2023年参加学院奖心得体会(精选15篇)

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

参加学院奖心得体会篇一

第一段：引言（200字）

进入大学后，我加入了学院，并且在这一年里，我体验到了许多令人难忘的事情。在这篇文章中，我将分享我在学院的心得体会。学院不仅是一所提供知识的场所，更是一个培养和发展个人能力的地方。在这里，我遇到了许多优秀的老师和同学，他们启发了我，并帮助我成长。这段时间的经历丰富了我的大学生活，让我更加坚定了对学院的热爱。

第二段：学院的学习氛围（200字）

在学院，学术氛围浓厚，学习的能力和方法得到了很大的提升。老师们教授的不仅仅是书本上的知识，还有实践经验和职业素养。他们鼓励我们独立思考，提高解决问题的能力。与此同时，学院还提供了丰富多样的学习资源，课外活动和社团使我能够更好地拓展自己的视野。学院的学习氛围激发了我对知识的渴望，使我不断努力提高自己的学术表现。

第三段：学院的团队合作（200字）

学院注重培养学生的团队合作精神。在一些项目中，我们需要与同学们一起合作完成各种任务。这些合作经历锻炼了我与他人的沟通和协作能力，让我懂得了在集体中相互支持和互相帮助的重要性。学院为我们提供了一个相互交流，合作和共同成长的平台，这使我受益匪浅。

第四段：学院的实践机会（200字）

学院还为我们提供了丰富多样的实践机会。通过实习和实践项目，我得到了现实生活中的实际经验。在这些机会中，我学到了许多课堂上学不到的东西，培养了我解决问题和应对挑战的能力。通过实践，我不仅加深了对专业知识的理解，还拓宽了自己的职业发展路径。这些实践机会让我逐渐认识到学院与真实社会联系的重要性。

第五段：对学院的展望（200字）

在未来，我将继续珍惜学院给予我的机会和培养。我希望在学习中不断提高自己的能力，并运用这些能力为社会做出贡献。我还希望学院能够继续提供多样的资源和机会，鼓励学生去探索和发现他们的潜能。通过学院的培养，我相信我能够成为一个有责任心，有创造力，能够为社会做出贡献的人。

总结（100字）

在学院的一年过后，我深深感受到了学院在我职业发展和个人成长中的重要性。学院的学习氛围，团队合作和实践机会都对我有着深远的影响。我将珍视这段宝贵的经历，并将它们视为我未来发展的根基。我相信我将在学院的培养下成为一个更好的人，为社会做出更大的贡献。

参加学院奖心得体会篇二

随着时间的推移，每个学院都有自己的历史，记录着它的成长与发展。学院史是学院文化的一部分，它记载了学院的荣辱兴衰，记述了学院的师资力量和培养出的优秀人才。在这学期的学院史课堂上，我对学院的历史有了更深刻的了解，深受启发，收获颇丰。下面我将从展示学院的宏大历史背景开始，逐步深入到学院的文化传统，再到对学院发展的思考与感悟，最后，展望学院的未来发展。

学院史的第一个重要内容是展示学院的宏大历史背景。在我所在的学院，我们的学院历史可以追溯到二十世纪五六十年代。那是一个国家经济快速发展的时期，也是高等教育蓬勃发展的时期。学院因着国家的需要应运而生，在这个伟大时代里，吸引了许多优秀的教师和学生。学院成立之初，并没有优美的校园和完善的设施，但是学院师生的辛勤努力和顽强拼搏精神，打造了这个学院的辉煌历史。

学院史的第二个重要内容是学院的文化传统。学院的文化传统包括学院的发展理念、师资力量和教育质量。在整个学院历史中，我们学院一直秉承“厚德博学，求实创新”的办学理念。这一理念在学院的现行规章制度中得到了体现。学院的师资力量一直是学院发展的核心，是学院能够培养出优秀人才的重要保证。怀揣着对教育事业的热爱，学院的教师们毫无保留地将自己的全部精力投入到教学工作中，他们细致入微的讲解、耐心细心的解答，使无数学子在学术上、专业素养上都取得了丰硕的成果。

学院史的第三个重要内容是对学院发展的思考与感悟。对于学院的历史发展，我深感学院取得的成就来之不易。这些成就凝聚着辛勤耕耘和集体智慧。过去的历史告诉我们，一个学院的发展不仅仅依赖于硬件设施的同步，更需要优秀的师资力量，以及良好的校园文化氛围。只有这样，才能培养出更多的优秀人才，推动学院的不断发展。

最后，我对学院的未来发展提出了一些展望。学院作为高等学府，应当摆脱对应试教育的过重依赖，注重培养学生的创新能力和综合素质。学院还应该加强与行业的紧密联系，提供更多的实践机会和实习机会，让学生在实践中得到锻炼，为自己的未来就业打下坚实的基础。此外，学院还应该注重引进优秀的人才和教师培训，提高学院的整体教育质量。只有这样，学院才能真正成为国内外知名的高等学府，为社会培养更多的优秀人才。

在学院史的课堂上，我深刻意识到每一所学院都有自己的历史，这个历史让学院更加具有灵魂和深厚的底蕴。通过对学院历史的了解，我懂得了学院发展的道路上曾付出的艰辛和努力，深切地感受到了学院的育人使命和责任。相信在全体师生的共同努力下，我们的学院定会迎来更加辉煌的未来。

参加学院奖心得体会篇三

随着中国与全球的交流越来越紧密，汉语教学在国际上的影响力也越来越大。为了促进汉语国际教育的发展，中国政府在国内外成立了一批汉语教学机构，其中最具代表性的当属孔子学院。作为汉语国际教育的重要载体，孔子学院向国际社会传播中国文化、促进语言交流、加强文明对话作出了重要贡献。在我的志愿服务之旅中，我有幸参观了当地的孔子学院，并深刻体会到了孔子学院的独特魅力和重要作用。

第一段：了解孔子学院

孔子学院是中国设立的一个推广中国文化和汉语教育的非营利机构。它由中国和海外院校合办，旨在推广和教授汉语，开设汉语课程和文化课程。孔子学院向世界各地提供汉语教学的资源与服务，是中国推广汉语和文化的一种重要渠道。孔子学院在世界各地大量开设分支机构，力图为全世界汉语学习者和文化爱好者提供更好的服务，也为中外文化交流交起了极为重要的作用。普及汉语，弘扬中华文化，建立各国人民相互了解和友谊的桥梁，是孔子学院的宗旨。

第二段：体验孔子学院

我在志愿服务过程中，参观了当地的孔子学院。我们先是进入了一个空气清新的大礼堂，那里有一些华丽的书法和原版的中国画作品。让我感到惊喜的是，那里竟然有一座中国式的水墨画堂，其中的精致细腻，令人赞叹。当然，我们还能在孔子学院的教学中心看到一些学生正在认真学习汉语。他们听讲解，用笔记本背诵，生动逼真地呈现出一幅幅学习汉语的画卷。万物有灵，语言万象，孔子学院是真正的机会，将语言和文化连接在一起。

第三段：感受孔子学院

孔子学院的感受非常独特。在那里，我可以看到中国文化的美丽和神秘之处。在那里我学习到了广博的文化知识，也结识了许多志同道合的好友。孔子学院让我重新认识了我自己的文化和历史，用一个更加宽阔的角度来看待世界上的光与影。我曾经认为中国文化和西方文化不可能像混杂一样进行融合，但是在孔子学院后，我的想法逐渐改变了。只要我们保持开放的心态，尊重他人的不同和独特，那么我们即便文化和语言不同，也可以建立起友谊和理解，创造更好的未来。

第四段：感谢孔子学院

我为能参观孔子学院而自豪，也为世界各地能有一个孔子学院而自豪。孔子学院作为当时唯一的一家在海外文化交流领域充当官方角色的机构，发展成为数以百计的语言和文化中心，传授语言和文化，帮助各国人民更好地了解彼此并促进跨文化交流，为世界和平作出了贡献。我想说的是，无论是文化、语言、人际交往的增强，亦或是欧美文化与中国文化的交驳并求主动融合，孔子学院那些卓越的志愿者和工作人员，以及在各大地区支持孔子学院工作的所有人，都值得感激和崇敬。我们需要学会回报他人的善意，并且在我们每个人自己投身到文化交流多元彩色的海洋之时，也要将自己创意与文化分享给其他人。

第五段：坚持孔子学院

正如孔子学院的萌发和成长不易，每个人在实现自己的梦想时都不容易。孔子学院的良好运营和取得的欣欣向荣的成就必然离不开每一个支持者的智慧和身经百战的坚守。我希望，越来越多的人能够加入到孔子学院建设和推广的工作中，一起迎接文化之墙的拆除和世界应有的和谐共处。在实现更好的社会、实现更加扎实的民心外交、推动中国品牌“走出去”的伟大征程中，孔子学院必将发挥强大的力量，为创新世界注入更加丰盈的文化元素。

结语

孔子学院旨在推广汉语和中国文化，建立国际交流与合作的重要平台。我们在此祝愿孔子学院再创辉煌、发扬国际文化交流曙光，促进和加强中外文化交流，在百舸争流的时代中获得最好的发展与前景。

参加学院奖心得体会篇四

引言：

学院是每个学生求学时的温床，是培养未来人才的摇篮。学院史是学院的历史发展的记录与总结，反映着学院的成长与进步。回顾学院史，我深有感悟，也有些许心得与体会。

第一段：传承源远流长，历史沉淀深厚

学院作为一个学术机构，历史的沉淀使得学院具有浓厚的传统和文化底蕴。学院的创立源远流长，秉承着百年的办学理念和教育理念，不断探索前行。学院史记录了学院的创立过程、发展历程以及跨越各个时期的发展变革，其中凝聚着一代又一代教师和学生的智慧和辛勤努力。

第二段：知行合一，培养人才

学院的使命是为社会培养人才，为国家的发展和进步贡献智慧和力量。学院史中展现了学院的培养目标和理念，以及培养人才的经验和方法。我深深体悟到，知识的传授只是学院教育的第一步，更重要的是培养学生的实际能力和职业素养。学院史的记录提醒我，学习与实践相结合，知行合一才能真正成为一名优秀的人才。

第三段：独具特色，持续创新

学院史中常常记录了学院的特色和创新，并表明着学院在变革和发展中的坚持与努力。每个学院都有自己的独特之处，在学院史的记录中我们可以看到学院在课程设置、教学方法、科研成果等方面的创新与突破，这不仅是学院走向现代化的重要体现，更是学院持续追求卓越的宣言。

第四段：凝聚力量，共同成长

学院史的记载不仅侧重于学院的发展变革，更着力于展现学院内部的凝聚力和团结协作的精神。每一位校友的学习经历和成长经历是学院史的有机组成部分。学院史中记录了校友们在学业和工作中的成绩和贡献，他们的闪光点以及学院对他们的培养和帮助，无不体现了学院作为一个集体的力量。

第五段：勉励未来，继续前行

学院史的记载是对过去的回顾和总结，更是对未来的勉励和启示。学院作为一个学术机构，要根据自身的历史和现状，总结经验教训，为未来的发展、进步和创新制定明确的发展目标和路径。学院史记录了学院的成长和进步，也承载了学院的使命和责任，我们作为学院的一员，应该牢记学院史的发展历程，不忘初心，继续前行。

结论：

学院史是学院传承与发展的重要依据，是学院凝聚力和核心价值观的重要体现。通过对学院史的学习和体会，我们不仅能够了解学院的发展过程和取得的成绩，更能够感受到学院的使命与责任。学院史激励着我们继续努力，在实践中不断创新，为学院的进步和发展贡献自己的力量。

参加学院奖心得体会篇五

单位性质：________

单位地址：________________

法定代表人或委托人：______

乙方(受聘人)姓名：____________________

性别：____________________

民族：____________________

学历：____________________

出生年月：________________

身份证号：________________

家庭地址：________________

邮政编码：________________

户口所在地：______________

甲乙双方依据《中国科学院知识创新工程试点全面推进阶段全员岗位聘任制试行办法》和《研究所岗位聘任制实施细则》，达成一致意见，签订本合同。

一、岗位名称

甲方聘任乙方在________________岗位工作。

岗位性质与职级：________。

二、合同期限

合同期限：自________年________月________日起，至________年________月________日止；其中：________年________月________日至________年________月________日为试用期。

三、岗位职责乙方的岗位职责：________________________

四、工作纪律和技术保密要求

1.乙方应严格遵守国家的法律法规，遵守甲方制定的各项规章制度，服从甲方的管理；

五、劳动保护和工作条件甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、安全生产及各种规章制度的教育和培训，并根据国家规定，为乙方提供保障安全和健康的工作条件和环境。

六、工作报酬和保险福利待遇

1.甲方按国家和本单位的有关规定，确定乙方受聘期间的工作报酬及福利待遇。

2.乙方享受国家规定的职工公休假、婚假、产假、丧假、探亲假，假期的待遇按甲方的有关规定执行。

3.甲方按照国家及所在地方政府的有关规定，为乙方建立基本社会保险(包括养老、失业和医疗保险)。

4.工作报酬与福利待遇的其他约定：

七、合同的变更、终止和解除

1.岗位聘任合同签订后，甲、乙双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。确需变更的，双方应协商一致，并按原签订程序办理。双方未达成一致意见的，原合同效力不变。

2.有下列情况之一的，聘任合同自行终止：

(1)聘任合同期满，或聘任合同约定终止聘任合同的条件出现；

(2)乙方退休、死亡；

(3)甲方撤消或解散。

3.有下列情况之一的，甲方可以随时解除聘任合同：

(1)乙方在试用期内不胜任岗位要求；

(2)乙方严重失职、渎职，给甲方造成严重损失；

(3)乙方年度考核不合格；

(4)乙方连续旷工时间超过15天，或1年内累计旷工时间超过30天；

(5)乙方公派出国或因私出境逾期不归；

(6)乙方不履行聘任合同。甲方依据上述条款解除乙方聘任合同，乙方应在30日内办妥终止聘任关系手续。

4.乙方在聘期内被劳动教养或被依法追究刑事责任，聘任合同自行解除。

5.有下列情况之一的，甲方可以解除聘任合同，但应当提前30日以书面形式通知乙方：

(1)乙方患病或非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原岗位工作；

(2)乙方不能胜任岗位工作，经过培训后仍不能胜任工作；

(3)聘任合同订立时所依据的情况发生重大变化，致使原聘任合同无法履行，经甲、乙双方协商不能就变更合同达成协议。

6.甲方提出解除聘任合同，应当由法定代表人或委托代理人决定并签署意见。

7.有下列情况之一的，甲方不得终止或者解除聘任合同：

(1)乙方患病或非因工负伤，在国家规定的医疗期内；

(2)乙方是实行计划生育的女性，且在孕期、产假和哺乳期间；

(3)乙方因工负伤，治疗终结后被确认丧失或部分丧失劳动能力(对部分丧失劳动能力的，如当事人协商一致，可以终止聘任合同)。8.有下列情况之一的，乙方可以解除聘任合同，但应当提前30日以书面形式通知甲方：

(1)在试用期内；

(3)甲方不履行聘任合同，或违反国家有关政策规定，侵害乙方合法权益；

(4)乙方按国家规定应征入伍；

(5)经甲方同意，乙方考入普通高等院校、中等专业学校；

(6)乙方被招聘或选调到国家机关工作。

乙方依据上述条款要求解除聘任合同，甲方应在接到书面要求之日起30日内给予答复，并对符合规定的乙方办理解除聘任合同手续。9.乙方在承担国家重大科研项目和掌握重大科技成果关键技术和资料期间，不得单方面解除聘任合同，具体约定如下：

10.乙方在被审查期间或因经济问题未作结案处理之前，不得解除合同。

八、违反和解除合同的责任

1.聘任合同一经签订即具有法律约束力，任何一方违反合同规定，都要承担违约责任，违约的一方要付违约金，违约金数额由甲、乙方在本合同第十节约定。造成对方经济损失的，还应按实际损失承担经济赔偿责任。

2.乙方在聘任合同期限内，不符合本合同第七节第8条的，不得单方解除聘任合同。如未经甲方同意，乙方强行要求解除聘任合同，甲方有权采取保护自身权益的措施：

(1)要求赔偿因受聘人强行解除聘任合同而造成的损失；

(2)收回所有属于甲方的财产和技术资料；

(3)乙方由甲方出资培训的，应向甲方赔偿教育培训费，以不高于培训后每服务一年递减20%的标准支付。

3.属下列情况之一解除聘任合同的，甲方应当根据乙方在本单位工作年限，发给一定的经济补偿金：

(1)经乙方同意，由甲方提前解除聘任合同；

(2)乙方不胜任工作，经过培训仍不胜任工作，由甲方解除聘任合同；

(3)聘任合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同无法履行，经甲、乙双方协商不能就变更合同达成协议，由甲方解除聘任合同。

参加学院奖心得体会篇六

前期准备阶段是6月15日——7月15日，为期30天。准备阶段工作主要包括宣传动员、组队、培训等。

首先，6月20日开始在全院范围内召开院级、班级的暑期社会实践动员大会，邀请在往年参加暑期社会实践活动且成绩突出的先进个人进行讲座，就暑期社会实践活动的必要性、重要性、实践内容及其心得体会进行详细讲解，进一步增进全院学生对暑期社会实践的了解，激发了他们的实践兴趣，吸引更多的学生投身社会实践活动。此外给全院学生发放往年学院暑期社会实践优秀论文、心得等宣传资料，用真实的成果展现社会实践的风采。这一系列的宣传动员工作收到了显著的效果，反响强烈，为组队工作的顺利进行奠定坚实的基础。

其次，就组队工作而言，我院立足实际，放眼社会，联合西部爱心公益网、上海公益联盟等社会组织，精心设计实践项目，各社团、班级从宣传动员中也深受启发，共组建了五个小分队，他们分别是爱心天使西部助学会小分队、石洋河小分队、环境保护学社小分队、“水木”小分队、“酷梦”小分队，分别赴往古浪、民勤、临洮、天祝、甘谷等地进行以生态调研、爱心支教、环境保护、爱心捐助等为主要内容的社会实践活动，充分利用专业知识，展现专业特色，队员总共120人，邀请赵成章副教授、焦亮老师等为指导教师，具体情况见下附表。此外，我院立足学生的积极主动性和独立性，对于条件有限的学生，通过发放暑期社会实践介绍信，鼓励他们参加分散社会实践，有效地拓展了社会实践覆盖面，增加了实践机会。

最后，在组队工作完成后，我院抓紧假期时间进行了为期15天的有针对性的实践队员培训工作，具体情况具体分析。组织各小分队阅读了大量相关的文献资料，对于专业课题的社会实践小分队，由赵成章副教授对其进行了实践地气候、植被、土壤等专业知识的系统培训，另外针对各小分队的实际情况，队员精心设计调查问卷，就调研中的相关注意事项、热点知识如奥运知识、地震自救知识等也进行了专题培训。长期的准备工作，有效地避免了到达实践地后盲目行事、浪费时间和精力，有利于工作效率的提高。

7月10日，我校在理科楼前举行了西北师范大学20xx年暑期大学生“三下乡”社会实践团出征仪式暨动员大会，我院各小分队代表参加了本次大会，进一步明确了社会实践的目的与意义，为我院社会实践的顺利进行拉响了前奏。7月15日，我院在学院楼下举行了暑期社会实践出征仪式，学院分党委副书记王秀珍老师、分团委书记焦亮老师及全体社会实践队员参加了本次仪式，满怀激情，满怀梦想，我院的暑期社会实践正式开始了。

二、中期实践阶段

带着满腔热情、怀着无限希望，我院五个小分队如火如荼的开始了各自的实践活动。各小分队严格按照前期计划，团结合作，按部就班的进行各个环节，同时，因地制宜，根据情况的变化，条件的限制灵活改变各自实践形式、内容等。总的说来，我院暑期社会实践内容包括生态调研、爱心支教、环境保护、爱心捐助等，各具特色，成果显著。

在前期掌握大量实践地自然、社会情况的基础上，针对民勤县特殊的地理环境，处于全国荒漠化监控和防治的前沿地带，起源与祁连南部的山石羊河是民勤县内唯一的地表径流，民勤绿洲抵御着两大沙漠的合拢，水资源短缺，生态环境不断恶化，灾害性天气特别是沙尘暴频繁发生，加之水资源利用不当、土地开垦过度等人为因素的影响，地下水位下降，生态环境进一步恶化，形成恶性循环。石洋河小分队、“水木”小分队充分发挥专业潜力，灵活运用相关知识，着眼于实际问题，进行了生态调研、环境保护系列活动。他们以问卷调查和半访谈的形式，对民勤县三个区域(环河片、坝区、湖区)的种植结构、用水方式、治沙方法等进行调查；通过与当地农户深入的交谈，了解他们行为的影响因素；询问农户对各种政策的反应，分析荒漠化、农户行为与政策三者之间是否交互影响；在野外布置样方，利用专业实地测量方法采集当地植被的高度、密度、盖度和土壤水分、容重等数据，掌握了第一手资料，为进一步的科学研究提供了有力基础，提升了社会实践的科研水平，更重要的是能为当地严重环境问题的解决献力献策。

生态调研、环境保护，理论知识与实际问题紧密结合，队员们受益匪浅。

面对实践地普遍落后的教育现状，爱心支教毋庸置疑的成为了暑期社会实践的另一重要内容。环境保护学社小分队、爱心天使西部助学会小分队具体问题具体分析，在队员中严格选拔授课教师，精心设计课程安排，劳逸结合，以当地学生的需求为出发点。队员们带去的李阳式疯狂英语学习法，对当地学生的英语学习带来了一场不小的革命，颇有成效。队员们结合专业知识，利用地球仪、制止挂图、多媒体课件等开展的地理课程，更是让学生们重新认识了世界、认识了中国、认识了他们朝夕相处的家乡。课堂上，队员们热情洋溢的讲解着，一颗献身基层教育事业的心激情澎湃；山区孩子们聚精会神地听着，引发了他们对未知世界里新知识的无限向往，这就是爱心支教的双重效益所在。

爱心支教，队员们奉献了一份爱心，收获了一份感动，一份成长的历练。教育的发展需要以先进的设施、设备为基础，针对实践地落后的教育条件、环境，爱心天使西部助学会小分队联合西部爱心公益网、上海公益联盟举行了一次大型爱心捐助活动。为胡家窑小学捐赠衣物3吨、图书20xx册、篮球2个、排球2个、羽毛球拍4副、跳绳50根、精装拉环笔记本118本、文具盒100个、圆珠笔100支、铅笔1000支、套尺50套、作业本500本、蜡笔20套、橡皮擦50个、中性笔50支、转笔刀50个、圆珠笔芯100支、放大镜10个、地球仪10个，使当地受益人数达到1000多人。为小岭滩小学和下川小学也捐赠了相关的学习和教学用品，捐赠物品总价值在10000元以上。队员们详细询问孩子们的家庭状况，对于生活特别困难的孩子予以及时资助，让他们摆脱辍学的困境；建立农村贫困学生档案，搭建一个长期互助的桥梁关系，包括个人与个人、家庭与家庭、学校与学校之间的这种关系，进而有的放矢地帮助贫困学生。此外，小分队还捐建了爱心书屋，让小学生们都拥有了自己的读书室，极大丰富了他们的课外生活，扩展了他们的视野等。本次活动得到了当地相关领导、老师、学生家长的一致认可与好评。武威电视台和《武威日报》对本次捐助活动也进行了全面报道，高度评价了这一实践活动的积极社会意义。这一系列以爱心捐助为主的实践活动展示了“服务西部、奉献西部”的实践原则，为落后地区教育事业的发展增光添彩，意义深远。

生态调研、环境保护、爱心支教、爱心捐助，丰富多彩，充分发挥着各小分队的特有优势，奉献与历练同在，服务与成长并进。

三、后期总结(成果)

经过实践活动后，各小分队满载而归，后期总结阶段有序进行，于9月25日全部结束，主要内容包括整理总结材料、举行学院主题暑期实践社会报告会、举行学院暑期社会实践成果展，以论文集、队员心得体会集、植物标本、多媒体展示等多种形式展现我院实践风采。

总的说来，在精心策划、有序组织后，我院暑期社会实践活动圆满结束，取得了可喜的成绩。大部分同学都有较高的热情投身于社会实践，把自己的专业知识与社会实践结合起来，学以致用。在实践过程中，我们联合各个学院的同学，实现了优势互补，提高了实践效率，培养了自己的沟通能力、组织能力，进一步理解了社会实践“纸上得来终觉浅，绝直此事要躬滚行”的深远含义，但是，我们也存在着许多不足之处，如活动主题不突出、实践环节欠连续、工作效率不高等。

总结经验、吸取教训，我院今后暑期社会实践的发展方向是：

1、动员和宣传工作要更加扎实深入。让每位学生投身于社会实践，在实践中成长。创新宣传动员形式，改变宣讲、号召的陈旧形式，让每位学生真正理解社会实践的深远意义，为后期社会实践工作的顺利进行奠定坚实基础。

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暑期社会实践活动的规模化、特色化、品牌化。

3、认真总结，多出成果、出好成果。充分利用实践所的数据资料，进一步总结提高，将专业知识与其有机结合，提升社会实践活动的科研水平。成果形式实现多样化、专场化、系统化，充分展示实践风采。

4、积极创新，提高效率，扩大我院社会实践影响力。在学院内部、小分队内部，团结合作、互相促进，进一步提高社会实践各阶段的效率，从而促进整体实力的提升，以创新促发展，以突出扩影响。

实践成就未来，社会实为实现社会主义培养学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的一带新人的根本目标尽了力，为共建大学生“新知识，新信息，新精神，新青年”的精神家园添了彩。今后，我院将更加注重社会实践活动，把大学生暑期社会实践推向更高的一个层面，刻苦求知，勤于实践，追求进步，充分发挥社会实践活动的作用，实践与成长并进！

参加学院奖心得体会篇七

常言道，有一种生活你没有经历过，就不知道其中的艰辛;有一种艰辛你没体会过，就不知道其中的快乐;有一种快乐你没有享受过，就不知道其中的纯粹。“三下乡”——关爱留守儿童，绝对是大学生活里最有意义最难忘的一件事。我很高兴也很荣幸能够参加此次三下乡，记得出发前的晚上，我因为太兴奋而失眠。与你们相遇，真的好幸运。

活动伊始，主讲人为小朋友们讲解卫生小常识，希望通过这种形式，能够给予他们生活上贴心的小帮助;紧接着，微光的传递者上线，我们为小朋友们准备了励志故事和励志书籍，目的就是透过这种形式，将正能量传递出来，希望在孩子们心中点燃一颗颗火种，让他们永葆积极向上的态度，在困境之中磨砺自己的`意志;随后，队员们教小朋友们唱歌，孩子们在草地上放声歌唱着，音符幻成一只只小鸟，飞向远方，然后又飞回来，栖息在现场观众心巢之中，孩子们的歌声是此刻凤凰县最动听的声音。趁着气温还没有很热，我们组织孩子们到平地上玩游戏，当孩子们用稚嫩的声音唱着《世上只有妈妈好》，我的眼睛开始模糊了，我想我真的是被他们歌声打动了，被他们渴望爱的眼神打动了，我清清楚楚的看到了他们纯真，努力，上进，渴望被爱的模样，这都深深烙印在我心中，此时此刻，我能做的就是为他们带去快乐的时光，愿你们一直保持阳光的笑脸。在拍摄感恩小视频——爸爸妈妈我想对你说时，一声声“爸爸妈妈你们辛苦了，以后家务活我来做”，“妈妈，等你老了，我来挣钱，帮你看家”，“爸爸妈妈我爱你们”，一句句简单的话语直击我心房，几度泪崩，再看看孩子们，我不能哭，我要做他们的榜样，泪水就这样忍进去了。这里的孩子需要关爱，并不是物质上的满足，是真真切切可以感受到的爱，精神上的，心理上的……我们现在做的便是对孩子们投以满满的爱，让他们感受到社会对他们的关注，在此我也想呼吁大家关爱留守儿童，为这世界上最美丽的天使送去温暖。

这一年的夏天，在凤凰县里，在我心里。

参加学院奖心得体会篇八

单位性质：________

单位地址：________________

法定代表人或委托人：______

乙方(受聘人)姓名：____________________

性别：____________________

民族：____________________

学历：____________________

出生年月：________________

身份证号：________________

家庭地址：________________

邮政编码：________________

户口所在地：______________

甲乙双方依据《中国科学院知识创新工程试点全面推进阶段全员岗位聘任制试行办法》和《研究所岗位聘任制实施细则》，达成一致意见，签订本合同。

一、岗位名称

甲方聘任乙方在________________岗位工作。

岗位性质与职级：________。

二、合同期限

合同期限：自________年________月________日起，至________年________月________日止；其中：________年________月________日至________年________月________日为试用期。

三、岗位职责乙方的岗位职责：________________________

四、工作纪律和技术保密要求

1.乙方应严格遵守国家的法律法规，遵守甲方制定的各项规章制度，服从甲方的管理；

五、劳动保护和工作条件甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、安全生产及各种规章制度的教育和培训，并根据国家规定，为乙方提供保障安全和健康的工作条件和环境。

六、工作报酬和保险福利待遇

1.甲方按国家和本单位的有关规定，确定乙方受聘期间的工作报酬及福利待遇。

2.乙方享受国家规定的职工公休假、婚假、产假、丧假、探亲假，假期的待遇按甲方的有关规定执行。

3.甲方按照国家及所在地方政府的有关规定，为乙方建立基本社会保险(包括养老、失业和医疗保险)。

4.工作报酬与福利待遇的其他约定：

七、合同的变更、终止和解除

1.岗位聘任合同签订后，甲、乙双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。确需变更的，双方应协商一致，并按原签订程序办理。双方未达成一致意见的，原合同效力不变。

2.有下列情况之一的，聘任合同自行终止：

(1)聘任合同期满，或聘任合同约定终止聘任合同的条件出现；

(2)乙方退休、死亡；

(3)甲方撤消或解散。

3.有下列情况之一的，甲方可以随时解除聘任合同：

(1)乙方在试用期内不胜任岗位要求；

(2)乙方严重失职、渎职，给甲方造成严重损失；

(3)乙方年度考核不合格；

(4)乙方连续旷工时间超过15天，或1年内累计旷工时间超过30天；

(5)乙方公派出国或因私出境逾期不归；

(6)乙方不履行聘任合同。甲方依据上述条款解除乙方聘任合同，乙方应在30日内办妥终止聘任关系手续。

4.乙方在聘期内被劳动教养或被依法追究刑事责任，聘任合同自行解除。

5.有下列情况之一的，甲方可以解除聘任合同，但应当提前30日以书面形式通知乙方：

(1)乙方患病或非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原岗位工作；

(2)乙方不能胜任岗位工作，经过培训后仍不能胜任工作；

(3)聘任合同订立时所依据的情况发生重大变化，致使原聘任合同无法履行，经甲、乙双方协商不能就变更合同达成协议。

6.甲方提出解除聘任合同，应当由法定代表人或委托代理人决定并签署意见。

7.有下列情况之一的，甲方不得终止或者解除聘任合同：

(1)乙方患病或非因工负伤，在国家规定的医疗期内；

(2)乙方是实行计划生育的女性，且在孕期、产假和哺乳期间；

(3)乙方因工负伤，治疗终结后被确认丧失或部分丧失劳动能力(对部分丧失劳动能力的，如当事人协商一致，可以终止聘任合同)。8.有下列情况之一的，乙方可以解除聘任合同，但应当提前30日以书面形式通知甲方：

(1)在试用期内；

(3)甲方不履行聘任合同，或违反国家有关政策规定，侵害乙方合法权益；

(4)乙方按国家规定应征入伍；

(5)经甲方同意，乙方考入普通高等院校、中等专业学校；

(6)乙方被招聘或选调到国家机关工作。

乙方依据上述条款要求解除聘任合同，甲方应在接到书面要求之日起30日内给予答复，并对符合规定的乙方办理解除聘任合同手续。9.乙方在承担国家重大科研项目和掌握重大科技成果关键技术和资料期间，不得单方面解除聘任合同，具体约定如下：

10.乙方在被审查期间或因经济问题未作结案处理之前，不得解除合同。

八、违反和解除合同的责任

1.聘任合同一经签订即具有法律约束力，任何一方违反合同规定，都要承担违约责任，违约的一方要付违约金，违约金数额由甲、乙方在本合同第十节约定。造成对方经济损失的，还应按实际损失承担经济赔偿责任。

2.乙方在聘任合同期限内，不符合本合同第七节第8条的，不得单方解除聘任合同。如未经甲方同意，乙方强行要求解除聘任合同，甲方有权采取保护自身权益的措施：

(1)要求赔偿因受聘人强行解除聘任合同而造成的损失；

(2)收回所有属于甲方的财产和技术资料；

(3)乙方由甲方出资培训的，应向甲方赔偿教育培训费，以不高于培训后每服务一年递减20%的标准支付。

3.属下列情况之一解除聘任合同的，甲方应当根据乙方在本单位工作年限，发给一定的经济补偿金：

(1)经乙方同意，由甲方提前解除聘任合同；

(2)乙方不胜任工作，经过培训仍不胜任工作，由甲方解除聘任合同；

(3)聘任合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同无法履行，经甲、乙双方协商不能就变更合同达成协议，由甲方解除聘任合同。

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参加学院奖心得体会篇九

宝贵的大学生活，短暂而充实。而在这充实的大学生活中，学院史是我们了解学院发展历史的窗口，也是我们了解学校精神和文化的重要途径。通过学院史的学习，我深刻地认识到学院的发展是历史的延续和巨人的肩膀，我们要坚守和传承学院的优秀传统，为学院的发展添砖加瓦。同时，学院史教育也让我懂得，每个人的成才离不开自己的努力和学院的培养，我们要时刻保持一颗感恩的心，不忘初心，继续前行。

回首学院史，我深感学院的发展从无到有，从小到大。一所学院的诞生不是一朝一夕的事情，是前辈们的艰辛付出和智慧的结晶。在了解学院的发展历程中，我发现学院的创办是一项极其艰辛的事情。创办初期，学院面临各种困难和挑战，但是前辈们身怀使命感和责任感，他们坚守信念，迎难而上，为学院的发展奋斗不息。有了前辈们拼搏的历史，我们更应该倍加珍惜和努力，为学院的发展做出更多的贡献。

学院史教育告诉我，我们是站在巨人的肩膀上前进的。学院的发展离不开前辈们的付出和努力，他们为我们树立了榜样，是我们学习的对象和力量来源。在学院史中，我看到了无数优秀的前辈们，他们是学院发展的亮点和象征。他们无私奉献，默默付出，为学院争光，为学院的发展贡献了自己的力量。这些为学院默默奉献的先驱者们鞭策着我们，激励着我们不断前行，成为像他们一样的有志之人，为学院的发展注入新的活力。

学院史教育还告诉我，每个人的成才都离不开学院的培养和栽培。学院不仅仅是课堂上的知识，更是一种精神和文化的传承。学院为我们提供了良好的学习和成长环境，为我们提供了丰富的培训和实践机会。在学院史中，我看到了一批批优秀的毕业生，他们不仅仅是学识渊博，更是思想成熟、责任心强、团结协作的人才。回首学院史，我们要怀着感恩的心，牢记自己的使命和责任，为学院的荣誉和发展努力奋斗。

学院史教育让我懂得，我们是共同的见证者和构建者。学院的发展，既需要前辈们的秉持和传承，也需要我们每个人的参与和付出。作为当代学子，我们要紧跟时代的步伐，为学院的发展贡献自己的力量。我们要以史为鉴，汲取前辈们的智慧和经验，不断创新和开拓，为学院的发展注入新的活力。我们要坚守学院的优秀传统，培养自己的专业技能，提高自己的素质，为学院的发展做出更多的贡献。

学院史给予了我们宝贵的历史经验和启示，它让我们更加坚定了前行的步伐和信心。我们要怀揣着对学院的感恩之心，铭记使命和责任，为学院的繁荣和发展做出更多的贡献。同时，我们也要时刻保持一颗感恩的心，感恩前辈们的付出和努力，感恩学院的培养和栽培。只有这样，我们才能不忘初心，砥砺前行，让学院的辉煌继续传承下去。

参加学院奖心得体会篇十

进入大学，是每个人人生中的一个重要转折点。一方面，我们不再受制于中学生活的种种限制，可以自主安排时间和生活方式，自由选择自己感兴趣的课程和活动；另一方面，大学教育也给了我们更多的责任和挑战，要求我们成为更独立、自信的个体。这样全新的学院生活让我体会到了很多令人难忘的经历。

第二段：学院的课程安排

大学提供了更多的学科选择和自主安排的空间，使得我们可以更好地发展自己的兴趣和优势。我记得在一门社会学课堂上，教授给我们推荐了一本关于城市规划的书籍，我被其中的观点所吸引，深入了解了这个领域。于是，我决定报名参加学院组织的城市规划研讨会。通过参与研讨会，我结识了许多志同道合的同学，互相交流和学习，不仅加深了对城市规划的理解，也提升了自己的专业能力。

第三段：学院的社团活动

学院是一个为学生提供全方位发展机会的地方。除了课程以外，学院还有各种各样的社团活动可以参加。在大一的时候，我收到了一份邀请函，是学院国际文化展览的筹备组邀请我参加。我在这个活动中认识了来自不同国家的外国交换生，并与他们一起准备展览的布置和文化表演。通过与他们的交流，我学到了很多关于不同文化的知识，也增长了见识。此外，我还加入了学院的户外探险社团，在远离城市的环境中锻炼身体，提升自己的团队合作能力。这些社团活动的参与不仅丰富了我的大学生活，还帮助我培养了很多实用的技能。

第四段：学院的与导师和同学的关系

在学院中，我们还有机会与教授和同学建立起深厚的关系。我曾经在一门专业课上非常困惑，无法理解其中的复杂概念。于是，我勇敢地向教授请教，他很有耐心地为我解答了很多我感兴趣的问题。这段对话不仅让我理解了原本困扰我的问题，还给了我自信去追求更高的学术成就。此外，我还经常与同学们一起探讨课程和学术上的问题，互相帮助，共同进步。这种同学之间的合作氛围让人倍感温暖，也鼓舞着我在学业上不断努力。

第五段：学院心得的总结

通过学院的学习和生活的体验，我不仅增长了专业知识，也培养了自己的领导力和团队合作能力。我开始更加了解自己的兴趣所在，也迈出了走向专业的第一步。学院生活给了我更多的机会去探索和挑战自己，让我成长为一个更加自信和有能力的人。在未来的日子里，我会继续努力学习，不断提升自己的综合素质，为实现自己的人生目标做好准备。

学院大心得体会，这是我对大学生活的总结与反思。通过大学的学习和社团活动，我在学院中收获了很多。学院生活是一个充满挑战和机会的阶段，我相信通过这段经历，我将成为一个更有能力和素质的人。

参加学院奖心得体会篇十一

进入大学是每个青年人成长的一大步，对我而言，进入学院是一个全新的体验。我来到学院的第一天，眼前出现的是一个陌生而又热闹的场景。同学们笑着聊天，老师们忙碌地准备着开学典礼，我不禁感到一阵紧张。然而，随着时间的推移，我开始逐渐适应这个新环境。

段落二：学术研究的挑战

学院生活的主要任务之一就是学术研究。我发现在大学里，学习并不像高中那样简单。课程内容更加深入和复杂，考试的难度也大大提高。我曾经感到无助和困惑，但是通过和同学们的讨论和老师的指导，我逐渐摸索到了学习的方法。我学会了制定学习计划，积极参与课堂讨论，并与同学们合作完成团队项目。这种挑战使我逐渐成长为一个更自律、更专注的学生。

段落三：丰富的课外活动

除了学术研究，学院还提供了丰富多样的课外活动。我参加了学院的学生会，并担任了一个职位，这让我有机会锻炼领导能力和组织能力。我还参加了一些社团活动，并参与了一些志愿者工作。通过这些活动，我结识了很多志同道合的朋友，并且拓宽了我的眼界。这些丰富的课外活动不仅让我在学术上成长，同时也让我在人际关系和社会责任上有了更深刻的认识。

段落四：挑战和困境

学院生活并非一帆风顺。在这个过程中，我遇到了很多挑战和困境。课程压力、人际关系、未来的焦虑等等，都曾让我感到无助和困惑。然而，我意识到面对这些挑战是不可避免的，重要的是如何应对。我告诉自己要保持积极的心态，寻求帮助，并不断努力克服困难。这种积极的态度和坚持不懈的努力使我逐渐走出困境，重新恢复自信。

段落五：收获与成长

回顾学院生活的点滴，我深感获得了很多。在学术上，我掌握了专业知识，培养了批判性思维和问题解决能力。在课外活动中，我锻炼了领导能力和团队合作精神。在面对挑战和困境时，我学会了坚持和勇敢。这一切收获都让我成长为一个更加成熟和自信的人。我相信，这样的学院经历将在我未来的职业生涯中起到重要的推动作用。

总结：

学院心得体会是一个宝贵的经历，在这个过程中，我面对了新的挑战，通过努力克服困难，积累了宝贵的经验和技能。虽然有时会遇到困境，但我相信只要保持积极的心态，就能克服一切困难。通过学术研究、参加课外活动和充实自己，我在学院中获得了许多宝贵的收获。学院心得体会对我的成长产生了深远的影响，它将在未来职业生涯中成为我坚定的支持。让我们珍惜这段学院时光，不断努力，不断成长。

参加学院奖心得体会篇十二

每个人进入学院都是一个新的开始，面对着新的环境、新的挑战和新的机遇。刚到学院，我感受到了学院浓厚的学术氛围和繁忙的学习氛围。周围的同学们都在为了更好的成绩而努力学习着，这让我深感到来到学院就是为了学习和成长的。在这个新的环境中，我要努力适应，并为自己设定一个积极主动、认真负责的学习态度。

第二段：发现自我，开拓视野

在学院的学习中，我开始关注自己的兴趣和特长，并积极参与各种学术和文化活动。通过参加各类学术讲座和讨论会，我逐渐发现了自己的兴趣所在，也学到了很多实践经验和理论知识。同时，我也跨越了舒适区，参与了学院的实习项目和志愿者活动，通过和不同年级、不同专业的同学交流，我得到了更广阔的视野和更深入的思考。这些经历让我明白，只有不断尝试和拓展自己，才能更好地发现和发挥自己的潜能。

第三段：主动参与，锻炼能力

学院生活不仅仅是课堂上的学习，还有各种学生组织和社团活动。我积极参与学院的学生会、学术团队和社团活动，担任过各种职务和角色。通过参与社团活动，我学会了与人合作和沟通，锻炼了自己的组织能力和领导能力。同时，通过组织各种活动，我也学到了很多管理和协调团队的经验，这些经验对我以后的职业发展大有裨益。在学院的锻炼中，我逐渐成长为一个能够自主思考、勇于表达、善于沟通、懂得团队合作的综合能力较强的人。

第四段：面临困境，超越自我

在学院的学习生活中，难免会遇到各种困境和挑战。有时候，学习上的压力让我感到迷茫和无力；有时候，组织活动的过程中会遇到各种困难和阻力。但是，正是这些困境和挑战，让我从中学到了很多。我学会了在压力和困境面前保持冷静和乐观，学会了寻求帮助和支持，也学会了从挫折中重新站起来。这些经历并没有打击我的信心，相反地，它们让我成为一个更坚忍、更具韧性和更有担当的人。

第五段：成长与收获

通过大学四年的学习和生活，我收获颇丰。我不仅在学术上有了很大的提升，还培养了自己的各种能力，并结交了很多志同道合的朋友。借助学院的平台和资源，我参与了很多与专业相关的项目，拓宽了自己的视角和专业领域。同时，我也参与了各类公益活动，关注社会问题，提高了自己的社会责任感。我相信，学院生活为我奠定了良好的基础，为我未来的发展打下了坚实的基石。

总结：

学院大心得体会，是我大学四年中的宝贵财富。在这个过程中，我不断成长，不断发现自己的兴趣和潜力，并通过不断的主动参与和锻炼，提高了自己的能力和素质。虽然经历了一些困境和挑战，但我学会了从中吸取经验和教训，超越自我，成长为一个更加有能力和责任感的人。学院大心得体会让我深刻领悟到，大学不仅仅是为了拿到学位证书，更是为了提升个人素质和成为一个更好的人。

参加学院奖心得体会篇十三

20__年10月9日至13日，按照市委组织部的统一安排，我有幸成为苏州市年轻干部群众工作能力提升培训班的学员，赴苏州农村干部学院参加学习和考察，取得了较好的培训效果。现将心得体会汇报如下：

一、对学习和考察的感受

在短短五天的培训中，安排了丰富的学习内容，倾听了多位专家及领导的授课，参观了农业示范村、社区，开发建设现代化园区、新农村、新社区示范点等，培训内容丰富、针对性强、指导意义大。主要有三个方面的学习感受：

三是培训形式务实多样。在课堂学习的同时，培训还安排了参观考察活动，参观了__区墅里社区支持农业、旺山村休闲农业、苏州园区建设、全国和谐社区建设示范区泰元社区等示范基地，实地感受苏州农村的发展变化，感受苏州经济社会发展的高速度、高质量，倍受震憾，深受启发。

二、对苏州城乡一体化建设的认识

几天的学习、考察，使我对苏州城乡一体化建设有了初步的认识。苏州的城乡一体化建设起步早、思路新、措施实、力度大、成效好，他们的主要做法是：通过前期资金投入、投资公司运作、配套组织、出台一系列政策，建立金融、运作、组织、政策四个平台；采取工业向园区、农业向规模经营、农民居住向社区三个集中措施优化城乡布局；通过农村集体资产分配权向土地股份制股权、农民土地承包权向土地股份制股权、农民宅基地使用权向城镇商品房或货币和股权的三个置换，加快农民转为市民速度；通过社区股份、土地股份、富民合作社、专业合作组织（企业+农户）的五大合作，富民强村；逐步形成城乡发展规划、统筹资源配置、产业布局、基础设施、公共服务、就业社保、社会管理七个一体化，实现家家有资本、户户成股东、村村成物业、年年有分红的目标。__注重规划引领，在转变发展方式上求突破；注重制度建设，在创新体制机制上求突破；注重产业融合，在经济转型升级上求突破；注重富民优先，在农民持续增收上求突破；注重社区建设，在城乡管理体制上求突破。他们敢于正视和农村发展中的问题，成功地走出了一条发展方式好、经济效益好、生态环境好、生活质量好的城乡一体化建设新路子，值得我们学习和深思。

三、结全城南转型发展实际的几点思考

1、加快转型发展必须确立大有可为的精神状态。经过近10年的发展，城南园区从无到有、从小到大，在区位、产业、人口和民生等方面形成了独特的优势。在区位上，随着城市中心南移，城南与主城区基础设施加快衔接，城市功能加速融合，已成为城市的重要组成部分；兴业路、城西大道等纵向主干道建成后，将进一步拉近与主城区的时空距离，提升土地资源价值，促进商贸物流、商业地产的发展；区内拥有2个高速公路出入口，南出入口拓宽改造工程已经完成，苏州主出入口综合改造工程业已全面启动，高速公路道口经济圈正加快形成。在产业上，现有企业近400家，其中规模骨干企业74家，市百优企业31家，初步形成了以机械电子、纺织服装、汽车配件为主导的轻型制造业基地。在人口上，新建了大型商住区、安置区10个，集聚了拆迁户、产业工人、小区住户近5万人，为发展商贸服务业提供了市场消费基础。在民生上，社会保障制度基本健全，失地农民全部纳入基本养老保障，拆迁安置基本实现零过渡，社会总体保持和谐稳定。以上四大优势构筑了城南园区加快转型升级的有利条件，只要我们传承和发扬好开发区人不畏艰难、负重奋进的拼搏精神，就一定能抢抓机遇、扬己之优、乘势而为，推进城南新区在新的起点上再创新的辉煌。

2、加快转型发展必须确立敢于担当的魄力胆识。城南园区作为我市成立最早的工业园区、开发区的主阵地，有义务、有责任率先转型、率先发展，为开发区的发展壮大勇挑重担、多做贡献。要在城市建设上彰显特色。按照策应老城区，有别新城区，衔接__园区的思路，加快与老城区的融合，主动接受老城区要素外溢，着力打造苏州市区西南商贸集聚区；坚持不比档次比品位，与新城区错位发展，大力推进产城一体，努力打造宜居宜业的现代化城市；加强与苏州园区的规划衔接，实施跨港发展，挥师西进战略，向六圩港以西拓展发展空间。要在产业发展上彰显实力。加快改造提升传统产业，大力培育高新技术产业，不断提升产业层次和企业能级，高起点、高标准建设新的工业集中区，招引成熟项目和企业，着力构建特色产业发展新优势；充分发挥毗邻城区、交通便捷的优势，大力发展城郊大市场、大物流等商贸流通服务业，加快形成一批规模市场龙头企业。要在民生改善上彰显底蕴。坚持民生优先，扎实推进富民工程，不断完善社会保障体系，统筹配置公共资源，积极推动教育、医疗、文化、体育等优质均衡发展，不断提升人民群众收入水平、生活质量和幸福指数，努力建设人民群众认可的幸福城南。

3、加快转型发展必须确立自我革命的决心勇气。自我革命就是要辩证分析原有的开发建设理念、路径和方式，客观地看待成绩、看待问题、看待机遇，与时俱进、扬长避短，发扬敢为人先、敢闯敢试、敢于负责的精神，奋力闯出一条转型发展的新路。要确立城市意识。顺应园区从单一的工业园区向产城一体的城市组团发展的趋势，要用城市的眼光规划新区，用城市的标准建设新区，用城市的要求管理新区，提升城市建设、管理水平，加大民生保障力度，加快塑造城南新区现代城市的新形象。确立集约意识。当前，资金、土地等要素供需矛盾日益加剧，我们必须切实增强集约意识，在着力要素制约的同时，坚持惜地如金、优地优用，实现土地资源效益最大化，坚持轻重缓急、有保有压，把有限的资金花在刀刃上。要确立经营意识。敢于负债，更要善于经营，遵循经济规律，强化核算意识，突出投入产出效率，着力培植税源经济，不断提高土地收益、资产收益、税源收益。

参加学院奖心得体会篇十四

参加了学院组织的党课学习，现结合自身情况，谈谈个人的

心得体会

在前几天，我们学校的各个学院也就党代会进行了多次的座谈会。07级分两组、08级一组先分别进行小组讨论，最后又集中起来交流意见。

在小组讨论中，大家踊跃发言。有的传达了学校党代会的精神，有的就此发表了自己的观点，各抒己见。不过我更多的感觉是这像是以前的我为经院建言献策。

在经济学院党代会上，报告客观对过去五年的工作作了总结。对未来五年也做了科学规划，他认为要实现这个目标，就要坚持以教学为中心，提高大学生素质与能力。作为本科院校下的高职高专，针对党代会要求，管院学生要根据学生自身的特点和实际情况，既要跟紧本科，又要有自己的特色。管院学生也是经院一份子，也要主动去思考做到为地方发展服务的方法，强化“两有三实”人才培养目标，应该出谋划策，尽到自己的义务。报告中要求勤俭办学，学生们也应从日常点滴做起，支持学校的发展和建设。而作为学生党员的我们，党代会也对党员提出了具体要求，学生党(员也要在学生当中营造良好的党风，带动学风。党代会报告中对管院的要求有38个字：管理技术学院要坚持理论教学与实践教学并举，着力培养学生职业能力，办出特色，做精做强。

有的同学也结合实际谈到了我们学校的食堂问题，还有党费的缴纳要及时，同时党费的使用要实行公开制，不仅要在党内公开，还要对外公开。同时也提到了学校的资源要共享，比如实验室的英语自主学习中心，这个地方只对本科生开放，而我们专科生进去了根本做不了题目。还有的同学也提到了要加强监查力度。我们作为毕业生，要对自己有危机意识，多与身边的同学沟通，党员的考核不实。学生在学校所学和社会所需有差距，学校目前的社会实践考核较为僵化。通过社会实践才能有自己的思想，自己的定位，通过科研实践和专业实习创造优势。希望学校能够提供平台，建立和企业的联系，提升在外影响，“不是一个人优秀，而是一批人优秀”。

我们小组讨论后，最后三组又进行了交流，综合三组的讨论意见，我觉得我们这次的小组讨论还是挺成功的，我们更深入的学习了党代会精神，并且要更好的把它们应用到实际中去。

经过近半年的党课学习，使我们对党的方针政策有了更深的认识。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，观看了任长霞同志先进事迹报告会专题片，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，让我受益非浅。

以下是我这次党课学习心得的几点总结：其一，通过这次学习培训，我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。其二，这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际学习工作中践行“三个代表”。其三，这次学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。作为一名积极要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。

总之，通过预备党员培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

为适应班主任教师对新时代教育理论的要求，我校政教处和团委组织了校本全员班主任教师的理论知识学习，这次班主任教师培训的内容十分丰富，理论上包括对教学

规章制度

一、以身作则，为人为表

俗语说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任的自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力，而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望，它是做好班主任工作的无形资本。

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”你希望你的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而你首先要一视同仁，严格要求。师爱是最神圣的，其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说;“如果没有要求，那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度，严而有格。

二、正确评价，鼓励学生

教师经常要对学生的工作进行评价，教师的评价要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发现优生的不足，防微杜渐;善于发现差生的闪光点，并使之发扬光大。

三、注重原则，教育学生

纪律上要注重“先专政后民主"，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任主任一定要坚守自己的原则，一但有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任的在这个时候应该马上进行疏导工作，这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，我们先讲法律再讲人情，这是班主任的工作原则。

在社会急剧变革的今天，面对纷繁的世界，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突，激烈的竞争，以及拜金主义的侵蚀，班主任的工作是任重而道远的，在这种环境下，热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则，让学生体会什么是真诚的爱，用实际行动去爱。

四、提高认识，更新观念。

新课程改革是一项系统、复杂的工程，需要各方面的关注和支持。我总是认为新课标实施起来有四、些困难，班主任工作也相应的有所难度，毕竟各地条件不一样，有些家长望子成龙的急功近利观念太强，他们倾向于应试教育，认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教授的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛，只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。我们人民教师面对的不仅仅是学生，而且还有生我养我的祖国。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革，才能培育学生创造力、才能够更好的适应青田的实际教育。这样就要更加注重班主任工作，做好各个学科之间的沟通，让学生全面发展。

五、提高素质，增强能力。

想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习，加强科学文化知识的学习。例如学习"如何提高教学的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何对学生进行教育"、"新课程理念下课堂评价策略"等。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。

六、推动课改，做实践者。

课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训，认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族，并会永葆青春、永立于世界民族之林。自觉努力参加每周政治学习,热爱自己的学校，关心爱护每一位学生，落实《教师法》要求。自觉执行我校教学常规要求，履行各项工作职责，按时到校，准时上下课，不歧视、挖苦、讽刺后进生或残疾生，更不能体罚或变相体罚学生。要有诲人不倦的精神，要努力成为学生最亲近的人，最知心的朋友，也就是要做到把全部热情温暖同学的心，尽最大努力蹲下来与学生相处，在师生间形成潜移默化的共鸣。要有为办好学校，教好学生而团结协助、互相学习、互相尊重，共同探索的胸襟，要维护其他教师在学生中的威信，切忌在学生面前数落其他教师的是非，也不能在背后对其他教师论长评短，也就是不利团结的话不说，不利团结的事不做。

七、注意语言艺术，和学生多交流沟通

在教学中，声情并茂的语言能紧扣学生的心弦，激发学生的兴趣。而恰当的运用语言空白艺术，及时给学生留下自觉思维，自觉内化的机会，则会取得“此时无声胜有声”的效果。把握设置原则。鲜明的针对性。空白设置是课堂教学的一个有机组成部分，它必须围绕教育教学的目标，服务于课堂教学的思想和内容。因而应根据教学的内容和当时的教学实际情景的需要，配合有声语言相机而用。故弄玄虚，有百害而无一益。讲究适度。难度要适中，具备一定的启发性和思考量。过难，学生无从下手，会挫伤学生的学习积极性;过易，不能充分激发学生的求知欲和学习兴趣。同一方面的内容，可以多层次、多角度设置空白，知识间的梯度要适当。同时要注意一堂课空白的频度。如果空白过多，则显得过于空虚，学生会感到茫然无获。空白只是教师语言的停顿，并不是思维过程的中断。设置空白就是给学生提供思维的材料和动力，以燃起学生探求的火花，引导学生主动求知，获得反馈信息后，纠正学生的思路。因而空白设置必须遵从探索性的原则。因此设置空白应选择学生感兴趣，最关注的，同时又寓意深刻，耐人寻味或与学生已有认知相矛盾的素材“教师无小节，处处是楷模”的警语,严格遵守教师职业道德规范以一个积极的心态投入到教育事业中,做一个合格的人民教师、优秀的班主任。

首先，感谢党组织给我此次的学习机会，能够参加学院举办的入党积极分子培训班的学习，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解，使我更加深爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心。

中国共产党无论在民主革命、社会主义建设还是改革时期，都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志，是高尚人格的体现，是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此，它在人们的心目中享有崇高的地位。

这种地位，来源于共产党在历史发展进程中的先进性，来源于共产党员在广大人民群众中的先进性。靠这种先进性，我们赢得了人民群众的赞赏和拥护，取得了执政兴国的辉煌成就;靠这种先进性，我们正沿着中国特色社会主义的道路，努力把中华民族伟大复兴的理想变为现实。

在这为期4周的培训课里，和志同道合的同学们聆听了专家的讲解，讨论着彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飞跃，接受着一点一滴的涤荡与净化。 中国共产党——以实现共产主义为最终奋斗目标的伟大的政党，领导中国人民从暗无天日的旧社会走向了通往光明与幸福的社会主义社会。它在这漫长而艰苦的历史之路上留下了永不磨灭的光辉形象。在老师的生动叙述下，一个个光辉而伟大的身影跃然眼前。李大钊、毛泽东、周恩来、邓小平……还有数不清的仁人志士为了救国救民的信念，为了共产主义信仰，抛头颅，洒热血，在革命的道路上前仆后继，勇往直前。正是他们用铁与血铸造了中国共产党，将这一救民族于生死间的政党永远刻在每个人心中。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结：

首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。……因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。

最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

我认为作为一名入党积极分子，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。从改革开放以来，国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩，这是党的英明领导和决策的结果，也是千千万万共产党员，密切联系群众，领导人民共同努力的结果。但是，同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象，很多党员甚至是党员干部，包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击，思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失，也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此，提高政治理论素养，加强个人修养，是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习邓小平理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证，也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期，发展处在关键期，稳定处在敏感期的形势特点，要搞好经济建设和改革开放，党的廉政建设，没有邓小平理论和“三个代表”思想指导，只会变成盲目的实践，甚至危急到党在人民群众的地位，我们需要理论的指导，尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。并且，我觉得作为一名入党积极分子，应该按照“三个代表”的要求为人处事。就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”，在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

作为一名入党积极分子，又是重点发展对象，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向：

1、以三个代表重要思想为价值目标，带领广大同学共同进步，体现三个代表重要思想，学习上要有与其他同学共同进步的专业知识和技能，行为上要有普通同学尊敬的模范举止，心灵上驻有愿意为普通同学服务的责任，要向周围的同学们学习。

2、加强政治理论学习，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。坚定共产主义信念，认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。

3、加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

4、要向周围的同学们学习。在这次培训班中，每次课大部分同学们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记，积极地参加讨论，培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。在我周围，有许多优秀的共产党员老师，和优秀的积极分子，克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中，他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。

5、贵在坚持，端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”我们都应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想。

总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

参加学院奖心得体会篇十五

紧张的期末考结束后，xx大学法学院暑期社会实践团在辅导员石老师的.带领下前往开封市兰考县进行了为期六天的社会实践活动，此次活动主要是针对现在留守儿童问题越来越突出的现状进行更深入的调查，帮助留守儿童加强法律意识，树立法治观念。此外，我们还针对基层群众对廉政方面的认识和了解进行了一些调查。能够参加此次暑期实践活动，我感到很荣幸，虽然要比其他人延迟回家，也不能和小伙伴提前约，但是此次活动确实让我受益良多。比如说，亲自参与到问卷调查的过程中，不仅能够让我直接了解留守儿童以及其他群众对法律的了解情况，而且能够通过数据对这种现状有更直观的认识，更重要的是，将理论实习与社会实践相结合，让我们在调查的过程中将理论归到实际中去指导社会实践。

六天时间很快过去，但我却记忆犹新。还记得第一天出发前我们的创意合影，在炙热夏日下，那一群充满活力的“蓝精灵”。第二天，我们就正式前往开封市兰考县进行社会实践，上午我们进行了关于廉政的问卷调查，第一次做这种事情，当然非常兴奋，也很有热情，但是发放问卷的过程中难免被人拒绝，有好几次已经踏入店门口，又被店主的冷漠逼退，感觉挺尴尬的。渐进中午，天气也越来越热，心里的热情都被炎热和疲惫所浇灭。下午我们到兰考县焦裕禄干部学院进行学习，听了一个焦裕禄精神的报告，走进大厅，席主席题的红色大字赫然醒目，“焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀的共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神”，这种精神是保持党的先进性、纯洁性的必需，艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神值得我们每一个人学习，更需要我们每一个人传承和弘扬。

接下来的几天我们做了关于留守儿童的问卷调查，发放宣传手册，接受法律咨询和表演模拟法庭。在对留守儿童的调查过程中，我们更加深切的认识到留守儿童的现状，留守儿童中家庭贫困者占多数，他们的父母为了使其得到较好的物质生活而外出打工，留下年幼的孩子们在家与爷爷奶奶或外公外婆共同生活。我们所接触的留守儿童性格大都比较内向，不善言谈，我也是生在农村、长在农村的孩子，在我的身边就有很多这样的留守儿童，他们因为长期与父母分离，在成长阶段缺少父母对其思想的及时引导和教育，且与父母关系淡化，因而在父母面前变得更加叛逆，导致很多问题的发生。所以说，他们需要的不仅仅是物质上的丰盈，更重要的是精神上的陪伴。

无论是每天在外发放问卷接受法律咨询被烈阳晒伤，汗水浸湿全身的衣服，还是每天早晨就开始的路途奔波，每天的走访，吃饭，总结，休息，成为了我们的主线。在实践当中我们是河南大学法学院社会实践团队，我们要注意个人形象，不能有损学校的形象，损坏了学校的名誉；在与村民的交流过程中，我们是他们的朋友但更是有素质、有专业知识的大学生，对于他们不理解、不明白的方面要耐心讲解，有理有据，让他们信服；尽我们所能帮助他们，为他们答疑解惑。纵然我们知道出现这样的情况根源很深，但是能做多少就做多少，至少问心无愧，哪怕只是让他们感到一点点的温暖与关爱，但只要有个开始我就相信未来会是美好的。

古语有云：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。此次社会实践历时六天，也能算是一个不短的时间了。在这段时间中，我认识到了自己的缺点，如做事不经过缜密思虑就会出现事倍功半的结果；有时候不能固执的做“独行侠"，更多时候需要我们团队协作；也学到了周围同伴的优点：自信开朗，敢于与他人交流，不怯场；会为周围人考虑，热心体贴，不会以自我为中心；遇事沉着冷静，不人云亦云；尤其是在模拟法庭上，这些参加表演的同伴们头顶烈日，没有阴凉的树阴、也没有遮阳伞，大家却毫无怨言，只为不辜负这么多天的排练，不辜负这么多同伴的配合，力求为群众呈现一个相对完美的庭审现场。通过此次社会实践，我不仅增加了对自己的认识，还意识到人外有人，我还有很多东西需要学习，我应该总结经验吸取教训，这些足以使我获益终身。

在社会实践结束后，大家及时分析数据，撰写社会实践总结、心得体会。在将近一周的社会实践过程中，全体成员都有很大收获，在实践服务过程中大家学习如何运用理论知识结合实践，寻求专业知识的进一步的丰富与提高，在工作中大家既有分工又有合作，使合作意识在队员们的心中得到了进一步升华。我深深地感受到大学生除了学习书本知识，参加社会实践的必要性。很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会所需要的人才。正因为如此，我们要珍惜现在每次参加社会实践的机会。

实践归来后我也总结了许多，这些天来，虽然付出了不少汗水，感觉很辛苦，但借此也使我的意志力得到了不少的磨练，而且也感受到了与同伴一起奋斗的快乐。我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的社会责任。社会才是学习和受教育的大课堂，大学生应该更多的走出校园，深入社会，实践成才，发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，在这片广阔的天地里，我们的人生价值将真正得到体现，我们要珍惜每一次锻炼的机会，不辜负他人的期望，让自己的人生无憾。通过这个锻炼自我、提升自我的平台，我学到了许多，也感悟到了许多。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，当我们走进群众的法律生活，才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀，为在将来真正努力把法治深深植入人心注入无穷动力。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，勇担责任，为成为优秀的法律人增添一份力量。希望未来某一天法律教育能走到中国的每一寸土地，法律能走进每一个人的生活，即使对于最底层的人来说，它也不是遥不可及的“天书”，而是每个公民合法权益受到侵害时触手可及也最有力的武器。

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