无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
综合测评自我鉴定篇一
时间似流沙一样，在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋，经历了大学学习中的困惑与顿悟，感受了大学生活的丰富与精彩，领略了那么多难忘的点点滴滴， 在老师和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下：
德：在日常生活中我努力以身作则，积极响应共青团委的号召，尽自己最大的努力 帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物 的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。
智：学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。我通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、 难易度等有了更多的了解。
在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样 的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的 压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。
体：包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康 ，体育合格标准达标。
在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服 心理障碍，以适应社会发展要求。
总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的 两年。同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不 断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会 的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。在新的一年里，我要学会学习 ，学会创新，发挥自己才能和特长，把握有限的大学时光，努力使自己的人生价值得 到最大程度的实现。
综合测评自我鉴定篇二
20xx年x月x日——20xx年x月x日，历时整整两个月，却让我感觉如此短暂，难以释怀。这两个月对我来说是一种蜕变，从一个懵懂而又谨慎地完成指导老师给出的任务的师范生，到一个能够独当一面并主动提出建议的实习老师。实习内容主要包括课堂教学和班主任工作两个方面。在原任课教师赵老师和班主任杨老师的精心指导和帮助下，我圆满地完成了教育实习任务。
就教学工作而言，本人积极听课，吸取各种教学方法和经验，认真备课，用心修改教案，与指导老师赵老师仔细核对教案，确保教案、教学课件的规范性，教学内容的准确性，能够很好地完成教学任务。上课后，虚心听取指导老师对我的课堂教学提出的建议，并配合改正，争取在下堂课进行改进。能积极主动地帮助课堂上的原任教师在课后批改作业，并能高质量、高效地完成。积极地了解学生的学习情况，针对不同学生的特点，进行不同程度的把关测试，帮助学生及时消化所学知识，高效地完成学习任务。
就班主任工作而言，要建立良好的师生关系；热情诚恳，平等对待每一个学生。班上的管理，本人积极主动地参与班上的各方面工作，小到自我修身，大到监督眼保健操，唱运动会、合唱、阳光体育，还有班上的重要事务。对于每一项工作，都能做到不折不扣，认真负责，踏实肯干，确保班上稳定前进。而且，面对学生英语考试拖延的问题，能够不辞辛劳地早起为他们把关，不厌其烦地耐心讲解和引导。经过两周的催促、劝告拖延的学生通过考试后，成绩很好，懒散的学生能够积极主动的参加考试，在期中考试中取得明显的进步。
实践过程中，由于两位指导老师的精心指导，学校老师的热情帮助，学生的积极配合，使我两个月的实习工作圆满完成。但同时我也发现了自己的不足之处，如上课时的小紧张，课堂上对小细节的疏忽，语音语调不够生动，有些内容不够平淡，板书写得太慢，等等，这些都是我今后要加强解决的问题。
对每一个进入教育行业的人来说，实习都是至关重要的。透过这次实习，我不仅收获了不少宝贵的教学经验，也学到了许多师长所需要懂得的道理，以及与学生相处的许许多多，与老师相处的一些态度和行为。在这两个月中，感谢全体师生对我的无穷无尽的包容和帮助，我想今后我会更加努力，争取成为一名深受大家喜爱的好老师。
综合测评自我鉴定篇三
综合测评自我鉴定
本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共-产-党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和十七大报告精神，综合测评自我鉴定。
我认真学习，态度明确。作为一名汽车专业学生，最重要的就是要把专业学好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。并利用一切实践机会，来锻炼自己的实际操作能力，多次参加社会实践活动，表现突出，受到师生一致好评。我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长，自我鉴定《综合测评自我鉴定》。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xx-xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管-理-员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。
生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。
现在我还存在着不足。我要提高自身修养，保持清醒的头脑和自由的思想，在以后的大学生活中，我将一如既往地努力学习，全面提高自身素质，努力把自己培养成为汽车待业的优秀人才。
综合测评自我鉴定篇四
时光如逝，岁月如梭，转眼间，令人神往的大学生活已辗转过半，短暂的大二更已悄然而去。回望大二生活，几多留恋、几多遗憾。这短短的三百六xx天让我在学生工作中收获颇丰，却同时在我的学习、生活中夺取了应有的欢乐与自豪。
总体而言，我的大二学涯充满了收获的果实。自从大二加入校社团联合会以来，我已在学生干部岗位上工作了一年。这既让我充分体验到了当一名大学学生干部的滋味，同时也让我学到了许多为人处世的道理，积累了人际交往的经验，这些都将会是我在人生旅途中受用不尽的珍宝。
作为一名学生干部，我懂得了学生工作要服务于学校的党政大局，要服务于学生的成长成才；作为一名学生，我明白了只有踏踏实实的学习，努力用科学技术和知识去武装自己的思想，才能够时时保持先进性，才能跟得上时代的步伐、社会文化发展的潮流。通过一年来的个人学习和总结，我为自己今后的发展定立了一个明确的目标，为自己的做人定立了一套个人准则：工作中应该具备8种意识：责任意识、进取意识、服务意识、合作意识、大局意识、创新意识、自律意识、奉献意识；生活中要有7种心态：有爱心、有孝心、有公心、有诚心、有信心、有良心、有责任心；学习中要有5种勤劲：要眼勤、嘴勤、手勤、脚勤、脑勤。为人要内练修养、外树形象；处世要以理服人、以情感人。要做社会的好公民、学校的好学生、家长的好儿女，这样才不愧为一名新时代的优秀大学生。
虽然我离以上标准还有很大一段距离，但是找到了做人的准则、人生的目标，便如同茫茫人海中找到了指引的路标一样，让我目标明确、信心十足。我相信，我会努力把自己变得尽善尽美的。
而在大二的学习过程中，我却出现了一些不尽如人意的地方，由于平时自己的放松懈怠，成绩又再一次大幅下降。虽然通过自己的考前突击，使得侥幸没有挂科，但是总体成绩的不尽如人意却是我无论如何也无法狡辩解脱的。学习的松懈已给我的大学学习敲响了警钟。
通过自己的反思与总结，我将大二学习成绩不尽如人意的原因归结为一下几点：
1、自律性差、懒惰、贪玩。
2、学习方式出现问题：上课不认真听讲，自习跟不上进度，学习效率低。
3、生活作息出现问题：精力不充沛，做完一件事情以后无法集中精力去完成第二件事。
4、意志不坚定。
5、空余时间不足，时间利用率不高。
总之，大二的学习失误责任完全在于自己。不过，人贵能思，“过而改之，善莫大焉”，既然我已经找到了自己的失误之处，便相信自己定能通过自身的努力去解决这些问题，以求在大三新的学年里成绩能有突飞猛进的提高。
感谢我的大二生活，给我带来了成功的经验和失败的教训，而这些也都将会成为我探索人生之路、攀登人生高峰的筹码。
综合测评自我鉴定篇五
一个合格的内勤必须具有强烈的事业心、高度的职责感和求真务实的工作态度，具有较高的素质和业务本事，熟悉业务和内勤工作，具有较宽的知识面和合理的知识结构以及严谨干练的工作作风、任劳任怨的献身精神和淡泊名利的思想境界。
内勤每一天阅读文件，翻看档案，查阅材料。看文件、材料不能像过眼云烟，毫无印象。要认真看，对上级的文件要复看，领会精神，吃透方针、政策，记住术语，明确任务；对下头的工作报告要细阅全文，掌握工作进展，熟悉情景，看出问题，以利指导；对有关部门的文件、材料着重学习经验和做法，取彼之长，补已之短。对各类业务报表要认真阅读填表说明，掌握填报方法和填报时间、要求。
在工作上积极主动，做好各项工作记录和资料的积累，对看到的情景、问题、数据、工作进展，都要根据需要分别摘录。
在处理日常事务工作中，要多动口向业务部门和其他同事请教，对不清楚的情景、细节、一件事的着落，要勤问、勤打听、勤催办，超越职权范围的要及时向领导请示，不能随自我的意志去办，随时向同事和群众多动口了解各方面的工作情景，实事求是，及时全面地向领导和上级汇报。
要结合实际，经常开展调查工作，熟悉掌握各项工作动态，要与外勤和有关业务部门多联系，相互交流情景，互相支持配合做好各项工作。
对各类业务报表，要认真分析，所填报表与上年、上月和其它表册之间有没有关联性，同一表中栏与栏、项与项之间有没有联系。对收集的信息，要动脑分析研究，采取归纳、比较、确定、推理和分析，注意摸索、积累和鉴定工作经验，善于学会观察分析各种社会现象，透过现象看本质，掌握分析、研究专项整治动态，注意发现问题，养成勤于思考、善于思考的习惯，做到“沉静以深思”才能逐渐提高自我的工作水平。
总而言之，内勤这个岗位，是一个熔炉，也是一个舞台，既能锻炼自我也能展示自我，只要不断加强自身的思想素质、作风素质、业务素质和心理素质的修养，切实履行好内勤工作岗位职责，持之以恒地做到“五勤”，不断开拓创新，就能做好内勤工作。
完成事务管理、文书处理、综合情景、填写报表、起草文件等日常程序化的工作，又要完成领导临时交办的工作，还要为领导出谋划策，进取发挥参谋助手作用，协助领导做好各方面的工作。
综合测评自我鉴定篇六
1. 优秀的你机灵活泼，能言善辩，思维敏捷，头脑活络，在行为习惯上优秀的你不拘小节，在学习上优秀的你渴求进步，期中考试优秀的你的成绩虽不理想，但优秀的你不懈努力，奋力进龋回顾优秀的你一学期所走过的路，会发现优秀的你进步了许多，毕竟优秀的你付出了努力，希望优秀的你珍惜已有的一切，在学习上多一分勤奋，在行为习惯上多一分自律，奋发拼搏，铸造完美的自我。
2. 该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
3. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
4. 该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
5. 优秀的你机灵活泼，能言善辩，思维敏捷，头脑活络，在行为习惯上优秀的你不拘小节，在学习上优秀的你渴求进步，期中考试优秀的你的成绩虽不理想，但优秀的你不懈努力，奋力进龋回顾优秀的你一学期所走过的路，会发现优秀的你进步了许多，毕竟优秀的你付出了努力，希望优秀的你珍惜已有的一切，在学习上多一分勤奋，在行为习惯上多一分自律，奋发拼搏，铸造完美的自我。
6. 优秀的你机灵活泼，能言善辩，思维敏捷，头脑活络，在行为习惯上优秀的你不拘小节，在学习上优秀的你渴求进步，期中考试优秀的你的成绩虽不理想，但优秀的你不懈努力，奋力进龋回顾优秀的你一学期所走过的路，会发现优秀的你进步了许多，毕竟优秀的你付出了努力，希望优秀的你珍惜已有的一切，在学习上多一分勤奋，在行为习惯上多一分自律，奋发拼搏，铸造完美的自我。
7. 优秀的你是一个头脑活络，交际能强的女孩子，在行为习惯上优秀的你不拘小节，在学习上优秀的你渴求进步，期中考试优秀的你的成绩虽不理想，但优秀的你不懈努力，奋力进龋回顾优秀的你一学期所走过的路，会发现优秀的你进步了许多，毕竟优秀的你付出了努力，希望优秀的你在学习上多一分勤奋，在行为习惯上多一分自律，奋发拼搏，铸造完美的自我，向着自己的目标奋力迈进!
8. 该生积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
9. 优秀的你思维敏捷，学习努力。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。优秀的你勤于思考，对所学知识能温故知新,经过一个学期的调整，老师惊喜的发现优秀的你已完全适应了高中学习生活，期中考试的表现证明了优秀的你不应是弱者。但老师要提醒优秀的你，只有不断地学习，认真规范自己的言行，持之以恒，方能立于不败之地，优秀的你能做到吗?我期望优秀的你能给我们一个肯定的答复。
10. 优秀的你思维敏捷，活泼好动。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。优秀的你勤于思考，对所学知识能温故知新,经过一个学期的调整，老师惊喜的发现优秀的你已完全适应了高中学习生活，期中考试的表现证明了优秀的你不应是弱者。但老师要提醒优秀的你，只有不断地学习，认真规范自己的言行，持之以恒，方能立于不败之地，优秀的你能做到吗?我期望优秀的你能给我们一个肯定的答复。
12. “人最大的敌人就是自己”，望优秀的你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予优秀的你的只是武器，生活给予优秀的你的是战场，要靠自己的努力在高考中打个漂亮的胜利战!
13. 该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识;不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。
14. 该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个开拓的国贸人才。
15. 该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识;能 熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。
16. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
17. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
18. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
19. 该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
20. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。
21. 该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。
22. 该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。
23. 该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的.团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
24、优秀的你为人诚实，是一个活泼可爱的好孩子。优秀的你能遵守课堂纪律，按时完成作业，字迹工整。今后上课若能积极发言，多开动脑筋，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生，这样老师和同学会更加喜欢优秀的你!
25、优秀的你的铅笔字写得不错，更为可贵的是，劳动中优秀的你从来不怕脏、不怕累，而且做得那样井井有条。如果优秀的你在学习上也能付出努力，相信优秀的你会有更多收获。
26 优秀的你是个机灵而又调皮的孩子。优秀的你随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。优秀的你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。希望优秀的你能改掉拖拉的毛病，提高作业质量，在新的一年里，争取更大的进步。
27、优秀的你是个活泼可爱的男孩，上课时积极发言，认真当好体育委员，运动场上优秀的你健步如飞，为班级增添了荣誉，优秀的你工作积极负责，是老师的小助手。如果优秀的你在学习上也能奋力拼搏，相信优秀的你的成绩也会很出色。
28、优秀的你是个小小男子汉，运动场上优秀的你奋力拼搏，同学们都为优秀的你喝彩。认真上课时的优秀的你，发言很积极。如果优秀的你能处处严格要求自己，爱学习，不贪玩，把自己的聪明才智全部发挥出来，优秀的你一定让大家刮目相看。试试吧，优秀的你一定行!
29、优秀的你活泼好动，关心集体，诚实善良，但在学习上，对自己不够严格要求，因此造成了优秀的你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗?这是优秀的你最大的缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，要养成良好的习惯，这样才能进步得快些。
30、 优秀的你有很多优秀的品质，个性活泼，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过，纪律观念不够强，自我控制能力仍有待提高，学习方法有待改进。如果优秀的你把全部的精力放在学习上，改掉拖拉的毛病，那该多好呀!
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面是关于大一综合测评自我鉴定的内容，欢迎阅读！
综合测评自我鉴定篇七
一、在学习。学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多，正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的学生涯!
在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了综合会计和数据库的应用，前一门课程属于经济方面的内容，通过综合会计，我了解了一个公司记账的最基本的.方法，对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基矗我想这对我以后出来工作是有一定助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库，这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响，也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域，学习计算机对我将来的工作用处也是很的。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”,不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行，必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问---这对我以后的学习也是有很助的!
二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互互爱，自己的事情自己做，形成立自理自立的良好品德。宿舍是一个集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往，又是尊重别人。
三、在娱乐上，我上学年积极参加各方组织的.各项活动。比如：院系、班级组织的秋游、春游，还有认识山东古老建筑文化的游览学习，班歌比赛，班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、学、学生活等文章活动;参加社会实践活动--黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西;而有些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念!
四、在其他方面，上一学年，我积极参加适宜自己的社团--英语协会、青协、交友协会。同时学里丰富的讲座也早已成了我的必修课，通过听讲座，我认识到了许多不同的东西，比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上，我还积极完成年级学生会里交给的各项任务，处理好各项事务，其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作，也是我学会了怎样处理各个方面的关系，提高了素质。
综合测评自我鉴定篇八
依旧记得刚刚来到xx学院的情景，那时候，我对学生活充满着向往，虽然我读的是专，但是这并不影响我滴美好生活的向往。
在我读学的这三年中，前两年我度过了美好又短暂的校园时光，后面的一年之中，我在xx实习了一年，不论是学习还胜作，我都是认真对待的。现在我终于要正式离开学校了，再次走到校门前一切都是那么熟悉，犹如回到了三年前，自己第一次站在校门口遥望学校是的情景，时间一晃就是三年，没有想到时间竟然这么快。
老实说，在二那年即将出去实习的时候我都还没有完全应过来。因为两年的学时光终究还是太短暂了，那段时间我都没有适应自己从一名学生向社会工作者的身份渡过期。
回顾我这三年来的学生活，自认为没有辜负自己的青春韶华。在学习上，我刻苦钻研专业知识难点，将专业技能学好学精，并且在学三年里，我将本专业的技能证书全部考取，不但如此，我还考了国家公共英语4级，和计算机二级证书，因为我知道，我出去找工作基本上没有优势，所以我要充实自己的底牌。
除此之外，我还报名了自考本，并且已经拿到了自考本的学士学位。除此之外，我想让自己更加优秀，报名了专升本，这三年来我一直为专升本做着准备，很荣幸也很幸运，我成功考上了，即将进入下一段学生活。
在思想上，我积极进取，奋发向上，是一个非常有正能量的学生，我时常能给周围的人传递正面的影响和情绪，有着良好的价值观和道德意识观。
在工作中，我虚心向学，我知道自己还有很多不足的地方，我毛司有很多的同事都是本科生，像我这样的专科生，是极少数，我们身上都有着同一个特点，那就是努力，所以才会被公司看中。在这一年的时间里，我上班从不迟到早退，没有过旷工的现象，一直在自己的岗位上兢兢业业的工作着，为的就是让自己更加优秀，在工作中锻炼自己，在工作中提升自己。
在过去一年中，我边学习边工作，真的很不容易，回首自己这三年来的生活，我都是认真刻苦的。看到自己越来越优秀，我觉得真的挺不容易的。都说退步很容易，但是想要变优秀很难，一步一个脚印才能让自己得到改变，我坚信一句话，“世上无难事只怕有心人”，今后不论是学习还胜作，我都会一直保持努力，让自己得到进一步的提升！
综合测评自我鉴定篇九
能够获得学校二等奖学金，我感到很高兴，这是对我过去一个学年的各种付出，过去的一个学年里的刻苦努力的认同。但同时也让我再一次感到自己的努力还不够，对我来说获得奖学金不仅是激励同时也是压力，但我相信这会让我做得更好。
回望过去的一学年，虽然学习上进步不少，但我觉得自己进步的空间还是蛮的。虽然不少同学都说我很努力，经常泡图书馆，也很认真的完成作业和练习，但我觉得自己其实还是不够努力学习的。虽然一直都有预习复习，但是这个预习复习的效果并没有显示出来。我做不到真正的预习，我所谓的预习不过是上课前把书看一遍而已，并不能把不懂的标记出来上课的时候认真听讲或者向老师提问。而复习，就字面的理解来说，复习本该是把上课学习到的内容整理一遍，融会贯通，但是我的复习不过也是再看一遍书而已。这样的预习复习，效果真的不，有时甚至会起到作用，因为很多时候自己看书的时候会有先入为主的错误想法，而这个想法或者认知知道老师讲完课也依旧不能改变。所以，再接下来的学习里，我希望自己的预习复习不再是简简单单的把书看一遍，而是尽量学会带着脑袋深入的去看，多思考，遇到不会的可以自己先上网或者去图书馆查阅相关的内容，而不是被动的等待老师的授课。
在德育文体方面，过去的学年里，我尽自己的努力积极参加了各项或学校或学院或班级的活动。像院级的阳光冬季环湖跑、院级的运动会、院级的各种志愿者服务和班级的各种会等等。在这些活动里面，我不仅得到了很多恢，更从中领悟到参加集体活动的意义。我们每一个人都不是立存在，更不可能离群自生活，不与人交流沟通。而集体活动，给我们这些在平时几乎是小团体般学习生活的学生提供了与同龄人交流沟通，相互理解的平台，能让我们更清楚的认识到自己的长处和短处，更好的做到扬长避短。再接下来的学习生活里，我会以更积极的态度去参加各种各样的活动的。
在平时的'学习生活里，我和班上的或者其他班上的同学都做到了相互学习，相互理解，相互忙。我感到很幸运，也很庆幸自己能和同学们和睦相处，友爱互助。曾经听说，学里学习生活的精彩程度取决于和同学们的和睦程度。和同学们天天生活在一起，生活中的小摩擦肯定不少，但是家都能相互理解，用微笑去面对，而不是以小人之心去度君子之腹，斤斤计较，耿耿于怀。空闲的时间里，我有时还会去做一下兼职，减轻一下父母的负担。如果还有时间，我就会去图书馆看看书，或散文，或世界名著，或者名不见经传的小说等等。我觉得这样的学习生活，美好得让我不太敢相信只是真的。当然，在接下来的'学习生活中我希望自己能更多的关注有关专业方面的书籍。
二的一学年就这样过去了，转眼间，自己已经是一名三的学生。三的学习生活我觉得相对而言学校或者老师对我们会有更多的要求，而我对自己的期望也更高，毕竟已经是三了，没有多少学时间给我们去挥霍了。时间易逝，转眼间光阴不再，如果不赶紧学习，如果不赶紧认真努力学习，争取在学里多学点知识，多学点技能，我们的青春就算在怎么疯狂过，始终会是有遗憾的。而我的终极目标是，在学毕业的时候，能对自己说，我想要努力的都曾经努力了，我曾经想做的也努力尝试了，我无悔于自己的四年学。
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