2023年读书心得分享 分享读书心得体会(精选9篇)

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2023年读书心得分享 分享读书心得体会(精选9篇)
时间:2023-12-17 09:24:02     小编:ZS文王

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

读书心得分享篇一

读书是一种重要的学习和成长方式,也是一种重要的社交方式。读书可以丰富我们的知识,扩展我们的眼界,提高我们的思考能力和表达能力。但是,读书是一种个人的活动,如果不及时分享和交流,就可能失去很多宝贵的体验和启示。因此,分享读书心得体会是一种非常有价值的活动,可以丰富我们的阅读体验,加深我们的理解和记忆,启发我们的思考和创造力,也可以加强我们的社交圈和人际关系。

第二段:阅读的个人体验与价值

阅读是一种个人的体验和选择,每个人的阅读偏好和风格都不同。有人喜欢文学作品,有人喜欢历史、哲学或科学的书籍,有人喜欢小说或散文,有人喜欢诗歌或绘本。每种类型的书籍都可以提供不同的视角和体验,可以激发不同角度的思考和感受。而阅读也是一种自我实现和价值追求的方式,可以帮助我们发现自己的兴趣和才华,增加自我认识和自尊心。因此,阅读是一种非常重要的个人活动,可以为我们的生活和工作带来很大的价值和成就感。

第三段:分享读书心得的好处

然而,阅读并不是一种孤单的活动,它更应该是一种社交和交流的活动。与他人分享读书心得可以增加我们的阅读体验和收获,可以发现不同的思考和观点,可以加深我们的理解和思考。同时,分享读书心得也可以提高我们的表达能力和社交能力,可以拓展我们的人际关系和社交圈。更重要的是,分享读书心得可以让我们更加深入地理解书籍,可以启发我们更多的思考和创造力,也可以加强我们的记忆和注意力。因此,分享读书心得是一种非常有益和有价值的活动,可以为我们的个人和社交发展带来很多的正面影响。

第四段:如何分享读书心得

分享读书心得的方法和形式有很多种,可以根据读书的类型和阅读者的需求来选择。最常见的分享读书心得的方法之一是参加书评活动或讨论会议。这些活动通常会提出一些问题或主题,让阅读者分享自己的看法和体验。此外,在线社交媒体和读书网站也提供了很多分享读书心得和交流的平台,例如微信公众号、博客、微博、QQ群等。在这些平台上,阅读者可以发表自己的读书笔记、书评、感想,或与其他读者交流和讨论。最后,阅读者可以将自己的阅读体验和启示与家人、朋友、同事分享。这种方式不仅可以增强人际关系,还可以推广优秀的书籍和阅读文化。

第五段:结论

分享读书心得体会是一种非常有价值和有益的活动,可以拓展我们的阅读体验和收获,增加我们的表达和社交能力,深化我们的理解和思考,推动我们的个人和社交发展。因此,我们应该积极参与和倡导这种活动,为自己和他人带来更多的收益和幸福。同时,我们也应该多加注意和尊重他人的阅读差异和个人体验,不断学习和成长,为自己和他人创造更好的阅读环境和文化。

读书心得分享篇二

在暑假里我通读了四大名著之一《水浒传》。

整部水浒传,主要是讲了在北宋末年,高俅弄权,整个朝廷奸臣当道。是以宋江为首的108位好汉被逼无奈反上梁山。之后受朝廷招安,在出兵征讨方腊时死伤过半,最后不幸起义失败。

我在读书时,常常会被作者那入情入境的描述给深深地吸引住了,似乎那情景就在我眼前发生一般。每当我读到宋江在梁山泊义聚108位好汉时,我似乎热血沸腾。每当我读到宋江率领大军杀得高俅落荒而逃、丢盔弃甲时,我不禁拍手称快。当我读到书末宋江和其他头领惨死时,却又忍不住涕泪纵横。

在水浒传里,宋江一向都是忠义两全,因为他的忠义所以在他的身边凝聚了一群英雄好汉。无论是来自敌营,还是与宋江素昧相识,这些好汉们都会死心塌地的为宋江赴汤蹈火。也正是因为他的忠义,在当他得知皇帝赐给自己一瓶毒酒时,仍无怨无悔。还怕李逵听到自己的死讯了后再去造反,毁了自己的一世忠义。于是又将李逵一齐拉下了黄泉路。能够说成就宋江的是他的忠义,毁了宋江的也还是他的忠义。

在水浒传中,还有一个人给我留下了很深的印象。在他的身上我能够看到几分张飞的影子。我们能够做一个比较。他们共同点有很多,第一:“他们两人都是爱酒如命,而且酒风不正。”张飞醉酒后喜欢鞭打士卒,而李逵呢则是“酒性不好,多人惧他”。第二:“他们都有着惊人的武艺。”李逵是一把板斧,几乎天下无敌。张飞的武艺按照关羽的.说法是:“百万军中取上将首级如探囊取物。”第三:“这两人都很鲁莽。”李逵的鲁莽常在言行举止中流露出来。张飞则在他那火辣辣的性格上。当然张飞在有些时候还是有点细心的。

我觉得水浒传中虽然有一些血腥的场面在里面,但它绝对是一本很有价值的读物。

灰尘,让心灵贴书近些,那让人窒息的隔阂呵,随轻尘一同飘散。

拭痕之下,《水浒传》赫然在目。近闻,仿佛还有那丝丝缕缕沁人心脾的油墨清香。想当初,我捧着这本书像宝贝似的,生怕跌坏了它,在灯光下津津有味地读着,还拿支笔在上面圈圈画画呢!什么《林冲雪夜上梁山》《武松景阳冈打虎》《鲁达拳打镇关西》等等,信口拈来。这些故事中我较喜爱的是《鲁达拳打镇关西》了。当时鲁达是个提辖,为了帮助金老汉父女而打死了号称“镇关西”的郑屠。我再次看到时,体会到了它的真正含义,虽然鲁达有着超群的武艺和赫赫军功,又拥有极为重要的职务,凭着这些,他可以生活的很好。但是他从不摆架子,从不贪小便宜,他有一颗正义的心,爱憎分明,路见不平拔刀相助,为金氏父女打抱不平,是一个疾恶如仇的人物。闭目回想,仿佛眼前还能浮现行侠仗义的鲁达。

相比之下,《水浒传》里的还有一个人物——高俅,他呢?一开始只是一个到处荡游﹑不务正业的破落户子弟,只因踢得脚好球,被成为皇帝的端王提拔为殿帅府太尉。高俅因为王进父亲以前教高俅学习使棒,被王进父亲一帮打翻在地,有三四个月将息不起,借着自己太尉的身份逼得王进走投无路,只好连夜奔走。这种卑鄙小人,与鲁达那正义凛然的精神,简直是天差地别。

施耐庵给了我们一个透明的不掺一丝杂质的世界,并将一个个同样透明鲜活的人儿呈现在我的眼前。对此,我们也只能以一颗透明的一如美人鱼晶莹的泪珠般的心,去接受对我们灵魂深处的拷问。

灯熄了,《水浒传》在洒满银辉的桌子上静静地躺着,它的主人也在美妙的梦境中熟睡了。

当我看完《水浒传》时,我长长的舒了口气,我被书中的一个个英雄豪杰震撼到了。作者施耐庵将书中的每一个角色刻画的个性鲜明。

读书心得分享篇三

读书是一种重要的学习和娱乐活动。而多读书不仅可以提升我们的知识水平,还可以拓宽我们的视野,培养我们的思维能力。然而,读书后的心得体会只有自己欣赏是远远不够的,通过分享可以让我们更好地理解书中的内容,与他人产生有益的互动。本文将探讨“多读书分享心得体会”的重要性及其对个人和社会的影响。

第二段:分享的重要性

读书虽然是一个个人的过程,但是把读书心得和他人分享会使阅读的成果更加丰富。首先,分享可以帮助读者更好地理解和消化书中的内容。当我们准备把读书心得分享给他人时,我们需要对书中的观点进行梳理和整理,这过程实质上是对自己的一次复习和总结。此外,与他人分享读书心得可以获得他们的观点和见解,通过与他人的交流,我们可以对书中的内容进行更全面的理解和分析。

第三段:分享对个人的影响

分享读书心得不仅可以丰富我们的思想和知识,还可以促进我们的个人成长。首先,通过与他人的交流,我们的表达和沟通能力会得到提升。分享读书心得需要我们将自己的想法和观点明确地传达给他人,这要求我们用简洁、准确和有启发性的语言来表达自己的思考。而这样的练习可以提高我们的表达能力和思维敏捷度。其次,分享读书心得可以培养我们的团队合作精神。当我们参与到读书分享的小组讨论或者社区读书俱乐部中时,我们需要与他人密切合作,共同策划和组织读书活动。这样的合作有助于培养我们的团队协作能力和领导能力。

第四段:分享对社会的影响

分享读书心得不仅对个人有益,对于社会也起到了积极的影响。首先,分享读书心得有助于散播正能量。当我们分享一本启发人心的书籍的心得体会时,我们可以通过传递和分享书中的智慧和启示来激发他人的思考和表达,从而为社会带来积极的影响。其次,分享读书心得可以促进社会的知识共享和传承。通过读书分享,我们可以将自己的阅读体验和感悟传递给他人,而他人也会将他们的读书心得分享给我们。这样循环的知识共享可以使社会中的知识和智慧更加丰富和多样化。

第五段:总结

在现代社会中,快节奏的生活和信息爆炸给人们的阅读时间和机会造成了一定的压力。然而,多读书并分享读书心得正是帮助我们应对这种挑战的一个重要方式。通过分享,我们可以不断提升个人的知识水平和思维能力,促进自己的成长和进步。同时,分享读书心得也对社会有积极的影响,帮助传播正能量和推动知识共享。因此,我们应该培养一个多读书并分享读书心得的习惯,从而让阅读的价值得到更充分的发挥。

读书心得分享篇四

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。这段时间,我读了一本书。它的书名叫《童年》。

这本书是黑龙江省赵斌写的。主要写了他的童年,赵斌的家境非常贫穷,他有三个哥哥,他的大哥是小学老师,二哥三哥都在学校读书。一个不满一岁的弟弟,在他八岁那年,妈妈的死更给他们的家庭造成了很大的压力。于是家里所有的家务活,都轮到了他的身上。同时也宣告了他苦难的童年真正的来临。洗衣、做饭、养鸡、养鸭、喂猪、照看弟弟、下地干农活。这些就是他一整天要完成的'事情。如果做不好,还会面临爸爸的打。有一次,他和两个哥哥去森林里砍柴,竟然差点被狼给吃掉,但是赵斌以他坚强的精神不怕苦、不怕累。还自学了小学所有的课程。

读完这本书后,妈妈问我:“你和赵斌比起来谁幸福?”我毫不犹豫的回答:“当然是我幸福了!”是的,与赵斌比起来,我简直就是生活在天堂里,我吃的用的应有尽有,而他却是连温饱都解决不了。可是在这么艰苦的环境里,赵斌最后读了两所大学,分配到中央直属机关工作。我应该向赵斌学习,争取也考上理想中的大学。

这个故事,激励着我,它让我知道:人生是弯弯曲曲的,有快乐也有痛苦。同时也让我明白;苦难,也是一所学校。

读书心得分享篇五

随着现代社会的高速发展,读书已经成为了一种时髦的潮流。读书可以拓宽人们的视野,丰富人们的知识,提升人们的素养。继阅读之后,多数人都会有一些阅读心得与感悟,与此同时,人们也愿意将这些心得与感悟进行分享,以便让更多的人受益。为了更好地展示自己的读书心得与感悟,很多人会设计一份精美的“读书分享心得体会ppt”。下面将从五个方面入手,来谈谈读书分享心得体会ppt的重要性、设计思路、内容选择、展示技巧以及对读者的影响。

首先,读书分享心得体会ppt的重要性不可忽视。一本好书是蕴含着作者多年心血的结晶,而读者在阅读时所体会到的是这本书的情感、思想以及哲理等方面的东西。这些重要的内容应该被人们分享出去,让更多的人接受到教育与启发。而读书分享心得体会ppt就是一种介质,它能够将读者的心得与感悟通过文字、图片、音频等形式进行表达,以便展示给别人。这样一来,有了读书分享心得体会ppt,就能够将读者所理解到的一些深层次的东西通过直观的展示方式传达给别人,使得别人能够更好地理解书籍。

其次,设计思路是读书分享心得体会ppt的基础。一个好的设计思路能够使ppt更加美观、合理,从而使得所分享的心得与感悟更加生动且易于理解。首先,读者应该明确自己所要分享的重点是什么,以便于在设计中着重展示这些重点内容。此外,在选择配色方案时,应该考虑到读者的视觉感受,选择颜色的搭配要和谐统一,使得整个ppt的观感更加舒适。同时,在字体选择上,应该选择一种易读且美观的字体,以便于读者能够更加清楚地阅读文字内容。最后,在布局和排版上,应该让读者能够很容易地找到他们需要的信息,不要让他们感到困惑。

第三,选择内容是读书分享心得体会ppt的关键。在设计ppt时,应该根据分享的内容来选择合适的图文资料,以便于更好地展示自己的心得和感悟。一方面,可以选择一些原文摘录或者名言警句来突出书籍的重要思想和主题。另一方面,也可以选择一些相关的图片、音频或者视频来增加ppt的趣味性和吸引力。此外,还可以借助一些图表和统计数据来说明读者对于书籍的理解和应用。

第四,展示技巧是读书分享心得体会ppt的关键。首先,在展示之前,应该对ppt进行充分的准备和测试,确保其中没有错别字、错细节等错误。其次,在展示过程中,应该注重语速、声音、眼神等因素的把握,使得整个展示充满活力和魅力。此外,也可以借助一些互动环节,比如提问、悬念的设置等方式来吸引听众的注意力。

最后,读书分享心得体会ppt对读者的影响是深远的。一方面,通过阅读别人分享的ppt,人们可以了解到更多的书籍,扩大自己的视野和知识面;另一方面,也可以通过分享ppt来激发其他人对阅读的兴趣,促使更多的人加入到读书的行列中来。此外,读书分享心得体会ppt也有助于人们更好地理解和学习书籍的核心观点和思想。

综上所述,读书分享心得体会ppt在现代社会已经成为了一种非常重要的方式和手段。正如所说的那样,“书读百遍其义自现。”通过读书分享心得体会ppt,人们能够更好地展示自己的读书心得与感悟,让更多的人受益。因此,无论是对于分享者还是读者而言,读书分享心得体会ppt都具有重要而积极的作用。希望在未来的日子里,更多的人能够愿意将自己的读书心得与感悟通过ppt的方式分享给别人,从而为社会的进步和进步做出贡献。

读书心得分享篇六

读书心得分享要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的读书心得分享样本能让你事半功倍,下面分享【读书心得分享精品3篇】,供你选择借鉴。

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟,飞来飞去。小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。长大后,我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,撒下的是泪滴。”

一首老歌,旋律悠扬,歌词动人,那份对老师的爱也深深地印在了我的心里。这首歌唱了这么多年,哪知如今的我真正成了一名人民教师,我要把我心中的爱继续传递下去。

我爱我的学生,但是我却不知道怎样爱他们。是给予无限宽容和自由驰骋的天地,还是一板一眼地严厉管教?这样的困惑让我这个新老师更加努力的学习,因为我要为孩子们打造一个温暖快乐的学习天堂。

除了向有经验的教师请教,我还常麻烦一位好朋友,他就是—苏联教育家苏霍姆林斯基。他写的《给教师的一百条建议》就像是我的甘霖仙露,让我遇到的问题迎刃而解。捧读此书,不由自主地感觉这位慈祥,睿智的长者,坐在你的面前与你聊天,他的丰厚学养,他的思想,他的智慧正慢慢滋润你的心灵。此书中每谈一个问题,都有生动实际的事例,又有精辟的理论分析,是一本非常好的教育名著。

每每翻看这本教师宝典时,从字里行间就能感觉作者对教育满满的爱,这是对学生无限的关怀,是对教育事业无尽的热忱。而这种爱是特别的,不是纵容,也不是拘禁,而是一种拿捏到位的教育艺术。

教育是爱的艺术,不仅需要老师付出爱心,更要让学生体会到这份爱,还要他们懂得去爱别人。这一点,也是作者在此书中提到的重要一点。例如,有些孩子纪律散漫,影响他人,作者提到的解决方法就是培养学生的观察能力,在不断的观察和思考中体谅他人、爱他人。所以作者把孩子们带出教室去观察我们身边的世界。身边来来往往的人们,每个人的身上都在发生着不一样的故事,细心观察我们就能体恤人间的喜与悲,时间长了,孩子们甚至会为花的无声开放而欣喜,会为雨后躺在地上的一条蚯蚓而担忧。于是他们开始为他人着想,思考着如何为所存在的环境添色,爱的光芒开始照进他们柔软的心。如果班级的每个孩子也都能这样体会老师,那么老师的一个眼神或一个动作,就能让他们明了老师的心情从而乖乖听话,这一响应却再也不同于逼迫,而是孩子们发自内心的爱。

教育是爱的艺术,不仅是对学生的爱,我们也要学会爱自己。作者的这一观点总是让我的心中升起一股暖流,是啊,只有我们的心情保持愉悦,我们的双手才能奏出美妙的教育乐曲;只有我们爱惜我们的身体,我们才能在爱的舞台上带领孩子们跳出精彩的舞步。不仅如此,我们要让自己变得更加博学、更加睿智。我们每天要不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。在科学知识的大海里,我们所教给学生的基础知识,应当只是沧海之一粟。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。怎样使这些小溪潺潺不断的流动,我们要给自己规划自由阅读的时间和空间,与智者对话,与知识共舞。

本书包含了众多课堂管理前沿理论,并结合一线小学教师的大量课堂管理实例,探讨了班级管理原则。例如怎样布置教室,怎样塑造班级“个性”,怎样制定、实施行为规范,怎样激励学生,怎样应对不当行为,小学教师每天都要面对的各种班级管理问题等等,在本书中皆能找到答案。

有效教学常常发生在管理好的课堂中。本书的宗旨是帮助我们小学教师卓有成效地实施课堂管理——这是教师最关心的问题之一。课堂管理需要一定的特殊技能。课堂管理得好,有助于营造一个良好的教学环境,使教师能够有效地组织教学,师生之间的沟通变得顺畅,教学双方相互体谅,专心致志于教与学。书中提出的许多问题对所有的小学教师中很有启发。

在小学课堂上,经常会有学生表现出各种各样、形形色色不利于课堂教学的问题行为。教师在采取既定策略对学生的问题行为进行控制和管理之前,首要任务是必须充分了解课堂问题行为背后隐藏的原因。因为就同一种课堂问题行为而言,完全适用于某个学生的管理策略用于另一个学生身上也许根本无效,甚至会激化问题,使之更为严重。因此必须对学生产生课堂问题行为的个体性因素深入了解。只能根据实际状况对课堂教学中出现的各种课堂问题行为进行冷静科学的辨别及归因分析,做到对症下药,才能做到既有效规范学生的课堂行为,使课堂秩序有条不紊,又能让问题行为学生心悦诚服,课堂教学效果方能得到明显的提升。

英语课中的纪律状况往往与教师给学生的形象、威信及处理问题的方式等密切相关。别看小学生年龄小,可“心眼”还挺大,为了维持纪律和进行课堂管理,英语教师要不断提高自己在思想方面的素养水平,热爱本职工作,对工作充满信心,情绪饱满地投入教学,热爱学生,与学生建立融洽的关系,并注意有时应站在学生的角度看待问题,妥善处理违纪行为和进行课堂管理,营造和谐的课堂气氛。 英语教师还要不断提高自己在业务方面的素养水平,以正确的发音来引导、熏陶学生,帮助他们大胆开口,准确模仿。同时,用新事物来刺激小学生的感官,例如ppt演示,动画flash,儿歌欣赏,游戏活动等等,可以让他们对英语学科产生浓厚的兴趣,吸引他们的注意力,营造出西方文化的别样氛围,能大大提高课堂纪律状况。

总之,维持好的课堂纪律从根本上讲是提高老师的教学水平,是增强课堂的吸引力,也就是说,课堂管理的功夫要下在“管”外。

最近在翻看一本书,《班主任其实好当——44位优秀班主任的秘诀》,看到这个题目使我烦乱的心情有些缓和,逐渐归于平静。

张万祥说,成功有没有秘诀?答案是肯定的。

秘诀,总是让人想到捷径,不会轻易示人的东西。好奇促使下我迫不及待的阅读这本武侠秘笈,想着可以怎么样在班级管理中,找到解决问题的方法。

翻开书,朱永新写的序言,赫然写着这篇序言的题目——其实没有‘秘诀’。我笑了。好幽默的老者。

但是,静下来想想,教育本没有捷径,秘诀是这些优秀班主任们几十年经验的总结。前人栽树,后人乘凉。这些宝贵的人生经验却会让我这个门外汉少走许多弯路,也可以坦然接受自己所不理解的一些事情。像一位老人和蔼可亲的面对我这个年轻人,满脸的笑意看透了我的心灵。 坚持教育在线论坛朱永新曾发过一个帖子,号召广大一线教师专业阅读、专业反思、专业化成长,如果每日三省吾身,撰写1000字的教育反思,10年之后没有成为名师,我保险公司负责赔偿。反思允许是流水账,反思是自己面对自己的心灵,毫无保留的说出自己的内心感受,对于教学,对于课堂,对于学生,对于自己在工作环境中接触的事物。这是一种清空,它不同于消遣娱乐放松自己的清空,而是清空了心灵,充实了思维。这些想法和念头是经过成熟思考之后的,更有价值。

郑学志在一文中说:无论外界如何评价我,我觉得自己最大的优点就是努力。勤奋的郑学志做事扎实,他懂得厚积薄发,可以俯冲加速,更可以一飞冲天。这是所有优秀班主任的共通点。

科学的求真精神、扎实的工作态度、积极的进取愿望、大胆的创新思维、高效的实践能力,这些是张万祥罗列的,很书面的词汇,每一项做到都很难。但这恰恰就是目标,这就是高度。没有评价考核机制去判断哪一项做到了哪个水平,我们只是不停地向前迈动脚步。方向是科学、扎实、积极、大胆和高效。

读书心得分享篇七

读书是人类获取知识和思想启迪的一种重要方式。而多读书不仅仅是为了增加见识和知识储备,更重要的是要分享自己的心得和体会。通过分享,我们可以与他人交流与互动,丰富自己的人际关系,同时也可以帮助他人获取新的思维启迪。本文将就这一主题进行分析探讨。

二、读书的重要性

读书对于个人的成长和发展有着重要的影响。通过阅读,我们可以拓宽自己的视野,扩大知识面,了解不同领域的思想和观点。读书还可以培养个人的思辨能力和创新思维,帮助我们更好地理解世界、思考问题和解决难题。此外,读书还可以提高个人的语言表达能力和沟通能力,使我们在交流、表达和理解他人时更加流利自如。因此,多读书可以帮助我们不断提高自己,实现个人的自我价值。

三、分享的意义

读书是一种个人的修行,而分享读书心得和体会则是将个人的收获和成长分享给他人,是一种无私的行动。通过分享读书心得,我们可以借助他人的观点和反馈来完善自己的理解和思考。同时,分享也可以激发他人的兴趣和好奇心,帮助他们获取新的思维启发,提高思考能力。分享读书心得还可以建立起与他人之间的互动和沟通,促进彼此的交流和友谊。正如古人所说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”分享读书心得可以让我们的人际关系更加丰富多彩,让我们与他人建立更深刻的联系。

四、分享的方法与途径

在现代社会,分享读书心得的途径和方法多种多样。我们可以通过写作的方式,将自己的读书心得写成文章或博客,与他人分享自己的思考和感悟。借助互联网的力量,我们可以在在线社区或论坛上发布自己的读书心得,与广大读者进行互动。另外,我们还可以组织读书会或读书分享活动,邀请朋友和同事一起交流和分享。通过这些方式,我们可以将自己的思考和感悟与更多的人分享,获得更多的反馈和启发,同时也可以将自己的价值传递给他人。

五、结语

多读书并分享心得体会是一种重要而有意义的行为。通过读书,我们能够开阔视野、扩大知识面、拓展思维。通过分享,我们可以与他人交流互动、丰富人际关系。因此,我鼓励每个人都多读书、积极分享自己的心得和体会。通过共享自己的知识和思考,我们可以与他人共同成长和进步。读书不仅仅是一种独立的修行,更是一种与他人分享的良好习惯。通过读书与分享,我们可以成为更好的自己,也可以影响和改变他人,共同促进社会的进步和发展。

读书心得分享篇八

前两天看了一篇文章是“读书的最大理由—摆脱平庸”。是的,“腹有诗书气自华”,书读多了,才会自信,有底气,才能找到自己的信仰和精神支柱,才能摆脱平庸。正如曾国藩所说:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可以变其气质,古之精相法者,并言读书可以变换骨相。”

书是人类进步的阶梯。读书就是学做人,在书中可以碰到很多在生活中难以想象的到高境界的人,可以做我们的榜样,让我们懂得做人的道理,使其人格上进。读书还可以帮我们解惑,可以解气,让我们的思路变得清晰,让你觉得一切事物都会变得豁然开朗起来。多读书,能够让我们的心平静下来,能在书里找到自己的归属感。1995年,联合国教科文组织还将4月23日设为“世界读书日”。

随着生活节奏的加快,工作压力的增大,人们离“读书”这两个字已经渐行渐远。我国人均读书量一年也不足8本,与同样工作压力大的日本人,以色列人相比,读书成为中国人的一个微亮的光点。我们要知道,读书才能更好的武装一个人。我个人来说,比较喜欢汪涵,因为他真的是有才华之人。他经常在突发情况中机智救场,我想若没有这惯战能征的经历和大量的知识储备量,是很难得驾驭突如其来的发难。

当大家都在夸赞汪涵机智时却不知这些得益于他读过的大量书籍,若胸无宿物估计只有在台上尴尬的局面了。作为国内著名掌上阅读app掌阅ireader的形象代言人,汪涵不仅爱看书,爱藏书,他对看书的热爱也影响着年轻的一代人。这个充满着喜剧色彩的主持人已经不止是一个只有一撮黑色胡子和黑色眼镜框的标签主持人,从他对书的热爱和认知度上,已经将一位满腹经纶的智者形象呈现在大众面前,这也使这位掌阅的品牌代言人成为年轻人一个良好的榜样,这位怀揣着作家梦的主持人冷静沉着的现场反应和专业素养无疑是一个读书人厚积薄发的榜样,值得大家去学习。

读一本好书可以改变我们对事物的看法,对生活的态度,让我们在别人的故事里丰富有限的人生,扩大人生的'宽度,领悟自己的生活。我们对待读书的态度就是对生活的态度。莎士比亚说:“生活没有书籍,就好像没有阳光;智慧没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”所以,无论你是年轻还是年老;无论你是贫穷还是富裕;无论你是患病还是健康,都应该享受读书给我们带来的乐趣。

自从管理处开展了“好读书、读好书”活动后,增加了大家对读书的积极性,提高了大家的阅读量,不仅增长了见识,还提高了我们的阅读能力和写作水平,使我们变的更有修养,培养成了高素质、高水平的职工队伍。阅读是一种润物无声地影响,在今后,我会继续将读书作为我生活的一种好习惯,虽然读书不能解决所有的问题,但是读书可以改变很多,改变我们的思想,改变我们的行为举止,让给我们变的更美好。当我们变的美好的时候,你什么样,你身边的人就是什么样,你的生活就是什么样。

读书心得分享篇九

常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们就应如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却十分有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么"书中自有黄金屋"等等,都不足取。

为了使读书到达更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也能够帮忙我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的完美的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的情绪都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。

更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?要教好自己的学生,首先务必认识学生是什么?答案是显然的:教师是人,学生也是人。如何做人?其实这不只是学生就应学会的`,更就应是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现,做人贵在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累,一向以来,我就以教育家的成功经验为借鉴,坚持以“认真负责”处世,以“严于律己,宽于待人”为原则,我觉得,作为一位教师,首先务必做到:

一、说到做到,从不失信;

二、言传身教,以身作则;

三、尊重学生,一视同仁;

四、讲求效率,仔细认真;

五、严于律己,宽于待人;

六、精读细讲,教学相长。

话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师就应有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来","是固教然后知困,学然后知不足也"。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员带给了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全能够针对自身的切实需求,选取和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

简言之,同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地持续一颗好奇心,想一想这天学生又将演出一幕怎样的好戏?我这天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然有进步。

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