人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
以科技为话题篇一
科技的进步，改变着我们的生活。尽管每一个人对于科技的认知都不同，但是，科技已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。在这个时代，科技已经渗透到了我们的学习、生活以及工作当中，而科技话题也早已成为了一个热门话题。在这篇文章中，我将分享我在科技话题中感悟到的一些心得和体会。
首先，科技的进步让我们更加高效的学习。网络、电子书、电子课堂等科技设备的出现，给我们的学习带来了前所未有的便捷。我们可以通过网络轻松获取各种资料、课程，电子书不仅方便携带还可以节约空间，电子课堂能够提高学习效率，课程录播也方便我们回顾，甚至可以避免错过课程。科技的进步也促进了学习方式的改变，例如在线教育和远程教育，这也使得教育更加普及和全球化，让全世界有机会获取同等水平的教育资源。在这个信息时代，科技不仅给学习带来了巨大的便利，同时也是学习方式的革新和普及化。
其次，科技的发展也给我们的生活带来了极大的便利。比如，我们可以使用手机和互联网来进行购物和支付，这样我们不必出去排队还可以避免现金带来的麻烦和安全风险。同时也提供了更多的社交、娱乐方式。社交网络软件让我们可以随时随地和朋友交流，发出信息、照片、视频等，让我们的社交圈更广泛；电子游戏的出现让人们放松身心，同时也是一个特别受儿童和青少年喜爱的娱乐方式。在这个信息极其丰富的时代，科技让我们的生活更加方便、丰富多彩。
然而，科技进步也给我们带来一些问题和挑战。当然，最重要的问题就是人类面临的环境问题和资源枯竭问题。为了更长远地延续人类的发展，我们需要不断地回收和运用资源。此外，科技也带来了新的安全隐患。网络安全、隐私泄露等都给我们的社会治理带来巨大的困难，国家和企业都需要加强网络安全和信息安全的控制以保障人民和企业的利益。另外，虚拟世界与现实世界大量融合也给人们带来挑战，我们需要学习规划我们的时间和金钱，避免沉迷于虚拟世界而疏远了现实世界和更有意义的活动。
最后，科技让我们的世界变得更加互联和开放。今天，不同国家、不同地区、不同文化、不同语言的人们都可以通过互联网和信息技术方便地交流和商业往来。我们可以更加了解彼此的文化和历史，拓展自己的视野。科技让我们的世界变得更加革新和繁荣，同时也要求我们更加开放和兼容。
总之，科技话题虽然无法全面而彻底地解决我们面临的问题，但是它已经深入到了我们的生活当中。我们需要拥抱科技、逐步地掌握和运用它，以更加高效、安全、方便的方式生活。在这个时代，科技已成为了不可或缺的一部分，我们需要不断地了解它，掌握它，学习它，来更好地应对未来的挑战。
以科技为话题篇二
今天，我们学校举行了一年一度，有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同，今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。
我们班的活动有：扔纸环、小船负重和纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织，自己裁判。
我先来到小船负重的区域，拿出一张自然老师发给我们的赛题卡给了裁判同学，裁判给了我一张蜡纸，让我们折成小船，放在水面上，比赛谁的小船装的小棋子最多，直到小船沉没。我灵机一动，有办法了，幼儿园老师不是教我折过小盒子嘛，小盒子的空间最大，装的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。我仔细地折好小盒子，便交给了裁判，以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛，大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了，他也信心十足地折好了小船，结果只装了五颗小棋子就沉没了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，负了45颗小棋子，获得了冠军；我想为什么我们折的图形是一样的，可负的重量却是不一样的呢？原来只要折得有一点点的偏差，就是方法一样，结果也都是不一样的；可见科学家是多么的伟大，他们工作起来一丝不苟，精益求精，才创造发明了如此多的科学技术。
我又去了纸飞行的区域，我看了比赛规则后觉得很简单，这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡，拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机，使劲往前方一扔，唉！扔出去的飞机像没头的苍蝇，砸在了地上，大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了，我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了，我有使劲地往外一扔，纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去，功夫不负有心人，我终于获得了冠军，裁判同学还奖给了我一张小贴纸，我高兴极了。
这次的科技节真有趣啊！让我们在玩的过程当中领悟到了，做任何事情认不认真，都会得到不一样的结果。
以科技为话题篇三
“渴死我了!渴死我了”一进家门，我便大嚷起来。拿起水杯，二话不说就“咕噜咕噜”地喝起来。这时，我的余光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一张白纸上认真地画着圆圈，圆圈的大小同我正在喝水的杯口一样大。我突发奇想:纸会不会倒扣在杯子上而不掉下来呢?带着这个疑问，我抱着试一试的心态准备做这个实验。说干就干，我准备了一只只装了半杯水的杯子和两张白纸。
实验步骤二：于是，我把水灌满了。
啊!纸又被无奈地冲走了。但是这与刚才相对比，时间上已经遥遥领先了。我露出了满意的笑容。
可到底是什么让纸能托住水呢?我百思不得其解，只好求助于“智慧心”——电脑。原来水中溶解的空气很少，水中空气对纸板的压力远不如杯子外大气压对纸板的压力，而水本身质量也很小，这样大气压就如同一只有力的巨掌那样紧紧托住水。看起来好像是纸板托住似的。但这种情况只是在杯子装满水的情况下才会发生的，如果杯子里面没装满水，杯子里面就有足够的气体来抵消杯子外面的大气压，这样是不能拖起来的。即使托住，也很快就掉下来的。原来如此，我终于明白了。
通过这次小小的纸托水的实验，我发现其实我们的生活处处都有生活的奥秘，如果我能带着善于发现的眼睛，我一定会发现更多生活中美好的现象。我们不缺少美，而是缺少发现。只要我们能仔细观察，用心感受，我相信，我们一定能关注到更多非同寻常的美!
以科技为话题篇四
科技在我身边。大家对科技这个词语，一定都很熟悉吧！我自然也不例外。但是以前的我，对于科技的认识十分的浅显，直到现在我渐渐的懂得了科技的含义。
简单说来，科技就是科学技术。从广义的角度来看，它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。
改革开放以来，随着时间的推移，科技如雨后春笋，正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活，科技是无处不在的，科技就在我身边！
不难看出：这一切，人们享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，帮助我们创造了优越的生活环境；科技，提高了我们的生活质量；科技，是全世界人们智慧的结晶！
我们身处科技中，要不断学习新的科技！
科技在我身边，让我们大家一切从现在开始，大力的反战科技，和学习新的科技，让我们的世界能变得更加的美好！
以科技为话题篇五
上个月，学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动，科技吕老师让我积极参加这次活动，争取制作出一个新颖别致的作品。
对！我就制作这个报警系统的模型，于是我上网查阅了很多资料，又向家长虚心请教这方面的知识，并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。
经过思考和研究，我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干，我找出一个我小时候的动物玩具，这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子，用手挡住光敏电阻然后手离开，它就会发出叫声，但是它的灵敏度很低。
于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管，由于那个玩具的工作原理和我要求的正相反，经过向老师和家长请教，增加一个三极管作为反向器，把电路变成有人通过光敏二极管时就报警，同时在发声电路上增加一个常闭干簧管，本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时，由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开，那样通过时就不会发出报警声了，当没有识别卡的校外人员进入我们校门时，一旦经过光敏二极管时，传达室的报警装置就会发出报警声。
以科技为话题篇六
在我的心中有未来的房子，未来的游泳馆，未来的图书馆……，但是今天我要给大家分享的却是我心目中未来十分神秘十分奇妙的科技馆。
这个科技馆建在一片没有污染，空气十分清新的森林里。它的外观是一个海宝的样子，它的门是海宝的腿，它的窗户是海宝的眼睛和嘴巴，海宝的那一缕头发则是一个望远镜，可以用它来眺望整个城市。
进入科技馆，映入我眼帘的是许许多多，忙忙碌碌的海宝机器人。它们有的在欢迎游客，有的在介绍展馆，有的在给小朋友当导游……，其中一个热情的海宝机器人带领我参观了每一个地方，为我解说里面的奥妙。
首先，我们来到“太空宇宙馆”，我们坐到一辆新奇的汽车上，按下按钮它一下子就变成了一架飞船，像“神舟六号”一样唰一下，飞上了天空。在蔚蓝色的天空上遨游，看到许许多多在陆地上看不到的飞快游离的东西。我们到了火星，在火星上还做了一个小实验，可不可以在火星上种植物呢?接着我们又去了月球和水星……这次的航空之旅使我真切地感受到了宇航员无限的快乐。
然后，我们要去“海底世界馆”，于是又坐上这个格外神奇的汽车，按下另一个按钮，它用最快的速度变成了一艘潜水艇，慢慢地开到了海底。海底真是美妙极了，在海底我看见了许多海星，海龟，珊瑚，海带等海底生物;我还穿上了美人鱼的衣服，在海里自由自在的尽情戏水，在海里与海鱼一起玩耍呢!
最后，我们来到了“时光穿梭馆”。在这里有一条时光穿梭隧道，于是我把按钮一按，隧道门就打开了，穿过长长的时光隧道，我兴奋地看见了若干年后，世界日新月异的变化情景，又看见自己长大后和老年时候的样子，还看见了那时候的孩子，是怎么快乐、幸福地学习。
这就是我心目中的科技馆，我相信只有想不到，没有做不到!所以我一定要好好学习，长大后建造出这种科技馆。
以科技为话题篇七
我们校园还开展了一系列的活动呢！如：科技黑板报，科学知识竞答，等等，其中，同学们最感兴趣的就是星期三下午的科技比赛了，让我们一起去看一看吧！
星期三下午，阳光明媚，碧空如洗，宁静的校园一下子欢腾起来，同学们都拿着自己擅长项目的作品，飞快地奔向比赛场地……这次科技节的比赛项目可真丰富，有：“蓝鸟橡筋飞机”、“纸飞机流空”、“四驱车”……我参加的项目是“空气动力桨赛车”，也是我最喜欢的项目之一。比赛开始了，操场上人声鼎沸，欢笑声、呐喊声和议论声成了一首欢快的交响曲！唱出了同学们心中的科技梦！
看，四年级一名同学的“空气动力桨赛车”缓缓的朝终点开去，“歪了，歪了。”一名女生大声叫着，只看见那位比赛的男生把眼珠瞪得大大的，眉毛紧皱着，脸憋得通红，此时，那辆车仿佛知道男孩的心思似的，猛一转，向100分冲刺……终于轮到我们班了，我小心翼翼地启动赛车，随后便瞪大眼睛，心揪成一团，不断地叫着：“小车，快向100分冲刺呀！”可是，赛车此时好像没听见似的，向左移转，开出了轨道。最后，咱们班的分数比较高，都开得很好，特别是金鼎一的那辆车，连续的了两个100分呢！
科技界的项目真是丰富多彩啊，同学们都收获了不少！
以科技为话题篇八
随着时代的变化，科技正在与时俱进。如今，科学技术已攀登到了高峰，但它却像一把双面刃，既给我们带来了幸福，同时也给我们带来了灾难。科技的进步，使我们的生活水平迅速提高。
近几年，我们抛弃了笨拙的自行车，依靠又快又舒适的汽车代步，让大家的日常生活更加便利。同时，又有一个无所不知的小“箱子”——电脑，从我们的手中诞生，它快速地飞进了千家万户，只要大家有不明白的事，上网一查，就可以一目了然，真是省时又省力。但是，万物并不是完美无缺的，科学也给环境的生态平衡带来了严重破坏。汽车排出的废气中含有大量的二氧化碳，它给我们的身体带来极大的危害，也给农业造成了重大损失。长时间地上网，电脑产生的辐射，让人感到头昏眼花，腰酸背痛，甚至呕吐，真让我感到恐惧呀！此外，人类大量砍伐树木，导致山体滑坡，产生可怕的泥石流。工业排出的废水污染了河流，使鱼类中毒死亡。
这些堆积如山的垃圾犹如一把锋利的'尖刀，时时刻刻的对准着“地球妈妈”的心脏，我也仿佛听到她正在痛苦地呻吟着，我们是她的“子女”，是不是应该做些什么呢？科技，生态环境，只要两者合理使用，我们的地球不再会是千疮百孔，而是容光焕发，青春永驻！
以科技为话题篇九
金秋十月，我们德开小学又迎来了一年一度的科技节。科技节的活动项目丰富多彩，有科技幻想画、科技手抄报、科技创新小制作、科学小实验、环保服装大赛等，每项活动同学们都大胆构思，力求创新，展现出同学们对科学的热爱之情。其中我最感兴趣的项目就是“科学小实验”了。
在我们的四人小组中，姜子涵任组长，卞婧堃、于佳馨负责操作，我来解说。经过商量，我们小组选做的实验是“可爱的浮水印”。
于佳馨先用水盆盛来约半盆清水，卞婧堃用蘸了墨水的筷子轻轻碰触水面，就可以看到墨汁在水面上扩展成一个规则的圆形，姜子涵用棉棒在头皮上摩擦三四下，然后用棉棒轻碰墨汁圆形图案的圆心处，它就会慢慢扩展成一个不规则的图形；把宣纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起宣纸，纸上就会印上美丽的图案。几次练习下来，我们的宣纸上留下了龙图、村庄图、柳树图等不同的图案。
让我来告诉你这种现象的原理吧，因为棉棒在头皮上摩擦的时候，沾上了少量的油，就会影响水分子的拉引力量，所以墨汁会扩展成一个不规则的图案。
科技节让我们了解了更多科技知识，感谢老师对我们的悉心指导和帮助，感谢学校为我们提供了这个大舞台，它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线！
以科技为话题篇十
今天，妈妈带我去科技馆参观。
我们先去看了4d电影，看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇，一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看，让人有身临其境的感觉，当画面上出现小爬虫时，我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。
接着我们去了“地震小屋”，通过看电视，我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了，不能乘电梯，必须快速地从楼梯上跑下去；如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉，整个房子都在晃，还有地裂，可怕极了！
接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生，火灾逃生时要低头，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我们要预防火灾，平时不要玩火，不要乱动电源。
科技馆里的东西真神奇啊！我这次去参观科技馆不仅玩得很开心，还学到了很多知识，我想现在科技比以前要发达了，我一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。
以科技为话题篇十一
学校五月开展的精彩的科技节已经接近尾声。在结束前，每班都要举行一次展示活动。展示内容是班级同学种植的植物和观察记录表。
5月9日就轮到我们班展示了，有10多位同学参与布置展览活动。我们分成了筹备组、美工组和演讲组。筹备组同学负责布置展馆供同学们参观欣赏和准备活动需要的道具：门票、种子和糖果；美工组负责绘画海报及美化展馆；而演讲组则负责给同学们讲解植物的知识。我和徐宽则负责拍照记录。
展示开始了，大家都忙得不亦乐乎，每个人都聚精会神地做着自己的任务。我拿着照相机左拍右拍，不放过一个精彩的地方。当有空时，我还去帮演讲组的同学讲解植物的知识，帮助大家维持展馆的秩序。
十二点半，展示会的高潮到来了。前来参观的人越来越多，门口排起了一条长龙。开始，面对络绎不绝的人流，大家忙得像无头苍蝇一样。渐渐地，大家配合得越来越有默契了，在我们有序的操控下，会场的秩序井井有条。
整个下午，我们都不慌不乱地管理着会场秩序，在我们的共同努力下，这次展示活动圆满成功。本次科技节活动我们不仅收获了种植方面的知识，更是锻炼了能力，四6班少先队自主自动活动能力更强了！
以科技为话题篇十二
开心，放松的暑假生活真舒服，真爽啊！最近老爸为了让我的暑假生活更加丰富多彩更加有意义也休年假了，呵呵呵，幸福啊！今天老爸要带我去科技馆参观，这是我向往已久的地方了，因为我非常喜欢“鼓捣”一些稀奇古怪的东西。
回味着，感叹着这些先人及现代人的伟大发明，我恋恋不舍的离开了山东省科技馆。我会把今天所看到的化作我今后学习的动力，好好学习文化知识，强我中华，保护我们人类。
以科技为话题篇十三
10月19日，港南小学彩旗飘扬，到处洋溢着爱科学、学科学的浓烈气氛。
早上，我们同学个个都精神抖擞，各班整齐列队在操场上等待着科技节开幕的那一刻。这时，校长上台讲话了，首先讲了开展这次科技节的目的和意义，校长继续说：“大家要多做一些科技的小制作、电子报等，才能更好得发扬这次科技节的精神……”最后他宣布：“这次科技节正式开幕！”台下立刻响起了雷鸣般的掌声。
我们回家后，我想，到底交什么呢！突然，我灵机一动，我可以做电子小报，我的做报技术可是一流的。我没想那么多，打开电脑做了起来。我上网查找各种资料和图片，主要是体现我们60年来科技发展的成果，有我国神舟7号飞船遨游太空的图片等等。经过我的冥思苦想，我的电子小报做好了……第二天早上，教室里已经摆满了同学们花花绿绿的小制作了。
我们学校的同学踊跃参加活动，有的同学做航模，有的同学做汽车，还有的同学做电子小报。各种各样手工制作的作品应有尽有，这些发明创作的作品凝集了同学们对科学的热爱之情。
时间过得飞快，科技节就快闭幕了。这次科技节却令我懂得了很多知识。我希望学校能多开展这样的活动，让同学们在知识的海洋中遨游。
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