2023年读中华成语故事心得体会 成语故事心得体会(模板14篇)

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2023年读中华成语故事心得体会 成语故事心得体会(模板14篇)
时间:2023-12-19 17:09:06     小编:雅蕊

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读中华成语故事心得体会篇一

今天,我看了一本书,叫——《成语故事》 。是说的一些因故事而造成的成语。有金石为开、狼狈不堪、身先士卒,都是有名将军、军师。我就讲金石为开这个故事。

李广有一次带百十名骑兵碰到匈奴,李广故意原地休息,让匈奴以为前面有埋伏,一直不敢攻击。这里可表现出他精神韬略,善于用兵,而且作战英勇。

李广又有一次,他被免了职务,晚上行走被巡逻的军官抓祝李广说自己过去是将军。军官不买账,讽刺说:“你就是现任将军也不行,犯夜就拘押,更别说什么前任将军。”李光就被关了一夜。等他复职了。就想方设法的把那个巡逻军官杀了。这表明了李广度量狭窄,就等于你是班里的班长,你用班长的名义来害别人。

还有一次,李广去打猎,跑了一整天都没找到一个猎物,他突然看见了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力气将弓拉得如同一轮满月,一箭射向老虎。他发现老虎没有挣扎,走去一看,原来是石头,穿碎了石头。这表明做什么要一丝不苟、全神贯注,考试就考满分!

我想,许多人都看过《成语故事》吧!《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习,比如说《拔苗助长》,它告诉我们不能不顾事物发展规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。比如《百步穿杨》,它告诉我们不能骄傲自大。还比如说《井底之蛙》,它告诉我们不能眼界狭小,见识短浅,盲目自大。

其中,我最喜欢的故事是《囊萤夜读》,这个故事中的车胤因为刻苦读书,努力学习,后来成为了有名的大问学家。回想起现在的我们,真是惭愧不已!我们有良好的环境,却要在大人的监督下才看书、读书,尽管这样,我们读书时还是小和尚念经——有口无心。女生,爱打扮,心思全在穿的、吃的'上面。男生,爱打架,整天玩,大人怎么教也教不会。富裕点的孩子那个不要,这个不要,娇气得不得了,你说和车胤比我们相差多少?所以,我以后一定要向车胤学习,做个勤奋好学的人。

读中华成语故事心得体会篇二

想必大家都看过《成语故事》书,我也不会例外,因为,这是一本经典的好书。

古人说得好:"读书破万卷,下笔如有神。"一本好书就像一艘航船,引领我们走向智慧的彼岸。阅读他们,可以拓宽我们的眼界,丰富我们的`知识,引导我们明理,教会我们做人;阅读他们,能提高我们的阅读能力,帮我们养成良好的学习习惯。

我看完此书后受益匪浅,这本书有为人处事篇,坚强意志篇和求学求知篇。每一篇都给我们了一种教育,每一篇好像都在对我们谆谆教诲。这本书里面有些故事里的人犯的错误看起来很蠢,也带来了严重的后果。然而,我们却没有注意到自己有时也会犯这种错误。这本书警告我们不要犯那上面故事里的经典错误事,也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果,更不能像故事里的坏人一样明知故犯。这本书还能教会我们好多好多做人的道理,从而塑造一个优秀的我们。

这些一个个故事都告诉我们一个个为人处世,做人的道理。播种一种习惯,收获一种个性。播种一种个性,收获一种方法。让我们一起来播种,收获吧!让我们一起来学习吧!

读中华成语故事心得体会篇三

首段:引言(100字)

成语是汉语中的一种独特表达方式,凝练精炼却寓意深远。它们通过简短的词语,传递着智慧和哲理。在学习成语的过程中,我不仅享受到了智力的挑战,更收获了对生活和人性的深刻认识。在接下来的文章中,我将分享我在学习成语过程中的心得体会,并结合成语故事,阐述它们对我的启示。

第二段:学习成语的乐趣(200字)

学习成语是一项既有挑战性又有乐趣的任务。成语的来源可以追溯到中国古代文化和历史,学习成语的同时也意味着探寻着这段源远流长的历史。通过了解成语的背景和含义,我逐渐拓宽了视野,对中国文化有了更深的认识。此外,成语中蕴含的智慧和哲理也给我带来了灵感,并且启发我在日常生活中更加聪明和睿智。

第三段:成语故事的启示(300字)

每个成语背后都有一个精彩的故事,这些故事往往包含了深刻的道德教育和人生智慧。例如,《杞人忧天》是一个关于杞人的故事,他因为担心天空会掉下来而过分焦虑。这个故事告诉我们不要过度担忧和焦虑,要保持积极乐观的心态。另一个例子是《画蛇添足》,它告诉我们在做事情时要言之有物,不要多此一举。这些故事教会了我如何正确看待问题,从不同的角度思考,并且以明智的方式行事。

第四段:成语的运用(300字)

学习成语并不只是为了增加知识,更重要的是能够运用它们。成语的使用可以丰富表达方式,提升语言的美感和表达力。例如,当我想表达一个人气质高雅时,我可以用“风度翩翩”来形容;当我想形容一个人工作勤奋,我可以用“勤勤恳恳”来加以表达。成语的运用不仅让语言更充实,也使我在写作和口语表达上更加得心应手。

第五段:成语的学习对我的影响(300字)

通过学习成语,我不仅学会了用更加深邃和优美的语言表达自己,同时也提升了自己的思考能力和智慧。成语教会了我不断学习和探索新知识的重要性,也教会了我面对问题时如何保持冷静和镇定。成语是历史的结晶,它们承载着人类智慧的结晶,值得我们去学习和传承。它们不仅丰富了我的词汇量,更是塑造了我的价值观和品格。

结尾(100字)

通过学习成语,我不仅仅是学习了一种语言表达方式,更是接触到了中国丰富的文化。成语故事在启发我思考人生和面对挑战时发挥着重要的作用,同时也提醒我要不断学习和成长。成语的学习不仅是日常学习的一部分,更是终身的追求,我将永远热爱并传承这一片片有着千言万语的文化宝藏。

读中华成语故事心得体会篇四

成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是中国文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的.说法,表示必须的意义,在成语中是作为一个整体来使用的。成语有很大一部分是从古代传承下来的,成语又是一种现成的话,跟谚语相近,可是有必须的区别,而成语故事能够从一个故事中想出一个成语,这个成语代表的意思就与故事相同,而成语故事和寓言故事也有相同之处与不一样之处。成语故事是我们想象和创造的源泉,它能让我们爱不释手,在我们成长的回忆中留下不可磨灭的痕迹。我记得最清楚的成语故事是画龙点睛。张僧繇,是我国古代十分著名的画家,他擅长画龙。传说他以往在南京画过龙,可是他画的龙却总不画眼睛,这让人们看到后都觉得美中不足。有一天,他去赶庙会,有人就问他为什么不给龙画眼睛,张僧繇说,不能画,是因为给龙画了眼睛后就会飞走。人们不信,就让他画了两条龙的眼睛,一画完顿时狂风大作,那两条画了眼睛的龙飞到了天空,过了一会儿就消失的无影无踪了。读完这个故事后,我查看了字典这个成语的意思是比喻艺术创作在关键处或说话在关键处加上精辟词语,能够使资料更加生动形象。

读中华成语故事心得体会篇五

在学习中华文化的过程中,成语是不可避免的一部分。成语不仅是中文的精髓,也承载着深刻的历史和文化内涵。如今,成语已经成为了中华文化的重要组成部分,在日常生活中也常被人们使用。最近,我观看了《成语故事》第一集,让我深受启迪,想要更深入地了解成语的背景和故事,体味其中的智慧和思想。

第二段:成语是文化的集合

《成语故事》第一集介绍了许多有代表性的成语,如“半斤八两”、“南辕北辙”、“画蛇添足”等。通过这些成语的来源和故事,我们可以感受到中华文化的魅力,这些成语包含了许多历史和文化背景,反映了中国人对事物的认识和思维方式。比如,“画蛇添足”这个成语的故事来源于一位古代画家的错误行为,他无意中为自己画的一幅蛇添加了腿,结果失去了原本的美感。从这个故事中,我们可以看出中国人提倡简约、朴素的审美观,同时也反映了中国人重视经验和实践的思想。

第三段:成语是历史的见证

成语中蕴含着许多历史事件和人物,它们是中国历史的见证者。比如“南辕北辙”这个成语源于古代一位状元的故事,这个人因为太过追求完美导致在考试中进行了无意义的举动最终没能取得好成绩。在这个成语背后,隐藏着中国科举制度的一些历史细节和教训。通过这些历史的故事和成语,我们可以了解到中国历史的发展脉络及其变迁,也能够更好地理解中国人的思维方式和价值观。

第四段:成语是思想的突破口

成语中有很多深刻的道理和哲学思想,这些道理和思想往往能感动和启发人,成为人们贯彻实践的智慧。比如“半斤八两”这个成语的故事来自于一个拿不定主意的商人,两种东西都想得到,却不能决定该选哪一个,最终选择了两样都买下,发现数量刚好一致。这个成语告诉我们在不确定的情况下,需要寻找平衡点,不断寻找新的视角和解决方法,不断突破自己的思维局限。

第五段:结语

总之,《成语故事》第一集展示了许多精选的成语和它们背后的故事,让我们从中感受到了中华文化的深厚内涵和智慧。通过这些成语,我们可以了解到中国古代的历史和人物、成语中蕴含的思想和哲学、以及它们带给我们的启示和警醒。我相信,只有在深入了解中华文化的背景和内涵,才能更好地欣赏和理解它所蕴含的价值观和智慧。

读中华成语故事心得体会篇六

这个学期我阅读了一本书《成语故事》,当我拿起这本的.时候,会不假思索的回答说:“成语就是由四个字组成的词语。”的确,我们说知道的很多成语都是由是个汉字组成的词语。可是当我读完这本书的时候才了解到成语不仅仅是四字的,还有三字的,五字的——还知道了成语是怎样来的,并且知道了很多成语故事。

成语的来源可以说是多种多样的。有些成语来自语历史故事,即把历史上的某一历史时间概括为成语,如“一衣带水”、“完璧归赵”;有些成语是根据古人的故事概括而成的,如“卧薪尝胆”、“孟母三迁”;有些成语是来自古代寓言故事,如“邯郸学步”、“对牛弹琴”;有些成语成语来自古代历史著作,如,“图穷匕见”、“负荆请罪”。总之成语的来源远远不止这些,就是以上几种方式,也是互有交叉,彼此很难完全分开。

从这些成语故事中也了解了很多成语的特点。

(二)言简意赅,凝练自然。成语能够把人们说要表达的丰富的意思,用十分简练的语言表达出来,真正起到事半功倍的效果。例如“大义灭亲”———比喻为了国家利益,对罪犯的亲人不徇私情,使其得到应有的惩罚。

(三)形象生动,表现力强。

(四)意蕴含蓄,富于哲理。大多数成语在结构三都具有二重性,即故事层和意义层。

(五)易学易记,便于诵读。

当我读完这本之后,让我了解到中华文化的博大精深,同时也让我知道了文化知识的重要性。

读中华成语故事心得体会篇七

今天,爸爸给我一本《成语故事》书。拿到书我就迫不及待地打开,怀着好奇的心开始阅读起来。

在这本书里,让人印象深刻的是《精卫填海》。故事讲得是女娃化身为鸟,名字叫精卫,它立志要以坚韧不拔的毅力把大海填平。精卫的力气很小,大海一望无际,怎么可能被填平呢?小小的精卫一次只能投几颗小石子,什么时候才能填平大海?可我觉得,不管是谁,只要认定一个目标,坚持不懈地去做,就会有所成就。虽然精卫的力气很小,不可能填平大海,但它的精神是难能可贵的,是可以鼓舞人类奋发向上的。《精卫填海》这篇文章使我受益匪浅,让我更加坚定了信心!那就是在学习和生活中,无论遇到什么困难,都不要惧怕,知难而进,永不放弃。我相信“勤能补出”。这就是“精卫填海”给我的启示。

读中华成语故事心得体会篇八

成语是汉语中最精美、最深奥的象征性语言形式之一,成语故事作为一种最传统的文化载体,通过讲述故事和寓意的形式,将智慧、文化和道德都融于其间,历来备受人们喜爱和推崇。最近,我观看了一部名为《成语故事第集》的节目,收获颇丰,现在就来分享我的心得和体会。

第二段:整体感受

《成语故事第集》是一档非常优秀的文化类节目,既有生动的故事情节,又有深刻的哲理寓意,且不乏娱乐性,让观众能够在轻松愉悦的氛围中领略古代先哲的思想智慧。此外,每个故事都慢慢深入,将故事中蕴含的意义和成语的起源敲破了,这让我更加深入地理解和记忆成语的用法和含义。

第三段:故事精华

在细节方面,《成语故事第集》中的故事情节都非常用心,其中最吸引人的是故事情节的精华部分。比如《秋后算账》,它讲述的是农民与官府之间的矛盾,最后通过农民巧妙的方法,成功地“秋后算账”。这鼓舞了人们正义感,在生活中也教导我们应该勇敢地维护自己的合法权益。这种故事情节的精华不仅能够引起观众的兴趣,也是有很好的启示意义的。

第四段:寓言警句

在《成语故事第集》中,很多故事的结尾会有一些警句或寓言,用来总结和归纳故事中的经验和教训。例如《瓮中之鳖》,故事结尾处出现的“知人者智,自知者明”这句寓言,提示我们应该认清自己的特长和不足,以及明确目标,寻找差距,不断拓展自己的能力和个性。

第五段:结尾

总的来说,《成语故事第集》的每一集都是很有意义的,故事中蕴含的深刻哲理和文化内涵,使得我们在享受小故事的同时,也能够增长自己的知识和智慧。希望未来还有更多的文化挖掘类节目能够走进大众的视野,来让我们更好地领略中国传统文化的魅力和内涵。

读中华成语故事心得体会篇九

最近大家读书了吗?我可是没有偷懒,我读了《成语故事》这本书。

这本书里讲的都是古代发生的一些故事,在故事中它能告诉我们许多成语,还帮我们懂得更多的道理,学到更多的知识,书中有许许多多有趣的故事,我觉得最有趣的故事是班门弄斧,下面我就给大家讲一下吧!

春秋战国时期,鲁国有个巧匠,姓公输名般,世称“鲁班”。

鲁班发明很多东西,像钩拒、攻城使的云梯等等,连鲁班自己的家也是自己设计出来的。

有一天,一位年轻的小木匠拿着一把小斧子从鲁班家的门前路过,对门前的老人们说:“别看我这把斧子不起眼,但是,无论什么木料,只要到了我的手里,用我的斧子这么一敲,就能敲出非常好看的花型!”老人们根本不相信,觉得他太能吹牛。回答道:“就凭你这一个人,恐怕不行吧?”“有什么不可以的,我可是鲁班的徒弟呢!”老人们哈哈大笑,笑眯眯地说:“这就是鲁班的家呀!”小木匠听了,红着脸惭愧的走了。

这个故事告诉我们,做人要谦虚,因为,谦虚使人进步,骄傲使人落后,在生活中我要做个谦虚的孩子,有不懂的问题就要向别人虚心请教,不要不懂装懂,大家也不要像书中的小木匠那样呀!

读中华成语故事心得体会篇十

在三年级的语文课堂上,老师和同学们经常会讲一些有趣的成语故事。这些故事不仅富有趣味性,而且还能帮助我们理解和记忆成语,提高语文水平。在这些成语故事中,我从中学到了很多道理,深受启发。下面是我对这些故事的心得体会。

第二段:用成语丰富语言

成语故事中的成语通常都是经过人们长期使用、积累起来的,用来形容人或事物具有了深刻的含义。通过阅读这些成语故事,我们可以学到许多有趣的成语,为我们之后的写作和表达提供了很好的素材。这些成语让我们的语言更加生动有趣,并能够使我们的意思更加明确。比如,通过听老师讲《七上八下》,我学到了“七上八下”这个成语,用它来形容一个人手忙脚乱,心慌意乱的样子。在我写作文时,就可以用这个成语来形容一个人的紧张情绪。这样的话,读者阅读起来就更加有意思。

第三段:学到了做人的道理

除了丰富我们的语言表达,成语故事还教会了我们许多做人的道理。比如,《井底之蛙》就告诉我们要有开阔的视野和胸怀,不要只顾自己的小圈子。成语故事中的人物通常有勇敢、智慧和奉献精神等品质,他们身上所展现的品质都是我们值得学习的。通过学习这些成语故事,我了解到了如何待人接物、助人为乐等重要道理。

第四段:增强了记忆力

成语故事不仅在道理上给予了我们很多启发,同时也有助于记忆成语。这些故事讲述了一个个有趣的故事情节,往往激发了我们的阅读兴趣,加深了我们对成语的记忆。记住一个成语很难,但如果通过成语故事进行学习,我们就可以很轻松地理解和记忆这些成语。通过学习,我记住了许多有趣的成语,比如“亡羊补牢”、“杞人忧天”、“画蛇添足”等等。

第五段:结尾

总之,通过学习成语故事,我不仅丰富了自己的语言表达能力,还学到了很多做人的道理。成语故事不仅能够激发阅读兴趣,还能够帮助我们记住成语。它们的故事情节和寓意都深深地影响了我。我相信,通过持续不断地学习成语故事,我可以进一步提高自己的语文水平,并在日后的学习和生活中运用到这些成语当中。

读中华成语故事心得体会篇十一

这个学期我阅读了一本书《成语故事》,当我拿起这本的`时候,会不假思索的回答说:“成语就是由四个字组成的词语。”的确,我们说知道的很多成语都是由是个汉字组成的词语。可是当我读完这本书的时候才了解到成语不仅仅是四字的,还有三字的,五字的——还知道了成语是怎样来的,并且知道了很多成语故事。

成语的来源可以说是多种多样的。有些成语来自语历史故事,即把历史上的某一历史时间概括为成语,如“一衣带水”、“完璧归赵”;有些成语是根据古人的故事概括而成的,如“卧薪尝胆”、“孟母三迁”;有些成语是来自古代寓言故事,如“邯郸学步”、“对牛弹琴”;有些成语成语来自古代历史著作,如,“图穷匕见”、“负荆请罪”。总之成语的来源远远不止这些,就是以上几种方式,也是互有交叉,彼此很难完全分开。

从这些成语故事中也了解了很多成语的特点。

(二)言简意赅,凝练自然。成语能够把人们说要表达的丰富的意思,用十分简练的语言表达出来,真正起到事半功倍的效果。例如“大义灭亲”——比喻为了国家利益,对罪犯的亲人不徇私情,使其得到应有的惩罚。

(三)形象生动,表现力强。

(四)意蕴含蓄,富于哲理。大多数成语在结构三都具有二重性,即故事层和意义层。

(五)易学易记,便于诵读。

当我读完这本之后,让我了解到中华文化的博大精深,同时也让我知道了文化知识的重要性。

读中华成语故事心得体会篇十二

成语故事第一集,让我对中国传统文化的认识有了更深入的了解。成语不仅是语言的精华,更是中国文化的重要组成部分。每一个成语都有着源远流长的背景故事和深刻的内涵。我深深地感受到,成语是一种文化的传承,是祖先留给我们的宝贵文化财富。

故事中的成语“大开眼界”让我感受到了“见多识广”的重要性。故事中的主人公虽然得到了“大开眼界”的机会,但他并没有珍惜,最后反而失去了宝贵的机会。我们要学会珍惜身边的资源,才能在未来的人生道路上更好的发展。

在成语故事第二集中,让我了解到“风雨同舟”的含义。团队合作是现代社会中的重要组成部分,而“风雨同舟”的精神则是成功的关键。故事中的主人公因为拥有包容和同情的心,而赢得了同舟共济的队友的支持和信任。这样的团队是无坚不摧的。

成语故事第三集中,我了解到“强弩之末”的涵义。故事讲述了一个靠着一根快断的竹子支撑着的弓弩,虽然看似强大,实际上已经快到了极限。故事挖掘了“强差人意”背后的痛苦,教育我们要学会聆听别人的声音,尽量不去强求别人的意愿。

成语故事第四集呈现了“一言九鼎”的武侠情节,教育我们要用言语来表达自己的信念和坚持。故事中的主人公因为一句话不愿向恶势力妥协,最终获得了胜利。我们如果能用正确的方式倾听和表达自己的意见,不仅可以让自己赢得尊重,也可以让世界更加完美。

成语故事第五集中,让我了解到“敲山震虎”的涵义。故事主人公鲁达在刘备的微言中踏上了抗曹的征程,最终成就一代名将的辉煌。这个故事告诉我们,在挑战面前,我们要有勇气迎难而上,千万不要退缩。同时,我们也要关注身边的人的话语,盛赞每一个值得尊敬的观点。

成语故事集深深地触动了我的心灵,让我对中国传统文化有了更深入的认识,也让我了解到人类智慧和优秀品质力量的重要性。更让我感触到正确思想、高尚品质和真善美之道的内涵。希望越来越多的人能够了解成语,了解中华文化,让我们继承提高、创新发展,共创辉煌美好的未来!

读中华成语故事心得体会篇十三

作为一名三年级的学生,我在学习成语的过程中收获颇多。那些古老而有趣的成语故事,不仅让我拓宽了视野,还帮助我更好地理解成语的含义。在学习的过程中,我发现了一些重要的体会,下面我将结合这些心得和体会与大家分享。

首先,学习成语故事让我认识到人生中的道理和智慧。比如,我们在学习《愚公移山》这个成语故事时,我明白了如果有坚定的信念和毅力,就能克服困难。无论是学习上遇到困难,还是生活中遇到挫折,都要像愚公一样坚持不懈地努力,才能取得成就。这让我明白,人生中虽然会有很多困难和挑战,但只要保持乐观、积极的心态,就能战胜困难。

其次,成语故事还让我学会不同的思考方式。在学习《狼来了》这个成语故事时,我明白了不要被表面的现象迷惑,要善于运用自己的智慧来分辨真假,不要轻易被欺骗。这让我意识到,面对生活中的各种情况,要学会用多角度的思维去分析和解决问题。只有这样,我们才能更好地适应变化,做出明智的决策。

此外,成语故事还启发了我对人性和道德的思考。学习《汗牛充栋》这个成语故事,我理解到知识是无穷无尽的。无论是读书、看电视还是旅行,都能让我们汲取到各种各样的知识。同时,该故事还让我认识到与人为善是一种美德。我们应该帮助那些需要帮助的人,分享我们自己的知识和经验,这样才能使社会更美好。

另外,成语故事也提醒我要保持谦虚和虚心的态度。在了解《井底之蛙》这个成语故事时,我明白了要有广阔的眼界和丰富的知识才能真正成为一个有见识的人。我们不能孤立地看待世界,要不断学习,了解更多的事物和知识。这让我明白,只有保持谦虚和虚心,才能与他人交流思想,接受新的观点,并不断提升自己。

最后,通过学习成语故事,我还培养了自己的想象力和创造力。在学习《画蛇添足》这个成语故事时,我意识到有些事情过多的处理反而会变得不好。我们应该学会在合适的时候停止,不要过分追求完美。这让我明白,在创作和学习中,我们应该注重自己的思想和独特性,不要过分迷恋别人的成就和方式。只有坚持自己的想法,并勇于尝试和创新,才能实现自己的目标。

总之,学习成语故事不仅让我掌握了更多的成语,还让我认识到了人生中的道理和智慧。通过思考和体会成语故事,我不仅学到了勇气和毅力,还学会了多角度思考、善解人意和虚心学习的重要性。我相信这些体会和经验将会伴随我一生,并对我人生的发展产生积极的影响。我渴望继续学习更多的成语故事,不断丰富自己的知识和智慧。因为成语故事是一座通向智慧宝藏的桥梁,它将伴随我们一生,引导我们在人生旅途中不断成长和进步。

读中华成语故事心得体会篇十四

《成语故事》一直吸引着我,一拿到《成语故事》这本书,我就迫不及待地看起来。"卧薪尝胆""程门立雪""守株待兔"等一个个精彩的故事,蕴含着丰富的知识。是我们小学生必读的书。我对其中一个"闻鸡起舞"的`成语故事感受很深。这个故事讲述了我国晋朝的祖逖,为了复兴晋国,报效祖国,他每天闻鸡起舞,刻苦练功,寒来暑往,从不间断。

终于练就了一身本领,实现了报效祖国的愿望。祖逖这种精神震撼了我,他的精神同学身上所缺乏的。我们每天躺在温暖的被窝里,如果不是怕迟到还真不想起床,学习上遇到困难,如果不是老师"硬逼"着,又有几个同学愿意学习?打开作业本,又有几个同学是认真的。跟先人祖逖比比,我们真的太惭愧,我们这么怕苦,能学好本领吗?现在不学好本领,更待何时?因此我们要从现在开始认真的对待学习,有朝一日报效祖国。《成语故事》是祖先留给我们的文化瑰宝,是我们中华民族的精华。

《成语故事》使人受益浅深,我们从中学到了很多知识,以后,我不但要取得养料,还要让我的同学去阅读。长知识,学精神。

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