大学毛概心得体会 大学毛概每周要问心得体会(汇总8篇)

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大学毛概心得体会 大学毛概每周要问心得体会(汇总8篇)
时间:2023-12-15 23:16:05     小编:飞雪

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

大学毛概心得体会篇一

大学毛概是中国大学教育中必修的课程之一,它不仅涵盖了马克思主义哲学、政治经济学等理论体系,也包含了中国革命、建设和改革的历史进程。由于这门课程的重要性,许多大学通常将其作为一门考试科目,每周老师都会要求学生交一篇“问心得体会”的文章。这篇文章将探讨这项要求对学生的影响,并探讨这种体验对于学生的价值和意义。

第二段:要求背景

在大学毛概课程中,每周问心得体会的要求与大多数作业不同,它不仅要求学生理解和透彻思考学习内容,还要求他们自省和总结。问心得体会常常要求学生从自己的经验和认知出发来阐述他们如何理解和应用马克思主义哲学和思想,在日常生活中如何落实中国的革命进程等。

第三段:对学生的影响

要求写心得体会可以激励学生更深入地学习和思考教授的主题材料。对于学习马克思主义哲学和思想的人而言,自我反省和总结是必要的一步,它可以帮助学生加深对知识的理解和应用,并将马克思主义的思想带入到日常生活中。同时,练习写心得体会也可以帮助学生提高他们的写作技巧,培养自我分析和总结的能力,帮助他们更好地发展自己的思维方式和写作风格。

第四段:对于教育的意义

这种要求如果被普及化,对于教育系统将产生巨大影响。与其他要求不同,要求学生写心得体会是在考试之外,要求学生思考和总结,并将他们的思想和个人经验融入到学习中。它不仅利用了学生的潜在能力,还反映出了学生和老师之间的信任和互动。这也是现代高等教育应该追求的一种目标,即将学生作为一个整体,不仅关注他们的知识能力,还要关注他们的创造和反思能力。同时,通过写心得体会,老师可以了解学生对某些主题的看法和感受,从而更好地指导他们的学习过程。

第五段:结论

在大学毛概教育中,写心得体会是一个非常有用的要求,它可以帮助学生更深入地了解和应用马克思主义的思想和哲学,同时也可以培养自我反省和总结的能力,帮助学生在日常生活中将这些思想带入生活。此外,这种要求也反映出现代高等教育的一个目标,即关注全人类的发展,使学生在知识和技能方面成长。 随着教育的不断改进和升级,学生将扮演更积极的角色,在自己的学习和人际交往中发挥更大的作用。

大学毛概心得体会篇二

今年暑假我出去打工了,虽然与专业知识无关,却也深有体会。从上大学前对社会的无知,到上大学后对社会偶有感触的无奈,我已知我渐渐在成长了,思想也慢慢觉悟了。

今年暑假去广东的电子厂打工了,是对生活的向往也或是无奈。总向往自由,无人管束的日子,找个满意的工作,花自己挣的钱,孝敬父母,一切都是想象中的美好。我们交了车费,总代理是个大四的学生。坐车时的拥挤,晚上休息时的不安稳,以及途中不知向何处的迷茫。确实搞笑,都坐了一夜的车了,竟然还不知道要去哪里。中间更换了几个地方,仍无结果。最终在广东的一个小厂停下了,工资比来时说的低了,还不给签合同。天天站着在流水线上工作,腿肿了,腰疼了,原来挣钱是那么的不容易。惶惶地日夜做着工作。身心的疲惫,怕被骗的惶恐。连那个总代理也丢下我们不管了。该相信谁?现在连学生都骗学生了,该相信谁啊。也只有自己相信自己了。车间中员工的勾心斗角,领导的责骂,真实领略到社会的复杂。原来我们确实知道的太少。一个月的假期结束了,伴着对这个厂的不满还有对工资期待的心而打包远离了。

这次的实践让我深刻的体会领略了许多在学校里感受不到的东西。原来有知识的人不一定会受尊敬,也有可能被鄙视——还大学生呢,连这都不会,笨手笨脚的。听起来确实可笑,仔细想象也确实是那么回事,我们确实缺乏实践,缺乏锻炼。在新经济时代学生应当具备掌握成熟技术的能力,要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,要理论与实践乡结合。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力提高综合素质。

这次实践,同时也暴露了我自身的一些问题,那就是还是缺乏实践经验。处理问题不够成熟。现在呆在大学的日子不多了,我要珍惜自己的时间,在保证自己专业课成绩合格的情况下,最是给自己充电的好时机。做到无论是专业知识还是自身技能都可以使我自己应对一切多变的就业形势。

通过社会实践和对《毛泽东思想邓小平理论和中国特色社会主义体系概论》的学习,并且结合当前大学生的就业形势来说,就业环境不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

今后,我也会参加更多的社会实践,并且做好总结工作,提高自身技能,使自己的综合素质得到提高。在这短短的暑假实践中,我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。我会更加珍惜,今后也会继续努力。

大学生毛概社会实践心得体会范文

大学毛概心得体会篇三

经过这个学期对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的全面学习,让我对党的思想和社会主义有了更深的理解。中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果;认识了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;认识了中国特色社会主义理论体系。我一直比较喜欢历史,所以对这门课也充满了兴趣,平时上课认真听老师讲课,但是还是不太积极参与课堂,就自己在下面看书听讲。很喜欢老师找的那些视屏素材,很有针对性和趣味性,学习到的知识也很多,比如建国初期的发展的纪录片,看到了在经过重重困难之后中国人们脸上的幸福笑容,他们追求幸福生活的勇气和毅力。最感动我的是那些为中国奉献毕生精力的革命前辈。从一位农民到一位国家领袖,是一段艰难的路程,也是时世造就的英雄,毛泽东从小心怀大志,参加革命,带领人民取得了八年抗战的胜利,其中红军二万五千里长征中,爬雪山,过草地,吃树皮的艰苦生活磨练了革命前辈非一般的耐力和毅力。正是在这样的条件下,毛泽东在实践中探索中国的出路,毛泽东思想逐渐形成了,历史证明他的思想是基于中国国情的。毛泽东思想大到可以指引一个国家,小到可以指导我们的日常生活,比如“实事求是”“实践是检验真理的唯一标准”等经典语录,确实给我们在学习生活工作方面有很大的启迪。

作为当代的大学生应该与时俱进,学习毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”和科学发展观,积极向党组织靠拢,为建设社会主义事业添砖加瓦。

生在中国社会主义,如果连什么是中国特色社会主义都不知道的话,就枉费了老师的教育了。中国特色社会主义道路是中国共产党对现阶段纲领的概括。要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来,走适合中国特点的道路,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,即一方面要坚持马克思主义的基本原理,走社会主义道路;另一方面必须从中国的实际出发,不照抄、照搬别国经验、模式,而是走自己的路,具有中国特色。

我们大学生也应该具有时代感和建设国家的责任感,了解国家正处于什么阶段以及是如何建设社会主义的,它可以引导我们将来的选择的职业,实现自我的价值。邓小平说:“过去我们以农村包围城市,取得了革命的胜利,这一点在马克思列宁主义书本里是没有的。现在我们还是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。这里有继承的部分,有发展的部分。我们建设社会主义,准确地说是建设有中国特色的社会主义,这样才是真正地坚持了马克思主义。”一切从实际出发,建设中国特色社会主义文化,构建社会主义和谐社会。

以上是我学习这门课理论部分的一点理解和感想。老师除了重视理论知识的学习,还设置了三次实践课,让我们学以致用,亲身体会,用实践来检验真理。

大学毛概心得体会篇四

大学毛概课程中,每周都会有问心得体会的要求。这些体会并不仅仅是为了课后的打卡,更是希望同学们能够通过思考和分享来深入理解马克思主义的基本理论和方法论。在这一过程中,我逐渐意识到,问心得体会的背后,是一种对自己和社会的思考,以及对未来人生的规划与目标。

第二段:提高思维能力

每周写问心得体会的过程中,我开始更加关注自己的思维过程。通过不断的思考、查阅资料以及与同学讨论,我开始逐渐提高自己的思维能力,针对问题进行分析、提出合理的见解。这种思维能力的提高,可以帮助我们在未来的学习和工作中更好的分析问题,做出正确的判断和决策。

第三段:扩宽视野

在问心得体会的过程中,我们除了可以对理论知识进行思考之外,还可以借此机会了解不同的观点和看法。通过同学的分享和讨论,我逐渐扩宽了自己的视野,对各种问题也有了更深入的理解和认识。这种视野的拓宽,可以帮助我们更好地理解和适应社会的发展,也可以在未来的工作中发挥更大的作用。

第四段:培养社交能力

在问心得体会的过程中,我们不仅要写出自己的看法,也要去了解和分析他人的观点。这一过程不仅可以帮助我们提高自己的社交能力,也可以加强我们之间的交流和合作,从而在团队合作中表现更加出色。培养良好的社交能力是人类社会发展所必需的,这一点在问心得体会中得到了很好的培养和锻炼。

第五段:总结

问心得体会作为大学毛概课程的一部分,不仅仅是一种任务,更是一种思考和交流的方式。通过这一过程,我们可以提高自己的思维能力,扩宽自己的视野,培养良好的社交能力,对我们未来的学习和工作都有非常重要的帮助。因此,我们在写问心得体会的时候,不应该只是为了完成任务,而是要从中寻找自己更深层次的思考和收获。

大学毛概心得体会篇五

"如果没有光,就点亮一盏;如果没有奇迹,就创造一个。"正是这样一种坚定与执着,伴我走过高中,开始了我的大学旅程。步入大学半年了,这是大学以来的第一个长假。当一些人说象牙塔里的我们经不起风吹雨打,只读圣贤书的我们不了解社会时,我便决定利用这个寒假参加一些实践活动,这样既增加自己的实践能力,又锻炼自己的意志品质。

我找到的一个临时工作就是当辅警,"辅警"顾名思义就是辅助民警工作。和我一起工作的还有几个男孩,有的甚至比我还小。时间一长,我们便有了合作的默契。我们的工作时间大多是在晚上,巡逻小区,维护小区车辆安全以及治安工作。也正是由于春节期间,所以人们无论是外出购物或则是走亲访友的机会也就多了,小区里也不免会有车辆被盗的情况。

很多个夜晚,都是我们几个分几路去蹲点或者巡逻,黑暗和严寒并没有使我们退缩,反而更激起我们的斗志,在做辅警的一个月里,总共抓到三个偷窃电动自行车的人,其中一个是我们整整跟踪一天才抓到的,当时他正在行窃,被我们一举抓获。还有一个是我们用自己的新车当诱饵钓到的,他正要逃跑时,被我们按倒在地,他还从口袋里拿出刀片进行反击,最后依旧被我们制服了。另外一个,我们追了几百米才追到,当时脑海里就只有一个念头,就是一定要抓到他,不辱人民警察的使命,最终他也没能逃脱。当时几个兄弟都欢呼起来,这并不是因为我们抓到了贼而兴奋,而是我们用行动保卫了人民的财产不受损害。

时间总是不经意间流过,短短一个月的辅警实践生活结束了。给我留下最多的是我和兄弟,队长之间无比深厚的友情。是大家的团结合作才使我的实践生活无比充实,忘不了大家一起巡逻的场景,也忘不了大家拼尽全力追捕偷车的人,更忘不了离别时大家的最后一次碰杯。虽然实践生活短暂,但是我深刻体会到了作为一名人民警察的无比神圣的心情,也领悟到钢铁般的意志是如何炼成的。我也更加明白了今后的最终奋斗目标,即作为当代大学生,实现自身的价值,全心全力为人民服务。

这次实践,我的总结如下:在新经济时代学生应当具备掌握成熟技术的能力,富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力提高综合素质。我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

此次社会实践还告诉我:"成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。"我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。

这次实践,同时也暴露了我自身的一些问题,那就是还是缺乏实践经验。处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。现在正处于大学一年级,课业还是比较轻松的,在保证自己专业课成绩合格的情况下,最是给自己充电的好时机。做到无论是专业知识还是自身技能都可以使我自己应对一切多变的就业形势。说到这,我想到了一句话"我拿着一麻袋钱去上大学,换来了一麻袋书,毕业了,想用这些书去换钱,却买不起一个麻袋。"诚然,这是一个天之骄子在就业大潮中"栽了面儿",但是真正使我们大学生贬值的不正是我们自己吗?如果有过硬的实力,社会企业当然会求之不得,又怎么会贬低你的个人价值呢?所以说,学生与社会对接不协调主要原因还在于学生本身。

可能有人不屑于这番说教,但请不要急于抱怨自身所处的环境学风多么的差,老师教的如何烂,这些借口没有说服力。如果思想还受世俗左右而停滞在"读书学习仅是指课本知识",那么你几年后到社会落后那是必然的。"世事洞明皆学问,人情练达即文章",我们更要学习社会这本无字巨著。最后,希望是"我拿着一麻袋钱去上学,换来了一麻袋书,毕业了,用这些书去换钱,本想把钱装在麻袋里,可却怎么也装不下。"当然,如果仅仅把目光局限于上大学就是为了找一份好的工作,那也是不可行的。

通过社会实践和对《毛泽东思想邓小平理论和中国特色社会主义体系概论》的学习,并且结合当前大学生的就业形势来说:2010年,全国高校毕业生为630万人,比2009年的611万多19万人,加上往届未实现就业的学生,就业形势非常严峻。中国人保部门定下了"力争使2010届高校毕业生年底总体就业率达到80%以上"的目标,即使目标实现,也意味着有100多万名高校毕业生不能就业。

2000年,全国高校毕业生只有107万人,2001和2002年分别为114万和145万人。2003年,毕业生人数首次突破200万人(达到212万人),之后平均每年都要增长五六十万人,2009年首次突破600万人(达到611万人),今年则增至630万人。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的"无形资产",真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒的知道"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

大大小小的活动无论是作为组织者还是参与者,我都用心做好了每一件事,与此同时,我也收获了很多,无论是与人合作还是人际关系,或者是自身能力,都得到了提高。我想要说的就是感谢学院与同学给我的机会。

今后,我也会参加更多的社会实践,并且做好总结工作,提高自身技能,使自己的综合素质得到提高。在这短短的寒假实践中,我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。我会更加珍惜,今后也会继续努力。

大学毛概心得体会篇六

毛泽东思想是中国共产党的指导思想,是我们党和人民的灵魂。学好毛泽东思想,对于每一个在校大学生来说,是非常重要的。因此,学好毛概是每一个大学生不能避免的问题。我在学习毛概的过程中,收获颇丰,感受深刻。下面我将和大家一起分享我的学习体会和心得。

第二段:了解课程重要性

首先,学习毛概的重要性不言而喻。毛泽东思想是中国特色社会主义的重要理论基础和精神支柱,是中国共产党保持政治本色的重要体现。大学生作为后继者,必须正确理解、掌握毛泽东思想,牢固树立中国特色社会主义的思想自觉性。我们不仅要学会有关毛泽东思想的基本知识,还要明白其历史地位和实践意义。只有这样,才能更好把握时代脉搏和历史方向,做好自己的角色。

第三段:提高认识掌握思想

其次,如何学好毛泽东思想呢?在我的学习过程中,我认识到要想真正掌握毛概,就必须提高自己的学习认识。毛泽东思想不是堆砌知识点,而是把思想作为一种深入人心的力量,需要一个系统化、全面化、科学化的学习过程。因此,我们要通过反复学习,理解其内在逻辑,把握其中的底蕴,掌握其思想实质。此外,还要注重学以致用,实践中贯彻毛泽东思想,运用思想武装头脑,指导实践。

第四段:注重方法提高效果

除了认识问题外,学好毛泽东思想的其他关键是注重学习方法和提高效果。我们要注重实际效果,提高学习效率。一些方法,比如记笔记、研读原著、创新思维等,都可以有力助力我们理解毛泽东思想。其中,记笔记是一个很好的方法,可以在课上听讲,吸取教师、同学的知识,吸收他人的思想体验。对于原著研读,不仅有助于巩固知识,而且通过不断研究,可以帮助我们理解和掌握更深层次的思想。创新思维则可以培养我们独立思考的能力,激发我们学习毛泽东思想的兴趣。

第五段:总结

综上所述,学好毛概需要我们不止了解课程重要性,提高认识掌握思想,注重方法提高效率等,同样需要我们掌握好基本学习能力。通过掌握这些技巧和方法,我们可以更好地学习毛泽东思想,切实把它转化为我们从事工作、学习以及生活的实际指导方针。最后,我们才真正理解并掌握了毛泽东思想,实现与时代同步,使自己成为一个中国特色社会主义时代的优秀的接班人。

大学毛概心得体会篇七

大二上学期我们学习了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,让我们深入学习了马克思主义理论、毛泽东思想、中国特色社会主义理论等先进成果。学习了它的精髓,对这些经典理论从根本上有了更深刻更透彻的理解和认识。

俄国十月社会主义革命,给中国送来了马克思主义,但是中国共产党人并不是一味的接受,而是对其进行继承和创新,结合中国的历史状况和当时的现状,发展创新了马克思主义。使马克思主义中国化了,形成了毛泽东思想。党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出了最新的概括,指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”这一理论体系发展了马克思主义,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新成果。

毛泽东的实事求是原则是毛泽东哲学思想的基本点,又是他对马克思主义哲学思想的继承、丰富和发展;同时,他又深深地植根于中国传统哲学的土壤里。前者体现同一哲学思想的继续,后者则说明对中国传统哲学的扬弃。辛亥革命前,毛泽东对中国传统哲学的求真精神基本上是学习、运用,其实践中的求真精神当然不可能上升到无产阶级世界观的高度,但是随着中国革命不断地深入和发展,他开始涉猎中国的诸子百家。他饱读经史,深受熏陶,并在革命实践中加以批判、改造,剔出糟粕,吸收精华。因此,他能具有雄厚的思想基础,开创了我国哲学思想的新篇章,奏出美妙动听的实事求是歌曲。成为震撼中国和世界的著名哲学大师。

毛泽东哲学思想就是体现在他对中国传统哲学的扬弃基础上,然后加以筛选地吸收其精华,特别是中国传统哲学的求真精神,他更是心领神会,造诣颇高,达到了运用自如和更高层次的境界。

毛泽东的实事求是原则与马克思主义的实事求是精神有着直接的思想渊源,这是无庸置疑的事实。固然,在马克思一生中虽然没有明确提出实事求是的概念,但作为马克思主义的创始人,马克思始终坚持实事求是的科学态度。这种科学态度也常见于马克思的一些理论著作中,他在《德意志意识形态》里指出,要按照事物的本来面目及其产生情况来理解事物,我们的出发点是从事实际活动的人。马克思和恩格斯都指出:《共产党宣言》的基本原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移。显然,马克思关于实事求是的表述远不止这些,但从现有的资料表明,马克思主义的创立、发展每一重大的成就,都是从实际出发、实事求是、理论联系实际的结果。恩格斯对马克思的实事求是精神给予高度的评价,他认为马克思没有一个地方以事实去迁就自己的理论,相反地他力图把自己的理论表现为事实的结果。

在马克思主义的影响下,毛泽东的哲学思想在与其他各种思想的撞击过程中,才逐渐显示出真理的火花,他深深地认识到固守传统的观点,思想僵化,因循守旧,中国是没有前途的。因此,他接受马克思主义的务实精神,而且逐渐开始与我国的革命具体实践相结合,并掌握、运用、发展了马克思主义,从而有“的”放“矢”地把中西求真务实精神融为一体。正如邓小平所说:“马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,毛泽东同志用中国语言概括为‘实事求是’四个大字”这不仅说明了毛泽东哲学思想中国化、民族化的特色,而且也说明了毛泽东的实事求是原则与毛泽东哲学思想具有双重渊源。

从这学期的学习中,虽然有人会认为,学这门课没有什么,但我们也应该会知道,建设社会主义,首先我们的思想就必须纯洁,思想必须先进,社会主义的最根本目标是实现共同富裕,那么我们的思想好才能够真正的实现,学习的这么课程让我们的思想有了一个更深入的提高。理论指导实践,因为有先进的理论成果,我们才能更好的进行实践。它使我们在科学理论的指导下,能够科学的,客观的,全面的,真实的看待事情,从而更好的引导正确的舆论导向,更好的走完大学历程,更好的投身社会主义事业。

大学毛概心得体会篇八

这个学期,我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课,在郭老师的带领下,我们已经认真学习了这节课,老师的方式也很灵活,在上课之前会让我们分析一些事实,培养我们思考问题,分析问题和解决问题的能力。第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果,包括毛泽东思想,邓小平理论,三个代表和科学发展观等等;第二章马克思主义中国化理论成果的精髓;第三章新民主主义革命理论;第四章社会改造理论。进行了探索,在这次学习中,我们都受益良多。

通过对《毛概》的学习,我们认识到了中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果;认识了毛泽东思想、邓小平理论、'三个代表“重要思想和科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;认识了中国特色社会主义理论体系。

马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的,都是实事求是。毛泽东在民主革命时期领导全党确立了一条实事求是的思想路线,由此保证了新民主主义革命和社会主义改造的胜利。从1957年下半年开始,党的领导工作程度不同地背离了这条正确的思想路线,由此造成了社会主义建设探索中的严重失误。十一届三中全会以来,这条思想路线不仅得到了重新确立,而且有了进一步的丰富和发展。通过对《毛概》的学习,我们认识到实事求是思想路线的形成和确立、基本内容。

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