无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
读文斋美文诗歌篇一
回头看到的
还是
你离去的背影
或许
我会流泪
但我
还是会笑着离开
花开了又谢
人来了又走
总觉得
能淡然的看花开花落
也以为
能淡漠的看人来人走
最后
是高估了自己
还是
看轻了世界
一切
在得到中失去
生活
在希望中失望
人生
在失望中绝望
那么
剩下的还有什么
如果
注定要失去
那么
宁愿从未拥有
请你
记得我来过
在樱花树下轻轻地
读文斋美文诗歌篇二
落叶漂荡了点点。些许微寒，夏去秋已来。月是圆而明的。似乎注定了美满的中秋里还会有些悲哀。
在这中秋节里，也许，不，必定有伤感，有的人也许会在这一禀赋开世间，给亲朋石友留下生命的'灰暗一笔。
秋本是寂寞安静的，中秋却带来了别样的热烈，炊火纷纷，家庭团聚。这是一种生命力。它不仅传承并且在人的性格里升华了上千年。花好月圆本是天然现象，华人却赠予它美好的想象与情怀，怎能不是一种雅趣？这就是人与天然的一体化吧，我猜想。
悲与喜本是无常的，中秋的美好意义倒是恒定的，在中秋，有恋人相守相望，不是一种趣吗？有恋人在这节日里生分袂，不是一种悲吗？再想，在这中秋里，产生着各类各样的故事，这不就是一种趣吗？再多的不幸也不改中秋的意义。人就是在如许的趣味中升华。
我信赖：中秋的趣味是不会被辛酸打败的，人都邑神往幸福的。
读文斋美文诗歌篇三
（1）
为着信仰甘愿牺牲一切
月色下的朦胧
凝聚着太多的感动
涌动的无限激情
悄悄的褪去
（2）
淡淡的月光，淡淡的夜
一切都那么的暗淡
残酷的世界
无尽的酸楚
涌上心头
（3）
为着信仰
失去了太多太多
为着信仰
痛苦了许久许久
以及我那般真心的情感
却遮掩不住脸上的泪水
（4）
孤独无助的眼神
苍老冷漠的面容
干瘪冽笑的脸颊
以及那渴求却
无法抵达的成功
（5）
背着沉重的负荷
我远来了
携上孤零零的离愁
静静地
将它抛弃在雨脚下
孤寂的心灵
吞噬着仅存的情感
愈见显得无奈，愈见失得落魄
但当真正挣脱出时
却也只好将无情
锁进闭塞的港湾
雨天的怅惘
还弃之在空旷的荒野
猛的，心有所顿发
终的，又有所醒悟
落寞的雨夜
为着肩负的使命
为着澎湃的激情
为着沸腾的热血
更为着渴望已久的信仰
我要选择远航
荒凉的雨夜
已不再孤独
彷徨的雨夜
已不再迷茫
失落的雨夜
已不再自卑
我们是热血的一代
擎起的天柱
是我们坚定意志
渴望胜利的标志
在这夜色朦胧的雨天里
我收起了伞
真的！
读文斋美文诗歌篇四
绝不学攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单调的歌曲；
也不止象泉源
常年送来清凉的慰籍；
也不止象险峰，
增加你的`高度，
衬托你的威仪。
甚至日光
甚至春
雨
不，这些都还不够
我必须是你近旁的一株木棉，
作为树的形象和你站在一起。
根，相握在地下；
叶，相触在云里。
每一阵风吹过，我们都互相致意，
但没有人
听懂我们的言语
你有你的铜枝铁干，
象刀象剑也象戟；
我有我红硕的花朵，
象沉重的叹息，
又象英勇的火炬
我们分担寒潮风雷霹雳；
我们共享雾霭流岚虹霓；
仿佛永远分离，却又终身相依
这才是伟大的爱情，
坚贞就在这里
爱
不仅爱你伟岸的身躯，
也爱你坚持的位置，
足下的土地。
读文斋美文诗歌篇五
我那白发苍苍的老妈妈
您那满脸深深的沟壑
都是儿子成长的报答
您那爬满蚯蚓的手啊
那是儿子路上的奇葩
妈妈啊妈妈
你是否记得我小时候
领我上学识路岔
再三叮嘱不走错
放学结伴才回家
深夜那盏油灯下
天天晚上把鞋底拿
碎布条,破布巾
在妈手里慢慢压
做成新鞋送给娃
妈妈啊妈妈
自从我懂事的那天起
我就知道你是爸爸的好副驾
陪着爸爸风里跳雨里跨
再苦再累不忘把儿子夸
您透支身体不喊累
风湿缠上我的妈
笑说风湿不死人
依然放了锄头舞扫把
妈妈啊,您是多么的伟大
妈妈啊妈妈
转眼儿子已成家
儿子如今也有了娃
更知父母辛酸泪
儿女背后苦争扎
妈妈啊妈妈
儿子在外牵挂妈
每次回家看到您那
苍老的容颜和那满头白发
心里总是有股盐水往外滑
强装笑颜努力往下压
妈妈啊妈妈
您的饮食还是那么差
爸爸做饭不好吃
不要因此常吵架
风雨几十年将就一点吧
妈妈啊,您放心吧
儿子在外好着啦
您的膝下不孝子
让二位老人守寒家
从无怨言安慰娃
男儿志在四方搏光华
妈妈啊妈妈
世上流传一句话
父母的.家永远都是儿女的家
儿女的家不一定是父母的家
这句话在我心里起了疙瘩
难道现在的人
都是讨了媳妇忘了妈
妈妈啊妈妈
对于那些白眼狼
我们只能指责他
如果我是那种人
不如腐烂喂青蛙
读文斋美文诗歌篇六
昨天下午张老师对我们说：“明天下午三四班有诗歌朗诵比赛，明天不用玩博客，不用玩电脑。”“好！”“耶！”教室里爆发出一阵欢呼。
第二天开始了。今天早上肖老师突然说：“同学们，因为下午要背诗，我们就占满桌子，留个空地排练一会儿。”然后，教室里一阵欢腾。一阵喧闹过后，我们在老师的带领下整齐有序的排好队……就这样，你唱我上台，一上午过去了。
下午我们上书法课的时候，老师兴冲冲跑进来，大声说：“同学们，快把凳子举起来，下面排好队！”我们排队后，进入会场。回到灯光闪烁着耀眼色彩的工厂，我突然抬起头，发现舞台后面的墙上挂着一行字：
“嘉县西街学校诗歌朗诵会”这几个字让我读起来既自豪又兴奋，也让我读起来既自豪又满足。
在主持人的带领下，我们听了朱自清的《小河的歌》，二年级的兄弟姐妹的《春》，五年级的兄弟姐妹的《少年中国说》，五年级的兄弟姐妹的《我骄傲，我是中国人！》……当然，我们班的朗诵特别满意。我们先集体读了《中华少年》，然后听了高晶晶和卡琳娜的音乐朗诵，非常满意。朗诵比赛结束了，我们再次帮助老师。
这真是一个难忘的诗歌节！
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读文斋美文诗歌篇七
“红军不怕远征难，万水前山只等闲……”是啊，整整二万五千里的长征。漫长的征途，我们的红军战士又要经历何等的艰难困苦呢?诚然，广大红军基层指战员以大无畏的英雄气概，一路上披荆斩棘，克服了常人难以想象的困难。用自己的血和泪谱写了这二万五千里的动人篇章。
也许，我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹，但完全可以想象的到他们互相帮助，互相鼓励的阶级友爱。
作为小学生的我们不得不被红军的顽强，强烈的爱国主义精神所打动。然而我们能做更多的就是努力学习科学文化知识，在困难面前决不低头。用科技强国，以人才壮国。同学们，我们要卧薪尝胆，奋起直追，用民族的伟大智慧迎接挑战，以祖国的兴衰为己任，为祖国的强盛奋斗不息。我们丝毫也不能陶醉在祖先创造的业绩中了，而是要自强、自立，创造二十一世纪的伟业。这是一定要做到的，也是完全能够做到的!当然，这需要顽强拼搏的精神。
顽强拼搏的精神并不是生来就有的，也不是轻而易举就能具备的。而是需要经过持久的刻苦磨炼，才能逐步形成。奥斯特洛夫斯基说的好：勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产都得着，那是办不到的，这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。我们青少年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。
同学们，老师们。我们从红军长征中收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……那么，我们就要将这些品德付诸于祖国建设中去。把自己的成长、成材同祖国的前途命运紧密地联系起来。立爱国之志，成报国之材。我们的国家将成为世界的强国，我们的民族将成为宇宙的骄子，让我们携起手来，书写崭新的.历史，奏响未来更有力的强音!谢谢大家!
读文斋美文诗歌篇八
夜晚，
一阵微风，
一抹云霞，
星光、月晕，都是她的花样。
我抬头仰望星空，
袅娜一片静。
星星调皮地眨着眼睛，
在空中一洒，
留下一束动人的'光。
一条羊肠小道，
连着天空，
通往彩色的梦。
树木遮遮掩掩，
不让我进入梦境。
在我的童心里，
有着天真浪漫般梦景。
夜晚，
一片宁静，
一种永恒。
我悄悄地走出，
惧怕惊碎了星夜的梦。
公众号：跟着小羊学作文
读文斋美文诗歌篇九
宝石明亮不如你眼眸之璀璨
贝类珍奇与你之比相差万千
王室贵族也愿为你一较长短
妃嫔女众与你相比仿若无颜
帝者此生有幸能与此女结缘
王侯高官与你相较过眼云烟
爱你之心无法遮掩天地可鉴
你之喜怒哀乐占据我的双眼
永世情缘存在心中不能改变
远远长路不能阻隔与我牵绊
不论何时君之在此思念不断
变化万千终有我会与你相伴
读文斋美文诗歌篇十
诗词是中华文明的起源，亦是中华人民智慧的结晶与骄傲。经典是源源不断的呵护，滋润着文明，滋养着别样的人生。你看，现在不少外地人来到繁华的都市发展，渐渐的，普通话流行于街头巷尾之间。从对方的谈吐中，我们了解到他人的视界，并丰华自己的眼界。其实这已凌驾于普通的人与人之间的交流，更是文明的传承，知识的革新——这可以是城市之间的，又可以是地区之间的，甚至可以是国与国之间的。中华文化，不是一日之功所造就的“经典”，是千百年来人们维护的财产，因此少年人应该懂得珍惜和传承这份宝物。我们是新青年，我们应该了解中华文化，品味中华经典。
唐朝的诗句，宋朝的词牌，这些都是寻找古人文化精髓的遗址，无一不是堪称绝佳的著作，不仅因为他们可以使人感受到绝美的意境，更重要的是那是只属于中华文明的独特魅力，是别人无法临摹和获取的。诗，集聚浪漫，似平非平，似奇非奇，却让人欲罢不能。让我不禁想到了诗仙——李白。年幼的时候，我学过他的《望庐山瀑布》，其二虽然篇目较短，却不失磅礴的气势和雄伟的意境，那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”正是惟妙惟肖地表现了这一奇观，似乎品诗的.人也仿佛也看到了瀑布飞流直下那雄壮的场面和魄力，更有银河从天而降的壮丽又惊人的幻想，进一步将李白浪漫主义的思想从另一个层面突显出来。
联想着，可又感觉意境深远，正有那句“生紫烟”与“挂前川”，那样飘渺却又那样真实。诗，让人们的身心得到了收放，我叹那诗句的韵味，叹那独特的诗意，更叹诗人独道的思想，由外而内的得到了释放。言，透视着真理，那是中华人民跨向文明的虹桥，那是连接人心与社会的枢纽，让每个子民始终谨记中华的传统思想和文化——孔老先生是位圣人，道德观念影响深远。我心里牢记着《论语》的名言，那句“父母，唯其疾之忧”，作为小辈我们应该以长辈的身心为重，为当务之急。
孝，乃是中华长久恒古不变的传统美德。要说诗词是中华文明的起源，那么真言则是一个永远也到不了尽头的源泉，正因为这些是川流不息的源泉，我们心中依然存在那份心中的真理。至今，却又有多少人明白孝道，懂得尽心值守这一份美德?可见，虽然我们读着记着孔子说的话做的事，但是我们却没有用心地，真正地，去领会去接受去收获这来之不易的果实。因此，学会“温故而知新”，用自己独特的方式去理解名人的名言，不要“学而不思则罔”，只会为人生抹下灰色的一笔。自然的，这就是中华的经典，被人们赞颂，被人们铭记，这亦是中华民族素质的体现。故，我们作为祖国新一代的青年，在学习中华经典作品的同时，不仅要去吸收、感受文字的优美，更要学习古人的思想和见解，那是我们的财产，我们惟一的也是最值得珍惜的财产。作为少年先锋，我们在和外地人的交流中，充分展现我们的视界，展现我们中华民族在精神的世界里是真真实实一个强大的国家!
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