增强意识还是提高意识 增强意识心得体会(优质10篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

增强意识还是提高意识篇一

意识具有引领行为的作用，我们的行动，往往源于我们对自身和环境的认知和理解。因此，有意识地提高个体的意识水平，促进身心健康和个人成长，也成为当今社会所面临的重要问题。在这个话题中，我想分享一下我对“增强意识心得体会”的思考和经验，希望能给大家带来一些启发和帮助。

第二段：理解

在探寻如何增强意识，我们首先要理解什么是意识。意识是人类思考和感知的能力，它包括我们的知觉、感知、想象、思考和判断等认知过程。在通常情况下，我们的意识是自主的，也就是说，我们可以自觉地控制自己的注意力和思想，但是在大多数情况下，我们的意识却处于自动驾驶的状态，这就难以控制和引导我们的行为。

第三段：挑战

对于我们人类来说，传统的生活方式和环境也对我们的意识水平造成了挑战。例如，社交媒体、音频和视觉广告的信息爆炸，让我们的注意力分散，没能够集中处理信息，而是跟随着分散的信息追赶。此外，我们的大多数人往往过于看重物质方面的追求，而不是精神上的追求。因此，如果我们要提高我们的意识水平，我们需要回归自己，去探索我们自己内心深处的需求和激情，并且静下来思考——意识到自己的情感和思维，这有助于我们更好地理解自己，理清自身的目标和方向。

第四段：行动

意识是一种行动，要提高意识水平，我们就需要主动地改变自己的思维方式和行为习惯，从而引导自己的行动。例如，我们可以通过冥想来让自己放松下来，倾听自己的内心，让思想沉淀下来。此外，我们可以通过阅读、参加文化活动和与人交流来拓展自己的视野和认知，增强自己的思考和理解能力。通过多种途径，建立能够帮助自己觉察和观察内心的习惯，帮助自己更好地感知周围世界和自我内在之间的关系。

第五段：总结

在我们探寻如何提高意识水平的过程中，我们需要理解意识的本质和特点，认识传统的生活方式和环境对我们的挑战，主动改变自己的思维方式和行为习惯。如此过程，是一次对自己的重新认识和发现，同时，也是一个不断演变和成长的过程。意识是一个永恒的主题，也是促进个人发展、社会和谐和文化多样性的重要力量，而我们每一个人都有责任和义务去探索它。

增强意识还是提高意识篇二

2.共产党员不要去扮演什么“救世主”的角色。《东方红》说毛泽东是人民“大救星”，这是对党的领导人的不正确角色定位;所谓的“旧社会劳动人民身受三座大山的压迫，受苦受难”，是共产党把老百姓“从水深火热之中拯救出来”，也是这种思想的表现。如果把这仅仅理解为人民群众朴素的阶级感情倒也无可厚非，但我们共产党人千万不能因此而自我陶醉。“救世主”之说在理论上是站不住脚的，其思想观点是历史唯心主义的。试想，这与封建社会“明君”、“清官”所谓的“解民于倒悬”，“拯民于水火”有什么两样?这样说无异于把共产党人看成了救苦求难的“观世音菩萨”，因为只有宗教才有“救世主”之说。《国际歌》早就教导我们，“从来就没有什么救世主”。

《中国共产党党章》第一章第二条明确规定，“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。”也就是说共产党员在政治地位、经济地位、法律地位与社会地位上与人民群众是完全平等的，是劳动人民的一员，而且是普通的一员，不是特殊公民。刘少奇早在1945年的《论党》中提出：“但是人民群众并不需要代替他们包打天下的‘英雄好汉’，因为这种脱离群众的‘英雄好汉’不能完成任何人民群众的解放事业”。

第一、1945年刘少奇在《论党》一文中指出：“共产党人在人民群众的解放事业中，应该到处是、也只能是人民群众的引导者和向导，而不应该是、也不可能是代替人民群众包打天下的‘英雄好汉’。“我们的责任，就是去指导群众的行动，指导群众组织起来，斗争起来;在群众组织起来，斗争起来以后，我们再从群众的行动中去启发群众的再自觉。这样，一步一步地引导群众为党提出的人民群众的基本口号而斗争，我们共产党人，以及一切任何群众中的先进分子和伟大人物，在一切人民群众事业所起的全部作用，就只有这些。除开这些以外，不能再多一点。”

第二、邓小平同志在1956年党的八大《关于修改党章的报告》中指出：“因此，同资产阶级的政党相反，工人阶级的政党不是把人民群众当作自己的工具，而是自觉地认定自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具。”

第三、李瑞环同志在最近的一次座谈会上讲到，我们共产党所说的“解放全人类”，不是“恩赐”给人民什么，而是作为人民中间比较先进的一部分，去启发、引导、带领人民为自己的解放而斗争。归根到底，还是人民自己解放自己。我们共产党人的基本原则，就是使人民认识自己的利益，并且团结起来，为自己的利益而斗争。

第四、江泽民说：“善于做群众的思想工作，提高群众的觉悟，激励群众为实现自己的根本利益而奋斗，是我们党的传家宝，任何时候都不能丢。”

第五、党章第一章第三条“党员义务”第二条党员应该“贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”其中的关键词是“带头”和“带动”，说的无非都是“向导”的作用。

二、共产党员要积极发挥好“向导”的作用

把共产党员的角色定位为群众的“向导”，决不是降低了党员的地位与作用，须知，要扮演好“向导”的角色是不容易的。邓小平说，“能够成为群众模范的共产党员才算合格的党员，不能成为群众模范的党员则不算合格的党员。”

1.“向导”必须是走在群众前面的人而不能是落在群众后面的人，落在群众后面的人是“尾巴”而不是“向导”。所以，凡是对党和人民有利的事，共产党人要带头做好，凡不利于党和人民的事坚决不做，还要带头阻止。所以，首先，在日常工作中，群众能做的事党员必须做得更好，比如说“依法纳税”、“完成本职工作”、“遵纪守法”等，是每一个公民或职工都必须做的事。共产党员就应该“带头依法纳税”，“出色的完成本职工作”，“模范地遵纪守法”等。党章第一章第三条“党员义务”第四条党员应该“自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规”;其次，在困难面前与危急关头，共产党员要挺身而出，做群众的中流砥柱、主心骨和顶梁柱。党章第一章第三条“党员义务”第八条党员“为了维护国家和人民利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。”

2.“向导”必须是后面有群众跟随的人而不是孤家寡人，如果不能把群众带起来，最多只是一个先进工作者而不是领路人。党章总纲规定，“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。”每个党员都要努力去给群众办实事，办好事，既要尽力而为，即竭尽我们党员干部的主观努力，也要量力而行，根据我们的人力、物力、财力的可能性来办事，力争少花钱多办事，不花钱也办事。防止把实事办虚，好事办歪。

3.“向导”必须是依靠自己的能力与作风赢得群众的信任，而不能是依靠行政命令强迫群众前进的人，否则只是一个官僚而不是领路人。共产党员要去做群众的思想政治工作，帮助教育启发引导群众前进。因为群众也是分层次的，有先进与落后之分，群众的意见也有是非之别，群众的情绪也有积极与消极的不同。当我们遇到落后的群众，不正确的意见，消极的情绪时，共产党员和党的干部不能听之任之，无动于衷，盲目迁就，而要做好群众的思想政治工作，启发引导群众前进，做好理顺情绪、化解矛盾、凝聚人心的工作。

三、共产党员要增强党员意识、争做时代先锋

斯大林说过，“共产党员是用特种材料制成的人”，“是有特种性格的人”。这里用了两个“特”。那么到底“特”在何处?江泽民说，与普通群众相比，共产党人“特别能战斗”、“特别能吃苦”、“特别能奉献”。

1.在革命战争年代是“特别能战斗”。从建党到建国(或包含抗美援朝)，我们党处在烽火连天的岁月，时代赋予我们党的历史任务是带领人民用革命战争的手段，武装推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，实现祖国统一、民族独立和人民解放。在血与火的考验面前，在生与死的抉择中，共产党人的先进性主要体现在“特别能战斗”，所以，那时的共产党人提出了一句响亮的口号：“冲锋在前，退却在后”。所谓“冲锋在前”，就意味着身先士卒，舍生忘死。叶挺独立团在北伐战争中的蓬山开路，遇水架桥，十八勇士在二万五千里长征中的飞夺泸淀桥，共产党领导的八路军新四军在抗日战争中冲在抗战第一线，成为抗战的中流砥柱，董存瑞在解放战争中舍身炸碉堡，黄继光在抗美援朝战争中用身体堵枪眼就是这种精神的写照。“退却在后”，就意味着把安全让给群众，把危险留给自己。比如“狼牙山五壮士”为了掩护群众，撤退时留在了最后，无路可退时跳下了悬崖。

2.在建国后和平建设年代是“特别能吃苦”。建国以后的50~70年代，时代的主题是恢复与发展国民经济，当时我们国家面临着极端严重的经济困难，可以说是“百废待兴”，我们要在“一穷二白”的基础上建立起初步繁荣昌盛的社会主义新中国。社会主义国家现代化建设的资金不能来自剥削，更不能来自掠夺，而只能来自增产节约、增收节支。那时的共产党人又提出了一句响亮的口号：“吃苦在前，享受在后”。

比如人民军队的好榜样“南京路上好八连”，从偏僻落后的农村来到了中国最繁华的大上海南京路，他们没有像李自成农民军进北京、太平天国农民军进南京一样，热衷于追求享受，而是“身居闹市，一尘不染”，保持了共产党人与人民军队的本色，他们的精神被概括为“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”;农业战线的好榜样大寨大队党支部，在遭遇洪涝灾害面前，为了减轻国家的负担，不伸手向国家要救济，而是带领人民艰苦奋斗，生产自救，硬是把一个“七沟八梁一面坡”的穷山沟改造成了“层层梯田绿油油”的社会主义新农村;工业战线的旗帜大庆，以“铁人”王进喜为代表的石油工人，在国家面临三年国民经济巨大困难的情况下，克服了自然条件的险恶和物质条件的短缺，以“有条件要上，没有条件创造条件也要上”和“宁可少活二十年，拚命也要拿下大油田”的大无畏气概，打出了一口又一口的高产油井;“人民的好干部”焦裕禄，“越是困难的地方越是要去”，很好地实践了共产党人“吃苦在前，享受在后”的先进性。特别是共产主义战士雷锋，全心全意为人民服务，时时处处做到了“吃苦在前，享受在后”，在全国人民心目中树立了一座丰碑。如果说北宋范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了古代的少数仁人志士的高风亮节的话，那么，到了20世纪50~70年代，“吃苦在前，享受在后”却成了共产党人普遍的行为准则。

3.改革开放时代主要表现为“特别能奉献”。党的十一届三中全会以来，中国进入了改革开放的新时期。党面临的客观环境与肩负的历史任务都发生了巨大的变化。共产党要走在时代前列，战争年代的“特别能战斗”、“特别能吃苦”的精神并没有完全过时，比如在抗御自然灾害的斗争中，在与违法犯罪行为作斗争时，共产党员依然必须“冲锋在前，退却在后”;在增产节约、增收节支过程中，在改善与人民群众的关系方面，依然必须“吃苦在前，享受在后”。正如江泽民说：“不论社会怎么发展，对共产党员来说，全心全意为人民服务这个宗旨不能变，吃苦在前，享受在后这个原则不能变。”

但是，在改革开放的条件下，在社会主义现代化建设的今天，简单地重复过去的口号显然是不够的。江泽民说：“战争时期我们党提出过一个口号，叫做‘冲锋在前，退却在后’，曾经鼓舞了许多共产党员英勇奋斗;建国以后的五六十年代，我们党也提出过一个口号，叫做‘吃苦在前，享受在后’，也曾经鼓舞了许多共产党员艰苦创业。这两个口号当年都是很深入党心民心的。„„我们在新的历史时期，能不能也提出一个响亮的口号，来鼓舞党的领导干部和党员去为人民的利益，为建设和改革建功立业。”

在现代化建设的今天，我们对共产党员先进的要求应该响亮地提出：“奉献在前，名利在后”。江泽民说：“要宣传和弘扬淡泊名利、无私奉献的精神。”

首先，“奉献”与“名利”的矛盾与考验实实在在而又时时处处地摆在了我们每个共产党人的面前。如果说“奉献”是一种付出，是一种责任，是一种义务，那么“名利”就是一种报酬，一种所得。我们每个人在想问题、做决策时，总是会遇到熟先熟后、熟轻熟重的抉择，江泽民说：“在过去革命战争年代，我们共产党人经常面临生与死的考验。在今天和平环境下，在发展社会主义市场经济和对外开放的过程中，虽然也会有生与死的考验，但大量的经常的是权力、地位和利益的考验。”

其次，共产党并不是不讲名利，就像战争年代不是不讲退却，建设年代不是不讲享受一样。过去提出的“宁可前进一步死，不愿后退半步生”在特定情况下是对的，但不是绝对的，否则就是匹夫之勇。共产党人也不是不要享受，提倡艰苦奋斗也不是为了吃苦而吃苦，过去吃苦是为了今天享受，今天吃苦是为了明天享受。否则我们怎么带领人民群众去发展生产，改善生活呢?江泽民说：“我们不是反对生活水平的提高，共产党人奋斗的目的就是要使人民过上更加美好的生活。”今天，在“奉献”与“名利”矛盾面前，共产党人也不是只讲奉献不讲名利。““””时期提出的“狠斗私字一闪念”、“灵魂深入闹革命”宣扬的是一种道德的虚无主义。

“大公无私”只是一种理想的状态，不能作为当前共产党人的普遍行为准则。毛泽东就说过：“公和私是对立的统一，不能有公无私，也不能有私无公。我们历来讲公私兼顾，早就说过没有什么大公无私，又说过先公后私。”邓小平进一步指出：“不讲多劳多得，不重视物质利益，对少数先进分子可以，对广大群众不行，一段时间可以，长期不行。革命精神是非常富贵的，没有革命精神就没有革命行动。但是，革命是在物质利益的基础上产生的。如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心论。”

再次、我们要摆正次序，战争年代把“退却”放在后面，建设年代把“享受”放在后面，今天把“名利”放在后面。我们现在应该提倡的只能是在利益矛盾面前“先公后私、先人后已”，必要时“克已奉公、舍己为人”。如果是“先私后公、先已后人”，那就不太好了，如果是“损人利己，损公肥私”，那就很危险。江泽民说：“共产党人时时刻刻都应该把党和人民的利益放在首位，对个人的名利地位应该看得淡一些。我们来到这个世界上，名位钱财之类，生不带来，死不带去，总要多做些有益于国家、社会、人民的事，这才是人生价值的根本体现。”

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增强意识还是提高意识篇三

在当今竞争激烈的社会中，争先意识被视为一种重要的品质。拥有增强争先意识的人们能够积极主动地主导自己的命运，不断追求进步。通过本文，将探讨增强争先意识的重要性，并分享我的争先意识心得体会。

第二段：增强争先意识的重要性

增强争先意识不仅是在工作中取得成功的关键，也是在生活中成为有影响力的个体的关键。拥有争先意识的人们常常具备目标明确、努力奋斗、不怕困难的品质。争先意识使人们主动寻找机会，不断学习和成长，从而更好地应对现实生活中的各种挑战。

第三段：增强争先意识的方法

要增强争先意识，首先需要明确自己的目标。只有清楚地知道自己想要达到的目标，才能有针对性地制定行动计划，并沿着这个计划努力前行。同时，要养成积极主动的习惯，主动去发现机会，并全力以赴去争取机会。此外，不断学习和学以致用也是增强争先意识的重要方法。只有不断学习新知识和技能，才能提高自身竞争力，成为引领潮流的先锋。

第四段：我对增强争先意识的体会

在我的成长过程中，我时常被告诫要有争先意识。而在实际生活中，我发现争先意识确实能够帮助我更好地发展自己。曾经，在一次团队项目中，我因为明确了自己的目标，并主动争取机会，最终成为了项目的领导者。通过这个经历，我深刻体会到增强争先意识对于个人成长的重要性。只有不断争取机会，才能让自己脱颖而出，成为有影响力的人。

第五段：结论

增强争先意识是我们成为优秀人才的重要品质之一。它让我们拥有积极主动的心态和不畏困难的勇气，使我们能够更好地应对挑战，不断进步。通过明确目标、主动寻找机会、持续学习和努力奋斗，我们可以增强自己的争先意识，成为引领潮流的人才。让我们一起努力，不断提升自己的争先意识，为实现个人价值和社会进步作出贡献。

增强意识还是提高意识篇四

内化意识是指一个人对自己的思考、情感和行为进行反思和认识的能力。着重于自省和内部思考，可以帮助我们更好地理解自己的内心世界，并影响我们的行为和决策。在我不断探索并培养内化意识的过程中，我有许多心得和体会值得分享。

第二段：培养内化意识的重要性

培养内化意识的过程是我们自我认知的重要一步。通过反思自己的思维和感受，我们可以更好地理解自己，找到自己的长处和短处，从而更好地调整自己的行为。内化意识还可以增强我们的情商，使我们更加敏锐地察觉和理解他人的情感和需求，从而建立更好的人际关系。

第三段：增强内化意识的方法

要增强内化意识，首先我们需要培养反思的习惯。每天花几分钟回顾一天的行为和思维过程，思考自己的优点和不足。其次，我们可以通过阅读和学习来拓宽自己的视野。通过获取更多的知识和观点，我们可以更好地认识到自己的局限性，并有机会修正自己的思维方式。此外，与他人的交流也是增强内化意识的重要途径。通过与他人的碰撞和对话，我们可以与他人分享自己的看法和观点，并通过他人的反馈来改进自己。

第四段：内化意识对我的影响

增强内化意识后，我发现自己更加了解自己的内心世界。我能够更好地控制自己的情绪，不会因为他人的评价或言论而过度受伤。我能够更准确地察觉他人的情感，更好地适应人际环境。在工作中，我能够更好地处理挑战和压力，从而更加高效地完成工作任务。在个人生活方面，我意识到我更能够表达自己的需求和情感，与家人和朋友建立更真实、深入的关系。

第五段：总结

增强内化意识是一个需要长时间培养和坚持的过程，但它能够给我们带来许多好处。通过培养内化意识，我们可以更好地了解自己，更好地处理人际关系，更好地应对挑战和压力。我对内化意识的认识和实践仍在不断深化，我相信它将继续对我产生积极的影响。我希望通过我的体会和分享，能够激发更多人对内化意识的重视，并与他人一起共同成长。

增强意识还是提高意识篇五

团队是一个组织内部最基本也是最重要的单位，而团队意识的增强则是团队更加高效运作和达成共同目标的关键因素。通过参与团队活动以及与团队成员之间的交流与合作，我逐渐认识到了团队意识的重要性，并从中汲取了许多宝贵经验。在此，我将分享关于“增强团队意识”的心得体会。

首先，团队意识对于整个团队的凝聚力和协作能力起着至关重要的作用。在我参与一个由五人组成的团队项目时，我们意识到只有通过相互合作，共同解决问题，才能够提高我们的团队工作效率。我们每个人在协作中都发挥了自己的优势，充分发挥了团队的智慧。通过共同努力，我们顺利完成了项目，这无疑增加了我们团队成员之间的默契和信任。

其次，团队意识对于团队成员的个人成长和进步有着重要的影响。通过与团队成员的交流与沟通，我了解到每个人的优点和不足，并且学会包容和尊重每个人的观点和建议。团队合作是一个相互学习和成长的过程，通过与团队成员的互动，我逐渐提高了自己的沟通能力、领导能力和解决问题的能力。团队合作让我学会了团结和合作，让我能更好地适应和应对各种复杂的工作环境。

此外，团队意识还能够促进团队成员之间的相互支持和关爱。在我们进行一个紧迫的任务时，团队成员之间的相互合作和互动变得尤为重要。我们会相互帮助、支持和鼓励，共同克服困难，创造更加卓越的工作成果。团队成员之间建立的深厚师生关系和友谊让我感受到了来自团队的温暖和力量。

最后，团队意识的增强离不开团队领导的有效引导和管理。团队领导者在团队中发挥着至关重要的作用，他们需要具备良好的沟通能力、组织能力和协调能力。他们能够明确团队目标和分工，帮助团队成员发挥潜力，并及时解决团队中出现的问题和冲突。良好的团队领导能够使团队成员之间的关系更加和谐，使团队合作更加高效，最终实现团队目标。

总之，通过参与团队活动和与团队成员的合作与交流，我深刻意识到团队意识的重要性。团队意识不仅能够提高团队工作效率，增强团队成员之间的凝聚力和信任度，还能促进个人的成长和进步。团队合作让我学会了与人相处、学会了从他人身上汲取智慧。我相信，在今后的团队合作中，我会更加注重团队意识的培养，以更高效的方式与团队成员协作，共同创造出更加辉煌的业绩。

增强意识还是提高意识篇六

在当今社会，外部环境的变化日新月异，人们面临着各种各样的压力和困扰。而内化意识作为一种积极向上的心理状态，对于人们实现自我价值和内心平衡都有着重要作用。在我的日常生活中，我也深切地感受到了增强内化意识给我带来的积极变化，下面我将分享几点体会。

第二段：培养自我反省的习惯

要增强内化意识，首先需要培养自我反省的习惯。通过对自己言行、思考和行为的反思，可以更好地认识和了解自己的内心世界。在我日常生活中，我经常在一天结束后，回顾自己这一天的表现和所做的事情，思考自己的行为是否合理、是否有进步之处。通过反思，我渐渐发现了自己的不足，并从不断的自我反省中获取进一步成长的机会，这使我不断意识到自身存在的问题，并且积极改进自己。

第三段：倾听内心的声音

除了反思，还要学会倾听内心的声音。内化意识要求我们在决策和行动之前停下来，仔细聆听自己内心的声音。在我过去的一次选择中，我为了适应周围的人和环境，不停地压抑自己的真实想法。最后，我发现自己不再快乐和满足。于是我决定停下来，倾听自己内心的声音，重新审视自己的价值观和目标。我逐渐明白，只有真实地展现自己，才能找到内心的满足和成就感。从那以后，我学会了向内心真实地表达自己，不再为他人的看法而左右自己的选择。

第四段：培养积极的思维方式

内化意识也要求我们培养积极的思维方式。在面对困难和挫折时，我们常常会陷入悲观和消极的思维中，这会阻碍我们内化自信和积极的态度。在我的工作中，我曾经遇到过一个项目难题，需要在短时间内解决。一开始，我陷入消极情绪，觉得无法解决，但随着时间的推移，我逐渐转变了思维方式。我开始积极寻找解决方案，与同事们进行深入讨论，并妥善安排时间和资源。最终，我顺利解决了问题。这次经历告诉我，只有保持积极的思维方式，我们才能更好地应对困难和挫折，实现自己的目标。

第五段：总结

通过培养自我反省的习惯、倾听内心的声音和培养积极的思维方式，我认识到增强内化意识对于个人成长和幸福感的重要性。在我实践这些理念的过程中，我发现自己更加清晰地认识到自己的优点和不足，更加积极主动地寻找问题的解决方法。同时，我也更加坚定地相信，只有通过内化意识，我们才能真正找到内心的平静和满足。因此，我坚信，增强内化意识是一种积极向上的心态，是实现个人发展和内心平衡的关键。为了实现这一目标，我将继续努力培养自我反省的习惯，倾听内心的声音，并始终保持积极的思维方式。

增强意识还是提高意识篇七

团队意识是指集体成员意识到共同利益和共同目标，并为了实现团队目标而共同努力的一种意识状态。在团队中增强团队意识非常重要，因为只有团队成员们真正认识到彼此的重要性，才能在完成任务时形成无声的默契，提高工作效率和质量。在我参加团队工作的过程中，我深切体会到了增强团队意识的重要性，并积累了一些心得体会。

首先，建立良好的沟通机制是增强团队意识的核心。一个团队的成员往往来自不同的背景和专业领域，他们之间的沟通是实现团队目标的基础。在我们的团队中，我们定期举行团队会议，通过面对面的交流，可以及时了解每个人的进展和困难，并寻找解决问题的方法。此外，我们还建立了一个在线沟通平台，使得成员之间可以随时随地分享信息和想法。通过良好的沟通机制，我们能够更好地协作，避免了信息不对称和误解的情况，并且大幅提高了工作效率。

其次，培养团队精神是增强团队意识的关键。团队精神是指团队成员相互合作并共享团队目标的意愿和能力。在团队中，每个人都要将个人利益放在整个团队利益之上，充分发扬“团结就是力量”的精神。在我们的团队中，我们经常举办团队建设活动，通过一些团队合作训练和游戏来增强彼此的信任和理解。同时，我们也不断鼓励团队成员之间的互助和支持，当一个人遇到困难时，其他人会主动伸出援手。通过培养团队精神，我们的团队凝聚力得到有效提升。

再次，明确分工和角色是实现团队目标的重要保障。在一个团队中，每个成员都有自己的优势和专长，应当将其充分发挥出来，来达到更好的团队效益。在我们的团队中，我们根据成员的特长和经验，明确分工和角色，并且在进行项目分配和工作安排时充分考虑到每个人的能力和意愿，以保证任务能够高效完成。同时，我们还定期进行团队评估和自我评估，及时调整分工和角色，以适应不同的工作需求。通过明确分工和角色，我们的团队成员们能够根据自己的专长发挥，相互协作，为团队目标而努力。

最后，信任和尊重是增强团队意识的基石。团队中每个成员的意见和想法都应该被尊重，不论其职位和身份如何。在我们的团队中，我们鼓励每个人发表自己的意见，并对所有意见进行认真的讨论和评估。我们相信通过充分的沟通和讨论，我们可以找到最佳的解决方案。同时，我们也相互信任，相信每个人都会尽力去完成自己的任务，不会出现故意拖延和推卸责任的情况。通过建立信任和尊重的氛围，我们团队的凝聚力和作战力得到了有效提升。

通过参与团队活动和工作，我对增强团队意识有了更深刻的认识，并积累了一些心得体会。建立良好的沟通机制、培养团队精神、明确分工和角色以及信任和尊重是我认为增强团队意识的关键要素。只有通过团队成员之间的紧密合作和默契配合，我们团队才能在工作中更加出色地发挥并取得更好的成绩。

增强意识还是提高意识篇八

党的意识，是共产党员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉性认识，是党员政治觉悟和党性的集中体现。胡锦涛同志强调：“要引导广大党员特别是领导干部增强党的意识，提高党性修养，不断加强主观世界的改造，自觉做实践‘三个代表’重要思想的模范”。的这一重要论述为我们指明了努力方向，具有重要的现实意义。

增强党的意识，要求我们每一个党员在思想与行动上与党休戚与共、风雨同舟。

自从举手宣誓入党的那一刻起，我们的祸福荣辱就和党的命运紧紧相联。人们公认，改革开放以来，是中国历史上综合国力大幅度跃升、国际影响显著扩大、人民得到实惠最多、海内外中华儿女扬眉吐气的时期。“数风流人物还看今朝”，历史上的文景之治、贞观之治、康乾盛世，都远远不能和今天相提并论。这是中国人的骄傲，更是每一个执政党成员的骄傲。但是越是形势好，越要看到挑战。历史给中国这条大船疾驶前行的战略机遇稍纵即逝，前方急流、险滩、暗礁数不胜数。

增强党的意识，要求每一个党员切实负起执政的责任。

为人民掌好权、执好政，不仅是领导干部的重要责任，而且是全体党员的共同使命。江泽民同志曾指出，党的基层组织是我们党领导和执政的重要基础，是党全部工作的重要基础，也是社会主义国家政权的重要基础，并形象地用“基础不牢，地动山摇”警示全党要高度重视基层组织建设，高度重视每一位党员都发挥好先锋模范作用。因此无论是身处重要岗位，还是从事平凡职业，每一位党员都肩负一份沉甸甸的执政使命。负起执政的责任，关键在于牢记党的宗旨，立足岗位全心全意为人民服务，想问题、办事情，始终不忘人民的利益、人民的关切。负起执政的责任，人人都要努力增强执政本领。

增强党的意识，要求我们每一个党员处理好自我与党的事业的关系。

奥斯特洛夫斯基说过：“只为家庭活着，这是禽兽的私心;只为自己活着，这是耻辱。”董必武老人指出：一个自觉的革命家和一个普通人不同之处虽然很多，但最重要的一条区别，就在于他们对于“我”的态度不同。心胸是事业的容器，公心是境界的标志。只有那些舍弃“小我”而成就“大我”的人，才能最终成就自我，造福他人与社会，这才是真正的有意义的人生。

共产党人从事的是人类最壮丽的事业，斤斤计较于个人的名利得失，与党的事业格格不入;心胸是事业的容器，公心是境界的标志。一个时时处处以自我为中心的人，是注定不可能有大作为的。摆正“我”与党的位置，就要处理好自我形象与党的形象的关系，就要处理好个人意志与党的纪律的关系。有位领导同志说得好，人生有三难，实事求是难，有自知之明难，淡泊名利难，克服了小“我”就都不难。这是我们应当谨记的金玉良言。

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增强意识还是提高意识篇九

作为一名学生，拥有良好的学风是十分重要的。良好的学风意识可以帮助我们更好地学习，提高学习效果。近期，我通过不断调整自己的学习方法和态度，加强了学风意识。在这个过程中，我深深体会到了良好学风的重要性，下面我将就我的心得体会进行总结。

学风意识是指个人对学习的态度和学习方式的自觉把握与调节能力。在我加强学风意识的过程中，我发现首要的问题是培养正确的学习态度。学习不仅仅是为了应付考试和完成作业，更是为了获取知识和自我提升。因此，我在每次学习之前都会重新审视自己的学习和心态，树立正确的学习目标和动机。我会告诉自己，学习是为了提高个人素质和未来的发展，不仅仅是为了得到好成绩而已。

其次，提高学习方法也是增强学风意识的重要环节。在实际学习中，我发现传统的死记硬背并不能帮助我真正理解和掌握知识，于是我开始尝试不同的学习方法。我会多利用互联网资源，查找相关的学习资料和视频，以便更好地理解课程内容。同时，我也尝试将书籍中的知识与实际生活相结合，以期提高学习的实用性。还有，我会利用朋友和老师的帮助，多互动、互助学习，加深对知识的理解。

此外，养成良好的学习习惯也是增强学风意识的重要一环。我深知良好的学习习惯能够帮助我们更好地管理时间和提高学习效率。因此，我制定了每日的学习计划，并尽量按照计划执行。我会每天坚持固定的时间段进行学习，并避免拖延症。同时，我也注重养成良好的生活习惯，保持充足的睡眠和饮食，以提高身体素质和学习状态。坚持学习计划和良好的生活习惯，有助于培养自律精神和提高学习效果。

另外，我还意识到积极参与课堂活动对于增强学风意识的重要性。课堂作为学习的重要场所，积极参与能够使我们更好地理解和掌握知识。因此，我开始充分利用课堂时间，积极参与讨论和提问。我主动与教师和同学交流，解答疑惑和拓展思维。通过积极参与，我发现我对课程的理解更加深入，思考能力也得到了提高。

最后，我认识到良好的学风意识不仅仅是自责，还涉及到对他人的尊重和合作。学习是一个集体的过程，我们需要与他人共同学习和进步。在与同学合作的过程中，我积极参与组队活动和团队讨论，主动分享自己的知识和经验，也愿意倾听他人的观点和意见。通过与他人互动和合作，我不仅提高了学习能力，还培养了团队意识和沟通能力。

通过加强学风意识的努力，我深入体会到良好学风对学习的积极影响。正确的学习态度、有效的学习方法、良好的学习习惯以及积极参与课堂和与他人的合作，帮助我提高了学习效果和成绩。我相信，只要我们保持良好的学风意识，并不断调整和改进自己的学习方法，我们一定能够在学习道路上取得更好的成绩和进步。

增强意识还是提高意识篇十

2.共产党员不要去扮演什么“救世主”的角色。《东方红》说毛泽东是人民“大救星”，这是对党的领导人的不正确角色定位;所谓的“旧社会劳动人民身受三座大山的压迫，受苦受难”，是共产党把老百姓“从水深火热之中拯救出来”，也是这种思想的表现。如果把这仅仅理解为人民群众朴素的阶级感情倒也无可厚非，但我们共产党人千万不能因此而自我陶醉。“救世主”之说在理论上是站不住脚的，其思想观点是历史唯心主义的。试想，这与封建社会“明君”、“清官”所谓的“解民于倒悬”，“拯民于水火”有什么两样?这样说无异于把共产党人看成了救苦求难的“观世音菩萨”，因为只有宗教才有“救世主”之说。《国际歌》早就教导我们，“从来就没有什么救世主”。

《中国共产党章程》第一章第二条明确规定，“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。”也就是说共产党员在政治地位、经济地位、法律地位与社会地位上与人民群众是完全平等的，是劳动人民的一员，而且是普通的一员，不是特殊公民。刘少奇早在1945年的《论党》中提出：“但是人民群众并不需要代替他们包打天下的‘英雄好汉’，因为这种脱离群众的‘英雄好汉’不能完成任何人民群众的解放事业”。

第一、1945年刘少奇在《论党》一文中指出：“共产党人在人民群众的解放事业中，应该到处是、也只能是人民群众的引导者和向导，而不应该是、也不可能是代替人民群众包打天下的‘英雄好汉’。“我们的责任，就是去指导群众的行动，指导群众组织起来，斗争起来;在群众组织起来，斗争起来以后，我们再从群众的行动中去启发群众的再自觉。这样，一步一步地引导群众为党提出的人民群众的基本

口号

第二、邓小平同志在1956年党的八大《关于修改党章的报告》中指出：“因此，同资产阶级的政党相反，工人阶级的政党不是把人民群众当作自己的工具，而是自觉地认定自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具。”

第三、李瑞环同志在最近的一次座谈会上讲到，我们共产党所说的“解放全人类”，不是“恩赐”给人民什么，而是作为人民中间比较先进的一部分，去启发、引导、带领人民为自己的解放而斗争。归根到底，还是人民自己解放自己。我们共产党人的基本原则，就是使人民认识自己的利益，并且团结起来，为自己的利益而斗争。

第四、说：“善于做群众的思想工作，提高群众的觉悟，激励群众为实现自己的根本利益而奋斗，是我们党的传家宝，任何时候都不能丢。”

第五、党章第一章第三条“党员义务”第二条党员应该“贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”其中的关键词是“带头”和“带动”，说的无非都是“向导”的作用。

二、共产党员要积极发挥好“向导”的作用

把共产党员的角色定位为群众的“向导”，决不是降低了党员的地位与作用，须知，要扮演好“向导”的角色是不容易的。邓小平说，“能够成为群众模范的共产党员才算合格的党员，不能成为群众模范的党员则不算合格的党员。”

1.“向导”必须是走在群众前面的人而不能是落在群众后面的人，落在群众后面的人是“尾巴”而不是“向导”。 所以，凡是对党和人民有利的事，共产党人要带头做好，凡不利于党和人民的事坚决不做，还要带头阻止。所以，首先，在日常工作中，群众能做的事党员必须做得更好，比如说“依法纳税”、“完成本职工作”、“遵纪守法”等，是每一个公民或职工都必须做的事。共产党员就应该“带头依法纳税”，“出色的完成本职工作”，“模范地遵纪守法”等。党章第一章第三条“党员义务”第四条党员应该“自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规”;其次，在困难面前与危急关头，共产党员要挺身而出，做群众的中流砥柱、主心骨和顶梁柱。党章第一章第三条“党员义务”第八条党员“为了维护国家和人民利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。”

2.“向导”必须是后面有群众跟随的人而不是孤家寡人，如果不能把群众带起来，最多只是一个先进工作者而不是领路人。党章总纲规定，“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。”每个党员都要努力去给群众办实事，办好事，既要尽力而为，即竭尽我们党员干部的主观努力，也要量力而行，根据我们的人力、物力、财力的可能性来办事，力争少花钱多办事，不花钱也办事。防止把实事办虚，好事办歪。

3.“向导”必须是依靠自己的能力与作风赢得群众的信任，而不能是依靠行政命令强迫群众前进的人，否则只是一个官僚而不是领路人。共产党员要去做群众的思想政治工作，帮助教育启发引导群众前进。因为群众也是分层次的，有先进与落后之分，群众的意见也有是非之别，群众的情绪也有积极与消极的不同。当我们遇到落后的群众，不正确的意见，消极的情绪时，共产党员和党的干部不能听之任之，无动于衷，盲目迁就，而要做好群众的思想政治工作，启发引导群众前进，做好理顺情绪、化解矛盾、凝聚人心的工作。

三、共产党员要增强党员意识、争做时代先锋

斯大林说过，“共产党员是用特种材料制成的人”，“是有特种性格的人”。这里用了两个“特”。那么到底“特”在何处?说，与普通群众相比，共产党人“特别能战斗”、“特别能吃苦”、“特别能奉献”。

1.在革命战争年代是“特别能战斗”。从建党到建国(或包含抗美援朝)，我们党处在烽火连天的岁月，时代赋予我们党的历史任务是带领人民用革命战争的手段，武装推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，实现祖国统一、民族独立和人民解放。在血与火的考验面前，在生与死的抉择中，共产党人的先进性主要体现在“特别能战斗”，所以，那时的共产党人提出了一句响亮的口号：“冲锋在前，退却在后”。所谓“冲锋在前”，就意味着身先士卒，舍生忘死。叶挺独立团在北伐战争中的蓬山开路，遇水架桥，十八勇士在二万五千里长征中的飞夺泸淀桥，共产党领导的八路军新四军在抗日战争中冲在抗战第一线，成为抗战的中流砥柱，在解放战争中舍身炸碉堡，在抗美援朝战争中用身体堵枪眼就是这种精神的写照。“退却在后”，就意味着把安全让给群众，把危险留给自己。比如“”为了掩护群众，撤退时留在了最后，无路可退时跳下了悬崖。

2.在建国后和平建设年代是“特别能吃苦”。建国以后的50~70年代，时代的主题是恢复与发展国民经济，当时我们国家面临着极端严重的经济困难，可以说是“百废待兴”，我们要在“一穷二白”的基础上建立起初步繁荣昌盛的社会主义新中国。社会主义国家现代化建设的资金不能来自剥削，更不能来自掠夺，而只能来自增产节约、增收节支。那时的共产党人又提出了一句响亮的口号：“吃苦在前，享受在后”。

比如人民军队的好榜样“南京路上好八连”，从偏僻落后的农村来到了中国最繁华的大上海南京路，他们没有像李自成农民军进北京、太平天国农民军进南京一样，热衷于追求享受，而是“身居闹市，一尘不染”，保持了共产党人与人民军队的本色，他们的精神被概括为“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”;农业战线的好榜样大寨大队党支部，在遭遇洪涝灾害面前，为了减轻国家的负担，不伸手向国家要救济，而是带领人民艰苦奋斗，生产自救，硬是把一个“七沟八梁一面坡”的穷山沟改造成了“层层梯田绿油油”的社会主义新农村;工业战线的旗帜大庆，以“铁人”王进喜为代表的石油工人，在国家面临三年国民经济巨大困难的情况下，克服了自然条件的险恶和物质条件的短缺，以“有条件要上，没有条件创造条件也要上”和“宁可少活二十年，拚命也要拿下大油田”的大无畏气概，打出了一口又一口的高产油井;“人民的好干部”焦裕禄，“越是困难的地方越是要去”，很好地实践了共产党人“吃苦在前，享受在后”的先进性。特别是共产主义战士雷锋，全心全意为人民服务，时时处处做到了“吃苦在前，享受在后”，在全国人民心目中树立了一座丰碑。如果说北宋范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了古代的少数仁人志士的高风亮节的话，那么，到了20世纪50~70年代，“吃苦在前，享受在后”却成了共产党人普遍的行为准则。

3.改革开放时代主要表现为“特别能奉献”。党的十一届三中全会以来，中国进入了改革开放的新时期。党面临的客观环境与肩负的历史任务都发生了巨大的变化。共产党要走在时代前列，战争年代的“特别能战斗”、“特别能吃苦”的精神并没有完全过时，比如在抗御自然灾害的斗争中，在与违法犯罪行为作斗争时，共产党员依然必须“冲锋在前，退却在后”;在增产节约、增收节支过程中，在改善与人民群众的关系方面，依然必须“吃苦在前，享受在后”。正如说：“不论社会怎么发展，对共产党员来说，全心全意为人民服务这个宗旨不能变，吃苦在前，享受在后这个原则不能变。”

但是，在改革开放的条件下，在社会主义现代化建设的今天，简单地重复过去的口号显然是不够的。说：“战争时期我们党提出过一个口号，叫做‘冲锋在前，退却在后’，曾经鼓舞了许多共产党员英勇奋斗;建国以后的五六十年代，我们党也提出过一个口号，叫做‘吃苦在前，享受在后’，也曾经鼓舞了许多共产党员艰苦创业。这两个口号当年都是很深入党心民心的。„„我们在新的历史时期，能不能也提出一个响亮的口号，来鼓舞党的领导干部和党员去为人民的利益，为建设和改革建功立业。”

在现代化建设的今天，我们对共产党员先进的要求应该响亮地提出：“奉献在前，名利在后”。说：“要宣传和弘扬淡泊名利、无私奉献的精神。”

首先，“奉献” 与“名利”的矛盾与考验实实在在而又时时处处地摆在了我们每个共产党人的面前。如果说“奉献”是一种付出，是一种责任，是一种义务，那么“名利”就是一种报酬，一种所得。我们每个人在想问题、做决策时，总是会遇到熟先熟后、熟轻熟重的抉择，说：“在过去革命战争年代，我们共产党人经常面临生与死的考验。在今天和平环境下，在发展社会主义市场经济和对外开放的过程中，虽然也会有生与死的考验，但大量的经常的是权力、地位和利益的考验。”

其次，共产党并不是不讲名利，就像战争年代不是不讲退却，建设年代不是不讲享受一样。过去提出的“宁可前进一步死，不愿后退半步生”在特定情况下是对的，但不是绝对的，否则就是匹夫之勇。共产党人也不是不要享受，提倡艰苦奋斗也不是为了吃苦而吃苦，过去吃苦是为了今天享受，今天吃苦是为了明天享受。否则我们怎么带领人民群众去发展生产，改善生活呢?说：“我们不是反对生活水平的提高，共产党人奋斗的目的就是要使人民过上更加美好的生活。”今天，在“奉献”与“名利”矛盾面前，共产党人也不是只讲奉献不讲名利。“文化大革命”时期提出的“狠斗私字一闪念”、“灵魂深入闹革命”宣扬的是一种道德的虚无主义。

“大公无私”只是一种理想的状态，不能作为当前共产党人的普遍行为准则。毛泽东就说过：“公和私是对立的统一，不能有公无私，也不能有私无公。我们历来讲公私兼顾，早就说过没有什么大公无私，又说过先公后私。” 邓小平进一步指出：“不讲多劳多得，不重视物质利益，对少数先进分子可以，对广大群众不行，一段时间可以，长期不行。革命精神是非常富贵的，没有革命精神就没有革命行动。但是，革命是在物质利益的基础上产生的。如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心论。”

再次、我们要摆正次序，战争年代把“退却”放在后面，建设年代把“享受”放在后面，今天把“名利”放在后面。我们现在应该提倡的只能是在利益矛盾面前“先公后私、先人后已”，必要时“克已奉公、舍己为人”。如果是“先私后公、先已后人”，那就不太好了，如果是“损人利己，损公肥私”，那就很危险。说：“共产党人时时刻刻都应该把党和人民的利益放在首位，对个人的名利地位应该看得淡一些。我们来到这个世界上，名位钱财之类，生不带来，死不带去，总要多做些有益于国家、社会、人民的事，这才是人生价值的根本体现。”

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