在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
家长开放日家长代表发言稿篇一
家长朋友们，大家好！
今天我非常高兴在座的家长能在百忙中抽出时间来参加这个半日活动，说明了你们对幼儿园工作的支持，对孩子的关注。我们举行半日开放的目的，主要是让你了解孩子在幼儿园一天的活动，通过活动让你了解你的孩子在幼儿园的表现，在那方面发展比较好，那方面需要家园配合提高。而且也对幼儿园教育方式和方法有了一个系统的了解。你针对孩子在整个活动中的表现。尽量和我们幼儿园的教育达成一致，制定最佳的教育目标，真正达到幼儿园、社区、家长一体化教育。
培养幼儿哪些能力。 我们认真贯彻国家的[幼儿园规程][幼儿园教育指导纲要][泸州市幼儿园素质教育指导纲要]，根据本园实际制定幼儿园课程方案（体现科学性。整体性）制定班级学期教育工作计划，一日生活作息制度，注重幼儿生活愉快。充实。自主，有序，我和张老师注重引导幼儿在生动有趣的活动中学习，培养幼儿自理能力和行为习惯。
1、早上入园晨检，请你也配合，在来园前晨检。
2、早餐，培养良好的进餐习惯，不挑食，不讲话。
3、集中教育一：《小小猴真淘气》这是一节语言与音乐的整合课，
平时我们也经常用影碟机，录音机，挂图。这首歌需要家长和孩子一起表演，害怕教室太挤，所以搬到了音乐厅上。老师运用网络等资源，制作了课件、动物头饰。用课件上课，不但孩子们的兴趣提高了，还能在直观的故事中理解歌词，感受歌曲的旋律。学习有感情的歌唱，能表演歌曲。 知道不乱扔垃圾，要保护周围的环境。
4、早操，孩子们都喜欢做早操，能跟随老师动作，协调身体。达到锻炼身体的目的。
5、集中教育二：《七色花》这是一节语言与美术的整合课。
6、户外游戏：《运西瓜》。培养孩子运动能力，与人合作能力，在有趣的游戏中，锻炼身体少生病。
7、午餐。
幼儿一日活动都是课程，都随时培养孩子的各种能力。
1、虽然每周的家园联系板上都有学习内容，但希望家长回家后不要像考试一样问孩子，不要追求孩子说的和老师讲的一模一样，要鼓励孩子用自己的语言去表达，不要抹杀孩子的学习兴趣。
研究问题，很快就能超越上去的。这样，对孩子的一生来说，将是一个良性的循环，他将会学得很轻松。所以作为家长要适当地转变一下教育观念，了解一点正确的教育理念是很有必要的。
3、家长重视孩子良好生活习惯的养成。比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。孩子的行为习惯和礼貌教育还需要家长的大力配合，如多引导孩子讲礼貌用语，多培养孩子的自理能力，在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。
4社会交往方面。
现在的孩子经常会发生一些冲突，有的被别人抓伤了，或者是自己把别人咬了一口，那么怎样看待孩子之间的冲突纠纷呢？我想这跟他们年龄小，认知水平低有关。孩子缺乏与人交往的经验，往往采取最直接的方法，就是打你不商量，其实他打别人是为了保护自己。（举例：拥挤时别人碰了一下，两人抢一只皮球，别人拿自己的玩具……）这也体现了“自我中心”，打人是不好，但孩子间的冲突有正面的意义。专家指出，孩子就是在磕磕碰碰中成长，有时家长很紧张，但是孩子吵过就忘了，仍然是好朋友。我们和家长所要做的是循循善诱，坚持正面教育。平心静气地问明事发的原因、经过，分析孩子的对与错，最后可教给孩子一些自我保护的技巧和能力。
5、培养的阅读能力
你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事等。日积月累，你会发现孩子与你的感情增加了，孩子的词汇量增加，表达能力也提高了。如果幼儿感兴趣的话，家长还可以适当教些汉字，以此来培养幼儿的阅读能力和兴趣。
6、孩子有药在园服用，要亲手交给老师，不吃的药不要放书包里。
7、每天进幼儿园之前都要对孩子进行晨检，不要带玩具、零食、危险小物品等来幼儿园。最近要注意预防流感和手足口病。
家长会到此结束，如果你有想了解的地方，你可以和我们老师个别交流，我再一次衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！
家长开放日家长代表发言稿篇二
尊敬的家长朋友们：
大家上午好!
首先我代表xx小学全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对大家放弃休息时间参加xx小学的第x届家长开放日表示诚挚的感谢!
学校的发展离不开社会各届的大力支持，尤其是家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的，你们把孩子交给我们，把家庭的未来交给我们，是对我们最大的信赖与支持。在此，请允许我代表学校再次对各位家长表示最衷心的感谢!我们举办家长开放日，旨在加强家校之间的交流，传达学校的教育观、教学观、管理观，倾听吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，家长开放日，可以使家长朋友们走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与管理，达到良好的交流了解的效果，使学校、家庭形成教育合力，使教育达到最高效。
目前的xx小学是天西一流的现代化小学,拥有一流的硬件设施、优良的师资、优异的办学条件和超前的办学意识。特别是近两年来，凭借义务教育均衡发展的东风，xx小学大力实施"新亮"工程，先后投入200多万元用于改善xx小学的硬件。今年暑假投资新建了学生公寓、200米的塑胶跑道和板房餐厅，将校园泥土地面全部铺上了漂亮的草坪砖，校道上安装了一排定时开头的路灯，对所有的水沟和下水道进行了疏通、盖板……展现在大家眼前的是一所校园环境优美、校容校貌整洁、教学设施先进的现代化小学，学校的软硬件设施在天门市乡镇中心小学中都处于领先地位。
xx小学不仅有着一流教学设施，更有着一支高素质的教师队伍。学校任教老师都是经过精心选拔聘任的，有着一流的自身素质和教学水平，xx小学有着全市最先进的现代化教学设备，每个教室的电视、电脑等多媒体设备均是市内最好的教学配置，现在每位教师都能够熟练使用多媒体教学手段，使得课堂教学更加生动，学生的学习更加轻松，课堂的效率也更加高效。
家长朋友们，xx小学是一所全新体制的小学，对我们来说，这也是一次全新的探索，在成长的过程中，我们也存在着很多的不足与缺点，尤其是开学初，我们的工作显得匆促和不到位，但我们的家长都给予了充分的理解和支持，有很多家长还给我们提出了很好的建议和思路，在此，我向各位家长表示诚挚的感谢!希望家长朋友们继续关注和支持学校，让我们在"一切为了孩子"的思想的指导下，加强交流，形成合力，为将xx小学的孩子们都培养成出类拔萃的人才而共同努力!
家长开放日家长代表发言稿篇三
尊敬的各位家长，亲爱的老师们、同学们：
大家下午好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽时间来学校参加“家长开放日”活动，更感谢大家多年来对大光华国际学校的大力支持。大光华一路走来，有着今天的辉煌与灿烂，是我们师生共同努力的结果，更是你们关心、关注、关爱的结果。借此机会，我代表全体教职工对大家表示衷心的感谢。各位家长，从您的孩子跨入我校那一刻起，就是我们相识并携手合作的开始。教育孩子健康成长是老师和家长义不容辞的责任，为了一个共同的目标，我们今天走到一起，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天学校把各位家长请来，为了让家长全面了解我校教育教学管理、校园环境、学校文化、生活服务等方面的不断变化，搭建家校联系互动平台，提供老师、学生、家长互通渠道。
本学期，我们正在进行着一场深刻的变革。因为我们深刻地认识到：课改是兴校之基;1文化是立校之本;艺体是快乐之源。目前我们正在深化课堂教学改革，解决学生不会学和不愿学的问题;正在进行以“白杨精神”为主题的学校文化建设;正在进行艺体课堂教学模式的改革和课外活动选修课的改革。
(一)抓“龙头”，形成德育管理的新局面。设立学生道德讲堂，养成孩子们良好的行为习惯;整治校园环境卫生，让孩子们学的舒心，住得安心，吃得放心;建设以“白杨精神”为主题的校园文化，让学生的视野得到最大的拓展。加强基础文明教育，矫治学生不良行为和心理。
(二)抓队伍，形成全校师生的新面貌。加强教师道德建设，塑造良好师表形象;加快学校人事制度和分配制度改革的步伐。
(三)抓常规，形成教育教学的新特色。注重提高教学流程常规管理水平;着重于过程管理，在“严”、“实”、“细”上下功夫;多途径探索教育教学改革模式。
(四)抓制度，形成全面育人的新优势。完善各项管理制度，力争做到责任到人，有据可依，按章办事。
(五)抓改革，形成自我发展的新活力。不断增强自我造血功能，盘活现有资源，最大限度调动教职工的工作积极性和学生的`学习积极性，努力减轻教师负担，提高教学效能，努力减轻学生学习压力，提高学习效率，实现师生的自我超越。
世界的万花筒散发着诱人的清香，未来的天空也传来迷人的旋律。我们将带着孩子们我们将带着孩子们整装出发，用美梦打扮、从实干开始他们的人生征途。同学们!我看重你们的分数，但我更欣赏你们的智慧，因为素质比分数更重要;我看重你们的成绩，但我更欣赏你们的方法，因为能力比知识更重要;我看重你们的能力，但我更欣赏你们的品质，因为成人比成才更重要;我看重你们的名次，但我更欣赏你们的进步，因为今天比昨天更重要。大光华的教育是一种充满科学精神和人文关怀的教育，大光华的教育是以孩子的和谐发展为本的教育。
亲爱的家长，请相信孩子，也请相信我们：
大光华的实力和孩子的潜力一定会创造孩子美好的明天!大光华的能力和孩子的努力一定会点燃孩子未来的希望!
家长开放日家长代表发言稿篇四
尊敬的x老师、各位家长朋友：
大家下午好！
首先感谢x老师对我的信任，给我这次发言的机会。昨天我接到x老师的电话，说让我和大家交流一下家长开放日的感受，我呢一时间也不知从何说起，就自我的切身体会说点实在的。
各位家长，还记得我们一年半前为孩子上学的纠结吗？当时我们为什么选择__小学呢？我想我们家长也都是通过多方了解，结合实际，深思熟虑选择了__小学。可以说当今的教育是开放的，自主择校的机会很多，我们选择__小学，是因为它是历史名校，是咱们古塔区一流学校，师资队伍强，名师多，教学过硬，培养出来的学生在社会上的反响也很不错。
其次目前的孩子存在的共性问题：那就是不自觉不主动，不自信没韧劲，比如写作业得督促，练琴得督促，干什么都不快，不敢大胆发言，不敢主动去表现等。其实这不仅仅体现在孩子身上，我们家长又如此呢？所以有时我也在反思自己，我在接受基础教育时，缺失了哪些呢，自信，开朗，拓展性思维等。当然也是我们那个年代。那么当今教育是情商智商双重发展的，不仅要教给他们知识，还要培养他们良好的学习行为习惯，良好的性格与品行，更重要的是要拓展思维，为日后发展能够独自驾驭控制，自觉行为，自觉有所有作为打下坚实的基础。
当时我想家长的期望在__小学能实现，为了孩子少走我们这一代家长的弯路，更加快乐开朗自信的成长，以及就近上学的想法，我带着憧憬把孩子毫不犹豫的送入了__小学小学。
那一刻，和其他家长一样，我也非常期盼着这一天，想真切贴近孩子的学校生活，直接面对、了解孩子在校内的表现及老师们的教学状况。因为孩子们一天中超过三分之一的时间是在学校度过的，尤其刚入学那会儿，那份担心牵挂无语言表，在学校里，他们表现怎样？玩的好不好？都学了些什么？适应老师吗？雨天是不是下水玩湿了鞋，上课敢于发言吗？有没有溜号？写字好不好？姿势正确吗？天冷了是不是没穿好外套就出教室了？等等。做家长的真是很希望能走进学校走进课堂，走进孩子们的世界，和老师沟通，亲自去找寻答案。不过静下心来仔细想想，随着孩子们一年多来的学习生活，学校活动的开展，在x老师的耐心教育呵护下，我们也都会惊喜的发现孩子们长大了懂事了进步了，我们做家长得那份牵挂与忧虑也在逐日减少。比如说有古筝表演，有的孩子没来及送到主校，我们家长会开着车给送到，比如说x老师多次热情洋溢的短信，是充满谢意的，还是充满对孩子的关爱的，督促作业的也好，还是营养方面多吃鸡蛋的短信，都让我们感到二年二班这个大家庭的温暖，是老师孩子家长这种相濡以沫无语言表的温暖，一句话都是为了我们的孩子。
一年半的学习生活伴随着孩子的成长在不知不觉中度过，我们家长用心去领悟着，去感受着。平日里，我们家长由于学校活动，或是偶发事件，或是日常工作与我们x老师偶有接触，但还是隔靴捎痒，不解渴。又苦于我们不忍心打扰老师的正常工作，不忍心打扰老师的正常休息，老师是很辛苦的，日常大小事务琐事，各项活动开展，班型又大60多个孩子，很多事都需要班主任去完成，作为同行的我，感同身受。做家长的心中的期许只能在孩子的言谈作业中，或是其他家长交流中找寻答案。
就在这时，我们__小学小学对家长的窗口打开了，现实与我们所期许的是否吻合呢？11月24日那天，我有幸参加了我们咱们学校举办的“家长开放日”活动，首先进入教学楼，明亮干净整洁，值周宣传板上记录着各班学生的表现。进入教室，首先映入眼帘的是后墙上的大型漂亮板报，上边有孩子们的书画作品，再一看学生用具摆放整齐，北墙上还有红旗大比拼，我们班的女生此时还在楼上练琴，而男同学正在和我们班x老师练习口算。
当优美的音乐铃声响起时，也是我们开始上第一节课了。同学们手背后端端正正地坐在课桌前，显得格外地精神。当我坐在教室里和孩子们一同听课时，我仿佛回到了我的童年时代，看到了和蔼可亲的老师、朝气蓬勃的同学们，感动之情油然而生，感动于老师为了同学们耐心细致、以及多样化的讲解，感动于同学们在老师积极正确的引领下，融为一体的师生情，感动于一个个好学上进、积极向上的同学们。
第一节是数学课，x老师讲的是《除法》。首先，以游戏导入，充分调动孩子的积极性，让每个孩子可以集中注意力，都有机会回答问题。然后拓展思维训练，引导孩子们找出其它除法算式，让孩子们自己发现解决问题。课后习题设计也是由易到难，有一定坡度，有质有量。在听课过程中，还有一个更大的收获就是，x老师不仅让同学们列出正确的算式，更重要的是让他们自己说清楚每一道应用题。在同学们的表达过程中，可以了解到他们的思维过程。这样不仅巩固了所学知识、锻炼了语言表达能力，更重要的是培养了孩子的逻辑思维能力。而这正是我作家长的忽视的一点。平时我只注重结果，忽视了过程，而过程往往是最重要的。
总之第一堂数学课通过x老师绘声绘色地讲解，循序渐进地引导，使学生在思考中学会了新知识。使原本抽象的数学变得简单易接受。课堂气氛一直很轻松活跃。
第二节是x老师的语文课，讲的是《快乐银行》。课上x老师很注重学生生字的学习与讲解以及朗读的培养。我们在课上能深刻感受到x老师是如何纠正字音的，是如何一遍又一遍指导学生朗读的，以及重点词句的分析，如何鼓励引导胆小孩子大胆发言的，使每个孩子都有发言的机会，以至于课堂气氛高潮迭起。而且x老师的板书很规范，字写得很漂亮大方，得到了在场家长们的一致好评。
大课间孩子们都拿出间食吃了起来，看着孩子们开心的样子，家长也都露出了会心的笑容。
第三节课因卫生老师有事，x老师又给大家上了一节课，可以说真的很辛苦。课间x老师也顾不上休息不是组织学生下课，就是与我们亲切交谈，或是批改试卷，我们说可否帮批改一下，因为连上三节课了老师的确很累，但x老师却微笑着拒绝了，她说得了解孩子对知识的掌握情况，一句朴实的话语，却让我们做家长的不忍心而又放心。不忍心于x老师这样辛苦与忙碌，想想她的孩子在主校，不能亲力亲为的在身边照看，为了我们这群孩子穿梭于主校分校之间，放心于x老师很有亲和力，很有责任心，教学上又是骨干教师，面对这样的老师，面对这样的课堂教学我们又有什么不放心的呢？我们放心了，孩子在二年二班我们不后悔！
这一次的开放日活动，使学校与家庭、教师与家长有了进一步的沟通。家长亲眼目睹自己孩子在学校的学习与生活情况，一点一滴感受着孩子的进步，能够想象出他们每一天是怎样快乐茁壮地成长，同时进一步了解了学校各项工作的运作及学校的规章制度，亲身体验到学校的活泼、开放、创新、严谨的教学理念，对此我们感到非常高兴。在此感谢学校及老师给我们这样的机会，也很感谢老师对学生的辛勤培养。孩子们成长的每一步足迹都离不开老师辛勤的培育，谢谢！
教育是个社会性的问题，经常进行这些活动是非常必要的，对孩子，老师，家长都能够起到很好的促进作用，这些活动可以更容易使三方达到和谐统一，使家长能更加理解学校的教育目的和方法，使家长更容易配合。
目前市里开展这样活动的并不多，这说明__小学小学有这个实力，愿意接受社会各方面有识之士的检阅，希望在不影响教学的情况下多搞些这样的活动。相信我们的孩子在__小学小学成长更快乐，能够养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，有一定的交流沟通能力，语言表达能力！六年后学有所获，更加自信的步入初中学习！
在此祝福我们的老师们年轻美丽，祝福我们的孩子们健康快乐！祝福__小学明天更美好！
家长开放日家长代表发言稿篇五
尊敬的各位家长：
首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们组织的第一次家长开放日活动，我们的话题不变：依然是为了孩子。所以，这次家长会的主要目的有两个：一是向各位家长汇报一下孩子的发展情况以及我们采取的几点教育措施，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质。二是向你们展示一个教育活动，让你们了解孩子在活动中的表现。
首先介绍一下孩子的发展情况吧：
升入中班，由于重新分班的原因，开学初，我们老师对多数小朋友不是十分了解，随着我们第一个主题“身体畅想曲”和第二个主题“让爱住我家”的开展，孩子们已经完全融入了集体，彼此也相互找到了好朋友。一个月下来，我们欣喜地发现班上的每个孩子都在进步，有的在自理能力方面已有了很大的进步，能自己穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，有的在动手能力方面提高了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。这一切的进步，大部分功劳都归功于家长，家长是功不可没的。事实告诉我们，我们与家长的一加一教育就大于二了。
有许多家长问过我：“我家的孩子升入中班后表现如何?”那么我就来说说孩子近阶段在园的表现吧：
各方面发展都较好的孩子有：黄佳鸣、祖言、殷超群、颜昊、庞羽梦、浦怡云、徐梦卉、缪佳雪、须立彬这些小朋友，他们有良好的学习习惯，自控能力较强，上课能认真听讲，能较好地完成老师交待的每件事。
刘皖苏、刘嘉豪、巫沁洳、费诚、冯莹莹、李铭烨、曹金燕这些小朋友在上课时认真，能积极主动，大胆发言、有一定的表现力。但没有坚持性。
能积极参与集体活动的孩子有顾可凡、王澄阳、孔心月、吴成星、金羽馨、王俊杰、费国峰、王彬、孔佳煜、陈柯、周高柯、邱依静他们在活动中是非常积极的，喜欢和同伴愉快地游戏。
在学习方面进步较大的有：吕心羽、华芩帆、李铭烨、王佳瑶他们每次都能正确地完成老师布置的操作练习。
进餐情况有进步的小朋友有：郁星烨、高嘉晨、刘浏、费佳晨、徐俊豪、李豪杰这些孩子较前段间相比，在进餐方面有了很大的进步。刚开学时，我们发现这些孩子在午餐时的习惯不良，食量不大，吃饭时桌上地上总是饭粒撒一地，速度也很慢我们了解到家长为图方便一直在喂，于是我们有了改进的方法。首先根据幼儿的食量分饭，由少到多，养成他们吃完再添的习惯;自己掉饭粒了自己捡起来扔在餐盘里。其次我们采用鼓励、表扬的方法，为吃完、吃好的孩子贴星星的方法;还有就是与家长取得统一，希望孩子在家用餐时家长不要去喂，继续鼓励孩子吃完。其实，一些看似很难的事情，只要掌握了方法，通过孩子自己的实践和经验，在孩子们面前变得简单了。经过一段时间后，你们也会发现孩子的进步：用餐的速度加快了，孩子也不挑食了，桌子上也干净多了。
当然，也有个别孩子由于自控能力相对较差，上课时没坐相，不认真听讲，对教师教的内容不能较好掌握。平时特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。在这里也提一下，也有不少家长向我反映：自己的孩子胆小、怕和别人说话，不愿在集体面前表现……其实孩子胆小的原因多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外，整天护着、保着，父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。在幼儿园，我们老师也经常采用“开放型”的教学方式，创造一个自由的空间，让孩子们去交往(如娃娃家、超市、理发店等，让孩子在游戏的情境中学习与人交往)另外，我们还经常提供机会，让每一个孩子在集体面前表现;作为家长，你们也应该多提供机会，鼓励幼儿走出家，让孩子多与人交往，相信在我们的共同引导下，他们一定能取得较大进步。
幼儿园的中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。有它特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我简单地介绍一下我们本学期的几点教育措施：
1、重视孩子能力的培养：
孩子们在经过小班一年的学习和生活，很多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：巫沁茹小朋友，在刚进入我班时，她很不愿意上幼儿园，由于对环境和其他小朋友陌生的缘故，也不太爱说话，现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步，现在喜欢上幼儿园了，也能够大胆回答问题，还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高：
在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育
我们注重对幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用大苹果、五角星等进行奖励，得到了奖励，他们表现得会很开心，有的还贴在家里的墙上，我们还准备在每周五评选一次“本周小明星”，并进行奖励。相信会收到很好的效果，孩子们也会做的更好，肯定会有更大的进步。
孩子在家都是你们的宝贝，有几个大人围着，在班里有38个孩子却只有2个老师，1个保育员。出于幼儿教师的爱心和职业敏感性，我们会关注到幼儿的异常表现，但这不是说我们能看到每一个幼儿每一天的每一个动作，所以特别希望各位家长能够支持理解我们并配合我们的工作，我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时，我们也相信，在今后的日子里，你们也会继续支持我园我班的各项工作!我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好以下一些工作：
(1)在家努力培养幼儿的自理能力，尽量做到自己的事自己做。比如叠被子，穿衣服、吃饭等，给孩子穿的衣服和鞋子要便于孩子自己穿脱。女孩子的头发梳理要整齐，不易散乱，发饰不要太多。
(2)为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识，请家长严格遵守幼儿园的作息时间，所以请家长按时接送孩子，早晨应在7：20左右送孩子进园，特别是各方面能力较弱的孩子，我们老师只能利用桌面游戏的半个小时为他们订正作业，辅导没学会的技能。因为从八点开始我们必须按作息时间组织集体活动照顾全体小朋友了。
(3)坚持执行接送卡接送制度。早晨送孩子和放学接孩子时都不忘带接送卡，放学来园接孩子时自动排好队，不争抢、不拥挤。
(4)现在，早晚温差较大，孩子容易感冒咳嗽。如果孩子身体不适，家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚，以便我们对他更好的照顾，有吃药的孩子，请家长一定要把药品包装好，并注明孩子的姓名、服药时间以及服药量，以免喂错药。
(5)每天放学回家，家长要注意多问一些正面的话题，如在幼儿园里有什么高兴的事?今天学到什么新本领?和小朋友们玩过哪些好玩的游戏?讲一讲班里有意思的故事等。最好不要问孩子是不是受委屈了?老师是不是批评了?今天吃到了什么好吃的?有没有打架等负面问题。因为家长的问题会强化孩子的意识，只在意家长关注的问题，而把学习放到了一边。
(6)现在，我们对原有的课程作了改革，开展了更加多元化的综合主题教育，这样也会增加家长参与的部分，如《家园联系手册》，上面反映了每一个孩子近阶段在园的学习情况和不同表现，看似短短的几页，老师是费了很多心血完成的。所以请各位家长要把孩子在家的表现及时记录反馈给我们，按时上交，这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况和家长的期待。另外，为培养孩子的任务意识，拓展孩子的知识面，让孩子在玩中掌握要学的东西，所以还请你们一如既往地配合我们尽力和孩子一起完成老师布置的作业：如为了正常开展一些教育活动，我们也需要孩子一起收集一些东西，其实这也是需要你们配合的一方面。
家长是幼儿的第一任老师，家庭教育对于幼儿的影响也十分重要。家园主动携手对幼儿进行同步教育，是促进幼儿健康发展的必由之路。有句话是这样说的：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。”
最后，我和张老师衷心的感谢家长们对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家！
家长开放日家长代表发言稿篇六
尊敬的张校长，尊敬的各位老师、各位家长，以及我们可爱的孩子们：刘杰老师、李秀荣老师、刘菲老师等等，还有我从学校网站和教师博客中读到的素未谋面的陈雯雯老师、王银娣老师、吴音昊老师、彭苏华老师……从她们身上以及她们的文字里，我感受到了爱、智慧、包容、理解和专业；特别的，在这里，我们感受到了以特级教师刘杰为核心的教师队伍，使我们领略了教育严谨的科学性、赏心悦目的艺术性和目不暇给的创造性。她们在她们的工作范围内是当之无愧的艺术家团队，而不是简单的教书机器和教书匠。她们使教育给人以美学上的享受，而不再枯燥乏味，甚至简单粗暴。她们长袖善舞、举重若轻、游刃有余，让每一个学生都茁壮地成长，学习知识、提高能力、磨练性情……。最重要的是，她们在竭尽全力保护孩子最可宝贵的童心、童真、童年。教师的人性和理智品质成为孩子们对老师无限尊重和崇敬的唯一原因。
在我心目中，大马路小学不愧是一流的学校，拥有一流的'教师和一流的学生。感谢，无尽的感谢。感谢这样的一所学校，感谢这样识见高远的校领导，以及这样的一个教师团队，也感谢我们可爱的孩子们，是他们向我们共同展示了一幅和-谐的优质教育、素质教育的美好画卷。
还要感谢学校给我们家长提供的这样一个机会，让我们走进校园，走进孩子的课堂，直观地感受孩子们在学校的学习情况，有效增进家校沟通，实现家校共育。
最后，还是借用爱因斯坦的一段话来表达我对徐州市大马路小学最美好的祝愿：学校的目标必须是培养能独立行动和思考的个人，而这些个人又把为社会服务视为最高的生活问题。被放在首要位置的永远是独立思考和判断的总体能力的培养，而不是获取特定的知识。
谢谢！
家长开放日家长代表发言稿篇七
亲爱的家长朋友、亲爱的小伙伴们、亲爱的老师们：
上午好！同学们，此时此刻，你心里一定特别高兴吧。因为我们迎来了最最关心我们的家长！好吧，现在让我们用世界上最最热烈的掌声，热诚欢迎我们亲爱的家长！（掌声响起）接着，再向这些将和我们一起学习的特殊伙伴道一声：“大朋友好！”
今天是一次例行的家长开放日，因为我们每个学期都会举行这样的活动；今天是一次特殊的家长开放日，因为正如这无时无刻不在变化的世界一样，孩子们在新学期里面临着许多新的变化：班级变了，同学变了，课程变了，老师变了，甚至连作息时间也变了？？在变化面前，我们的孩子适应得怎么样呢？我想，每一个关心孩子的家长都会有这样的疑问和担心。
这样的担心，我也有。开学典礼的时候，我曾经给孩子们讲过两个故事，一个故事来自宾塞·约翰逊博士的畅销书：谁动了我的奶酪。两只小老鼠和两个小矮人同时在迷宫里发现了美味可口的奶酪，在愉快的享用了一段时间之后，有一天，他们突然发现，奶酪不见了。小老鼠嗅嗅、匆匆坦然接受了变化，重新去寻找奶酪。而小矮人哼哼、唧唧不能接受这突如其来的变化，怨天尤人甚至相互指责。故事的结果是：小老鼠找到了更丰盛更美味的奶酪，而小矮人却在抱怨中走向绝境。
另一个故事发生在我们身边，主人公是我的一个学生——王何贝妮。一次聊天的时候，她说：“老师，我好幸运哦！从一年级到六年级换了那么多老师，我们班总是最好的！”毕业的时候，她的妈妈与我道别，说：“女儿在家常说，她遇到的老师都是最优秀的，我也觉得是这样。我们都很幸运！”我非常佩服这一对母子面对变化的态度，断言说：“贝妮今后还会遇到更优秀的老师！因为不管怎样变化，你们都知道去欣赏去接纳！”情况果然是这样。小学毕业后，贝妮去了深中分校亚迪超常班。开学后，贝妮跟妈妈来学校看老师，一见到我，就说：“我们班的老师好好哦！尤其是我们的历社老师，跟你一样幽默！”不用说，这位曾获得深圳市优秀少先队员的阳光女孩，很快适应了初中生活，成为了一名优秀的中学生。
当初在讲这两个故事的时候，我努力想让孩子们明白：变化总是在发生，如果我们能像小老鼠一样，积极地面对，就能收获新的成功；如果我们能像他们的大姐姐贝妮那样，用欣赏的眼光去迎接变化，就能成为更优秀的学生。
学校期中考试之后，我们组织了一次秋游。那天，细雨蒙蒙，显然不是个出游的好天气。是按原计划行动，还是改期？从凌晨开始，我就一直在挣扎。有足够的理由改期，而且我也明白：对于学校对于我来说，取消秋游是最安全最保险最少担当责任的做法！但是，最后我还是和同事、孩子们做了一个艰难的决定：秋游照常。当然，我也有很多理由解释这种最具风险的决定，但其实最重要的，我希望每一个孩子能从这种选择和这种活动中体悟到：变化总是会有，生活还要继续。我们不能左右天气的变化，但是可以改变自己的态度。怀着一份接纳和欣赏，我们会发现雨中的风景更美丽！
亲爱的家长朋友，当您今天走进校园的时候，变化依旧存在，我希望你能和我们一道，积极地面对变化。我希望，您能和孩子们一起，大方地参与课堂学习；和老师一道，大胆地发表自己的观点。我相信，您的积极参与，不仅会给孩子以鼓励，也会给自己留下一段美好的回忆。
在这里，我还对我们的家长朋友提出两个请求：一是当您发现有孩子向您问好的时候，请您微笑着回应他们。当然，如果您能主动递向我们的孩子问好，那就再好不过了。因为我们在用自己的言行影响着孩子。二是请您在离开学校前，把早晨发给您的调查问卷填好，放到门卫室旁的意见箱里。当然，如果您回去后，拿起笔，把您的见闻感受和思考写出来，反馈给我们，我们更是感激！
最后，祝愿每一个孩子今天能表现出最最进步的自我，让爸爸妈妈因自己而自豪！祝愿每一位老师今天能展现出最靓丽的风采，享受三尺讲台的乐趣！祝愿所有的家长在今天的“参与学习活动”中走近自己的孩子，走近学校的老师，体验到相互信赖的重要，体验到为人父母的责任与快乐！
让我们一起祝愿，祝愿今天的“家长参与学习”活动取得圆满成功！
我的国旗下讲话毕，谢谢大家！
家长开放日家长代表发言稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天我讲的题目是“加强锻炼，预防疾病”。
眼下正是运动锻炼的大好时机，大家应该积极参加体育锻炼，多到室外呼吸新鲜空气，但要注意根据气候变化增减衣服，合理安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操，积极上好体育课、活动课。
大多数同学们可能认为体育课就是活动课，是给我们玩的，而且有些同学也怕锻炼、怕吃苦，因而上体育课的时候不能完全按照老师的要求去做，这样是不能达到锻炼的目的。
利用课外活动以及周末的空余时间参加一些体育活动，发展自己的爱好。例如：乒乓球、羽毛球、篮球等活动。这些活动可以增加运动量，又能使我们身体各部分更协调，更灵活敏捷。
坚持体育活动不仅可以增进健康，而且还可以预防疾病。锻炼身体是提高身体素质的一个重要的途径，锻炼可以使我们的身体动作更加协调，反应更加敏捷;锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长;可以增加我们的肺活量，消化能力，使心脏跳动更加有力，血液循更加通畅;锻炼可以使我们长的更加结实;锻炼，有很多很多的好处，每个同学都要积极地参与到锻炼活动中来，增强我们的体质，提高我们对疾病的免疫能力，增强机体的适应能力。同学们正处在生长发育的关键时期，促进身体的正常的生长发育，可以更好的提高学习效率、发展个性、锻炼意志，树立不怕苦;不怕累的思想，增强克服困难的能力。
锻炼还可以调节紧张情绪的作用，能改善生理和心理状态，恢复体力和精力，使同学们的精力更加充沛地投入到学习中去;锻炼可以消除学习带来的压力，保持健康的心态，充分发挥我们的积极性、创造性和主动性，从而提高自信心;锻炼在集体项目与竞赛活动中可以培养同学们团结、协作和集体主义精神。
既然锻炼有这么多的好处，那我们就更应该加强锻炼，预防疾病。这样才能有好的身体去学习，才能有所长进。
谢谢!
家长开放日家长代表发言稿篇九
您们好!
首先，我代表大二班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持，同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
另外，对于来园时间也请家长注意一下，早上7:30以后为来园时间，请个别家长不要太早把孩子送来幼儿园，7:30是老师上班时间，有的孩子比老师上班还要早来，这样在老师不在的情况下玩耍，会存在一定的安全隐患。也不要来的太晚，最好在8:00之前来，来的太晚会影响我们的教学秩序。对于离园时间，也请家长配合在下午6:30这个时间来接孩子回家。如果爸爸妈妈在这个时间段里没空的，是不是可以请爷爷奶奶有空的来接一下。最好不要超过16:30，因为16:30以后老师下班，没有接走的孩子会有值班老师看着，可是值班老师毕竟对我们的孩子不是很了解，所以尽量请家长配合一下，在规定的时间内接回自己的孩子。另外，如果由于幼儿的身体不舒服而不来园，请家长能否可以主动打电话给老师，我们2位老师的联系方式和幼儿园里的联系电话我已经写在“温馨提示”栏里了，请各位家长有心注意一下。
关于“安全”的话题我也想说一下，“安全”包括很多方面，不仅在幼儿园中我们老师要注意孩子的安全，在家中也希望家长们多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼儿园一星期的五天中，开开心心、健健康康的，可是周末在家总会出现一些小状况，希望家长同志们多注意一下。
接下来我们就进行今天的活动，请大家积极参与，谢谢大家！
家长开放日家长代表发言稿篇十
各位老师、各位小朋友、各位家长：
大家上午好。
我是大2班xx小朋友的妈妈，很荣幸能够作为家长代表，在这里做一个简单的致辞。
时间过得很快，我还清楚地记得三年前来这里给xx报名，因为手足口爆发小朋友不能进来，xx就趴在那边栏杆的地方看着。其实之前也带她看过几个私立幼儿园，硬件设施都比我们xx要好很多，最后xx自己选了这里，她的理由是，这个幼儿园院子里有两棵桃树、等长出小桃子、桃子熟了就可以吃了。当时我想，xx在xx幼儿园，已经有了她最初的人生理想，这是个多么了不起的理想啊。
3年过去了，美丽的桃花开了三载，也吃过了树上的美味桃子，小朋友们终于要毕业了，没有遗憾，心怀感恩：第一次过集体生活、和老师同学慢慢熟悉、学会和人友好相处的方式；吃完饭自己收拾碗筷、睡觉醒来衣服裤子自己穿；咳嗽或者打喷嚏的时候要捂住嘴巴鼻子、不能对着人不然会传染病菌也不礼貌。。。这3年，老师就从这些细小的点点滴滴开始、手把手地教会这些孩子各种生活技能，让每个小朋友从什么都不会的小宝宝变成非常能干的了不起的孩子：能独立照顾自己、懂得关心他人。班里养的小乌龟死的时候老师帮他们挖了个坑埋起来、还搞了小型的葬礼，让孩子们零距离感受生命的宝贵和脆弱，学会尊重和珍惜所有的生命。教室里的装饰都是老师亲手制作布置的、非常温馨。娃娃家的角落，东西都是小朋友自己带去的，什么东西都当作宝贝往幼儿园带，发自内心地认同、非常单纯的热爱这个集体并为之自豪。幼儿园也组织孩子们参加各种比赛，有比赛就有得失，失败让他们更勇敢，更明白：现实也许不那么理想但依然充满希望、有各种值得努力的方向和理由。
在孩子成长的这3年，家长在和老师沟通的过程中，也建立了非常深的信任和感情。昨天晚上在群里面，就有小朋友妈妈说，孩子在xx幼儿园的这3年，我们觉得非常安心、也非常放心，孩子们每天过得非常快乐，我们家长内心充满感激。
最近一段时间孩子们都在排练。据说毕业诗朗诵、唱毕业歌，陆*小朋友每次都会眼泪哗哗的、舍不得离开幼儿园、舍不得离开相处了3年的老师和同学。而我家xx每天都在离园倒计时、非常高兴自己马上要成为小学生了。
衷心感谢xx幼儿园所有的'老师、盛饭的阿姨、门口的保安叔叔，还有所有要好过也闹过别扭、打过架的同学们。是你们，给了所有个性各异的孩子们人生最初最美好的经历和记忆、一个非常健康快乐的难忘童年。童蒙养性、少年养志，这里所有的孩子会带着你们深深的爱、带着对未来无穷的憧憬和向往、告别童蒙、走向他们的少年时代！
感谢你们，深深感谢这里的每一位，谢谢！
家长开放日家长代表发言稿篇十一
亲爱的家长朋友、亲爱的小伙伴们、亲爱的老师们： 上午好!
同学们，此时此刻，你心里一定特别高兴吧。因为我们迎来了最最关心我们的家长!好吧，现在让我们用世界上最最热烈的掌声，热诚欢迎我们亲爱的家长!(掌声响起)接着，再向这些将和我们一起学习的特殊伙伴道一声：“大朋友好!”
今天是一次例行的家长开放日，因为我们每个学期都会举行这样的活动;今天是一次特殊的家长开放日，因为正如这无时无刻不在变化的世界一样，孩子们在新学期里面临着许多新的变化：班级变了，同学变了，课程变了，老师变了，甚至连作息时间也变了在变化面前，我们的孩子适应得怎么样呢?我想，每一个关心孩子的家长都会有这样的疑问和担心。
这样的担心，我也有。开学典礼的时候，我曾经给孩子们讲过两个故事，一个故事来自宾塞·约翰逊博士的畅销书：谁动了我的奶酪。两只小老鼠和两个小矮人同时在迷宫里发现了美味可口的奶酪，在愉快的享用了一段时间之后，有一天，他们突然发现，奶酪不见了。小老鼠嗅嗅、匆匆坦然接受了变化，重新去寻找奶酪。而小矮人哼哼、唧唧不能接受这突如其来的变化，怨天尤人甚至相互指责。故事的结果是：小老鼠找到了更丰盛更美味的奶酪，而小矮人却在抱怨中走向绝境。
另一个故事发生在我们身边，主人公是我的一个学生——王何贝妮。一次聊天的时候，她说：“老师，我好幸运哦!从一年级到六年级换了那么多老师，我们班总是最好的!”毕业的时候，她的妈妈与我道别，说：“女儿在家常说，她遇到的老师都是最优秀的，我也觉得是这样。我们都很幸运!”我非常佩服这一对母子面对变化的态度，断言说：“贝妮今后还会遇到更优秀的老师!因为不管怎样变化，你们都知道去欣赏去接纳!”情况果然是这样。小学毕业后，贝妮去了深中分校亚迪超常班。开学后，贝妮跟妈妈来学校看老师，一见到我，就说：“我们班的老师好好哦!尤其是我们的历社老师，跟你一样幽默!”不用说，这位曾获得深圳市优秀少先队员的阳光女孩，很快适应了初中生活，成为了一名优秀的中学生。
当初在讲这两个故事的时候，我努力想让孩子们明白：变化总是在发生，如果我们能像小老鼠一样，积极地面对，就能收获新的成功;如果我们能像他们的大姐姐贝妮那样，用欣赏的眼光去迎接变化，就能成为更优秀的学生。
学校期中考试之后，我们组织了一次秋游。那天，细雨蒙蒙，显然不是个出游的好天气。是按原计划行动，还是改期?从凌晨开始，我就一直在挣扎。有足够的理由改期，而且我也明白：对于学校对于我来说，取消秋游是最安全最保险最少担当责任的做法!但是，最后我还是和同事、孩子们做了一个艰难的决定：秋游照常。当然，我也有很多理由解释这种最具风险的决定，但其实最重要的，我希望每一个孩子能从这种选择和这种活动中体悟到：变化总是会有，生活还要继续。我们不能左右天气的变化，但是可以改变自己的态度。怀着一份接纳和欣赏，我们会发现雨中的风景更美丽!
亲爱的家长朋友，当您今天走进校园的时候，变化依旧存在，我希望你能和我们一道，积极地面对变化。我希望，您能和孩子们一起，大方地参与课堂学习;和老师一道，大胆地发表自己的观点。我相信，您的积极参与，不仅会给孩子以鼓励，也会给自己留下一段美好的回忆。
在这里，我还对我们的家长朋友提出两个请求：一是当您发现有孩子向您问好的时候，请您微笑着回应他们。当然，如果您能主动递向我们的孩子问好，那就再好不过了。因为我们在用自己的言行影响着孩子。二是请您在离开学校前，把早晨发给您的调查问卷填好，放到门卫室旁的意见箱里。当然，如果您回去后，拿起笔，把您的见闻感受和思考写出来，反馈给我们，我们更是感激!
最后，祝愿每一个孩子今天能表现出最最进步的自我，让爸爸妈妈因自己而自豪!祝愿每一位老师今天能展现出最靓丽的风采，享受三尺讲台的乐趣!祝愿所有的家长在今天的“参与学习活动”中走近自己的孩子，走近学校的老师，体验到相互信赖的重要，体验到为人父母的责任与快乐!
让我们一起祝愿，祝愿今天的“家长参与学习”活动取得圆满成功!
我的国旗下讲话毕，谢谢大家!
家长开放日家长代表发言稿篇十二
各位家长朋友们：大家好！
非常欢迎您能来参加我们学校参加家长开放日的活动。你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加活动，说明你们十分关注子女的成长，这也是对学校工作的最大的支持，在此，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
学校组织这次家长开放日活动的目的，是为了进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育教学质量。听一听您的意见和建议，促使我们更好地开展工作。努力做到孩子在校能让您放心、安心！
首先，我向各位家长介绍一下学校的教育教学情况。我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量和办学效益为中心，抓好学校管理，优化育人环境，力争把学校办成社会、家长满意的学校。
在师德建设上，我校以爱生为主线，从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，我们激励教师不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高业务水平，以教书育人为已任，全身心关心热爱每一个学生，耐心施教，诲人不倦，用自己的真功夫，换取学生的高效率。所有教师都能爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。数年来，为了学生的安全，无论春夏秋冬，老师们都义务轮流值班。
在教学管理上，突出教学中心地位，努力提高教学质量。根据九年义务教育课程标准，我们开齐、开足国家规定的各科课程。学校抓好教学常规管理，要求老师认真上好每一节课，努力提高课堂效率。连续六年来，我校的高中升学率一直名列前茅。
刚才大家看到的是我校教学教研管理方面的相关资料，以及八年级教师的教案、作业批改记录、同伴互助手册，和学生的各科作业。在德育工作方面，我们开展了多渠道、多形式的教育活动，取得显著成效。我们高兴地看到：我们的校风、班风、学风，既稳定又充满竞争的活力，绝大多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。
各位家长老师们。我们的目标是一致的，就是共同教育好我们的下一代，愿我们携起手来，常沟通，常联系，争取让每个学生都成人、成才！
今天，我们的家长开放日的程序安排是这样的：
资料展——年级家长会——流程说明——进班听课——课间操——班级家长座谈会
请各位家长朋友能坚持到最后，完成活动安排的各个环节。最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持，谢谢大家！
接下来请各班班主任带领各位家长进班听课。请大家上下楼梯注意安全！
家长开放日家长代表发言稿篇十三
家长朋友们，大家好!
一、首先让我代表全园老师和小朋友对各位家长的到来表示忠心的感谢!
今天我非常高兴在座的家长能在百忙中抽出时间来参加这个半日活动，说明了你们对幼儿园工作的支持，对孩子的关注。我们举行半日开放的目的，主要是让你了解孩子在幼儿园一天的活动，通过活动让你了解你的孩子在幼儿园的表现，在那方面发展比较好，那方面需要家园配合提高。而且也对幼儿园教育方式和方法有了一个系统的了解。你针对孩子在整个活动中的表现。尽量和我们幼儿园的教育达成一致，制定最佳的教育目标，真正达到幼儿园、社区、家长一体化教育。
二、介绍半日活动内容安排,各环节的衔接.培养幼儿哪些能力. 我们认真贯彻国家的[幼儿园规程][幼儿园教育指导纲要][泸州市幼儿园素质教育指导纲要]，根据本园实际制定幼儿园课程方案(体现科学性.整体性)制定班级学期教育工作计划,一日生活作息制度,注重幼儿生活愉快.充实.自主,有序,我和张老师注重引导幼儿在生动有趣的活动中学习，培养幼儿自理能力和行为习惯。
1、早上入园晨检，请你也配合，在来园前晨检。
2、早餐，培养良好的进餐习惯，不挑食，不讲话。
3、集中教育一：《小小猴真淘气》这是一节语言与音乐的整合课，
平时我们也经常用影碟机，录音机，挂图。这首歌需要家长和孩子一起表演，害怕教室太挤，所以搬到了音乐厅上。老师运用网络等资源，制作了课件、动物头饰。用课件上课，不但孩子们的兴趣提高了，还能在直观的故事中理解歌词，感受歌曲的旋律。学习有感情的歌唱，能表演歌曲。 知道不乱扔垃圾，要保护周围的环境。
4、早操，孩子们都喜欢做早操，能跟随老师动作，协调身体。达到锻炼身体的目的。
5、集中教育二：《七色花》这是一节语言与美术的整合课。
6、户外游戏：《运西瓜》。培养孩子运动能力，与人合作能力，在有趣的游戏中，锻炼身体少生病。
7、午餐。
幼儿一日活动都是课程,都随时培养孩子的各种能力.
三、幼儿园需要家长配合很多事情,
1、虽然每周的家园联系板上都有学习内容，但希望家长回家后不要像考试一样问孩子，不要追求孩子说的和老师讲的一模一样，要鼓励孩子用自己的语言去表达，不要抹杀孩子的学习兴趣。
2、平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，兴趣和习惯将影响人的一生。孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板地教他知识了。只要孩子有学习兴趣，善于动脑筋研究问题，很快就能超越上去的。这样，对孩子的一生来说，将是一个良性的循环，他将会学得很轻松。所以作为家长要适当地转变一下教育观念，了解一点正确的教育理念是很有必要的。
3、家长重视孩子良好生活习惯的养成。比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。孩子的行为习惯和礼貌教育还需要家长的大力配合，如多引导孩子讲礼貌用语，多培养孩子的自理能力，在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。
4社会交往方面。
现在的孩子经常会发生一些冲突，有的被别人抓伤了，或者是自己把别人咬了一口，那么怎样看待孩子之间的冲突纠纷呢?我想这跟他们年龄小，认知水平低有关。孩子缺乏与人交往的经验，往往采取最直接的方法，就是打你不商量，其实他打别人是为了保护自己。(举例：拥挤时别人碰了一下，两人抢一只皮球，别人拿自己的玩具……)这也体现了“自我中心”，打人是不好，但孩子间的冲突有正面的意义。专家指出，孩子就是在磕磕碰碰中成长，有时家长很紧张，但是孩子吵过就忘了，仍然是好朋友。我们和家长所要做的是循循善诱，坚持正面教育。平心静气地问明事发的原因、经过，分析孩子的对与错，最后可教给孩子一些自我保护的技巧和能力。
5、培养的阅读能力
你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事等。日积月累，你会发现孩子与你的感情增加了，孩子的词汇量增加，表达能力也提高了。如果幼儿感兴趣的话，家长还可以适当教些汉字，以此来培养幼儿的阅读能力和兴趣。
6、孩子有药在园服用,要亲手交给老师，不吃的药不要放书包里。
7、每天进幼儿园之前都要对孩子进行晨检，不要带玩具、零食、危险小物品等来幼儿园。最近要注意预防流感和手足口病。
四、结束语
家长会到此结束，如果你有想了解的地方，你可以和我们老师个别交流，我再一次衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力!
我的国旗下讲话毕，谢谢大家!
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