当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
教师年终工作总结个人篇一
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时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20pc学年的工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育教学能力
首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。
我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了
心得体会
就及时记下来与同事交流。三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
教师年终工作总结个人篇二
光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经在__小学度过一个学期的教师旅程。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注于每一个学生身上。在这过去一个学期里,我不断努力工作和学习,在教育方面,获益匪浅。回顾这段时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默耕耘在教师这片圣地上,现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
在教学过程中,向学生传授体育知识的同时,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,使那些学习不太好的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。这一学期,我主要担任一年级两个班和四年级体育教学工作,承担了学校女足校队和足球初级班的训练工作,与其它几位体育老师共同合作训练田径队和体育舞蹈队参加了楚雄市201_年小学生田径运动会并取得可喜成绩。虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了很多,我也明白自身的学识不代表教教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训指导,总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。
“金无足赤,人无完人”,这一学期以来,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛的原因,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。我将通过自己的努力,不断学习,不断进取,为永安小学的美好明天贡献自己的一份力量。
教师年终工作总结个人篇三
竹声声辞旧岁,在新年的钟声中,我们又翻开了崭新的一页----二0xx年。在过去的一学期中,我们小班小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。以下是个人工作总结报告:
一、思想方面
作为新世纪的幼儿教师,我们能时刻关注国际形式的变化,以xxxx的思想引领自我,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。以师德的要求时刻提醒自己。时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园的孩子们。关注每位幼儿的细节,以积极的情感态度和幼儿应对。
二、业务工作方面
今年下半年,我接手的小班新生,年龄均在三岁左右。为了让孩子更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进行集体活动。幼儿入园后,我们从中了解幼儿的具体情况,增长率进与幼儿间的感情,争取家长的信任与去持。实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。作为小班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子更好的适应幼儿园的生活,我们三位老师一个月不分早中班看守孩子。刚开始时,孩子们哭的哭、闹的闹,根本无法开展正常的
教学
活动。我们老师亲切地安抚每位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个进入梦乡,使他们感受到老师对他们的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。帮助幼儿养成良好的午睡习惯。我们还结合班级幼儿年龄特点制定班务计划、教学计划等,从尊重幼儿的角弃把各项教育教学活动搞活,积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了减少孩子对亲人的依恋,稳定他们的情绪,我们增长率强了一日活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的情绪言投入到幼儿园的学习生活中来。小班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药等等,我能耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法。
三、
教育教学方面在教育活动中,我能灵活运用多种教学手段,做好教学工作计划,尽可能地打破传统的教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别注意结合小班幼儿年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在游戏活动中,我根据幼儿的兴趣开设了一系列游戏区角,让幼儿体验不同的角色位置,从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动,我做到及时发现问题、解决问题,从而使教育工作有的放矢。
四、在家长工作方面
孩子的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会,在会中,我们例子举例了孩子入园时出能会出现的种种现象,并具体请家长做哪些配合。我们也设立了家长园地版块,进行家园共育。让家长及时了解本学期的计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放《幼儿成长记录》,平均每星期联系一次,如实反映幼儿在园在家学习、生活情况。孩子一点一滴的进步,我们都会与家长共同分享,孩子少许的退步,我们也会与家长一同教育。有些家长工作繁忙,我们会电话交流孩子在园的变化。对地有意见的家长,我及时采取措施,体谅家长心情,从家长的角度出发,共同解决问题。我们细致的工作,赢得了家长的信任和赞许。
当幼儿教师很累,特别是小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你的教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了。那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世输送,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿信任,需要付出很多的心血:努力做到用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿。
教师年终工作总结个人篇四
首先,在教学方面,我深知九年级教学时间紧,任务重,因此在学期初我制定了详实的毕业班三轮复习计划(从课本基础知识着手,然后是专项专题复习,最后是模拟训练。)并公布给学生,让他们做到心中有数,有的放矢。为了顺利有效的完成教学任务,我和王磊老师坚持编写课时学案,仔细修改补充最后印刷分发。为了能提前发放,顺利使用,我们通常是周前准备。
课堂上尽量使用多媒体教学,一方面使所学知识更形象更直观,另一方面可以调动学生的学习积极性。把课堂作业当作和学生交流的另一渠道,或表扬鼓励或提建议反思。记得金高山同学曾说:"老师,我的作业本时常有你的留言,我不能视而不见"。
周末作业一般分两类,一类是机械性的抄写背诵之类的;另一类是能力性的阅读写作题目,要求按时上交并及时批阅。对于备战中考,我知之甚少,一方面我努力向有经验的教师学习,以指导学生答题方法和策略。另一方面,我坚信"勤能补拙"。我从中考题入手(包括全国的、滨州市个地市),认真做,反复琢磨,把握中考动向。
其次,在管理学生方面,我努力做到严中有爱,做学生的良师益友。对于优秀生,高目标严要求。思想工作常抓不懈,尤其是后进生,多鼓励,少批评,让他们重视学习,努力学习,主动学习。对于英语偏科生,抓基础知识,特别是模拟考试后,和他们分析成绩及基础知识的丢分情况,并且制定短期的、具体的目标(或是具体分数)非常重要。
一班的王皓朱国瑞二班的张国峰英语成绩较差,每次模拟考试完成后我都会过问其成绩,让他们自己说说最近学习状况,并给与鼓励和心理上的开导。他们中考成绩都得了b级。但是,中考临近,对于优秀生心理指导不够,目标不够明确,导致有些学生不能正常发挥。刘华瑞、许丽静、赵立君、许丽月都未得a级,非常遗憾。
再次,为了提高自己的业务水平,我不断学习,认真聆听名师报告,仔细研读名师论文;我坚持读书,这学期我读了李镇西的《做最好的班主任》,并随时记录。积极参加教研组组织的集体备课、听评课等教研活动。珍惜每一次外出学习的机会,及时总结学到的教学方法和经验,并尝试着在自己的教学中运用。
我先后参加了县级优质课评选、市级优质课评选和镇级系列课型达标听课活动。,我有幸聆听了十几位老师的讲课。他们有的以生动形象的动漫视频导课,有的以栩栩如生的简笔画入题,课堂上激烈的辩论赛,有趣的小组采访,还有富有教育意义的话语结题,都留下了深刻的印象。在上好课的同时,配合学校安排,做好临时性工作。
一年来,经过师生共同努力,取得了一定的成绩。但是也存在一些不足,例如管理学生方面、学生学习习惯养成不够、业务能力知识水平等方面。在新的学年里,我将更加努力,争取取得更好的成绩。
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教师年终工作总结个人篇五
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本学年度的教学工作已基本结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:
一、日常教学方面
本学年度,本人担任高二年级历史与高三历史的教学工作,虽然我工作已经年,但是由于学生水平差距较大,而又刚刚接触新教材,教学理念与教学体系都是全新的情况下,我在教学工作中还是遇到了不少困难,比如,如何吃透教材,如何将教材的内容上下联系,如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。
针对这些情况,我在自我反思的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。
在教学中,认真钻研大纲、努力吃透教材,积极开拓教学思路,同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生历史学习的兴趣,及合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。同时从本学期开始,我还担任了历史教研组组长与高二年级历史备课组组长,感觉重任在肩。为了能更好的适应新的工作,我认真听取各位老师对于教研组的希望,然后分析,制定本教研组的奋斗目标与计划,同时给每位本组提供展示的机会,在高二年级第二课堂活动中,每位老师认真准备,努力工作,最终在各位高二历史教师的辛勤工作下,完成了《中国古币收藏与鉴赏入门》讲座,参与的学生达多人,虽然这个讲座还没有最终结束,但是就目前的情况来看效果不错。
二。遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、无请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,努力提高培养自己的综合素质和能力。
三、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还购买大量的专业书籍,如《国史概要》、《放宽历史的视野》、《全球通史》、《中国大历史》等,一方面提高自己的专业素质,努力充实自己,另一方面给学生介绍一些新的历史知识和理论。同时也挤出时间来学习现代教育技术,利用现代教育技术来丰富自己的教法,引导学生对历史学习产生浓厚的兴趣。
四、取得成绩方面
1、本学年度,我制作的《三民主义》课件,获得县二等奖,后也报市级参赛。
2、本学年度,我参加县市级赛教,均获得一等奖,而且参加县第二届示范课教师评选活动,最终成绩尚未知晓。
3、本年度,我担任20xx级高三第一轮复习资料的编写,现在已经完成了编写任务,同时还为所有的历史教师编写整理《高考考纲考点知识汇编》。
成绩只能说明过去,展望20xx年我将继续努力,一方面要使自己进一步成熟,另一方面也要带动本备课组、本教研组不断进步,为我们中学的将来奉献自己的力量。
五、存在的问题
成绩只能说明过去,就本学年度来看,工作中依然存在些问题,比如说:在教学中如何将趣味性与时效性相结合还需要下功夫,而且在教学中如何发挥学生的主动性问题也还缺乏一些有效地办法,这些都是我在以后的工作中要不断努力地方向。
教师年终工作总结个人篇六
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的教师年终工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的。本学期,我负责学校xxxxxx管理。现就本人的工作小结如下:
师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服从安排,业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。
2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。上课时注重学生主动性的发挥,培养学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的'思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。
3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,课后给他们吃小灶。
4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
5、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。
6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。这一学期以来,学校开了几次公开课,通过公开课的学习,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习各种开发语言,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等,积极撰写教育教学论文。
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
教师年终工作总结个人篇七
一、思想觉悟不断提高
1、用“爱“来教育。
丁有宽先生说过:“没有爱就没有教育”。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了学生优秀班主任工作经验交流后,更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,“身教”重于“言传”,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,给学生树立积极向上的榜样。
2、用“新“来律己。
要成为一个新世纪的优秀教师,不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入的大环境,我认真学习新课标,积极参与各种培训与听课,向别人学习新鲜的教育理念,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,逐步培养自已的教学风格。
二、教学实效力求突破
一年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导。特别是毕业班的后进生,他们由于基础差,上课听不明白,产生了“烂罐子烂掷”的心理,上课无论学习什么,他们都摆出“事不关己,高高挂起”的姿态。如所任班中的何民康,吴泽锋等这两位同学。针对这种问题,我首先是不能抛弃他们,多次与他们进行沟通,利用课余时间帮他们补基础,从最简单的学起,让他们在测试中能做好基础题,成绩有所提高,尝到收获的喜悦,激发学习的兴趣与信心。并经常与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,多管齐下,努力使他们得到真正的提高。
积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真撰写教学论文。
三、安全纪律常抓不懈
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。
此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。积极参加恩平教育系统以“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动,所写的学习心得被学校公榜。
从工作成效来看,我的教学辅导还不够细,教学成绩还不够突出,工作中还缺乏创造性的举动。今天要努力学习,争取更大的进步。
教师年终工作总结个人篇八
本学期,我担任了该校高中男生的生活老师。在一个月的工作中,我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色,没有学生宿舍管理经验可以借鉴,我只能是在探索中慢慢积累。不过刚来到该校,徐校长把我分到控江校区男生宿舍区。在张国兴老师和张美芳老师的带领下,加上自己的不断努力下,和他们一起工作了十日,学到了不少东西积累不少经验,九月九日调到**校区宿舍区,主管三楼男生宿舍,十五个寝室,四十四名学生。觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这些日子的工作总结如下。
生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每天都要到学生寝室至少3次和他们交流,尤其是晚自修结束以后,我都会去寝室和学生见个面聊几句,希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比较安静,整洁的休息的良好环境。因此,每天我都会认真检查寝室内务,做好记录和准确的评价给予表扬和批评,把每天的扣分情况做一个记录和对比。对于相对扣分比较严重的寝室和个人,我都会与孩子们及时进行沟通,之后,都有在进步,306的夏浩航同学跟我说:“阿姨:你来了,我们的寝室卫生已经超级好了。”
来到**校区宿舍区,当天去学生寝室,真的很乱很脏。我花了两天的时间把卫生间的马桶啊,房间的地面等都彻底打扫一下,说真的变了个样。
工作几日我发现相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自六个班级的,又是男孩子,管理起来有一定的难度,我就特别关注的多一点,比如下寝室的次数就特别多一些,利用晚上九点半到十点半学生在寝室的这段时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。发现不良现象及时制止。为了搞好寝室工作,要求学生学习住校手册“寝室日常行为规范”,制订了“寝室卫生安排”表。建立了与学生家长班主任学生本人联系通讯录。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时和学生沟通,及时与班主作联系。做好了常规检查,保证寝室内外环境干净。
我以和学生多沟通,走进孩子们的心里,展开工作。
有一个晚上王史轩同学在教室吹笛很晚了,快十一点了,陈玉平老师和张美芳老师去叫他他当没听见。第二天我和他单独谈话之后,他再也没有晚归了,而且碰到生活老师都很有礼貌的叫阿姨好。
还有啊,有一天中午有一名女生到309房间窜寝,我坐在值班室监控看见了,没告诉他人,马上来到309寝室,有三个男生在,门也开着。我和他们讲了学校的规章制度,女生立马也离开了。再也没有这样的现象了。从此309的孩子也变乖了,寝室内务做的好些了,睡也睡的早了。不知道我这样解决了这件事妥当否?我也没告诉班主任。我会注意以后现象的。平时睡觉较晚的郭恩浩也早睡了。近几夜熄灯后不窜寝了。晚上多次查房后悄悄的睡他人寝室的李雨洲再也没有睡别人寝室了。
306的一直床上很乱的,现在做得特别好。为了鼓励他做的更好,能坚持,我还帮他拍照了。总之,孩子们在我的带领下,都在进步,都在向好的方向发展。他们的点滴成绩,给了我做好工作的动力。
家长日那天,我分别和李鸿、王史轩两位同学的妈妈聊过天。她们都说寝室卫生很满意。王史轩的妈妈还说:“学校对宿舍卫生这块下了很大的功夫的,现在比以前好了,我们是满意的。”和沈名宇的爸爸也聊了几句,他来得早,看到的寝室是我还没有做过卫生的,可他是满意的。感谢这些家长给予我工作的肯定。他们又给了我信心。
工作中,我非常注重并关心学生的身体状况,一发现问题我都要主动去关照并给以照顾。比如张万令、郭天麒 两位同学,体育时间打球不慎摔伤了,看到孩子疼痛的样子,我主动护送他们到医院去就诊,两同学非常感动。
我会体谅领导的难处。九月十三日、十四日是周六、周日,我的休息日,王老师说靖宇校区晚上女生宿舍没老师查房,让我去查一下,我没推推辞,从我妹妹家赶回来去查房了。当时我就这么想的,对王老师工作支持,还有组长陈老师工作支持。放弃了休息,晚上补觉的时间。
一月生活老师当下来,觉得自己的工作主动、尽心,听从领导安排,同事团结有爱,师生感情融洽,工作见效明显。当然我的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的深度还不够。还要不断探索,努力用心去做。与学生做到“零距离接触、近距离交流”。让学生在宿舍能有安全,整洁有序的居住环境。
教师年终工作总结个人篇九
这一学期,我任教初一年级四个班生物,现就将这一年以来工作情况总结如下:
1、坚持每月的政治学习和业务学习,认真学习洋思中学的教学理念“先学后教,当堂训练”,积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用。并将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的方式将课堂还给学生。
2、通过学习洋思中学的经验,使自己逐步领会到“以人为本”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用。
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后生物课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作。
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次,以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
现在的学生不怎么爱上生物课。这的确是我们要思考的一个问题。但是,我们生物老师也并不是完全束手无策无所作为的。我觉得,“变通”不失为吸引学生的一个好办法。我们生物老师不要受中考功利的影响,课该怎么上就怎么上我在想,要是能到野外上生物课才好呢。至少,适当用点实物,把大自然的美展现在学生面前,学生不喜欢生物课才怪呢!只要把学生吸引进去了,就那么几条知识点何愁解决不了啊!讲述《花的结构》时,我让学生去摘了些迎春花自己动手解剖花的结构,这样学生对雌蕊和雄蕊的结构一目了然。讲述《苔藓植物》植物时我让学生自己先去采集,学生兴趣盎然。在讲《藻类植物》时,学生到池塘里捞点水绵放在显微镜下观察,藻类植物的结构也就一目了然了。
教师年终工作总结个人篇十
时间是一为永不知疲倦的白叟 ,转眼间,一个重要 而又充足的学期就要曩昔 了,回首这一学期,忙碌而又愉快。在领导和列位 先生 的关切下,我认真做好各项本职工作。积极完成园里部署的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我认为 极年夜 的愉快 。为了使往后 的工作有所提高 ,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下四个方面做一个小结:
原来 在政治思想方面忠诚于党的教导 事业,能认真贯彻执行党的教导 方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教导 指导纲领 》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接收 领导和同班先生 分派 的各项任务,对幼儿有爱心,对家长主动热情与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
开学初,我依据 本班幼儿的实际情况,《幼儿园教导 》.《幼儿园教导 指导纲领 》。在教授教化 历程 中注重参透整合理念,运用多种教授教化 手段成长 幼儿的综合素质。在组织好教授教化 运动 的同时,包管 幼儿的游戏运动 和户外运动 时间。开展各类游戏运动 ,在班级中开展了图书角……并不段地更新富厚 游戏资料 。为了配合主题教导 运动 和节目运动 的开展,我积极创设情况 条件,部署装饰室内外的空间和墙面。在保育工作中每天按要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的优越 进餐习惯午觉习惯和小我 卫生习惯,还有天气的变更 添减衣物。
认真填写《家园接洽 册》实时 向家长回声幼儿在园的情况。应用 一切机会 与家长交换 幼儿在家,在园的表示 情况,与家长配合 讨论教导 孩子的办法 ,认真听取家长提出的各类 要求和意见。应用 各类 机会 将家长请到幼儿园来与幼儿配合 运动 如“六一”儿童节请家长不雅 看幼儿的体操表演等,这样通过各类 与家长的联谊运动 既增进了家长与幼儿先生 的情感 ,又让家长了解了解幼儿园的教导 教授教化 工作,受到了家长们的一致迎接 。
一学期下来收获自然不少,但也存在许多不足,特别是在教授教化 立异 方面,在往后 的教授教化 历程 中要灵活应用多种教授教化 手段,增强 教态,运动 设计以及幼儿沟通方面的技能 ,努力提高自身的教授教化 水平。另外在班级老例 治理 上也需要进一步增强 ,要增强幼儿的平安 意识,努力做到幼儿在园的人身平安 使家长满意。
教师年终工作总结个人篇十一
20xx年教师节,温总理在河北省兴隆县六道河中学,与教师座谈时的《办好农村中小学教育》讲话,体现出国家对农村小学、初中教育的重视。它既使教育界人士感到鼓舞,更使农村教师感到自豪与骄傲,相信农村教育定会迎来又一个春天。
通过“国培”学习,不仅使一线教师明白了“教什么、怎么教”的问题,并且从中受到了很多的启发,教育理念发生深刻变化。
1、转换角色,重点改变教学行为。
学生是具有独立个性的人,教师必须与时俱进,放下“权威”思想,改变教学行为。在具体的课堂中,教师要由传统的知识传授者,转变为学生学习的组织者,为学生提供合作交流的空间与时间,让学生自主学习、同桌交流、小组合作、组组交流、全班交流等。
2、创新方式,重点抓住教学过程。
当今教育倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养其收集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题等能力。为此,教师在教学过程中,要“注重设计,注重方法,注重课堂实效”,从而实现“知识技能为基础目标,过程方法为核心目标,情感、思维和价值观为最终目标”的三维整合,树立学生自信心,培养学生吃苦耐劳、乐观向上的精神,为他们绚丽人生作好奠基。
3、“充电”提升,重点给力教学水平。
新课程改革,使教学内容从过去的“以教材为中心的单一书本知识”,转变为“以教材为轴线,以活动为纽带,与现实生活紧密相联,充分挖掘本土资源和校本资源”。这就要求教师应具有完整的、完备的知识结构。教学水平低劣的教师,若从事语文教学工作,一定会存在严重的不足(甚至错误)。只有语文素养深厚的教师,才能领悟文本的思想与实质,才不会停留在教材层面上的照本宣科,才能对学生提供积极有效的帮助。
作为一名参加“国培”的农村教师,为了国家的兴旺,不仅应学习现代教育理论、运用现代教学方法、掌握现代教学手段,顺应教育发展的需要,而且还应做教改浪潮的研究者、示范者。农村教师不应自我看轻,唯有用强烈的责任心,激活农村学生的创新思维,让他们学会动手、动脑、学会合作、学会思考、学会做人等,才能更好地建设祖国。
1、树立终身学习观点。学习不仅是教育发展的客观需要,也是提高教师专业能力的有效途径。投入“国培”学习之中,在“不断努力、不断收获”的`过程里感觉很快乐。教师应以此次培训为契机,强化“终身学习”理念。
2、实践“国培”所学内容。结合实际学以致用,积极落实新学知识和技能。在语文教学中,突出学生主体地位,激发学生良好兴趣,让“国培”成效在实践里大放光彩!
3、把《新思考》网当作“家”。时间过得真快,忙碌的“国培”即将划上句号。在此依依不舍之际,唯想今后时间有空闲,能常回《新思考》网坐坐、看看、学学,让自己时刻都跟随专家,不停地努力着、感动着。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。参加“国培”补了元气、添了灵气、去了娇气,教育“惰性”焕发出无限生机。从今往后,应牢记自己的神圣使命,专心教书,勤奋育人,争做优秀农村教师,为祖国的教育事业贡献自己应尽的力量。
教师年终工作总结个人篇十二
20xx年,在党组织的关怀下,在组织的培养教育下,我按照党员的标准去努力工作,加强政治思想学习、对工作兢兢业业、积极主动学习,保持党员的先进性。为便于党组织对我的考察,现将一年来的基本情况向党组织汇报如下:
在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,具备坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,树立党员形象。始终用马列主义、毛泽东思想、"三个代表"重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,积极投身于职业教育事业,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业奋斗不止。
这一年来,我坚持认真学习党的基本理论,学习十七大及十七届五中、六中全会精神,坚持书写读书笔记,不断提高自己。下半年重点学习了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,不断提高自己政治思想素质。
严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,扎扎实实提高实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的本领。通过院党委组织的“读书竞赛”活动,充分认识到读书活动是非常及时、非常必要、非常重要的。通过认真学习,加深了对党的宗旨的认识,增强了党性,进一步认识到只有在中国共产党的领导下,我们的国家才能更加科学、稳定、和谐地发展。
坚持“全心全意为人民服务”的党的根本宗旨,深入群众、关心群众疾苦,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在工作中严格要求自己,发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,勤奋敬业、扎实工作,带领同志们出色地完成了本系年度的任务。
1、在行政管理工作方面。兢兢业业,愿干事、能干事、干实事、干好事,把共产党员的先进性体现在了本职工作中。上半年,重点抓好了教学管理工作。下半年,由于主任外调历练,肩上的担子一下重了许多,全系的行政、教务、学生、党务等工作统统压在了我一人的身上,这是挑战也是锻炼的机遇,我没有一丝怨言,勇挑重担。下半年系里的工作不但没有受到影响,各方面工作都做的非常出色,在全系教师的积极努力下,创造出一流的工作业绩。
2、在教学管理工作方面。制定了教案规范,严格了教案中多方面的细节问题,制定了教案模板。经过规范,教师们的教案质量得到大大提升。对实习物品进行了摸底盘查,制定了实习物品损坏赔偿方案,规范了实习物品的使用。开展教学讨论,为教师们提供了互相交流学习的机会。加强教学检查力度,全年抽查听课55次,抽查教案37次,普查教案2次,通过检查促进了教学秩序的规范。
3、在教学工作方面,我上半年承担了10级两个班的《前厅服务》课程,下半年承担了10级两个班的《饭店管理》课程。在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、提高素质结合起来,在知识层面上注入了思想素质教育的因素,着力提高酒店专业学生的高素质、高标准、高能力的要求。
坚持遵守党的纪律,坚决执行党的决议,维护党的统一。生活上谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、廉洁奉公,永葆共产党人的政治本色。自觉参加支部政治学习、参加组织生活,按时交纳党费,参加慈善捐款。
金无足赤,我也存在一些不足之处:首先是专业知识学习没跟上时代步伐,学习专业知识的时间少了。其次是工作中还不够细致,教学管理做的不够完善。第三是工作计划做的不够好。
总之,在今后的学习与工作中,我将更加严格要求自己,更加深入地学习实践科学发展观,加强学习,努力提高自己的素质水平,并能针对自身存在的问题,认真整改,把大事做细,把小事做精,把杂事做实,把工作做好,做一名忠实践行科学发展观的共产党员,做一名能全心全意为人民服务、老师学生都满意的共产党员。
教师年终工作总结个人篇十三
20xx年教师工作总结今天又送走了一批孩子们,他们载着丰收,载着喜悦,载着那童稚未尽却又有的几许成熟走出了六(4)班,走出了实中附小,走向他们的新生活,留给我们的却有几分伤感与失落,此时的教室好空,好静,但室内却还洋溢着孩子们的气息,黑板上那醒目的小考倒计时,似乎还在提醒着孩子,表扬栏、批评栏似乎还在等待着记录孩子的言行;墙上那些工艺品还需要那几位心灵手巧的女生的装扮;窗台上那几盆绿油油的盆栽显得也有点孤独了,没有了孩子们的读书声,打闹声的陪伴,也没有了那几位辛勤孩子的浇水,它们充满了等待与向往,收回思绪,蓦然回首,一年又过去了,又该回顾整理了,现将本学期管理、教学工作总结如下:
本学期一开始,学校要求一切从细处着手,所以"精、细"成了本学期的工作突破吕,首先,在班内制定切实可行的班规班训,并利用班会课让大家学习,理解其真正内涵。然后努力朝这方向努力,班训为"自信是成功之本,责任是做人之基。"所以我很注重培养每个孩子的自信心与责任心,当孩子遭受挫折一蹶不振时,我就找他谈心帮他分析原因并不断鼓励他重新站起来。王晓媛一个很聪明才智明也很乖巧的女孩,可连续几次的测试,她的成绩却低得惊人,每次发卷时她都是红着脸,低着头,眼泪在打着转,我也不忍心说什么。课余,我找到她,与她谈心、交流。并与她一起分析错误的原因,每次都是因为粗心,空题或没按要求做,才导致成绩不理想,我告诉她只要克服自己的粗心,一切都会好起来的,之后,在我们的共同努力下,她终于走出了困境,自信的笑容又重回到她的脸上,她努力,她进步了,我成功了!高奇,一个基础极差的孩子,对学习失去了兴趣,即使坐在讲桌上,他也总爱望着门外发呆,有时猛地叫一声他的名字,他都会打个寒颤,面对这样的孩子我真是束物无策,课堂上无数次的提醒,却都无济于事,偶尔的一件事却改变了我对他的看法,那是在讲《孔子游春》一课时,因为文章语言的优美,再加上孩子们声情并茂地朗读,使所有的人都陶醉在如诗如画的泗水美景中,在谈到孔子师徒共同的愿望时,所有的孩子都陷入了深思中,而此时的高奇却高高地举起手,真是太令人兴奋了,他回答地特别准确,我大力地表扬了他,他不好意思地低下了头,从此,课堂上他总会尽最大的努力不学习。无论结果如何,但这过程是美好的,我相信高奇会地这份自己的激励下,迈开步伐,大步向上的。自信像一盏灯,照亮孩子们前进的道路,自信似一扇门,开启了孩子们心中的希望。
其次是对孩子责任心的培养,有时管理、学习需要大家共同参与,作业同桌互批之后仍是错误百出,背诵知识由组长通过生仍是背不下来;宿舍内一乱糟时舍长却还在包庇,这一切的一切告诉我,孩子们还缺乏责任心,不能过多地交经他们任务,之后,我不断地给孩子们讲责任心的重要性,让他们明白对自己、对同桌、对小组成员严格要求是在帮助他们担高,慢慢地他们变了,变得对待事物认真了,严肃了,当然,这不是一朝一夕的事,但我还是希望我们的孩子都能成为责任心极强的人。
对以上两点做好之后,我的工作做起来就轻松了很多,需要同桌互查的作业,他们真的是比我还认真了许多,宿舍里边发出的大小事,宿舍长都会以低条的形式向我说明,使所有的事情都能得到尽快的解决,就连打扫卫生也不用我操心。扫完之后组长就开始严格认真的检查,这样工作起来岂不是更轻松,更愉快,当然在自信心与责任心的陪伴下,我相信每位孩子都会健康茁壮地成长着,在人生的道路上,他们还会收获更多的辉煌与精彩。
母爱是无私的,父爱是伟大的,而师爱却是崇高的,当我们无私的爱撒向每位孩子时,带给他们的不仅仅是感动,那将是一生的难忘。所以我们不应该吝啬自己的爱,孩子们需要的并不多,记得那是刚开学不久,陈瑶发烧,我带她去医疗室,需要输液,一切处理妥当之后,我坐下来陪她,可是她却坐立不安,我问她是不是想上厕所了,他说不是,那是怎么了?半天,她才吞吞吐吐地说:"老师,我都扎好液了,你就回家去吧,你都辛苦一天了,该休息一会了。"多么纯朴却又多么感人的话语啊,我们的付出是有限的,但得到的却是无限的,高蕾,一个行为习惯不是很好的孩子,因为父母长期在外,奶奶年老疏于教育,致使他染上许多不良行为,乱花钱,玩具、零食不断,晚上偷偷翻别人口袋,诸多的毛病让我对他也有几许反感,但是教师的使命感告诉我不能这样。人非圣贤,孰能无过,而我们的职责就是教人改错,之后,我经常与他谈心,告诉他坏习惯会影响他的一生,多次的沟通让他感受到了老师对他的关心,他也一再表示决不辜负老师的期望。我也不失时机地与家长联系,家校共同努力帮他彻底改正缺点,认识不足,并不断地向好的方向发展,他的言行告诉我,他的确没有令我失望。师爱如晶莹的露珠,能滋润孩子那干渴的心田。这缕风,这滴露往往让一个迷途的孩子看到希望,找到回家的路,这缕风,这滴雨更能让一颗冰冻的心在春的温暖里融化苏醒,看到这五彩斑斓的世界。
教师年终工作总结个人篇十四
我叫×××,现年31岁,中国共产党党员,本科学历,小教一级教师,20xx年参加工作的,至今工作已近13年了。从参加工作以来我始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为师生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。13年来我凡是都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作,在此,为了总结经验,今后改正工作中的不足,特做如下总结:
我自参加工作近13年,尤其是从事教导主任工作3年多来,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事,为协助校长抓好教师的职业道德工作,我并结合四川省中小学教师职业道德规范制定了我校教师的师德八条和教师七不准。为进一步规范我校教师的行为并起到了很好的约束作用。
我积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,我的教育教学能力不断得到提高。我的教学研究课两次荣获县级奖励:20xx年在初中英语优质课竞赛中获镇一等奖;20xx年4月在白鹿镇中学的生物竞赛课中取得了第一名,因而代表白鹿镇参加了合江县生物说课竞赛并获得县三等奖;20xx年在县教育局举办的中小学爱国主义影评征文活动中荣获教师辅导贰等奖;20xx年3月指导该班学生古志梅、雷琴等四位同学所写的作文获泸州市中学生新四纪希望之星创新作文大赛获两个壹等奖和两个贰等奖;20xx年被评为优秀教师;20xx撰写的论文《论德育艺术的把握》获合江县论文评选一等奖;20xx年11月指导该班学生古志银写作的作文在泸州报上发表;20xx年在合江县选拔教师参加泸州市课程改革学科优质课竞赛获二等奖;20xx年度被合江县评为优秀德育工作者;20xx、20xx连续两年被学校评为优秀;20xx年被被评为秀教师和合江县师德标兵;我参加合江县20xx年9月的新课程优质课政治学科竞赛中获县一等奖并进入第二轮的4人决赛。
因我十分的热爱党的教育事业,近13年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近13年里从未迟到、早退和旷课的现象。
在教学第一线,我认为我在教学工作中勤勤恳恳,在实施素质教育的13年里、在具体的教育教学实践中,我的教育教学水平方面成绩良好,取得了如下一点成绩:20xx——20xx年同一道并肩战斗,我当时在中学任英语科教学,所教学科毕业升学统考成绩获全县乡镇中学前列,(其中该班有2名上中师、1人上中专、5人上高中);20xx所带的毕业班年在马庙中学任英语教学(该班有2名考上中师、5人上中专、6人上高中的好成绩),是我新校点办中学后中考历史上的最好成绩,更得到了社会和家长的好评,2次受到政府的奖励;20xx年带的毕业班有3人考上中师,6人上高中;20xx年所教的小学毕业班语文科在县统考中获全镇第一名;20xx——20xx年所任的初中英语教学成绩较好;20xx——20xx年同时任中学和小学教学和教导管理工作,本年度的教学成绩获本片区第一。
(一)在日常的学校的日常管理工作中,我严格按照上级业务主管部门、校长的指示和要求,结合我校各方面管理工作的实际开展工作,花了大量的时间对学校过去的制度进行修改和完善,重新制订了许多符合我校实际的学校常规管理制度。注重对学生进行常规教育工作。加强了对学校的教育教学管理工作。使我校的制度更加完善、各项常规教育内容更加全面,日常管理更加科学,措施更加得力,得到了上级的好评。为我校连续多年继续保持合江县的抗洪救灾先进单位、合江县的常规管理合格学校、县级文明单位、县级校风示范学校、县级卫生先进单位、县级青年文明号和合江县红旗大队等荣誉作出了贡献。
(二)在班主任工作中,我善于思考、积极探索、勇于实践。在我任教导主任前多年的班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在中队会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。在学校每学年度一次的优秀班级评比中,他所带的班级经常是优秀。
我时刻关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”,如让多年染上坏习惯的王建同学最终重归于好,还从生活上多照顾、多帮助,给予“厚爱”。我倍加关爱贫困生,我班的朱志江小朋友,是20xx年转来的,他爸爸在坐牢,妈妈也外出多年,与年老体弱的奶奶相依为命,爷爷去年去世,生活十分困难,根本无钱教学费,我了解到此情况后,不是放手不管,而是主动出钱给他交学费和生活费,在学习上也给予他更多的辅导,该同学成绩现在名利该班前列。从教12年里我共为经济困难学生王群、古志银、成果吴小超等十多名学生代交过部分学杂费、对进步学生给予奖励,为那些濒临失学的孩子带去教师的爱心,更给他们带去了希望。在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循“以学生为主体、教师为主导“的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。努力提高管理工作水平,为我校的顺利发展继续做出新贡献。
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