最新部队理论自学心得体会 专题理论学习心得体会(大全10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-20 05:44:04
最新部队理论自学心得体会 专题理论学习心得体会(大全10篇)
时间:2023-12-20 05:44:04     小编:纸韵

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

部队理论自学心得体会篇一

在岗教育是保持教育者状态的必经之路。近期,我们学校组织了一系列以班级为单位的专题理论学习,涵盖了新课改、素质教育、课堂管理等方面的内容。通过这些学习,我深刻地认识到教育要想取得好的效果,理论学习是必不可少的。

第二段:学习内容及体会

第一次学习的主题是新课改。老师向我们详细阐述了新课改的主要特点和要点,并与我们分享了国内外新课改的成功经验。通过听老师的讲解,我明白了新课改对于学生的学习兴趣、创造性和实践能力的培养非常重要。作为一个初中老师,在课程的设置、与学生沟通、评价方式等方面也需要从新课改的理念中汲取营养。

第三段:学习成果

通过专题理论学习,我对教育理论知识有了更深入的了解和认识。同时,在日常的教学中,我也能够更好地应用这些理论知识。比如,在布置作业时,我更多考虑学生的实际情况和个体差异,避免“批量生产”的教育;在课堂上,我更多使用“生动形象”的说故事方式,激发学生的学习兴趣。

第四段:学习中的收获

通过专题理论学习,我不仅掌握了新的教育理论知识,还提升了自己的教学水平。同时,我也认识到学习是一个永无止境的过程,只有不断地提高自己,才能更好地服务学生,也才能与时俱进地跟上教育发展的步伐。

第五段:总结及建议

通过这几次专题理论学习,我深刻地认识到教育需要与时俱进,不断学习和探索新的理论知识,才能更好地为学生服务。因此,我在这里向所有教育者提出建议:积极参加岗教活动,不要停滞不前,不要浪费学习的机会。只有通过学习不断提升自己,才能更好地扮演教育工作者的角色。

部队理论自学心得体会篇二

我认为,当干部特别是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要失职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素养才能,素养才能主要从研究中来,从实践中不断研究中积累提高。因此,研究是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项紧张任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素养的高低,工作本领的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素养和工作本领是与研究的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断研究。不研究就会落伍,就会迷失政治偏向,有的以至会把本领用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的任。假如研究不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论办理新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深入地体会到研究对自己、对党和人民的事业,都是一种紧张责任。有了这种强烈的研究责任认识,就可以主动自觉去研究,就可以带着思想和工作中的问题去研究,在研究和工作实践中不断改造自己和提高自己。

区委研究中央组每一年统一安排的专题研究,时间上给予了保障,内容上比较广泛。一年来,我对区委统一安排的专题研究从未缺席,每一个专题研究都专心听课,认真做好研究笔记,并结合工作和思想实际,写好研究心得体会文章。在担任区委办主任期间,能认真组织区委办公室研究中央组的研究,利用各种形式,组织干部职工进行研究交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行研究。同时,还十分注重强调大家主动自觉地研究,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

在研究中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和研究效果的问题。我对区委研究中心组统一安排的研究辅导,只要不是因公外出研究出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从中心组的研究时间。曾有几次,早已安排好的会议或约定与有关部门下乡,都因与区委中心组安排研究相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加中心组研究。所以,我参加区委中心组研究每次必到,从未请过假。除了中心组统一安排研究以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《研究研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我研究后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对区委中心组研究的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

总之,一年来的理论研究,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高。尤其是在深入研究“和十六届五中全会精神以及党员先进性教育的过程中,更使自己感到长高了,望远了。所以,研究给我带来很多帮助,研究给我受益匪浅,研究是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强研究,在中心组统一组织研究的基础上,挤出更多时间更深入地研究政治理论和社会科学知识,使研究成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。

部队理论自学心得体会篇三

如今,教师这职业还是深得社会人士的尊敬的。家长们将孩子送进学校,便将自我的期盼也一齐送了进来。对方赋予信任,校方赋予职责。做为教师,该怎样应对这种特殊而平凡的职业透过学习了我从中学到了以下几点:

“要让教师感受到教育的欢乐,关键是要帮忙教师树立对教学的信心。”确实,作为一名新教师。最害怕的就是管不住学生,上不好课。不是怀疑自我的潜力,而是怕对学生的把握不够,我愿意教,他们会愿意学吗文章中提到“仅有让学生觉得学习的欢乐,课堂的欢乐,教师才能教的欢乐……仅有步入了上述的良性循环,教师在教学过程中,才能享受到教育的欢乐……与学生欢乐相处,是教育成功的关键!”看来,仅有树立信心,才能自然发挥,与生同乐才能成功教学。

“仅有我们这些教师不再将教学看成工作或职业,而是用心成为道德典范的时候,我们才会认识到对职业生涯中一些小故事的持续性的反思是多么重要。”学校总会布置很多文章任务。很多教师觉得苦不勘言,每一篇论文如同难产。我想在以后的工作中自我也会碰到这样的状况吧。但如果我能持续生活中的小反思。那么我的论文也就迎刃而解了。真爱自我的职业,在学习上循序渐进,在教学中循循善诱,但若不联系实际,纸上谈兵,那一切也只能是空话,痛苦的是自我。

鲍寅初的讲话中说“教育的目标是培养人。”艺术课也是素质教育的重头戏。作为音乐教师也是职责重大。自从提倡素质教育后本来人人能够抢,不被家长学生重视的艺术课就一下明朗起来。但还是存在偏见的,我个人认为偏见的本身还是在于艺术课的本身。“加强素质教育”口号是喊出来了,但总要看到效果吧。没有效果就得不到社会的认同,也就永远只能停留在口号、分析、推想的表面工作上。怎样能效果要靠教研领导班子和一线教师还有学生的配合,最好是全社会的配合。“理解万岁”,我期望家长们能真正的理解素质教育,而我们要做的就是做出效果给他们看见。

新世纪教育事业的快速发展,使我们在教育战线工作的人感到欣慰的同时,更感到了压力。要想跟上时代的步伐,务必要加强自身学习,提高自身素质。这次“十五”师训把“现代教育理论”作为必修课程之一,在自我认真研读以后,真的感到这一决定是十分正确的,的确如前言所说,选取的文章是目前全国教育理论专家在教育思想、教育理念方面的精华,既有超前意识的思考,也有从现实出发的呼唤。

作为一名教师确实就应全面掌握本专业知识及发展动向,同时还务必要有先进的教育理念、高尚的师德修养。否则就很难适应新世纪的教学需求。教师、教书育人,被誉为“人类灵魂的工程师”。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、创造性、复杂性、长期性和示范性的特点,决定了教师素质构成的特殊性。教师的素质包括身体素质、文化知识素质与心理素质等。热爱学生不是一件容易的事,让学生体会教师的爱就更加困难,所以在爱的教育中要注重艺术,掌握方法,把握时机。付出了爱,学生总有被感动的时候,一旦他们从心底里产生震撼、自发的产生用心向上的精神,这时再加以引导,就有水到渠成的感觉。在读〈新时代教师的法制观念与师德修养〉这篇文章时,有很多感触,更有很多收获。“师爱为魂、学高为师、身正为范”这是对师德的高度概括。“师爱”是教师对学生无私的爱,是师德的核心即“师德”,实践证明教师仅有热爱学生,尊重学生才能去精心的培养学生,仅有情谊厚,才能认真耐心、细心地对学生进行教育。热爱学生不是一件容易的事,让学生体会教师的爱就更加困难,所以在爱的教育中要注重艺术,掌握方法,把握时机。

部队理论自学心得体会篇四

8月19日,按照周至县教育局及尚村镇中心学校的安排,一年一度“暑期教育理论学习培训”如期进行。暑期教育理论学习培训,是一次难忘的充电机会。按中心学校安排,这次学习,以大学区为单位,学区学校组织,带领辖区内的所有教师学习周至县教育局编撰的《中小学教师暑期学习资料》。学习资料分7大板块:理论篇、管理篇、师资篇、课改篇、安全篇、思索篇和他山石,可谓时间紧,任务重。《.....中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》给我们指明工作了方向;《义务教育学校校长专业标准》给了我们工作目标;《校本研修八项注意》、《不是无路可走,要看在哪里下力》更是给我校课改工作以强大动力,使我坚定了信念,思想重新焕发了活力,燃起了斗志。虽然天气炎热,但我们每一天早上8点准时到达,中午12点下课,午时2点半上课,6点半下课,无一缺席。所有教师学习认真,笔记详尽。

党的十八大明确提出:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕持续党的先进性和纯洁性,在全党深入开展“以为民务实清廉”为主要资料的党的群众路线教育实践活动。活动的全过程要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改善作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律个性是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自我做起,从此刻做起,从此刻改起,端正行为,维护良好形象。“洗洗澡”主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因’坚持自我净化、自我完善、自我更新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别状况,对症下药,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。按照总要求,我想:

(一)自我首先是一名教师:

道德意识。

(二)自我其次是一名学校领导:

课程教学、引领教师成长、优化内部管理和调适外部环境等方面的潜力;坚持实践、反思、再实践、再反思,强化专业潜力提升。(5)终身学习。牢固树立终身学习的观念,将学习作为改善工作的不竭动力;优化知识结构,提高自身科学文化素养,与时俱进,及时把握国内外教育改革与发展趋势;注重学习型组织建设,使学校成为师生共同学习的家园。

透过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自我是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自我的主角;鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自我的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。透过本次学习,使我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自我,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自我学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

透过本次培训,使我对终身学习,提高自身潜力有了新的理解。。终身学习,我们不仅仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的教师,多读书,提升自我,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的职责心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自我的行为,做一名真正合格的教师。

部队理论自学心得体会篇五

20xx年10月21日,我有幸前往广州省河源市参加了由教育部语文出版社主办河源市教育局协办的全国小学语文(语文出版社)教学研讨会。本次研讨会在河源城区政府会议中心举行。在两天的研讨会中,共听了3场专家讲堂,看了2节名师示范课和4节真语文精品课堂展示。研讨会邀请了语文教学研究会副理事长吴忠豪教授,全国特级教师贾智敏、张赛琴及4名真语文之星。以王旭明社长为代表的语文出版社代表团队诚挚的态度、中肯的话语、专业的评价和对于会代表们殷切的希望给我留下了深刻的印象。下面我就说说我在这两天的研讨会中的收获与体会。

在研讨会的开幕式上,从社长王旭明的开幕词中我第一次听到了‘真语文’这种新的教学理念。接着我便带着好奇和敬仰倾听了吴忠豪教授的《语文课程改革的走向――兼论真语文教学》。从吴教授所讲的什么是真语文,真语文的现实意义,真语文的基本特征,语文教学内容分类及探索科学的语文知识与方法中使我初步认识并了解了什么是‘真语文’。语文是学习语言文字运用的的综合性、实践性课程,而真语文回归语文的本质属性。在吴教授的讲座中我还知道了:小学生处于语言发展的关键期,课堂上老师要关注语言的积累与运用,学生的语文能力应在实践中获得,学生在实践的过程中老师要加以科学、合理的方法指导。我折服于吴教授对语文课程改革的深入研究和对语文教学方法的引领和指导。他倡导的实实在在教语文的真语文理念,我想应该是作为小学语文老师的我 要努力的方向吧。

第一天下午贾志敏老师的一节简单、朴实、扎实、灵动,不装,不演、不做作,让学生真正成为语文学习的主体的观摩课,更深的诠释了真语文的教学理念。贾老师的.课让我感动,让我温暖,使我对真语文有了深一层的了解。

《我的发现》是贾老师俢改了一百多遍即将入选语文s版三年级教材的一篇文章。开课伊始,贾老师以繁体字‘发’字激趣,同时训练学生的组词基本功,孩子们在轻松的氛围中参与到课程中来。接下来是字词学习,首先是读准字音,接着是理解词意,贾老师扎扎实实的完成了这个常规环节。接着贾老师巧妙地引题、解题,并加以朗读指导,虽刚得了中风,口齿不很伶俐但还是一遍遍的范读指导。接着是读书――朗读指导――概括内容,内化迁移,没有烦琐的内容分析,没有满堂的提问,在学生充分朗读的基础上,贾老师又巧妙的抛出三个问题:课文里‘我’发现了什么?你发现课文里的‘我’是个怎样的孩子?在生活中你有什么发现?在贾老师的循循善诱下,学生进行了大量,有效的说话训练,文章的主要内容和主旨也在这个过程中不知不觉浮出水面。听了这么扎实的一节课,我感慨很多。听说读写时语文教学的根,贾老师课堂上的每一分钟,他几乎都在训练学生的听说读写能力。单看朗读这个环节,他花大量时间让学生轮流读课文,每时每刻都在提醒并纠正学生的朗读,直至学生有明显改变才罢休。反思自己的课堂,有时为了在有限的时间内完成自己的教学任务,让学生读得少,说得少,练得更少。唯恐学生理解不透,面面具到,牵着学生走,没有把自主时间交给学生,结果老师教得累,学生学得不轻松,语文素养没得到相应程度的提高。而在贾老师的课堂上,孩子们通过他的引导,发现了文本内容,发现了自己在朗读和说话方面的进步。

在接下来的几节真语文之星的观摩课,虽然没有让我有眼前一亮的感觉,但他们朴实的教学风格以及引导学生的听说读写的巧妙自然都是我值得学习的地方。而且通过他们的课堂也使我对真语文有了更多的了解、启发和思考。

总之,非常感谢学校领导给了我这次学习的机会,让我收获很多,使我在以后的教学中有了一个方向。吴忠豪教授提出的“听说读写同步推进,构建和谐课堂”是我努力的目标。但在语文课上,如如让教师所教内化成学生所得,从而达到听说读写逐步提高,教材又该如何运用,是我当下思考和要研究的问题。我想通过我的努力学习和的学校领导的大力支持以及优秀同事们的帮助下,这一问题一定将会很好很快的解决的!

部队理论自学心得体会篇六

近年来,随着社会的发展和进步,学习已经成为每个人都不能回避的一项任务。在理论学习的过程中,我们不仅要积累知识,更要从中得到启示和感悟。下面我就谈谈我在理论学习中的一些心得体会。

第一段:理论学习的意义和目的

理论学习是培养我们的思维能力和扩大我们的知识储备的重要途径。通过理论学习,我们能够了解各个领域的前沿知识和最新研究成果,从而提高我们的实践能力和创新能力。同时,理论学习还能够引导我们正确认识问题,深入思考并正确处理复杂的社会问题。因此,我们应该充分认识到理论学习的重要性,并能够从中认真体会到它的意义和目的。

第二段:理论学习的方法和技巧

在具体的理论学习中,我们需要掌握一些有效的学习方法和技巧。首先,我们应该制定合理的学习计划,并按照计划有条不紊地进行学习。其次,我们要注重课堂笔记的记录和整理,合理利用各种资源进行学习。此外,我们还应该与同学们进行积极的学习交流和讨论,相互借鉴和学习。总之,通过掌握一些学习方法和技巧,我们能够更加高效地进行理论学习。

第三段:理论学习的启示和感悟

理论学习不仅仅是为了积累知识,更重要的是能够从中得到启示和感悟。通过学习,我们能够了解到人类社会的发展规律和道德准则,从而提高我们的人文素质和道德修养。同时,我们还能够在实践中发现问题、解决问题,提高我们的动手能力和实践能力。通过理论学习,我们还能够培养我们的思维能力和创新能力,以应对复杂多变的社会环境。总之,理论学习能够给我们带来很多的启示和感悟,从而让我们变得更加全面发展。

第四段:理论学习的困惑和挑战

在理论学习中,我们可能会遇到一些困惑和挑战。首先,理论学习可能会涉及到一些比较复杂的概念和理论,需要我们进行深入的思考和理解。其次,理论学习的内容可能会很广泛,需要我们具备较高的知识储备和跨学科的能力。此外,理论学习还会要求我们坚持学习,克服学习的困难和压力。因此,我们需要正确对待理论学习中的困惑和挑战,积极寻求解决的方法和策略。

第五段:理论学习的价值和前景

在当今社会,理论学习具有重要的价值和前景。首先,理论学习是提高我们的综合素质和竞争力的重要途径。通过学习,我们能够寻找到适合自己的发展方向,并在这个方向上取得更大的成就。其次,理论学习是推动社会进步和发展的基础。通过理论学习,我们能够创造和发现新的知识,推动科学技术的不断进步。此外,理论学习还是实现个人价值和社会价值的重要手段。通过学习,我们能够实现自己的人生目标,并为社会的发展做出积极的贡献。

综上所述,理论学习是我们不可回避的任务和重要的学习方式。通过理论学习,我们可以拓宽我们的知识储备,提高我们的思维能力和实践能力,培养我们的创新能力和人文素质。虽然在理论学习中可能会遇到一些困惑和挑战,但只要我们正确对待这些困难,相信我们一定能够取得更好的学习成果。同时,理论学习还具有重要的价值和前景,可以帮助我们实现自己的人生目标,并为社会的发展做出积极的贡献。因此,我们应该积极投入到理论学习中,并从中得到启示和感悟,为自己的发展和社会的进步做出努力。

部队理论自学心得体会篇七

党员理论学习心得体会

此次学习我的感受如下:

一、党员干部要加强学习,提高理论素质

保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性,党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习,政治上就不可能成熟,就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习,真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养,坚定共产主义理想,努力实现全面全心全意为人民群众服务。廉洁奉公,勤政为民,不说空话,多干实事,方能顾全大局,带领人民群众共同致富,才能够在错综复杂的环境中把握方向,解决矛盾,应对自如,经受住任何考验。不学习新的知识,就要落伍。

方面起表率作用,既善于充分发扬民主,又善于实行正确的集中,养成经常开展批评与自我批评,自觉接受组织和群众监督的好习惯。

四、党员干部勇于开拓进取

坚持实事求是,求真务实的思想路线,积极探索,大胆实践,认真研究新情况,解决新问题,认真贯彻党的路线、方针、政策和决议,解放思想、实事求是、求真务实。

五、党员干部是作风优良,群众信任的表率 我们共产党人来自人民,植根于人民、服务于人民,建设中国特色社会主义,实现全面小康社会,全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务,党员干部应走群众路线,关心群众疾苦,全心全意为人民服务,办事公正、公开、公平,保持同人民群众的血肉联系。

篇二:2015年2政治理论学习心得体会

2015年政治理论学习心得体会

本学年通过认真学习了党的十八大会议精神之后,总书记在参观《复兴之路》后作的关于“中国梦”的重要讲话,从而对十八大精神和“中国梦”都有了更为深刻的理解。十八大,决定了我们下一步幸福的到来;十八大,给了我们每个中国人一个“中国梦”。作为一名中国人,我适逢其会,深受鼓舞,我也觉的这样的梦是每一个中国人都有义务为实现她而奋斗的。

在学校领导组织学习政治业务学习和教师师德师风六查五评以及学习了《新教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年教育法》并参加全省统一“教师六五普法”考试学习等活动学习,让我进一步了解教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。

一、教师要具有无限的爱生之心

教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”,这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。严格要求学生是教师道德威信的保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,收到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学发展的灵魂。

二、培养学生要有爱心

学生有爱心,将来才能去爱他人,爱集体,才能回报社会。

爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。在学校组织的手拉手活动中帮助学生结对子,课间我常常同他们交谈。了解他们的心理,使学生明白要有爱心,先要学会爱他人。爱父母,因为父母给予了你的生命。爱老师,因为老师教授你学业。爱朋友,因为朋友送给你友谊。一句话,一杯水,一个眼神,一种动作都可以传递爱。其次,是热爱集体。关心集体就是要从小事做起:上课不迟到,不说话,课上不大声喧哗,上好两操,搞好卫生清扫,积极参加班级和学校组织的活动,注重班级荣誉。这些小事做好了。

四、要不断学习政治理论和更新的教学理念,掌握现代教育教学技术

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。

要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。

五、要不断的学习和提高自己

加强自身学习、自我修养。

“求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。

2015-2-28 篇三:中心组理论学习心得体会文章

中心组理论学习心得体会文章

一、要高度重视学习,不断提高自身的综合素质 在过去的工作中虽然也积累了一定的经验,取得了点滴的成绩,但是现在回顾起来,清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足,主要是缺少马列主义理论的系统教育,缺乏马克思主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论的扎实功底,缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解,缺乏艰苦环境的严格锻炼。解决这些问题没有捷径可走,只有通过学习和实践锻炼,才能不断充实和提高。

第一、要提高对学习的认识,提高对学习重要性的认识,是强化学习的前提和条件。在以往的学习中总在低水平中徘徊,思想水平、理论水平提高不快,学习效果也不理想。

第二、要把握学习的重点。作为一名年轻领导干部,知识贫乏、知识单一,是一个很大的不足。为此,加强学习应该是全面的系统的,应该重点抓好三个方面的学习。一是要认真学习好邓小平理论;另一方面要从自己工作领域的实际出发,结合党风廉政建设和反腐败工作的特点,运用邓小平理论的科学体系和精神实质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知识的学习。

第三、要注重学习效果。

二、要加强自身修养,与时俱进,立志有作为

首先,要加强党性修养,增强组织观念。

其次,要加强主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强主观世界的改造,最重要的一点,就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想,一辈子始终不渝。在工作中不断地警示自己,加强自身的修养和锻炼,严格按照《党章》的要求,改造主观世界,增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。

理论学习心得

篇一:理论学习心得

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。

区委学习中心组每年统一安排的专题学习,时间上给予了保障,内容上比较广泛。一年来,我对区委统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任区委办主任期间,能认真组织区委办公室学习中心组的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。比如,在今年市第二届运动会上,我区取得了金牌总数和总分第一的优异成绩,在纪念抗战六十周年纪念活动中,我区创作的东纵组歌和电影故事《东纵特遣队》等作品受到广泛的欢迎,五中上省一级中学、市一中江北分校、二小、十五小、上排小学和麦地小学等上市一级学校等就充分体现了保持共产党员先进性教育和学习与实践结合的成效。因此,我认为,学习重在自觉主动,才能入心入脑。同时也必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。

到,作为一名领导干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对区委学习中心组统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从中心组的学习时间。曾有几次,早已安排好的会议或约定与有关部门下乡,都因与区委中心组安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加中心组学习。所以,我参加区委中心组学习每次必到,从未请过假。除了中心组统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。

在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课,自己整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。

总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高。尤其是在深入学习“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神以及党员先进性教育的过程中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。

篇二:理论学习心得

通过学习我解新课改倡导的基本理念,最近认真阅读学习了现代教育理论与实践》一书。

(一)我对“教学与课程”的认识

变革。”针对这一点,再对照自己的教学,以往我在教学中,总是把教材作为教学的中心,因此常常出现教学过程和学生实际相脱离的现象,有时还为此想不通。现在我认识到我们的教学过程不仅是使用教材,同时也要注重开发和利用课程资源。

(二)我对“互动的师生关系”的认知

我们知道“教学是教师的教与学生的学的统一”,这种统一的实质是就是师生,生生的交往。

态的社会关系的总和,而是动态地表现出来的主体之间的相互作用。交往中,主体之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解,这是人基本的存在方式。在教学中,交往存在着师生间的交往和生生间的交往之分,而且是多边的整体的交往。”这一点告诉我们在教学中我们必须重视学生的交往能力,对于小学低年级来说,我们就必须重视学生的听说能力,口语交际能力的培养。“师生关系是一种平等、理解、双向的人与人的关系”“在师生关系中,学生会体验到平等、自由、民主、尊重、信任、友善、理解、宽容、亲情与关爱,同时受到激励、鞭策、鼓舞、感化、召唤、指导和建议,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。”以上这些内容都告诫我们教育工作者,特别是一线教师,要充分重视师生之间的交往,要站在民主平等的角度去和学生交流,要充分体现师生之间的亲情,尊重他们,信任他们,把他们作为知心朋友,去关心爱护,这样交往才会真实而富有情趣,才会很好的和学生沟通,才会提高学生的交际能力。我们知道“交往的基本属性是互动性和互惠性”通过师生间、学生间动态交流实现师生互动,相互沟通,相互影响,相互补充,从而达到共识、共享、共进。这是教学相长的真谛。

(三)我对“构建素质教育课堂教学目标体系”的认识

我们总在强调素质教育,那么什么是素质教育,怎么进行素质教育,在读这本书前,我的认识并不是那么深刻,例如我们问‘学习为了什么’的时候,无论学生、家长还是教师,很少有人把发现和寻找新知识、解决问题作为学习的归宿。在我们的教育概念中,学习就是教师传授已有的知识,学生掌握确定无疑的知识;教材对学生来说,成了权威知识发布的载体,导致了我们所讽刺的“考考考,教师的法宝;分分分,学生的命根”。新课标中“知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观”是我们进行教学的目标。

为此该书也为我们指出了以下几个方面:

1.我们要重视结论与过程的统一。文章指出“对一门学科而言,过程表征该学科的探究过程和探究方法,结论表征该学科的探究结果,两者是相互作用、相互依存、相互转化的关系。什么样的探究过程和方法论必然对应着什么样的探究结论或结果,概念原理体系的获得依赖于特定的探究过程与方法论。任何学科原理体系,不论暂时看起来多么完备,它总是一种过程性、生成性、开放性的存在,总是一种需要进一步检验的假设体系,总是需要进一步发展为更完善、合理的概念框架。另一方面,探究过程和方法论又内在于概念原理体系之中,并随着概念原理体系的发展而不断变化。”,“从教学角度讲,重结论、轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学,把形成结论的生动过程变成了单调刻板的条文背诵,它从源头上剥离了知识与智力的内在联系。重结论、轻过程的教学排斥了学生的思考和个性,把教学过程庸俗化到无需智慧努力只需听讲和记忆就能掌握知识的那种程度,于是便有了掌握知识却不思考知识、诘问知识、评判知识、创新知识的所谓好学生。这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。

2.强调认识与情意的统一。该书指出:“学习过程是以人的整体的心理活动为基础的认知和情意活动相统一的过程。认知因素和情意因素在学习过程中是同时发生、交互作用的,它们共同组成学生学习心理的两个不同方面,从不同角度对学习活动施予重大影响。

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。

区委学习中心组每年统一安排的专题学习,时间上给予了保障,内容上比较广泛。一年来,我对区委统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任区委办主任期间,能认真组织区委办公室学习中心组的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。比如,在今年市第二届运动会上,我区取得了金牌总数和总分第一的优异成绩,在纪念抗战六十周年纪念活动中,我区创作的东纵组歌和电影故事《东纵特遣队》等作品受到广泛的欢迎,五中上省一级中学、市一中江北分校、二小、十五小、上排小学和麦地小学等上市一级学校等就充分体现了保持共产党员先进性教育和学习与实践结合的成效。因此,我认为,学习重在自觉主动,才能入心入脑。同时也必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。比如:对十六届五中全会精神,“三个代表”重要思想,保持党员先进性教育等,都必须系统地学习,逐章逐节反反复复地学习领会,真正领会丰富的内涵和精神实质,才能对其中的新理论、新观点、新论断以及其重大的现实意义和深远的历史意义有一个比较深刻的理解和认识。同时,还再次学习了hjt同志在考察西柏坡时的讲话,使我进一步深刻地认识到加强和改进党的作风建设的紧迫性和重要性,从而深深地感到,作为一名领导干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对区委学习中心组统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从中心组的学习时间。曾有几次,早已安排好的会议或约定与有关部门下乡,都因与区委中心组安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加中心组学习。所以,我参加区委中心组学习每次必到,从未请过假。除了中心组统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。

教育理论学习心得体会

刘梅菊

素质一词,自从倡导素质教育以来,与我们生活的联系越来越密切了,我们的教育每时每刻都在为提高人的素质而存在着。

一、树立终身学习的观念,建立健全终身教育体系

在当今时代背景下,教师的任务更多地由“传授知识”转变为“教会学习”,立足于激发和培育高昂而持久的学习热情,引导学生终身学习,随时随地学习。而教师需要率先接受终身教育,这也是新世界教师职业的基本条件。建立和完善终身教育体系是提高教师素质的重要途径,我国《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》中提出:“大力发展职业教育和职业培训,发展成人教育和其他继续教育,逐步形成大众化、社会化的终身教育体系。

二、加强教师的教学研究

科研能力是教师素质的一个重要组成部分。教育是一种有目的有计划的培养人才的社会活动。现代教育必须以思维教育代替记忆教育。因此,教师的教育科研能力在教学活动中显得特别重要。

三、学习国外师资培训的先进经验

根据教育“三个面向”的战略指导方针,教育要面向世界,着眼未来,就必须学习发达国家在师资培训方面行之有效的先进理念和做法。不仅要请进来,搞智力引进,还要走出去;不仅要派教育科研人员走出国门,还要支持和选派教育第一线的教师走出国门,进行考察进修,掌握第一手的先进教育教学此文转自斐斐课件园资料,了解教育的前沿动态,研究国外教师的素质现状及提高教师素质的方法和途径。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

部队理论自学心得体会篇八

在整个学习过程中,作为一个从事多年教学工作的我,认真拜读了《教育新理念》、《给教师的一百条推荐》等教育书籍。一本本教育书籍,一句句教育同行真诚的话语,使我很受启发。现就学习过程中感触较深的谈点自我的感受。

首先,“师者,传道授业解惑也”,这就应是作为一个教师的首要条件。教师上课的方式是否能被学生乐于理解,关键要看这堂课是不是一堂好课。严谨的治学态度,风趣幽默的话语,新颖的授课方式,化繁琐为简单、死板为生动的潜力必将使学生听起来简单而易掌握。这是大多数教师孜孜不倦追求的一种境界。“师者,传道授业解惑也”不能简单理解为传授道理讲授知识解答疑难问题,而是除此之外,更应注意学生的思想教育。传道授业解惑的问题是作为一个教师的根本,不具备这些潜力的人当然不就应走上讲台的。关心学生的生理和心理健康是做好学生思想道德工作的必备条件。按理说此刻的学生在家里是小皇帝,过着衣食无忧的生活,与其父母相比,我们再去关心他们的生活岂非剩余如果这么想就大错特错了。生活在学校里的学生当然期望得到教师的关心和爱护。时常关心学生的衣食住行,会让学生感觉到长辈的关怀,群众的温暖。不关心学生的生理健康有可能导致学生的心理问题。此刻犯罪低龄化,大多是因为其心理没有受到正确的引导所致。重视学生的思想道德问题,教育就得尊重、理解、贴近他们;还要建立正确的学生观,了解学生的需要,做一个服众的威而有信的教师。让我们大家一齐来关注学生的心理健康。

其次,教师的心理健康也是一个不可忽视的问题。一个心理有问题的教师我们怎样能寄期望他把学生教好。近年来的超多调查资料证明有相当多的教师有心理疾病。资料证明,教师把学生打成残废有之,让学生互相打耳光有之,罚学生抄作业几十遍者有之,等等,这些都是心理疾病的表现。教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响失声关系,重则可能伤害学生心灵。所以,为了更好地教育学生,教师自我首先务必是心理健康的人。仅有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生。教师的心理健康水平会使其在智力、情感、一向等方面机能都得到正常的发挥,有助于提高工作效率。我们就应带着简单愉快的情绪去上课,不就应把丝毫对他人或领导的不满情绪带进课堂。所以,我们在教学过程中应时刻调整自我的心理,维护和提高心理健康,从而持续自身良好的心理状态去影响学生。

爱护人。仅有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

部队理论自学心得体会篇九

从开学到此刻,工作已经两个多月了,其中的辛苦和幸福交替充斥在我的内心。作为一名新教师,我告诉自我:要尽可能去发现学生的优点、多鼓励和表扬他们,对于他们犯的错误多去理解,尽量做到以引导来感化他们。然而现实就是虽然我与每一位学生都相处融洽,但在他们眼里,我没有具备教师的威信,所以对很多调皮捣蛋的学生管理不善,让我有些头疼,也请教过一些老教师,都告诉我:开头就要树立自我的威信,把纪律、要求明确地告诉学生,如果做不到就严厉惩罚,只要把头开好了,后面的教学和管理也就容易了。

怎样才能树立自我的威信呢?带着这个疑问,我认真学习了教师技能提高丛书《这样做在学生中最有威信》,学完其中的教育教学理论,让我受益匪浅。下头我就谈一谈对我触动最大的几点体会:

俄国教育家乌申斯基曾说:在教育中,一切都应以教育者的人格为基础,因为仅有人格才能影响人格,仅有人格才能构成性格。教师的人格对学生有最直接、最具体、最深刻的影响。人格魅力是一个人在成长过程中对来自家庭、社会、人生、学识等方面的用心、健康因素的凝聚和综合。人格魅力一旦构成就会成为取之不尽、用之不竭的教育资源。这也让我意识到:在学生面前,教师的一举一动都是十分重要的,如果教师在晚自习的时候玩手机,就不能责备学生也在玩;如果教师在课前没有备好课,就不能责怪学生上课时无精打采;如果教师都对每日的跑操抱怨连连,就不能责怪学生总是请假逃操。教师的一言一行都是在展示着自我的人格,所以我们务必不断完善自我的人格魅力,在扎扎实实研究专业基础知识的基础上,不断学习各方面的文化、科学、新兴网络、乃至幽默的知识,丰富自我的课堂教学,让学生亲其师,信其道。

做个有智慧的教师。作为信息技术教师,课堂上让我焦头烂额的问题有很多类型,比如上课迟到、没有带鞋套、上课把手机带去充电、做练习时没有耐心、课后不及时关电脑……,各种类型的问题都要区别对待,如果只是一味的批评,向班主任告状,那只会让学生和自我的关系越来越疏远,尤其对于正在叛逆期的学生,以后的管理会更加困难。所以我总是尽可能地寻找一些奖惩措施来约束他们,比如迟到的同学我不会记名字,可是要当着全班同学的面道歉,要额外多的完成一个我布置的任务,课下要把所有学生的凳子推到桌肚里,带着手机去充电的同学我也会直接没收,但不是交给班主任,而是根据学生的表现状况,确定归还的日期;当然,对于表现好的学生,我也会有奖励措施,比如大家群众都表现好的话,我会给大家播放电影短片调节一下课堂气氛,事实证明:我的抑扬法还是有成效的,至少他们告诉我:很喜欢我的一点在于,我不会向班主任告状,很多时候,这一招是失去学生对任课教师信任的最大忌讳,所以艺术性地谋求解决问题的方法在实践教学中十分重要,也利于树立教师的威信。

以上只是我两点粗略的见解,很多收获还需要在今后的教学中进一步地实践,我会尽自我最大的努力来践行教育者所需要的人格魅力,那就是:

活力――教育者的一种状态,让自我始终持续初出茅庐时的工作状态;

爱心――教育者的一种品质,让自我包容学生的一切和一切学生;

创新――教育者的一种潜力,让自我的每一天都不是昨日简单的重复;

时尚――教育者的一种魅力,让自我紧跟时代的脉搏而显得永远年轻;

沟通――教育者的一种武器,让自我拉近与他人的距离;

敏感――教育者的一种机智,让自我把握住每一个教育契机;

反思――教育者的一种习惯,让自我不断挖掘成长的潜力……

我相信:透过自我的努力和不断的学习,我必须会成为一名在学生中拥有威信的教师,一名学生心目中真正的教师。

部队理论自学心得体会篇十

按照管理局2018年党委中心组一季度理论学习计划,自我开展了自学,尤其是对党的十九大精神和习近平总书记在参加贵州代表团讨论时的重要讲话精神进行了再次系统学习。党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,是在新的历史起点上开启党和国家事业新征程的大会,是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的大会,在我们党和国家的发展进程中具有重大的现实意义和深远的历史意义。党的十九大提出了一系列重要思想、重要观点、重大确定、重大举措,是我们党进入新时代、开启新征程、谱写新篇章的政治宣言和行动纲领。大会批准了习近平总书记代表十八届中央委员会所作的报告,批准了中央纪律检查委员会工作报告,审议经过了新的党章,选举产生了新一届的中央委员会和中央纪律检查委员会。我们要认真贯彻落实十八届中央纪律检查委员会工作报告,不忘初心,牢记嘱托,勇于担当,切实推进管理局党风廉政建设和反腐败工作的新思路、新举措,强化监督执纪问责的新方法、新成效,坚定不移推进全面从严管党治党向纵深发展,为新时代贵阳公路管理局公路建、管、养事业供给坚强的纪律保障。

结合自我纪检监察工作实际,必须坚持以党的十九大精神为引领,围绕单位建、管、养中心工作,继续抓好党员干部职工党纪党规学习教育,严明政治纪律和政治规矩,坚持党的领导,始终在思想上政治上行动上同党中央坚持高度一致,坚持全面从严治党,坚持以零容忍的态度惩治腐败,持之以恒正风肃纪,开展专项巡察工作,不断强化监督执纪问责,坚持惩治腐败高压态势,有力推动管党治党走向严紧硬。

一是坚定梦想信念,增强纪律规矩意识。要学习领会好十九大精神实质,深刻学习领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和根本原因,深刻学习领会中国特色社会主义进入新时代的新论断,深刻学习领会新时代党的历史使命,深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略,深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的重大确定,深刻学习领会新时代中国特色社会主义奋斗目标,深刻学习领会新时代各项任务的战略部署,深刻学习领会新时代党的建设总要求。进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,把学习宣传党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,采取多种方式方法学习宣传党的十九大精神,确保党的十九大精神深入人心,把学习贯彻党的十九大精神和总书记的重要讲话精神,与做好管理局各项目标工作结合起来,大力推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,进一步强化基层党组织建设,坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。

二是深化作风建设,持之以恒正风肃纪。认真落实党的十九大关于作风建设的部署要求,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,不断提高政治站位,增强政治自觉,坚持标准不降、要求不松、措施不软,锲而不舍地落实好中央八项规定及实施细则、省委十项规定、贵州省公务活动全面禁酒规定及廉洁自律有关规定。认真查找“四风”突出问题,发扬钉钉子精神,紧盯重要时间节点,关键环节和重要岗位,坚持一个节点一个节点的抓,一个问题一个问题的解决,抓问题、补短板、防反弹,重点纠正形式主义、官僚主义,异常是表态多调门高、行动少落实差、纪律作风意识不强等问题;严查重处顶风违纪问题,坚决发现一齐,严肃查处一齐,不留情面,不搞例外,一律追究“两个职责”,一律通报曝光,纠正“四风”不能止步,没有间隙期,改善作风没有休止符,严防“四风”问题反弹回潮,驰而不息正风肃纪。

三是加强监督检查,切实抓好制度落实。坚持用制度管权、管人、管钱、管物,真正做到用制度管理,按制度办事。坚持“三重一大”事项团体研究决策制度,凡涉及人事、工程项目、资金使用、重大行政许可、大宗材料物资设备采购等重大事项,必须坚持团体研究、团体决策,严格按照各项管理制度的规定和程序进行办理,要对局属各单位贯彻落实上级会议精神、“两个职责”落实、领导干部廉洁自律、“三重一大”事项决策执行、作风建设、大中修工程计划执行、绩效工资发放、公务接待、国有资产管理处置、财经纪律、路政执法、党纪党规学习等情景进行监督检查,通报督查情景,抓好整改落实,强化督查结果的运用,避免查无实效,一查了之。落实全面从严管党治党要求,加强党内监督,规范巡察工作,制定《中共贵州省贵阳公路管理局委员会巡察工作制度(试行)》,按照“一次一授权”的方式设立巡察组,对局属各单位和局机关开展专项巡察,在两年时间内实现巡察工作全覆盖,确保巡察无空白、监督无例外。

四是提高约谈成效,以问责倒逼职责落实。按照《贵阳公路管理局深入落实“两个职责”推进干部约谈常态化工作方案》和“分级管理、层层负责”的原则,进一步推进约谈常态化工作,要认真落实“两个职责”和“一岗双责”,对重要部门、关键岗位、廉政风险点较高岗位的党员干部职工、发现有苗头性倾向性问题或有反映问题线索的要及时开展约谈,防止小问题变成大问题,用好监督执纪“四种形态”,不断加强党内监督,紧盯“四风”新情景、新动向,对隐形变异“四风”问题从严、从重、从速查处,始终坚持惩治腐败高压态势,以更严更紧更硬的作风强化监督执纪问责,层层传导“一岗双责”的压力,层层压实职责,对主体职责监督职责缺失、履职履责不力的,要倒逼职责,坚决问责。

五是严肃纪律审查,认真做好线索处置。高度重视线索处置工作,对发现的问题线索要按要求进行核查处理,充分应用信访举报、巡察、督查、审计等检查中发现存在的问题抓好线索处置,扩大执纪审查视野,做到有案必查、有腐必惩,始终坚持惩治腐败的高压态势,对违规违纪者,发现一齐,查处一齐,决不姑息。加大纪律审查工作力度,严明政治纪律和政治规矩,严肃查处对党不忠诚不老实、阳奉阴违的“两面人”和违背党的路线、破坏党内政治生态问题;严肃查处执法不公、徇私舞弊、“吃拿卡要”、收受“好处费”、以权谋私的问题;严肃查处十八大后仍不收敛、不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈的腐败问题,确保政令畅通。

六是提高业务素质,强化纪检队伍建设。局纪委监察室要对局属各单位开展干部约谈情景、线索处置办理等工作进行经常性督促指导,及时帮忙和解决工作中存在的困难和问题,确保各项工作有序开展。今年,管理局纪委监察室将对基层单位监察人员采取跟班学习的方式进行业务工作培训学习,提高纪检监察干部业务本事和素质。纪检监察干部要加强业务知识和党纪党规的学习,打铁必须自身硬,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,严格执行监督执纪工作规则及我省实施办法,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致,严守政治纪律和政治规矩,自觉理解党内监督和群众监督,秉公办事,不徇私情,不谋私利,认真履责,敢于担当,以坚定的梦想信念和铁的纪律,建设让党放心、人民信赖的纪检监察队伍。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19720449.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档