范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
歌曲串词万能篇一
男：看!可爱的中国娃娃跳起来了。请欣赏六(4)班的《中国娃》。
女：请大家用热情的掌声为我们的这些娃娃们欢呼!
男：炎黄子孙，精神抖擞;莘莘学子，意气风发;
女：黑发少年，风华正茂;龙的传人，唱响校园。
男：接下来请欣赏六(1)班带来的合唱《龙的传人》。
女：一曲《龙的传人》唱出了我们每一个炎黄子孙“血浓于水”的东方素有的质朴情怀!请把掌声送给他们!
男：我想今夜的星光一定灿烂，我们激情万分澎湃。
女：今夜无眠，让欢乐穿越时空，让豪情激荡无限。
男：今夜有约，让梦想挽起明天，让奋斗承载理想。
女：下面请大家用心灵去感受、用真情去感触，五(1)班给我们带来的《难忘今宵》。
男：让我们再次以掌声为他们喝彩!
女：我们的中华民族，地大物博，人杰地灵!有着五千年的中华文明!
男：下面让我们用最真挚缠绵的呼唤赞美她;让我们用最荡气回肠的旋律歌颂她;
女：就在今天，愿祖国的明天更加辉煌灿烂!请欣赏四(3)班的诗朗诵《我爱你祖国》。
男：祖国我爱你，我爱你祖国!千言万语、千歌万曲难以表达我们对您的祝福!
女：让我们伸出热情的双手为我们伟大的祖国喝彩!为四(3)班的小朋友喝彩!
男：安静祥和的夜晚，你可曾想到，边关手握钢枪的卫士披着雨雪风霜。
女：灾难来临之际，你定会看到，人民子弟兵矫健的身影和那绿色军装。
男：这就是我们人民子弟兵，时刻保卫着祖国的安宁。
女：让我们把一曲抒情的《军港之夜》送给我们最可爱的人!请大家欢迎五(3)班的同学闪亮登场!把掌声送给他们!
男：深情的歌颂我们美丽的校园，请欣赏四(1)班的大合唱《-小成就我的梦想》。
女：掌声响起来!让我们为-小欢呼!让我们为-小的明天欢呼!
男：好谢谢你的掌声!
女：小小的竹排，难忘那光辉岁月;巍巍青山，见证了战争的烽火。
男：闪闪的红星，引导我心向革命;闪闪的红星，党的光辉照万代。
女：请我们四(2)班的小朋友上场!
男：大家用热烈的掌声欢送他们!
女：一曲《梦驼铃》牵起了无数人魂牵梦绕的思念，也拨动了上万人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《梦驼铃》让大家穿越时空的隧道，追忆昨天，畅想明天!
男：掌声不够热烈!
女：同学们，我们是跨世纪的新一辈，
男：同学们，我们肩负着民族复兴的重任，
女：因为，我们都有一个家，他的名叫中国。
男：请欣赏五(2)班的《大中国》。
女：一曲《大中国》让我们荡气回肠，心潮澎湃，何不来点掌声。
男：一曲优美的旋律《浏阳河》使我响起了我家乡的“蟒蛇河”“西汤河”，他一样值得我为您歌唱、为您传诵!请六(3)班的同学为我们献上一曲《浏阳河》。
女：大家说，美不美!掌声响起来!
女：是啊，不管我们走多远，无论我们在干啥，到什么时候也跳不出母亲的视线，也离不开咱的妈!
男：同学们，请尽情高歌吧，为我们的母亲送上最美好地祝福。
女：敬请欣赏由六(5)给我们带来的合唱《我的妈妈叫中华》。
男：欢乐的时刻总是那么短暂;
女：祝福的歌儿永远也唱不完;
男：让我们在飞扬的旋律中，
女：在激扬的掌声中结束今天的大合唱比赛!
合：谢谢!
歌曲串词万能篇二
加勉乡中心小学：吴开义
尊敬的乡党委领导，老师们，同学们：
大家好！
第一个环节：开场白（讲道德的作用和现实意义）
践行社会主义核心价值观，传播社会正能量，欢迎来到我们的道德讲堂。“道”是宇宙间的自然规律，“德”引导我们遵循自然规律做人做事，人之所以安好、事之所以顺心、社会之所以和谐，道德功不可没。我们本期的主题是“赠人玫瑰，手留余香”。在进入主题之前，让我们齐唱一首旋律优美、感人至深的歌曲《让世界充满爱》。
第二个环节：唱歌曲(《让世界充满爱》)
第三个环节：说含义（说明《让世界充满爱》中群星为雅安地震灾区献唱的感人之处并引出“赠人玫瑰，手留余香”的深刻含义。）一首《让世界充满爱》把我们带到了一年前四川雅安地震灾区的现场，虽然这是我们不愿再提及的伤痛，但通过这首歌让我们感受到了人间的大爱。“赠人玫瑰，手留余香”就是这种人间真情的完美诠释。“赠人玫瑰，手留余香”引自古印度谚语“赠人玫瑰之手，经久犹有余香。”它的字面意思是当我们把花送给别人的时候，自己的手里还留着花的芳香。它的引申义是不管我们为别人做了一件惊天动地的大好事还是一件很平凡的小事情，别人都会感激我们，尊重我们；哪怕我们只能送给对方一朵玫瑰花，但玫瑰带来的温馨都会在“赠花人”和“受花人”的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖，简单说来就是：帮助别人、快乐自己、美了社会。
那么，我们该怎样践行“帮助别人、快乐自己、美了社会”的传
统美德呢？让我们随着下面的几个环节一起交流、探讨吧。
第四个环节：学模范（观看助人为乐事迹短片，体会“学道德模范，诵中华经典，做有德之人”的深刻内含。）
下面请大家观看道德模范谢亮和陈光标助人为乐的感人事迹。这是一个具有深刻教育意义的道德专题宣传片。全国道德模范陈光标从小家境贫寒，为了减轻父母的负担，他通过卖水的方式来维持学习生活，还用卖水的钱帮助交不起学费的同学。通过自己不懈的努力他成为了身价高达数十亿的大企业家，一生帮助过无数人，受过他帮助的困难群众多达70余万，他目前捐出来的善款总额已超过20亿元。2008年汶川大地震、2010年青海玉树地震、2013年四川雅安地震他都第一时间出钱出力救灾；他还为东南亚海啸灾区、日本地震灾区捐过款，也到台湾、美国等地做过慈善。他被前国务院总理温家宝称为“有良知、有感情、心系灾区的企业家”，他当选全国抗震救灾模范，他被称为“中国首善”乃至“世界首善”。他的宽广胸襟，他的大爱情怀，可谓感天动地！与那些贪官污吏和发了财后去外国豪赌的'富人相比，与那些在他们活着的时候宁愿给自己修建大规模墓地也不愿给无房居住的贫民建经济适用房和廉租房的人相比，陈光标先生显得这样伟大，令人肃然起敬！还有慈祥善良的谢亮老人，虽不能做出惊天动地的大事，却在本该安享晚年之际用自己的良知和热情在都市的街头日复一日、年复一年义务指路，他的举动同样暖人心扉。他们的这种大爱情怀，这中凡人善举，就是我们中华民族的传统美德，就是我们的社会主义核心价值观，正是我们一代又一代人所应当传承和弘扬的！下面，让我们进入下一个环节。
五个环节：学生代表讲故事《盲人开灯》并谈感想
请湖南电视台2014年7月14日播出的“变形计”中的农村主人翁梁小友同学为我们讲故事。大家欢迎！
歌曲串词万能篇三
甲：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家;下面，请欣赏歌曲《国家》。
乙：让我们幸福成长，你的爱，像月光，那么温柔又慈祥。在你的怀抱中，是最幸福的时光。你的爱，像月光，给我温暖和希望。请欣赏歌曲《有你的地方是天堂》。
甲：那朵美丽的新娘花，童真故事把你我梦幻留下，小小的新娘花。你是否还记得它，如今的我们早已经长大，你的身边是否已经有了她，你依然是我梦中的神话，小小的新娘花，你是否还记得。请欣赏歌曲《小小新娘花》。
乙：灵动的西域大眼睛，俏皮的新疆小帽子，带着吐鲁番瓜果的香甜，带着天山冰雪的清凉，在这里，欢乐的跳吧!有请舞蹈《快乐跳吧》。
甲：亲爱的小孩，请不要哭泣，因为你的身后有我们，我们与你们在一起，你永远是我们亲爱的小孩，你爱哭就哭，有我们疼你，有我们和你一起走下去，紧握着手心，永远。亲爱的同学，只想让你开心过好每一天。《亲爱的小孩》。
甲：相遇，从来不是一件偶然的事!依稀记得-年-月我们在这里相遇的情景，怀着对未来的憧憬，我们把青涩回忆的种子慢慢的种在了这里。于此同时，我们一并种下了最美的梦。正像相遇的魔咒，心里的感觉我说不出口，其实我最怕你飘然远走。谨以此歌纪念我们的相遇，请欣赏《相遇的魔咒》。
乙：大家好，我是江湖百晓生，传说中的考场风云再起，四大神捕重出江湖，各路学习各出奇招，考场上是昏天暗地，火树银花，痛彻心扉，欢天喜地，小品《考试风云》。
甲：新疆歌舞以动听优美的音乐，绚丽多姿的舞蹈，展示出新疆少数民族的独特风情，如果人间有天堂，新疆就是天堂。如果人间有仙境，新疆就是仙境。有请舞蹈《新疆维吾尔族》。
乙：经历过风雨，才能有美丽的彩虹。雨后的世界特别的清新与美丽。黎明前，是最黑暗的;阳光前，是有风雨的。不经历风雨，怎么知道阳光的灿烂明媚?生活的美好往往就是这样经历过成功和失败，就这样穿越过幸福和悲伤。下面请欣赏《阳光总在风雨后》。
甲：暂时的离别是为了再次重逢时的感动，离别，离别的时候每一句话都是那么重，缓缓地扣击着我们的心灵窗被敲开了，我们诉说著回忆中的快乐，回想著一张张可爱的笑脸，院子里，操场上，充满了甜甜的空气，离别的时候每一句话都是那么轻，轻轻地说著离别时的感言，小品《离别》。
乙：现在，就让我们带您进入一个--舞蹈的世界，让您清楚地了解这种风靡全球的街舞——《舞之魂》。掌声有请舞蹈《舞之魂》。
歌曲串词万能篇四
《相亲相爱一家人》：
男：再次恭喜大奖得主，感谢在20xx年猪年年会中为我们付出的每一位工作人员，感谢以上表演着的精彩节目。
女：下面进行节目颁奖仪式......
念名单进行上台颁奖仪式，合影，留下美好回忆。
男：再次表示感谢，再多的奖项，再多的礼品，再多的.语言，都无法表达我们的心声......（开始放相亲相爱一家人音乐）
女：我们是和睦的一家人，天南海北我们一起走，兄弟姐妹我们一起来，我们是相亲相爱的一家人......（陆续上来合唱者，开始烘托氛围，歌唱，拥抱等）
歌曲串词万能篇五
歌曲《国家》：
男、好,让我们再次用掌声，感谢他们的努力和付出。正是有了我们在座每一位员工的默默奉献和支持，才有了x大好的今天。
女、是啊，一心装着"它"，一手撑起个"家"，是荣誉的毅力，是幸福的洋溢，这里有您的'足迹，连在一起创造着奇迹。
合：下面请欣赏带来的歌曲《国家》
歌曲串词万能篇六
女：亲爱的同学们！
合：大家晚上好！
男：时光流转，浩宇苍茫，青春的画笔涂抹又一年绚丽景象。
女：流光溢彩，乐舞飞扬，漫天的飞雪携来下一季明媚希望。
合：同时我们也迎来了我们xxxxxx学院xxxx系xx晚会。
男：首先由我来介绍莅临本次晚会的学院领导：
女：
合：请大家再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
男：今夜，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
女：今夜，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
男：于此同时感谢xxxx、xxktv、xxxxx对我们晚会的大力支持
合：正式开始。
一、开场舞《along》
男：人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活，是一组乐曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。
女：让理想的奇妙火炬，点燃青春的熊熊火焰，发出夺目的光辉。从东升的太阳中寻找节奏，从葱绿的森林中寻找色彩，从宏亮的鸡鸣中寻找韵律——让我们随着音乐的节奏一起《along》!
二、突然想起你
男：在玻璃窗上，呵出你美丽的名字寂寞来袭，旧雨衣到底放在哪里。
女：想念著你，我的念头应该想到哪里。有什么方法，让两个人不分离。
合：下面有请2号选手xx带来歌曲《突然想起你》大家欢迎。
三、海航赞歌
男：接下来请听诗朗诵《海航赞歌》，朗诵者：xx
四、芦花
女：用形体语言表达抽象的思想情感，历来是舞蹈的追求，也是对舞蹈者的考验，舞蹈《芦花》是否能征服我们呢？请大家拭目以待。
男：那么赶快请出我们xx2-xxx班xx为我们带来舞蹈表演《芦花》。
五、理想情人
六、游戏环节
七、gee
男：少女时代的《gee》为音乐展示爵士舞的风采，动感的音乐显示出了年轻活力的形象，听着这样活泼的音乐，跟随着这舞蹈，跳起来，让你一天都精神满满。
女：请大家欣赏xx等带来的舞蹈《gee》。
八、《双簧》
女：协调产生美、配合出力量。
男：步调一致是胜利的保障。
女：很多人喜欢看双簧，但要是把双簧演好还真不是件容易的事。
男：这不，xxxx班的两位同学就为大家准备了一段双簧。
九、游戏环节
十、竞技表演
男：武术，集实战、表演和健身于一体，具有鲜明的中国特色，是古代中国民间广为流行的传统体育活动。
女：那么还等什么呢，赶快请上武术协会给我们带来《竞技表演》。
十一、父亲
男：父爱如山，而山，总是沉默的。
女：长大了的我们，渴望自由，渴望走出父亲的视线。
男：而越来越沉默的父亲把他们的爱埋得那么深那么深。。。。。。
女：下面请欣赏xx带来的歌曲《父亲》。
十二、只想一生跟你走
女：大家再一次掌声送给我们的xx。
男：这首歌让我想起了我的父亲，让我一种想法。
女：哦，什么想法？
男：那就是只想一生跟他走。
女：呵呵，先生，你这个词也用的太不适当了。
男：是吗？
女：是的，只想一生跟你走是爱情词，知道吗？下面就让你知道什么叫只想一生跟你走。有请xx为我们带来《只想一生跟你走》掌声欢迎。
十三、床前明月光
男：古诗是中国古代文化中的精粹，是华夏文明的结晶。
女：古诗的芬芳，在几千年文化长廊里弥漫缭绕，给人生渗进了情思绵绵的诗意。
男：今夜，就让我们驻足留连吧，再次聆听流传千年的绝唱！
女：请欣赏舞蹈《床前明月光》，演出者：xxx。
结束语：
男：欢乐的气氛还在我们心中荡漾，
女：澎湃的热血仍然在不停地流淌。
女：生命的魅力尽情挥洒，
男：青春的风采无尽绽放。
男：我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，告别今天，我们将站在新的起点。
女：我们用奔腾的足迹铺展生命。展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的青春风景线。
女：在这激情飞扬的时刻，让我们记住今天，我们献给自己的青春盛宴。
男：在这星光璀璨的夜晚，让我们期待明天，希冀到达未来的美好彼岸。
合：让我们祝愿我们的xx越来越好！我们的学院越来越好！我们的xxxx系越来越好！
xxxxxx学院xxxx系元xx会到此结束。
感谢各位的到来，让我们明年再见！
歌曲串词万能篇七
男：从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟
女：从澎湃的海湾眺看搏击的风帆
男：我们团结一心拨响心海的琴弦
女：我们剪下一缕阳光献给祖国母亲
男：我们是祖国的英雄儿女，
女：我们用青春和热血书写着中华民族不屈的历史，
男：爱国主义永远是激励我们振兴中华的精神支柱。
女：愿经过我们的努力，
男：共和国的.每一寸土地都浸透惊异与幸福，
合：华夏天空的每一片云彩都托举起新的希望与理想
歌曲串词万能篇八
光阴荏苒，日月如梭，不觉间这一学期已走过了一大半的路程，一路走来让我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦。
请同学们肃静，大会马上就要开始了。看一看哪个班做得好。
在会议进行过程中，请大家能保持安静，不要随意离开会场或走动。此次大会中各班的表现将作为各班评比的一项内容。请全体同学坐好。看看哪个班第一个坐好。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家晚上好!
光阴似箭，岁月如梭，转眼间，开学已经半个学期了。今天，我们在这里隆重集会，召开初中部全体师生大会，这既是一次总结大会，更是一次加油大会!首先，让我们对莅临会场的各位领导表示热烈的欢迎!他们是侯校长、于主任、张主任，对呕心沥血的全体老师表示衷心的感谢!
阵阵掌声道出了初中部全体师生的心愿，快速崛起的学校需要我们积极地努力，我们的努力必将为枫叶实现新的跨越注入新的生机、新的活力、新的希望!
现在，我宣布：xx学校初中部第一学期期中总结表彰大会现在开始!
(一)、大会进行第一项，请全体起立，唱校歌(脱帽)。
(二)、大会进行第二项，让我们用热烈的掌声请初中部主任讲话。总结表彰大会主持词总结：初中部的发展，学生的健康成长，教育教学成绩的提高，都离不开领头雁。于主任热情洋溢的讲话，让我们欣喜，让我们振奋。同学们，让我们认真学习和落实于主任的讲话精神，拿出你“我行，我一定能行”的信心。拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，从现在开始，努力在今朝。以辛勤的汗水去描绘人生最美的彩虹!
(三)、大会进行第三项，请多才多艺xx老师宣读被表彰同学名单。请被表彰同学上台领奖。
(四)、大会进行第四项，学生代表发言。
先请七年级总分第一名，七年四班单科五科第一名、七年级单科三科第一名的xx同学上台发言(大家欢迎!)
有请八年级总分第一名，八年三班单科五科第一名、八年级单科四科第一名的xx同学发言。(大家欢迎!)
有请初中部学生会主席，九年级总分第二名，九年三班单科三科第一名、九年级语文第一名的xx同学发言。(大家欢迎!)
总结：大浪淘沙，方显真金本色;暴雨洗礼，更显青松巍峨。同学的发言，激情四射，倍显青春活力，为我们迈步新征程，坚定了信心。我坚信，接下来的初中岁月，同学们定会奋力拼搏，一路风雨，一路豪情。明天的辉煌定将属于你们!同学们，加油!加油!
(五)、大会进行第五项，让我们用热烈的掌声有请优秀教师、教学能手师发言。
总结：谢谢——杨老师慷慨激昂的讲话。同学们，我们永远都不能忘记，在漫长的学习生活中，是老师与我们风雨同舟，朝夕相处，是老师的谆谆教诲和默默无闻的耕耘，才使我们拥有了今天成长的快乐!他们付出的是汗水，是心血、是智慧;他们逝去的是容颜，是青春。没有老师的付出，就不可能有我们今天的成绩。谢谢老师们!你们辛苦了!(让我们以最热烈的掌声对各位辛勤工作的老师表示真诚的感谢!
(六)、大会进行第六项，有请教务处德育干事有骆驼精神之称的xx老师发言。刚刚廖老师提出的具体要求，如果我们能做得更好，那就更优秀了!同学们说是不是啊!
(七)、大会进行第七项，让我们以热烈的掌声欢迎校长先生作重要讲话。
为我们初中部全体师生提出了新的期望，对同学们的学习生活提出了更高的要求，为我们新学期的工作和学习指明了方向。希望全体师生认真领会，不断反思，明确目标，采取更有效的措施，用智慧和汗水去实现自己的理想，为人生添彩，为枫叶争光!校领导对初中部教育教学工作给予了充分的肯定，并寄予了厚望。让我们再次以热烈的掌声对侯校长表示衷心的感谢!
老师们，同学们，“东隅已逝，桑榆非晚!”我坚信，只要我们坚定信心，确定目标，脚踏实地，全力以赴，在枫叶这块教育的沃土上汲取成长的营养，那么，枫叶成林，指日可待。最后，祝愿同学们学习进步，梦想成真!祝愿各位领导和全体师生身体健康，天天快乐!谢谢大家!
(八)大会进行第八项，我宣布：今天的大会到此结束，请领导和老师先行，各班级听我指挥，有序退场。
歌曲年会串词
年会主持歌曲串词
公司年会歌曲串词
年会合唱歌曲串词
年会开场串词
年会跳舞串词
舞蹈年会串词
歌曲串词万能篇九
男：我的祖国，是雄伟的泰山长城；
女：我的祖国，是浩荡的黄河长江；
男：我的祖国，是优雅的唐诗宋词；
女：我的祖国，是迷人的楷书狂草……
合：我的祖国，是鲜艳的'五星红旗！！
男：流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。
女：受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。
合：祖国啊，你是华夏儿女以生命铸就的太阳，照耀在我们的心里，永不坠落！
歌曲串词万能篇十
莫斯科郊外的晚上
深夜花园里四处静悄悄
只有树叶在沙沙响
夜色多么好
令人心神往
多么幽静的晚上
小河静静流微微泛波浪
河面泛起银色月光
依稀听得到
有人轻声唱
在这宁静的晚上
我的心上人坐在我身旁
默默看着我不作声
我想对你讲
但又难为情
多少话儿留在心上
长夜快过去天色蒙蒙亮
衷心祝福你好姑娘
愿从今后
你我永不忘
莫斯科郊外的晚上
歌曲串词万能篇十一
经典古诗文朗诵送别诗组合兼串词
四(1)班 2009、5
甲：在中华五千年的浩瀚的历史中
古诗文就像是一颗璀璨的明珠
在文学艺术的星空中熠熠生辉
又像是一股升腾了千年的香气
在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕
乙：我们的古诗文，形式多样 内容丰富
特别是其中的送别诗文
犹如阵阵春雨
滋润着我们的心灵
甲：送别诗像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长
（以酒话别）集体：
送元二使安西 王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
芙蓉楼送辛渐王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
乙：酒逢知己千杯少，只须总有离别时。喝完了酒，老朋友步出酒店一路相送，千叮咛，万嘱咐，还是难以表达心中的留恋。（以话送别）
女生： 别董大 高 适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
男生：送柴侍御 王昌龄
流水通波接五冈，送君不没有离伤。
青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
（以歌相送）(九九艳阳天伴奏）赠汪伦 李 白
女生：李白（那个）乘舟将欲行（哟），忽闻岸上踏（呀么踏）歌声。
桃花潭水深千尺（呀），不及汪伦（呀）送我情。
合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪伦（呀）送我情。
男生：李白（那个）乘舟将欲行（哟），忽闻岸上踏（呀么踏）歌声。
桃花潭水深千尺（呀），不及汪伦（呀）送我情。
合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪伦（呀）送我情。
乙:船儿越走越远，渐渐消失了，可我还是依依不舍地站在鹤楼上，久久不忍离去。（以目送别）
黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
甲： 他们背井离乡，抛妻别子；
乙： 他们近下江南，远涉边疆；
甲： 他们行行复行行，相逢又别离……
甲乙：因而，他们的诗中不仅有见落叶而悲秋，闻归雁而思亲的个人情愫；更有魏晋风骨，盛唐气象等时代精神的投影。现在，我们走进那一场场情真意切的别离，领受那一位位伟大诗人的风采。
乙 ：送别诗像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长
（以酒话别）集体：
送元二使安西 王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
芙蓉楼送辛渐王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
乙：酒逢知己千杯少，只须总有离别时。喝完了酒，老朋友步出酒店一路相送，千叮咛，万嘱咐，还是难以表达心中的留恋。（以话送别）
女生： 别董大 高 适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
男生：山中送别王维
山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草年年绿，王孙归不归？
赠汪伦 李 白
女生：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
男生：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
合：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
乙:船儿越走越远，渐渐消失了，可我还是依依不舍地站在黄鹤楼上，久久不忍离去。
（以目送别）
黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
依依不舍故人情，深情厚谊暖人心。
学生共同演唱歌曲《送别》。
四(4)班经典诵读串词
三千年来的中华诗词中拥挤着太多的游子，上演着太多的别离。送别诗像阵阵春雨，滋润着我们的心灵。送别诗像一杯酒，芬芳醇香；送别诗像一首歌，余音绕梁；送别诗又像一道风景，悠悠流长。现在，让我们走进那一场场情真意切的别离，领略那一位位伟大诗人的风采。
请欣赏四（4）班为大家朗诵唐代诗人李白的送别诗：
（一）送友人
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
甲：送君千里总须别，但愿小船慢点开。
甲：让我再看一眼我的故人。
乙：下面请欣赏《赠汪伦》!
（二）赠汪伦
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
甲：船儿已经越走越远，渐渐消失了。
乙：可我还是依依不舍地站在岸边，久久不忍离去。
甲：请欣赏第三首古诗《渡荆门送别》
渡荆门送别
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
甲：让国学经典丰富我们的生活，美化我们的心灵！
乙：让我们的生活有诗意，心中有诗情！
甲乙合：四4班诗朗诵到此结束，谢谢大家！
一年级节目串联词
开头：
主持人（老师）：尊敬的各位领导、老师！
主持人（学生）：亲爱的同学们！
主持人合：大家下午好！
主持人（老师）：做中国人，说中国话，一曲优美的《中国话》带我们走进今天的读书节汇演。
童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
童年是一首摇滚乐，任我们尽情挥洒！
主持人（学生）：在这美好的日子里，花儿吐蕾，鸟儿鸣唱，与我们共同分享快乐时光。
主持人（老师）：今天，我们将用舞蹈跳出我们心中崇高的理想，主持人（学生）：我们将用朗诵读出我们心中最美的心声，主持人（老师）：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，主持人（学生）：我们将用欢乐与彩虹，编织一个多彩的童年。
主持人合：洙泗小学第六届读书节“多彩童年 浸润书香”汇报演出现在开始。
主持人（学生）：（缩印）
第一个节目，请欣赏诗朗诵《七彩童年》，表演者张艺帆和她的妈妈及张天翼的爸爸，大家欢迎。
《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才，是个教书先生，《训蒙文》是他根据自己的教书实际经验编写的一本儿童蒙学读物。
后来，这部书被清朝学者贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》，一直流传至今。诵读《弟子规》，教我学做人！一年级2班的同学带来了一个节目：《弟子规》的诵读，欢迎他们。
主持人（学生）：春天来了，春雨下起来了，请听一年级四班张仰迅及六班孩子一起带来的诗朗诵《小雨点》和儿歌《小雨沙沙》。
主持人（老师）：丹麦童话大师安徒生是一个童年筑梦
请听故事《卖火柴的小女孩》。
主持人（学生）：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵，诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，对话圣贤，我们感受千年文字的力量。下面欣赏老师们的诗朗诵《一国之芳》。
主持人（学生）：读书节期间我们不仅读了精彩的童话故事，还诵读了很多经典诗词，俗话说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
下面请欣赏一年级四班张志文等同学为大家带来了古诗背诵。
主持人（老师）：明月千里寄相思，月亮代表着每个人内在丰富的情感生活，从「举头望明月，低头思故乡」到「月亮代表我的心」，无论是古代的诗词或是现代的流行歌曲，月亮始终与重逢、乡愁、母爱与思念等这些重感情的字眼离不开，所以每个人的星盘中，月亮纪录着我们情感变化的轨迹，请欣赏一年级3班姜尚邑同学的《水调歌头。明月几时有》。
主持人（老师）：歌曲《送别》是被誉为“中国近现代音乐的先驱”的音乐家李叔同作于1915年的学堂乐歌作品。该曲流畅顺扫，词结合贴切自然，天衣无缝，触景生情，让人们不禁勾起对旧事的怀念，产生凄凉、悲伤之感。下一个节目是张天翼和她的爸爸带来的《送别》。主持人（学生）：《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。古人曰：“熟读《三字经》，便可知天下事，通圣人礼。”
讲故事，学做人。请欣赏一年级7班单智轩同学带来的三字经故事：《孔融让梨》
主持人（老师）：童年是一个五彩斑斓的梦，是一首绚丽多彩的诗。最后一个节目，请欣赏魏燕老师和一年级7班的同学为我们带来的儿童诗联背：《诗意童年》。
结束：
主持人（老师）：童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。童年的生活多么幸福。
主持人（学生）：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天！
主持人（老师）：用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来！
主持人合：让我们尽情拥抱童年的时光！我们将随着欢乐一起飞翔！
主持人（老师）：洙泗小学第六届读书节“多彩童年 浸润书香”汇报演出到此结束，谢谢大家。请各班按顺序带回。
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