英语我的学校手抄报 我的学校英语(精选12篇)

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英语我的学校手抄报 我的学校英语(精选12篇)
时间:2023-12-16 06:43:02     小编:QJ墨客

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

英语我的学校手抄报篇一

我的'学校在海门镇。它非常大而且漂亮。里面有43个班级。当你来到我们学校时,你可以看到现代化的教学楼。

我们的老师在里面工作和实践。在大楼后面,有两栋教学楼和一所学校图书馆。图书馆里有成千上万本书。课后你可以借你想要的书,你也可以随时在阅览室里阅读。

在我们教室旁边,有一个大操场。每天下午大约4:30,许多学生踢足球、打篮球,有些人打网球。整个操场都充满了活力。

我们学校是江苏的模范学校。我非常喜欢我的学校。

我的学校在海门镇。它非常大,非常漂亮。学校有四十三个教室。当你来到我们学校时,你可以看到现代化的教学楼。

我们老师在里面工作和练习。大楼后面有两栋教学楼和一个学校图书馆。图书馆里有成千上万本书。课后可以借自己想借的书,可以随时去阅览室看。

我们教室旁边有一个大操场。每天下午4: 30,许多学生在踢足球、打篮球和打网球。整个操场充满了活力。

我们学校是江苏的模范学校。我非常喜欢我的学校。

英语我的学校手抄报篇二

我的.学校在海门镇。它非常大而且漂亮。里面有43个班级。当你来到我们学校时,你可以看到现代化的教学楼。

我们的老师在里面工作和实践。在大楼后面,有两栋教学楼和一所学校图书馆。图书馆里有成千上万本书。课后你可以借你想要的书,你也可以随时在阅览室里阅读。

在我们教室旁边,有一个大操场。每天下午大约4:30,许多学生踢足球、打篮球,有些人打网球。整个操场都充满了活力。

我们学校是江苏的模范学校。我非常喜欢我的学校。

我的学校在海门镇。它非常大,非常漂亮。学校有四十三个教室。当你来到我们学校时,你可以看到现代化的教学楼。

我们老师在里面工作和练习。大楼后面有两栋教学楼和一个学校图书馆。图书馆里有成千上万本书。课后可以借自己想借的书,可以随时去阅览室看。

我们教室旁边有一个大操场。每天下午4: 30,许多学生在踢足球、打篮球和打网球。整个操场充满了活力。

我们学校是江苏的模范学校。我非常喜欢我的学校。

英语我的学校手抄报篇三

我的学校在海门镇。它非常大而且漂亮。里面有43个班级。当你来到我们学校时,你可以看到现代化的教学楼。

我们的老师在里面工作和实践。在大楼后面,有两栋教学楼和一所学校图书馆。图书馆里有成千上万本书。课后你可以借你想要的书,你也可以随时在阅览室里阅读。

在我们教室旁边,有一个大操场。每天下午大约4:30,许多学生踢足球、打篮球,有些人打网球。整个操场都充满了活力。

我们学校是江苏的模范学校。我非常喜欢我的学校。

我的学校在海门镇。它非常大,非常漂亮。学校有四十三个教室。当你来到我们学校时,你可以看到现代化的教学楼。

我们老师在里面工作和练习。大楼后面有两栋教学楼和一个学校图书馆。图书馆里有成千上万本书。课后可以借自己想借的书,可以随时去阅览室看。

我们教室旁边有一个大操场。每天下午4: 30,许多学生在踢足球、打篮球和打网球。整个操场充满了活力。

我们学校是江苏的模范学校。我非常喜欢我的学校。

英语我的学校手抄报篇四

我理想中饿学校是无忧无虑,充满活跃气氛的学校。

学校是自由自在的。整个学校好像各五彩缤纷的“世外桃源”。在春天,万物复苏,草木生长,一派生机勃勃的景象,鸟儿们在树上安家筑巢,自由自在的享受目光沐;夏天,花儿们争奇斗艳,昆虫的叫声悦耳动听,空气清新,这是最美的季节;校园的秋天,硕果累累,同学们会在此季进行实践课,丰收果实;冬天,校园银装素裹,大雪纷飞。

在这个学校中,不会有好学生和坏学生之分,因为每个学生都有自己的优点,都会在各个方面展示自己的风采,不会有早恋现象,因为每个学生都懂自己来学校的目的。每天的计划都由学生自己定,至于学什么科目,通过什么途径学,都不会有课程表来束缚。每个学生都会在期末通过写作文,搞文艺,表演等方面来展示自我风采,展示自我的学校成果。

学校是完全义务教育,所有费用都免去,校服得体而美丽。绝不会有所谓的“学园服务社,小卖部”之类卖垃圾食品的地方,学生都不会抱着这些“美食”走进走出,因为学校将会把学生的营养搭配得很合理,校园也不用一周大扫除一次,更不会有乱丢乱扔现象,每个学生都将是高素质的,师生之间相互尊重,互相理解,能跨越年龄界限做朋友,贫困学生也不用苦恼学费,不会因为家境而辍学。

没有一张张成绩单,没有发在家长手机上的短信,学校追求的是全面发展,让学生无忧。如果可以,我想当校长,取名为“无忧中学。”

英语我的学校手抄报篇五

我的学校在海门镇。它非常大而且漂亮。里面有43个班级。当你来到我们学校时,你可以看到现代化的教学楼。

我们的老师在里面工作和实践。在大楼后面,有两栋教学楼和一所学校图书馆。图书馆里有成千上万本书。课后你可以借你想要的书,你也可以随时在阅览室里阅读。

在我们教室旁边,有一个大操场。每天下午大约4:30,许多学生踢足球、打篮球,有些人打网球。整个操场都充满了活力。

我们学校是江苏的模范学校。我非常喜欢我的学校。

我的学校在海门镇。它非常大,非常漂亮。学校有四十三个教室。当你来到我们学校时,你可以看到现代化的教学楼。

我们老师在里面工作和练习。大楼后面有两栋教学楼和一个学校图书馆。图书馆里有成千上万本书。课后可以借自己想借的书,可以随时去阅览室看。

我们教室旁边有一个大操场。每天下午4:30,许多学生在踢足球、打篮球和打网球。整个操场充满了活力。

我们学校是江苏的模范学校。我非常喜欢我的学校。

英语我的学校手抄报篇六

我爱我的学校,我的学校新港一小。

我的学校多么美丽,有苍翠欲滴的树木,像一名草原的哨兵站在那;有绿色的人造草坪,他是多么的绿;还有篮球场,是塑胶的篮球场。

还有教学楼综合楼和历学楼,校史室。综合楼又称为见微楼。见微楼这个名字是怎样由来的呢。因为这个楼里都是易碎物品一碰都会掉下来所以又称见微楼。

还有教学楼是我们上课的楼,这里一共有三个年级,也有三层楼,一岑漏油四个班,一共有十二个班。

这就是我们美丽的学校,我爱我的学校。

新港一小三年级:赵剑

英语我的学校手抄报篇七

大家一定都很想把自己理想中的学校变成现实吧,我也不例外,在我的脑海中,学校应该是一个现代化的高科技学校。

进入校园,首先映入你眼帘的是小桥、凉亭、流水还有假山,情趣四溢。校园里四季如春,满目苍翠,同学们可以在清新、幽雅、而又安静的环境下读书,学习效率当然是更胜一筹。

教学楼里的电梯是非常民主的,它的外形就像极其普通的楼梯,在这层楼梯的右边有一排1到18的数字按钮,这是干什么的呢?哦,原来是是一种高科技的“楼梯式载人电梯”呀。电梯里面有一台“校园监视器”,可以洞察校园里的动态。在会议室、教室、教师办公室里,每个学生都有一台“微型电脑”,必要时可以及时上网,课后学生还可以查找教师上课时教的内容,非常方便。

学校的安全设施也是完全一流的,在每间教室里都有一扇安全门,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火灾等自然灾害,只要在第一时间内,进入安全门,就可以毫发无损地逃离学校。

这就是我理想中的学校,怎么样,不错吧?虽然这只是幻想,但是我相信,随着现代高科技飞速发展,我理想中的学校一定会变成现实!

英语我的学校手抄报篇八

星期三的活动课,老师又让我们到儿童乐园去玩,我们好像一只只快乐的小鸟飞奔出教室。

儿童乐园的玩具真多呀,有滑滑梯、转盘、攀吊环等。我最喜欢玩滑滑梯了,我快步走上楼梯,向下一滑,那种感觉真是爽极了,有时还会觉得有一种触电的感觉。我们又来到爬栏杆的地方,我紧紧地抓住栏杆,慢慢地往前爬,用足了力气,但还是没有爬过去,倒是把我累得气喘吁吁,满头大汗,只能休息一会儿。

学校不仅使我学到了很多知识,而且我的身心也得到了愉悦。

英语我的学校手抄报篇九

我们的化工路小学很美,

我爱我的学校(转载)作文

。我

中午,我们结束了半天的课程。这时,整个校园沐浴在

阳光下。一切都显得生机勃勃。绿梦湖上金光闪耀,像一条条金龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的珍珠,漂浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿,吱吱喳喳说个不停。

晚上,就更美了。五彩的灯光映在湖面上,就像无数个

大海中玩耍。晚自习开始了,每个窗口灯光明亮,教室里一片安静,同学们都在知识的海洋里遨游。

啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱你,我美丽的学校

英语我的学校手抄报篇十

一、大力宣传,使全体师生树立有效作业重要性的认识:

有效作业是深化有效教学的重点环节之一,是提高教学质量的重要手段。抓好有效作业的布置、批阅、讲评、纠错是教与学不可或缺的一环,全体师生必须从思想上重视、行动上一致。全员配合狠抓落实,这样才能保证有效教学在我校这块沃土上结硕果。

二、组织保障机构:

组长:

成员:

三、工作思路:

全面落实县局关于有效作业的指导意见精神,本着减数量、重质量,提高作业针对性;分层次重批阅,追求作业实效性为目标,力求达到减负增效的目的,使有效作业真正成为提高教学质量的有力抓手。

四、有效作业要求:

1、分组分学科展开交流、讨论,集大家智慧,确定出适合我校“学情”的统一的有效作业。把有效作业的讨论作为有效备课讨论的重要内容,定点、定时、统一。

2、作业形式多样,可分:必做、选做、讨论、与中考连接,聚焦竞赛、错题对比、变图变式、一题多解、实践制作、方法渗透等。做到书面与口头作业、课堂与课外作业、书本与教辅作业三结合。要注重学生动脑动手能力的培养。改重数量为重质量,坚决反对“题海战”。

3、规定各科作业量语文作文两周一次、作业每周四次,英语、数学每周五次,物理、化学每周三次,政治、历史、地理、生物每周两次,音乐、美术、信息每周一次。且按“梯度”优生完成100%、中等生完成75%、学困生再减量或降低难度完成。

4、批阅要认真及时,必须做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。要求教师必须有实实在在的“作业批改记录讲评本”;学生必须有“纠错分析本”。可依据作业内容采用灵活多样的方式,如:面批、学生互批、学生代批、抽查批阅等。

5、在精选、精练、精讲、精评上做文章,做到减量增效,实现真正意义上的高效低耗。可大胆尝试学生点评制,开展“小”老师活动,使有效作业成为有效教学的突破点。最终全面实现教育教学跨越式发展。

6、教师要根据学生学情分梯度布置,梯度作业应讲究艺术性和人性化,使每名学生都能在完成作业的过程中体验一次成就感。本期“梯度作业”布置要体现在教案本上。这是检查有效作业的一项硬指标。

五、建立健全考评制度:

1、本期学校每周抽查一次有效教案和作业,发现问题,及时指导纠正;对好做法好点子及时交流推广。

2、每月对有效教案和作业,作业批改记录本、纠错本进行一次全面检查,并纳入教师的绩效考评档案,对优秀教案本、批改记录本在全体教师中展览、优秀作业本、纠错本在全体学生中展览。

3、中期、期末两次对有效作业进行全面的总结,召开专题会,对先进典型大张旗鼓的进行表彰,对表现不佳、落实不到位的师生进行个别谈话,提出整改措施。不断积累经验,完善提高我校的有效教学、有效作业工作。

4、就有效作业安排一次专项测试,评出班级前三名,对优秀师生予以重奖。

英语我的学校手抄报篇十一

亲爱的朋友:

你好!

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫李嘉俊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

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英语我的学校手抄报篇十二

学校跑道有两百米长,中间是一个小足球场。足球场上,光秃秃的,连草都没有,连足球门都歪斜了。跑道上没有塑料,光秃秃的,全是小碎石。跑道安静而空旷。风一吹,就激起阵阵灰尘。灰尘轻轻飘起,落入足球场。这是这个学校的学生看到的。他们习惯了,觉得很正常。

只是有一天,几个朋友聚在一起,打算在这片沙漠之地踢足球,打游戏。所以,他们做到了。首先,他们想摆正目标,但是实力不足以打动大家伙。他们需要帮助,但没有人愿意加入他们。有些人甚至取笑他们,说他们异想天开。但是他们并没有放弃,所以花了半天时间才最终把目标移开。于是,他们开始玩。

有些人开始羡慕,想加入他们,于是热情地让其他朋友加入。慢慢的,踢足球的人越来越多了。每天放学或放学后,这些人总是聚集在足球场上。虽然他们每次跑步总会起灰尘,但他们玩得很开心。很快,一支没有球衣的球队成立了,但是他们有一个很好的球队名字:——跑道。

每次踢足球,他们都会在跑道上跑几次。当然,跑道上会有阵阵灰尘。他们每天都这样做,但学校的'人对此并不重视。

他们每天都努力练习。阵型和战术都是自己拟定的,没有专业教练帮助。他们喜欢在其他学校看足球比赛。第一次进别的学校就因为不是自己学校的学生被赶出去了,还有一个主要原因就是自己学校出来的学生被别人鄙视了。他们没有放弃。一个聪明的队友想出了一个主意,他可以以清洁工的身份进入他们的学校。所以他们真的做到了。因为他们工作非常努力,所以被分配去参加足球比赛。

他们每次打扫的速度都非常快,为了看其他球队的战术和技术。他们观察得非常仔细。在业余时间,他们根据所看到的进行排练。

一年一度的地区足球比赛已经到了,他们代表学校参加比赛。当然,这一天对整个地区来说都是热闹的一天。

这一天,他们穿上新球衣。这件运动衫是他们当清洁工赚的钱做的。按照他们的要求,球衣正面刻着跑道二字。今天是他们第一次穿这件球衣,非常珍惜。足球场很大。他们从来没有在这么大的体育场打过球。当然,他们从来没有在几万人面前玩过。

轮到他们上场的时候,观众里除了喧哗声没有掌声,因为他们不知道是哪个校队。

比赛开始了,他们按照预先制定的计划分开,对手因为看不起他们而没有按照计划进行。球从他们脚下穿过,他们小心翼翼地拿着它。比赛大部分时间都过去了,双方都没有进球。对方似乎明白这个不知名团队的力量。最后,在比赛结束时,他们把球射进了门框。他们兴奋地挤在一起。场上顿时鸦雀无声,没有人猜到这支来自不知名学校的队伍会赢,就像他们没想到另一支实力强大的队伍和这支队伍对阵会输一样。

台下一人大吃一惊,说:“这不是我们学校的吗?”旁边人道:“你糊涂了,怎么可能?”但是他们没有猜错。他们赢了这场比赛。

奖品和证书如承诺的那样交给了他们,他们带着幸福的微笑站在讲台上。奖金不多,但对他们来说很多。他们做了一个重大决定,用这笔钱来修复跑道。但是他们犹豫了。他们应该修理跑道还是足球场?因为奖金不够。最后,他们决定修复它。如期用橡胶盖着,看起来五颜六色,引人注目。跑道上的碎石和灰尘,连同他们曾经踩过的脚印,都被橡胶压了下去。因为跑道已经建好了,每天都有更多的人来这里跑步看他们练足球。但他们自始至终勤勤恳恳地练习,多次获奖。因为他们的名气,这个学校也很出名。很快,政府就把重点放在了这个学校的扶贫上。学校扩建了,运动器材改进了,参加足球活动的人越来越多了。然而足球场依旧。一天晚上,下着小雨,第二天,地上出现了嫩草。很快,足球场上就长满了草。

出于好奇,有记者来到这个学校采访他们,问他们为什么要给球队取名“跑道”。他们说:“因为我们开始在这个足球场踢球的时候,遇到了很多困难。虽然我们的足球场和跑道远远落后,但我们并没有气馁,而是坚持。它就像我们心中的跑道。虽然很长,却布满了我们的脚印,泪水和汗水。

现在,他们都分别毕业了。因为种种原因,他们分开了。

我是其中一个玩家。但是,偶尔有空的时候,我们会穿上心爱的球衣,然后去母校,在足球场上踢球,在跑道上奔跑。

其中,改变的是我们的年龄,不变的是我们对足球的热爱,是我们踏上追逐梦想的轨道的痕迹。

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