我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
森林报心得体会篇一
生活在城市中的我们，在高楼林立的城市中呼吸着空气、享受着文明的便捷，也许已经忘记了自己的根，忘记了大自然和我们的亲密关系。而《森林报》作为一份聚焦于大自然和环保的杂志，带给我们的不仅仅是一份阅读材料，更是对我们自身和大自然的一次思考与反思。
【正文】
第一段： 探究大自然
自然丰富，她给予我们的不仅仅是资源，更是一种接近自己本质的机会。《森林报》对于自然的探究，深入而全面，不仅描述了不同地理位置的不同景色，更对于植物和动物的习性、自然规律进行了分析，让我对于大自然有了更加完整的认识和了解。
第二段：认知环保意识
自然环境的破化和污染，早已成为我们这个时代最热门的话题之一。而《森林报》则从各种角度来呼吁人们对环境问题的重视和解决，坚持了科学地再生和可持续发展的观念。在阅读的过程中，我发现自己对于环保方面的认识又加深了一层。
第三段：学习生态知识
生态学是一个十分综合而且涉及面广的学科，很多人并不了解和掌握这门学科的知识。而《森林报》则在文章中深入浅出地对生态学知识进行了讲解，从能量的传递到生物链的形成，从生态系统的分类到生态平衡的研究，让我受益匪浅。
第四段：反思人类的发展
人类的发展，不仅带来了科技的进步，也带来了各种各样的污染和破坏。而《森林报》对于这些问题的分析和讨论，提醒我们所有人，要时刻保护自然资源，可持续发展，才能构建更美好、更健康、更有活力的自然生态环境。
第五段：自我反思与行动
在阅读《森林报》时，不止一次的深深地感到自己与大自然的距离，我也反思了自己在生活中过度的消费和浪费，并认识到我们每个人都有责任来保护这个脆弱的生态环境。因此，我也会积极行动，从自己做起，减少过度消费和浪费，并对周围的人进行教育。
【结语】
《森林报》是一份富有温度和思想的杂志，让我们更多地去了解大自然，给我们提供了思考环境问题的机会。通过阅读《森林报》，我深深被感染和启发。在日后的学习和生活中，我将会更加注重保护和维护我们的大自然。
森林报心得体会篇二
一、由少先大队部史存存老师负责把森林防火宣传标语：“森林防火，重于泰山”贴在学校橱窗。并在12月13日安排五二中队利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。
二、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。记录班会的过程与总结，上交大队部。
三、学校给写一封森林防火信，并以校信通的形式发给每一位家长，对家长以及社会进行宣传教育;同时以四、五、六年级学生为主，每人给家长写一封森林防火宣传信，并上交大队部。
四、由各班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣传教育。
五、通过一系列的宣传、实践活动，让每一名学生写一份以“我是森林防火宣传员”为主题的作文，由少先大队部统一组织评比。
督促检查，找问题，抓落实。
灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。
森林防火宣传教育，在我们今后的工作中将常抓不懈，坚持“预防为主、有效扑救”的方针，把苗头扼杀在摇篮中，保障国家和个人财产不受损。通过教育，学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，在活动中，不仅学到了森林防火知识，还学到了做社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。
森林报心得体会篇三
在这个开放的时代，人们对于大自然的认识和关注越来越多。为了提倡绿色环保的理念，保护森林资源，许多国家都设立了森林日。作为一个热爱大自然的人，我近日参加了一次森林日活动，不仅充实了自己的知识，也深感森林对人类的重要性。
首先，参加森林日活动让我深刻认识到森林在自然界中的重要性。参观森林公园时，导游给我们讲解了森林的生态系统和功能。她告诉我们森林是地球上最重要的生态系统之一，它常被称为地球的“肺脏”。森林能够吸收大量的二氧化碳，并释放出新鲜的氧气，给地球上的其他生物提供了生存条件。同时，森林也能固定水土，减少洪涝灾害的发生。这些生态功能的作用让我深感到森林对于人类社会和环境的重要性。
其次，森林日活动还让我意识到森林资源的枯竭和不可忽视的问题。通过参观森林公园，我注意到很多树木已经被砍伐或者被采伐。导游告诉我们，森林资源的过度开发和滥砍滥伐导致了森林的退化和破坏。大片的森林消失不仅影响生态平衡，还导致了气候变化和环境问题。面对这个问题，我深感我们每个人都应该积极参与到保护森林的行动中来，减少砍伐，合理利用森林资源，共同守护我们的地球家园。
我还通过森林日活动了解到森林能够带给人们的身心健康。在参观过程中，我不仅享受到了清新的空气和绿色的环境，同时也感受到了森林给予我的内心平静和放松。树木的郁郁葱葱、鸟语花香、河流湖泊等景观让我感受到大自然的美丽和神奇。研究表明，森林具有舒缓压力、减轻疲劳、改善情绪的功效。人们可以在森林中进行散步、呼吸新鲜空气、沉浸在大自然的怀抱中，从而放松身心，带来健康和快乐。
通过森林日活动，我也了解到森林的生态旅游的潜力和发展前景。森林作为一种独特的旅游资源，具有丰富的生物多样性和独特的自然景观，吸引了众多的游客。我在活动中遇到了来自不同地方的游客，他们纷纷表示，来到森林这里仿佛回到了大自然的怀抱，感受到了大自然的美妙。这也让我意识到森林旅游不仅能够满足人们对于大自然的向往，也能够带动地方经济的发展。发展森林旅游不仅可以保护森林资源，还可以促进地方的经济发展。
综上所述，参加森林日活动让我对森林资源有了更加深刻的认识。森林对于地球的环境和人类的生存都具有重要的作用。我们每个人都应该积极参与到保护森林的行动中来，减少砍伐，合理利用森林资源，共同守护我们的地球家园。同时，森林还能够给人们带来身心健康和快乐，发展森林旅游也有着广阔的发展前景。保护森林，就是保护我们自己的未来。
森林报心得体会篇四
进入春季，万物复苏，一片生机盎然，我们物电系和机电系三月二十五这天一起组织了森林防火活动。
我们在这次活动中捡白色垃圾，向去森林公园玩的游人们宣传一些森林防火知识。
其中包括：
1、人人树立"森林防火"意识。无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动，还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动，都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内，在林区禁止野外用火；因特殊情况需要用火的，必须按照《森林防火条例》的有关规定，经过审批后方可进行。
2、从自我做起，从小事做起，确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种，比如自觉移风易俗，把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树，培养文明的风俗习惯等。如果因自己原因引发森林火灾的，应承担相应的法律责任。
3、普通群众参加森林火灾扑救的，应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识，一旦被林火围困或袭击，要果断决策，迅速选择突围和避火路线，采取正确的避火方法，避免发生伤亡事故。扑救森林火灾时特别要注意，不得动员残疾人员、孕妇、老人和儿童参加。
森林防火是保护自然资源的需要，是保护生态环境的需要，也是保护森林发展林业和维护林区社会安定的.需要，我们作为当代大学生更要好好保护的我们的森林自然环境，为我们能够拥有一个美好的明天而努力奋斗。
森林报心得体会篇五
没有足够的重视!因此“食品安全与疾病预防”和“防火意识”等非常严重的问题根本得不到切实根本的解决。那么。这些问题究竟该怎么办，人们的根本利益究竟谁来维护。究竟何去何从。你我都有义务去从思想上唤醒沉睡的人们!
为认真做好森林防火工作，有效的预防和控制森林火灾，最大的限度的减少森林火灾损失，有效的保护人民群众生命财产安全。我乡领导高度重视，举办森林防火探讨会，签订森林防火责任书，成立森林防火领导小组。切实把森林防火各项工作规划好、部署好、落实好，杜绝各种森林火灾隐患，做到“宁可千日无火，不可一日不防”。我曾经在防震减灾局实习过，对于做好防灾减灾工作有一些经验。要切实做好森林防火工作要做到以下几点：
宣传为先，加强思想认识。每年各地发生森林火灾给人民群众造成的损失不可计数，而大多数火灾是由于人们对森林火灾的思想认识不够，存在麻痹、侥幸心理，随意烧荒、炼山、祭祖、鸣放鞭炮，成为森林火灾的重要隐患。为扎实做好森林防火工作，加强人民群众的思想认识。必须加大宣传力度，营造防火氛围。充分利用森林防火宣传周、森林防火宣传月等重要活动，在各村、学习、医院等人口密集的地方张贴宣传标语，悬挂宣传横幅，营造防火氛围;开设防火辅导课程，经常召开防火探讨会，交流意见，强化防火思想;利用好网络媒体，采用通俗易懂的方式，在电视定期播放森林防火宣传片，提高防火意识。
加强督查，落实防火措施。要把森林防火工作列入重要议事日程，积极研究解决各种突出问题，及时掌握各村、各小组森林防火职责的落实情况，做到有部署、有检查、有督促、有落实。加强救援队伍力量，保障工作条件，切实保证森林防火基层管理责任得到全面落实;建立完善森林火灾监督检查和责任追究制度，依法加大对森林防火工作落实情况的督查力度;各部门要严格执行24小时值班制度，确保信息畅通;各村要加强对各分管区域的巡查、监管力度，切实做到有火报火，无火报平安。
完善机制，提高救援能力。森林火灾具有潜在性和突发性，防不胜防，这就要求我们在火灾突然降临时，备有完善的应急机制。首先，健全完善各项森林火灾应急预案体系，进一步增强森林火灾预案的科学性、针对性和可操作性，经常性地开展预案演练，切实提高救援能力;其次，建立火灾应急救援队伍，开展森林火灾相关的培训，完善救援扑火装备，落实好各项准备工作，确保应急救灾的各项工作能在第一时间启动并得到落实。
森林防火，人人有责。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井，我们应时刻保持警惕之心，防患于未然，让家园青山永绿。
森林报心得体会篇六
rue"rue"朋友们:
关于“森林防火“这个话题，我可是研究了半天才研究出来，造成森林火灾的原因，如下：
rue"2、因一个不小心，就造成我们家园的大量损失、被晒干的`树叶其实也很容易引起火灾、你只须少吸一根烟，就可以使这个世界不受到损失、有的时候，就在我们家前面，会有几个外地人在河那边烧垃圾，浓浓的烟味“扑鼻而来“，这也很有可能造成火灾哦!
大家记住：“放火“之心不可有，“防火“之心不可无、
森林报心得体会篇七
第一段引入：森林是大自然的瑰宝，它给人类提供了清新的空气、丰富的资源和美丽的景色。我曾有幸亲身踏足森林，感受大自然的力量和恩赐。在这次体验中，我的心灵得到了极大的治愈和滋养。
第二段：森林是神奇的地方。进入森林，我感受到全身的放松。那里的空气清新，草木的芬芳扑鼻而来。我可以远离城市的喧嚣和繁忙，彻底放松我的身心。走在森林中，观察树木的蓬勃生机，听着鸟儿的欢快歌唱，心中充满了喜悦和宁静。在森林的怀抱中，我拥抱着大自然，沉浸在它的美丽中。
第三段：森林是生命的摇篮。森林给予了无数的物种栖息的地方，它们构成了一个复杂而庞大的生态系统。每一棵树木，每一只小动物，都有着重要的地位和作用。当我在森林中观察着蚂蚁的活动、听着鸟儿的歌唱，我深深地体会到了生命的宝贵。森林让我明白，我们应该珍惜每一个生命，保护自然环境，共同守护这片美丽的森林。
第四段：森林是学习的地方。在森林中，我感受到了大自然的那种智慧和力量。观察树木的生长，我发现它们在抵御风雨侵袭时会变得更加坚强。森林中的植物或结盟或竞争，它们的相互作用构成了复杂而稳定的平衡。这让我明白到合作的重要性和个体之间的相互依存。森林还教会我顺应自然规律，心平气和地面对生活中的起起落落和困难。
第五段：森林是回归自我和重塑心灵的地方。走进森林，我深入内省自己的内心，找到了内心深处的自我。在森林中，我与大自然融为一体，感受到自己的微小和无力，但也体会到自己在这个世界上的独一无二。森林的宁静和美景让我深深地感受到内心的平静和喜悦。每一次的探索，每一次的体验，都让我更加懂得如何去爱和感恩。
结尾：森林给予我无尽的启迪和启示，它是一个无私的正能量源泉。我希望我们每个人都能珍爱森林，保护森林，将它传承下去，让后代也能感受到它带来的美好和力量。无论是心灵的疗愈，还是知识的积累，森林都是我们探索、学习和成长的最佳场所。带着对森林的敬畏和感激，让我们一起融入自然，与森林共舞，收获生命的智慧与和谐。
森林报心得体会篇八
我曾参加过一次森林教育活动，并有幸能和一群志同道合的朋友们一起去探索自然。这次经历让我收获颇丰，增长了知识，培养了耐心，也提高了自我管理能力。下面我将根据我的亲身经历，总结出以下五个方面的心得体会。
首先，森林教育活动让我对自然有了更深层次的认识。在活动中，我们不仅学习到了植物的分类和特性，还了解到了大自然赋予了我们许多生活的资源。比如，我们采摘了山葡萄，品尝了鲜美的果实；我们还学会了用纸莎草编织简单的工艺品，感受到了大自然的美妙与神奇。通过这些亲身经历，我开始珍惜自然资源，更加意识到我们应该保护环境，爱护大自然。
其次，森林教育活动培养了我的耐心。在野外的环境中，我们不能随意破坏自然，而是要耐心地观察、探索和学习。我们一起观察了蚂蚁在树林中忙碌的身影；我们也一起仰望星空，学习了星座和天文知识。这些活动都需要我们集中注意力和保持耐心，而不是急于求成或者一味地追求短暂的快乐。通过这些锻炼，我深刻地体会到了耐心的重要性，并在日常生活中也更加注重细节，更加懂得等待和坚持。
第三，森林教育活动提高了我的自我管理能力。在活动中，我们要自己解决吃饭、睡觉、收拾等琐事。我们需要在限定的时间内准备食物，合理安排行程，还要将营地保持整洁。通过自我管理的实践，我学会了更好地管理时间和资源，更加注重团队合作，更加独立自主。这些能力在平时的学习和工作中也同样能够派上用场，让我更加高效地完成任务。
第四，森林教育活动加强了与他人的沟通和合作能力。在这次活动中，我们要经常与队友进行沟通和协商，才能更好地完成任务。比如，我们在坡地上搭建帐篷时，需要大家齐心协力，分工合作，才能顺利搭建起帐篷。每个人都需要尽自己的一份力，才能完成整个任务。通过这种合作，我学到了相互信任、相互依赖的重要性，也培养了团队合作的意识和能力。
最后，森林教育活动让我重新审视了自身的生活方式和价值观。在大自然面前，我感受到了人类与自然的和谐共生。我们享受自然带来的美好，同时也要为此负责任地加以保护。通过与自然的亲密接触，我开始思考自己过去对物质追求的盲目，也重新审视我对待生活的态度。我决定减少对环境的负面影响，从我身边的小事做起，为保护自然、保护地球作出自己的贡献。
总结起来，森林教育活动让我收获颇丰。通过与自然的亲密接触，我对自然有了更深层次的认识，培养了耐心、提高了自我管理能力，加强了与他人的沟通和合作能力，并重新审视了自身的生活方式和价值观。这次体验不仅是一次学习，更是对自己人生的一次思考和启迪。我希望能将这些心得和体会应用到自己的日常生活中，保持对大自然的敬畏之心，修养心灵，追求和谐健康的生活。
森林报心得体会篇九
进入春季，万物复苏，一片生机盎然，我们物电系和机电系三月二十五这天一起组织了森林防火活动。
我们在这次活动中捡白色垃圾，向去森林公园玩的游人们宣传一些森林防火识。
其中包括：
1、人人树立“森林防火”意识。无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动，还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动，都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内，在林区禁止野外用火；因特殊情况需要用火的，必须按照《森林防火条例》的有关规定，经过审批后方可进行。
2、从自我做起，从小事做起，确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种，比如自觉移风易俗，把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树，培养文明的风俗惯等。如果因自己原因引发森林火灾的，应承担相应的法律责任。
3、普通群众参加森林火警扑救的，应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识，一旦被xxx围困或袭击，要果断决策，迅速选择突围和避火路线，采取正确的'避火方法，避免发生伤亡变乱。扑救森林火警时特别要注意，不得动员残疾人员、孕妇、老人和儿童参加。
森林防火是保护自然资源的需要，是保护生态环境的需要，也是保护森林发展林业和维护林区社会安定的需要，我们作为当代大学生更要好好保护的我们的森林自然环境，为我们能够拥有一个美好的明天而努力奋斗。
为有效预防和扑救森林火警，保护本镇森林资源和人民生命财产安全，按照上级防火请求，结合实际我校组织了一次关于《森林防火安全意识》的宣扬活动，并由各班主任卖力上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生举行一次x，增强学生的意识，并努力通过活动，化成内涵品质。
我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下，在学校的高度重视下，出色地完成了森林防火教育义务。森林是人类生存情况不成缺少的组成局部。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火警又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、风险大的特点。
作为一名当代大学生我们要做好一是积极宣传、预防；二是加强对联系村森林防火工作的领导和督导；三是一旦发生火情，及时组织扑救，做到“打早、打小、打了”，确保我镇森林资源和人民生命财产的安全。
森林防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“xxx”工程，我校按照实际我校接到教育局要近期在学校开展森林防火宣扬教育活动x后，迅速开展了森林防火宣扬教育活动。提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣扬森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。
学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改x消除火灾隐患。
通过活动，使学生充分熟悉到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷透露表现，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从本身做起，从身边做起，做一名优秀的好青年。
12月15日下午，辰山植物园在辰山区域举行了森林防火消防救灾演练。演练邀请了佘山度假区派出所以及xxx的领导做专业指导。此次演练主要是检验灭火人员应急响应速度以及各自工作内容和工作职责的落实情况，考查志愿消防队人员是否正确掌握使用各类消防设施、设备器材的方法以及操作的熟练成度，同时也检验各部门在突发事件中的协调配合能力。
下午14时许，随着总指挥的一声令下，各组人员迅速到位，进入演程序。此前，由于园方x门已制定了详细的演练方案并予以落实，因此整个演过程井然有序，完成了既定的义务，达到了演练的目的。
此次消防救灾演练使职工增强了森林防火的意识、了解正确掌握森林火警的扑救方法，从中吸取经历，进一步完善、改进林区火警扑救的能力。
森林报心得体会篇十
森林是我们赖以生存的基本自然资源之一，而森林火灾是破坏森林资源的最大威胁之一。为了保护我们的森林，许多人都参与了森林救火工作。最近，我也参与了一次森林救火行动，并从中得到了一些宝贵的心得体会。
第二段：加入行动
在这次森林救火行动中，我了解到森林火灾的危害是多么严重。火势很快蔓延，烟雾密布，火苗凶猛而熊熊。我们需要迅速行动，采取各种措施尽早扑灭火势。在火场上，我亲眼目睹了大家的点火、铲土、喷水等各种救火技巧，也体验到了团队合作的重要性。大家在一起努力，共同扑灭火势，保护森林资源。
第三段：汗水与奋斗
在这次森林救火行动中，我亲身体会到了汗水与奋斗的意义。火场上的工作非常辛苦，空气中弥漫着烟雾和高温，但是我们没有退缩。大家用尽全力扑灭火势，不断的往回倒灌水，并用湿毛巾捂住口鼻免于吸入浓烟。每个人的额头上都洒满了汗水，但是我们的眼神中却没有丝毫的畏惧。相反，我们鼓励彼此，加油打气，不断振奋士气。在这次森林救火行动中，我真正地体会到了团结协作、克服困难的重要性。
第四段：反思与提升
在这次森林救火行动中，我也学到了许多经验和教训。首先，及时的反应和行动至关重要。在面对森林火灾时，我们不能犹豫，需要立即行动。其次，我们需要有充足的准备。在此次行动中，我们得以重视装备的重要性，充分准备了防火服、防毒面具和灭火器材。同时，我们也需要不断学习和提升自己的救火技能，增强对火场状况的判断能力。只有这样，我们才能更好地应对森林火灾。
第五段：感悟与呼吁
通过这次森林救火行动，我不仅收获了经验和技巧，也对森林和环境保护有了更深刻的认识。我们每个人都应该积极参与到森林保护中来，通过行动保护我们共同的家园。当我们的森林遭遇火灾时，我们不能等待他人来拯救，而应该主动行动起来。同时，我也呼吁大家提高自己的环保意识，减少火源，杜绝一切形式的森林破坏。让我们携手保护森林，为我们的未来留下更美好的环境。
总结：
森林救火是一项充满困难和挑战的任务，但是它是我们每个人都能参与的事业。通过这次森林救火行动，我深刻体会到了团队力量和个人的责任，也学到了许多宝贵的经验和教训。只有通过我们每个人的努力，才能更好地保护我们珍贵的森林资源，创造一个更美好的未来。让我们团结起来，携手保护森林，为我们的地球贡献一份力量。
森林报心得体会篇十一
有效预防和扑救森林火灾，保护本镇森林资源和人民生命财产安全，根据上级防火要求，结合实际我校组织了一次关于《森林防火安全意识》的宣传活动，并由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。
我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下，在学校的高度重视下，出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己;保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。
作为一名当代大学生我们要做好一是积极宣传、预防;二是加强对联系村森林防火工作的领导和督导;三是一旦发生火情，及时组织扑救，做到“打早、打小、打了”，确保我镇森林资源和人民生命财产的安全。
森林防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，我校根据实际我校接到教育局要近期在学校开展森林防火宣传教育活动的通知后，迅速开展了森林防火宣传教育活动。提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。
学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。
通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名优秀的好青年。
我们在这次活动中捡白色垃圾，向去森林公园玩的游人们宣传一些森林防火识。
其中包括：1、人人树立“森林防火”意识。无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动，还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动，都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内，在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的，必须按照《森林防火条例》的有关规定，经过审批后方可进行。
2、从自我做起，从小事做起，确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种，比如自觉移风易俗，把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树，培养文明的风俗习惯等。如果因自己原因引发森林火灾的，应承担相应的法律责任。
3、普通群众参加森林火灾扑救的，应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识，一旦被林火围困或袭击，要果断决策，迅速选择突围和避火路线，采取正确的避火方法，避免发生伤亡事故。扑救森林火灾时特别要注意，不得动员残疾人员、孕妇、老人和儿童参加。
森林防火是保护自然资源的需要，是保护生态环境的需要，也是保护森林发展林业和维护林区社会安定的需要，我们作为当代大学生更要好好保护的我们的森林自然环境，为我们能够拥有一个美好的明天而努力奋斗。
火灾安全心得体会篇3安全第一，健康第一是当今社会的两大教育主题，安全无小事，事事触目惊心，安全意识不可松懈，处处触及我们的生命质量，安全不可麻痹大意，要时刻保持警觉，防患于未然，每名教师每名学生都要建立安全至上的理念，进步自我保护的能力。为确保我校的教育教学秩序稳定，确保全校师生的人身安全，确保每个家庭的幸福，确保学校无安全事故的零目标，今天我要和同学们谈谈冬季如何展开“防火与防盗、防触电”、“自我保护”、“常规安全教育”几个方面题目。希望同学们通过这样的安全教育活动，既普及了安全知识，又增强了安全意识。
一、火灾的预防
火是人类的朋友，它给人们带来光明和暖和，带来了人类的文明和社会的进步。但火假如失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，……玩火极易招致火灾，近几年因玩火引发的火灾每年达3000余起，使200多人死亡，所酿成的经济损失，假如用于希望工程，可使10万失学儿童回到课堂。同学们要充分熟悉玩火的危害性和可能带来的严重后果，任甚么时候候都要果断做到不玩火。同学间还要相互监视、相互提示。如发现有同学玩火，应当立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。
二、着火了，怎样办?
发生火情，同学们一定要保持平静，实事求是。火灾初起阶段，通常为很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量未几。这时候只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就可以使初起的火熄灭。假如火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应当立即逃离火场场，打119火警电话，通知***救火。但也不能随便乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
三、火灾逃生自救九大要诀
第一诀：不入险地，不贪财物。生命是最重要的，不要由于害臊及顾及珍贵物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻觅、拿走珍贵物品上。
第二诀：简易防护，不可缺少。家中应备有防烟面罩，最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水浇身，匍匐前进。由于烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面逃离是避免烟气吸入的最好方法。
第三诀：缓降逃生，滑绳自救。
第四诀：当机立断，快速撤离。遭到火势要挟时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，千万不要盲目地跟从人流相互拥堵、乱冲乱撞。撤离时，要留意朝明亮处或外面空空地方跑。
第五诀：住楼房要善用通道，莫入电梯。遇火灾不可乘坐电梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。
第六诀：大火袭来，固守待援。大火袭来，假设用手摸到房门已感发烫，此时开门，火焰和浓烟将扑来，这时候，可采取关紧门窗，用湿毛巾、湿布塞堵门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，避免烟火渗透，等待救济职员到来。
第七诀：火已烧身，切匆惊跑。身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
第八诀：发出信号，寻求救济。若所有逃生线路被大火封闭，要立即退回室内，用打手电筒、挥动衣物、呼唤等方式向外发送求救信号，引发救济职员的留意。
第九诀：熟习环境，暗记出口。不论是居家，还是到酒店、商场、务必留意疏散通道、安全出口及楼梯方位等，当大火燃起、浓烟密布时，即可以摸清道路，尽快逃离现场。
四、学校安全常识
1、课余时间顽耍要留意安全课余时间主要是休息好，并做好上课的预备工作。下课时，千万不要在校园里推推攘攘，在校园里追追逐赶。以免相互碰撞，造成伤害。例如，浙江省金华市区某小学三年级学生李某，一天，下课铃响后，急匆匆地冲出教室，与张某正面相碰，结果一个摔在了墙角上，一个摔在了台阶上。两人被送到了获医院进行抢救，李某头部缝了七针，而张某在眉毛处也列了一道口子，也缝了几针，她差一点就伤到了眼睛。可见，课余间留意安全非常重要。
2、同学间不要做危险游戏
第一、“拔萝卜”：一个人用双手夹住另外一个人的头往上拔。这类游戏轻易造成颈椎脱臼或骨折。
第二、“挤牛”：大家把一个人推在角落里用力挤。这类游戏轻易造成窒息、胸腔出血乃至危及生命。
第三、“砸夯”：四个人各拉住一个人的一只胳膊、一只腿，用力往地下墩屁股。这类游戏经常造成尾骨骨折。
第四、在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。
第五、游戏时不弄“忽然攻击”玩笑，如忽然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。
总之，我们的安全意识时刻不可放松，强化学生养成教育。说得好，不如做得好;说得严，不如管得严。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，要锲而不舍地“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚)，争当‘五好’(文明礼貌好、安全行为好、遵纪遵法好、学习习惯好、勤俭勤俭好)”教育活动，重点抓了交通安全教育、校园办公室“轻声慢步，文明忍让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留，稳定买零食吃，不损坏群众物品，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂职员或外校生结伙，不私自野外滑冰，不准打架斗殴，没有经过家长的答应不到同学或亲戚家)等，对学生凌晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼节等实行自主管理、评价，逐渐让学生从“要我这样做”转变成“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。我们要向管理要安全，向道德要安全，快快乐乐生活天天。
同学们，安全是相对的，危险是永存的，事故是可以预防的，为了学校的稳定、家庭的幸福、个人的身心健康。希望同学们时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无尚，安全教育为天天重点，分分秒秒进步一个意识——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，随时随地地进步一个能力——防范和自我保护能力，安全连着你我他!让我们携手并肩，让我们的生命绽放异彩，让我们生活绚丽多姿，共享安全的阳光，共享安全的欢乐，为构建***、健康、活泼的校园氛围而共同努力!
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