我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
财务培训心得体会篇一
第一段：介绍培训财务的重要性和目的（总览）
培训财务是一项重要的学习和提高自身财务管理能力的活动。无论是对于个人还是组织，财务管理的重要性无可忽视，只有掌握了财务管理的基本知识和技能，我们才能更好地进行理财、投资、规划和决策等方面的工作。因此，通过参加财务培训，我们不仅可以提高我们的财务知识水平，还能改善我们的理财能力。接下来，我将分享我在培训财务过程中的一些心得体会。
第二段：学习财务知识的重要性和挑战
在培训财务的过程中，我认识到学习财务知识的重要性和挑战。财务知识是一种基础知识，它涉及到财务报表、财务分析、预算、资金管理等方面的内容。学习财务知识需要我们掌握一定的数学和逻辑能力，同时，对于一些抽象和复杂的概念，我们需要花费更多的时间和精力来理解和掌握。然而，正是这些挑战使得我们对财务知识的掌握更有信心和成就感。
第三段：财务管理中的实践和案例学习
培训财务不仅仅是理论知识的学习，更重要的是实践和案例学习。只有将所学的知识运用到实际中，我们才能更好地理解和掌握它们。在培训财务的过程中，我们经常会进行财务案例分析和模拟实践，这使得我们能够更好地了解财务决策的过程和方法。通过与讲师和同学的交流和讨论，我们不仅可以从他们的经验中学到很多，还可以扩大我们的思维和观念，培养自己的财务分析能力。
第四段：财务管理的重要原则和技巧
财务管理有一些重要的原则和技巧，通过培训财务，我们可以更好地理解和掌握这些原则和技巧。其中一些重要的原则包括：风险与收益的平衡、保持财务稳定性、减少财务成本等。在培训财务中，我们会学习到一些财务分析和预测的技巧，这些技巧可以帮助我们更好地分析和评估公司或个人的财务状况，从而做出更明智的决策。
第五段：对培训财务的总结和展望
通过参加财务培训，我不仅提高了自己的财务知识水平，还学到了很多实践和分析的技巧。我相信这些知识和技能将在我未来的工作和生活中发挥重要作用，让我更好地理财、投资和规划。同时，我也希望能够继续学习和不断提高自己的财务管理水平，以适应快速发展和变化的经济环境。通过不断学习和实践，我相信我将能够更好地掌握财务管理的核心原则和技能，为自己和他人带来更多的财务益处。
总体而言，培训财务是一项重要而充实的学习经历，通过参加财务培训，我们可以提高自己的财务知识和能力，改善自己的理财水平，为自己和他人带来更多的财务益处。因此，我鼓励每个人都参加财务培训，不断提升自身财务管理能力，迎接未来的挑战和机遇。
财务培训心得体会篇二
10月16日-18日我参加了为期三天的全国高校教师精品课程培训，虽然只有短短的三天时间，但我看到杨淑娥教授、张强博士及其教学团队渊博的知识，严谨的教学态度，以及很深的爱岗敬业精神。他们的课堂教学方法和教学手段对我启发很大，使我打开眼界，对精品课程的建设有了进一步深刻地认识和全面的理解。在课堂讨论过程中也使我受益匪浅，了解到全国各高校关于《财务管理》课程的建设情况，学习到很多宝贵的经验，以下是我此次培训的心得体会：
一、财务管理精品课程建设是一个长期的、复杂的系统工程
经过此次培训我深刻体会到，《财务管理》精品课程建设并不是简单的讲好课，出一定的科教研成果，建好网站这么简单的事情，而是一个长期的复杂的系统工程。受师资队伍建设、内容建设、教学方法和教学手段建设、教材建设等多个方面的影响。要建设好的《财务管理》精品课程首先要设计《财务管理》课程的建设目标，确定建设团队，这要求建设团队应该有一个较高的专业水平和认真的工作态度。因为精品课程不是一个人完成的，它是一个庞大的工程，需要多人通力合作，发挥各自的优势和特长，充分发挥集体的智慧。同时《财务管理》精品课程建设的好坏直接影响到学科的建设和发展，所以《财务管理》精品课程建设应该是一个探索、改革、实践的过程。上海对外经贸大学《财务管理》国家级精品课程的发展历程就验证了这一点。但我个人认为精品课程的建设应该分层次，因不同学校的定位目标而异。名校可以考虑编写教材，用更高层次的教材，如上海对外经贸大学根据其自身的特点，使用最前沿的英文原版教材，进行英语教学和双语教学，但这不应该是所有学校的一个固定的模式。尝试新的教学手段和教学方法、不断提高教学质量是所有院校的一个共同的目标。通过此次培训很多新的教学理念对我启发很大，使我认识到教学资源的积累和建设是提高教学质量的一个重要因素。在这一方面的工作量也是很大的，要求具有一点的专业技术知识，还需要我进一步理论和实践的学习。
二、利用先进的教学方法和手段，提高教学质量
通过此次培训，我了解到目前我国《财务管理》课程教学的现状，学习了一些先进的教学经验和方法，解决了在教学过程中的一些问题。如，先引入一定的案例，引起学生的兴趣，再进入理论的介绍。其实案例教学也是我较为困惑的问题——案例和实践如何有机的结合?此次培训使我明确了二者的关系，在理论和实践的教学过渡时，不能衔接得过于机械，应该使用启发式的教学。杨教授的财务分析案例教学课程的视频，使我较为彻底的明白案例教学的精妙之处。而且杨教授在介绍财务分析教学过程时，关于财务分析指标的理解和记忆对我的启发也是较大的，学生一直感觉《财务管理》课程相对较难，帮助学生掌握课程精华是我们教师的责任。
三、以全国视野来解放思想，深化财务管理课程的改革和建设
有一个政治家曾经说过，“解放思想要具有国际高度”，因为站得高，才能看得远。学校的教学改革也是这样，我们至少应该以全国视野来解放思想，改革教学。今天，“全国高校教师精品课程培训”就让我们有机会站在全国的高度，学习国内名校和教育名家的先进教育教学理念，同时，我们应该以此为契机，结合我们自己学校的办学实际，不断深化本校财务管理的教学改革，建设《财务管理》的精品课程。在建精品课程时，先建校级精品课程，再申报省级精品课程。建精品课程不是目的，而是通过建精品课程来促进教学改革，同时也可培养和提高老师的团结协作能力和科研能力，只教学研相长，才能搞好教学。
在此，感谢国家教育部、河北省教育厅为我们提供了这个很好的学习交流的机会，也希望今天多一些这样的高质量的课程培训。
财务培训心得体会篇三
作为公司财务队伍中的一员我很荣幸地参加了公司在xxxx组织的业务培训，特别是听了xxxx老师的关于全面预算财务分析，现金流管理的授课，受益良多。总的来说除了学习到业务知识外，同时也开阔了我的眼界，洗礼了我的思想，使我对财务工作又有了更进一步的认识。这次培训使我从平时繁杂琐碎的工作中暂时脱离出来，停下脚步，静下心来加强理论学习和实践思考，更深刻地去认识财务工作的实质，去弄清楚数字背后所隐含的真实。
xx老师从企业风险管理入手，从企业战略角度出发，来解释了什么是全面预算和全面预算对企业发展的作用，其中贯穿着财务分析和现金流管理。讲解了运用全面预算模式来整合资源的效用，将资本模式、商业模式和管理模式相结合来实现企业价值。我们财务作为这三方面的关键执行机构之一，在其中起着至关重要的作用。
平时我们项目财务所做的预算工作只是零敲碎打的一部分，通过这次全面预算的学习使我站在更高的角度去看待预算的重要性，全面的了解预算的流程，更好的执行公司财务下达预算的编制。
让我最有感触的是财务分析这块，通过这次的学习，我深深的感到平时工作的不足。报表数字背后隐含了什么?作为基层的财务人员，平时都埋头于零碎的基础工作，报表也是按部就班的填列，很少去好好的去做财务分析，更别说是通过财务分析来给企业发展出谋划策，经过这次培训的醍醐灌顶，我也会加强这方面的业务学习。让我非常感兴趣的是资本运作这方面，xx老师通过两个经典的例子完美的诠释了资本运作的效用，深深地震撼了我，一直以为财务是一个管理和服务的后勤部门，然而通过资本的运作可以直接给企业带来价值，使我思想上深受启发。
现金为王，这是xx老师对企业资金的一个概括，现金作为企业的血液，直接影响着企业的发展，所以现金流管理任重道远。xx老师的讲解大都是从企业高度出发通过现金流管理来确保企业的资金安全。这也是和我工作最密切相关的，现在作为出纳的我，更加明白要注意支付手续的完善和真实性的审核以及审批流程的健全，做到每笔支付有据可寻，把好企业资金出入关口。
虽然有些知识现在离我的具体工作很远，但是就像xx老师说的知识是需要提前储备的，一个人必须慢慢囤积能量才能厚积薄发,逐步实现自己的人身价值。
财务培训心得体会篇四
第一段：引言（100字）
培训财务是为了更好地理解和应对企业的财务管理，经过一段时间的学习和实践，我深感这是一个具有挑战性但又非常重要的领域。在这个过程中，我积累了一些心得体会，愿与大家分享。
第二段：理论与实践相结合（250字）
财务培训不仅仅是学习理论知识，更重要的是将所学的理论与实践相结合。在培训课程中，我们学习了各种财务知识，如财务报表的编制和分析、预算管理、成本控制等。同时，我们也有机会参与公司的实际业务操作，如参与财务预测、预算编制等活动，通过实践学习并应用所学的知识。只有理论与实践相结合，我们才能更好地理解和掌握财务管理的实质。
第三段：注重综合能力培养（300字）
财务培训不仅仅是培养学生的专业知识，更重要的是注重综合能力的培养。在培训过程中，我们不仅学会了财务分析和决策，还培养了团队合作能力、沟通能力、解决问题的能力等。特别是在模拟实战演练中，我们需要与团队成员合作，分工协作，解决实际问题。这样的培训过程旨在培养我们综合能力的提升，使我们能够更好地适应和应对复杂多变的财务管理任务。
第四段：财务风险与控制（300字）
财务培训还要重点关注财务风险与控制。在培训课程中，我们学习了财务风险评估和控制方法，以及风险投资和经营决策的相关知识。在实际操作中，我们学会了如何分析和评估风险，以及如何采取相应的措施进行风险控制。财务风险与控制是财务管理中非常重要的一部分，只有有效地控制财务风险，企业才能够保持持续的盈利和稳定的经营。
第五段：总结与展望（250字）
通过财务培训，我深感财务管理在现代企业中的重要性和挑战性。财务培训不仅让我学到了专业知识，还让我提高了综合能力和风险控制能力。通过培训，我感受到了自己的成长和进步。未来，我将不断积累财务管理经验，进一步提高自己的能力，为企业的稳定发展和创新发展做出更大的贡献。
总结：培训财务的心得体会（120字）
通过培训财务，我学到了财务知识，提高了综合能力，掌握了风险控制方法。我将积累实践经验，提高自己的能力，为企业的发展做出贡献。财务培训是一项具有挑战性但又非常重要的任务，我将继续不断学习和努力进步。
财务培训心得体会篇五
财务管理学是一门应用科学，它在经济学理论的基础上，利用会计信息和数学工具对企业当前和未来经营过程中货币资源的取得和分配进行研究，为企业经营过程中的投资和筹资决策提供依据。财务管理也是实用性很强的学科。
财务管理作为基本构架，将财务管理学的基本理论，如资本资产定价理论、资产组合理论、代理理论、有效市场理论等与企业的财务管理联系起来，阐述企业在投资和筹资时应遵循的原则和采用的分析方法，组成一个完整的财务管理理论方法体系。使受培训对象在掌握基本内容后，能进一步把这些原则和方法推广到我国企业的财务管理实践中;通过研读实例，能很快找到解决实际问题的途径。
基本内容分以下几个专题：
一、财务管理基本概念
包括资金的时间价值、债券和股票的估值等。
二、长期投资决策
分析和判断企业的长期资产是否应该购置;旧的资产是否应该更新。计算新购置资产的成本支出及其对企业价值的贡献，资产的风险如何，最终做出长期投资决策：企业新建和扩建项目，以及更新改造项目应该接受还是舍弃。在财务管理中这部分内容称为资本预算决策。
三、财务管理中的不确定性
企业财务决策作为企业全部决策中的一部分，不可能逃避风险，这些风险将影响企业资产的价值及收益水平，对风险的度量，成为企业决策者判断风险和规避风险的重要手段。
四、长期筹资决策
五、营运资本管理
企业短期流动资产包括现全和有价证券、应收账款及存货。提高短期资产的运
转效率，合理控制流动资产和流动负债的数量及其搭配，可增加资产的流动性，使短期资本得到有效利用，同时使企业的风险降低。
六、财务分析和财务预测
企业的经营绩效及财务状况可通过分析企业的财务报表进行考核。采用与同行业平均水平相比和考察本企业历年财务报表的变化趋势等方式，向股东和债权人报告企业的盈利水平及债务偿还能力，收益和利润分配状况。使与企业利益有关的各方对企业的现状和将来的发展有一定量的估计，以便进一步判断上述因素对企业股票价格的影响。同时考核企业经营者的业绩，以便决定如何对经营者进行奖惩。
心得体会：
首先，杨教授指出教学改革要以人为本，以教师为主导，以学生为主体，财务管理课程的讲授要充分调动学生的积极性，做到认知与情趣的统一，师生心灵沟通。在讲授财务管理课程的过程中，有过这样的感受，比如在讲授财务杠杆的过程中，学生认为难理解，而老师为了使学生理解而一味的填鸭式授课，结果达不到应有的教学效果。杨教授对此提出了启发式提问和案例讨论的教学方式。启发式教学，就是教师通过启发，让学生充分思考，一步一步引导、点拨，最后求得问题的圆满解决。启发式教学可以改变传统的教学方法，改变教师满堂灌、学生忙于记笔记的传统教学方式，让学生积极参与到知识的传授过程中来，变被动的接受知识为主动的学习知识。在教学中通过研究讨论，启发学生思考，活跃思维，开阔视野，提高学生分析问题、解决问题的能力。启发式教学离不开案例教学，它选取实际工作中的典型实例作为教学内容，以直观的方式提供给学生，启发学生分析原因，解决问题。它是从实际工作出发又服务于实际，实现学以致用的有效方法。上课前教师给出案例资料和所需讨论的问题，让学生有充分的时间准备和思考，是为抛砖引玉;上课时让学生自由发表自己的看法，锻炼学生的逻辑思维能力和口头表达能力，开发学生的智慧，参与角色讨论，培养学生的实践知识;最后在讨论的基础上教师加以评价和归纳总结，是为画龙点睛。案例的有效使用，可以充分调动学生主动学习的积极性，提高学生分析问题和解决问题的能力。
实习和综合模拟实习的具体方法可以是举行财务案例分析大赛，erp沙盘模拟训练等。校外实践性教学也应该采取多样的形式，校企结合就是一种有效的培养方式。学校可以与企业进行长期的合作，建立校外实习基地，为学生提供实践的场所。学生既可以从企业中学到书本上学不到的知识，又可以增强感性认识，学校的教师和学生还可以对企业财务管理中出现的问题进行分析和建议，达到双赢的效果。此外，校外实习还应该利用暑期进行社会实践，学生在毕业之前到用人单位实习锻炼等。总之，通过强化实践性教学，使学生学会正确运用所学知识发现问题、分析问题，具备探索、研究和解决问题的实践能力，在解决问题的实践过程中去不断创新。
再次，关于财务管理课堂教学方法，杨教授提出了目光交流法、启发式提问法、快速反应法、案例讨论法、事后评优法、网络互动法、个别交流法、综合考核法、招投标教学法等。在以前的教学工作中，个别交流法和综合考核法运用得有欠缺。个别交流法不仅能够使教师充分的了解学生对所学知识的掌握程度，而且促进学生与教师心灵的沟通，在以后的教学工作中，要把这种方法用于实践。综合考核法也是一种很好的方法，目前课程考核多采用一考定成绩的简单方法，这种考试方式容易导致学生平时放松学习，考试时临阵磨枪，不利于对知识的理解和掌握，更不利于创新能力的培养，严重脱离了人才培养目标。考试是对学生学习情况的一次检查，学习效果的好坏，不仅体现在记住多少理论和公式，还体现在知识的综合运用上。财务管理课程应采用多种考核方式，可采用闭卷考试与素质能力相结合的方法，期末成绩由试卷成绩、平时课堂表现、案例分析报告、社会实践报告几部分构成，并确定合理的分值比例，突出财务管理实践性强的特点。
财务培训心得体会篇六
为了扩展与巩固中可财务人员的专业知识，20__年x月__日集团总部在__厂一楼培训室，举行了为期2天半的财务fpt培训课，总部开设的培训课程有：集团财务政策讲解、中可业务实操涉税、dme管理、sap实务操作、全面预算管理、财务运作风险控制、esss项目推广经验介绍、价格管理控制、销售结算风险关注，此次的培训让我受益匪浅。
作为管理会计的我，感受最深刻的课程是sap实务操作与全面预算管理。赵总主要讲述了sap各个模块的集成关系、sap生产成本计算的逻辑、sap营业所税资产负债表及损益表逻辑。因为管理会计工作平时比较少用sap，只有每个月结完账之后才会使用sap系统导科目余额，销售成本、当月产量等数据，但从来都不知道这数据在sap里是通过什么计算逻辑出来的，尤其是生产成本的核算逻辑，当发现财务数据之间有差异时，我无从下手，不知从哪里开始找原因，听完赵总的课程后我茅塞顿开，懂得了在以后的工作里出现类似问题时从哪个模块开始着手查找原因。对sap整套计算逻辑有概念性的了解后，我在制作管理月报遇到问题时就可以迎刃而解了。
预算也是管理工作者一项重要工作，对于第一次做预算工作的我，其实并不了解真正意义上的预算，只知道总部每年下半年会给定一个明年的销量目标，然后各功能组就会围绕销量预算数据制定各自的预算目标。
沈总用生动有趣的方式给我们讲解了什么是全面预算管理，原来预算本身不是最终目的，更多的是一种战略的实施手段，编制预算并不是纯属财务行为，预算可以规划未来，细化和量化战略目标，预算可以整合资源，优化业务与财务资源配置，预算可以实现纵向和横向沟通，预算是控制经济活动与考核绩效的一种手段。我们并不能为了做预算而做预算，要理解预算真正的管理意义，才能为编制出合理有效预算管理数据。预算制定后并不是一成不变的，它是随经济环境与实际情况的变化而变化的，只要符合管理需求都可以做出改变的，从而更加完善的预算管理系统。
作为管理会计工作者对数据应该要有一定的敏感性，而这种敏感度并不是与生俱来的，而是在平时工作中不断的积累的，这种积累需要我们平时在工作中要抱有一颗好奇心，多问为什么，多思考，多动手，了解数据背后的故事，从而提出解决问题的方案，为的日常财务管理提出宝贵意见。
这次的培训课程只是一个起点，我希望在以后的工作中能有更多这样的宝贵培训交流学习的机会，了解的整套财务运作流程，来提升自己的财务管理专业水平，提高日常财务工作效率。感谢给我这样的学习机会，相信通过不断的积累，不断学习，在不久的将来自己可以成为行业内精英。
财务培训心得体会篇七
财务管理是企业管理中非常重要的一项工作。而财务员则是财务管理工作中地位至关重要的岗位。为了满足企业的需求和提高财务人员的专业技能，企业通常会组织财务人员进行相关培训，以提升其专业素养。我也有幸参加了公司的财务员培训，下面就我的心得进行分享。
第二段：认识与思考
在财务员培训中，最为重要的是认识与思考。在日常工作中，财务人员需要处理大量的资金、票据和文件，这就要求我们要在了解财务管理制度的基础上，进行深入细致的思考来确保财务工作的安全性和精准性。除此之外，还需要了解企业的经济状况、财务风险等方面，以便及时调整和预测企业的财务状况。因此，这次培训让我深刻认识到了思考在财务管理工作中的重要性。
第三段：技能与技巧
在财务管理工作中，熟练掌握各种操作技能被视为是非常重要的。这次的财务员培训提供了丰富的教学资源，帮助我们学习了如何编制财务报表、如何进行资金的勾兑等技能。同时，我们还学习了一些财务管理工作中的技巧，如如何把握企业的财务监督、如何预防财务风险等，让我们能够更全面地理解财务管理的内容。
第四段：沟通与协作
财务管理工作中，财务员不仅需要独立分析处理财务问题，也需要与其他部门进行沟通协作，共同维护企业的财务稳定。这次的培训为我们提供了沟通和协作的机会和平台，我们一起探讨了如何与其他部门进行有效沟通，如何高效协作解决问题等。这些培训内容不仅让我们了解了企业部门的职业特点，而且也让我们深入了解了互相之间的需求和困难，帮助我们更好地协调工作。
第五段：总结与展望
在这次的财务员培训中，我得到了很多的启示和收获。这次的培训让我认识到了思考在财务管理工作中的重要性，掌握了很多财务管理工作中的技能和技巧，更加理解了沟通和协作在工作中的重要性。但是，在财务管理工作中，学习永无止境，需要持续不断的开拓视野，学习新的知识和技能，使自己能更好地适应企业发展需要，责任更大的财务实务工作者。
财务培训心得体会篇八
首先，通过学习，使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分，渗透到企业的各个领域、各个环节之中。财务管理也是直接关系到企业的生存与发展，从某种意义上说，财务管理是企业可持续发展的一个关键。如：企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本，从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。作为股份制企业，我们明确了具体目标：企业筹资管理目标、企业投资管理目标、企业营运资金管理目标、企业收益分配管理目标等。
其次，我知道了财务管理学的所包含的主要内容，具体总结如下：
一是要了解一个公司的经营状况情况，重点要掌握一篇报告：
即财务报告，包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;
三张报表：即资产负债表、利润表和现金流量表。
二是资产负债表反映企业的“现在时”，即企业现在的健康状况如何;
利润表反映企业的“过去时”，即企业过去“怎么样”;
现金流量表透视企业的“将来时”，即企业将来“怎么样”。
三是对资产负债表要做到“三看三注意”：
三看主要是一看资产增减变化并找到变化的原因;
二看健康，如负债率是否高，短期偿债能力是否强等;
三看真实的企业，利润是可以干出来的，也是可以算出来的。
三注意主要是：一要注意表中的资产代表历史，而历史不代表现实;
二要注意表中的负债可能是风险，而表外的“或有负债”也许是更大的风险;
三要注意表中的资产是企业的资源，但不代表全部，如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。
四是对利润表要做到“五看”：
一看结果;
二看结构;
三看成绩：关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;
五看人的因素对计算结果的影响，如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。
五是对现金流量要关注。什么是“现金”?对企业老总说，现金就是企业的“血液”;
对财务人员说，现金就是货币资金，包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。
六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏，让坏人没机会。过去的经验不一定是良药，必须认识到每一步决策都不是重复过去，而是创造未来，而且思维定式永远存在，需要不断地打破它，克服它，有了好的开始，仍要努力经营，保证决策正确，才能获得更大的成功。
最后，我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子，如果不算过的话谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样，不算不知道。可能一算真得吓一跳。我在工作中遇到过在生产时是热火朝天，但实际上年底还亏本的例子，所以不管是工作还是生活，你不理财，财不理你这就是很好的例。
__县教育局组织全县中小学、中心校校长、会计进行了为期3天的财务管理方面的学习。这次学习邀请了乡财县管中心、审计局、教育局内审股、教育局计财科等相关部门的同志，就财务管理、账务管理、审计要求等方面做了相关的学习，针对存在的问题提出了解决的办法，对全县中小学校在财务管理方面有很大的提高。
本次学习时间虽短，但就是通过这短短的几天，学到了很多知识，更进一步认识到财务知识的重要性，在过去的工作中，由于相关方面的知识缺乏，学校财务管理不够科学，会计账簿、会计凭证整理不够规范。比如有关明细分类账方面出现分类错误，财务制度执行不严，民主理财小组没有充分发挥作用等情况。
财务培训心得体会篇九
财务管理作为整个企业运作中的核心之一，对企业财务决策的决定甚至事关企业的生死存亡。这就意味着，财务人员岗位上的职责已经不再是单纯的财务核算，更需要掌握公司内部的财务流程，熟悉税法法规等等一系列多要素的素质。在公司里刚工作了一段时间的我认为，参加不同层次的财务培训是有必要的。在去年，我便参加了公司举办的一次2021年度决算会计准则解读的培训，也是我第一次领略到了财务培训的魅力。
第二段：进阶篇
这次的财务培训资源和讲课方式又有一些变化，加入了其他同行业界的真人经验分享，使得内容更加真实可感，而且我们也能够借助他人的经验和失败教训而不必自己踩坑。其中，我印象最深的是模拟公司财务决策的环节，这个模拟环节中，培训老师给大家提供了几个企业情况分析案例，让我们模拟在其财务情景下如何做出预算计划等财务决策。在这个环节，我们体会到了公司财务决策需要综合思考公司的财务收支平衡、市场营收状况这些因素，并需要通过数据多角度的去分析比较。做好这些细节，才能为公司做出合理正确的决策。
第三段：专业篇
在实际学习中，我们还能够结合现实问题以及电子商务及企业数字化的运营工具进行实操操作。例如，我们用电子支付平台对各分公司做了财务结算及审核操作。就是通过将公司内部财务管理的相关职能转移至云端，从而为公司的财务管理工作带来了很大的便捷性。这样的实际操作不仅丰富了学习过程，更加让我们感受到了管理数字化带来的便捷和效率提升。在日后工作和管理上，我相信这些专业技能的学习必将成为我们优秀的财务人员不可少的基础知识。
第四段：多元化篇
当然，财务管理作为企业内部重要的职能之一，其担负的职责也是相对复杂的。就我来说，我想通过自己不断地学习和实践的积累，在财务管理这个领域不断发掘新的亮点和技能点，在合法合规的前提下，为公司创造更多更好的利益。
第五段：总结篇
从整个财务培训体系来看，我们可以培养到很多财务管理中所需要的技能。从专业技能、财务思维方式、项目管理能力等等诸多方面去分析，这些都是财务人员必须要具备的能力。唯独需要关注的是，在财务管理领域内我们不断探索和掌握更多有价值的财务认知，并将这些认知运用到实际管理过程中，并不断不断地磨炼自我，不断学习到新的知识。换而言之，作为一名优秀的财务管理人员，我们需要在培训中不断成长，以期在财务管理领域细致总结，领会重点并且总结主要要点。这也才是我们能够为公司带来更大价值的正确方法。
财务培训心得体会篇十
在外人眼中，收费处的工作相对于其它科室似乎轻松了许多，它无外乎是整日坐在微机前机械的重复着一收一付的简单操作，似乎既无需很高的技术含量，也不必承担性命之托的巨大压力。然而，工作以来的亲身经历使我深深体会到，“科室工作无小事，于细微处见真功。
”透过收费处这小小的窗口，我们代表的是整个医院的形象，正是通过我们的工作搭建起了医患之间沟通、交流的一座平台。因此，如何以方便患者、服务患者为荣，如何不断提高工作效率，如何在细微之处构建起和谐的医患关系就成为我们收费处孜孜以求的奋斗方向和不懈努力的追求目标。在门诊我的年龄也算一位老同志了，作为一名老同志，“责任”一直是我工作的宗旨，我严格要求自己，做到谨小慎微。
我更要在此过程中身先士卒、勇于奉献，用自己的实际行动践行当时“为人民服务”的入党誓言，用自己的一言一行体现着应有的面貌与风采。
崇尚科学，刻苦钻研业务知识在新任领导的正确引导下，这一年我们门诊正一步一个台阶的稳步向前发展，实行药品零差率以来赢得了越来越多患者的信任和满意，相应的也给我们带来了良好的社会效益。在这一发展过程中，收费处同样起着举足轻重的作用，假如我们有一个小小的失误就有可能给医院在社会上带来负面影响。所以，作为一名老同志，要想成为一名合格的收费员，不仅在工作中要有吃苦耐劳的精神，更重要的是要崇尚科学，拥有较高的综合素质。一要要严格认真地遵守医院收费的各项规章制度，不允许出现半点马虎；二要有熟练的微机操作技能，能够准确迅速的为每位患者服好务；三要对各科室的医用术语及其相关的收费项目了如指掌，减少损失。随着门诊收费价格的不断规范，领导为我们更换了一套更加科学合理的收费程序，凭着在微机应用方面的刻苦学习、认真钻研很快便熟悉了新程序的操作。
随着处方的规范化要求大夫要写药品通用名，因为自己所学专业不同，在这一过程中，自己也感受到了巨大的压力，在这段时间里，我认真学习了很多药方并从网络上摄取了大量的有用素材，并做下相应的笔记，以便自己回家巩固温习，使我对不同的医生开出的药方上的写法有了一个大概的了解。慢慢地，我清楚的意识到想要胜任这份工作最重要的、最基本的事情就是要看懂处方。因此，唯一的办法就是多看医生开的处方.让自己做到看到医生开出来的药方、化验单和各种各样的检查单就立即能反应出。做的笔记也得认真的记忆，以便在使用的时候得心应手。反复背诵，强迫记忆.很快，我便熟悉了医院各科室的收费项目和医用术语。
同时，我也经过不懈努力，把由于自身操作不当而造成的无效退票降到了最低点。
这一年，由于工作的需要，接受领导安排我有收费处兼任财务工作，领导从卫生科请来专业老师帮我们把帐建了起来。在这xx年无论从技术能力，还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了中心领导、单位同事的正确引导和帮助，使我在工作能力上得到提高，服务方向上得到明确，服务态度上完全有所端正。
回顾这一年，因中心发展、工作的需要服从领导的组织安排与调配。与中心共同繁荣，艰苦奋斗，以自己的责任心勤学习、勤反思方式来使自己的技术水平不断提高。工作中我们同事之间互相交流，总结经验共同进步。因不断地努力和进取，这为我以后的工作发展打下了良好地基础。
从一开始我就谨记张主任说的，要求我们严格执行医院财务制度，遵循财务工作为医疗工作服务的原则，统筹兼顾。
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