演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
不忘初心砥砺前行演讲稿篇一
尊敬的各位领导、各位同仁：
下午好！
光阴荏苒，斗转星移，白云苍狗间，少年人不负韶华，二十七年栉风沐雨，铸造的是一个如火如荼的世界。
这个世界平安喜乐，意气风发，坐落于山海相连的地方，清凉的海风渲染着绿树高楼，温柔的包容着每一位求知而来的莘莘学子。“与真理为伍，与时代同步。”是他对学子的殷切期望。“与真理为伍”他期盼着为追求真理走进来，为服务社会走出去。“与时代同步”愿师生昂扬向上，奋发有为。
二十七年风雨沧桑，南山学院全体师生用青春热血记录着学院每一分每一毫的辉煌和改变，薪火相传，不断建设和发展，在许多人生中留下炫丽的一笔。回首过去，南院每一寸土地都浸染着辛勤汗水，展望未来，南院的优秀学子都站在各自的舞台展演自己的辉煌人生。
从“无手机课堂”到开设多科“省级优秀课程”，教学质量的先进与优越是他一直刻苦坚持的使命，风雨兼程，勇往直前。从南山脚下到东海海边，对校舍不断建设与完善是他对学生生活质量，学习愉悦的保障与支持。从志愿者的组建到丰富的学生社团，对课余爱好的支持与鼓励是对学生多方面发展的肯定和进一步的培养。从曾经的“首批民办普通本科高校”到现在的“山东高校科教兴鲁先锋基层党组织”，荣耀与辉煌不断为他带上光荣的冠冕。即便如此，他依旧脚踏实地，诚实办学，默默无闻的为祖国教育事业做出贡献，为祖国培养出一批又一批精英人才，用自强不息的精神激励着一代又一代的优秀学子。
二十七年来，老师们无私奉献，俯首甘为孺子牛，学生们认真严谨，投心治学立志成才。二十七年来，南院奋发向上，傲然前行，在每一个四季都展现出一个美好平和的校园。二十七年，南院仍是一个年轻的灵魂，拥有迸发的活力和充满无限可能的未来。
“巍巍南山耸立在我们心田，青春的激情燃烧在我们心间”校歌的激荡音调回响在心间，时光如歌，岁月如诗，二十七年来的挥斥方遒绘制出浓墨重彩，描绘出峥嵘岁月，从弱小到强大，南院如同沉睡的雄狮，在微冷的秋日复苏，变得强大，变得优秀，在金秋时节成熟果实的气息里发出对世界的第一声问候，用热情讴歌今天，用激情憧憬明天，用实力应战困难，用辉煌迎接未来。
莘莘学子在此潜心治学，磨砺自我，提升自我修养，完善自身能力，创造属于自己的未来，寻找属于自己的舞台。南院在学子们的填充下更加充实，更加朝气蓬勃。
现今，莘莘学子为强大南院骄傲，未来，南院为优秀的学子自豪。二十七载桃李芬芳，二十七载辉煌见证成长。金秋时节，桂花飘香，今年盛秋，背负荣耀，砥砺前行。
不忘初心砥砺前行演讲稿篇二
当我听说共青团时，还是一位懵懂的初中生小孩。我对此从未听闻，也从未了解。
但我没有对此珍惜，在一次错误事件后，老师警告我，你要是再这样，我就不给你共青团员的名额了。
我并没有在意，因为我并不觉得我付出了什么才得到的它，它是自己找上门来的。有它没它都一样。
正如一句话，轻易得来的事务总是不被珍惜，只有到失去的那一刻才会明白那是多么珍贵。
毫无意外，我的共青团员名额被他人顶替了。
看着顶替我当共青团员的那人，骄傲的拿着一个小本本，我的内心泛起了点点涟漪。
后来，我在一次上网浏览后才知道共青团员的名额是多么的珍贵。这象征着光荣，荣誉与莫大的责任。中国共产党的接班人，中国共产党的后备队，共产党员缺少共青团员来，这就是共青团员的使命。
在我认识到共青团是一个什么样的组织后，已经开始后悔为什么我没有珍惜那次机会。
痛悔的第二天，我找到老师，请求他给我一个共青团员名额。
老师说只要我能痛改前非，就会在下次收团员，把我提上去。
我喜的连蹦三跳，自此，我兢兢业业，勤勤恳恳。
终于在半年后，我成为了一名光荣的共青团员。
不忘初心砥砺前行演讲稿篇三
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：
大家下午好!我是数院20xx级直博生雷燕军同学，在这个特殊的日子，很荣幸作为北京大学数学科学学院20xx届毕业生代表在这里发言。
曾经憧憬的这一天，博雅不畏浮云，如期而至；初入燕园的那一刻，未名水光潋滟，犹如昨时。白驹过隙的光阴，让人感慨良多，内心没有曾经幻想的那份欣喜，反而多了些不舍、留恋与感动。回首二十余载的求学历程，我很庆幸能在北大数院度过五年。
我相信每个数院人都有属于自己和数学的故事。小时候，我家里有些小生意，因此经常跟着爸妈沿街摆摊、走村串巷做过些买卖。家人、乡邻总夸我说“这孩子机灵，算数又快又准”。虽然这些简单的算术并不能等同于数学，但还是让天真的我有了一种错觉，相信自己有着某种天赋。这也促使我保有了对数学最初的热情和兴趣，也变得更加勤奋与努力。渐渐地，喜欢数学，成了自己一种习惯。
后来，在本科到博士期间的学习，我进一步感受到数学之美，也逐步认识到数学的无限与自己精力智力的局限。在这个学术大腕与青年才俊聚集的一号院系，我很庆幸自己有着最好的老师，是你们指引我扎实基础、一步步开展学术与科研；在这个大神与牛人云集的疯人院，我也很荣幸能够在同一个时空节点上遇到最优秀的同学，是你们鞭策我认识不足、一点点积累知识与技能。
五年的数院学习，自己曾因学术无法取得进展而难寐，也曾因某个小的科研突破而窃喜；曾因深感学业不精而苦恼，也曾因在助教课上传承知识而知足。曾经，我是那个自认为天赋异禀的小孩，无知无畏；如今，我是一个自觉才疏学浅的博士，深刻感受到吾生有涯而知无涯，路漫漫而求索。
同时，我也相信每个北大人都有属于自己和北大的故事。我对北大的向往，开始于一本小说——《青春之歌》。那是小学刚毕业那年的八月，自己年幼的心灵被那不甘平庸的蜕变、被勇敢奋进的斗志以及那洋溢的青春活力所感染、所涤荡、所激励，也对那个常为新、为时代之先的大学充满好奇。后来，我经历了一个没有手机、没有网络、没有游戏的中学时光，关于北大的读物成了那个漫长六年里，易得又不会被某些力量阻挠的课余消遣。
在这期中，我享受此间的少年里那轻狂无畏的校园时光；也曾因穆斯林葬礼的新月之死而跑去操场刷圈直到累瘫。那时，关于北大的人与事，成了天真懵懂少年得以独处、憧憬以及幻想的精神乐园。因此，我并没有纠结过将来是上北大好还是清华好。只不过，和在座的很多同学不同是，直到本科结束后，自己才有幸成为了此间的一员。入学那年，在百周讲堂观看迎新话剧《青春之歌》时，十年追梦一瞬间，时光似乎又倒回了那个苹果园里读小说的八月。
五年的北大生活，丰富了我对北大的认识，也悄然改变了我自己。我感受到这里不再只是有轻狂的青春和嬉闹的故事，也有非常繁重的课程学业和学术科研；不再只是有高昂的口号和激荡的情怀，也有理性的发声和冷静的独处。这里给予我青春的自由，也培养我青年的担当；给予我北大的家国情怀，也培养我北大人的思想独立。自由宽松包容多元的校园文化，让我渐渐体会着先哲们倡导的“循思想自由原则、取兼容并包之义“的理念，也慢慢感悟着北大人践行的“爱国进步民主科学”的追求。
古人云，风起于青萍之末，舞于松柏之下。曾经不经意的一次被夸赞，不经意的一次翻书，开始了我与数学、与北大的故事。初心不改，幸而终得红楼飞雪中求知，湖光塔影下求索。
同学们，求学不易，我们选择了坚持；未来，生活不易，但我们足够相信。因为，北大启发你我去独立思考，多一份客观理性、少一份迷失盲从；培育你我坚持信念，追逐梦想，穷且益坚；鼓励你我勇敢面对困难，守得住贫贱，经得住荣辱。
数理思维下的我们，也清醒的知道作为中国最好大学的毕业生，并不意味着每个人将来都会有最好的生活，也不是意味着我们将具有更好的物质条件、更多的权势、更高的社会地位，而应该是具有最坚定的信念，去坚持自己的追求与梦想；具有最果敢的勇气，去面对生活的困难与挑战；具有最豁达的心态，去看待人生的幸与不幸。
红楼飞雪，燃不尽的是民主科学的百年薪火，湖光塔影，写不完的是振兴中华的奋斗乐章。同学们，求索路漫漫，道阻且长，惟愿我们不忘初心，砥砺前行，度过半生，归来时仍是少年。
不忘初心砥砺前行演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是高一（27）班的申欣悦。今天我的题目是《唯有砥砺前行，方能不负韶华》。
青春如此短暂，抓住它，它就是机会。描绘它，它就是彩虹。
青春，诗意的年华，火热的岁月，多少人曾为之感慨！屈原曾说“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？”李大钊曾说：“青年者，人生之春，人生之王，人生之华也。”屈原如此钟情于青春，李大钊如此高举青春，可见青春之可贵。
的确，青春如同白驹过隙，忽然而己。
所以，不要觉得岁月静好、安稳，这不该放在我们这个年纪。我们要趁年少去奋斗，去拼搏，去砥砺前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下，要把心放在高山之巅、大海之上——心有多大，舞台就有多大，心有多大，世界就有多大。
相信大家都听过这几位前辈的事迹吧：在技术全面，条件的情况下，邓稼先用心血与汗水浇灌了第一颗的盛开；怀着一颗对国家粮食安全的初心，袁隆平攻坚克难，在全国各地辗转研究，培育出了杂交水稻；通过整理中医药典籍、走访名老中医，通过验方汇集了六百三十余种治疗疟疾的中药单，经过无数次实验，属呦呦和她的团队研究出了青蒿素，了数百万人的生命。他们，都珍惜美好韶华，用奋力拼搏、用砥砺前行，放飞了他们的梦想，更是成就了亿万中国人的梦想！
同学们，那些美丽的梦不能只是我们幻想中的，必须一砖一瓦的去堆砌。梦想的确是需要去梦、去想，但是别忘了，我们是青年啊，是洋溢，踌躇满志的青年啊。我们有旺盛的生命力和聪慧的头脑，有勤劳的双手和最美的韶华，既然梦想是有可能实现的，你甘心只是去梦和想吗？你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗？你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己伸手却只触到那飘渺的梦想吗？要知道，站在岸上学不会游泳，宅在寝室飞不上蓝天，光想不做也实现不了梦想！
实现梦想不是空话，我们绝不能做鲁迅先生笔下“做梦而不醒的人”。学习是要吃苦的，是要得住板凳上、台灯前的孤独的。就像巴金在回想录中说：“人不是点缀太平的，而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道，不断地工作，学习，工作”。俞敏洪也曾说过，“只要你坚定地朝着梦想走，终有一天，你会发现，你的梦想在你身后。”
“人生就像一张有去无回的单程车票，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”珍惜美好的韶华，激扬我们的青春！终有一天，当我们步入成年，在青春的上渐行渐远时，回首住事，我们可以很自豪地说：当我们年轻时，我们拼搏奋斗过，燃烧过，可以无悔地面对、面对未来。不负韶华，砥砺前行，用青春的力量，成就我们的理想，实现人生的价值！
同学们，让我们满带青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与站在起一起，让我们不负韶华、砥砺前行，让我们一起激扬我们的青春，成就我们的理想！让我们一起：青春无悔，梦想无畏！
我的到此结束，谢谢大家！
不忘初心砥砺前行演讲稿篇五
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们、各位远道而来的家长们：
大家下午好。
我是数院20xx级直博生xxx同学，在这个特殊的日子，很荣幸作为北京大学数学科学学院20xx届毕业生代表在这里发言。
曾经憧憬的这一天，博雅不畏浮云，如期而至；初入燕园的那一刻，未名水光潋滟，犹如昨时。白驹过隙的光阴，让人感慨良多，内心没有曾经幻想的那份欣喜，反而多了些不舍、留恋与感动。回首二十余载的求学历程，我很庆幸能在北大数院度过五年。
我相信每个数院人都有属于自己和数学的故事。小时候，我家里有些小生意，因此经常跟着爸妈沿街摆摊、走村串巷做过些买卖。家人、乡邻总夸我说“这孩子机灵，算数又快又准”。虽然这些简单的算术并不能等同于数学，但还是让天真的我有了一种错觉，相信自己有着某种天赋。这也促使我保有了对数学最初的热情和兴趣，也变得更加勤奋与努力。渐渐地，喜欢数学，成了自己一种习惯。
后来，在本科到博士期间的学习，我进一步感受到数学之美，也逐步认识到数学的无限与自己精力智力的局限。在这个学术大腕与青年才俊聚集的一号院系，我很庆幸自己有着最好的老师，是你们指引我扎实基础、一步步开展学术与科研；在这个大神与牛人云集的疯人院，我也很荣幸能够在同一个时空节点上遇到最优秀的同学，是你们鞭策我认识不足、一点点积累知识与技能。
五年的数院学习，自己曾因学术无法取得进展而难寐，也曾因某个小的科研突破而窃喜；曾因深感学业不精而苦恼，也曾因在助教课上传承知识而知足。曾经，我是那个自认为天赋异禀的小孩，无知无畏；如今，我是一个自觉才疏学浅的博士，深刻感受到吾生有涯而知无涯，路漫漫而求索。
同时，我也相信每个北大人都有属于自己和北大的故事。我对北大的向往，开始于一本小说——《青春之歌》。那是小学刚毕业那年的八月，自己年幼的心灵被那不甘平庸的蜕变、被勇敢奋进的斗志以及那洋溢的青春活力所感染、所涤荡、所激励，也对那个常为新、为时代之先的大学充满好奇。后来，我经历了一个没有手机、没有网络、没有游戏的中学时光，关于北大的读物成了那个漫长六年里，易得又不会被某些力量阻挠的课余消遣。
在这期中，我享受此间的少年里那轻狂无畏的校园时光；也曾因穆斯林葬礼的新月之死而跑去操场刷圈直到累瘫。那时，关于北大的人与事，成了天真懵懂少年得以独处、憧憬以及幻想的精神乐园。因此，我并没有纠结过将来是上北大好还是清华好。只不过，和在座的很多同学不同是，直到本科结束后，自己才有幸成为了此间的一员。入学那年，在百周讲堂观看迎新话剧《青春之歌》时，十年追梦一瞬间，时光似乎又倒回了那个苹果园里读小说的八月。
五年的北大生活，丰富了我对北大的认识，也悄然改变了我自己。我感受到这里不再只是有轻狂的青春和嬉闹的故事，也有非常繁重的课程学业和学术科研；不再只是有高昂的口号和激荡的情怀，也有理性的发声和冷静的独处。这里给予我青春的自由，也培养我青年的担当；给予我北大的家国情怀，也培养我北大人的思想独立。自由宽松包容多元的校园文化，让我渐渐体会着先哲们倡导的“循思想自由原则、取兼容并包之义“的理念，也慢慢感悟着北大人践行的'“爱国进步民主科学”的追求。
古人云，风起于青萍之末，舞于松柏之下。曾经不经意的一次被夸赞，不经意的一次翻书，开始了我与数学、与北大的故事。初心不改，幸而终得红楼飞雪中求知，湖光塔影下求索。
同学们，求学不易，我们选择了坚持；未来，生活不易，但我们足够相信。因为，北大启发你我去独立思考，多一份客观理性、少一份迷失盲从；培育你我坚持信念，追逐梦想，穷且益坚；鼓励你我勇敢面对困难，守得住贫贱，经得住荣辱。
数理思维下的我们，也清醒的知道作为中国最好大学的毕业生，并不意味着每个人将来都会有最好的生活，也不是意味着我们将具有更好的物质条件、更多的权势、更高的社会地位，而应该是具有最坚定的信念，去坚持自己的追求与梦想；具有最果敢的勇气，去面对生活的困难与挑战；具有最豁达的心态，去看待人生的幸与不幸。
红楼飞雪，燃不尽的是民主科学的百年薪火，湖光塔影，写不完的是振兴中华的奋斗乐章。同学们，求索路漫漫，道阻且长，惟愿我们不忘初心，砥砺前行，度过半生，归来时仍是少年。
不忘初心砥砺前行演讲稿篇六
尊敬的各位领导、各位同仁：
下午好!我今天发言的题目是：行路致远砥砺前行。
一个优秀的团队应该是由这样一群人组成：一群认同并致力于去达成共同目标的人，一群愉快相处并乐于一起工作的人，一群共同为达成高品质的结果而一起努力的人。它的三个因素是：共同目标、愉快相处和高品质的结果。我想，我们学校就是这样一支优秀的团队。
在这支优秀团队当中，有一支和谐奋进、昂扬向上的队伍-----初一年级组。在分管校长王校长高瞻远瞩、精细谋划下，在陆主任、朱主任、彭主任三位年级主任运筹帷幄、精致管理下，在各职能部门的大力支持和全年级教师的团结奋斗下，初一年级的各项工作正稳定、有序、健康、蓬勃地发展。
本学期，我们初一英语备课组的全体教师凭着高度的责任心、精湛的专业素质和出色的技能，很快适应了新的挑战，并且在各自的教学工作上取得了长足的进步。现将半个学期工作如下：
一、统一思想、统一认识是实现备课组成员共同成长的基础
要成为一个出色的备课小组，团结是第一要素。我校英语教研组历来是一个非常团结、非常和谐的大集体，我们初一英语组也延续了这一优良传统，虽然我们十一位成员性格各异，但我们能够做到求大同、存小异，大家都把学校工作放在首位，从不计较个人得失，和谐相处，愉快工作。
“有了目标就成功了一半。”我们是十一位成员有着一个共同的目标------努力做一位好教师。正因为有了这个共同的理想，我们都能勤勤恳恳、任劳任怨，尽自己的全力备好每一节课，上好每一堂课，为了让每一位学生成功而尽心尽力。
这是一支老中青相结合优秀团队，三股力量团结协作、良友相伴，路遥而不觉其远，他们在组内发挥了不同的作用：
1、资深教师的榜样作用和定海神针的作用。方胜老师是我们团队的一面旗帜，作为教学行家、教研先锋，他是我们教学中攀登的高度;薛德芳老师兢兢业业、治学严谨，是我们学习的榜样;赵春梅老师充满工作热情、爱心和智慧，工作细致，深得学生和同组教师的尊重。
2、中青年教师是团队的中流砥柱。他们中有一丝不苟、力争上游的蒋咏玲老师;踏实认真、肯动脑筋的殷路老师;热情向上、工作主动的郭春华老师;严谨务实、细致耐心的赵小艳老师。
3、青年教师是学校的新生力量，他们富有青春的活力，虚心好学，思维活跃，思想进步，为备课组带来了清新的空气，她们是魏赟、赵静和郭岑丽老师。她们虚心好学，教育教学水平稳步发展，教学成绩有了新的飞跃。
二、计划详实、严格落实是有效实施备课组工作的重要保证
学期初，我们英语备课组就根据校长室和教务处的计划、安排，制定了适合初一英语备课组的工作计划，对一学期的备课组工作进行合理的规划和安排，尽量做到合情、合理、合适。比如：我们制订了学生朗读习惯培养计划、词汇、句型巩固措施、听力训练计划、阅读发展计划、写作提升计划、周练推进计划等。为了丰富学生的学习方法，培养学生的学习积极性，我们根据初一年级学生特点和教材安排，在不同阶段分别开展有特色的活动。比如：开学初的寒假阅读手抄报评比与展示，三月份单词竞赛、四月份阅读竞赛，五月份动词过去式竞赛，六月份将举行英语演讲比赛，暑期课外阅读推进计划等等，利用丰富多彩的英语课外活动激发学生兴趣、丰富学生学习方法、提升学生英语素养。
对于计划安排的内容，我们会按日期和时间段严格执行，如遇特殊情况，我们会临时调整，确保备课组工作计划的有效性!
分工明确、责任到位是有效开展备课组工作的必备条件
备课组工作多且繁杂，先做什么后做什么，具体怎么做，我们不但要做到书面有计划，还要做到内心有规划，让备课组工作顺着我们的思路去运转，使备课组计划完备详细，时间确切，分工清晰，责任明确，每天、每周、每月、每人都有具体，第一时间将安排发放给各位老师，每个老师都能明白什么时间，应该做什么内容，提前准备，一切按照计划有条不紊的进行。
组内同仁非常具有全局意识、能严格按照备课组的布置，按时完成教案的编写和课件的制作，能主动分担限时作业、错题回练、周末作业和住宿班提优训练的编写、校对、印制和分发工作。如果有所耽搁，组员之间会相互提醒，如果材料有疏漏或错误，我们也会善意指出，通过具体分工、明确责任人、组员相互提醒督促，各项日常工作得以有效运转。
四、深钻教材、有效备课是提升教学能力的必要手段
古人云：“凡事预则立，不预则废”，教师上好课的前提是备好课。备课中，我们以小课题研究为载体，以解决教学中的问题为重点，做到定时间、定主题、定人员。我们的每一次备课活动，都是在轻松、愉快的氛围下来研究教材、教参的重点、难点，探讨中考命题的方向，探究课堂教学的艺术，处理学生中的疑难问题等等。虽然班与班之间有竟争，但是教师之间亳无保留，统一资料、统一作业、统一考试、资源共享。教研无处不在，短短课间，我们往往一起探讨课堂生成的问题，作业的处理问题，语言点的把握问题，交流转变后进生的秘诀，为下一节课作最合理的调整。通过这些措施，实现整体大于部分之和的团队效应，切实提高了我们组内每位成员的教学技能和教学能力。
教学教研永远在路上，下阶段我们改进措施如下：
1、明确目标任务，齐心协力，加压奋进，砥砺前行。
2、深化课堂教学，落实教学常规，精心设计教学活动，加强小组合作学习研究，提高课堂效率。
3、注重学法指导、优化习题的质量;注重教学反馈，强化教学的有效性。
4、认真落实集体备课和听评课制度，向精细管理要质量;坚持课后反思，将其常态化，使之成为一种自觉行为。备课组要注重情况的记载和资料的归档，形成有特色的校本资源。
5、做好培优补差工作，分类推进，开发新的增长点，提升学科质量
行路方能致远，砥砺帮助前行，下阶段，我们英语备课组将再接再厉，兢兢业业，在教学方式、教学理念、教学手段等方面不断地开拓创新，努力取得优异的成绩!
不忘初心砥砺前行演讲稿篇七
十八岁那年，我师范毕业，成为了一名乡镇中学语文老师，到如今已经整整工作了二十年，我把自己最美好的年华都献给了三尺讲台。熟识我的人都知道，现在的我工作依然是风风火火、干劲十足，无论阴晴雨雪，无论春夏秋冬，每天早出晚归，有时候是早出晚不归，带着自己的孩子在学校加班、住寝、查寝，以校为家，虽然没有轰轰烈烈的壮举，但日日一样，年年如此。
那是一天晚上下自习后，有个男生没有及时回家，在操场打篮球。结果由于投篮时跟另外一个男生相撞，把下唇撞裂了一个大口子，鲜血直流。在场的学生吓坏了，立马找到我，我二话没说，丢下自己幼小的孩子，把受伤男生送到医院止血缝针，然后再把他送回家。等到我回到家的时候，已经是快十一点了，小孩满脸泪痕地在沙发上睡着了。虽然有点愧对自己孩子，但是心里还是欣慰的。
有一个女生由于家庭及多方面的原因，性子很烈，跟父亲和老师关系很僵，不爱学习，喜欢跟男生打成一片，喜欢参与打架斗殴，甚至经常有自残行为，把自己的身体弄得伤痕累累。为此事班主任和年级领导都看在眼里急在心里，都无计可施。那天午休时间，我把她叫到教室外，跟她聊了很久。当我挽起她的袖子，看到她手臂上密密麻麻的刀痕时，瞬间潸然泪下，一时哽咽得说不出话来。我紧紧地把她抱在怀里，对她说：“傻孩子，以后再不要伤害自己好吗?老师很心疼。以后有什么困惑和难处你来找我，我一定尽力帮助你。”也许是她感受到了我的真诚，于是彻底柔软了，跟我说了很多心里话。自那以后，我经常利用午休时间、下晚自习之后找她谈心，到寝室关心她，有时候还跟家长进行沟通，她也发生了很大的变化。她就是叫我“干妈”的孩子之一。
也许有人会问我，到底是什么让我二十年如一日地坚持了这么久?我会毫不犹豫地回答：不忘初心!因为不忘初心，才能让我奉献芳华二十年依然无怨无悔，才能让我默默耕耘二十个春秋依然砥砺前行!当青春遇上新时代，我们是如此幸运，能够用自己的奋斗见证这个伟大的时代。作为新时代青年，我们理应把身上最鲜活的特质、最执着的态度、最本真的初心灌注于为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
“面朝大海，春暖花开”是哲人的“诗和远方”;“天下兴亡、匹夫有责”是仁人志士的“诗和远方”;“不忘初心，立德树人”是我们新时代青年教师的“诗和远方”。青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。朋友们，让我们谨记习近平总书记的殷切期望，担负历史新使命，手握奋斗接力棒，做一名有情怀、有担当的新时代青年，不忘初心奉献芳华，砥砺前行不负青春!
不忘初心砥砺前行演讲稿篇八
x年前，在长江中游北岸的一个叫“xx”的村子里，有个xx岁的矮个男孩默默承受着“鸡立鹤群”的痛楚与焦灼。那时，他正迷恋上一种叫“哲学”的东西，在读到“人的外貌其实就是广告”的哲言后，男孩紧握双拳向命运呐喊：“把广告砸了，我要靠质量取胜！”
xx岁刚出头那年，已是海军某部文书的我开始把一些感悟织成文字，再把文字裸露在报纸杂志上。一天，我去拜见一位先我几年“裸露文字”并已小有名气的xx，寒暄一阵后，他便指着当天报纸上一篇署有我的名字的文章问道：“这是你弄的？”“是。”我答。“就你也能写文章……”再问时已是满脸的不屑与狐疑。我默然了，脸上像被扇了重重的一巴掌。当时，我差点跟他蹿了：鲁迅、济慈、康德还没到一米六，还不照样荣为一代巨人吗？长长竹竿晒衣裳，短短笔杆才写文章呢！但我最终还是隐忍了。我知道，任何的引经据典都是乏力而稚拙的，只有沉默，只有在沉默中搏出点真正令他瞠目的实绩，才是我最有力的辩驳和宣言。
或许正是那次椎心的睥睨，矮，居然不再被我视为人生的负累和伤疤了。在这以前的岁月里，我的生命之船是超载的，因为我总是设法用诸如“走路爱往高处蹿”这种避讳的消极手段去扞卫敏感脆弱的自尊。那事以后，我不了。矮，奇迹般地成为我灵魂深处擂得山响撼我心魄的密集的鼓点，激发我重新唤醒内心真正的自尊。其时，我已明晰地领悟到歪瓜裂枣只有更香更甜，才能拥有不同寻常的东西，我就用生命的富矿独特的个性以及高洁的品德去诠释另一种别样的更为惊心的美！
谢谢大家！
不忘初心砥砺前行演讲稿篇九
尊敬的领导，亲爱的老师：
人群里，我平凡得不能再平凡，普通的没法再普通，就像所有的幼儿教师一样，是最憨厚的土。
十九岁从济南幼师毕业后便跨进了幼儿园的大门，做了一名幼儿教师。每当上课时，看到孩子们那一束束纯真而带着探究的目光，我就会不时的提醒着自己，“别忘了，你是勇敢强健的爸爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐，是博学多才的智者，是和他们一起嬉戏的伙伴……”于是我微笑着走进孩子们的中间和“小男了汉”脑门顶着脑门，手腕扳着手腕地比试，跟“小公主们”一起唱呀、跳呀。从孩子们那友好、信任的目光中，我读到了孩子们的心底的声音：老师，我们喜欢你！
做幼师的，谁都怕带小班，但再难做的事情也总得有人去做吧，于是我主动提出要求来带小班，小班年龄小，大小便经常解在衣裤上，刚开学那段时间，有部分孩子每天早上都要哭闹，我每天早上我也会条件反射地情绪紧张，可还是要耐心地处理好每件事情。记得我班有位叫崔雪晴的小朋友，她刚来幼儿园不但哭闹，还有一个不好的习惯，那就是老上厕所，有时候，两次上厕所的间隔时间连5分钟都不到，妈妈焦急，带她到医院去看，可医生说很正常，我看在眼里急在心上，我知道孩子造成这样的原因是由于生活环境的骤然改变让孩子感到极度的不适应而造成的情绪紧张。于是我蹲下来趴在她的耳边对她说：“崔雪晴小朋友，老师早就认识你了，我知道你在家是个好孩子，来我们拉拉勾作个好朋友好吗？”原本以为根本不会伸手的她在用惊讶的目光瞪了我几眼之后竟然慢慢抬起了他的`小手，惊喜之余我用我的手指紧紧勾住了他的手指，并顺势抱起了她来到院子里，我跟她谈起了天，谈他所有的亲人、所有认识的小伙伴，我带她到幼儿园里的各个班去参观，让他亲眼看到幼儿园里的所有小朋友都是健康快乐的，同时我也不忘把所有的老师都介绍给她，让她知道她在我的心里是何等的重要，为了让她尽快地熟悉环境，我带她走遍了幼儿园里的角角落落。一段时间下来，她变得活泼了，也开始主动和老师、小朋友交流了，最值得让我惊喜的是，她不再老上厕所了，现在他已是一名二年级的小学生了，健康活泼、全面发展。
历年来我都是班主任，在刚开始的三年里，我在一个小的幼儿园工作，都是一个人带一个班，一个人上所有的课程，在带孩子、教授知识的同时，还要全力迎接上面的各种活动和检查，由于工作出色，于2001年9月被选调入中心园工作，中心园是窗口示范幼儿园，这里有挑剔的家长、有个性鲜明的幼儿、更有业务精湛、经验丰富、竞争意识强烈的幼师群体，我更加的起早贪黑，不敢有半点的懈怠，很快的便融入了这个优秀的集体，并成为了幼儿园挑大梁的骨干教师。随着全县大发展快发展的形式，教育行业也进行了前所未有的改革创新，节奏快了、效率高了、活动也多了。今年五月的第三周我是这样度过的，周一执教公开课，周二参加办事处的师德报告会，周三参加邹平大舞台节目录制，周四值中午班照顾幼儿午餐就寝，下午参加办事处的教学擂台赛周五进行科艺课题结题汇报，，每天下午都要辅导幼儿庆六一的节目等等，每天的教学任务更是雷打不动的。有时候真的觉得自己撑不住了，很苦也很累但我没有抱怨，因为我和我的孩子们在一起，不但快乐而且充实。
可正当我沉迷和庆幸于我所选择的事业时，正当我满怀激情的为之于奋斗时，老天却跟我开了一个天大的玩笑，我的孩子从一周岁零两个月开始，慢慢变地变得不爱动了，咿呀学语的小嘴变得无声了，手脚从开始不玩玩具到不听使唤，我和我的家人焦急万分，从此我便和丈夫就利用双休和寒暑假的时间，奔跑于全国各大省市医院，可是，将近两年查不出病因，治疗就更无从谈起。去年暑假，我又带孩子两次往返于北京，经过北京儿童医院三个星期的全面检查，最后确诊，特级专家给出的结论是“您的孩子得的是一种全国乃至世界罕见的怪病，叫reft综合症，这种病根本不法治愈，也没有好的治疗方法，症状就是随着年龄的增长智力日渐减退，不会说话，不会走路以至于将来生活不能自理，至于将来能延续多长的寿命谁也不敢给予保证，”专家的话就像针扎一样，深深的直刺于我的心脏，把我全部的希望都给彻底的打灭了，就在那一刻，我真正的体会到了天昏地暗、撕心裂肺是一种什么样的感受，从此以后，家里再也没有了欢乐，多的是丈夫的烦躁、婆婆的一成不变脸色和无休止的唠叨，工作了一天的我，拖着疲惫的身子回到家，还要照顾带病的孩子。想想幼儿园里有那么多健康可爱的孩子，可再低下头看看自己的孩子，作为一位妈妈、一位育人的老师，心里有说不出的滋味，说句实话，在那个时候我曾经想到过抱着孩子一死了之，也曾在亲人的劝说下想到过辞去工作来全心照顾孩子，就在这时，中心园的领导和老师们给了我无私的关爱和帮助，记得王园长曾这样对我说：“人生的路本来就不是一帆风顺的，年轻人就应该有接受生活挑战的能力，只有走过逆境的人才会懂得生活的真谛呀”一次次地劝说和谈心，在我经过自己的思想斗争过后，我没有放弃，我舍不得，真的是舍不得，舍不得自己的亲人也舍不得自己所喜欢的工作，家里有自己的孩子在等着我，幼儿园里也有那么多的孩子在等着我，为了他们，我也要好好地活着，现在，我的女儿已经5岁了，什么话也不能讲，连最起码的爸爸妈妈都不会叫了，走路要人搀扶，吃喝拉撒已不能自理，时常伴有抽风等症状，有时候发作起来一天都抽到将近二十次，身子抽得跟面条一样，浑身冰凉冰凉。即使这样，我也没有耽误一天的工作，我没有要求幼儿园给我任何的特殊照顾，工作中，我和其他骨干教师一样，出满勤、干满点，不但如此，我自己还勇于承担了国家级实验课题”。
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