2023年生态文明从我做起班会教案(实用11篇)

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2023年生态文明从我做起班会教案(实用11篇)
时间:2023-12-21 13:10:06     小编:HT书生

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

生态文明从我做起班会教案篇一

星期天早晨,我妈妈一起乘车去盐城。汽车开到站头,一位白发老奶奶艰难地上了车。这时刚好座位满了,老奶奶站在一位叔叔旁边手拉着扶手快支撑不住了似的,这位叔叔好像没在意似的。这时我连忙跑过去把老奶奶扶到我座位上和我妈妈一起做。老奶奶这下轻松多了,脸上露出了一点笑容,对我说:“你真是个懂事的好孩子”。

我们从小一定要做一名讲文明懂礼貌的`好孩子,长大了才能做一名对社会对国家有贡献的人!

生态文明从我做起班会教案篇二

我们只有一个地球,一旦地球遭到了破坏,也就是我们唯一的家园遭到了破坏,到那时,人类就将面临着巨大的灾难。因此,我们要保护好地球,从我做起,从大家做起。

人的生存离不开环境,我们习惯上把生存环境分为自然环境和社会环境。自然环境也称为地理环境,是指环绕人类周围的自然界。它包括大气、水、土壤、生物和各种矿物资源等。自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。社会环境则是指人类在自然环境的基础上,为不断提高物质的精神生活水平,通过长期有计划、有目的发展,逐渐创造和建立起来的人工环境,如城市、农村、工矿区等。社会环境的发展受自然、规律、经济规律以及社会规律的支配和制约,其发展程度是人类物质文明建设和精神文明建设的标志之一。

大自然为我们创造了一个生态和谐的优美环境,但由于人们对大自然过度的索取,造成了越来越严重的环境问题,甚至威胁到了人类的生存。水、大气、土壤是生态环境最基本的要素。水是生命之源,是人类生存和发展之本;大气是一切生命赖以生存和繁衍不可或缺少的基本条件;而土壤则是万物生长之基。但现在,这些人类赖以生存的要素都受到了污染和破坏。

专家们把当今世界突出的环境问题主要归结为:全球气候变暖、臭氧层急剧耗损、酸雨日益增多、森林面积锐减、荒漠化土地扩大、有害化学品污染、淡水资源危机、危险废物越境转移、生物多样性急剧减少。所以,为了我们的家园更美好,大家赶快行动起来吧!

生态文明是一种责任、一种道德的标准、一种行为的指南,更是一种理念和生活态度。这就要求我们从小开始

低碳生活

,从身边细节做起,

保护环境

,建设绿色家园。

自从家里有了汽车,我整天缠着爸爸开车去转悠,那种感觉很开心。可爸爸总是说:“华儒,你看外面那么多汽车,既容易引起交通堵塞,又浪费了资源,污染了环境,我们以后出去尽量少开车。”我总是把爸爸的话当耳边风,从左耳进来,从右耳出去。每当夏季的时候,我总喜欢开着空调写作业,感觉舒服极了!妈妈总是唠叨说:“现在用电非常紧张,我们能不开空调就不开空调,好吗?”妈妈的话我根本听不进去,依然我行我素。

记得有一次,表哥和表姐来我家玩,我高兴得一蹦三尺高,因为我早就在酝酿着一场游戏。我领着他们到后院去,把水龙头拧开了,一场激烈的水仗开始了。我们每个人吸了一口水,争分夺秒地把水喷到别人身上,顿时,水花四溅,水龙头的水也在哗哗地流着……水仗打完了,我们全身湿淋淋的,高兴极了。

直到这个学期,学习了《只有一个地球》这篇课文,我理解到只有一个地球,如果他被破坏了,我们别无去处;如果地球上所有的资源都枯竭了,我们无法从别的地方得到补充。我们要精心保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代。我这才真正理解爸爸妈妈的话。我为自己以往的无知惭愧地低下了头。

今后,我要自觉保护环境,节约资源,从身边的小事做起,从我做起,积极参与到生态文明建设的活动中去。

我们周围是否有许多垃圾呢?我们是否发现垃圾就在我们的周围呢?

因为人们多加开垦荒地、砍木盖房……正是因为人类这样不停得开垦荒地、砍木盖房。就因为这样人类受到了大自然的惩罚。

每天早上来到教室里,我们要做的第一件事情就是放下椅子去开窗户,让空气流通;拿起扫把扫扫地,把垃圾扫掉,让教室成为一个干净的小世界。如果每个人都能从一件小事做起,我们的地球将是多么美丽、干净的。

现在人类应该行动起来,做好低碳生活的计划。不开空调、少看电视、出门乘公交啊等等。放假期间,应该去外郊游,郊游要搭公交车。不要骑电车,电车消耗电;也不要开汽车,汽车污染气大。

如果要出门购物,带上购物袋。不要带塑料袋,塑料袋是生态文明的祸害。虽然塑料袋不大,但是害处却是它的几倍,以后要少用塑料袋,用购物袋才环保。这仅仅是小事,但它却给人类带来了灾难。塑料袋是白色的,它的污染主要于它的白。“白色污染”主要指对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两个负面。

生态文明,只有几个人做那是不够的,需要我们共同的努力。坚持一天不破坏,那我们的家园也能够多一天“微笑”!要让我们共同的家园美好,需要大家一起为地球“洗澡”!

生态文明,从小事做起,从我做起,再小的力量也是一种支持!

在茫茫的宇宙中,有一颗蓝色的星球,她就是我们赖以生存的地球。多少年来,地球哺育了人类无数的子孙后代。然而,人类为了自身的利益,却在不断地破坏着生态环境。

青少年是21世纪的主人,应当率先珍爱环境,节约资源,抵制污染。生态文明从我做起,从身边的小事做起。不践踏草地,不攀枝拆叶;节约粮食,节约水电和纸张,用自己的双手保护校园环境的优美。

我们应当从小树立起时代责任感,从我做起,保护地球,净化绿色校园,让我们的校园更美,让地球更美!

昆明是

我的家乡

,都说昆明是春城四季如春,但从我记事起,昆明基本上是四季分明的,夏天越来越热冬天越来越冷。这是怎么回事呢?后来在新闻里面才得知,现在人类对自然资源的开发和环境的破坏、污染,给我们的地球造成了很大的伤害。

现在的大地震、泥石流、海啸、沙尘暴等自然灾害越来越频繁,这就是人类破坏生态平衡地球给我们的回应。为了不让我们的天空变灰,河水变浊,绿树变枯,让我们从现在开始保护环境吧!

为了建设绿色家园,就发从我做起,从身边的事做起,从现在做起。我们只有一个地球,为了维护生态平衡,就发从点滴做起,保护滇池水质不受污染,

节约用水

,减少白色垃圾的产生,不用一次性用品,不乱扔废旧电池。只要全国人民动员起来,持之以恒,我们看到的就是蓝蓝的天空,飘忽的白云,清澈的小溪,翠绿的山林。

“白云朵朵,绿草如茵。”这不是每个人所向往的吗?可随着社会的发展,这种生活已离我们越来越远了,生态环境已遭到了严重的破坏,全球都十分注重生态环境的文明。

其实,说起生态文明,说起我以前的做法,我深感愧疚。

以前,我总以为生态文明离我很遥远,所以乱仍垃圾,浪费资源这种事我是经常干,虽然别人多次告诫我,要保护生态环境,可我却总是满不在乎。让我印象最深,也是让我最惭愧地要数那一次了。

那是一个寒冷的冬天,凛冽的寒风呼呼地吹着,天空还飘起了小雪。可偏偏在这样寒冷的天气里我做值日。这么冷的天谁不想早点儿回家?于是我们着急慌忙地做完了室内的值日,最后只剩下垃圾没倒。可谁想在这么冷的天去倒垃圾呀!俗话说:三个和尚没水吃,我估计我们就是那“三个和尚”了。几个人在空荡荡的教室里大眼瞪着小眼,瞪了半天,组长才发话:“这垃圾总得有人倒,可你们都不愿意,我看不如这样吧!采用抽签的方法决定谁去倒。”说罢,从桌子上拿起几张废纸,又拿了一根笔,涂涂画画一阵后,她将纸条递给了我们。我顺手拿了一个,怀着忐忑不安的心情打开了它。可偏偏、偏偏我抽中了。无奈,我只得去倒了。我用脚踩了踩装得满满的垃圾,提着它下了楼。

不料,刚一下楼,一阵凛冽的寒风夹杂着冰雪向我刮来。我连忙闭上眼睛,待风刮完后,我觉得垃圾好像轻了许多。紧接着,我眼前就飘过了几团白色的东西。遭了,垃圾被吹飞了,我环顾了一下四周,发现没有人,算了!不管了,倒了垃圾好回家。可正当我走时,我却听到了一个声音:“姐姐,不要走,纸已经不‘飞’了,快把它捡起来好吗?”我回头一看,是一个刚入学的小女孩,正在望着我。我刚想去捡,可转念一想:不行,如果被人看见了,多丢人!小女孩看我不动,就自己捡了起来,我看着小女孩,心想:人家才是一个刚入学的,就这么知道环保,可我呢?都一个中学生了,真是自愧不如啊!想到这儿,我与小女孩一起捡起了垃圾。这次虽然回家晚了,可却给我上了一堂生动的环保教育课。自那以后,我再也不做对生态环境不好的事情了,每当看到有人破坏环境、有不文明的行为时,我会主动上前制止。因为我知道,生态环境是否文明对我们来说实在是太重要了。

是的,我们的力量是有限的,我们也无法做什么轰轰烈烈的大事迹,但我们要从小培养生态文明从我做起的理念。我们可以从小事做起,比如不浪费资源,节约每一滴水,不乱仍垃圾,不使用一次性用品,在学习上少用或不用木制铅笔,学会废物利用,提倡低碳生活……。这些事情虽然很小,但如果每个人都这么做,也能为生态文明贡献不小的力量。

让我们共同保护环境吧!让天空增添一抹蓝,森林增添一抹绿。我呼吁:生态文明从我做起!

生态文明从我做起班会教案篇三

生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。以下是小编整理的生态文明

作文

6篇,欢迎阅读!

在浩瀚的宇宙中有一个美丽的星球,它的名字叫做地球,从远处看,它只不过是茫茫太空中的一叶扁舟,而从近看,它则像一个蓝气而又充满梦幻的水晶球,这里也是一个生命的摇篮,摇篮中的生命也有我们人类。

地球母亲慷慨的将那些优美的峡谷,美丽的森林气势磅礴的山河与那些可爱的动物伙伴们送到我们身边,他的愿望是能让我们更好的生存。

而我们又是怎么样做的呢?

看看这些!这些就是我们对地球母亲的回报吗?这时我们是否对自己的所做作为进行反省呢!是的,我们应该有自己的态度,应该有自己心中明确的选择,应该去改变这个被我们所破坏的环境!去保护这里的生态平衡,把原本属于它的色彩,恢复它的本来面貌!

当然,我们虽然只是人海茫茫中的一个,是不可能做出那么多的发明去节约能源,也没有那么多的能力去种植森林,但是我们可以从生活中做起,从一点一滴做起,从我们自己做起!我们种一棵小树,让一只小鸟有了它的家,我们可以不用一次性用品,让动物们有它的家,我们可以少开一天的车,减少碳排放,让低碳的城市可以还小鸟一片遨游的蓝天!而这样一个简单的行动虽然不能有很大的改变,可是如果每人种一棵树,少开一天车,这样一来的改变可能会出乎所有人的意料!

而我们自己的力量虽小,可是成千上万的人呢!所以我们只需从身边的小事做起说不定又一天能有所改变,只需从我做起就一定会有美丽的星球!

我们周围是否有许多垃圾呢?我们是否发现垃圾就在我们的周围呢?

因为人们多加开垦荒地、砍木盖房……正是因为人类这样不停得开垦荒地、砍木盖房。就因为这样人类受到了大自然的惩罚。

每天早上来到教室里,我们要做的第一件事情就是放下椅子去开窗户,让空气流通;拿起扫把扫扫地,把垃圾扫掉,让教室成为一个干净的小世界。如果每个人都能从一件小事做起,我们的地球将是多么美丽、干净的。

现在人类应该行动起来,做好

低碳生活

的计划。不开空调、少看电视、出门乘公交啊等等。放假期间,应该去外郊游,郊游要搭公交车。不要骑电车,电车消耗电;也不要开汽车,汽车污染气大。

如果要出门购物,带上购物袋。不要带塑料袋,塑料袋是生态文明的祸害。虽然塑料袋不大,但是害处却是它的几倍,以后要少用塑料袋,用购物袋才环保。这仅仅是小事,但它却给人类带来了灾难。塑料袋是白色的,它的污染主要于它的白。“白色污染”主要指对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两个负面。

生态文明,只有几个人做那是不够的,需要我们共同的努力。坚持一天不破坏,那我们的家园也能够多一天“微笑”!要让我们共同的家园美好,需要大家一起为地球“洗澡”!

生态文明,从小事做起,从我做起,再小的力量也是一种支持!

我们所在的地球正遭到我们的破坏。如还不制止,继续毁灭美丽的家园,那么后果可想而知。所以我们要倡导植树造林、低碳生活、节约用电等都是可以为我们的生活带来文明和美好。我们应该从小事做起,少用一次性筷子、多多植树、

节约用水

等等。

我呢,就要开始我的低碳生活计划。不开空调、少看电视、出门乘公交啊等等。这段时间放假,我可不能长时间的呆在家,经常在家肯定要看电视,消耗电能很大,我一想到我的计划,便和爸爸妈妈出去玩。来到停车场,我突然想起骑电动车要浪费电,我便和爸爸妈妈们提议坐公交。他们欣然同意了,我们一起去坐公交,一路上说说笑笑来到目的地。爸爸妈妈说我真懂事,我甜甜的笑了。还有一次,我和爸爸妈妈要去超市买东西,东西太多了,爸爸要买塑料袋,妈妈连忙制止他,神秘地从她的包包里掏出一个东西,我定睛一看,啊!是购物袋。妈妈她得意的说:“塑料袋可是一个生态文明的祸害,还是用购物袋吧!”妈妈也是我的一个榜样啊!我知道,虽然塑料袋不大,但是害处却是它的几倍,以后要少用塑料袋,用购物袋才环保。

生态文明,只有几十家人做那是不够的,需要我们共同的努力。坚持一天不破坏,那我们的家园也能够多一天“微笑”!要让我们共同的的家园美好,需要大家一起为地球“洗澡”!

我们只有一个家园,只有一个赖以生存的星球。但,如今,我们的家园正遭到严重的破坏。

现在,地球正遭到了人类严重的破坏,由于人类的乱砍滥伐,所以导致植被被破坏,水土流失,没有了大树的抵御,沙尘暴也常常来“做客”了,由于沙尘暴的来临,害得许多人无家可归。

其实,人只有活在这个世界上,都会破坏生态文明。

就拿我们的“衣,食,住,行”来说吧,衣:皮鞋,几乎是每个男人都穿的东西吧。而皮鞋是从动物们身上剥取出来的。食:我们吃的水果,比如说梨,我们是不是要在水果成熟之前打农药,而农药滴在土地上,对土地又有了污染。住:我们盖房子是不是要用木头呀?木头从哪来?当然是大树,要木头盖房子,就要把大树砍下来做房子。行:我们出门是不是得坐车?如果做汽车,呢么就会污染空气。

所以,我们应该尽量

保护环境

,让我们的地球不要早一点灭亡。

现在,社会各地都要求大家过低碳生活,而低碳生活主要指出门不开车,节约用水,用电,少看电视…….

记得小时候去奶奶家,奶奶很节俭,晚上干完什么就要随手关灯,而我不,一个从城里住惯了的任性小女孩怎么会懂呢?我总觉得,开着灯多好啊!亮堂堂的,屋里亮堂了,心里也就亮堂了。后来,有一天,奶奶为我讲了一个故事,从前有一个小男孩,他家里很穷,妈妈的身体有病,也没钱治病,只能躺在家里,而爸爸则去打工,这个小男孩很爱读书,而家里穷得没钱供他上学,于是,他就自学,每天晚上,他接着领居家的灯光读书。从此,他每天都这样,终于长大成为了一个有名的人。

我听了这个故事,知道了灯光的珍贵,一些灯光可以帮助一个无助的孩子读书,从此我学会了节约用电,回到家后,妈妈还夸我长大了呢!

生态文明光靠一个人来维护是不行的,必须要靠大家的努力,只要我们共同努力,让地球多一天干净,我们就可以在地球上多生活一天了!

生态文明从我做起生态,指生物之间以及生物与环境之间的相互关系与存在状态,即自然生态。自然生态有着自在自为的发展规律。人类社会改变了这种规律,把自然生态纳入到人类可以改造的范围之内,这就形成了文明。

近年来,由于人们的大量破坏,我们赖以生存的家园受到了强烈的打击。我们只有一个地球,它是我们唯一居住的家园,我们住在这里,就应该爱护它,爱护它的环境,爱护它的花草树木,爱护它的一切。在作报告时提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,其中,要“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”。

生态文明从我做起。污水排放也是我们面临的一个问题,我们每天都会消耗大量的水资源,如果我们节省一点,北方的旱灾不会这么严重。我们可以利用洗菜的水来淘米,用洗澡的水来与拖地,用洗衣服的水来冲厕所,总之,废水再利用的例子远远不止这三种,这只是其中的一部分。如果我们每一个人都节约用水,就会节省下大量的水去做它应做的事。也许我们经常会看到水在没人的情况下大股大股地流,这看着不寒心吗?有一句话说得好:如果不节约用水,那最后一滴水就是你的泪水。让我们一起节水吧!

生态文明从我做起,这不单单的一句

口号

,而是行动前的鼓舞,生态良好,景色优美,植物多样,环境舒适,这才是我们想要看到的,生态文明从我做起!

最近,学校开展了一项新的检查项目:每天派大队干部去查看各班是否在无人时开灯,并教育我们节省能源。于是,我们班便开始了行动。

其实刚开学,刘老师让我们班中画画水平高的同学负责制作卡片,以提醒同学们每天要随手关灯,节约用电。经过一天的时间,我与顾尚仪分别绘制了两张图片,一张贴在灯的开关处,一张贴在总闸处,用醒目的艺术字与简洁、明了、美观的图片,提醒着大家要节约用电。有了这两张图片,同学们自主关灯的意识强了许多。

记得有一次,我们准备下楼上操时,刘老师嘱咐我先帮助老师查作业,然后再带着写作业的同学下楼上操,还特意叮嘱要关灯。结果我查完作业后,马上心急的带着一部分同学冲下楼。结果百忙之中就是忘记了在电源开关上轻轻一按,浪费了不少电。等我们冲下楼,开始做起了运动后,我才发现忘了关灯。只见我们班日光灯独自亮着,平时柔和的灯光这时却显得扎眼起来……最后,刘老师马上让王浩洋回去关灯。虽然没有浪费太多的电,但我们班却因此没有受到学校的表扬。从此以后,我们吸取了教训,用随时关灯的实际行动展示着我们的风采:做低碳的绿色合格小公民!

虽然现在已经没有干部检查了,可我们班同学早已养成了良好的习惯。每次离开教室,都会有匆匆走出的同学停住脚步,在开关上一按,践行着自己做合格小公民的庄严承诺。新世纪的小公民们,让我们这些光荣的“红领巾”争做绿色低碳小标兵吧!

总之,“低碳”二字已经深深扎根在大家心中,这句分量很重的短短二字口号已将大家的生活方式改变,使同学们更加在乎一滴水、一度电、一粒米,从浪费到珍惜,从抛弃到节约……其中同学们付出了多少努力呀!在此我代表全体五十班的少先队员发起倡议:请全校同学不论大小,都自觉地付出举手之劳:拔下插销,拔下开关,拧紧水龙头……尽每个人的一份力量,那么我们美丽的校园就会因汇集了三千多份力量而变得焕然一新,同学们,赶紧投入行动中吧!用自己的最大力量节省飞速消耗的能源,只要大家团结一心,才能创造奇迹,行动起来吧!

生态文明从我做起班会教案篇四

生态文明从我做起

通过开展全国性的“生态文明从我做起”征文比赛,进一步激发我国广大青少年应对气候变化、推广低碳绿色生活方式、改善全球生态环境的积极性,进一步让生态文明的教育理念融入中小学课内外教学和学生生活之中,使我国广大中小学生从小树立起生态文明意识。征文比赛的主办单位为全国绿化委员会、教育部、国家林业局,承办单位为中国教育报社与中国绿色时报社。

创建省级文明城区,是我区建设更高水平的小康社会、率先基本 实现现代化的必然要求,也是我区优化投资环境、展示大都市强区文 明形象的重要举措。为积极响应区委、区政府的这一号召,动员广大 青少年投入到这次创建活动中去,团区委、区教育局、区少工委向全 区广大青年志愿者提出如下倡议:

一、弘扬时代精神,推动社会进步。青少年历来是开风气之先、 领时代风骚者。如今,“奉献·友爱·互助·进步”的志愿者精神, 已成为当代青年精神风貌的重要体现。广大青少年学生要积极行动起 来,自觉参与弘扬文明、传播文明的志愿者行动,做一名注册志愿者。 各级共青团、少先队组织要以“创文明城区、做文明使者”为主题, 精心设计团、队活动载体,以志愿者行动和“雏鹰假日小队”活动为 重点,努力拓展活动领域,深化活动内涵,通过广泛的志愿者行动, 宣传创建省级文明城区的重大意义,带动更多的市民群众参与文明城 区的创建,努力营造新的社会文明秩序,推动社会进步。

二、树立文明意识,实践文明行为。广大青少年要坚持以身作则, 从我做起、从小事做起、从身边做起,做文明的表率。要自觉遵守市 民行为规范,做到“十要十不”:要遵守交通规则,不乱穿马路闯红 灯;要维护城市形象,不乱停乱放乱挂乱张贴、乱搭建;要规范经营 秩序,不乱设摊点;要维护消费者权益,不制售假冒伪劣产品;要爱 护市政设施,不损坏公物;要爱护花草树木,不破坏绿化;要礼貌待 人,不说粗话脏话;要讲究卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾;要移风易 俗崇尚科学,不搞封建迷信活动;要有健康科学的文化生活,不搞赌 博活动。要结合争创“青年文明号”,弘扬职业道德,恪守职业规范。 要结合“青年文明路”、“青年文明社区”的评比,以实际行动净化、 美化、亮化萧山,为萧山营造健康和谐、积极向上的发展氛围。

三、争做文明使者、传播文明风气。要充分发挥青少年志愿者在 文明创建中的生力军和突击队作用。要积极帮助广大市民树立“萧山 是我家,创建靠大家”的责任意识。人人自觉担负起创建文明城区的 责任,对所见所闻的不文明行为,及时主动地予以制止、劝告和教育, 营造社会文明的浓厚氛围。

青少年朋友们,让我们携起手来,满腔热情地投入到创建文明城 区活动中去,为把我区建设成为经济发达、秩序优良、环境优美、服 务优质、管理优化、社会文明、文化繁荣的现代化大都市文明城区作 出应有的贡献!

生态文明从我做起班会教案篇五

现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。

首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大,窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯啊!”

只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望 “低碳家庭”会做的更好。

冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样,既帮助了我们,又节省了电。

原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。

每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时,我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶,有的`像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又的像只小动物,活灵活现的,真像一道美丽的“风景”!

当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所有的灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日,妈妈总会把花搬进家里来,大家看着那些绿色,吮吸着那些绿色,心中顿时感觉丝丝的凉意,有了好空气又养眼,真是一举两得啊!

这么好的家居环境,并且充满了创意的小欢乐。

一天,我看到这样一幅漫画:两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上。突然,小女孩停住了脚步,指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说:“这是谁干的坏事,真不讲公德。”“我来把这些垃圾收拾起来,你快想想办法吧!别再让那些人乱扔垃圾了。”于是小女孩动手收拾起来,小男孩在一边不时地挠挠脑袋,眉头紧锁,若有所思。小男孩灵机一动,从书包里拿出纸和笔,刷刷地写了六个大字:“文明――只差一步!”贴在了垃圾桶上。小女孩见了,向他竖起了大拇指。

啊!文明――只差一步,或许这一步,能让垃圾减少许多;文明――只差一步,或许这一步,能让世界变得美好;文明――只差一步,或许这一步,能让你、我、他会心一笑。

啊!文明――只差一步,或许这一步,能让垃圾减少许多;文明――只差一步,或许这一步,能让世界变得美好;文明――只差一步,或许这一步,能让你、我、他会心一笑。

行动吧!请当你要乱扔垃圾,人们,美好的世界正在等着你们。

生态文明从我做起班会教案篇六

生态文明从我做起征文(精品)

【范例1】

生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。

这种文明观强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。这种文明观同以往的农业文明、工业文明具有相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人的物质生活水平。但它们之间也有着明显的不同点,即生态文明突出生态的重要,强调尊重和保护环境,强调人类在改造自然的同时必须尊重和爱护自然,而不能随心所欲,盲目蛮干,为所欲为。

生态文明又同物质文明与精神文明既有联系又有区别。说它们有联系,是因为生态文明既包含物质文明的内容,又包含精神文明的内容:生态文明并不是要求人们消极地对待自然,在自然面前无所作为,而是在把握自然规律的基础上积极地能动地利用自然,改造自然,使之更好地为人类服务,在这一点上,它是与物质文明一致的。

而生态文明所要求的人类要尊重和爱护自然,将人类的生活建设得更加美好;人类要自觉、自律,树立生态观念,约束自己的行动,在这一点上,它又是与精神文明相一致的,毋宁说它本身就是精神文明的重要组成部分。说它们有区别,则是指生态文明的内容无论是物质文明还是精神文明都不能完全包容,也就是说,生态文明具有相对的独立性。

人类对于文明的认识是一个长期的历史过程。按照马克思主义的观点,文明是相对于野蛮而言的。从社会形态的角度看,迄今为止人类已经经历了奴隶文明、封建文明、资本主义文明、社会主义文明;从生产方式的角度看,人类又经历了农业文明、工业文明等等。但从生产方式角度看的以往的文明,其着眼点主要是物质,是物质生产能力的提高,人类物质生活的改善。这当然没有什么不对。

的观念也是很自然的。然而,随着生产力的巨大发展,人类物质生活水平的提高;特别是工业文明造成的环境污染,资源破坏,沙漠化,“城市病”等等全球性问题的产生和发展,人类越来越深刻地认识到,物质生活的提高是必要的,但不能忽视精神生活;发展生产力是必要的,但不能破坏生态;人类不能一味地向自然索取,而必须保护生态平衡。

让我们共同努力,承担起历史赋予的社会责任,为实现人与自然的和谐共处,为创造美好未来做出积极的贡献,让安康的明天更加美好!

【范例2】

在浩瀚的宇宙中有一个美丽的星球,它的名字叫做地球,从远处看,它只不过是茫茫太空中的一叶扁舟,而从近看,它则像一个蓝气而又充满梦幻的水晶球,这里也是一个生命的摇篮,摇篮中的生命也有我们人类。

地球母亲慷慨的将那些优美的峡谷,美丽的森林气势磅礴的.山河与那些可爱的动物伙伴们送到我们身边,他的愿望是能让我们更好的生存。

而我们又是怎么样做的呢?

看看这些!这些就是我们对地球母亲的回报吗?这时我们是否对自己的所做作为进行反省呢!是的,我们应该有自己的态度,应该有自己心中明确的选择,应该去改变这个被我们所破坏的环境!去保护这里的生态平衡,把原本属于它的色彩,恢复它的本来面貌!

当然,我们虽然只是人海茫茫中的一个,是不可能做出那么多的发明去节约能源,也没有那么多的能力去种植森林,但是我们可以从生活中做起,从一点一滴做起,从我们自己做起!我们种一棵小树,让一只小鸟有了它的家,我们可以不用一次性用品,让动物们有它的家,我们可以少开一天的车,减少碳排放,让低碳的城市可以还小鸟一片遨游的蓝天!而这样一个简单的行动虽然不能有很大的改变,可是如果每人种一棵树,少开一天车,这样一来的改变可能会出乎所有人的意料!

而我们自己的力量虽小,可是成千上万的人呢!所以我们只需从身边的小事做起说不定又一天能有所改变,只需从我做起就一定会有美丽的星球!

生态文明从我做起班会教案篇七

创建省级文明城区,是我区建设更高水平的小康社会、率先基本实现现代化的必然要求,也是我区优化投资环境、展示大都市强区文明形象的重要举措。为积极响应区委、区政府的这一号召,动员广大青少年投入到这次创建活动中去,团区委、区教育局、区少工委向全区广大青年志愿者提出如下倡议:

一、弘扬时代精神,推动社会进步。青少年历来是开风气之先、领时代风骚者。如今,“奉献·友爱·互助·进步”的志愿者精神,已成为当代青年精神风貌的重要体现。广大青少年学生要积极行动起来,自觉参与弘扬文明、传播文明的志愿者行动,做一名注册志愿者。各级共青团、少先队组织要以“创文明城区、做文明使者”为主题,精心设计团、队活动载体,以志愿者行动和“雏鹰假日小队”活动为重点,努力拓展活动领域,深化活动内涵,通过广泛的志愿者行动,宣传创建省级文明城区的.重大意义,带动更多的市民群众参与文明城区的创建,努力营造新的社会文明秩序,推动社会进步。

二、树立文明意识,实践文明行为。广大青少年要坚持以身作则,从我做起、从小事做起、从身边做起,做文明的表率。要自觉遵守市民行为规范,做到“十要十不”:要遵守交通规则,不乱穿马路闯红灯;要维护城市形象,不乱停乱放乱挂乱张贴、乱搭建;要规范经营秩序,不乱设摊点;要维护消费者权益,不制售假冒伪劣产品;要爱护市政设施,不损坏公物;要爱护花草树木,不破坏绿化;要礼貌待人,不说粗话脏话;要讲究卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾;要移风易俗崇尚科学,不搞封建迷信活动;要有健康科学的文化生活,不搞赌博活动。要结合争创“青年文明号”,弘扬职业道德,恪守职业规范。要结合“青年文明路”、“青年文明社区”的评比,以实际行动净化、美化、亮化萧山,为萧山营造健康和谐、积极向上的发展氛围。

三、争做文明使者、传播文明风气。要充分发挥青少年志愿者在文明创建中的生力军和突击队作用。要积极帮助广大市民树立“萧山是我家,创建靠大家”的责任意识。人人自觉担负起创建文明城区的责任,对所见所闻的不文明行为,及时主动地予以制止、劝告和教育,营造社会文明的浓厚氛围。

青少年朋友们,让我们携起手来,满腔热情地投入到创建文明城区活动中去,为把我区建设成为经济发达、秩序优良、环境优美、服务优质、管理优化、社会文明、文化繁荣的现代化大都市文明城区作出应有的贡献!

生态文明从我做起班会教案篇八

我们古老的中国像一条巨龙,以一个大国的身份屹立在世界的东方。它在狂风骤雨中,依旧劈波斩浪,阔步向前。然而,就在科学技术飞速发展的今天,生态文明却带给世界一项巨大的考验。

为什么这样说呢?

那么,生态文明我们该怎样做呢?

记得那是六年级时,学校组织我们小记者团的成员来到校园附近的街道社区开展“保护环境,做文明的.干事”的活动。我们几十名同学在社区领导和老师的带领下,都各自领到了自己的任务,有的是擦拭小区里的健身器材和木椅;有的将小区中人们扔掉的易拉罐、饮料瓶收集起来进行回收;有的是清理小区中的被遗弃的那些白色垃圾;还有的是在街道边给过路的行人发放生态文明宣传单。我领到的任务是和同学们一起向大家发放宣传单并介绍的工作,我们逢人便讲,嗓子说哑了,但大家依旧坚持着,几位过路的爷爷奶奶看到我们这样尽心尽力的工作,也自发的帮助我们发放传单,进行宣传。一天的工作下来,那时,我们的身心是疲惫的,可心情却是格外喜悦。因为我们看到的不仅是大家对我们活动的支持和认可,更多看到的是大家能积极的投入到改造和保护我们家园的工作中来,因此我们工作便更有精神了。通过这次活动的参与,让我深深地懂得了,社会是大家的,要靠我们共同来建设;环境是大家的,要靠我们共同来维持。

生态文明就是以人与自然、人与社会的和谐共生为宗旨。我们要从点滴做起,让我们用友谊,用和谐,用团结,用简朴,用……为祖国的生态文明,做出巨大的贡献!

生态文明从我做起班会教案篇九

中国的传统美德是东方文化的一种魅力,是中华民族之魂的集中表现,这种美德文化与现今学校提倡的德育教学联系起来,对中华民族的发展有导向作用。

生态文明从我做起 生态,指生物之间以及生物与环境之间的相互关系与存在状态,即自然生态。自然生态有着自在自为的发展规律。人类社会改变了这种规律,把自然生态纳入到人类可以改造的范围之内,这就形成了文明。

近年来,由于人们的大量破坏,我们赖以生存的家园受到了强烈的打击。我们只有一个地球,它是我们唯一居住的家园,我们住在这里,就应该爱护它,爱护它的环境,爱护它的花草树木,爱护它的一切。

生态文明从我做起。污水排放也是我们面临的一个问题,我们每天都会消耗大量的水资源,如果我们节省一点,北方的旱灾不会这么严重。我们可以利用洗菜的水来淘米,用洗澡的水来与拖地,用洗衣服的水来冲厕所,总之,废水再利用的例子远远不止这三种,这只是其中的一部分。如果我们每一个人都节约用水,就会节省下大量的水去做它应做的事。也许我们经常会看到水在没人的情况下大股大股地流,这看着不寒心吗?有一句话说得好:如果不节约用水,那最后一滴水就是你的泪水。让我们一起节水吧!

生态文明从我做起,这不单单的一句口号,而是行动前的鼓舞,生态良好,景色优美,植物多样,环境舒适,这才是我们想要看到的生态文明从我做起!

生态文明从我做起班会教案篇十

现在,地球正遭到了人类严重的破坏,由于人类的乱砍滥伐,所以导致植被被破坏,水土流失,没有了大树的抵御,沙尘暴也常常来“做客”了,由于沙尘暴的来临,害得许多人无家可归。

其实,人只有活在这个世界上,都会破坏生态文明。

就拿我们的“衣,食,住,行”来说吧,衣:皮鞋,几乎是每个男人都穿的东西吧。而皮鞋是从动物们身上剥取出来的。食:我们吃的水果,比如说梨,我们是不是要在水果成熟之前打农药,而农药滴在土地上,对土地又有了污染。住:我们盖房子是不是要用木头呀?木头从哪来?当然是大树,要木头盖房子,就要把大树砍下来做房子。行:我们出门是不是得坐车?如果做汽车,呢么就会污染空气。

所以,我们应该尽量保护环境,让我们的地球不要早一点灭亡。

现在,社会各地都要求大家过低碳生活,而低碳生活主要指出门不开车,节约用水,用电,少看电视。

记得小时候去奶奶家,奶奶很节俭,晚上干完什么就要随手关灯,而我不,一个从城里住惯了的任性小女孩怎么会懂呢?我总觉得,开着灯多好啊!亮堂堂的,屋里亮堂了,心里也就亮堂了。后来,有一天,奶奶为我讲了一个故事,从前有一个小男孩,他家里很穷,妈妈的身体有病,也没钱治病,只能躺在家里,而爸爸则去打工,这个小男孩很爱读书,而家里穷得没钱供他上学,于是,他就自学,每天晚上,他接着领居家的'灯光读书。从此,他每天都这样,终于长大成为了一个有名的人。

我听了这个故事,知道了灯光的珍贵,一些灯光可以帮助一个无助的孩子读书,从此我学会了节约用电,回到家后,妈妈还夸我长大了呢!

生态文明光靠一个人来维护是不行的,必须要靠大家的努力,只要我们共同努力,让地球多一天干净,我们就可以在地球上多生活一天了!

生态文明从我做起班会教案篇十一

创建省级文明城区,是我区建设更高水平的小康社会、率先基本实现现代化的必然要求,也是我区优化投资环境、展示大都市强区文明形象的重要举措。为积极响应区委、区政府的这一号召,动员广大青少年投入到这次创建活动中去,团区委、区教育局、区少工委向全区广大青年志愿者提出如下倡议:

一、弘扬时代精神,推动社会进步。青少年历来是开风气之先、领时代风骚者。如今,“奉献·友爱·互助·进步”的志愿者精神,已成为当代青年精神风貌的重要体现。广大青少年学生要积极行动起来,自觉参与弘扬文明、传播文明的志愿者行动,做一名注册志愿者。各级共青团、少先队组织要以“创文明城区、做文明使者”为主题,精心设计团、队活动载体,以志愿者行动和“雏鹰假日小队”活动为重点,努力拓展活动领域,深化活动内涵,通过广泛的志愿者行动,宣传创建省级文明城区的.重大意义,带动更多的市民群众参与文明城区的创建,努力营造新的社会文明秩序,推动社会进步。

二、树立文明意识,实践文明行为。广大青少年要坚持以身作则,从我做起、从小事做起、从身边做起,做文明的表率。要自觉遵守市民行为规范,做到“十要十不”:要遵守交通规则,不乱穿马路闯红灯;要维护城市形象,不乱停乱放乱挂乱张贴、乱搭建;要规范经营秩序,不乱设摊点;要维护消费者权益,不制售假冒伪劣产品;要爱护市政设施,不损坏公物;要爱护花草树木,不破坏绿化;要礼貌待人,不说粗话脏话;要讲究卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾;要移风易俗崇尚科学,不搞封建迷信活动;要有健康科学的文化生活,不搞赌博活动。要结合争创“青年文明号”,弘扬职业道德,恪守职业规范。要结合“青年文明路”、“青年文明社区”的评比,以实际行动净化、美化、亮化萧山,为萧山营造健康和谐、积极向上的发展氛围。

三、争做文明使者、传播文明风气。要充分发挥青少年志愿者在文明创建中的生力军和突击队作用。要积极帮助广大市民树立“萧山是我家,创建靠大家”的责任意识。人人自觉担负起创建文明城区的责任,对所见所闻的不文明行为,及时主动地予以制止、劝告和教育,营造社会文明的浓厚氛围。

青少年朋友们,让我们携起手来,满腔热情地投入到创建文明城区活动中去,为把我区建设成为经济发达、秩序优良、环境优美、服务优质、管理优化、社会文明、文化繁荣的现代化大都市文明城区作出应有的贡献!

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