当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
专业心得体会篇一
专业考试对于每个学生来说都是一项重要的考试,特别是对于那些希望在未来职业中取得成功的人来说。在我参加专业考试的过程中,我收获了很多经验和体会,这些都对我的职业发展起到了积极的推动作用。
第二段:充分准备
首先,为了取得好的成绩,充分准备是非常重要的。在备考阶段,我首先明确了考试的重点和难点,并将重点内容逐一进行整理和学习。我参加了一些辅导班和考前培训,以确保对知识的掌握更加全面。此外,我还利用网络和书籍资源,进行自主学习和查漏补缺,以弥补自己的不足之处。
第三段:制定合理的计划
在备考过程中,制定合理的学习计划是至关重要的。我根据考试日期和复习时间的安排,合理划分每天的学习内容和时间。并且,我遵循计划的同时,也灵活调整,根据自己的实际情况,适时对计划进行调整,以确保学习的进度和效果。
第四段:多角度学习
专业考试往往涉及多个方面的知识和技能。因此,在备考过程中,我尽量从多个角度学习和理解相关知识。除了通过教材和课堂学习外,我还阅读了相关领域的专业书籍和学术论文,以加深对知识的理解和应用。此外,我还积极参与相关实践活动和实践项目,以提升自己的实际操作能力。
第五段:持续努力和自我反省
最后,持续努力和自我反省是取得好成绩的关键。在备考过程中,我养成了每天复习和练习的习惯,并且不断总结和反思自己的学习方法和策略。在每次模拟考试之后,我会仔细分析自己的错误和不足之处,以便在下次备考中避免同样的错误。而且,我还积极寻求他人的意见和建议,以便在专业知识上不断提高。
总结:
通过专业考试的经历,我深刻意识到了充分准备、制定合理的计划、多角度学习以及持续努力和自我反省的重要性。这些经验和体会将对我未来的职业发展产生积极的影响和帮助。同时,我也意识到专业考试只是职业成功的一个起点,更重要的是不断学习和提高自己的能力,与时俱进,以应对未来职业挑战。
专业心得体会篇二
换专业一直是大学生生涯中不可避免的一环。在我本人的经历中,我曾经从最开始选择设计专业,随后转到工商管理专业,最后又从工商管理专业转到传媒专业。这一经历不仅仅带给我了深刻的教训,也让我拥有更多的经验和信心。在此,我想分享我的故事,探索换专业背后的原因,以及我的心得和经验。
第二段:需要换专业的原因
从我的经验来看,换专业的原因有很多。第一个可能是没能找到自己热爱的领域。在大学选择专业时,很多学生并不清楚自己的兴趣所在,他们随波逐流,随意选择专业,如同我刚开始选择设计专业,一些人很快就意识到自己并不真正喜欢这个专业。其次,学生有时候会发现自己原来选择的专业并不适合自己。当学生进入某个专业后,他们会开始意识到专业不如自己预期,或是找到了他们更适合的专业。此外,一些学生可能会遇到个人或者生活方面的原因,需要转学到另外的地方。
第三段:换专业的挑战
我不认为换专业是一件容易的事。它会带来很多挑战。首先,学生需要面对很多新问题,包括需要重新适应新的教育机构和管理层、适应新的教师和同学、以及适应新的课程和学习方式。此外,学生的家长、朋友和老师可能不理解自己的决定,对于这种压力,学生可能会有一些困难。
第四段:换专业的好处
虽然换专业有很多挑战,但我认为它也有很多好处。首先,换专业可以带来新的机会和观点。学生有机会接触到新的思想、学科和工作领域。此外,换专业可以让学生充分发挥自己的潜力,发现自己在新专业领域中的优势和能力,从而提高自身的职业竞争力。换专业还可以带来新的学习经验和挑战,让学生充满活力和热情,提高学业成绩和绩效。
第五段:结论及相关建议
总而言之,换专业是大学生生活中的一个常见问题,并且有时确实是一个正确的选择。换专业的过程可能会带来很多挑战,但也可以带来许多好处。对于那些正考虑换专业的学生,我建议你真正了解自己的兴趣,明确你想要的职业道路,跟专业老师和咨询师交流你的担忧和问题,以便能够做出更明智的决定。对于那些已经换了专业的学生,我建议你要有耐心,并保持积极的心态和态度。学习新的领域和学科需要时间和努力,只有不断努力和探索,你才能获得成功和成就。
专业心得体会篇三
周四我参加了市教研室在实验中学组织的“初四英语复习研讨会”。通过培训,我感触颇深,真正体会到了什么是真正意义上的复习,现将体会总结如下:
1.首先进行了是由宋水晶老师执教的初四复习课。听完这节课,我感觉自愧不如。这节课容量大,节奏好,有讲有练,知识构建网络清晰,教师无论是在知识还是教学经验上都显得比较丰富,并且善于总结考题与做题技巧,在复习时及时将知识与中考考点相联,学生们有了丰富的做题经验。相比之下,而我的教学却相差甚远。反思自己的教学,我在备课上确实缺少力度,今后我应向优秀教师学习,做到在布置给学生的题先做,做到有侧重点,并加强反馈。在复习时要做到两轮三阶段复习。在复习基础时一定要耐心给学生总结,提前找好相关练习题,严格把握课堂与复习节奏,争取将复习效率提升一个档次。
2.接下来是由教研员引导大家研究复习策略并讨论了在复习中应注意的事项。通过讨论,我认识到中考各题型发展趋势,复习方向与训练技巧。在今后的复习中我会注意积累,争取在大原则引导下摸索出符合自己学生的复习方式。
3.最后是由实验、午级教师交流复习与集体备课方法,充分体现了团结合作的重要性和必要性。今后我会多向优秀教师学习,不闭关自守,多学习有效的复习方式,争取在中考中取得理想成绩。
总之,现在进入复习阶段,一定要从实际出来,制定出符合我校学生复习方法,做好各种复习准备,争创佳绩!
专业心得体会篇四
第一段:引入专业考的背景和重要性(200字)
专业考是指在特定领域内进行考试,评估考生对该领域的掌握程度和专业能力。如今,随着社会的不断发展和职业竞争的加剧,专业考已经成为了评估人才质量的重要方式之一。无论是在大学期间参加专业考,还是在毕业后参加职业资格考试,我的心得总结和体会无疑是对未来的职业生涯有着重要意义的。
第二段:学习方法对专业考的影响(200字)
在专业考中,学习方法对考试成绩有着至关重要的影响。首先,一个高效的学习方法能够帮助我把握重点,理清知识体系。在备考过程中,我通过阅读教材,做练习题和参加模拟考试等方式,加深了对知识的理解和记忆。其次,良好的学习习惯对我养成了良好的复习和总结的习惯,使我在备考期间能够更加高效地复习和整理知识,提高了学习效果。最后,与同学和老师的交流也给我提供了很多学习上的建议和帮助,拓宽了我的学习视野。
第三段:心态的重要性(200字)
在专业考中,良好的心态是取得好成绩的关键。首先,积极乐观的心态能够让我更加自信,更加专注地备考。专业考的学习内容通常很繁重,遇到困难和挫折时,一个积极乐观的心态能够让我从容面对问题,并找到解决的办法。其次,调整好心态有助于缓解压力,提升学习的效果。专业考的竞争非常激烈,如果心态不好,容易陷入消极情绪,并影响学习进度和成绩。最后,良好的心态还能够帮助我面对失败,从失败中吸取教训,并更加努力地提高自己。
第四段:时间管理的重要性(200字)
时间管理在专业考备考过程中也是非常重要的。首先,科学合理地安排时间能够帮助我分配好各个科目的学习时间,避免掌握程度不均衡。其次,合理安排备考时间可以帮助我在有限的时间内做好充分的复习和练习,提升备考效率。最后,良好的时间管理还能够为我留出休息和调整的时间,保持身心健康,更好地面对考试挑战。
第五段:结语和展望(200字)
通过参加专业考,我深刻体会到了专业考的重要性以及备考的艰辛和收获。学习方法、心态和时间管理在备考过程中起到了至关重要的作用。在今后的学习和工作中,我将继续保持良好的学习习惯和学习方法,培养积极的心态,合理管理时间。我相信这些经验和体会将对我的未来职业生涯产生积极的影响,让我在专业领域中取得更大的成就。
专业心得体会篇五
大学期间,我选择了核工程专业作为我的人生道路。初入该专业,我对核能领域的了解仅限于课本上的知识点,对于这个与我生活息息相关的领域,我怀着好奇和紧张的心情踏入了不为人知的世界。在各种专业课程授课和实践训练中,我逐渐从表面知识的标准答案中认识到,核能的开发和利用是一门综合性、复杂性极高的学科,同时也是一门需要极高责任心和职业操守的专业。这令我对核专业心生敬畏之情,也使我深入思考我所要承担的责任和义务。
二、迷茫与坚守,探索职业发展之路
毕业离校后,我进入了一家核电公司从事岗位培训,开始了真正的职场生涯。在工作的几年里,我曾多次被迷茫和挫折感所困扰。在核专业中,技术的更新和发展速度是非常迅猛的,常规的学习、培训已经远远不能满足让我跟上行业的脚步。面对职业发展的困惑,我决定主动扩展自己的知识面,学习与核能相关的前沿技术和国际动态。通过参加各类技术培训、行业交流会和国际会议,我增强了自己的专业素养,也广泛了解了核专业的广阔空间和未来发展方向。面对困难,坚守学习和专业精神,我深知职业发展没有捷径可走,只有不断学习和努力奋斗才能取得进步。
三、培养团队合作精神,高效工作
在核专业中,工作的内容一般是繁重且危险的,一人的力量很难解决所有问题。因此,培养团队合作精神并高效工作成为了必不可少的素质。我深切体会到,只有团结协作,相互支持,才能共同完成任务。在工作中,我积极与同事沟通配合,确保信息的畅通和工作的协调。当发生突发情况时,我能及时调动团队资源进行应对,并且运用团队智慧找出最佳解决方案。通过团队协作,我深切理解了团队的力量,也学到了如何有效地发挥个人的专业优势和组织能力。
四、责任心与职业操守,维护核能安全
核能领域的工作与人民群众的生命安全和环境安全息息相关,因此,我始终牢记自己肩负的责任,严守职业操守。在工作中,我时刻保持高度的警觉性和责任感,严格执行各项安全规章制度,始终把核能安全放在首位。每当发生突发事件或潜在危险时,我总是第一时间做出正确的决策并采取应对措施,时刻保障人员和环境的安全。同时,我也积极参与核安全培训,不断提高自己的专业知识和技能,为保障核能安全贡献自己的一份力量。
五、核专业之美,传承与创新
核专业的发展离不开传承和创新。在核工程的学习和工作中,我时刻注重核专业的传承,从前辈的经验中汲取智慧和经验教训,努力在新时代中传承并发展核能科学。同时,我也注重创新,在实践中通过改进工作流程、研究新的工作方法和技术,推动核能领域的发展。通过不断地学习和实践,我逐渐明白,只有传承和创新并重,核能领域才能不断进步和发展,为人类的能源问题提供更好的解决方案。
总结起来,核专业的学习和工作经历给了我很多的启示和感悟。在初入时的敬畏和迷茫中,我不断努力扩展自己的知识范围,坚守学习和专业精神,为自己的职业发展打下良好的基础。同时,我也注重团队合作,高效工作,并时刻保持责任心和职业操守,维护核能安全。最后,我注重核专业的传承和创新,努力将核能科学发展到更高的水平。这些心得和体会将继续指引我在核专业的道路上不断前行。
专业心得体会篇六
这学期我们多了一门专业课—物流地理,作为港航专业的专业课之一,物流地理的重要性不言而喻,由刘念老师带领我们学习这门科目。
在这门专业课中,很多以前我们忽略了的交通要道竟然都是我们所要了解的重点,“八纵八横”“五纵七横”“两纵两横”等专业词汇让我们花了眼,在老师的悉心教导下,我们慢慢才知道“八纵八横”包括京哈、沿海、京沪、京九、京广、大湛、包柳、兰昆和京藏、煤运北、南通道、陆桥、宁西、沿江、泸昆、西南出海,“五纵七横”指的是公路国道主干线,,“八门”指的是虎门、虎跳门、蕉门、横门、崖门、磨刀门、鸡啼门、洪奇门等等。
在学期初,老师就要求我们自己上网查资料,在一幅幅地图中画出铁路、公路、水陆、八大经济区等等,在这期间让我们磨破了头,开始对着地图不知所措,到慢慢的得心应手,最后当一大沓地图展现出来时充满了自豪感,这并不是最重要的,最重要的是我们在这个过程中确实记住了不少东西,让我们对知识的了解不局限于书本,并随时间的发展不断更新自我了解,就如刘念老师一样,每年都在教书,每年都在学习新知识。
后来,老师让我们自己做专题,作为历年的热点问题,这些专题相对而言专业性比较强,对我们的要求也比较高,在做专题ppt的过程中也遇到了很多问题,比如说资料过旧,甚至是错误信息的存在让我们耗费了很多时间,所以在这期间我和张爽花了不少时间才弄出一个样板进行最后的修改,在做ppt的过程中我们不但了解了自己专题的知识,顺带还了解了很多别的方面的知识,让我们的见世面更广了。
当然,只有理论是没有用的,所以刘念老师也带我们到蛇口、盐田码头进行了实地考察,现场观看码头的工作流程,生动活跃的教学内容让我们获益匪浅,遍地的集装箱、工作中的岸吊龙门吊、几百米长的集装箱船无一不让我们大开了眼界,并暗暗下定决心:一定要好好学习专业知识以后来这里工作!
一学期又过去了,专业课也即将结束,学到的知识可能我们现在还用不上,但我相信一定会有大施其用的时候,感谢老师的悉心教导!
专业心得体会篇七
第一段:引言(150字)
从1945年美国在日本广岛投下了原子弹,核能就成为了全球范围内一个备受关注的话题。几十年过去了,核能依然是一个备受争议的问题,但也无疑是未来能源发展的重要方向之一。作为核专业的学生,我有幸进入了核能领域,对这个领域有着深入的了解和探索。在这篇文章中,我将分享我的心得和体会,希望能够对读者有所启发。
第二段:学科知识的重要性(250字)
在核专业学习的过程中,最重要的是掌握相关的学科知识。核科学涉及到物理学、化学、工程学等多个学科,对于学习者提出了很高的要求。物理学知识是核专业的基础,深入了解原子核的结构和相互作用,可以帮助我们更好地理解核能的本质。化学知识则主要应用在核燃料领域,例如燃料的制备和加工等。工程学知识则是核电站设计、运行和安全方面的基础。在学习过程中,我发现只有掌握了这些学科知识,才能真正理解核能的运行原理和应用技术,为核能领域的发展和应用做出贡献。
第三段:实践操作的重要性(250字)
虽然掌握了学科知识是很重要的,但仅仅停留在理论上是不够的。在核专业,实践操作也是非常重要的一环。通过实践操作,我们可以更加直观地了解核设施的运行机理和各种设备的特性。在实验室中操作核仪器设备和进行实验模拟是我们的日常任务,这让我深刻体会到了安全和细致对于核实验的重要性。一丝不慎就可能导致不可预知的后果。在与同学合作的过程中,我也更加认识到团队协作的重要性。只有大家齐心协力,才能完成各种实验任务,并确保实验的可靠性和安全性。
第四段:责任与使命感(300字)
核专业不仅是一门学问,更是一个担当。核能的应用潜力巨大,但也带来了很多挑战和风险。作为核专业的学生,我们要有责任意识和使命感,要时刻谨记自己所从事的是一项高风险的工作。我们要时刻警惕和学习,提高自己的安全意识,确保核能的运行安全。同时,我们还要做好传播核知识的工作,让更多的人了解核能,摒弃对核能的偏见和误解。只有让公众对核能有正确的认识,才能为核能的发展和应用铺平道路。
第五段:展望未来(250字)
展望未来,核能作为一种清洁、高效的能源形式,将会在全球能源体系中起着越来越重要的作用。核专业的学子们将面临着更多的机遇和挑战。未来,我希望能够继续深入学习和探索核能领域,提高自己的专业素质和技能水平。同时,我也希望能够通过自己的努力,为核能领域的发展和应用做出贡献,为人类的可持续发展贡献自己的一份力量。
总结:
作为核专业的学生,掌握学科知识、注重实践操作、怀有责任与使命感,并展望未来的发展前景,这些是我在核专业学习过程中得到的重要体会。核能无疑是一个具有巨大应用潜力的领域,而核专业的学生则承担着推动核能发展的重要责任。只有不断努力学习和提升自己的能力,我们才能更好地为核能领域的发展做出贡献,为人类的美好未来贡献一份力量。
专业心得体会篇八
本次实践活动使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,为以后专业课的学习奠定了感性认识基础!以下内容是品才网小编为您精心整理的专业课心得体会范文,欢迎参考!
专业课心得体会范文
转眼间大学的第一学期就要跟我们说再见了,通过这学期的美术专业课的学习让我了解到了很多,无论是理论上的还是实践上的,都让我感触深刻,更使我体会到大学与高中的区别与变化,虽说现在相对高中显得比较轻松,但对于努力提高自身的艺术文化修养来说一点都没有松懈。
刚进大学的我画画水平并不怎么高,比起那些省外学生的水平差距明显,这在画色彩的时候尤为明显,当我画完第一幅画时,整个画面完全没有空间感和立体感可言,并且画出来灰灰的,有点闷,我想这也可能是大半年没画画的原因吧,针对这一问题,老师便说:“要注重光感。”起初我也不大理解其具体含义,通过后来的多幅画,我便了解到色彩之所以为色彩,根本在于其光影的变化,同一个物体在一天之中的不同时段都有其不同的视觉体验,由于光线的朝向,明暗程度不同,所以才导致了物体色彩的变化。此后每当我着画之前,便开始先观察所画内容的光感,这也成为我进步原因所在,也许现在我的水平不怎样但相信通过一体系的训练后会有更大的进步。
我认为新时期的大学美术不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养,因为在整个人类社会历史中,美术本来就是一种重要的文化行为,是在情感、思想的表达、交流中产生发展的;美术不同于专业美术教育,通过对艺术鉴赏能力的提高,从而更好地注重培养发展我们的审美能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展,这从我们每位艺术生不同的绘画风格就能体现出来。通过半学期的学习我了解到大学的美术強调培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,強调情感体验,不同于高中的应试教育,它注重学习的过程,注重跨学科的综合学习。
时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。
会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。
从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。
会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。
我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功 是我们不变的信念。
在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。
登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。
专业课心得体会范文
通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术知识有了更为深刻的理解,培养了分析和解决施工技术问题的能力;让我学习了理论联系实际,验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论知识,扩大了视野;使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,为以后专业课的学习奠定了感性认识基础;在工程技术人员的带领下,通过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,促进自己德、智、体全面发展。虽然以前曾参加过测量、装饰工程等实习工作,但这次实习与以往都不尽相同。由于是长达6周的全天候工地实习,它全面检验了我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。
刚开始实习的时候,出于对施工现场的好奇与向往,带着一股新鲜劲,每天都感觉很充实很快乐,因为时时刻刻都感觉从中学到了好多宝贵的知识,这种知识是在学校里学不到的。到了办公室,面对着众多陌生的管理技术人员,首先考虑着如何给单位留下好印象,毕竟在这里我代表着长安大学的形象。于是自己做得很努力,在办公室就用心钻研施工图纸与规范,遇到不懂的地方就多问、多思考,恨不得把所有知识都装进自己的大脑。虽然在课本上见到过施工图,课程设计也亲手绘制了结构图,但相对于这些施工图来说,简直太简单了。所以就会有好多不懂的地方,尤其是配筋图,对于钢筋复杂的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。从设计总说明,到总平面图,再到立面、剖面图,需要问的地方太多太多了。刚开始技术总负责人还每次详细的解答我的疑问,不过问多了,他也没有足够的时间,告诉我了我最欠缺的地方——就是不了解规范!我向钢筋工长借来了 03g—101钢筋规范,在上面学习了非常实用的读图知识,对配筋图有了一定的了解。
过了几天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飞快的登上了正在进行6层施工的12#楼。在施工现场感觉一切都是陌生的,一切都是亲切的,因为它们就是我未来施展能力的小舞台。当我拿着图纸对照现场的时候,有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋,虽然从课本上和课程设计中,不止一次见到,但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发现吊筋的时候,我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解认识了结构的真实构造,见识了钢筋工、木工、焊工等的工作情况,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸,其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。在模板支撑的过程中,模板的定位是非常关键的环节,如果模板移位,会直接导致墙体的偏移,所以质量员对此异常细心。等到浇筑混凝土的时候,我更是激动地从开始旁站观察到结束,整整溅了满身的水泥。该工程采用的是泵送混凝土,混凝土在搅拌站制作好后,用压力泵通过管道输送到施工现场,工人们有负责移动管口的,有负责用震动棒震捣的,有负责表面抹平的。其中混凝土的震捣非常重要,可以预防墙柱的烂根、蜂窝、麻面及露筋,尤其是在钢筋密集的地方,必须反复震捣。待混凝土凝固后,我第一次亲自动手参加了七层轴线与定位线的放线、弹线工作,经过实际的操作,熟练地掌握了水准仪、经纬仪的使用方法,并在技术负责人的允许和监督下,独立放了最后一个单元的轴线,且圆满的完成了任务。项目经理得知我对弹线、放线很上手之后,就多次派我协同赵工去12#楼已完工楼层内放、弹室内填充墙的定位线,并多次进行抄平,确定“五零线”。由于多次地实际操作,我对放线工作已经熟练掌握。在室内放线的间歇,赵工经常带着我去检查监督砌筑工人的填充墙施工,虽然有普通烧结砖、空心砖和混凝土加气块等不同砌块,但他们基本都采用“三一砌法”,即一铲灰、一块砖、一挤压。由于混凝土剪力墙的厚度为200mm,填充墙采用的是18墙,其中空心砖和混凝土价气块的规格型号刚好符合,普通烧结砖采用两平一侧砌法。填充墙与剪力墙连接处设有预埋钢筋,其搭接长度和上下间距设置须符合相关规范规定。
在此期间,刚好我们项目部有关人员正在制作智慧城
1、2#地下车库和西安科技广场的投标书,我参加了其中的概预算工作,进行混凝土体积和模板面积的计算。由于看不懂伐板基础的施工图,我主要负责标准层的混凝土体积和楼梯模板的计算;而钢筋的预算更是需要相对较深的专业知识,预算员建议我回校后参加预算员培训,以后就可以熟练地从事相关工作了。所以我打算等开学了去参加施工员培训,现在就开始为明天做准备。其他空闲时间就在现场办公室的电脑上查找资料,并学习认识施工组织设计及施工方案的格式及编写方法,阅读相关施工验收规范和安全技术交底。一般的施工组织设计应该包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、安全保证措施、施工进度计划、工期保证措施、劳动力安排、机械设备配备和文明施工措施等内容。作为项目管理人员不仅要会编制施工组织设计,也要懂得利用施工组织设计进行项目管理,施工组织设计是施工管理的重要依据。
在为期一个多月的实习中,我由刚开始的新鲜激动,到中间曾经萌发过的放弃,再到最后的坚持,炎炎烈日的施工现场不仅仅考验了我的身体素质,更重要的是检验了我的精神思想,锻炼了我吃苦耐劳、坚持不懈的毅力。在丰景佳园我学到的不只是施工技术方面的科学知识,同样学到了更为宝贵的人与人之间打交道的人文社会知识。经过跟施工现场亲密的零距离接触,使我对建筑施工行业有了一定的认识,更加坚定了我以后从事工程管理行业的决心。也正是实习让我看到了施工管理工作中理论与时间的差距,明白了经验的重要性,才让我真正决定了放弃继续读书,而去参加施工方向的工作。我认为只有在工地实实在在地干工作,才能更快更全面地成长为一名合格的工程项目管理人员,这正是我以后努力的方向。
我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验将使我终身受益,毕竟这是真正意义上的第一次作为现场施工管理人员参与实际建设活动,此次生产实习的意义会在我今后的知识学习和实际工作中不断地体现出来。在此特别感谢西安同力建筑工程有限公司丰景佳园项目部的夏主任给我了这次宝贵的实习机会,以及现场施工办公室的技术负责人、质量负责人和资料员等人对我在实习中的不倦的指导和温馨的帮助。同样对带领指导我们认识实习的赵老师、宁老师、程老师、来老师、陆老师、薛老师等表示真挚的谢意。我不会辜负他们的教导和期望,在未来的学习和工作中会不断提高自己,充分展示自己的个人价值和人生价值,为实现自己的理想而奋斗。
专业课心得体会范文
从19世纪末含苞欲放的科学管理理念到20世纪50年代枝繁叶茂、百花齐放的现代管理思潮;从形形色色的管理流派,到扎扎实实的管理实践都有效地配置了当时的社会资源,不同程度地推动着社会的进步与发展。
一个企业、一个民族、一个国家,盛衰强弱的演变在很大程度上取决于其管理水平的高低和管理理念创新。
21世纪是管理理念创新化的时代,在时代竞争中,创新无疑是企业和国家竞争战略的核心,是国家兴旺发达的不竭动力,是现代企业的活力之源。全球化经营的战略创新、以人为本的企业文化创新、网络化营销的市场创新、知识型生产要素的技术创新等管理创新无不体现人类文明进步的本质特征和独有品格,无不增强着人类自身创造社会文明的意识和才能。管理创新者先是管理理念的创新,而管理理念的创新,关键是思维方式的创新,我们的一切创新思维和创新活动,都必须从解放和发展社会生产力出发,从建设和发展社会主义先进文化出发,从广大人民的根本利益出发,把创新和发展有机地统一起来,在不断创新中追求发展,在发展中促进创新。只有这样,创新才能与时俱进,才有光明前景。
21世纪是信息社会的世纪。信息技术突飞猛进,网络发展日新月异,并正在改变着整个社会,导致社会资源配置方式、人类工作及生活方式的重大转变,管理作为资源整合的系统方式也会相应发生重大革命。企业流程再造,企业资源规划系统(erp),电子商务等,创造着企业新价值。虚拟企业、虚拟经营方式的出现,也进一步促进了经济区域化与经济全球化。
21世纪是绿色管理的世纪。在绿色管理思想的指导下,企业将环境保护的观念融入企业的经营管理之中,从企业经营的各个环节着手来控制污染与节约资源,并积极研究环保对策,将环保投入当作企业开拓市场,降低成本,实现高效益的有效手段。一股绿色浪潮已经影响到社会生活的方方面面,在全球范围内此起彼伏,滚滚向前。消费者盛行绿色消费,企业当推行绿色生产。
人类在进步,社会在发展。21世纪也是“现代人”的世纪。人人都是管理者,都是重大决策的参与者,也是决策的执行者,人力资源的争夺更加激烈,管理进入更高层次和更高的境界,即“没有管理的管理”。
通过对《管理学》一书的学习,我对管理的理解有了进一步的认识。从泰勒的科学管理到科特勒的项目管理,从企业形成的原因到企业发展的动力,无一不是来源于实践,又服务于实践;从企业的用人之道到以人为本的知识管理,从赫茨伯格的“双因素理论”到彼德圣吉的“五项修炼”,都体现了人力资本的价值;从企业组织的基本规范到刚柔并济的系统管理,从营销的“4p”策略到“4r”理念,从时间管理的优化到创新思维的技巧技法,都放射出管理创新思想的光芒;从工业化的发展到信息化的崭露头角,从计划经济的昨天到市场经济的今天,无不道出了社会进步的艰辛,经济变革的必然。
穿梭管理理论的茂密丛林,遨游信息网络的浩渺沧海,21世纪赋予我们神圣的使命与新的挑战,我们肩负着历史的使命,接受着时代的挑战!
专业心得体会篇九
专业从来不是一蹴而就的,而是需要不断学习和积累的过程。在这个过程中,我们会遇到许多困难和挑战,也会有许多体会和感悟。今天我想借此机会分享一下自己在专业学习中的心得体会,希望对同行有所帮助。
第二段:培养专业素养
无论是学习哪个专业,都需要具备一定的专业素养。例如,在IT行业,需要掌握编程技术、网络知识等方面的知识;在教育行业,需要了解课程设计和教学方法等方面的知识。培养专业素养是一个长期过程,需要从入门到精通逐步学习和实践。同时,也需要跟上行业的发展和变化,不断更新知识,才能保持竞争力和求职优势。
第三段:注重实践经验
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。对于任何专业,都需要注重实践经验的积累。通过实践,我们可以更深入地了解理论知识的应用,也可以发掘和解决实际问题。例如,在学习编程时,可以尝试完成一些实际的项目,以加深对代码和逻辑的理解;在教育行业中,可以通过辅导学生、主持课程等方式积累实践经验。通过实践,可以不断提高自己的水平和实战能力。
第四段:与同行交流互动
不管是在工作中还是在学习中,交流互动都非常重要。与同行交流可以获得新的知识和经验,也可以让自己得到更多的启发和思路。同时,也可以发现自身的不足和问题,并在交流过程中得到纠正和完善。交流的方式可以是线上的论坛、社交平台或是线下的交流会议等。
第五段:总结
专业学习是一个不断探索和积累的过程。要塑造自己的专业形象,需要培养专业素养、注重实践经验和与同行交流互动。希望我的一些心得体会可以对大家有所启发和帮助,让我们共同进步、共同发展。最后,以这句话作为结尾:“学习不止于求知,更要融会贯通,运用自如,方为真正精通”。
专业心得体会篇十
转眼间大学的第一学期就要跟我们说再见了,通过这学期的美术专业课的学习让我了解到了很多,无论是理论上的还是实践上的,都让我感触深刻,更使我体会到大学与高中的区别与变化,虽说现在相对高中显得比较轻松,但对于努力提高自身的艺术文化修养来说一点都没有松懈。
刚进大学的我画画水平并不怎么高,比起那些省外学生的水平差距明显,这在画色彩的时候尤为明显,当我画完第一幅画时,整个画面完全没有空间感和立体感可言,并且画出来灰灰的,有点闷,我想这也可能是大半年没画画的原因吧,针对这一问题,老师便说:“要注重光感。”起初我也不大理解其具体含义,通过后来的多幅画,我便了解到色彩之所以为色彩,根本在于其光影的变化,同一个物体在一天之中的不同时段都有其不同的视觉体验,由于光线的朝向,明暗程度不同,所以才导致了物体色彩的变化。此后每当我着画之前,便开始先观察所画内容的光感,这也成为我进步原因所在,也许现在我的水平不怎样但相信通过一体系的训练后会有更大的进步。
我认为新时期的大学美术不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养,因为在整个人类社会历史中,美术本来就是一种重要的文化行为,是在情感、思想的表达、交流中产生发展的;美术不同于专业美术教育,通过对艺术鉴赏能力的提高,从而更好地注重培养发展我们的审美能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展,这从我们每位艺术生不同的绘画风格就能体现出来。通过半学期的学习我了解到大学的美术強调培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,強调情感体验,不同于高中的应试教育,它注重学习的过程,注重跨学科的综合学习。
鉴于以上在大学半学期所体会的心得,我感受到美术不再是传统意义上的素描,不光是把我们所谓的素描,色彩,速写画好就完事了,而我们应该追求的是不断全面地提高自己,在此过程中不仅要借鉴别人好的东西,更要培养自己的创新意识,并逐渐形成自己的一种风格。通过以上的总结,我也学会了不少,相信通过大学这几年的努力,我会进步不少,毕竟艺术追求的是一种不断创新,变化的过程,从这个过程中受到的益处,才是学艺术的最大收获。
专业心得体会篇十一
茶是中国传统文化的重要组成部分,也是一门独特的专业。在学习和研究茶的过程中,我深深地体会到了茶的魅力。茶专业涉及许多方面的知识和技能,如茶叶的栽培、加工工艺、茶叶品鉴等等。通过学习和实践,我对茶的了解不仅扩大了视野,而且对茶的品味和造诣也有了提高。这篇文章将会从我的茶叶品鉴、茶艺表演以及茶文化传承等方面谈一下我的心得和体会。
第二段:茶叶品鉴
茶叶品鉴是茶专业中极为重要的一个方面。在品鉴的过程中,需要通过眼观、鼻闻、口尝、手摸的综合感受,来评判茶叶的质量和特征。通过多次品尝和比较,我逐渐能够辨别出不同种类茶的香气、滋味以及不同产地茶具有的独特特征。
通过茶叶品鉴,我认识到了不同品种茶叶的特点和故事,体会到茶叶的丰富多样性。而且,品鉴茶叶也是对自己感官的锻炼,提升了我对茶的认知和品味。
第三段:茶艺表演
茶特论专业中的另一个重要环节是茶艺表演。茶艺表演是利用茶具和茶具的操作来展现出独特的精神内涵和审美价值。通过学习茶艺表演,我不仅学会了一些基本的茶艺动作,还学会了如何通过姿势和表情来表达对茶的敬爱和对客人的尊重。
茶艺表演不仅要注重技术的熟练掌握,还要注重心态的调整和对细节的把控。在茶艺表演的过程中,我发现自己对细节的关注度有了很大的提高。只有注重细节,才能将茶艺表演达到更高的境界,并给观众带来更好的感受。
第四段:茶文化传承
作为中国传统文化的一部分,茶文化博大精深,代代相传。作为一名茶专业的学习者,我深感责任重大。茶文化传承不仅仅是知识和技能的传承,更是一种精神的传承。
通过学习茶文化,我对古人饮茶的情怀和智慧有了更深的认识。茶与中国文化的融合,使得茶带来了更多的意义。而我作为一个学习者,不仅要学习茶文化的知识,还要将茶文化传承下去,并融入到自己的生活中,同时也要向更多人介绍和传播茶文化,让更多的人了解并喜爱茶。
第五段:结语
茶专业是一门极富挑战性的学科,需要学习者对茶具有浓厚的兴趣和热爱。通过学习和实践,我不仅对茶叶的品鉴有了更深入的了解,而且也掌握了一些茶艺的基本技巧。茶文化的传承也让我更加意识到每个人在茶专业中的责任和使命。
茶专业的学习让我在茶叶的世界中感受到了无穷的乐趣和知识的广度。我将继续努力学习和实践,不断丰富我的茶叶知识和技能,为茶文化的传承和发展做出自己的贡献。
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