兄弟姐妹间的相互关爱和相伴是无法用言语表达的。总结要注重逻辑性和条理性，让读者能够清晰地看到事物之间的关联。以下是一些相关资料，供大家参考和学习。
我的同桌四年级小学生写人篇一
这个学期,我和我的好朋友一起同桌了，好开心.。
她的名字叫做旭旭，小名叫圆圆，哈！你一定会问为什么叫圆圆，我也这样问过。她用幽默风趣的语气说：“因为我不管是样子、还是语气，都是圆圆的呀！”她还是个数学组长呢！她每次越难的题，她就越去讨论、恩考，从不因为题目而苦恼。她的字也很写得很漂亮，因为她练过书法呀！就是与众不同。听她说，她每天都会抽出时间来练习书法，这不，派上用场了吧！老师让我们做一幅春联，大多数同学都只是随意的草草了事，对付一下，就成了。可她不是，她专程买了红色的纸，用毛笔写了一幅真正的春联，我们都称赞她做的好！
旭旭还很乐于助人呢！记得有一次，我有一道数学题不会，思路全不通，她见我眉头紧锁，似乎看出了什么苗头，便开始在一旁提示我，当她提示到一半时，我便像“柳暗花明又一村”一样的'懂了。连忙谢她，她却又谦虚的说：“要不是你聪明，我再怎么提示也没用呀！”她说完我们俩个人都笑了。
这就是我的同桌旭旭，我以后会一直和她做好朋友的。
我的同桌四年级小学生写人篇二
在我读一年级的时候，和我相处得最融洽的好朋友，要算是同桌王芳了。恰好，她和我住在同一座楼，我们每天一起坐校车上学、放学，感情越来越深厚。
虽然她并不是一个长得漂亮的女孩子，但她心地非常善良，乐于助人。她是一个品学兼优的好学生，所以我们都很喜欢她，愿意与她接近。每逢我有疑难问题时，便去请教她，她总是很耐心地给我解释，帮我解决困难，令我十分感动。
记得有一次，我的脚意外受了伤，要留在家里疗养，不能上学。当时我担心学习跟不上，但小芳安慰我说：“我一定帮你。”那段日子里，小芳当了我的小老师。她每天放学后到我家，把老师在课堂上传授的知识毫无遗漏地教我，让我不致中断学习，把同学们的活动和趣事如数家珍地详细报道，让我能分享他们的欢乐。这就样，虽然我半个月没上课，但我的学习成绩没受影响，这件事这一直牢记，令我十分感激她。
后来，她迁居别处了。虽然我们相距路途遥远，不能常常见面，平时只能通通电话，但是每逢暑假时，他仍然乘搭车子来我家。便便会约几位好朋友，一起研究功课、一起玩耍。我有这样的一个好朋友，我觉得自己很幸运。
在世界上，朋友很重要，要是没有朋友，就会孤独无助，我庆幸自己拥有真正的朋友。
我的同桌四年级小学生写人篇三
在学校里，我认识了许许多多的同学，其中最让我印象深刻的是一我的同桌。
我的同桌是一名一米五多的高个子，说实话，他的脚又大又臭。他棱角分明下面是一副目光炯炯的大眼睛，一张唇红齿白的大嘴巴正对脸的中下方。他不仅眉清目秀，而且体格十分健壮。
我的同桌最大的性格是爱说话，你看他又开始＂发作＂起来了，只见他神情凝重地轻转过头去，窃窃私语和我的后桌讲话。我看不下去了，把他给拉来。他一脸不奈防地对我说一句：＂你很讨厌啊！干什么，我正聊天呢！＂又满脸气冲冲地转向后面去，若无其事地讲起话来，我去劝他，对他说了一些话。结果把我说的话当作成了耳边风，最后被老师看见，打了一下才回去坐好。不过，过了十分钟又是满脸神釆奕奕地转了过去。眉飞色舞地说了起来，连语文老师来了也不怕。
我的同桌不但爱说话，还十分爱笑呢！别人每一次说笑话时，他都哈哈大笑。他每一次笑的时候脸上好像泛起了层层的浪花，这个时候的他看起来不像平时那个怪男孩了，而像刚来到世界上的宝宝。而且他经常也会讲笑话，把我们笑到肚子痛。
这就是我的同桌，他是不是又怪又好笑？
我的同桌四年级小学生写人篇四
我的同桌是大家熟悉不过的了，没错，她就是我们班的节约时间王---杨颖。为什么说她是节约时间王呢，我来为大家介绍一下吧。
她平时爱穿一件粉红的外衣，一双蓝色的鞋子，与她身上的粉红大衣非常吻合。可爱的她还带着一副“哈里、波特”的眼镜，平时扎起一束马尾辫。
有一次，她的几个铁杆朋友让她去玩游戏，可是她说：“不了，我还要写作业呢。”没多久，她竟然把作业全部写完了。
还有一次，我走在回家的路上，那天放学很早，我突然发现一个人正趴在台阶上写作业，再近一看，嘿，不是别人，正是杨颖。杨颖一心一意地写着，连我走近了也不知道。
杨颖不但节约时间，还乐于助人呢。有一回，我忘带三角尺子了，昨天，乐老师才说，如果有谁没带的话，就直接让家长领回家。我急得团团转，眼看就要上数学课了，我急得眼泪都快出来了，这时，杨颖爽快的借了我一把三角尺。我感激地接过来。不过，有时候，当我说错话和做错事的时候，她又会轻轻地拍我一下，提醒我。
反正，谁跟她坐在一起，就像喝了一大口蜂蜜，心中甜丝丝的。
我的同桌四年级小学生写人篇五
当老师通知我马上回家，当看到楼下搭起的帐篷，当看到妈妈、小姨穿着黑衣，一股说不出的难过化作泪水在眼眶打转。
被风刮过，泪水干在了风中，我脑子一片空白，我极力想回忆起我们的点点滴滴来安抚我不安的心，但对您的记忆已经很淡了。
您是伟大的人民教师，无私的园丁，您培养出了多少栋梁之材，做出了多大的贡献。到了您退休，虽然离开了农村生活，但您也不坐下享清福，不听小姨的劝告，义无反顾地要去当保安。果然意料之中的事情发生了，因为腿疼您住进了医院。我觉得您很傻，就像是恶魔要拉您离开，您不仅不反抗，还跟着它走。后来医院检查报告出来了，不仅仅是腿疼那么简单，原来是不可医治的肺癌，我们全家人都陷入了恐慌，爸爸说您不吸烟怎么会得这毛病，或许这就是天意，但是绝对是老天爷瞎了眼。以后做透析的日子，您更是难受，我们在一旁干着急，这也只是维持您生命的唯一办法了。直到那一天，天灰蒙蒙的，让人感觉沉闷，感觉焦躁，总觉得有什么大事要发生，到了下午老师跟我说放学后马上回家，我就知道怎么了。来到您的殡棺前，我不敢上前，因为我害怕，我害怕那里面躺着的人真的是您。几天后，您就要出殡了，妈妈、小姨泪不成声，我们来到您的老家，那里真是个好地方，青山绿水，树木葱郁，看着您慢慢进入土中，一向坚强的伯伯再也忍不住，眼泪滴了下来，“男儿有泪不轻弹“，所以伯伯是多么舍不得您啊！
小时候，都天真地以为，天国是个遥不可及而又圣洁美好的地方，是个生机勃勃而又充满阳光的地方，直到您走向天国，我才明白，天国是一个触手可得的地方，每天做梦都能见到的那个美好天堂。
大爷爷，您若安好，便是晴天。
我的同桌四年级小学生写人篇六
记得有一天，他蹦蹦跳跳地来我房间，爬到我床上玩。突然，他蹲在那儿一动不动，我发觉不对劲，走过去一闻。啊！他拉屎出来了。我不由自主的大叫：“妈！快来，弟弟在我床上拉屎了！"妈妈赶紧过来一看。啊！真拉出来啦！”妈妈叫道，一边收拾，一边斥责第第。我在一旁偷笑。这便是他不为人知的事件之一。
还有一件事，那年他刚满三岁，是该上学了。可他死活都不去，喊着：“不去不去，我就是不去！”我的妈妈哄了又哄，好不容易把他劝校门口。可他就是不进门，哭着喊着要回家。妈妈拿他没折了。忽然，我灵机一动说：“浩浩不去，我去。学校里面有好多小朋友可以一起玩。还有好多好吃的零食呢”说着，做出要进去的样子。他随即喊道：“哥哥不要去！不要去！我要去！”说着便像离弦的箭一般冲了进去。树上的鸟儿唱着婉转的歌声，仿佛在说：“这小孩真好哄！”我与妈妈乐呵呵地看着他上学去了。
别看他小，可他还十分懂事呢！
那天，我与妈妈、弟弟去沙县，在车上，由于一路上的.颠簸我们很快就睡着了。“叭叭”忽然，一阵喇叭声把我们吵醒了。原来是到中转站了啊！这时，一位白发苍苍的老爷爷上了车。没有座位！也没有人让座！“老爷爷，坐我位子吧！我站着就行。”我的弟弟招手叫到。我真是羞的无地自容。自己竟不如一个三岁小孩！
这就是我的弟弟，一个调皮、可爱、又懂事的小孩。
我的同桌四年级小学生写人篇七
我有一个印象很深的同桌，大大的眼睛，长得很高，你不用站在高处也能看见他，他还戴着一副眼镜，非常的自恋，天天都说自己是郑大帅。他还有个特点，就是非常的胖，我估计他是全年级最最最胖的人了，他就是郑志良。
一次，老师在讲课，讲到“殊死拼搏”这个成语的时候，他低着头玩他的钢笔，我好心提醒她，他不听，还说：“我是大名鼎鼎的郑大帅，你这个臭捡垃圾的小混混还敢来打扰我?哪凉快哪呆着去!”当时我心想：“哼!到底谁才是小混混呀，你等着，到时候有你好果子吃。”正好我们的段老师转了过来，一眼就看见郑志良低着头在玩。就把他叫了起来问道：“郑志良，我刚才讲到了哪个成语?”突如其来的提问，让他惊慌了，只好呆呆的站在原地。我看着他那惊慌失措的样子就想笑。更搞笑的事还在后面呢，他很无奈，只好小声地向我求救，我本来不想帮他的，但想了想还是算了吧，我也不想我也不忍心他被老师骂，所以我还是告诉了他说：“殊死拼搏。”我说的时候担心被老师发现，所以声音有点小。他本来还想再问一遍，可是老师又催到快点说，于是他只好说“猪屎拼搏”。此话一出，逗得全班哈哈大笑，他也被罚抄了成语。
我的同桌四年级小学生写人篇八
快要期末考试了，我们紧张地复习着，一个星期就测验好几回，有一次我考了连我也不敢相信的分数80分。
我不知道自己是怎么从储老师那里拿过试卷的。我嘴里嘟囔着。我一想到妈妈那严厉的眼神和爸爸有力的拳头时，我心里万分难过：唉!都怪我在考试时没有认真地检查，只做了一遍……我心里很不是滋味。那节课，我都不敢抬头看储老师那严厉的眼神，生怕储老师责骂我。
回家的路上，我背着沉重的书包，垂头丧气地走着，我也不知道自己是什么时候走回家的，我忐忑不安地敲开了门，这时，妈妈已经下班回到家了，我不敢把这件事情告诉妈妈，妈妈看到我没精打采的样子，就问我：“宝贝，你怎么了?”我吞吞吐吐地说：“我……这次考试没有考好。”说着，我就把试卷拿了出来，妈妈和我一起分析了这次没考好的原因，妈妈虽然没有说我，但是我的脸上火辣辣的，就像挨了耳光一样。我难过极了。
一想起这次测试，我心里就感到万分难过，它也时刻提醒我，做题时要细心认真，不能马虎。
我的同桌四年级小学生写人篇九
新学期刚刚开始，我就换了一位同桌，她叫冯晓娟。
她是我的好朋友，她的'脾气不是很好。我的脾气也不是很好，下课的时候我们虽然很贪玩，但上课的时候我们都在认真的听老师讲课。
一天，第二节下课的时候她说：“我们下楼把最后一句写啦吧？”我说：“别写了，下课时间太少啦。”
中午下学了，我们拿着粉笔和报纸，搬着凳子，就下楼了。斜拉一会儿，我们就会家吃饭了，吃完饭了，我们就上学了。我们来的很早，就在班里休息了一会儿，然后马雷佳来了。她就进班了，然后坐在自己座位上了。
这就是我我和我的同桌。
我的同桌四年级小学生写人篇十
我有一位可爱的同桌——lucy小姐。她有一双大大的眼睛，有一个小巧玲珑的嘴巴，和一只秀气的鼻子，还和我一样是一名名副其实的吃货呢！
lucy和我是最好的朋友，我们会互相帮助，我们从不会有矛盾，因为我们会用开心去逗笑对方。她是一个大方的同桌，有什么好东西都会第一个想到我，老师发奖给她的时候，她也会大方地送给我。她很乐于助人，当我有困难时，她会尽力地帮助我，让我感到快乐！
lucy还是个大力士呢，所以我给她起了一个外号"lucy壮"。她听到了，不但没有生气，反而还会蹲在地上哈哈大笑呢！
有一次，在上体育课的时候，因为我跑的太快，所以就摔了一跤，我的腿顿时火辣辣地痛起来，连走路的力气都没有了。正在这时lucy赶快跑来，对我自告奋勇地说："让我背你去医务室吧”。“背”？我怀疑地叫道。不管我同不同意，lucy立马二话不说地把我背起来，迈着大步奔向了医务室。连医务室的护士都惊呆了，他们都不敢相信，“胖子背胖子”的事实。这件事直到现在我都记忆犹新，心里对lucy有一万个感激。
lucy真是我童年时最好的伙伴，她是一位对我关爱的好同桌！
我的同桌四年级小学生写人篇十一
我有一个同桌，他就像小才女一样，很聪明，她有一双浓眉大眼，高挺的鼻梁和一张巧嘴。
我的同桌很聪明，做题时总是会做全对，特别是数学题，我苦思冥想都做不出一道，她小嘴一翘，像一休一样点了点脑袋，答案就像弹球一样蹦了出来，想出了答案以后，她先把答案写在一张纸上，然后检查一遍，检查完后，再写到本上，写到本上以后还要检查一遍对了，才可以做下一道题，如果没做对，她要检查出问题所在，并且要再检查一遍，她才会把答案重新写在本上。
我的同桌翻脸比翻书还快。有一次，我们发生了小矛盾，我的同桌立马说了一个很有趣的话题，把不快乐的事抛到九霄云外去了，我的同桌都可以去当演员了。
听了我的介绍你们是不是觉得我的同桌是一个小才女呢？你们想不想知道她叫什么名字？我的同桌叫张丽。
我的同桌四年级小学生写人篇十二
我们班上的“奇人”有很多，我的同桌就是其中的一个。他的“奇”，既表现在学习方面，也表现在精神品质方面。
他长着一头乌黑发亮的头发，时常有事没事的摇摇脑袋，或者用手整理整理刘海，使他的头发看起来更加散乱，也形成了他自己独特的风格。
他学习方面的“奇”表现在：上课不时转转头、和前后位同学说说小话，以致于每节课都被罚站。可能是习惯了吧，被叫起来时脸不红，心不乱，平静得很，依然我行我素的样子。平时他不怎么好好学习，临近考试，按照常理也该临时抱抱佛脚了。可是他，就像个没事人一样，好像考试与他无关。按照这种情况，考试成绩应该不怎么好才对，可是他的考试成绩照样能排到班级前十，老师也拿他没辙。
除了学习方面的“奇”，他表现出的精神品质也是一“奇”。
前几天的运动会，他本来信心满满，结果偏偏在训练时肌肉拉伤了。换做别人，早疼得呲牙咧嘴了，他却全当那条腿不是他的似的，运动会非要参加。班主任担心他的身体，申请比赛弃权了。没想到三级跳比赛的时候他竟然偷偷地跑去参赛了。看着他一瘸一拐地跳着，真不知是该为他坚强的精神加油，还是该为他的身体担忧好。
在人缘方面，他更是神通广大，朋友圈几乎遍布全校，上到初四下到初一，有什么消息都是第一时间知道。
他就是这么一个品学普通却浑身散发着“奇”的小伙子。
我的同桌四年级小学生写人篇十三
前段时间总听说什么野蛮女友，我却有一个乖巧同桌，她就是我的冤家、朋友——陈倩彤。
她每天都扎着一条长长的辫子，有着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁的两旁是一对不大不小的耳朵，鼻子下是一张红润而小巧的嘴巴，也是一个小靓女哦。
有时侯我们也会因为一件小事而吵架，但是同桌毕竟没有隔课仇嘛，一节课后又和好了。你看，又是因为一张小纸条在我与她的地砖线之间而争吵不休了，不过一个突如其来的笑话又使我们雨过天晴了。有时还会小雨转暴雨，但经过同学的调解后又和好如初了。
有时我们都会懂得同学之间互相帮助。在学习上，她不懂的题目我会帮助她理解题意；而我忘记带学习用品时，她会借给我用，也算得上是守望相助了。
我和她就是这样，总是阴晴不定，整天无话不谈。有个这样的同桌，生活才会变得充实和快乐。
我的同桌四年级小学生写人篇十四
侯嘉仪是我以前的同桌，她有一张圆圆的脸，无论冬天，还是夏天总是红扑扑的，非常可爱。她很爱唱歌，让她百尝不厌的就是那首“隐形的翅膀”。
她唱起歌来，如痴如醉，全然不顾别人的感受：有时候还唱个没完没了，犹如黄河之水滔滔不绝，直到打上课铃才肯罢休；有时候音调都跑到澳大利亚了。为此，我们给这种现象取了一个名，叫“侯嘉义的长跑”。
我担心地想：这下完了，她可怎么下台呀？可人家一点也没有慌乱，愣了愣，继续往下唱，只是把不会的歌词“哼”着调子唱下去，会的歌词就接着往下唱，就这样她竟然唱完了一首歌，我真是佩服的她五体投地。
这就是我们班的“歌星”侯嘉仪，一个天真又可爱的女孩子。
我的同桌四年级小学生写人篇十五
我的同桌是一个文静无比的女孩子，她的名字叫邹倩，她长着一双浓眉大眼水灵灵的，一对弯弯的眉毛又细又淡，就像弯弯的月牙，一个高高的鼻梁，一张红润红润的脸蛋中间镶嵌着一张能说会道的嘴巴，一排洁白的牙齿，可爱极啦！
我本认为她的学习比我差得多，我也为此常常奚落她，可慢慢地我发现她却有一颗金子般的心灵。
记得有一次，上体育课，我把作业带到操场上做。回教室时，突然发现我的橡皮擦不见了，我心急如焚，恨不得马上飞出学校去买。邹倩见我一副焦头烂额的样子，亲切地问：“你这是怎么了？”“没什么大不的，就是橡皮擦不见了”。“什么，橡皮擦不见了还没事”。她的脸上露出了焦急的神情，她又说：“橡皮擦不见了该怎么做作业呀！”她把自己新买的橡皮擦给了我，自己用一块又旧又小的擦了，我的泪水把我的眼眶模糊了。她真是个好人。
这就是我乐于助人的同桌，这虽然是一件小事，但它体现了友谊的味道，这种友情是无价之宝，是用无数金子也买不回来的一种友情。我喜欢和邹倩做同桌。
我的同桌四年级小学生写人篇十六
自从上小学以来，我曾经跟许多同学做过同桌。很多同桌都给我留下美好的回忆和快乐：有可爱李力杰总是笑眯眯、有聪明的毛俊辉做事可靠、以及幽默的张自强常常引人发笑。。。......
但让我在记忆中最难忘的还是全面发展的吴钦涛。钦涛有许多优点，按老师的说法是品学兼优。他学习时特别爱动脑子，每次课堂上最多举手的肯定是他，有几次上课几乎一半的问题都被他抢答了，弄得任课老师都有些难为情。平时作业也相当认真、仔细，与他一比，我就有些难为情了，不知不觉中我也有了提高。对了，他还习惯利用下课时间，总是喜欢坐在自己座位上，不管周围同学的吵闹，自顾自地在那里看书、写作业。除了品学兼优，他的体育也不错。平时体育课上的跑步总是数一数二，在校运动会上，他还拿了三年级100m的第三名，这让同样喜欢跑步的我羡慕不已。
还有，他的立定跳远也不错，曾经跳了1。75m的好成绩。虽然现在不是同桌了，但我还是记着那些美好时光。我觉得他还有好多优点，有时我觉得他就是一颗发光的宝石，等我去发现；有时又觉得他像一面镜子，对照着自己的不足，提醒我要好好学习。
我的同桌四年级小学生写人篇十七
我的同桌是一个漂亮可爱的女孩，她有一双水汪汪的眼睛、笔挺的鼻子，头上一根短短的马尾辫看起来俏皮极了。我的同桌特别喜欢看书，是个名副其实的“小书迷”。
她看过的书可真多，有《淘气包马小跳》《笑猫日记》《童话大王》《笨狼故事系列》《吹牛大王历险》……记得她说过：“童年可以没有电视、电脑或玩具，但不能没有书的陪伴。”
有一次，她在放学的路上，一边走路一边看书。我看见前面有一个小坑就赶紧喊：“莉莉、莉莉……”我不停地叫着她的名字，可她却怎么也没听见。“嘭”的一声，她已经掉进了坑里，我赶紧跑上前把她拉起来。
“没事吧？”我问。
“没事。”她轻声地回答，拍了拍衣服上的尘土，又一边走一边看书了。
还有一次，我去她家玩，专门买了一本她喜欢看的《笑猫日记》作为礼物送给她，她接过去直接就翻看起来了。她兴趣勃勃地看着书，把我撂在了一边。
“莉莉，我可是客人呀。”我调皮地说道。
她不好意思地笑了笑，才跟我玩起来。可是她心不在焉的，我们都玩不到一块呢，我只好摆摆手，让她继续看书。
我的同桌就是一个特别可爱的“小书迷”。
我的同桌四年级小学生写人篇十八
开学第一天，老师把我们分配到第一组和汪安琪做同桌。
尽管我有一万个不愿意，可是师命难违呀！要知道，这个汪安琪可是我们班上大名鼎鼎的混世魔王，她的前一任同桌可就是天天被她追得满世界跑。让我跟她做同桌，简直就是为难我嘛。
可是，跟她做了同桌以后，我发现她其实并不是那么令人讨厌和恐惧。
还有一次运动会，她报名参加了跑步。只见她咬紧牙关，后槽牙咬得咯吱咯吱响，两条腿扎成一个弓步，手臂弯曲。发令枪一响，她像一个捕食的猎豹一样冲了出去。跑到一半的时候，她后面突然发出一声哎呦！原来是一个同学摔倒了。她赶紧掉头冲了过去，将她扶出场外，确认她只是擦伤后，便又回到了跑道上。她超过了一个又一个同学，可还是只得一个第三名。但是同学们并没有抱怨她，而是抱着她欢呼了起来。
后来，我也渐渐地不讨厌她了，我hai发现她乐于助人、保护弱小，从来没发生过什么欺软怕硬之类的事情，我开始有点佩服她了呢！
我的同桌四年级小学生写人篇十九
望着作文的要求，我转着笔杆想：写谁呢？对，就写我旁边的这位“倔”同桌好了。不，不应该是“倔”，应该是执着。
我的“倔”同桌时常沉浸在数学的海洋里，乐此不疲。因此还闹了不少笑话：上课时由于一道数学问题而发生了争论，结果因为惨败而死不承认……当然，在某些方面我还是很欣赏这位数学狂热者的——钻研数学题以致于连他人的呐喊也“听不见”；据他的作文说，他为了一道数学题不惜放弃睡眠时间来完成，不肯看一眼现成的答案，可真是不一般的“倔”……写到这里，脑中的回忆仍然在回荡。有这样的“倔”——不，是执着——的同桌，还真是……我望着这位“数学家”，笑着给文章画上了句号。
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