉得您很傻,就像是恶魔要拉您离开,您不仅不反抗,还跟着它走。后来医院检查报告出来了,不仅仅是腿疼那么简单,原来是不可医治的肺癌,我们全家人都陷入了恐慌,爸爸说您不吸烟怎么会得这毛病,或许这就是天意,但是绝对是老天爷瞎了眼。以后做透析的日子,您更是难受,我们在一旁干着急,这也只是维持您生命的唯一办法了。直到那一天,天灰蒙蒙的,让人感觉沉闷,感觉焦躁,总觉得有什么大事要发生,到了下午老师跟我说放学后马上回家,我就知道怎么了。来到您的殡棺前,我不敢上前,因为我害怕,我害怕那里面躺着的人真的是您。几天后,您就要出殡了,妈妈、小姨泪不成声,我们来到您的老家,那里真是个好地方,青山绿水,树木葱郁,看着您慢慢进入土中,一向坚强的伯伯再也忍不住,眼泪滴了下来,“男儿有泪不轻弹“,所以伯伯是多么舍不得您啊!
小时候,都天真地以为,天国是个遥不可及而又圣洁美好的地方,是个生机勃勃而又充满阳光的地方,直到您走向天国,我才明白,天国是一个触手可得的地方,每天做梦都能见到的那个美好天堂。
大爷爷,您若安好,便是晴天。
我的同桌四年级小学生写人篇六
记得有一天,他蹦蹦跳跳地来我房间,爬到我床上玩。突然,他蹲在那儿一动不动,我发觉不对劲,走过去一闻。啊!他拉屎出来了。我不由自主的大叫:“妈!快来,弟弟在我床上拉屎了!"妈妈赶紧过来一看。啊!真拉出来啦!”妈妈叫道,一边收拾,一边斥责第第。我在一旁偷笑。这便是他不为人知的事件之一。
还有一件事,那年他刚满三岁,是该上学了。可他死活都不去,喊着:“不去不去,我就是不去!”我的妈妈哄了又哄,好不容易把他劝校门口。可他就是不进门,哭着喊着要回家。妈妈拿他没折了。忽然,我灵机一动说:“浩浩不去,我去。学校里面有好多小朋友可以一起玩。还有好多好吃的零食呢”说着,做出要进去的样子。他随即喊道:“哥哥不要去!不要去!我要去!”说着便像离弦的箭一般冲了进去。树上的鸟儿唱着婉转的歌声,仿佛在说:“这小孩真好哄!”我与妈妈乐呵呵地看着他上学去了。
别看他小,可他还十分懂事呢!
那天,我与妈妈、弟弟去沙县,在车上,由于一路上的.颠簸我们很快就睡着了。“叭叭”忽然,一阵喇叭声把我们吵醒了。原来是到中转站了啊!这时,一位白发苍苍的老爷爷上了车。没有座位!也没有人让座!“老爷爷,坐我位子吧!我站着就行。”我的弟弟招手叫到。我真是羞的无地自容。自己竟不如一个三岁小孩!
这就是我的弟弟,一个调皮、可爱、又懂事的小孩。
我的同桌四年级小学生写人篇七
我有一个印象很深的同桌,大大的眼睛,长得很高,你不用站在高处也能看见他,他还戴着一副眼镜,非常的自恋,天天都说自己是郑大帅。他还有个特点,就是非常的胖,我估计他是全年级最最最胖的人了,他就是郑志良。
一次,老师在讲课,讲到“殊死拼搏”这个成语的时候,他低着头玩他的钢笔,我好心提醒她,他不听,还说:“我是大名鼎鼎的郑大帅,你这个臭捡垃圾的小混混还敢来打扰我?哪凉快哪呆着去!”当时我心想:“哼!到底谁才是小混混呀,你等着,到时候有你好果子吃。”正好我们的段老师转了过来,一眼就看见郑志良低着头在玩。就把他叫了起来问道:“郑志良,我刚才讲到了哪个成语?”突如其来的提问,让他惊慌了,只好呆呆的站在原地。我看着他那惊慌失措的样子就想笑。更搞笑的事还在后面呢,他很无奈,只好小声地向我求救,我本来不想帮他的,但想了想还是算了吧,我也不想我也不忍心他被老师骂,所以我还是告诉了他说:“殊死拼搏。”我说的时候担心被老师发现,所以声音有点小。他本来还想再问一遍,可是老师又催到快点说,于是他只好说“猪屎拼搏”。此话一出,逗得全班哈哈大笑,他也被罚抄了成语。
我的同桌四年级小学生写人篇八
快要期末考试了,我们紧张地复习着,一个星期就测验好几回,有一次我考了连我也不敢相信的分数80分。
我不知道自己是怎么从储老师那里拿过试卷的。我嘴里嘟囔着。我一想到妈妈那严厉的眼神和爸爸有力的拳头时,我心里万分难过:唉!都怪我在考试时没有认真地检查,只做了一遍……我心里很不是滋味。那节课,我都不敢抬头看储老师那严厉的眼神,生怕储老师责骂我。
回家的路上,我背着沉重的书包,垂头丧气地走着,我也不知道自己是什么时候走回家的,我忐忑不安地敲开了门,这时,妈妈已经下班回到家了,我不敢把这件事情告诉妈妈,妈妈看到我没精打采的样子,就问我:“宝贝,你怎么了?”我吞吞吐吐地说:“我……这次考试没有考好。”说着,我就把试卷拿了出来,妈妈和我一起分析了这次没考好的原因,妈妈虽然没有说我,但是我的脸上火辣辣的,就像挨了耳光一样。我难过极了。
一想起这次测试,我心里就感到万分难过,它也时刻提醒我,做题时要细心认真,不能马虎。
我的同桌四年级小学生写人篇九
新学期刚刚开始,我就换了一位同桌,她叫冯晓娟。
她是我的好朋友,她的'脾气不是很好。我的脾气也不是很好,下课的时候我们虽然很贪玩,但上课的时候我们都在认真的听老师讲课。
一天,第二节下课的时候她说:“我们下楼把最后一句写啦吧?”我说:“别写了,下课时间太少啦。”
中午下学了,我们拿着粉笔和报纸,搬着凳子,就下楼了。斜拉一会儿,我们就会家吃饭了,吃完饭了,我们就上学了。我们来的很早,就在班里休息了一会儿,然后马雷佳来了。她就进班了,然后坐在自己座位上了。
这就是我我和我的同桌。
我的同桌四年级小学生写人篇十
我有一位可爱的同桌——lucy小姐。她有一双大大的眼睛,有一个小巧玲珑的嘴巴,和一只秀气的鼻子,还和我一样是一名名副其实的吃货呢!
lucy和我是最好的朋友,我们会互相帮助,我们从不会有矛盾,因为我们会用开心去逗笑对方。她是一个大方的同桌,有什么好东西都会第一个想到我,老师发奖给她的时候,她也会大方地送给我。她很乐于助人,当我有困难时,她会尽力地帮助我,让我感到快乐!
lucy还是个大力士呢,所以我给她起了一个外号"lucy壮"。她听到了,不但没有生气,反而还会蹲在地上哈哈大笑呢!
有一次,在上体育课的时候,因为我跑的太快,所以就摔了一跤,我的腿顿时火辣辣地痛起来,连走路的力气都没有了。正在这时lucy赶快跑来,对我自告奋勇地说:"让我背你去医务室吧”。“背”?我怀疑地叫道。不管我同不同意,lucy立马二话不说地把我背起来,迈着大步奔向了医务室。连医务室的护士都惊呆了,他们都不敢相信,“胖子背胖子”的事实。这件事直到现在我都记忆犹新,心里对lucy有一万个感激。
lucy真是我童年时最好的伙伴,她是一位对我关爱的好同桌!
我的同桌四年级小学生写人篇十一
我有一个同桌,他就像小才女一样,很聪明,她有一双浓眉大眼,高挺的鼻梁和一张巧嘴。
我的同桌很聪明,做题时总是会做全对,特别是数学题,我苦思冥想都做不出一道,她小嘴一翘,像一休一样点了点脑袋,答案就像弹球一样蹦了出来,想出了答案以后,她先把答案写在一张纸上,然后检查一遍,检查完后,再写到本上,写到本上以后还要检查一遍对了,才可以做下一道题,如果没做对,她要检查出问题所在,并且要再检查一遍,她才会把答案重新写在本上。
我的同桌翻脸比翻书还快。有一次,我们发生了小矛盾,我的同桌立马说了一个很有趣的话题,把不快乐的事抛到九霄云外去了,我的同桌都可以去当演员了。
听了我的介绍你们是不是觉得我的同桌是一个小才女呢?你们想不想知道她叫什么名字?我的同桌叫张丽。
我的同桌四年级小学生写人篇十二
我们班上的“奇人”有很多,我的同桌就是其中的一个。他的“奇”,既表现在学习方面,也表现在精神品质方面。
他长着一头乌黑发亮的头发,时常有事没事的摇摇脑袋,或者用手整理整理刘海,使他的头发看起来更加散乱,也形成了他自己独特的风格。
他学习方面的“奇”表现在:上课不时转转头、和前后位同学说说小话,以致于每节课都被罚站。可能是习惯了吧,被叫起来时脸不红,心不乱,平静得很,依然我行我素的样子。平时他不怎么好好学习,临近考试,按照常理也该临时抱抱佛脚了。可是他,就像个没事人一样,好像考试与他无关。按照这种情况,考试成绩应该不怎么好才对,可是他的考试成绩照样能排到班级前十,老师也拿他没辙。
除了学习方面的“奇”,他表现出的精神品质也是一“奇”。
前几天的运动会,他本来信心满满,结果偏偏在训练时肌肉拉伤了。换做别人,早疼得呲牙咧嘴了,他却全当那条腿不是他的似的,运动会非要参加。班主任担心他的身体,申请比赛弃权了。没想到三级跳比赛的时候他竟然偷偷地跑去参赛了。看着他一瘸一拐地跳着,真不知是该为他坚强的精神加油,还是该为他的身体担忧好。
在人缘方面,他更是神通广大,朋友圈几乎遍布全校,上到初四下到初一,有什么消息都是第一时间知道。
他就是这么一个品学普通却浑身散发着“奇”的小伙子。
我的同桌四年级小学生写人篇十三
前段时间总听说什么野蛮女友,我却有一个乖巧同桌,她就是我的冤家、朋友——陈倩彤。
她每天都扎着一条长长的辫子,有着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁的两旁是一对不大不小的耳朵,鼻子下是一张红润而小巧的嘴巴,也是一个小靓女哦。
有时侯我们也会因为一件小事而吵架,但是同桌毕竟没有隔课仇嘛,一节课后又和好了。你看,又是因为一张小纸条在我与她的地砖线之间而争吵不休了,不过一个突如其来的笑话又使我们雨过天晴了。有时还会小雨转暴雨,但经过同学的调解后又和好如初了。
有时我们都会懂得同学之间互相帮助。在学习上,她不懂的题目我会帮助她理解题意;而我忘记带学习用品时,她会借给我用,也算得上是守望相助了。
我和她就是这样,总是阴晴不定,整天无话不谈。有个这样的同桌,生活才会变得充实和快乐。
我的同桌四年级小学生写人篇十四
侯嘉仪是我以前的同桌,她有一张圆圆的脸,无论冬天,还是夏天总是红扑扑的,非常可爱。她很爱唱歌,让她百尝不厌的就是那首“隐形的翅膀”。
她唱起歌来,如痴如醉,全然不顾别人的感受:有时候还唱个没完没了,犹如黄河之水滔滔不绝,直到打上课铃才肯罢休;有时候音调都跑到澳大利亚了。为此,我们给这种现象取了一个名,叫“侯嘉义的长跑”。
我担心地想:这下完了,她可怎么下台呀?可人家一点也没有慌乱,愣了愣,继续往下唱,只是把不会的歌词“哼”着调子唱下去,会的歌词就接着往下唱,就这样她竟然唱完了一首歌,我真是佩服的她五体投地。
这就是我们班的“歌星”侯嘉仪,一个天真又可爱的女孩子。
我的同桌四年级小学生写人篇十五
我的同桌是一个文静无比的女孩子,她的名字叫邹倩,她长着一双浓眉大眼水灵灵的,一对弯弯的眉毛又细又淡,就像弯弯的月牙,一个高高的鼻梁,一张红润红润的脸蛋中间镶嵌着一张能说会道的嘴巴,一排洁白的牙齿,可爱极啦!
我本认为她的学习比我差得多,我也为此常常奚落她,可慢慢地我发现她却有一颗金子般的心灵。
记得有一次,上体育课,我把作业带到操场上做。回教室时,突然发现我的橡皮擦不见了,我心急如焚,恨不得马上飞出学校去买。邹倩见我一副焦头烂额的样子,亲切地问:“你这是怎么了?”“没什么大不的,就是橡皮擦不见了”。“什么,橡皮擦不见了还没事”。她的脸上露出了焦急的神情,她又说:“橡皮擦不见了该怎么做作业呀!”她把自己新买的橡皮擦给了我,自己用一块又旧又小的擦了,我的泪水把我的眼眶模糊了。她真是个好人。
这就是我乐于助人的同桌,这虽然是一件小事,但它体现了友谊的味道,这种友情是无价之宝,是用无数金子也买不回来的一种友情。我喜欢和邹倩做同桌。
我的同桌四年级小学生写人篇十六
自从上小学以来,我曾经跟许多同学做过同桌。很多同桌都给我留下美好的回忆和快乐:有可爱李力杰总是笑眯眯、有聪明的毛俊辉做事可靠、以及幽默的张自强常常引人发笑。。。......
但让我在记忆中最难忘的还是全面发展的吴钦涛。钦涛有许多优点,按老师的说法是品学兼优。他学习时特别爱动脑子,每次课堂上最多举手的肯定是他,有几次上课几乎一半的问题都被他抢答了,弄得任课老师都有些难为情。平时作业也相当认真、仔细,与他一比,我就有些难为情了,不知不觉中我也有了提高。对了,他还习惯利用下课时间,总是喜欢坐在自己座位上,不管周围同学的吵闹,自顾自地在那里看书、写作业。除了品学兼优,他的体育也不错。平时体育课上的跑步总是数一数二,在校运动会上,他还拿了三年级100m的第三名,这让同样喜欢跑步的我羡慕不已。
还有,他的立定跳远也不错,曾经跳了1。75m的好成绩。虽然现在不是同桌了,但我还是记着那些美好时光。我觉得他还有好多优点,有时我觉得他就是一颗发光的宝石,等我去发现;有时又觉得他像一面镜子,对照着自己的不足,提醒我要好好学习。
我的同桌四年级小学生写人篇十七
我的同桌是一个漂亮可爱的女孩,她有一双水汪汪的眼睛、笔挺的鼻子,头上一根短短的马尾辫看起来俏皮极了。我的同桌特别喜欢看书,是个名副其实的“小书迷”。
她看过的书可真多,有《淘气包马小跳》《笑猫日记》《童话大王》《笨狼故事系列》《吹牛大王历险》……记得她说过:“童年可以没有电视、电脑或玩具,但不能没有书的陪伴。”
有一次,她在放学的路上,一边走路一边看书。我看见前面有一个小坑就赶紧喊:“莉莉、莉莉……”我不停地叫着她的名字,可她却怎么也没听见。“嘭”的一声,她已经掉进了坑里,我赶紧跑上前把她拉起来。
“没事吧?”我问。
“没事。”她轻声地回答,拍了拍衣服上的尘土,又一边走一边看书了。
还有一次,我去她家玩,专门买了一本她喜欢看的《笑猫日记》作为礼物送给她,她接过去直接就翻看起来了。她兴趣勃勃地看着书,把我撂在了一边。
“莉莉,我可是客人呀。”我调皮地说道。
她不好意思地笑了笑,才跟我玩起来。可是她心不在焉的,我们都玩不到一块呢,我只好摆摆手,让她继续看书。
我的同桌就是一个特别可爱的“小书迷”。
我的同桌四年级小学生写人篇十八
开学第一天,老师把我们分配到第一组和汪安琪做同桌。
尽管我有一万个不愿意,可是师命难违呀!要知道,这个汪安琪可是我们班上大名鼎鼎的混世魔王,她的前一任同桌可就是天天被她追得满世界跑。让我跟她做同桌,简直就是为难我嘛。
可是,跟她做了同桌以后,我发现她其实并不是那么令人讨厌和恐惧。
还有一次运动会,她报名参加了跑步。只见她咬紧牙关,后槽牙咬得咯吱咯吱响,两条腿扎成一个弓步,手臂弯曲。发令枪一响,她像一个捕食的猎豹一样冲了出去。跑到一半的时候,她后面突然发出一声哎呦!原来是一个同学摔倒了。她赶紧掉头冲了过去,将她扶出场外,确认她只是擦伤后,便又回到了跑道上。她超过了一个又一个同学,可还是只得一个第三名。但是同学们并没有抱怨她,而是抱着她欢呼了起来。
后来,我也渐渐地不讨厌她了,我hai发现她乐于助人、保护弱小,从来没发生过什么欺软怕硬之类的事情,我开始有点佩服她了呢!
我的同桌四年级小学生写人篇十九
望着作文的要求,我转着笔杆想:写谁呢?对,就写我旁边的这位“倔”同桌好了。不,不应该是“倔”,应该是执着。
我的“倔”同桌时常沉浸在数学的海洋里,乐此不疲。因此还闹了不少笑话:上课时由于一道数学问题而发生了争论,结果因为惨败而死不承认……当然,在某些方面我还是很欣赏这位数学狂热者的——钻研数学题以致于连他人的呐喊也“听不见”;据他的作文说,他为了一道数学题不惜放弃睡眠时间来完成,不肯看一眼现成的答案,可真是不一般的“倔”……写到这里,脑中的回忆仍然在回荡。有这样的“倔”——不,是执着——的同桌,还真是……我望着这位“数学家”,笑着给文章画上了句号。
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