当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
实习心得体会篇一
医学生实习是医学生接触实际医疗环境的重要机会，也是从理论向实践迈出的关键一步。我依稀记得，当我收到实习通知的那一刻，内心充满了期待与紧张。为了更好地应对实习，我在实习前进行了充分的准备。首先，我温习了过去几年的医学知识，特别是与实习科室相关的疾病和操作技巧。其次，我学习了一些实习中常见的病例和疾病的诊疗经验，以便在实习中能够更好地应对。最后，我还参加了一些病人交流技巧的培训，以提高自己和患者的沟通能力。
第二段：实习中的第一次手术经历
在实习的第一天，导师带领我进入手术室，这是我人生中第一次亲眼目睹手术。实习开始时，我心情忐忑不安，但随着手术的进行，我逐渐放松下来，专心地观察和学习。我发现手术并不像学习时那么简单，每一个操作都需要医生们严谨的态度和高超的技术。在手术过程中，我通过观察和询问不断学习，逐渐理解了手术的流程和注意事项。在之后的实习中，我也有机会参与一些简单的手术，这进一步提高了我的实践能力和手术技巧。
第三段：实习中的挑战与成长
实习生活并不像想象中那样轻松，它是一次真正的考验和挑战。在实习中，我时常面临着各种困难和压力。有时，疑难病例让我犯迷糊，有时，患者的需求让我无法满足。但是，每一次挑战都是一次成长的机会。通过与导师和同学的交流，我慢慢地学会了不断探索和总结，在困难中找到解决问题的方法。同时，我也更加明白了作为医学生的责任和使命，为了患者的健康付出更多的努力。
第四段：实习中的患者关怀
在实习中，我学会了如何与患者建立起良好的沟通与关系。每当面对患者，我不仅要关注他们的病情，更要关心他们的内心感受。我试着主动与他们交流，了解他们的需求和困扰，并尽力给予他们关怀和支持。有一次，我遇到了一位孤独的老人，他的视力很差，难以自理。我主动帮助他清洗面部、擦拭身体，并陪他聊天，让他感受到关心和温暖。那一刻，我深深明白到，作为医学生，我们的工作不仅是治病救人，更要给予患者希望和温暖。
第五段：实习后的反思与总结
实习结束后，我深感这段经历给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。我意识到医学学习是一个不断成长和进步的过程。在实习中，我学到了很多书本上学不到的东西，无论是对患者的关怀，还是对医生的敬仰，都让我更加坚定了选择医学这个专业的决心。同时，我也发现自己的不足之处，比如临床推理和医学知识的欠缺。因此，我决心更加努力学习，不断提升自己的专业素养和实践能力，为将来成为一名合格的医生奠定坚实的基础。
总结：
医学生实习是医学生成长的重要阶段。通过实习，我们不仅可以学到更多的专业知识和技能，还可以锻炼自己的实践能力和职业素养。实习中的挑战和困难可以让我们更加坚定自己的专业选择，更加明确自己的责任和使命。带着这次宝贵的实习经验，我相信我将来可以成为一名优秀的医生，为社会的健康事业做出自己的贡献。
实习心得体会篇二
医学发展的过程是人类认识疾病的过程，医学科研活动是这一过程的重要环节。因此，临床医生的的任务不仅仅是治疗疾病，进行“简单的重复性劳动”，而应在临床实践中不断地发现问题，有意识地进行临床科研，“进行再创造性劳动”。这比治好某一个病人的意义要大得多。
许多人有一种错误的观点，认为医学科研只是专家、教授们的事情。其实不然，首先，专家、教授也是通过科研取得了成绩之后才成为专家、教授的，并不是先天就是专家、教授。其次，临床医生诊治疾病实质上就是人类认识疾病的实践活动，这种活动本身就带有认识和研究的成分，临床科研方法是前人认识疾病的实践过程中的经验总结，掌握了行之有效的科研方法，就能更好地进行认识疾病的实践活动，因此说临床科研与每一个临床工作者都密切相关，并不只是那些专家、教授的事情。
临床医生水平的提高依赖于知识的积累和经验的积累，而文献的查阅方法、资料的积累方法为有效地进行知识和经验的积累提供了捷径。医学知识是人类共同的财富，交流这些财富的方法主要通过医学论文、专著交流，每一个医务工作者，都有义务将自己的经验和成果奉献给人类，因此，必须学会撰写医学论文。
由此看来，学习和掌握临床科研方法，对每一个临床工作者来说，都显得十分重要。虽然说，实习医生的主要任务是临床实习，临床科研不是实习的内容，但是如果能在实习期间，初步了解临床科研方法，进行简单的临床科研，有利于树立正确的疾病观和治疗观，有利于实现实习医生向医生的转变，这对于今后能更好地胜任临床工作，尽快地进行临床研究，早出成果，有着重要的意义医|学教育网搜集整理。
应当指出，要求实习医生在实习期间学习临床科研方法，并不是一定要让同学们取得什么科研成果，而重要的是学会临床科研基本方法，仅仅只是一个入门。本篇所介绍的内容，如查阅文献的方法，资料的积累方法，简单的临床实验，有关医学论文的撰写方法等等，这些仅仅是临床科研最基本的方法，学习和掌握这些方法可为今后进一步学习打下良好的基础。实习是一种实践。是理论联系实际，应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义，同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习，我们可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。
通过实习将书本上的理论知识运用到实际当中，提前与实习单位对接，为实习单位提供对口的技能人才。通过写实习报告，总结这一年实习的经历，回望来时路，总结经验教训，进一步提升自己，为以后的工作打下良好的基础，为走上社会奠定基础。
医学生实习心得体会2
实习心得体会篇三
转瞬之间实习就到了尾声，九个月的时间可长可短，却是最充实而有意义的一年,在昌吉州中医医院的实习期间,我在学习、工作、生活、思想上都成熟了很多，这一段实习时间里我积累了人生最宝贵的财富。在实习期间虽然很苦，很累，但是我从中学到了很多东西。
记得刚进入医院实习的时候，什么都不懂，对医院的工作一无所知，幸好科教科杨老师耐心并且细心的照顾我们这些实习生，让我比较快的适应医院的实习流程。
实习九个月是短暂的，按医院与学院的要求要轮完内、外、妇、儿以及针灸、骨伤、眼科、康复、急诊等科室，很多科室都只是短短几周的时间，其实实习也只能让我们初步了解医院工作的性质及流程，比如在儿科就要学着与小朋友沟通，在手术室就要加强自己的无菌观念，锻炼自己的胆魄，在针灸科室，在老师的监督下能独立的给病人进行针刺治疗，并得到了患者的支持与关爱，使我的专业技能得到了质的提升。在骨伤科得到老师的信任，做老师的手术第一助手，使我在医学实践道路上迈开了坚实的一步。在眼科实习时，观看了眼科手术过程使我感到手术的苛刻与精益求精，或许在今后的工作中都不会再碰到，但却是不可多得的见识，总而言之实习生活为我的人生增添了精彩的一笔，所以我会好好积累倍加珍惜。
这九个月来，我最大的感悟就是几个字：微笑，耐心与细心。例如我在康复科实习的时候，因为在康复内科住院的患者大多是一些慢性病需要比较长的治病疗程，这样我就有比较的多的时间来跟他们沟通以取得配合，那么来到康复实习时就要换一种方式才能和患者进行有效的沟通了，我觉得，面对初次到医院就诊患者，我们应该充分理解他们的心情，面对陌生的医院环境，对自己疾病的不确定，这种种因素会让患者产生莫大的恐惧感，或许他们还会把情绪发泄在我们医护人员身上，而作为医护人员，我觉得无论什么时候什么状况，我们脸上都应挂着一丝笑容，用微笑去抚慰病人伤痛的心灵,用微笑去兑换微笑，用心灵去沟通心灵，用耐心去对待患者，用细心认真完成我们的本职工作。
短短的九个月的实习生活就要结束，这也给我美好的大学实习生涯画上完美的句号。这九个月以来我找到了自己的价值，我体会到了平凡的伟大，选择医学工作这一行，我无怨无悔。在此期间我要用我真诚的谢意来感谢医院各个科室的带教老师们的细心教导与科教科老师们的重点培养，使我们的实习生活学习多姿多彩，感谢昌吉州中医医院给我这次机会，相信在以后的工作中我将以这里为标榜。
实习心得体会篇四
作为一名医学生，外科实习一直是我非常期待的实践环节。通过实习，我深刻体会到外科医生职业的辛苦和高超技术，也在实践中锻炼了自己的医学技能。在这篇文章中，我将分享我在外科实习中的体会和心得，希望能对同学们有所帮助。
第一段，实习前的准备。对于一名医学生来说，实习前的准备至关重要。除了熟悉实习场所的规定以及手术中的安全操作注意事项，我们还需要具备一定的基础知识和技能，才能在实践中更好的发挥。因此，在外科实习前，我积极参加线上的预备课程，并阅读相关的手术视频和文献资料，加强自己的理论知识储备和实践技能。
第二段，手术室的真实场景。手术室是由团队合作完成的，每个人都扮演着不同的角色，只有默契配合，才能保证手术的顺利进行。作为一名实习生，我们需要积极参与团队的工作，并在手术前对患者做好细致的检查和准备，保证手术的安全。手术过程中，我们需要时刻保持专注和沉着，处理好手术中出现的问题，并及时向主治医生汇报情况。在手术结束后，我们还要做好手术场所的整理和消毒工作，为下一例手术做好准备。
第三段，医患关系的重要性。在外科实习中，我们接触到的是真正需要帮助的患者，作为医学生，我们需要用真心和关爱去面对每一个患者。在与患者交流中，我们要做到言简意赅、耐心细致，让他们感受到我们的关心和温暖。同时，我们也要尊重患者的隐私和合法权益，在诊疗过程中严格遵守医疗伦理规范和操作标准，不断提高自己的医学素养。
第四段，技能的提高和实践的积累。医学是一门实践性很强的学科，只有不断的实践和技能的提高，才能成为一名优秀的医学人才。在外科实习中，我们有机会亲身体验和掌握各种外科手术，不断积累实践经验和技能。同时，我们还可与主治医师和技术人员交流和学习，拓宽自己的医疗视野。
第五段，对未来的展望。外科实习给我们提供了珍贵的机会，让我们更加深入的了解到外科医生的工作及重要性，也更加坚定了我们做医生的理想。在未来的学习和工作中，我们应该继续保持学习和进步的态度，不断提高自己的医学水平和专业素养，为患者的健康贡献我们的力量。
总之，在外科实习中，我们虽然面临着各种挑战和压力，但同时我们也得到了宝贵的锻炼和经验，这些对于我们作为一名医学生和未来的医生都是非常宝贵和重要的。希望我们能用更加积极的态度和努力去面对医学学习和实践中所面临的各种困难和挑战。
实习心得体会篇五
作为一名即将成为儿科医生的学生，我非常幸运地有机会参加儿科医学生实习。这个经验让我更好地了解了儿童医疗保健的现实和需要，提高了我的医疗技能和急诊处理能力。在这篇文章中，我将分享一些我在这个实习过程中学到的经验和体会。
第一段，实践中的挑战
儿科医学实习的第一个挑战就是要处理不同种类的疾病和不同年龄段的患儿。如果你已经有儿童医疗保健背景经验，这可能并不是一个严峻的考验。但是，对于之前没有接触过类似领域的同学来说，真正理解孩子们的状况并为他们提供适当的医疗保健是一件相对困难的任务。需花费大量的时间，充分认识孩子的个性特点，以及学习并理解如何应对儿童的独特医学需求。
第二段，技能提高的过程
通过实习，我收获了大量独特的经验。在实践中，我掌握了如何应对常见的剧烈胃痛，流感和小儿麻痹症等病症，这对于我未来的儿科医生生涯大有裨益。我发现，了解常见疾病的症状不仅帮助医生更快地做出正确的诊断，同时也能增加患儿的信任度，提高其治疗效果。除此之外，我们的导师教我们使用各种工具，比如说注射器，心电图和药物治疗等，同时提高了我们的专业技能，为孩子们提供更好的医疗保健服务。
第三段，沟通与合作
儿科医学是一项团队工作。医生，护士和其他医疗保健专业人员需要密切配合，才能够为患儿提供最合适的医疗保健服务。我也发现，在合作的过程中，沟通是至关重要的。如果组内成员不能保持明确，务实的交流，必然会破坏工作流程，影响病人的满意度。因此，在实习的过程中，我不仅提高了自己的沟通能力，还学会了如何与同事合作，从中得到最佳的结果。
第四段，好奇心的提高
我还发现，在儿科实习的过程中，好奇心具有重要意义。通过提出问题，我们可以更深入地了解患儿的病情，适当地为他们提供合适的治疗方案。并且，我们可以通过发现对患儿最好的治疗方案，为临床医生提供更好的选择和指导。
第五段，总结
总的来说，儿科医学生实习是一段极具挑战性的学习经历。它需要努力，需要学习，需要各种沟通与协作。但是，这个经验也给我们提供了宝贵机会，让我们理解儿童医疗保健的现实和需要，提高医疗技能和急诊动手能力，是走向一名成熟优秀的儿科医生的必经之路。
实习心得体会篇六
医学生外科实习对于我们这些学生来说，是一次难得的机会，既可以锻炼自己的临床操作能力，也可以增长很多实践经验。然而，在实习前的阶段，我们必须要做好充分的准备工作。首先，对于实习内容和相关的手术操作要有所了解，可以通过查看相关医学书籍或资料，或者与老师进行交流。另外，在实习前也要对自己进行身体上的检查，确保能够适应实习生活，避免突发意外情况的出现。
二、实习中的感受和收获
进入实习环节后，我们面对的是现实的患者和真实的手术操作场景，与书本知识相比，实习让我们更加深入地了解到了医学与生命息息相关的本质。在实习中，我们要遵守医疗规范和操作流程，在老师的指导下，认真观察和分析病情，逐渐磨砺操作技能。同时，还要与患者和患者家属进行沟通和交流，建立良好的医患关系，以便更好地治疗病人。
三、实习中遇到的困难和问题
虽然实习是在理论学习与临床实践的过程中进行的，但我们在此过程中还是经常会遇到一些困难和问题。比如，手术操作中的意外状况、患者的突发病情变化、手术时间过长等等。如何在这些情况下运用自己所学的理论知识和临床经验来处理这些问题，是我们面临的重要任务。这些问题的解决需要我们不断的学习和思考，更要锻炼我们的应变和处理问题的能力。
四、实习带给我们的启示和反思
医学生外科实习让我们不仅仅是从书本中学习文化知识，更多的是从实践中体会人性、品格和道德。实习过程中我们必须不断反思自己，总结和总结经验，同时也需要了解自己的不足和需要努力提升的地方，以便在未来的医生道路上有更好的发展。同时，我们在实习中也意识到，医生不仅要有专业技能，还要具备高度的人文关怀和良好的医德医风，这将有助于我们更好地为患者服务和深入社会。
五、对未来医生职业生涯的期许
医学生外科实习让我们从根本上认识到了医学的重要性和人性、品格和道德对于这一行业的影响。同时，实习也让我们对未来医生职业生涯进行了更加全面的展望。我们希望能够成为有专业精神、有医德医风的医生，将所学所得应用于实践中，为社会做出积极的贡献，也希望能够不断学习和进步，提升自己的医学实力和职业素养，成为具有社会责任感的专业人才。
实习心得体会篇七
现在说说在药房的实践情况。药房服务规范遵守四查十对:查处方，对科别，姓名，年龄;查药品，对药名，规格，数量，标签;查配伍禁忌，对药品性状，用法和剂量;查用药品合理性，对临床诊断.我到医院主要是跟着我的指导老师药房主任拿药，这当然得先熟悉药品的摆放，开始时，我就在药房的药柜前看和记药品的名字和位置，药房里的药品有很多的种类，要记的话很不容易，不过还好，药品的摆放是有按类别来的，先是注射液，胶囊，片剂，滴丸等的分类，再在这些的基础上分别按抗生素类，心血管，呼吸系统，消化系统，其他，外用，非处方药，食品，百货，计划生育，医疗器械来分。其中注射液在医院的使用比较广泛。按类别来记就较简易了。为更熟悉药品的摆放，我还搬运过药品(医院还有储存药品的药库)。
在药品中，葡萄糖和生理盐水较常用，别的心血管类的，消化系统方面的，呼吸系统的药品也都较常用。市场对药品的需求是有增无减，特别是常用心血管类的，消化系统方面的，呼吸系统类的药品。日常药品的使用主要是感冒药和咽喉肿痛药及一些清凉降火药，感冒药有999感冒颗粒，复方盐酸伪麻黄碱缓释胶囊，小儿止咳糖浆，小儿氨酚烷胺颗粒，小儿咳嗽灵颗粒，枇杷止咳颗粒，同时还有一些退烧药如柴胡注射液，安乃近注射液等。降火药主要有西瓜爽润喉片，金银花颗粒等，咽喉肿痛药有头孢氨苄胶囊等.
在对药品的摆放位置熟悉了些后，我开始看处方为病人拿药，有不懂的就问护士或主任，虽然拿药是很简单的事，只要是识字的，时间久了都会，可是到自己会做，并且把药给病人，还是有些开心的，说不上来为什么，有点像帮助了别人的感觉吧。在拿药的时候发现，对不同年龄，性别，和不同程度的病人，药的拿取都是不同的，特别是孕妇和小孩的用药要十分的小心，谨慎，相对于孕妇，能不开药就尽量不开药。
在医院我发现医护人员对病人很细心，很是和蔼，言语间有着关爱，这或许就是医护人员的必备素质吧。病人的生理上已有痛苦，医护人员在心灵上给了病人一定的安慰，一定程度上也减轻了病人苦痛了吧。
实践到某天时，有个病人家属与药房的人谈起了家里的突变，儿子在外谈生意，陪酒，陪了个胃出血;女婿不久前出了车祸，对方赔了二十几万，尸体在外火化花了四万多，公公婆婆一次要一半的赡养费，小叔说女婿生前有欠他几万的债，催别人的债，别人就在赌桌上摔两百块，说另外的钱等下回赢了再给，还反咬一口说女儿欠了他钱，许多认识不认识的人都说要债来了;外甥又是生病又要上学，女儿一人负担两个小孩困难重重，说得都掉了泪，旁人听了除了心酸就是心痛了。而我国的药品数量多，品种杂，价格还一直居高不下，给老百姓带来许多的难处，有病都怕看病，家里有钱的都怕出个药罐子，虽然国家有采取措施对药价进行下调，可效果还是不显著，看病对百姓来说始终是个大问题。这是我国药品流通环节较多，交易层次较多造成的。
实践期间，看了一些资料，概括说我国的药品市场存在这些问题：制售假劣药品的行为屡禁不止;无证经营和超范围经营长期存在;药品虚假广告铺天盖地;药品购销不规范，商业贿赂严重，回扣风行;零售药店和生产企业管理不规范;此外，一些企业在取得gmp、gsp认证后，为节约成本、迅速获利而想尽各种办法。类似降低生产条件、不严格执行管理规范等无法直接依据规范或规章进行处罚的行为时有发生。
对于这些存在的问题，也有对策，比如说通过多种形式强化企业的信用观念和信用意识，建立完善的药品市场信用相关的法律法规体系，加强政府监管，完善药品流通方式，但最主要的还是培养高素质的人才，为药品机构输入新的，有生机的血液，高素质的人才不仅在技术和能力上突出，心灵上也是善良的美好的有同情心的，本着善良的心和同情心，药品市场上的药品是良心药，百姓治病吃药开心，制药人才，机构要员等看见别人开心，自己也就开心了。
到医院实践，真的给了我很多东西，首先我们也是上班的，要遵循医院的规章制度，不能像在学校一样，时间上自己支配的更多，做事情也要有所顾忌，不能随心所欲，重要的是秉持一种认真，学习的态度，怀着一颗善良的心。遇到紧急情况不能慌了阵脚，你医护人员都慌了，病人及其家属就会不安了，首先要镇定，看病人的伤势如何，严不严重，是否有昏厥等。我在医院还知道了把脉是怎么回事，要由清到重，通过把脉可以确定你的心，脾是否有了病变，还学会离血压器的使用，中医的奇经八脉等。总的来说实践活动让自己觉得自己知道的还太少，还需多学习，多努力。
实习心得体会医学生
实习心得体会篇八
从做了医学生的那一刻起，我就已经深知自己身上所肩负的责任。父母和老师都曾告诫过我，学医就得专心的学，专心的学，来不得半点马虎，由于我们以后面对的是宝贵无比又非常脆弱的人的生命，而我们学的是临床医学，以后要面对的更是广阔的人民群众、相亲父老。在学校的一年时间，远离父母，远离亲人，远离熟悉的环境。这不得不逼迫着我学会了很多东西，其中最重要的就是自立和自律。医学是大学里面公认的最苦最累的一门学科。在医学的课堂里，每一个同学都专心的学习，在这样一个环境中，你没有一个理由不好好学习。我每日游览在医学的海洋中，像一个婴儿吮吸着母体一样吮吸着知识。一年下来我学会了很多，也懂得许多。放暑假了，我经人介绍去家乡的中心医院进行了为期10天的见习学习。这次见习，不仅巩固了我在课堂的学的知识，也让我学到了很多课堂上无法接触的真实的东西，而最重要的是理论跟实践相结合，也让我学医的最终目的有了一个清晰的熟悉，那就是治病救人，救死扶伤，让我明白了学医的价值，医学的崇高。
我见习的科室是住院部的内科，这个科室的病人，往往会有一些危重病人，例如肝硬化，心肌梗死，癌症晚期，脑梗塞等等。
短短的十天，真的给了我太多太多的感慨。而这大部分都是课堂上无法学到的。带我的医生是一个老医生，他行医多年，积累了不少阅历。虽然他岁数大了，但几乎每日早上去查房时，他都很专心负责。医生一出现在病房，患者就问这问那。有时患者还拿吃的东西给医生，这让我看到了缓解目前十分紧张的医患关系的一丝曙光。其实，医生和病人原来就应该是这样的。他也允许我看他病人的病例，让我看看各种疾病的症状，然后我再查阅更多详细的相关资料。我还亲眼观看了一些内科的小手术，诸如抽胸水、腹水等等，跟一个阿姨学会了做心电图。
这次见习给我印象最深的事情，是我亲眼目睹了一个危重病人的抢救。这个病人是81岁的男性，患有心肌梗死。经过了2—3天的治疗，气色已经有所好转，但是入院的第三天，查房的时候才发现，他感觉头昏乏力。医生检查之后发现心率很低，竟然只有55次/min。医生在当天的药中新加了相应的药。但是那天下午4点左右，不幸的事还是发生了。患者家属忽然跑到医生办公室说，病人快不行了。医生和护士马上带了急救设备赶到病房。当时的情况，真的把我惊呆了。病人四肢抽搐，面部扭曲，口吐白沫，神色极为可怖。当时，心电监护机发出嘀嘀嘀的警报，而显示屏是显示一条直线。没学过医的人都知道，病人的心跳已经停止了。医生也有点慌，但是他们慌而不乱，马上接了心脏除颤器，打算尝试恢复病人心跳。我的心也在蹦蹦的乱跳，不停的问自己：这个病人不会就要死了吧？在医生就要尝试使专心脏除颤器之前，先尝试着做了几次心肺复苏。在医生和护士的共同努力下，病人的心跳终于奇迹般的恢复了。
病人家属、医生护士当然还有我，提到嗓子眼的心终于放了下来。这是我第一次感受到，死亡，离我们是如此的近。那天下午5点多，我想再去看看那个病人。但是却发现他的`4个子女却在为了老人的医药费争吵不止。我当时有点气愤，老人都成这样了。他们怎么能这样？我没理他们，进了病房，那老人看到我进来了，可能是由于我穿了白大褂的原因，他把我当成了医生。经过了这么由生到死再由死到生的走了一遭，老人明显有点激动，他可能也听到门口几个子女的争吵，然后拉着我的手对我说：小大夫啊，给我开最好的药，一定要把我治好。别管他们。我不知道他们二字是不是指的是他的子女。老人一定很心寒，我心里也怪难受的。而最终，那个病人还是去世了。去世的时间是第二天早上8点左右。那个值班的护士都哭了。我的眼睛也潮湿了。他是我们的病人，我们却未能挽救他的生命。在我们科室还住着好几个得了绝症，只能通过药物缓解的病人。其中有一个肺癌晚期、一个直肠癌晚期、还有一个是食管癌术后并发胃癌，也是晚期了，他们都已经没救了。其中有一个叫李名扬的患者，只有45岁。但是由于他常年吸烟，最终得了肺鳞癌。说实话，他真的很可怜。我和他聊过天，他说他家的积蓄都被他的病花光了，而且还欠了好多债。他说都是抽烟惹的祸啊！要是早知道是这个结果，他就戒烟了，都怪年轻时候糊涂啊。后来知道了抽烟的危害，却总是存着侥幸心理，最终成了这个结果。这几个癌症晚期的病人，说句实在话，所能做的也就是等死了。等待着癌细胞的扩散，等待着它们渐渐侵吞他们的身体。我就在想，学医到底有什么用？还不是有好多好多病人要死亡，还不是有很多很多的病，我们都无法治疗。但是，假如没有医学科学，我想会有更多的人将会死去，这是一个冲突，一个没有答案的冲突。此时此刻，我唯有刻苦努力地学习更多医学知识，来给更多的病人解除痛苦，我信任医学，信任科学，信任将来总是光明的。同时，我也信任学医这条路是没错的。真的。忽然我想起我们在旅顺万忠墓前所许下的誓言：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦专研，孜孜不倦，精益求精，全面进展。我决心竭尽全力除人类之病痛，祝健康之完善，维护医术之完善，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞辛苦，执着追求，为社会医药卫生事业和人类身心健康奋斗终身！这次见习，让我明白了医生是多么的圣洁。我会在以后的医学道路上更加刻苦学习，由于生死就把握在我们的手中。
实习心得体会篇九
医生是社会的重要组成部分，在医学行业中每一位医生必须拥有坚强的意志力，敏锐的洞察力和正确的抉择能力。通过实习学习的经历，医学生们可以更加深入地了解医学理论知识，更好地掌握如何在真实的救治过程中落实所学知识，并且逐渐形成完整的从“学生”到“医生”的转变。在这里，我将分享我的实习心得体会。
第一段：实习生活的启示
医学生实习，不仅是积累专业知识和实践能力，更深层意义上，是为以后从事临床工作完成预先准备。实习不仅是一种学习经验，更重要的是为我们成为未来的合格医生打下坚实基础。
第二段：实践操作的重要性
理论知识只是医学生的一门必修课程，而实践操作才是现实医生的主要工作内容。严格的操作流程和操作技巧能够有效地减少医疗事故的发生率，同时能够让病人更加放心地接受治疗。
第三段：合作与沟通
医学领域内，每个科室中都是由各种不同的医学工作者所组成的。这些工作者之间要合作才能更好地完成工作内容，而合作的前提必须是良好的沟通能力。在实习中，无论是与同事、病人或家属的沟通，都需要医学生具备良好的沟通能力。
第四段：职业操守
医学生在实习期间应该认真遵守职业操守，严格遵守医学道德规范。一个优秀的医生必须具备良好的道德品质，真正对患者负责。实习更是一次考察医学生职业操守是否达标的重要阶段。
第五段：心得总结
通过一段时间的实习经历，我看到了自己的优势和不足之处，更加明确了自己未来的努力方向。总之，在实习过程中，我深深意识到了领悟到了许多医学理论知识，不仅增强了专业能力，还更好地理解了成为一名医生所应具备的操守和精神。我将持续学习，不断提升，把所学应用在实际工作生活中，成为一名优秀合格的医生。
实习心得体会篇十
我们在检验科体验了2周的实践生活，虽然短暂却影响深远受益匪浅。
我们是这次实践的最后一组，前三组每批只有4—6人，而我们组高达9人之多，可见大家对这次实践是布满的爱好和热忱。在实践前，有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息，于是大家更是乐观，主动向老师要求做实验。由于我们组同学的努力肯干虚心求教，在实践结束时赢得了全部老师的全都好评，这真是件令人高兴的事情。实践结束了，大家对这次经历都有了各自的感想和体悟，下面是某些组员的心得，希望大家共享。
冯：虽然实践只有短短的两周时间，但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每日的工作任务都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作，一起欢笑，更重要的是了解了检验科的工作，对今后可能从事的职业有了一定的概念，感谢检验科的老师们耐心地指导我们。也非常感谢学校为我们安排了这次机会，虽然我们没有多少机会可以动手操作，但看着老师和学长学姐动手，自己在一旁看着，遇到不懂的就即时问，还是学到了不少东西。尤其是周五，实习生没有来上班，我们更有机会动手。想着自己能够帮助老师做点事，自己也得到了锻炼，心里十分满足。宋：两周的实践很快就结束了，时间虽短，但学到的东西却很多。记得去实践的第一天，什么都不懂的`我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上。不过在老师的教育下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程第二天我们基本上就自己开头找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一每天就这么过来，我们也在一每天的工作中渐渐积累知识。可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多知识都运用到了实际操作中，elisa在免疫试验中是如何运用的、血细胞分析仪式怎么运作的除此之外，有些老师常常会给我们提出一些问题，虽然有时候回答不上来，然后老师会给我们讲解知识点，在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和熟悉。总之，这次实践受益匪浅，在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。
陈：此次假期的实践经历从工作和学习两方面都获得了很大的好处。工作方面，经过两周的观察和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质，对于将来的实习会很有帮助。学习方面来看，丰富了许多临床知识，对于检验的内容多了许多感性的熟悉。通过实践，发现学习过程中的盲点，并督促自己再巩固知识。暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的熟悉，不仅可以熟悉工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的知识。在西方国家，医学生会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习，我们国家则相反，先学好基础理论知识然后再进入临床，我认为我们应当多留意感性与理性的结合。
吴：选择了医学检验为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能把握，本以为到了实践中应该能够应付得来，但是在医院里实习并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在医院里，数字绝对不行以出错，由于质量第一，质量不行，医院的声誉有收到影响，而效率也会随之降低，医院就会在竞争的浪潮中失败，所谓逆水行舟，不进则退，医院要时时保持着这种竞争状态，才能在社会立于不败之地，就由于这样，医院会对每一位医务工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，所以一定要特殊当心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在医院里出错是要负上责任的，这关乎每个病人的生命平安和利益。
实践只是一个开头，往后还有更多的专业课和实习机会，但是有了这次的经历，我信任，我们每个人以后的路会走的更好走的更有信心，由于我们有所涉猎，由于我们知道流程，有了大体的印象，细枝末节处只要专心学习，一切都会如鱼得水。
实习心得体会篇十一
医学生实习是医学教育中至关重要的一环，实习过程中，学生不仅能够将理论知识应用于实际，还能接触到真实的医疗环境，与患者接触，从而培养出扎实的医学技能和人文关怀。在我完成一年的医学生实习之后，我深刻体会到了实习的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和知识。
首先，通过实习，我学会了如何与患者沟通。在实习过程中，我所接触的患者来自各个年龄段、各个社会阶层，他们有着不同的需求和情绪。因此，作为医学生，我们需要学会尊重和理解患者，以及如何与他们进行有效的沟通。有时候，一句温暖的问候，一种耐心的倾听，就能让患者感到安慰和信任，这对他们的康复和治疗进程起到了重要的促进作用。
其次，实习让我亲身感受到了医学的无穷魅力。在实习的过程中，我有幸见证了许多医疗奇迹的发生，也亲眼目睹了病人在我们的共同努力下重获新生的场景。在医学实习中，我们能够亲眼看到自己所学知识的应用，并在实践中不断改进和提升自己的技能。这种身临其境的参与感让我对医学的热爱不断加深，激励着我努力学习，不断进步。
另外，实习也让我明白了医院管理的重要性。在实习的过程中，我们不仅仅是承担医疗任务，还需要了解医院各个科室的运行方式和管理机制。医院的良好管理，不仅能够提高医疗质量，还能够提高患者的满意度。在实习过程中，我学会了如何与不同科室的医护人员协作，如何有效地管理工作时间，如何正确处理医疗纠纷等。这一系列的实践让我逐渐明白，医学实习不仅仅是为了积累丰富的医学经验，更是为了培养我们成为全面发展的医学人才。
最后，实习也让我从另一个角度理解了医学伦理。在实习中，我们常常面临着各种各样的道德困境，如何在尊重患者意愿的前提下做出正确的决策成为我们所面临的一项重大挑战。在实习过程中，我学会了如何从医学伦理的角度思考问题、权衡利弊，以及如何在现实与道德之间寻求平衡。这些经验让我更加明确了作为医生，在接受教育的同时，要始终坚持医学伦理，为患者付出最大的努力。
综上所述，医学生实习是医学教育中至关重要的一环，通过实习，我们学会了与患者沟通、领悟了医学的魅力、了解了医院管理的重要性，更加明确了医学伦理的重要性。这些经历使我深受启发，也为我未来从事医学工作打下了坚实的基础。我相信，在接下来的学习中，我会更加努力，为实现自己的医学梦想而不断前行。
实习心得体会篇十二
临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经结束好长时间了，但是直到今日，实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，徘徊了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。假如下面说得太乱，还希望大家见谅。
给我印象最深的是王教授讲的结合临床量表治疗强迫症患者。在那次课中，我第一次全面接触到了如何书写患者病历。
病历的书写要体现以下几个部分：
1患者的一般情况。姓名，年龄，职业，籍贯，住宅等等。
2主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。
3患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。
4患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特殊留意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特殊考虑患者是否有酒精依靠。
6精神科检查。意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，留意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，情绪情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。
7量表测评，b超检验报告，x光检验报告等等。据王健老师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。这部分的病历抄写要求介绍，只占全部实习教学内容的.一小部分，大概只用了不到三十分钟的时间，但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院，一个医师医术水平的凹凸。也严重关系到确诊的正确性，直接涉及患者的就诊与治疗，干系重大。在以往的教科书上，只是简洁谈到要了解求助者的一般情况，躯体症状，心理症状，家庭支持系统结构，要辅助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。
1要凸现既往史。特殊要留意排解器质性脑病对神经症的影响。比如肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依靠。
2在个人史部分。（首先老师的层次划分就十分细致，比书本上的周到。另外老师特殊强调）从小学到大学的学习生活部分问得要细，几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里，要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。
3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。还有就是病历报告上面有b超检验报告，x光检验报告。以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分，而那些部分在临床实践中非常重要。根据老师介绍的病历抄写思路，给人以严格，专心，科学，严谨的感觉。体现了人本的科学精神，值得患者信任的负责任态度。
实习心得体会篇十三
在医学生的学习过程中，实习是一项非常重要的环节。通过实习，医学生可以更深入地了解医疗行业，与真正的患者接触，磨炼自己的技能和素质。本文将结合作者的实习经历，分享医学生在实习岗位上所获得的心得体会。
第二段：实习前的准备
医学生进行实习前，应对自己的专业课程有清晰的了解和掌握。例如，对基础的解剖学、生理学、病理学等科目的基础知识应具有扎实的掌握。此外，还应进行职业素养的提升和专业技能的训练。对于实习地点，也应注意选择符合自己专业需求和实习目的的医院或诊所。
第三段：实习中的收获
在实习中，医学生能够与患者直接接触，更加深入地了解医疗行业的实际情况。通过实践操作，学生将自己的理论知识应用到实际治疗中，了解到医疗实践中的各种技能和方法，例如病人沟通、床边护理、常见疾病的诊断和治疗等。此外，实习过程还能够让医学生了解医院体制和管理模式，帮助他们更好地融入这个团队。
第四段：实习的挑战和解决方法
在实习过程中，医学生也会遇到一些挑战。其中最常见的就是与患者的沟通难度。在这种情况下，学生应该在医师的指导下积极学习。学生还应该重视实习中的安全问题，遵守各项规定和制度，保证自己和他人的安全。
第五段：实习后的反思和总结
实习结束后，医学生还应对自己的实习经历进行反思和总结。通过自我评估和教师的指导，学生可以更好地发现自己的不足之处，提出进一步的学习和改进方案。同时，学生也可以从实习中获得激励和动力，坚定自己将来成为一名优秀医生的信心和决心。
总之，医学生进行实习是非常有意义和必要的。通过实习，学生不仅能够获得专业技能和素质的提升，还能够促进自己的职业生涯发展。希望各位医学生能够珍惜实习机会，认真学习，不断进步。
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