心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
参观活动心得体会篇一
活动参观是增加知识和体验的有效途径之一。最近我参观了一场有关艺术展览的活动，并从中得到了许多启发。下面我将以五个连贯的段落来分享我的心得体会。
首先，活动参观可以开拓我们的眼界。在参观艺术展览时，我看到了许多不同类型的艺术作品，包括绘画、雕塑、摄影等。这些作品让我感受到了不同艺术家的创造力和艺术表达方式的多样性。我看到了一些独特的艺术作品，例如一幅充满鲜艳色彩的抽象画，以及一个由回收材料制成的环保雕塑。通过观察这些作品，我开始思考艺术的定义和创作背后的意图。这次活动参观开阔了我的视野，让我对艺术的理解更加深入。
其次，活动参观可以激发我们的创造力。在艺术展览中，我被一些艺术家的创作灵感所吸引。他们通过独特的视角和创新的技巧，创造出了独一无二的艺术作品。我被他们对色彩的运用和对形状的捕捉所感动。这些作品激发了我自己的创造力。回到家后，我开始尝试画一些简单的素描和使用不同的颜料进行画画。这些艺术创作成为了我放松和表达自己的方式。活动参观不仅让我享受艺术的美，也启发我在生活中更多地创造和表达自己。
第三，活动参观可以增加我们的文化知识。在艺术展览中，有许多作品反映了不同文化的特点。例如，我看到了一些中国传统绘画作品和日本浮世绘画作品。通过欣赏这些作品，我了解到了中国古代绘画表现形式的独特之处，以及日本浮世绘画中所包含的文化和历史信息。通过了解这些作品背后的文化背景，我对东方艺术有了更深入的了解。活动参观不仅让我欣赏到了艺术的美，也让我了解到了不同文化的魅力。
第四，活动参观有助于培养我们的审美能力。艺术展览中的作品经过精心策划和挑选，代表了艺术界的精华。在参观活动中，我学会了欣赏艺术作品的细节和构图。我开始注意到画面中的光影效果、线条的运用和色彩的搭配。这些细节让我对艺术作品的欣赏更加深入。通过活动参观，我对艺术的审美标准也有了更高的要求，从而提升了自己的审美能力。
最后，活动参观是与他人交流和分享的机会。在参观活动中，我和其他观众进行了许多有趣的交流。我们分享了对艺术作品的理解和感受。这些交流让我看到了不同人的观点和见解，拓宽了我的思路。通过与他人的交流，我不仅能学到更多的知识，还能结交到一些志同道合的朋友。活动参观不仅是独自感受艺术的机会，也是与他人分享和交流的机会。
总结起来，活动参观是一种开阔眼界、激发创造力、增加文化知识、培养审美能力和与他人交流的宝贵体验。我希望将来会有更多的机会参加类似的活动，继续丰富自己的知识和感受艺术的美。
参观活动心得体会篇二
近日，我有幸参加了一场写字活动参观，深受启发。在这次参观中，我结识了众多热爱写字的人，他们对写字艺术的热情和执着让我深深动容。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
第二段：写字的魅力
在参观过程中，我深深感受到写字的魅力。无论是毛笔、钢笔还是圆珠笔，每一个工具都能呈现出不同的风格和个性。在与笔尖纸面的相遇中，我们开始了一段无声的对话，将思维化为笔锋、用笔端勾勒出心境，流淌着自我感悟和情感体验。在这个过程中，写字者不断给予，也不断收获。写字成为了一个值得品味的艺术过程，更是一个加深对自我认知、理解世界的方法。
第三段：写字的技巧
写字的过程中，不仅有技巧，更有情感的参与。钢笔字体的讲解让我发现，学会掌控笔尖的力度、角度、速度是写出优美字体的关键。同时，特别的用笔姿势、呼吸技巧、紧张放松的心态也非常重要。写字者需要经过不断琢磨、创作和实践的过程才能体验到流畅的笔感和情感的自如结合。
第四段：交流和分享
分享和交流是一次写字活动最大的盛宴。在活动的交流环节，我结识了来自不同地区甚至不同国家的写字爱好者，无论是男女老少、文化背景也迥异，但是相同的是他们对写字艺术的热爱和执着。与他们分享经验、技巧、创作体会和故事，让我感到十分珍贵。所有这些交流都让我更深刻的认识到写字不仅是一个人独享的成就，更是一种可以被分享、传承的文化遗产。
第五段：结语
通过这次写字活动参观，我深深感受到写字艺术的魅力，也认识到了写字技巧的重要性以及分享和交流的价值。在这里，我想向所有热爱写字的人致以最热烈的敬意，感谢他们承传了一种美好的文化、创作了一份独有的成就。在未来的写字之路上，我也将不断努力、砥砺前行，为写字艺术的发展和传承贡献自己的一份力量。
参观活动心得体会篇三
这次前往浙江杭州、湖州进行了为期三天的学习考察，杭州创新谋事、大气做事、精细管事、人文融事、责任成事的思想境界与发展实践，让我倍感触动、倍受启迪、倍增干劲，对我们在彰显省会担当中“挑重担，勇争先”具有重要启示作用。
让眼界开阔引领思想解放。跳出江西看浙江，来到浙江看杭州，主要有四点体会：一是“敢”，敢想敢试、敢闯敢干。杭州的飞速发展离不开敢想敢试的不懈追求。从智慧城市到数字经济，从之江实验室、阿里达摩院等创新平台的打造到基金小镇、梦想小镇等特色小镇的壮大，都处处体现着敢为天下先的精神。二是“新”，勇于创新、善于创新。杭州“因水而生”，做活钱塘江、大运河、西湖“水文章”的绝妙创意令人耳目一新，无论是城市之肾的西溪国家湿地公园，还是美轮美奂的沿江景观带，都是创新的产物、创意的杰作。“公务员速读”微信公众号整理。三是“抢”，抢先发展、抢抓机遇。杭州抓住了发展的“风口”——大数据。从“电子商务之都”到“城市大脑”，再到“全国首批5g试点城市”，杭州引领并带动了全国数字经济发展。四是“精”，精致建设、精细管理。杭州城市建设大气且精细，无论是城市东扩、旅游西进，还是沿江开发、跨江发展，都体现打造宜居宜业宜游之城的精品追求。
采他山之石坚定发展信心。通过学习考察，学到的是方法、是经验，更是信心。一是敢为人先的魄力。杭州率先进行市场取向改革，闯出了一条条新路。比如，杭州大力推进“最多跑一次”改革，实现企业开办“一日办结”。二是善谋大势的水平。杭州善于在世界大趋势、全国大格局中谋划发展，他们抢抓数字经济发展机遇，大数据、智能制造等新业态已成为经济发展的新动力。三是集约集优的理念。杭州搞城市建设、抓产业发展，是集群集约地组团式开发，一个项目就是一个产业集群，一个产业就是一个经济板块，一个板块就是一个城市功能区，是我们推进城市建管、实施产业转型的难得参照。
扛政治之责奋力担当作为。进贤将真学真用真落实，主要做好“五道题”：一是老题新做。围绕医疗器械“一根针”等“七个一”优势产业，实行产业链“链长制”，重点打造医疗器械千亿产业，高起点规划建设1950亩现代化医疗器械产业集群集聚区。二是无题创作。探索“飞地经济”模式，与南昌高新区合作共建电子信息产业园，加快联决电子等项目建设。三是小题大做。以乡村振兴“五面红旗”争创活动为抓手，重点实施中建材智慧农业等农业产业化项目，全力构建以富硒产业园为引领的“硒+x”现代农业发展格局。四是有题必做。发展全域旅游，不断唱响“游军山湖、尝大闸蟹、品李渡酒、鉴文港笔、吟婉约词”的进贤旅游品牌。五是难题敢做。始终坚持全面从严治党、依法治县有机统一，集中整治“软腐败”作风问题，开展骏马奖、蜗牛奖评选，营造担当实干、风清气正政治生态。
参观活动心得体会篇四
党史参观活动是一次重要的学习体验，通过参观党史遗址和重要场馆，我深刻感受到了中国共产党的伟大历程和党的先进性。这次活动给我留下了深刻的印象和宝贵的经验，让我更加坚定了为党的事业贡献自己的决心。
首先，参观党史遗址让我更加深入了解了中国共产党的历史。站在中华门前，感受到红军长征的艰辛和壮丽，我不禁思考起中国共产党领导下的中国革命取得胜利的原因。通过参观红军长征纪念馆，我了解了红军长征的起源、经过和意义，深刻认识到中国共产党是如何领导人民在极其困难的条件下取得成功的。这让我更加敬重党的先辈们，也更加坚定了我自己为党的事业奋斗的信念。
其次，参观重要场馆让我更加深刻感受到了党的先进性。在参观中国共产党纪念馆时，我被陈列馆内展现出来的内容所震撼。通过展示中国共产党的历史发展、党的理论和党员的先进事迹，我对中国共产党的性质和使命有了更为直观的理解。参观馆内的党员先进事迹展览，我被那些无私奉献、甘于奉献的先进党员所感动。他们以身作则，随时准备为党和人民牺牲一切。我深刻意识到只有通过不断奋斗和提高自己的素质，才能对得起党的殷切期望。
第三，参观活动增强了我对党的使命和责任的认识。在参观古田会议纪念馆时，我对党的使命有了更加深刻的理解。古田会议是中国共产党历史上的重要会议，确定了党的武装斗争方针和建设军队的基本原则。通过参观会议场地和听取解说员的讲解，我深刻地认识到中国共产党的使命是为了人民利益而奋斗，为了实现共产主义的伟大目标而努力。作为一名共产党员，我应该时刻保持对人民的感情和对党的忠诚，为实现党的目标作出积极贡献。
第四，参观活动让我更加感受到了党的团结和凝聚力的重要性。在参观中央党校时，我亲身体验到了党的培养干部的精髓。在这里，学员们不分地区、不分身份，共同学习、共同讨论，真正体现了党内团结和凝聚力的重要性。这让我深深地认识到，只有党内团结一致，才能取得胜利；只有党员互相支持和帮助，才能实现党的事业的昌盛发展。
最后，参观党史遗址和重要场馆给我留下了宝贵的经验。通过这次活动，我学到了很多党的历史和党建的知识，也增强了我为党的事业贡献自己的信心和决心。我将把这次参观活动所获得的知识转化为实际行动，努力提高自己的业务能力和党性修养，用实际行动践行党的宗旨，为党工作贡献自己的力量。
通过这次党史参观活动，我对中国共产党的历史、先进性、使命和责任有了更加深刻的理解。作为一名共产党员，我将更加努力学习党的理论，提高自己的素质，，增强党的事业发展的信心和决心，为实现中国特色社会主义伟大事业而不懈奋斗。
参观活动心得体会篇五
20xx年4月26日到××学校学习交流，分别进入课堂听课，参观学校的一些设备及资料让我感受深刻，现从以下几方面说说我的心得体会：
一、温馨和谐的校园文化
首先×××的绿化做得好，让人在校园有一种美的享受；其次他们学校的标语用得很恰当，如有一则关于环保的标语“你扔掉的是垃圾，我拾起的是品质”，这一标语让学生体会到丢垃圾可耻，拾垃圾光荣，所以师生就会自觉地弯下腰去；另外在走廊转角处展有学生的毛笔字以及部份诗词及三字经的解释，这有利于提高学生的写字能力和语文素养。
二、难能可贵的亲和力
听了×老师的课后，我觉得×老师也是一个平凡的人，教学也是平凡的，但这平凡中蕴含着独特，这种独特是一种学习的榜样，他的教学态度庄重而大方，神态和蔼可亲，语言生动而充满激情。从他课上的举手投足之间，严然是学生的良师益友，是教师学习的典范，年纪轻轻却有专家一样的教学功底，真是难得。平时上课时，我也想尽量展示我的亲和力，我也为此一直在努力，听了唐老师的课，我才觉得那种大方，平易近人的良师，他是用心在教学、用心灵与学生沟通。
三、独到的教学研究
从评课到走到xx一小的陈列室，让我深深体会到他们教学才是真正的研究性学习，首先谈评课，他们的评课教师显得相当专业，语言表达既准确又富有活力，对课堂上的方方面面进行一一剖析，有利于教师的提高，更有利于教师队伍整体的提高。另外，他们陈列室存放的资料相当齐全，也很有价值，特别是把师生的随笔装订成册对外开放，还有我觉得他们学校的读书活力搞得有声有色，让我深深折服，完全落实到实处，如：每班级都有相应的任务，低年级背读古诗，中年级背读三字经、千字文，高年级侧重于四书五经，每周每班选一名阅读高手，而且在读的基础上进行学习，效果非常好，当然从展示出来的东西我们看到不仅内容生动有趣，而且字也是一种美，给人美的享受。
总之，本次学习交流使我受到很大的启发，以后的教学中，我将把我所学到的、悟到的做法和想法用于课堂，同时我还要更努力的学习其他关于教育教学的知识，尽量来弥补自己的不足，使自己的课堂教学实效化、科学化，努力做一名能为学生发展提供帮助的良师。
参观活动心得体会篇六
在现代社会中，电子产品越来越发达，人们的生活日益便利。与此同时，我们也渐渐地失去了写字的机会。为了让大家重新感受写字的魅力，近日我参加了一次写字活动并进行了参观，今天我就来分享一下我的心得体会。
第二段：准备阶段
我选择参加的是一次书法和篆刻的活动，因为自己一直对于书法和篆刻有所研究。在参加之前，我对于这次活动的主题和地点有所了解，好奇心和期待心促使我不断向组织者询问相关的信息和细节。
第三段：参观过程
在到达现场之后，我见到了许多写字爱好者，有些正在认真地书写字帖，有些则在练习一些简单的横划竖拍。我从他们身上学到了一些知识和技巧，也了解到了一些关于写字的心得和体会。随后，我参观了一些书法和篆刻的作品展示，令我不禁大开眼界。这些艺术品的字体整齐，用笔恰到好处，光泽鲜明，彰显出艺术创造力和思想内涵。
第四段：心得体会
这次参观让我深刻地意识到了写字的美感和价值，书法和篆刻等活动不仅是一种消遣，也是一种文化传承和艺术表达。我们应该重视写字这项技能，掌握好笔法和技巧，让我们的字迹更加工整、线条更加优美、字形更加精美。而在写字的过程中，我们也可以借此调整自己的内心，放松身心，增强自己的耐心和信心。
第五段：总结
通过这次活动的参观，我深刻认识到了写字的重要性及其美妙之处，掌握好这种技能需要长期的坚持和努力。我愿意保持这种学习的热情和精神，并将这种学到的知识和技能融入到实际生活中，做一名养成精神和品位的人。
参观活动心得体会篇七
下午有些炎热，但湿热的天气并未降低我内心的严肃。中共一大会址位于上海兴业路76号，这是我第一次来到这里，虽然是第一次来，但看到这栋青墙红砖的建筑时，我不禁肃然起敬，就是从这栋建筑里，跨出了中国共产党为建立新中国历史性的一步，虽不是惊天动地，却也足以堪称开天辟地。
“中共一大”会址纪念展览馆厅面积450平方米，里面陈列着革命文物、文献和历史照片148件。进入馆内，我立刻被庄严的氛围所感染。刚进门看到的鲜红党旗，像一片火焰般布满了我的双眼，感觉是那样的神圣和高尚，让我发自内心的感到崇敬和激动。徜徉在馆内一件件展品中，感受着中国共产党的光辉历史，在这里每一位参观者都放慢脚步，眼眸中饱含着追思和敬仰，用心去体会、去品味革命历史的光荣与辉煌。馆内栩栩如生的蜡像，重现了当年中国共产党诞生的伟大一幕，毛主席慷慨激昂、董必武专注聆听、李达会心微笑，这一幕幕都让我年轻的心随之越发凝重，平添了一份责任。
时光不再，精神永存，在新的时代我们有着新的使命。当习近平总书记在提出“中国梦”这一伟大理念时，给我们所有党员提出了新的奋斗目标，那就是让国家富强、民族振兴、人民幸福，不辜负先烈遗志，为实现民族复兴的中国梦继续砥砺前行。
通过这次参观活动，我进一步了解了中国共产党的光辉发展历程，特别是在改革开放的几十年里，中国共产党领导全国各族人民坚持改革开放，中国的经济建设取得了翻天覆地的变化，综合国力大大增强，人民生活得到了显著改善。作为一名党员，我应立足本职，用自己的行动影响和带动周围的人，同时增强主人翁意识，积极为企业的经营和发展出谋划策，使党员的先锋模范作用能够得到充分发挥，为党徽增光，为党旗添彩。
参观活动心得体会篇八
篇一：
参观活动体会
中学时期，我们经常会参加各种各样的参观活动。常常能发现，这些参观活动不仅能够为我们提供一些全新的学习机会，还能够为我们带来一些有意思的时间。在我的记忆中，我参加过很多次参观活动，其中一些的体验给我留下了难以忘怀的回忆。今天，我想分享一下我在参观活动中得到的一些启示和学习体会。
时常感到身体和心灵轻松
故宫是我所参观过的最重要博物馆之一，也是我非常喜欢去的。它是一个非常美丽、恢弘和庄严的地方。每次参观完毕，我感到身体和心灵都得到了极大的放松和恢复。尽管人流很多，但建筑物和周围的环境都协调而和谐，形成了一个安静而平和的氛围。
学到了新知识
从小到大，我对于历史感兴趣。在我的头脑中，历史是做一个国家的基石。因此，我很开心可以参观许多历史博物馆。在这些地方，我可以看到许多有关于历史的内容，在讲解员的指导下，我也学到了许多新知识。例如，在博物馆里我发现了许多关于古代军队的东西，这些东西为我打开了一扇新的大门，让我了解到了古代战争的重要性和精神。
敏锐观察周围环境
在参观活动中，另一个值得学习的体会就是敏锐观察周围环境。当我走进博物馆或者参观文化遗产时，我常常会花费一些时间去观察周围的环境。在这个过程中，我会详细分析一下周围的细节，包括展品，人流量，噪声程度以及周围的情境等等。这些为我提供了一个完整的认识到周围环境，也为我学会了准确掌握周围环境的技巧。
懂得人情世故
当我们参观一些文化活动时，不仅是要学习向知识，我们还要学习以及与大家和谐相处。在历史的主题展览上，我们可以找到几乎每一个角落都有与文化有关的人，通过与这些人的沟通，我们能够与他们建立朋友关系，也能够学习到人情世故，这样就能做到文化短暂交流。
总之，参加参观活动对我们来说是一件非常宝贵的事情。它不仅能够提供学习机会，还能够增进了解他人和世界的准确性，还能够提供一些略带放松的体验。我相信，随着时间的推移，我还会参加更多有意思的参观活动，并从其中得到收获。
参观活动心得体会篇九
班级活动是学校教育活动的重要组成部分，活动和人的发展关系已为心理学所证明，开展多种形式的班级活动对促进学生发展，加强班集体建设具有重要意义。下面是百分网小编为大家整理的拜年实践活动心得体会的相关资料，欢迎大家阅读。
班级活动是一门科学，也是一门艺术。班级是学生成长的乐园，班级活动是丰富多彩的，班级活动成了学生展示才华的舞台，成了学生成长的乐园。如何在班级活动中发挥学生的主体作用，让学生成为班级活动的主人，让班级活动发挥更大的教育作用，谈谈我的几点体会：
一、积极建造和谐的班级气氛。
和谐的班级氛围，就是班主任与学生之间要互助互信，让每位学生都有“我是班级小主人”的意识。班级管理，绝不是教师居高临下，我讲你听，我管你服从的关系，而是学生自主参与、自主教育的过程。要知道每位学生都是上进的，都潜藏着帮助教师管理班级的能力。平等对待每一位学生，让学生时时处处体验到教师的关爱，心灵上得到震撼，学生内在渴求学有所成的动力之火得以点燃。这样学生学习的动力有了，参与班级活动的劲头也足了。
二、努力培养学生的自主活动能力。
在班级活动中让学生自主管理，班主任应及时给学生具体的方法指导，要把握好自己参与的度，既不能放任自流，也不能包办一切，在充分发挥班主任的主导作用时，留给学生思考和想象的余地，使学生主动、独立地发展。
三、让更多的学生参与班级活动。
教师只要努力跟学生沟通，帮助学生树立信心，鼓励学生积极参与班级活动，就能使每一位学生真正成为班级活动的主人。
给学生提供各种条件，互帮互学，让全体学生参与班级活动。可带领学生自主组织灵活多样、富有情趣的课余活动，如表演、绘画、体育竞赛等，在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感，培养学生遵纪守法的自觉性与自制力。
在组织班级活动中还要注意以下几点：
(1)班级活动要与各类节假日和纪念日结合
活动内容的选择还要注意与类节假日和纪念日紧密结合。但要注意指导学生在活动前做好收集有关资料的准备。同时，视野要“宽”一点。要关注学生的发展。要引导学生把活动内容从课内引向课外，把活动领域从校内扩展到家庭、社区、大自然，力求形式活泼，学生喜闻乐见。可以走出去，还可以请进来。如：可邀请家长到校一起参与活动。观念要“新”一点。考虑活动内容时要体现时代潮流，要富有时代气息。
(2)班级活动要与各学科相关知识的结合
班级活动内容的选择，要注意课内课外的有关知识的联系，要注意各学科之间的整合，有意识地将各学科学到的知识、课外学到的知识巧妙地运用到班级活动中去，结合语文课让学生比一比，说说有关形容人物的品格方面的成语或讲一讲有关表现人物高贵品质方面的故事或演演课本剧等。这样，每次活动内容就会显得因不单调重复而变得丰富多彩。
(3)班级活动要与学生的生活实际相结合
通过开展班级活动，要使同学们懂得为什么要关心他人?如何去关心他人?特别是在如何和同学相处，如何体贴关心父母方面的认识提高。让每个学生都收获多多，欢乐多多。让同学们通过辨论、讨论、谈亲身体验等，以获取许多书本上没有的知识，懂得关心他人也是一种美德。懂得能为他人着想的人也是心灵美的一种表现。
总之，班级活动要树立全体参与的意识。一份耕耘，一份收获，学生的主体作用在班级活动中得到充分体现，就成为了班级活动的主人。
上周我们去过了三幼、四幼和我们幼儿园的三个班的区域活动。每一个班级都有自己的特色，有一些班级在环境、区域创设中体现出了教师的聪明才智，充分发挥了教师、孩子的创造性，我们被深深吸引，也很感动。区域活动,是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己意愿和能力,以操作为主的方式进行个别化的自主学习的活动。我在整个过程中也体会到以下几点：
一、让环境说话，让幼儿和环境互动起来
我们应该充分利用特定的空间和四周墙壁展示与主题相关的资料、照片、或孩子的美术制作作品。让孩子充分感受到他们平常的上课、学习都是在自己身边，可以实实在在地看得到，接触得到。比如，四幼中班的主题墙的设置，不但有最新的主题资料，还有前一主题幼儿比较感兴趣的东西，在这些板块上都要有可操作性和延伸性。
二、废旧材料的利用
四幼中班的区域活动材料丰富，老师非常有心，用软体海绵加上柔软的不活着棉花之类的填充物，缝制成各种水果蔬菜，颜色鲜艳，美观耐用，又节约成本。在材料方面，这个班还大量运用了日常生活中的一些废旧材料，石子、贝壳等等，孩子们玩得也非常开心。区域里老师还张贴了观察记录表，用于记录比较孩子们每次操作及结果。他们的每个区域，孩子们都有事可做，各种活动开展的井井有条，说明他们平时孩子们联系比较多，孩子们的生活经验也比较丰富。
三、功夫不负有心人。我所参观的班级教师都非常用心，比如我们幼儿园小一班也很有特色，各个区域分区明确，材料丰富，他们的阅读区也很温馨，自然角也是亮点。还有大一班的童话剧场，孩子们表演的也很投入;中二班的美工区，吹画也很漂亮，这都看出老师平时下了很多的功夫。
我们陕县第五小学的老师参观了沁阳市永威学校，该校是一所包含幼儿园、小学、中学、高中的封闭式学校，校长蔡林森是洋思经验的缔造者，他创造了第二个“洋思神话”。他把一个生源基础、师资水平并不理想的'民办学校办成了当地的名校，把初中部的综合考试成绩从全市第九提高到了全市第二(英语单科第一)。我们先后参观了该校校院建设，学习了“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，感触颇深，现把自己的体会小结如下：
一、浓厚的校园文化氛围
走进永威学校，一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语不时地感动着我们。如有关教育理念方面的标语：学习的提高在于勤勤恳恳，知识的积累在于点点滴滴;提出一个问题往往比解决一个问题更重要;上课集中精力，积极动脑筋，像考试那样紧张地学习.有关卫生方面的标语：弄脏的是墙壁，丢掉的是美德;哪个班的墙壁最干净，哪个班的同学最光荣.有关安全教育方面的标语：我一定要珍爱生命，注意安全.有关班级管理方面的标语：节节有收获，步步有提高;以竞争促发展，向效率要质量，凭勤奋出成果。
有很多标语都镶到了镜子里，正如校长蔡林森说的，这是为了全校师生走到哪里都能看见自己的形象。这一面面镜子，一条条标语，具体、亲切、实在。它启示着、熏陶着、激励着永威的每一个师生，他们一进入校园就开始接受了无声的教育。
二、科学的课堂教学模式。
永威的课堂教学模式是“先学后教，当堂训练”。这种模式也就是自主学习、合作学习、探究学习的过程。符合新课标的要求，是一种前瞻的教学思想。它抛弃了课堂上满堂灌，教师讲，学生听，把“练”压到课外的传统做法，普遍灵活地运用了“先学后教，当堂训练”的教学模式，课堂上学生主动参与，发言积极，大部分作业当堂完成，老师讲得很少，只是对学生的自学进行点拔，指导，释疑。凡学生通过自己学会的内容就大胆地不教，学生的主体地位，合作精神，和探究能力得到充分的体现。在教学过程中，教师从学生的实际出发，“以学定教”——根据学生的学情确定教学内容、教学策略。他们抓住了课堂教学改革这个中心环节，通过优化课堂目标、优化课堂结构、优化课堂作业，做到了课堂教学的素质化。洋思经验很值得我们学习研究，联系我们的教学实际取他人之长补己之短，提高自身的教育教学水平。
说到教学模式，我觉得“兵教兵”这一模式就值得借鉴。“兵教兵”，是 “后教”这个环节上通过长期实践摸索出来的一种有效的“教法”：针对学生在自学中暴露出来的问题以及练习中的错误，教师引导学生讨论，让会的学生教不会的学生，教师只做评定、补充、更正。如以四人组成的学习小组，基本上是好中差搭配好的，避免了以前编座位，好学生与好学生同桌，差生与差生同桌这一现象，这一搭配形式给学习基础较差的学生提供了较好的学习交流平台。在这样的学习氛围中，较差的学生可以减轻自卑心理，而变得更主动地参与学习活动。
“没有教不好的学生”是每位永威人坚定不移的信念。他们把信念变成信心和行动，从校长到教师、到学生，都坚信这八个大字，在永威，教师讲课的起点是学习基础差的学生，提问重点也是基础差的学生。排座时，他们把学习基础差的学生与优等生同桌，便于兵教兵。教师定时对他们进行辅导。力求“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。这样不但提高学习基础差的学生，也提高优等生自己，同时还密切了同学之间的关系。
参观活动心得体会篇十
最近，我有幸参观了班级活动，这是一次令我难忘的经历。这次活动丰富多彩，让我更加深入地了解了班级文化，也收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对班级活动的观察和体会，以及这次参观带给我的启示与思考。
二、活动内容
这次班级活动的主题是“快乐读书”。在我们的班级图书馆里，同学们自愿分享他们最喜欢的书籍以及书中所得到的收获和感悟。在这次活动中，我听到了许多同学对不同书籍的推荐和介绍。有的同学分享了书中的精彩故事，有的同学谈到了书中的深刻思考，还有的同学分享了他们如何通过阅读书籍实现了个人成长和进步。这些分享令我大开眼界，也让我对阅读有了更深刻的认识。
三、班级文化
参观了这次活动，让我更加深入地了解了班级的文化。我注意到，同学们在分享书籍时都非常自信和有条理，他们能够用简洁而有力的语言描述书中的内容和自己的感受。这表明我们的班级注重培养学生的口头表达能力和思辨能力，使他们能够更好地与他人交流和分享。此外，我还发现同学们之间互相尊重和理解，在听到他人分享时给予耐心倾听和正向的反馈。这种和谐的氛围使每个同学都感到舒适和安心，也有助于他们建立更紧密的关系和友谊。
四、个人收获
通过参观班级活动，我不仅了解到了许多优秀书籍，还收获了很多宝贵的经验和体会。首先，我意识到读书不仅仅是为了满足自己的需求和兴趣，更是为了向他人传递知识和启发他人的思考。听到同学们对书籍的分享，我深感自己应该更加主动地去分享自己的阅读经历，以及对书中内容的理解和思考。其次，我体会到阅读是一个不断成长和进步的过程。通过与他人的交流和分享，我可以加深对书中内容的理解，拓宽自己的思维视野。最后，我明白了班级活动的价值和意义。班级活动不仅可以丰富同学们的课外生活，还可以促进班级的凝聚力和友谊。参与班级活动不仅能让我与同学们更好地交流和互动，还能让我感受到班级的温暖和向心力。
五、结语
通过参观班级活动，我深入了解了班级的文化、收获了许多宝贵的经验和体会。这次活动不仅带给我乐趣和启发，还让我明白了阅读和班级活动的价值。我希望以后班级能够继续举办丰富多彩的活动，让每个同学都能够在其中有所收获和成长。同时，我也希望班级能够继续培养学生的分享精神和团队合作能力，让班级文化不断发展和繁荣。最后，我要感谢所有参与这次活动的同学和老师们，他们的努力和付出使这次活动成为一次难忘的经历。
参观活动心得体会篇十一
为了加深我们对党史的认识，培养我们与党的感情，领会这次保持共产党员先进性教育活动的深刻意义，让广大党员干部接受革命传统教育，提高思想政治素质，在2017年6月31日，红色十月的最后一天，学校组织党员同志外出参观学习，作为刚刚毕业大学生，刚刚加盟到同升湖这个大的家庭中，这次能够有幸享受党对我们的“关怀”，倍感荣幸。
“红色之旅”尽管只有2天，却胜似平时千百堂政治课。使我深受一次丰富而生动的革命传统教育，使我真切感受到共和国江山来之不易，人民当家作主的政权来之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思进”。
首先我们的汽车是到娄底市双峰县蔡和森纪念馆，听取和学习了蔡和森的英雄事迹，感受老一辈革命家为党和国家艰苦奋斗的伟大精神，深刻认识到我们党的伟大的历程。纪念馆中陈列的各项事务，都让我这个历史教师更加深刻的认识了这段艰辛的历史，让我学到了书本上不能体现的革命精神，由衷的敬佩这些革命先辈们的革命精神，敬佩他们那坚定的信仰，佩服他们勇于革命的坚定信念。现如今的社会，太缺少这样的精神了，这种吃苦耐劳的革命精神。
接着我们参观了曾国藩故居，让我感受颇深的是曾国藩的教育模式，教育思维，教育理念，以及为人处世的观点，这对于我这样一个新教师来说，意义重大。从曾国藩早年时期的怀才不遇与处世之道，看到他对社会、对国家的远大抱负却屡屡碰壁，结合现如今的时代，刚刚毕业的我们，满怀对工作的期待，积极的投身到工作中，却往往因为自身的各种缺陷、方法及经验不足，而屡遭挫折，因此，要学会为人处世之道，学会生存。
曾国藩中年时期，因为早年在官场仕途的不得志，他自我调节学习，改变了方法方式，学习程朱理学，结合自身的经历，加以改变，形成自己独有的治学、治家、治军之道。他认为，理是宇宙万物的起源，人在世界万物纷扰交错中，很容易迷失自己禀赋自“理”的本性，社会便失去“礼”。由於理是宇宙万物的起源，所以万物“之所以然”，必有一个“理”，而通过推究事物的道理(格物)，可以达到认识真理的目的(致知)。这就是我们常说的“格物致知”的道理。在他的这套理论的基础上，他的仕途越来越好。在我们的工作中，也更加应该学习运用程朱理学和黄老之学的理论，在我的工作中，更应该保持一个自然的心态。
曾国藩的治家之道，特别是家训让我感触颇深，曾国藩认为最重要的就是要在家庭成员中人人孝悌的原则。孝容易理解，就是对父母、对长辈的感恩、尊敬与赡养。悌是指兄弟之间和睦友爱，也就是同辈之间的融洽与和谐。在曾国藩家书里，一般都以为他给孩子写的信最多，事实上他写给弟弟的信才是最多的，可见他对兄弟之间关系的重视。曾国藩有段著名的评论，说家庭兴旺的规律是：天下官宦之家，一般只传一代就萧条了，因为大多是纨绔子弟;商贾之家，也就是民营企业家的家庭，一般可传三代;耕读之家，也就是以治农与读书为根本的家庭，一般可兴旺五、六代;而孝友之家，就是讲究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以绵延十代八代。
曾国藩在“和以治家”的宗旨下还特别强调“勤以持家”。这个勤以持家在曾国藩那有两层意思，一是家庭成员要克勤克俭，一是做家长的要勤以言传身教。曾国潘说的这些，他自己就能一丝不苟地带头去做，而且做得非常好。比如大儿子曾纪泽喜欢西方社会学，曾纪鸿喜欢数学和物理学，曾国藩虽然一窍不通，也能尽自己所能去了解，去努力学一点。这样的父亲，才不愧是一个真正“勤以持家”的父亲。在曾国藩的影响下，曾纪泽总是会亲自教孩子们学英语、数学、音乐，还教他们练书法、写诗文、讲解经史典章，不论再忙，每日总要抽出时间来陪孩子、陪家人，这就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟为什么代代皆有英才。
读万卷书，行万里路，这次的红色之旅，让我感受很深。我深切地感受到，老一辈无产阶级革命家对中国革命事业的巨大贡献，必须永远铭记;革命胜利来之不易，必须倍加珍惜;党的建设十分紧要，必须始终加强;人民是革命胜利的力量源泉，必须紧紧依靠。
总之，我将把此次“红色之旅”所汲取到的精神运用到今后的工作和学习当中。以实际行动，继承先烈遗志，努力工作，不断创新，充分发挥共产党员的先锋模范作用。不断地鞭策自己要勤于思考，勤于学习、要以更高昂的工作热情、更认真的工作态度，在今后的工作和学习中取得长足的进步。
参观活动心得体会篇十二
活动是一种增进人们情感交流、提升认知水平的有效途径。随着社会的发展，越来越多的人参加各种活动。近日，我参加了一次文化参观活动，并扩展了视野，对历史和文化有了更深刻的认识。以下是本人对该活动的一些感悟和体会。
第二段：活动目的
参观本次文化活动的目的是为了提高自己的文化素养和认识对传统文化的理解。在参观期间，我们了解了当地的文化和历史，实现了心灵的触动，并体会到了一种文化的沉淀和传承。同时，在与其他参观者交流的过程中，加深了对文化良知的认识，使我们更好地维护和传承中华文化。
第三段：参观过程
在活动的过程中，我们首先去了当地的文化景点，并由导游详细讲解了当地的历史和文化底蕴。通过实地参观以及导游的讲解，我们了解了当地民俗文化和传统艺术等特色。例如，传统工艺品制作和表演，以及当地特色食品的体验。同时，我还与圈里其他志同道合的朋友们交流了我们对文化的认识和关注。
第四段：感悟和体验
通过本次文化活动，我不仅看到了中国传统文化的魅力，更理解了中华文化的博大精深。在活动之后，我对文化的认识、了解和兴趣都得到了提高。同时我认识到自己前进中的一些不足，比如对文化认知的不够全面，文化价值观的缺失等等。我会继续加强文化的学习，增强国家文化认同感，有助于跨文化交流和世界和平。
第五段：总结
本次文化参观活动，虽然只是一次简单的体验，但是在活动中，我领悟到文化的重要性和深远的意义，同时也加深了与其他志同道合的朋友相互交流学习。参观带给我们不仅是知识和技能的提升，更是内心的提升和成长。相信今后的文化交流会越来越丰富和多彩，我们会更积极地参与，展现人类文化的瑰丽和多样性。
参观活动心得体会篇十三
20xx年4月26日至4月29日，在英德市教育局xxx科长的带领下，英德市“名班主任”到肇庆、南海参观学习，学习他们先进的教育理念和教育管理办法，此行先后参观了肇庆端州十六小学、南海罗村实验小学、南海南师实验小学，通过这次的参观学习，本人深受启发，受益非浅，为以后的班级管理工作提供新的思路和方法。主要有以下三点体会：
一、教师有团队精神，教育教学工作积极认真。
团队精神是一所学校的支柱，一所学校的教学质量的好与坏，团队精神很重要。在参观的几所小学他们的团队精神都非常强，不管哪位老师参加比赛，他们都是集体讨论、商量，集大家的智慧。大家都把学校当作家，教学工作积极认真。
二、充分关注学生的成长，注重学生个性发展，因材施教，全面提高学生素质
在教育学生方面，这几所小学几乎有个共同的特点，就是充分关注学生，不同的学生有不同的特点，他们对每位学生都很了解，老师们通过家访，调查、谈心，深入了解每一位学生的情况，对各学生的表现做详细的记录，并对不同的学生采用不同的教育方法，对基础较差、成绩不好的学生，他们就出难度低，较容易的练习、试卷让这些学做，增强他们的信心，激发他们的学习兴趣。
三、德育工作是学校的重点工作
这几所学校都非常重视德育管理，他们对班会课非常重视，为了上好班会课，每一位老师在上班会课前，他们都是同级教师一起讨论，一起设计整节课，这次你帮我，下次我帮你，力求把每一节课上好。对学生他们注重抓文明礼貌，他们并不是时说学生在学校见老师会问好，就是有礼貌，而是要求学生在家也会向长辈问好，为了检查学生是否做到了，他们利用校迅通或打电话的形式向家长了解。
通过这次的参观学习，使我耳目一新，领悟到学习的必要性和重要性，领悟到研究和改革的的紧迫性。同时，感谢教育局提供给我们这样的机会，也希望有更多这样的机会，提升老师们的观念，使老师们能站的更高，看得更远，把我们的教育事业做得更加完善，日臻完美。
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参观活动心得体会篇十四
第一段：引言（200字）
上个星期六我参加了一次参观活动，这让我收益匪浅。我认为，参观活动对于人们来说是很有必要的，特别是对于学生来说。通过参观活动，我们可以了解到我们平时无法接触的很多事物，扩宽了我们的视野，激发了我们的好奇心，增强了我们的好学心。
第二段：参观体验（250字）
这次参观活动有关大型媒体公司的总部，我的感受非常深刻。我们从公司门口到大楼顶部，近距离地观察着办公室、会议室、储藏室等区域的员工工作和活动。一些员工还向我们介绍了公司的运营和发展历程，并呈现了公司的核心价值观和文化。通过参观这些区域和听取介绍，我对媒体行业有了更深层次的了解，并懂得了合理分工对于公司来说是多么的重要。
第三段：收益与启示（300字）
这个参观活动对我的启发和收益真是多多益善。首先，我对大型企业的运营和管理有了更为清晰的认识，学习了如何将员工的能力和技能齐心协力地建立强大的团队协作模式。其次，此次参观让我理解到企业发展的根本是创新和进步，而不是一味保守和守旧。加之，观察员工工作也让我认识到时间、精力和坚持不懈的不可代替的价值。我相信，这些收益和启示不仅对我个人，也对我未来生涯的规划和发展有着非凡的指导作用。
第四段：参观的重要性（250字）
在我看来，参观活动的重要性义不容辞。一方面，参观活动扩充了我们的知识视野，加深了我们的心智认识。另一方面，参观活动也提高我们解决问题和处理情况的能力。看高超的员工如何工作，和成功的公司如何规划和营销它们的项目都无疑能帮助我们更好地解决我们所面对的问题。成为一个具备创新性思维和解决问题能力的人，需要大量反思和掌握各种知识和经验。参观活动的存在，提供了一种非常有效的方法去获取这些知识和经验。
第五段：结论（200字）
回想这次参观活动的机会，我也深呼吸心被温暖洒遍全身。以后，我将会进一步利用我的时间学习和体验，尽力解决问题，探索和培养自己的创造力和创新精神。任何旅程都是特别的，因为上面提供了一些非凡的机会，以及更好的知识和经验，更重要的是，它们是整个人生中黄金时刻的回忆。
参观活动心得体会篇十五
5月4日，团四川省委组织了高校和中学的近500余名学生免费参观科技馆，此次活动是团省委纪念中国共青团成立86周年暨“五四”运动89周年“我参与·我体验·我快乐”系列活动中一项。活动旨在让广大青少年体验科学的乐趣，开拓创造性思维，增强发现问题和解决问题的能力，激励学生学好科技知识，掌握科学本领。
来自四川大学锦城学院、西南财经大学、成都体育学院等学校的同学们兴致勃勃参观了生命、地理、物理科学展厅、高新技术展厅等。展览厅里现代科技成果、科学感应的各类虚拟活动、各种活灵活现的机器人表演深深吸引了同学们，让同学与各种高科技技术来了一次亲密接触。参观结束后同学们都兴奋的讨论着在科技馆的所见所闻以及那些奇特现象的科学原理，感叹着科技的无穷魅力。四川大学锦城学院工商系05级的刘小刚同学感慨的说：“这样的活动非常有意义，充实了我们大家的‘五四’假日生活，让我们在活动中学习，在体验中享受学习的快乐，希望今后能更多的参与类似活动”。
此次活动得到了四川省科学技术协会和四川省科技馆的大力支持。今后，团省委还将不定期组织学生参观科技馆，开展走近科学等类似活动。
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