当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
建筑学心得体会篇一
在大二的下学期，开设的建筑构造课程，现在已经完成了所有的上课阶段，对于建筑构造这门课程，有了深刻的认识，认识到了这门课，认识到了作为建筑学学生，这门课程的重要性，认识到了在未来的日子里自己该如何继续学习这门科学，接下来就从这几个方面详细介绍关于建筑构造自己的理解。
在我的观念里，开设建筑构造这门课程的最大意义是让建筑学学生认识到建筑构造是什么东西，未来该如何继续深入的学习这门课程或者这个方面。建筑构造就是当你在图纸上，在电脑屏幕上构建出一个伟大建筑的时候，我们该如何把它变为一个实体，如何在真实的现实世界把它变成历史变成艺术。基本上包括各种零件的装配，各种结构的组合，各种面层的美化与坚固。作为一个建筑学学生，未来的建筑人才，甚至是不久的'建筑师，掌握建筑构造的原理是无比重要的，当你在脑袋中浮现关于某个灵感的图形，当你在图纸上勾画出一栋楼房的立面，当你在电脑构建出它的模型的时候，这些都不是真的，这些只是构想，要把这些变成事物的时候，建筑构造应运而生，掌握建筑构造的原理显得必不可少。
建筑学心得体会篇二
建筑学是一门综合性极强的学科，从建筑设计、历史文化到结构技术，涉及面比较广。在学习建筑学的过程中，我们需要掌握各种专业知识和技能，不断提高自己的能力和水平。在这个过程中，我有很多的心得体会，分享一下可能对同学们的学习有所帮助。
第二段：理论学习
学习建筑学，第一要掌握的是建筑理论，这是我们日后工作和设计的基础。建筑理论包括建筑空间、建筑造型、建筑美学等方面的知识，这些内容与历史、文化和社会密切相关。理论知识既需要广度，也需要深度。我们需要积极参加院内外的讲座与研讨活动，了解前沿理论和新技术，不断更新自己的知识体系。
第三段：实践经验
建筑学的学习也需要结合实践。在平时的课程学习中，我们需要通过模型制作、手绘、CAD等工具来将理论应用到实践中。同时，我们也要多观察身边的建筑环境，积极参加实际的设计工作或项目实践，提高自己的专业技能和解决实际问题的能力。实践经验可以帮助我们更快更好地理解和掌握理论知识。
第四段：合作与交流
在建筑学学习中，除了个人的努力和实践，团队协作和交流也非常重要。在小组作业和工作实践中，我们需要学会与他人合作，协调彼此的工作进度和任务。同时，考虑到建筑学科较为综合，不是所有的专业知识都能够自己掌握，我们需要与各个领域的专家、老师、同学等多方交流，互相学习和交流经验，扩大自己的视野和思维方式。
第五段：思考与创新
最后，建筑学学习不仅需要掌握基本知识和技能，还需要不断思考和创新。我们需要发扬创造性思维，探索各种可能性和新技术，从而提高自己的设计水平和创新能力。同时，我们也要关注建筑的社会和生态环境，积极探索可持续的建筑和城市规划方案，为可持续发展做出贡献。
总结：
以上是我在学习建筑学过程中所得到的一些心得体会，建筑学科是一个非常宝贵和有挑战性的学科，需要我们不断提高自己的能力和水平，与各种新技术和理论保持同步。在未来的学习和工作中，我一定会积极应用这些经验和知识，为建筑和城市的发展做出自己的贡献。
建筑学心得体会篇三
景观小品的设计是近几年来中国比较新兴的行业，而作为环境艺术专业的学生，更多的了解了这个专业，也深深的喜爱着这个专业，我从图书馆借的书也是和这个专业相关的书，其中我最喜欢的一本书莫过于《景园建筑》这本书。
《景园建筑》这本书展现了世界上三十多位当代杰出的景园建筑师的作品。每个作品都各有特色——从作品的范围到设计公司的个性特色和公司的灵感来源全方位的展现每个方案的与众不同。在这本书中，各个精品的方案来自全世界各地，用引人入胜的彩色照片、图画和细部特写进行了说明，以简练的文字阐明了每个方案的依据。
其实在人们把景园建筑学作为一门专业技能以前，景园建筑艺术就已经存在几千年了，古代文化曾把花园尊为文明社会的一项最高成就。虽然古巴比伦和古埃及的宏伟花园已不复存在，但是对这些花园的描述却流传了下来。正如世界著名的景园建筑师诺曼纽顿所说：“景园建筑学成为一种专业仅有百余年的.历史；作为一种艺术，却和人类存在的历史一样长。”
今天，与景园和建成环境相关的焦点问题比以往任何时候都多的多：全球范围内的生境消失和环境恶化，城市区域的过度拥挤，由于人口密度增大和尚也对生活各方面的侵扰而导致的私密性丧失，人口平衡和文化特质的含混与变异，商业利益明显优于公共利益等等，仅是这些焦点中的几个例子。关于处理这些焦点问题的想法越来越丰富，这使得简单描述景园建筑学的可能性日益遥远。
这部书通过实例提供了景园建筑学的宽泛定义，这里展示了31家事务所和个人的新作，对我学习环境艺术设计这门专业提供了很大的帮助，我从这里得到了很好的借鉴。
本书列出的部分作品可能与人们头脑中一般的景园设计概念刚好吻合。另外一些例子则与常规相去甚远。收录了门录甚广的景园建筑实例。诸如，高尔夫球场设计、休闲与娱乐设计、室内景观以及公共机构的作品，其中一些景园建筑的设计方案其他书中的很少见到，所以这本书为我们学环艺这个专业的学生提供了很大的利用空间。我从这本书中感受到了一些国外设计师很有特色的设计，令我受益匪浅。
读书在是人增长见识学问的同时，提高了人的素养，所以我喜欢读书，更喜欢读有关环境艺术设计方面的书，我喜欢这个专业，更热爱与它相关的知识。
建筑学心得体会篇四
建筑学遗产是世界上最珍贵的文化宝藏之一。这些建筑物不仅是人类历史、文化、技术和艺术的见证，也是独一无二的标志性建筑，经常成为城市的象征。在这样的遗产中寻找灵感，同时欣赏与尊重历史和文化，这是建筑学学习的重要环节。
第二段：对建筑学遗产的研究
建筑学遗产是理论与实践的结合，它不是在单一领域中实现的，也不是建筑师孤立思考的产物。由于它涉及许多专业领域，因此在对建筑学遗产进行研究时，应该有多学科的整合。 该遗产的研究需要连接建筑、城市规划、艺术史、文化研究等不同方面，并注重审美和技术问题。通过了解这些历史建筑和文化古迹，我们可以更好地理解这些建筑是如何构建并发展的。
第三段：重视遗产保护
建筑学遗产的保护是我们应该追求的目标之一。这些遗产在现代社会中面临着许多威胁，包括自然灾害、人类的不当干预和城市化发展。因此，我们需要采取保护措施，以确保这些遗产能在未来得到完整保存。例如，开展修复和保护工作，对历史建筑进行重建和翻新，维护其原貌并遵循当前环保标准等等。保持建筑学遗产的真实性和纯度是我们每个人的责任。
第四段：寻找灵感和观察
建筑学遗产中获得的灵感和观察是建筑学生的宝贵财富。通过对这些建筑进行观察和研究，可以深入了解建筑和城市化进程中技术、艺术和文化的发展。大量的建筑保存和修复工作也使我们得到了了解这些历史性材料、建筑结构、图案和颜色的机会，甚至是建筑原材料的选择等等。同时，历史建筑的精度和细节也对吸引我们进行创新和探索提供了启发。
第五段：总结
建筑学遗产可以为建筑师和建筑学生提供创新和设计的灵感，也让我们更好地理解不同历史时期文化和技术的进步。这些遗产的保护是我们的共同责任，以确保它们在未来得到完整保护和保存。尊重历史和文化固有的价值，是每个从事建筑学的人应该意识的工作体系和理念。
建筑学心得体会篇五
建筑力学是建筑工程类专业的一门重要技术基础课。它不仅为后续课程作准备，而且为学生今后从事工程技术工作打好基础。
人们在生产和生活中，需要建造各种各样的建筑物或构筑物。这些建筑物或构筑物既要满足使用功能的需要，同时也要满足安全与经济上的需要。因此，在对建筑物和构筑物进行结构设计时，必须把力学的分析与计算放在十分重要的地位。建筑力学就是研究建筑物和构筑物设计中有关力学分析与计算问题的一门课程。掌握基本的建筑力学原理，将来当上建筑师造方案时，能有所依据，设计交到工程师手上才不会因为结构不合理而需要大量修改。当然，现阶段的结构计算和先进材料，给建筑师很大的设计空间，差不多任何设计形式，都有办法盖出来了。
建筑结构主要是压力，拉力，剪力和扭力。不论中外，钢筋混凝土发明之前，建筑都是直接承重压力，不采取拉力、剪力和扭力设计。
同时建筑力学是为建筑学专业的学生开设的一门理论性、实践性较强的技术基础课，旨在培养学生应用力学的基本原理，分析和研究建筑结构和构件在各种条件下的强度、刚度、稳定性等方面问题的能力。通过本课程的学习，要求学生掌握平面结构体系的平衡条件及分析方法。掌握平面结构的几何组成规律，掌握平面静定结构的内力分析和位移计算，掌握平面超静定结构体系在各种条件下的受力分析方法和相应的近似分析方法，为后续的专业课程奠定必要的基础。《建筑力学》是广播电视大学建筑施工与管理专业学生必修的技术基础课。它以高等数学、物理学为基础，通过本课程的学习，培养学生具有初步对建筑工程问题的简化能力，一定的力学分析与计算能力，是学习有关后继课程和从事专业技术工作的`基础。通过学习本课程，使学生了解结构的基础知识；熟练掌握静力学的基本知识；掌握静定结构的内力和位移计算；掌握基本杆件的强度、刚度、稳定性计算；基本掌握简单超静定结构的内力的计算；通过观察，了解力学实验的基本过程。
当今虽然建筑业飞速的前进，可是在建筑发展史中，由于结构不合理，而发生重大事故的事例可真不少。如房屋的倒塌、桥梁的毁坏、飞机失事、塔架弯折等等。但为了安全或看是在保证安全的前提下在最大限度的节省材料及美观的性能。可见“力”，不但在我们的日常生活中随处可见，而且在于和建筑业当中更是一项不可缺少的措施。就让我们在随处可见，时刻存在的小小力学当中体会力的作用与威力。让我们的建筑业更上一层楼，以便推动我国经济大步向前。
虽然这次只是短暂的函授学习，但却是一次锻炼自己、提高自己的机会。在竞争日益激烈的社会里，我们应激流勇进，不进则退。在工作中摸索，在摸索中工作，不断学习，用知识武装自己的头脑，为自己的职业生涯、也为社会奉献一点光和热。以下是本人工程建设领域职务犯罪的几点心得和体会：
工程建设项目管理的质量建设项目管理作为一种管理活动，其历史源远流长，自从人类开始进行有组织的活动，就一直在执行着各种规模的项目。在古代，人们就进行了许多项目管理方面的实践活动如我国的长城、埃及金字塔、古罗马的供水渠等这样不朽的伟大工程都是历史上古人运作大型项目的范例。
项目管理是通过项目经理和项目组织的努力，运用系统理论和方法对项目及其资源进行计划、组织、协调、控制，旨在实现项目的特定目标的管理方法体系。
发展到现在项目管理已经变成了一种系统做事的方法。工程领域的大量实践活动也极大地推动了项目管理的发展，随着社会进步和现代科技的发展，项目管理不断得以完善，同时项目管理的应用领域也不断扩充。但在此同时项目管理给传统管理模式带来了变革和挑战，得到了前所未有的认可，并得以持续的发展和应用。实施有效的工程建设项目管理，并更好地把各种专业服务融为一体已经成为现代发展的需要。
建设项目管理涉及到十二个知识领域，包括：范围管理、目标管理、组织规划、成本管理、进度管理、质量管理、环境管理、资源管理、信息管理、沟通管理、风险管理、收尾管理。其中，成本管理、进度管理、质量管理为项目管理的三要素。纵观这十二知识领域的管理，可认为项目启动时三要素维持的是一个等边三角形，随着项目的推进这个三角形的夹角肯定会变形，因为每一个要素的变化都会影响其他两个元素，导致夹角的变化。而做为项目经理的职责就是掌控这个三角形维持着一个合理的角度。在一个项目中，客户往往关心的是质量；而老板掌控着资源，也就是决定着成本；只有时间才是项目经理唯一可以完全掌控的要素。所以项目管理的主要控制要素就是质量、时间和成本之间的关系，项目管理的目标是在保证质量的情况下，寻找进度和成本的最优解决方案。
就进度、成本和质量三者的关系而言工程项目的成本、进度、质量三大目标两两之间存在既对立又统一的关系。
对立关系：如果要加快工程进度，则需要加班加点或适当增加施工机械和人力，这将直接导致成本的增加；此外，加快进度往往会打乱原有的计划，使建设工程实施的各个环节之间产生脱节现象，增加控制和协调的难度，会对工程质量带来不利影响或留下工程质量隐患。如果要降低投资，就需要考虑降低功能和质量要求，采用较差或普通的工程设备和建筑材料;同时，只能按费用最低的原则安排进度计划，整个工程需要的建设时间就较长。
统一关系：如果提高功能和质量要求，虽然需要增加一次性投资，但可能降低工程投入使用后的运行费用和维修费用，从全寿命费用分析的角度则是节约投资的;另外，从质量管理的角度，如果在实施过程中进行严格的质量管理，保证实现工程预定的功能和质量要求，则不仅可减少实施过程中的返工费用，而且可以大大减少投入使用后的维修费用。另一方面，严格控制质量还能起到保证进度的作用。如果在工程实施过程中发现质量问题及时进行返工处理，虽然需要耗费时间和加大成本，但是比不及时返工而酿成重大工程质量事故对整个工程进度的影响要小。
这就需要管理者对三大要素有比较强的控制力。下面就针对三大要素控制来进行分析。
一个国家的产品总体质量状况可以反映其市场经济的成熟程度。它既是顾客的基本要求也是企业的生命，既反映市场经济的成熟程度也是企业管理的重要内容。并且在当代质量第一的重要性已经在建筑领域得到了广泛的重视。项目实施的质量好坏，会直接影响到客户对所交付的项目产品的满意度。因此，对于项目的质量管理需要从项目的质量控制、质量保证和质量管理三方面来协调。
质量控制是质量管理的一部分，致力于满足质量要求，质量控制贯穿于项目实施的全过程，其侧重点是按照既定目标、准则、程序，是产品和过程的实施保持受控状态，防止不合格的发生，持续稳定的生产合格品。
质量保证是质量管理的一部分，其侧重点是运用系统的原理和方法，把各部门、各环节的质量管理职能统一起来，形成一个有明确任务、职责、权限的相互协调和相互制约的质量管理有机体系，通过对质量控制系统的验证，确保其有效性。同时，使顾客了解在各阶段的主要质量控制活动和内部质量保证活动，为质量提供证据，以取得顾客和相关方的信任。
质量管理是根据合同、规范所规定的质量标准采取的一系列检测、监控并在质量方面指挥和控制组织的协调活动。总的来说，影响项目质量的因素主要有五大方面：人，材料，机械，方法和环境，质量管理一般采用以下措施：
1．积极参加设计交底和图纸会审会议，在交底、会审前组织有关人员熟悉、吃透施工图纸，有疑问、不妥的地方必须在会议上指出，并得到解决。
2．对管理人员、施工作业人员作好作业技术交底，让参与施工者明白要做什么、怎么做、做到什么程度，怎样才是优秀的、合格的，并严格、严肃工艺操作纪律。
3．在施工过程中通过班组自检、工序交接检、抽检、专检及隐蔽工程的检查、评定等手段、措施确保施工质量控制在标准允许范围内，严把质量关，采取防范措施，消除质量通病，做到工程一次成型，一次合格，对关键部位或薄弱环节，如关键的操作、施工顺序、常见的质量通病以及新技术、新材料、新工艺的应用等进行重点检查控制，严禁将不合格的成品、半成品流转到下道工序，及时发现问题，解决问题。
4．认真做好竣工质量检查工作，按工程档案规范规定审查，完善施工质量文件；对整个工程质量进行验收，如发现问题则要进行修复，必要时进行返工，绝对不可以疏忽。
现代项目管理中的进度是一个综合的指标，它将项目的工期、成本、资源等有机地结合起来，能全面反映项目各活动（工作）的进展状况。而进度管理的目的就是按期完工，其总目标和工期管理是一致的，但在进度管理的过程中，它不仅追求时间上相一致，而且追求劳动效率的一致性。进度与工期这两个概念既相互联系，又有区别。工期作为进度的一个指标，进度管理首先表现为工期管理，有效的工期管理才能达到有效的进度管理。但是不能只用工期来表达进度，那是不全面的，有可能产生误导。若进度延误了，最终工期目标也不可能实现；在项目实施中，对计划的有关活动进行调整，当然工期也会发生变化。
项目管理中进度管理属于时间管理范畴，同时工程项目进度是一个综合的概念，除工期以外，还包括工作量，资源的消耗量等因素，所以对进度状况的分析必须是综合的多角度的。工程进度拖延产生的原因常常也是多方面的，对工程进度拖延也必须采取综合措施。工程项目建设的控制是全过程的控制，进度管理不仅仅包括施工阶段，还要包括设计阶段、施工准备阶段等，它涵盖了项目建设的全过程。
一般情况下，我们进行进度管理的目的，是要按照承包合同规定的进度和时间要求完成工程建设任务。项目经理进行进度管理的程序是：制定进度计划、进行计划交底，落实责任、实施进度计划，跟踪检查并调整、编制进度报告。而其中进度控制两个最实际的过程一个是进度计划，一个是跟踪调整。
制定进度计划。施工项目实施阶段的进度控制“标准”是施工进度计划。施工进度计划是表示施工项目中各个单位(分项)工程或各个施工工序在施工中的衔接与配合、安排劳动力和各种施工物资材料的供应时间，确定各分部、分项工程的目标计划的要求。进度计划在实际工程管理中两个比较关键的数据非常有用，一个是从原来的仅仅是御寒，到现在的追求舒适美观，建筑的产物式样越来越多，造型越来越别致美观，功能也越来越齐全。随着经济社会的不断发展，建筑的作用越来越突出，建筑技术的进步也越来越快，为了适应这个形式我们必须具有更多的知识，更多的适应社会发展的前沿知识。
建筑学心得体会篇六
这学期开始接触专业课，其中一门就是建筑环境学，下面就谈一下我对这门专业课的认识与问题。
首先，我们从专业的名字来谈一下这门课的地位，我们专业的名字叫做建筑环境与设备工程，一本书占了专业名字的一半，它的重要性是显而易见的。
我们学校的建环专业的方向主要是空调技术与设备设计安装，其主要目的是给人们提供安全、健康、舒适的生活环境。
在设计时就不得不考虑室内的环境，这就不能不对室内环境有所认识，所以说这门课是我们以后进一步学习的基础，必须要比较好的掌握住。
其次，我们从课程内容来大致了解一下这门课。
我快速浏览了一下课本了解到建筑环境主要由建筑外环境、建筑热湿环境、人体对热湿环境的反应、室内空气质量品质、气流环境、声环境和光环境七个主要部分构成，其中还简述了对工业、居住的室内环境的要求，这些都是我们后续学习乃至以后工作需要用到的东西。
人有百分之九十的时间都是在室内度过的，所以室内环境的好坏还直接与人们的学习、工作效率相连，如果一个房间里的环境很差，人都不愿在里面呆着，那还谈何学习与工作，所以这门课还涉及到了其他的学科，借用课本绪论的最后一段“建筑环境学内容多样，内容涉及热学，流体力学，物理学，心理学，生理学，劳动卫生学，城市气象学，房屋建筑学，建筑物理学等学科知识。
”建筑环境学好像是一个以各种学科为基础的学科，是各个学科在建筑学中的应用，我们大一大二所学的物理、化学都是为其准备的，所以我认为要想很好的掌握这门课还得补充学习一下其他学科的研究成果。
一个学科涉及的范围如此之广，也就说明它包含的内容很杂，也就是说日后要接收的知识是很多的，这对我们学习可以说是带来了一定的难度，我浏览完课本发现，这门课对计算上要求不是很多，大多数是理论概念上的阐述，这需要我们进行大量的记忆，所以要花费很多的脑细胞，不过好在书中的'知识不是无脉络可循，其中三、四章可以归为一个系统来学习掌握(舒适性)，五、六章可归为一个系统来学习掌握(健康性、生理)，七、八章可看做室内环境对人心理的影响来掌握学习，我觉得这样比较便于帮助记忆与学习。
最后，我觉得学习这门课的最后目的是在了解建筑环境的基础知识上，掌握改变或控制室内环境的办法，并能够应用。
其中应用是最重要的，正所谓“学而不用不如不学”。
可能有人会认为建筑环境学这门课所涵盖的内容广而易，所以不太注重，但是我认为内容简单的反倒是我们不容易记住的，容易忽略的，有时事情往往失败于这些细小的事情上。
虽然这门课在教学过程中可能不会要求学生有很深的了解，但是我觉得这门课有很多能够深入而且值得深入的地方，比如建筑与人们心理的关系，节能的技术等等，所以这门课可以说你想难就难，想易就易，不过它的重要性是不能够忽略的!谁更重视谁获得就会更多!
在这门课中，我个人最感兴趣是有关室内空气品质的介绍与调节的方法，因为我觉得这是以后发展的方向，现在全国各地雾霾天气日趋严重，这势必会造成人们对室内环境的清洁度的要求逐渐增加，各种空气清洁机的需求会逐渐增加，可能不会一下子暴增，但是这必然是一个大的趋势，所以如果我们能对空气清洁技术有所了解，我想这对我们未来的发展会有所帮助。
建筑发展至今，一个重要的问题不由得人们忽视，那就是能源与环境问题。
在过去，人口比较少，资源比较多时，由于发展的需要，人们可以不理会资源的消耗，一味追求建筑环境的舒适，但时至今日，随着资源的不断减少，污染的日益严重人们不得不予以重视。
可以说建筑与环境的发展过程中面临的两个问题是：1、如何协调满足室内环境舒适性与能源消耗和环境保护之间的矛盾2、研究和掌握形成病态建筑的原因。
要解决这两个问题，我们也是需要对室内环境以及人们对室内环境要有所了解，比如说节能这块，就拿采光来说，如果我们能够保证建筑的天然采光能比较长时间的满足人们对光环境的要求(如在太阳下山前阳光较弱时，通过光的折射、反射等对室内照明)，那么我们就能减少对人工照明的使用时间，从而达到节能的目的。
这就需要我们对建筑光环境有所了解，这在建筑环境学这门课的
第八章会学习到，所以这门课很重要，掌握好这门课，你才有继续深入学习研究的资本。
简单不代表不重要，易学不代表不值得深入，内容繁杂不代表放弃，这就是我对与建筑环境学这门课的定位，也是我以后学习这门课的态度，建筑环境学作为我们专业的独有的学科基础，其重要性不言而喻，在现实一点学了这门课，以后我们在购买房子时也能买到合适的房子，总之要想学好暖通专业，必须先掌握好基础——建筑环境学，不打好基础，不学会走路，我们以后如何能跑，如何能飞，如何能在暖通行业大放异彩!
我对建筑规范的理解和学习。
做设计作业时，常常会觉得一定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。
刚学习建筑嘛，不急。
甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。
因为方案出来后，模型做出来一定很酷，那就达到目的。
现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。
如果这都没有，那设计肯定有问题。
有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。
我总觉得方案的好坏最终决定还是经济，使用者的定位所决定。
——涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。
因此，在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。
规范为什么是这样的，背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。
规范是很重要，但是规范是死的，是很容易获得的知识，我认为大学的培养不能以规范为重头戏，即便是规范要进入教学，也不应是简单的应用层面。
而应深入到更深层次的变动，我喜欢变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思考，个性就是不要来一个很粗糙的老东西，一点新鲜感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。
规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在变化。
把握，观察才是最好的设计法则。
建筑学心得体会篇七
我对建筑规范的理解和学习。做设计作业时，常常会觉得一定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。刚学习建筑嘛，不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。
因为方案出来后，模型做出来一定很酷，那就达到目的。
现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。如果这都没有，那设计肯定有问题。
有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济，使用者的定位所决定。涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。因此，在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。
规范为什么是这样的，背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要，但是规范是死的，是很容易获得的知识，我认为大学的培养不能以规范为重头戏，即便是规范要进入教学，也不应是简单的'应用层面。
而应深入到更深层次的变动，我喜欢变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思考，个性就是不要来一个很粗糙的东西，一点新鲜感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。
规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在变化。把握，观察才是最好的设计法则。
建筑学心得体会篇八
我本人呢是学建筑专业的，对于其它不胜了解，不知道大家认为，使用cad画图，最重要的是什么，对于这个问题每个人的理解都有可能不同的，但是在我看来，最重要的是要时刻记住自己使用的cad画图是什么目地。当初我学习cad的时候真费劲了脑细胞，看了不少的书籍资料，还没少看相关cad资源网站，光辉城市建筑资源网站就是我学习参考的对象之一。我们进入建筑工程设计，不管是什么专业、什么阶段，实际上都要将某些设计思想或者设计内容表达、反映到设计文件上。而图纸，就是一种直观交流表达方式。
很多朋友接到一个任务时，准备开始画图了，不知各位第一步做什么。可能有很多人，直接就开始画图，但这不正确。应该是进行各种设置，包括图层、线形、字体、标注等等。进行各方面的设置是非常必要的，只有各项设置合理了，才为我们接下来的绘图工作打下良好的基础，才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。
不管是什么专业，什么阶段的图纸，图纸上所有的图元可以用一定的规律来组织整理。比如说，建筑专业的图纸，就平面图而言，可以分为：柱、墙、轴线、尺寸标注、一般标注、门窗看线、家具等。也就是说，建筑专业的平面图，就按照柱、墙、轴线、尺寸标注、一般汉字、门窗看线、家具等来定义图层，然后，在画图的时候，分别应该在哪个类别的，就把该图元放到相应得图层中去。
只要图纸中所有的图元都能有适当的归类办法了，那么图层设置的基础就搭建好了。但是，图元分类是不是越细越好呢?不对。比如说，建筑平面图上，有门和窗，还有很多台阶、楼梯等的看线，那是不是就分成门层、窗层、台阶层、楼梯层呢?不对。图层太多的话，会给我们接下来在绘制过程中反而造成不便。
建筑学心得体会篇九
近年来，随着人们对高品质生活的追求，居住建筑学习也逐渐成为一门热门学科。在这个全球化的世界中，居住建筑学习不仅仅是建筑师们的职业追求，更是每个人都应该关注的议题。在我学习居住建筑的过程中，我受益良多，下面将总结一下我的体会。
在学习居住建筑的过程中，我第一次意识到居住环境对个人幸福感的重要性。居住不仅仅是简单的生活地方，更应该是一个能够满足身心需求的温馨小窝。而居住建筑学习正是通过设计和规划来提供高品质的居住环境。这启发了我对居住环境的重新思考。例如，在小区规划中，我学到了如何利用绿色植物和公共空间来增加社区的互动性，营造温馨和谐的居住氛围。同时，在室内设计中，我也了解到了创造舒适的居住空间的重要性，可以通过合理的窗户和照明设计来改善光线及通风状况，增加居住质量。
另外，居住建筑学习还开阔了我的眼界，让我了解到了各种不同文化中不同类型的住宅。世界上各地由于地理、气候、文化因素的不同，孕育了各类独特的住宅形式，例如北欧的木屋、阿拉伯的庭院住宅等等。这种多样性让我意识到了住宅设计的可能性是无限的。每种住宅都拥有自己独特的风格和特点，能够适应不同人群的需求。学习居住建筑，让我明白到建筑设计是一门让人们快乐的艺术形式，通过创造各式各样的住宅，能够让人们更加享受生活。
同时，居住建筑学习也教会了我如何运用空间设计来提高居住品质。在我学习中，我意识到了空间利用的重要性。在有限的空间里创造出最大化的功能性，能够增加居住舒适度。因此，我学习了许多关于空间规划的技巧，例如合理布局空间，通过墙壁下挖或者抬高，增加储存空间的利用率；同时，采用灵活的移动隔断，增加居住面积的灵活性等等。这些技巧使我对于设计一个既美观又实用的居住环境有了更深刻的理解。
此外，学习居住建筑还让我明白到环保意识在住宅设计中的重要性。随着全球气候变暖和环境污染的严峻形势，设计环保的住宅已经成为迫切的任务。学习居住建筑，我了解到了许多关于可持续建筑的概念和方法，例如利用可再生能源，提高能源效率；使用环保材料，减少室内空气污染等等。这些理念的引入让我认识到建筑设计可以为环境做出贡献，通过设计绿色住宅来保护地球。这个意识也改变了我对住宅建筑的认知，让我更加注重建筑的可持续性。
综上所述，居住建筑学习不仅让我意识到居住环境对个人生活的重要性，也开阔了我的眼界，让我了解到了各类住宅的多样性。此外，学习居住建筑还教会了我如何运用空间设计来提高居住品质，以及如何在设计中融入环保概念。这些都让我对居住建筑有了更深入的理解和欣赏，也让我更加热爱这个领域。未来，我希望能够将所学运用于实践，设计出更多优质的住宅，为人们创造更好的居住环境。
建筑学心得体会篇十
20xx年月的建筑认识实训开始了，对于我当初选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的。我会坚持下去的，我会把我的专业知识学扎实的。
月的第周我们全专业的同学在徐州的各大建筑工地认识实习，我想这次认识实习应该是一个锻炼的好机会啊！我得抓住！
什么是剪力墙，什么是基坑，什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目睹的，这样我们的认识会更深刻的。
通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。
这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。
但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！
我短短的个月的实习生活已经结束了，首先通过这次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。
其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，特别在做图方面学到了的一些快捷方式。并且有幸参加了次工程例会，学到了做为甲方如何调节个部门之间的矛盾，采取有效的解决方法。
工地上是艰苦，特别是连续十几天的高温天气，加上临时办公室没有空调和电扇，早上过去后衣服就没干过。但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。例如：设计图纸上的变更，具体施工时出现的问题，人与人之间的交流沟通等等，只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的.办法。
我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力！
我想实训只是实训啊，不可能什么都知道的，我会通过本次的认识实训在今后的工作中努力做到步步有工作的依据，争取把工作做的更好，少犯错误。这样会给工程带来更大的效益。
建筑学心得体会篇十一
建筑学遗产是人类文明的重要组成部分，它不仅记录了人类历史的发展过程，也反映了人类的审美、文化和精神世界。在我国，建筑学遗产丰富多彩，其中包括故宫、长城、颐和园等世界闻名的文化遗产，也包括蒙山石窟、甘肃崆峒山石窟等少数民族地区的优秀文物。近年来，国家对建筑学遗产的保护和挖掘力度不断加大，让我们对于这个话题有了更深刻的认识和思考。
第二段：建筑学遗产的重要性
建筑学遗产是人类文化的重要遗产，它们承载了人类的历史和文化记忆。这些遗产不仅是人类创造力的结晶，也是我们了解过去的主要途径之一。一方面，建筑学遗产的存在让我们能够沉浸在自己文化的根源中，感受自己的起源、文化和象征意义；另一方面，建筑学遗产也是文化多样性的体现，它们是让我们从不同的角度去思考和理解人类文化丰富性的重要载体之一。
第三段：建筑学遗产的保护
由于建筑学遗产的非常规性、不规则性及其与环境的适应性等：本身有着独特的特点。因此，建筑学遗产保护的难度也相应增加。建筑学遗产的保护需要科学的规划和操作，维修、保护中不严式揣测猜测推测，这样会降低建筑学遗产的保护质量。我们需要实现对建筑学遗产文物本质和形式的保护，让这些文物能够长久地传承下去。
第四段：建筑学遗产的利用
建筑学遗产不仅可以作为文化艺术的展示，也可以成为创新产业的原材料，让建筑学遗产产生更多的利润，同时也能够实现生态环保的目标，为可持续发展道路上做出更多的贡献。此外，合理利用建筑学遗产，亦可为各地带来更多的旅游收入，为地方经济做出贡献。
第五段：结语
建筑学遗产正处于一个快速变革的时期，保护、利用、传承都是重要的议题。随着社会的不断发展，建筑学遗产将在未来的日子里扮演更加重要的角色。通过对建筑学遗产的关注和研究，我们可以更好地认识人类文化的发展过程，更好的维护我们的文化遗产。在保护和利用建筑学遗产的同时，我们也应该重视文化的传承和发展，让人们更好的了解过去，从而更好的引导未来。
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