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雨后的彩虹写日记一年级篇一
我抬头看了看天,白白的天上好像多了几朵乌黑的云,好似画布上几笔绚丽的色彩。随后,一声“隆—”的打雷声响彻云霄。
一道道闪电划破天际,吓得街道上的流浪狗们“汪汪”直叫。路上的行人纷纷加快步伐,每家每户都关上了窗,关上了门。
一阵阵风吹来,路边的树左摇右晃,地上的树叶都被一阵阵风卷了起来,在空中舞蹈。树上的鸟儿们急忙地拍打着翅膀,飞到屋檐下躲雨。
一滴小水滴滴在路面上,溅开了一个个小小的水花。一个水花,两个水花……。水花渐渐的多了起来,滴在了屋顶上,滴在了车顶上。突然间,雨哗啦哗啦的下大了,下起了倾盆大雨。路上还没有跑回家的`人,衣服已经被雨水浸湿了,都纷纷找地方躲雨。你听,雨水打在玻璃上的声音,“滴滴”真清脆,像是玻璃摔碎了的声音。你听,雨水打在树叶上,“沙沙”,像是蟋蟀们的大合唱,真美妙。你听,雨水打在路面上的声音,“咚咚”,像是有人在打架子鼓,真好听!你们看,雨是不是自然界最美的音乐家呢?咦?声音渐渐变小了,我从阳台上伸出手,只有几滴雨打在我的手上,冰凉,冰凉的。像是一块块冰块在我手上。
风也渐渐变小了,路边都是满地的落叶。我又抬头望了望天,天边有一丝丝阳光,慢慢的,从那里钻出来了一颗金灿灿的太阳,在太阳的旁边,有一处彩色的地方。仔细一看,原来是啊!
雨后的彩虹写日记一年级篇二
感受着没有一丝呼吸的天空
抬起头已经无法睁开眼睛
等待着猜不透的彩虹
感受着世界的安静
用冰冷的心祭奠雨滴的飘零
也许真的不愿再清醒
陪着最后一滴泪埋葬安静
似乎迷恋上嘀嗒的雨声
像童话里会说谎的星星
没有哀伤只会眨着眼睛
默默地陪我等待雨停
本以为只有自己喜欢
喜欢她的纯洁她的安静
就像一双爱说笑的眼睛
却让泪水淹没无法说清的心疼
渐渐地开始习惯一个人在雨中冷静
感受一丝向往已久的心情
不用再装得自作多情
得到了所有却丢失了曾经
你说,喜欢
每当下雨时我都会跑到雨中
寻找你说的那条彩虹
找到了她却浇的心痛
为了你我开始讨厌光明
因为我想留下最后一抹彩虹
用逝去的爱享受冰冷和安宁
也许只有冰冷才能让彼此保持清醒
静静的等待
雨后的彩虹写日记一年级篇三
补习班的田老师是我最喜欢的老师。
一次我生病了,一节小括号、中括号的课没上。缺学了很多知识点,我很着急,这是第3课时,此课时后就是单元测试,缺上了那么多知识点,考试怎么办呀?我急得团团转。
唉!都是因为我胆太小,没去向田老师学习,把那些知识补学回来,考试得了个70分,这扣去的30分,都是我没有虚心请教的结果。
一下课,我就被老师很客气地请到办公室,“98、95、97、70”,田老师把我四次考试的分数报了出来,“1,5,4,12”田老师又将我四次考试的名次报出来。“赵,允,珩你想造反啊”田老师顿时暴跳如雷。“我我我”我急得都结巴了,“马上就是期中考试了,老师相信这场风雨的洗礼已经对你不小了。人们都说风是最绚烂美丽的,如果你想要有一场风,那就”“那就怎样”“自己想”。
那是第一课间,之后两个课间都有田老师的资料送来。
谢谢田老师的资料,在老师的帮助下,我的成绩再次又回到优秀。我永远会记住田老师的那句话,风是最绚烂美丽的。
雨后的彩虹写日记一年级篇四
在人生这短暂而漫长的征途中,或许学习,能够让我充实;或许运动,能够让我健康,但更有些事让我明白了人生的某些道理。记得有一次,我在家里做题,遇见一道题,做了很长时间也没左楚拉。妈妈看见了说:“你先出去走走,散散心,回来看你能不能把这道题做出来。”
回来后,静下心来,冥思苦想地继续做那一道题。又过了许久,妈妈过来说:“孩子,你应该考虑换一种思维方法去思考这道题。或许它就能成功呢?“我听了妈妈的话,很快就有了解题思路,顺利地把那道题做了出来,有满满的成就感。
还有一次,家里人一起去爬山。那座山就像《醉翁亭记》中所说的:“其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚蓝而深秀。”我们被这美丽的景象所吸引,决心一定要爬上这座壮丽、雄奇的.山峰。
经历过这件事,让我更加确信:不经历风雨,哪能见彩虹。并且,风雨过后的彩虹会更加的炫彩夺目。
雨后的彩虹写日记一年级篇五
考试又失利了,我笼罩在阴影中。来到院子里散心时,我无意间发现石缝中钻出一片新叶。
突然间,我惊诧于如此瘦弱的身躯,在石缝间还能如此茁壮?走近了,石缝窄窄的,像劈刀一样,看不见泥土。
观察了一会儿,我不仅心生怜悯:唉,这石缝间的小生命一定也和我的处境一样吧!它面对的现实多么严峻啊!想必它不久就会夭折的,想到这里,我便默默离开了,心中不免有些惆怅。
刚回到家中,浓浓的乌云像排山倒海的浪涛,从天外滚滚扑来,下雨了!风儿扫去,院子里腾起一片水雾。我忽然间想起刚才那小嫩芽,唉,或许它经不起风雨。已经被风从石缝中吹走了吧。
午后,天晴了。我迫不及待地跑出家门,想去探个究竟。
我来到院子里,惊奇地发现,那石缝间的嫩芽还在,并且已经伸展开来,直挺挺的,更令我吃惊的是:它的尖端还长出一朵小花。
我看者那石缝间不再娇小,瘦弱的生命,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜,我也不再为考试失利而忧伤。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”小花的成长经历让我明白:生命之花不会轻轻松松就开得绚烂,随意就能吐露芬芳,成长的路上有乐,有酸,也有苦。美丽须经过奋斗,风雨过后才是彩虹!
雨后的彩虹写日记一年级篇六
小时候,每当下雨时,爷爷总会不厌其烦地给我讲彩虹的故事:天上的彩虹是仙女跳舞用的丝带,丝带上有赤橙黄绿青蓝紫7种颜色,美丽极了。于是,我对彩虹总是怀有向往之情。
前天中午,我端坐窗前,望着哗哗的大雨,期待雨后天空能出现美丽的彩虹。我正出神时,忽然发现不远处有一块光滑的石头,雨水为石头去除了污垢,石头更亮了。
“刚从山上挖出来的石头也是这样光滑吗?”这个问题忽然闪现在我的脑海中。不,不是的!刚从山上挖出来的石头满是棱角,但从山上到山下,从山下到校园,一路不断经受撞击,最终才变得这样光滑。
石头的完美蜕变不正告诉我们“不经历风雨怎能见彩虹”的道理吗?以前,我是个腼腆的孩子,刚入学时不适应学校的生活,考试更是一塌糊涂,每天最怕的事就是上学。直到二年级才渐渐适应,然而成绩又成了我的短板,爸爸妈妈常风趣地称我是“未出炉的`包子”——只要稍稍努力就能取得好成绩。于是,我也不断鼓励自己——“我能行”。
望着窗外渐停的雨和挣脱重重包围的太阳,我坚信雨后的彩虹更美丽!
雨后的彩虹写日记一年级篇七
下雨过后,雨水把绿油油的大地淋得湿湿的,而且原本乌黑的云,也像洗过澡一样变得白白亮亮的,景色非常美丽。
雨突然停了,我和妹妹飞奔到外面,看到了蓝蓝的天空、绿油油的草原、红通通的花朵,我的内心真是快乐极了!我跑了回家拿小皮球,当我跑回草原时,“哇!好美丽的彩虹哦!”妹妹突然大叫,我抬头一看,真的看到了彩虹,我的人内心兴奋得快飞起来了,我心想:“今天能看到彩虹,我真是太幸运了!”妹妹说:“彩虹好像一条长长的缎带。”我也是这么认为。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,一共有七种颜色,姐姐说:“这么漂亮的色彩,一定是美丽的仙女跳舞的缎带。”妹妹说:“这么多采多姿的颜色,好像妈妈每天在化妆的'“化妆品”。”弟弟说:“这么长的彩虹,好像一条一条彩色的面条。”弟弟说完,口水差点流了出来,我们开心的大笑,弟弟觉得很不好意思,脸都红了呢!我们在草原上玩了好多游戏,有:鬼捉人、红绿灯……等。
“美丽的彩虹好像彩色的缎带,我好想要哦!”我心里默默的想着。
雨后的彩虹写日记一年级篇八
罗迪是我们班上大名鼎鼎的淘气包,上次,他就把一个女生给弄哭了,所以,我们都认为,所有坏事都是他搞的鬼。
伴随着一声清脆而又响又亮的下课铃声,同学们争先恐后地从教室门口鱼贯而出。同学们有的在走廊里聊天,有的在露台上玩游戏,还有的在教室里擦黑板,我则在位置上专心致志地写着作业。当我正为一个思考题伤脑筋的时候,感觉有人给了我后脑勺重重的一击,我放下手中的笔,转过身来,发现刚才砸我的是一个五颜六色的毽子,而此时的淘气包罗迪正捂着嘴,嘻嘻地带着点嘲笑的语气笑着。我心想:“哼!一定是这个爱捉弄别人的家伙干的,这次我一定要叫他好看!”
我生气地一把抓起那五颜六色的毽子,对准笑个不停的罗迪,铆足了身上所有的力气,然后向前一扔,只听“咚!”的一声响,毽子正好准准地砸在他的脑门上。这下差不多了,以前捉弄我的事也好了。
我的心里一阵痛快。这时,上课铃响了,大家又挨挨挤挤地进了教室,罗迪捂着头回到了在我前一排的位置上。
看到罗迪一副痛苦的样子,我的鼻子酸了酸,不禁想起了那一次我的笔没墨水了,罗迪借了我一支钢笔,可他毕竟是帮助了我的呀!我怎么能还没有弄清楚是谁干的`就把矛头指向他呢?唉!都怪我太冲动。
放学了,看着同学们个个手牵手地走出校门,而我和罗迪又是形单影只,我走向前去,真诚地给罗迪道歉,这时候,老天似乎看到了和好的我们,一下子亮了许多,最终出现了一道彩虹。
我坚信,这一定是雨后的彩虹,不然怎么会那么鲜艳,明亮呢!
文章写的很不错!感情很真挚,描写的也很细致,文中的内容也呼应第一段中的“我们都认为,所有的坏事都是他搞的鬼”,继续加油!期待看到你更多的作品!
雨后的彩虹写日记一年级篇九
“沙沙沙.....”下雨了,在有两个月就要离开这美丽的校园了,唉,此时,泪水以代替了欢笑,璇璇看了我一眼,我发现、她的眼中多了一丝忧愁,我明白,同学们此时的心情都一样,但分手,是必不可免。这时,不知是谁说了一句,“肉丸”,走,出去玩!我便呆呆的走出教室......雨,终于停了,可我,还是那样的心神不宁,不知为什么,我有一种惧怕的感觉,可能是因为,太害怕离开,离开这个曾经带给我多少欢笑的地方!我曾经读过一首小诗,叫作:记得要幸福!当时看了后,我觉得离别真的很可怕,可是当我真正的要离别时,才发觉,离别是多么的可怕!要是我能再做一回小学生那该多好呀!也许也许,太多的也许,也表达不了我心中的怨言,是恨,是恋,是委屈,交织在一起却变成了苦涩......蓝天下,是我们熟悉的欢笑,秋千上,飘扬着属于友情的歌曲,分别时,不想说再见,因为友谊的种子已结出丰硕的.果实,如果说,被友情感动过的天空是最湛蓝的,那么,友情,一定是雨后彩虹!此时,雨停了,可是我心中的雨还在下,一直地下着,也许,只有明白的哪天,才会留下一道—美丽的彩虹!
雨后的彩虹写日记一年级篇十
在我八岁那年,下了一场大雨。我心想:这一次我可能能看到彩虹了。可是我的猜测失败了,我很伤心。
在我九岁那年,下了一场暴风雨,可怕极了,连大街上的电线杆都被这暴风雨给击倒了。
我希望这次美丽的彩虹,就会出现在我的眼前。但是我有猜错了!我用力的大喊:“为什么”?我现在的心情可以说是无法形容的伤心。
在最近的几天里,我在网上到处找彩虹到底是怎么样出现的?但回答都是在雨天之后。我生气地说:他们真会胡说八道啊!
我问妈妈,妈妈回答说:“在网络视频上搜出来看一下不就行了吗。”我心里不好意思地想:我怎么就没有想到呢?我急忙跑回家打开电脑找见网络视频,终于看到了彩虹。可是在网络视频上看到的彩虹一点儿也不真实,一点都不美丽。
在我十岁那年的春天下了一场蒙蒙细雨,,细雨过后,彩虹出现了,就像泪水满面的姑娘露出了笑容。
我终于看到了美丽而又多彩的彩虹!
雨后的彩虹写日记一年级篇十一
春天的一颗细小的种子静静地躺在泥土里,它平庸、丑陋,招致大家非议。秋天,那朵花上长满了毛绒绒的小东西,风载着它们飞了起来,飞过了大树,飞上了宽广的天宇。它原来是一株——轻盈自在的蒲公英。
小小的种子却拥有强大的力量,那就是不顾讥讽,坚强挺立起来,变得强大。就这样,使它生根发芽,因为它知道,它要飞上天空,养育后代!我们也曾有这样的经历,不断变强,勇于面对困难。
记得我刚开始学围棋的时候,是三年级,瘦瘦小小,也有点儿矮矮的,而且也不怎么爱说话。那些比我早学的人就总是在私底下议论我,“比我还矮,肯定比我差。”“这下总算有人跟我一样差了。”……可我耳朵尖,老是听见他们说的话,就像一根刺扎进了我的心里,眼泪快流出眼睛外了,一肚子的苦水,又愤怒又伤心。但我一下子咬咬牙,忍住了,默默承受着“侮辱”。可我不服气:我才刚开始学,凭什么就认定我肯定学得不好呢?凭什么矮的人就不聪明呢?而且我在班级里都学得挺好,围棋我也一定学得好!于是,我的'学棋之路开始了。我勤奋学习,积极做课后作业,在老师的教导下,很快就提高了棋艺。现在,我在高级班也已经是佼佼者了,大家都十分惊讶我的进步,老师也总是表扬我,我还是默默地接受老师的表扬,继续努力。
人生便是如此,当你受到嘲笑、排挤时,就更应该坚强,让别人看看你的实力。努力,就能成功,像狂风暴雨后的彩虹,这是煎熬之后的成功!
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