课题阶段性总结报告(实用10篇)

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课题阶段性总结报告(实用10篇)
时间:2023-12-27 10:32:07     小编:紫薇儿

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

课题阶段性总结报告篇一

在以往抓养成教育的基础上,进一步从思想品德、学习、文明礼仪、生活卫生等方面对学生进行行为习惯的养成教育,以培养学生良好习惯,树立良好校风,做到校风、校容、校纪有较大改观,各班在卫生习惯、文明礼仪、生活安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展,并以此建立我校养成教育的长效机制。

深化教育教学改革在教育方面,坚持育人为根本,狠抓德育工作和养成教育,重点培养学生高尚的道德品质和文明的行为习惯。本着“近一点,小一点,实一点”的原则出发,分阶段有重点的培养学生的良好习惯,形成序列化。

二、阶段任务:

第一阶段:(2-3月份)遵规守纪培养

第二阶段:(4月份)学习习惯培养

第三阶段:(5月份)文明礼仪教育

第四阶段:(6月份)生活与卫生习惯

三、实施细则

(一)、第一阶段:遵规守纪培养

1.按时上学,不迟到、不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

2.认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维持学校良好秩序。

3、爱护校舍和公物,不在黑板和墙壁、课桌、广告栏等处涂写刻画,借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

4、积极参加劳动和学校组织的各项活动,遵守活动的要求和规定。

(二)第二阶段:学习习惯养成教育。

1、课前要预习,中高年级预习有记录,学会带着问题听课,高年级学生提倡记课堂笔记。

2、课前准备好学习用品,静待老师上课。

3、上课坐姿端正,书写时握笔姿势正确。(手离笔尖一寸、眼离书本一尺、身体离桌一拳)。

4、上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考。

5、作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,认真完成。。

6、按时完成作业,做到独立、耐心、细致。

7、考试答题要细心、准确、书写规范。

(三)第三阶段:文明礼仪养成教育。

1、热爱祖国,升国旗、奏国歌时敬队礼,高唱国歌。

2、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。

3、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

4、向别人请教,态度要诚恳。

5、不打架、不骂人,公共场所不得喧哗。不追逐、打斗、玩有危险的游戏。

6、不给同学起绰号,不歧视身体残疾的`同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

7、集合出入按指定路线和顺序,不插队、不推搡,不争先恐后,上下楼梯脚步要轻,右行礼让。

8、到别人家时应轻敲门,待主人应声许可方可推门进入,进入教师办公室要喊“报告”。

9、认真做好课间操、眼保健操,姿势正确。

10、积极参加课外活动,能自觉锻炼身体。

(四)生活卫生习惯

1、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。

2、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

4、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电。

5、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。

五、工作措施

1、成立领导小组,具体制定、落实、实施方案。

责任落实:各班班主任。

2、班级成立学生“自查队”,及时纠正本班学生的不良行为;学校成立红领巾监督岗,稽查全校学生中的不良行为习惯。

3、将“学生行为规范养成教育”纳入班级一周常规点评。

4、积极开展相关活动,促进“学生行为规范养成教育”活动的有效实施。

5、家校联手,指导和督促家长从自身做起,配合学校共同抓好对孩子的教育,行成家校合力,齐抓共管的局面。

6、长抓不懈,建立长效评比机制。学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的,需要长期不懈的努力,因此学校高度重视学生日常行为规范的养成教育工作,把养成教育摆在重要议事日程,将其内容作为常规检查的主要内容,长期进行下去。

六、实施步骤

(一)宣传发动阶段(202月-3月):

1、提高教师认识,在思想上统一。

2、引导学生学习规范,各班从学生年龄认知特点出发,明确各年级阶段养成教育重点。

3、推行“十字”礼貌用语“请、谢谢、您好、再见、对不起”。

4、完成以“养成教育在我心中”为主题的班级黑板。

(二)分步实施、强化整改阶段(4月-5月):

各班对照《实施细则》,查找不足,针对薄弱环节强化训练。注重不同类型的学生,采取针对性措施,进行矫正培养,使每个学生在原有基础上有所提高。

(三)巩固养成阶段(年6月):

综合考评,学校评出行为习惯养成标兵及先进班集体进行表彰,同时向上级推荐优秀班主任。

课题阶段性总结报告篇二

阶段性学习总结报告对一段时间以来的学习情况和成果进行总结报告。那么下面小编整理几篇阶段性学习总结报告范文,供大家参考!

一、 近阶段的学习收获

1. 了解公司的发展历史以及企业文化;

公司成立于1993年,历史悠久,是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。

“追求专业,专注细节”是本公司持之以恒的产品目标,从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度中,我可以看到企业的文化精神。

让我深深的感触到:简单的事情坚持做就是不简单,平凡的事情认真做就是不平凡。

我觉得“坚持”和“认真”正是我们新员工所需要的工作态度。

2. 了解公司的组织结构及人员配置;

通过组织机构图及公司的联系表,了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。

进入公司以后,从工作到学习,都得到了很多同事的帮助,尤其是我部门经理付经理,他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。

行政部张经理、傅**、后勤部徐**,在工作上都给予我很多支持,帮助我快速投入工作。

质量科检验员李**、库房主管龚**服,库房管理员陈*、生产车间操作员等在我的近阶段学习上都给予我很大帮助。

从陌生到熟悉的过程中,我深深的感受到了二工人的热情和善良,这也是我们新员工应该传承及发扬的精神。

4.进入车间内实习,提高了实际动手能力

通过进入车间内实习主要掌握了各车间的基本工作、产品主要生产流程、作业人员配置及生产检测设备配置。

二楼两个车间主要生产控制继电器zy/dy系列及控制箱系列;产品的实际组装现已实际操作的有:la39-e、f、g按纽、指示灯、警示灯的部分组装及焊接、微动开关的部分组装. 了解了库房的配置使用状况以及物资的分类及存放。

5.解公司的管理流程

通过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程(生产、检验及库房管理流程)。

6.质量管理体系、ccc等体系运行的学习

通过参阅公司的质量手册及程序文件,以及ccc文件了解公司质量体系的运行状况。

并了解了ccc中国国家强制产品认证及iso14000环境体系的认证流程。

二、本公司的优势总结

3.公司资金力量雄厚,财务管理完善,保证了公司的发展能力及市场竞争能力;

工作总结格式

保证产品的交付质量;

三、公司管理中的问题及建议

本公司的管理流程已成熟稳定化,但个别过程细节存在小的问题,缺少规范化及智能化。

(鉴于来公司工作时间比较短,没有参加过内审及培训过程,对各部门的质量体系文件运行以及管理理解的不够全面透彻,观点及建议存在主观及片面性,仅作为工作的学习体会,不作为可依据性建议。)

存在文件控制记录与实际不符的问题;

建议:加强文件管理部门(行政部)的文件管理力度,使各部门明确文件的控制及管理过程。

4.人员培训,缺少完善的新进员工的培训及考核机制,未明确相关培训负责人,未制定完善的培训教材;新进员工大多进车间与老员工学习,老员工在保证其完成工件数的同时进行培训,影响培训质量。

新进员工的培训考核机制不健全,可导致其从事的关键工序不达标,影响产品质量。

建议:健全员工培训及考核机制,确定相关过程的培训负责人。

5.供方的评定制约机制不完善;

建议:长期合格供应商及关键部件供应商须签定长期的采购合同,合同中增加制约机制,保证供应商供货的稳定性及可持续性;让步接收品与退货的不合格品检验记录应详尽明确,通知供应商整改的须确认其整改结果。

下一页 上一页8.文件管理保密性不够,难以保证保密性文件的流失。

各部门未建立适合本部门的行之有效的文件体系。

现质量科、采购部、库房未建立适合本部门的文件系统,文件大部分来自与技术科文件的复制,由此带来文件的保密性管理不够。

例如在库房不应该出现带有技术性文件的产品配置单,以及列有原材料采购价格的销货单。

产品的核心技术文件应只在技术科存档及保存。

采购价格应只在采购部及财务部体现。

13.未进行每项产品的成品核算,不利于成本控制;

四、后期学习计划

1. 各项产品工艺流程学习;

2. 各项产品原材料名称及识别;

3. 作业指导书的学习,通过车间实习逐步掌握实际组装过程及工艺;

6. 生产及检测设备的使用及维护学习。

以上是我在近两周的实习期内的总结报告,对于我们新员工来说,要充分学习公司的全方位的知识结构,不断完善自己,提升自己的能力及工作效率,才能为企业贡献自己的力量。

我相信在未来的日子里,我一定会做的更好,也请领导们给予我信任与机会

(一) 学习

学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度

中学的学习与小学有许多不同。

小学时代我们被老师催着赶着向前走。

而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。

我能认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三) 纪律

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

纪律是学习的保证。

没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。

俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。

在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

在教科所领导的带领和支持下,我校的课题已经走过了两个学年。

课题阶段性总结报告篇三

“捧着一颗心来,不带半根草去,小学教师阶段性实习总结报告。”近两个星期的实习,让我深刻的感受到了老师这种无私奉献的精神。我实习的班级是五年级,一大群十二、十三岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,指导老师――谢老师要我上讲台来个自我介绍,下课后孩子们就一点都不怕生的围着我问东问西,马上消除了我到陌生环境后产生的不安的感觉。这让我非常感动。

在小学实习确实和中学有些不一样.给我总的感觉是"闹",小学生年纪性相对较差,自我约束力不强,集中注意力的时间一堂课大概十多二十分钟,所以教师其中一项重要任务是时不时的维持纪律.在我读书时,觉得老师维持纪律也不是很难的事,真正轮到自己的时候,才知道不是一件易事,它不是一劳永逸的,而是需要耐心恒心,教师干涉一次纪律有些学生他并不一定会听,假使你把他请起来,让他反省自己的行为,较规矩的学生会认识到它的严重性,但也有好些学生处理起来麻烦,他站起来以后还一副无所谓的样子,不时在位子上搞小动作,现在的教育反对体罚,这可是不能打的,要是把他给打坏了,之后更恨你,变得更"油",管起来就更痛苦了。

当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。我认为作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

我这次的实习基本内容包括三部分:听课、课堂教学、班主任工作。本情况如下:

1、听课:明天坚持听至少两节的课程,涉及多个学科。

2、课堂教学:完成教案数为三份,上课节数为十多节。

3、班主任工作:组织一次《后的我》讨论课。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

第一天去学校的时候以为这次估计又是象前两次见习那样,听两个星期的课就算实习完了。没有想到的是我的指导老师在和我交谈了几句后就说要我上第一单元的第二、三课。要我头两天听课的闲暇时间备课,然后星期三就上阵。这着实把我吓了一跳。第一我从来没有备课过,根本不会写教案,第二我从来没有上过课,在我已经过去的两年大学中也没有教过任何的上课的方法,工作总结《小学教师阶段性实习总结报告》。可以说我从来没有实践过,这要我怎么办。

回到家后我上网查阅、参考了很多的资料,并在指导老师的帮助下写完了我的教案处女作。在这期间我听了很多节谢老师的课,真的很棒,条理性、完整性上都处理的很好,学生的反应很积极,思维也非常的活跃,时常会语出惊人,但老师都很好的化解了这些刁钻的问题,我不禁想如果是我在那讲课我可以做到吗?马上到了我实践的日子了,这天我抱着我的教案走进了五年七班的教室,开始了我第一场的战役。

在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自认口才出众的我充满自信的开始绘声绘色地讲解《所见》时,有个学生提出了一个疑问:“老师,我觉得牧童是捉不到蝉的,因为他身边的牛有可能发出声音把蝉吓跑了。”我当时就楞了一下,因为我从来没有考虑到这个问题,虽然后来我以一句:“这位同学的想法很有特色,不错,可以从多方面来考虑问题,有创新精神,大家给他鼓励下。”带过了,可是后来我回家查阅了资料后才发现原来蝉是没有耳朵的,任何声响都无法惊动它,它有的是一双雷达似的眼睛。从中我才了解到原来当个小学老师是要懂得各个方面的知识,从而才能游刃有余得应对课堂上学生的各个问题。

下课后谢老师给我做了点评,她首先给我做了个总体的点评,先肯定了我上的出彩的地方――1、上课的导入很自然2、可以对重点理解的句子换个方式让大家更好、多原化的掌握3、上课的条理性不错。但是对于应付突发情况的处理还不是很到位。

在上课过程中我还发现学生有时候很沉闷,这个时候的课堂气氛很不活跃,后来我反思了下,觉得可能是有些内容学生们并不感兴趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。于是我在后来的上课过程尽量用一些新颖的方法来引起学生的兴趣。比如:我在上《陶校长的演讲》时候让同学到台上来给大家扮演陶校长进行演讲,根据自己的了解来给同学们再现陶校长的演讲;在上古诗《所见》时候我在黑板上画了棵大柳树,树上有只蝉,然后让学生到台上来根据古诗中描绘的情节并融入自己的想象来给同学们表演牧童捉蝉等等。我发现这样一来,上课的效果好了很多,学生们的思维较为集中,课堂的气氛也活跃了很多。这让我很有成就感。

在班主任实习工作中,我在班上开展了一次“20年后的我”的主题班会。在会前我准备了一个话剧,是关于勤奋、懒惰、好学三个人20年后的故事。到上课时候让两个学生当场准备10分钟就表演。这次的班会我是采用正面引导的方式,希望学生能有个积极面世的心理,让他们产生“我是国家的当家人,为祖国的腾飞而学习”的思想。在课上学生们的发言也多是积极面的,只是有个小孩的回答让我很惊奇,他讲得相当现实,那些话本来是不该从一个十二、三岁的小孩口中说出了。虽然后来对其作出了一些纠正,可是现在想来还是很让人心惊。不过课上还是有让我感到欣慰的地方,那就是话剧表演的成功。作为小学生能在10分钟之内表演好一个话剧确实是不容易的事情。从这里可以看出现在的小学生表现力、表达能力甚至理解力都比以前的学生要提高很多。

后面的好几天中我都在给学生改作文,并评讲、指导。改作文的过程中我发现现在的5年级的学生写作水平比我们以前要差很多,文字很空洞,内容很贫乏,有很多的病句甚至是错别字。这让我很惊讶,我以为现在的小孩接触的东西很广,在家里上网学习的机会很多,了解的知识应该很广泛,而且我从深上课学生反问的问题中也是可以看出来的,可是为什么他们的文字驾御能力却是如此的差?很多是根本不成句的。有几个小孩甚至交了空白的作文本上来。后来我找到他们,其中有个小孩说不会写所以不想写。真的让我哭笑不得。还有一个问题就是现在的小孩很喜欢在他们的作文中无病呻吟,故做深沉。这让我不得不对现在的小学生所生活的环境产生质疑,到底是什么样的环境会造就了孩子这样的思想。

时间过得真快,短短的近两个星期实习生活已经结束了。这两个星期的实习使我的教学经验得到了一个初步的积累,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

课题阶段性总结报告篇四

上级党组织的要求,以争创“三有一好”为目的,严格按照“四对照、四剖析”和“四会一课一测试”的要求,在求严、求新、求实上下功夫。通过全面动员,精心组织,狠抓落实,各方面的工作进展顺利,较好地完成了先进性教育活动的各项工作任务,党员的思想认识显著提高,党员的先锋模范作用得到了充分发挥,党支部的创造力、凝聚力、战斗力得到加强。现将我支部开展保持共产党员先进性教育活动的工作情况总结如下:

一、主要做法

(一)明确责任,严格要求。

先进性教育活动正式开展后,为了使先进性教育工作能够顺利开展,根据稽查大队人员流动大的特点,我支部改变了原来党小组的固定模式,以大队为单位重新划分了党小组,各支委成员及大队领导分别负责五个大队的先进性教育工作。为了使各项工作都能真正落实到位,我支部制定了严格的请假制度和补课制度,明确要求私事一律不准请假,因公事确实不能参加的,必须给支部书记写书面假条,经同意后才能安排;因特殊情况,确实不能参加的,必须补课。

(二)精心组织,狠抓落实

1、扎实抓好各项教育工作

先进性教育活动开展以来,我支部严格按照上级党组织的要求,认真组织全体党员参加各种学习活动,集中学习了所有规定必学的理论文章;组织全体党员观看《张思德》、《牛玉儒》等优秀党员影片,并在本支部推选了赵辉同志在交委全体党员大会上介绍如何发挥党员先进性、起好先锋模范作用的经验做法和体会,用身边的人和事启迪、激励全体党员。

2、认真开展集中大讨论。

在集中学习、教育、上党课、讲理论、讲形势的基础上,认真开展了全体党员大讨论,重点围绕如何争创“三有一好”和如何发挥共产党员的先锋模范作用展开讨论,绝大部分的党员都能联系实际,谈认识、谈体会,端正态度表决心,发言争先恐后,气氛非常热烈。通过讨论,我支部总结出了能够体现共产党员先进性具体要求的标语、警句:(1)坚定信念,奋发进取,爱岗敬业,服务交通。

(2)认真学习、立足本职,以身作则、努力创新,廉洁自律、甘当公仆,服务交通、群众满意。

(3)秉公执法,铸就过硬本领;服务群众,营造有序市场;科学治交,建设信息化大交通。

(4)心系群众,情系交通,立足本职,争创一流。这些标语、警句主题响亮,目标明确,激发了全体党员发挥先进性作用的热情。

3、加强督促检查,做到全面覆盖

每次活动结束后,我支部都要及时召开支委会或党员、群众座谈会,进行总结分析,一是对因特殊情况请假未参加到的,及时组织补课;二是随时进行抽查,重点查党员的读书笔记、心得体会文章,对没达到要求、质量不高的及时指出,补上。通过第一阶段的学习和第二阶段的分析评议,我支部全体党员领导干部和普通党员都能联系自身实际,有深度地思考,认真地写出了心得体会文章和党性分析报告。

二、主要成效

我支部在先进性教育活动学习动员阶段取得的主要成效,归纳起来主要有以下四个方面的明显变化:

第一个变化是思想认识上的明显变化。许多党员学前对先进性教育活动心存疑虑,认为是在搞形式。随着学习的深入和思想认识的提高,思想上有很大触动,很有收获,这是一次思想的震动和党性的提升。经过系统地学习,确确实实感到以前学得少了,思考得少了,导致自身思想认识有误区,认识问题也片面,观念跟不上时代和形势的要求。通过学习,真正感觉到马克思主义理论和三个代表重要思想的重要性。

第二个变化是党员的先锋模范作用和党支部的核心领导作用得到加强。先教活动的开展和氛围的营造,大大增强了共产党员的党性意识,激发了体现党员先进性愿望和党员敢挑重担的责任意识。

第三个变化是组织纪律性大大增强。现在每次的活动、会议全体党员都会准时参加,有事请假,不无故缺席,组织纪律性得到了很大的提高。

第四个变化是党员干好工作的信心更足了,履行职责的意识更强了,奉献精神更高了,本职范围内的工作更主动了,政令更畅通了,工作更好落实了,效果更好了,这是我支部全体党员的共同感受。

三、存在的问题

(一)先进性教育活动中如何处理好工作和学习矛盾的问题还待进一步解决。由于我支部党员多从事一线稽查工作,学习教育阶段正赶上春运,各项工作十分繁忙,为了确保学习、工作两不误,二者的关系还需要妥善处理。

(二)在活动的方法上,有待进一步改进。由于我支部年轻党员占绝大多数,学习活动应注重实效性和趣味性相结合。

四、下一步工作措施

下步我支部将按照先进性教育活动的要求,不断总结经验,完善措施,创新方法,突出重点,务求实效。

(一)按照评议阶段广大党员、群众提出的意见和建议,做好各项整改工作。

(二)做好党员的作风纪律整顿工作,通过党员带动整个稽查大队,努力营造一个努力工作、积极向上的工作氛围。

(三)做好本职工作,推动和促进各方面工作的全面落实,坚持高标准、高要求、高质量,促进我支部先进性教育活动的深入开展。

课题阶段性总结报告篇五

顶岗实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训,是我们从学生到教师的转变,更是我们从学校到社会的转变;顶岗实习增进了我们自身的责任与使命感,使我们在实践中找到自己的不足;顶岗实习为我们积累了经验,为我们就业增加了筹码,是我们一生最宝贵的经历!

在教学工作方面,经验的交流是必不可少的,我们在听取专业指导老师的课之余,进行了小组之间的听课活动,通过组员互评,可以指出每个人授课的优缺点,互相学习,互相借鉴。至今为止共有听评课记录75份。在听评课后,我们都吸取了不少经验也增加了自信,我们于开学一周后都登上了三尺讲台。我们的任课情况如下,韩雨彤七年级美术四个班,周建美八年级生物四个班,马兰八年级英语两个班,何启东七年级政治两个班,毕佳村七年级地理一个班,八年级物理两个班。在完成各自的授课之余,还自愿担任早晚自习楼道的值班老师.十八大期间,我们五名实习生担任学校值班教师.

在团支部活动方面,我们与驻县老师吴江老师于9月8日受当地领导的邀请参加了第六届迁安太平庄金秋采摘节,届时我们共参观了七星山庄,明代高僧练武场,成山寺等景区,韩雨彤担任了采摘节的解说员,为参加采摘节的领导们解说了迁安太平庄的几个知名企业。由于教师节学校有活动所以我们于9月11日在七年级四班召开感恩主题班会,毕家村老师主讲,其他人排练了感恩的心手语表演,为主题班会增加精彩并取得良好效果学生老师们都落泪了。自9月16日起至9月25日配合当地乡政府的要求,我们五名实习生参加了“唱祖国,颂迁安”大合唱的排练,于9月24日为了响应河北师大九月份推广普通话,写规范字活动,在八年级召开朗读比赛,邀请当地老师担任评委,给优秀学生发放了奖品以资鼓励。于10月9日开始五名实习生加入校园广播台,给学生们作指导,10月22日,马兰和毕家村担任播音员给同学们做示范,整个过程轻松自然,使同学们受益匪浅。由于学校在迎接检查,老师们比较忙,我们于10月19日采访了本校的两名名师.分别为:张振欧主任和林学英老师。在这么多次的团支部活动中,我们更是加深了对彼此的认识,促进了感情的交流,这些让我们感受到,大家一起做事是件很美好的事情,一起付出,一起收获的喜悦。

在宣传工作方面我们积极投稿,至今已向x博客投稿共x篇,向师大顶岗办投稿x篇。

除了上述方面以外,我们在实习期间严格要求自己,两个月以来,我们每天七点半上班,五点下班。没有特殊情况绝对不允许迟到早退。我们在思想上有过起伏,大家互相帮助,共同解决。在日常生活方面,刚到太平庄中学时对于我来说都是陌生的不过学校对我们照顾的很周到,每天免费到食堂吃饭,周六日食堂的姐姐给我们来做饭,,毕竟是农村生活,有些东西比不上原来生活来的便利,我们也要克服生活上的这种差距,我想我们已经克服了这种差距,并且有些喜欢这的生活,会做饭的同学也会一展身手,大家围在一起,其乐融融,天气转凉,我们用电热毯来取暖,但是每天晚上睡觉前都关掉以免发生危险。

以上就是我们这两个月以来的基本情况,当然我们还存在很多不足之处。比如在教学方面,我们的经验不足,备课时教学目标的制定仍然不全面,面对课堂突发状况仍然无法灵活处理。在备课中存在问题时虚心向指导老师请教,尽量弥补不足。

在学校安排的工作方面,我们有时拖拉,没能按时完成。所以以后一定要制定好工作计划,在计划的指导下工作就能有的放矢。工作效率也会提高。尽可能做到“今日事今日毕。

在人际关系方面,我们十分注重与当地学校领导的交流。在学校工作的开展,我们很需要学校领导的支持。如果没有学校领导的支持我们工作将举步维艰。所以要多多与领导交流,善于与领导交流,多为学校做些力所能及的事情。

俗话说得好“黄金无足色?白璧有微瑕”。但我们相信?在各位领导和老师们的谆谆教诲下?我们一定能够克服这些问题与不足?大胆、勇敢地继续往前走。

课题阶段性总结报告篇六

xx年6月9日至xx年8月21日近一个半月时间,我在北京**集团有限公司**部办公室**岗位实习。

实习的意思呢?就是已经离开学校,到外面进行工作。我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。

辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

一、工作内容

1、接应聘者来电,给应聘者进行简单初始,通过者送往各部门经理处进行复试;

2、开试工单通知复试通过者试工,并做好登记;

3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;

4、送文件至各级领导,签收文件;

5、整理及保管补卡条、请假条整理员工档案,以备随时出档和归档;

6、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;

7、协助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续;

8、计算管理人员月考勤,并将考勤明细送至各部门核对签字;

二、收获及体会

这一个多月以来,有很多的磨难,但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的第一天,我被安排在一个办公室文员身边学习。真的,第一天是最难熬的,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,大家把你当成隐形人的感受只有亲身经历过的人才能体会。幸好宿舍的女孩子们对我很好,告诉我他们刚出来工作的经历,也是从被当成隐形人开始的,从打杂的过来的,劝我要挺得住,坚持走过来就好了。

我刚开始接触的工作就是招聘,我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手,却要去招人,有点紧张也有点兴奋。我们公司是以鞋业为主的,有很多有关鞋业的专有名词是我以前从来没有接触过的,所以也就有很多我不熟悉的工种,如开发部的做包,车包,品质部的成型品检、巡检,针车品检、巡检总仓的划料,下料等。这些有关鞋业的岗位,听的多了,问的多了,也自然就明白一些了。来应聘的人员多了,我发现了一个差别,就是北方与南方的差别。

在南方,大多数20岁左右就出来找工作了,就连我们办公室就有两个女孩是87年的,他们均已工作一年而北方大多二十三四才刚刚大学毕业步入社会。从北方到南方找工作的年轻人就是年龄大,经验少。所以为了尽快融入南方这个快节奏快脚步的社会中,我要更加虚心的努力的吸收这里的一切。

实训周小结一从今天开始,我们就要开始典型模具设计与加工的实训了,我们将要进行六周的实训,我们被分为两组,两组分别在加工操作和设计两块。从现在开始,算是真正意义上的进行与模具相处的课程了。

为了对增强自已所学专业知识应用能力,于是我便根据自己所学专业,结合自身条件,来到了一家监理单位开始了我的暑期实习活动。初到时,我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。

即将走入社会额我,是一次毕业之前最为重要的励炼。习惯了四年从教室到食堂再到宿舍,三点一线式的生活;习惯了最为单纯的人与人之间的相处模式;习惯了简单快乐;习惯了简单的悲伤;习惯了校园。

xx月xx日,我来到**工作的单位xx旅游职业学院xx花园酒店进行我的暑假实践活动。**工作的单位在章丘,所以我一大早起来就跟爸爸乘坐班车到达了酒店,这是一所位于大学校园内四星级的酒店。

最后呢。其实,实习目的本次实习主要是为了帮助我们将酒店管理课堂上所学的理论知识与实践经验相结合,为日后课程的学习打下良好的基础。另外,毕竟课堂上的理论知识跟实际情况中的应用技能是存在一定差距的,对实际经验的积累和感受也有助于我们以后变得强大。

课题阶段性总结报告篇七

时间真的过得好快,一转眼就过了三个月,回头看看,收获了很多也成长了很多。主要的收获是围绕20xx两广青年绿色营的开展而得到的,这不仅给我深刻的感触,也让我对自己有了更多的反思。

一、绿色营筹备

对于绿色营,我并不陌生,本人就是xx年广西营的营员,但是跟以往不同的是我作为这次们绿色营的筹委,负责了包括活动策划、方案确定、营员选拔、和政府交流等等在内的这些前期工作,经历了很多不一样的东西。我们的筹备时间非常短,从方案的确定到活动的开展,只有不到一个半月的时间,期间还要包括有踩点和项目方案书的反复修改讨论。在短短的一个半月中经历这么多,和以往单纯去参加活动相比自然感受更深刻。

我的前期工作一方面是整理活动方案,招募与选拔营员;另一方面是与政府沟通、交流,以取得最大的支持。当初绿色营做起来真的很没底,存在很多问题。时间的仓促和经费的不确定是最大的顾虑,还有营员要在这么短的时间里面招募到,太多的不确定因素要在仓促的时间同时进行,导致工作的时候通常都是一边在整理方案还一边通过qq与团区委的领导沟通,另外同时还要联系各高校招募营员。还好在绿盟理事会各位理事的通力协助下,一切进展顺利,成功招募到各高校环保社团优秀的环保大学生,并与广东的营员进行了有效链接,为共同开展两广营活动做好准备。

在忙碌中,突然发现其实几件事情是可以一起做的,几件不同的事情穿插在一起做效率也蛮高的。在活动方案确定下来以后就是人员的选拔了。时间很紧,而我们的营员是从各高校环保社团选出来的,消息发出去以后一直都没有什么回应,可能因为大家都在忙期末考试的事情。

直到在给各高校的负责人发了短信过后有了回应,才陆续有人报名了。接下来就是营员选拔,营员的选拔主要是通过面试及电话面试还有就是完成筹委布置的作业情况来选拔,选拔过程颇为顺利。在进行营员选拔的同时就绿色营需要招募什么样的营员,谁更适合绿色营等问题也做了比较深的思考。

——在前期集训那十天营员们居住的地方成了我们的家、我们培训的教室,那个让我们在以后的日子都会怀念的地方有很多美好的回忆。集训跑步的时候大家一起喊某某我爱你,一起努力为最后的准备冲刺;工作时大家默契的配合一起完成工作;培训时也不忘来一些搞笑放松的环节等等。

二、实习生贵州互访

接下来就是我们的实习生贵州互访了,实习生在贵州的互访原本应该是由我和焯宏负责的,但是由于我一直在忙绿色营的事情,焯宏也在忙他的工作,所以贵州互访的计划和全程安排就由陈旺和宋浩承担了。对于陈旺和宋浩的工作真的是可以说是无可挑剔,非常努力,但是由于很多原因期间的安排并不是非常如人意。

作为总协调我没有做好期间的交流协调工作,也导致了一些大家交流中的不快。我们7月3日出发,要12日才能回到南宁,绿色营的营员13日集中,这10天里面我在贵州,而绿色营的另外两位负责人在期间还要去踩点,南宁这边的其他准备工作就得由营员自己安排了。这趟走得一点都不安心,一直都想早点回来。

在绿色营的整个过程中,我也是作为协调员参加的,参加完绿色营再回头看我们的实习生贵州互访,让我有特别大的感触。我一直在想为什么我们的贵州互访会出现这么多的不快,那在绿色营里面要怎么去避免这些问题。相对于贵州互访,绿色营有着更多的不足:除去筹委4人以外,28位营员中有24位相互之间几乎是不认识的,交流就更加不用说了,虽然建有qq群,但是已经到了期末,大家都在忙考试,也没有几个能上网的。

为了大家有更加充分的交流,在集中前,我们就定下了后勤组组长,包括集训地点、集训所需要的宿舍都是由后勤组长确定的,在整个过程中,筹委只是负责整体工作的安排,但是不参与具体事情的操作,在一开始就让营员们有一种意识:绿色营是我们大家的,我们都有责任把绿色营办好。

回想起我们的贵州互访,大家似乎少了点责任在里面,所有的安排都是陈旺和宋浩负责了,他们担起了所有原本我们应该承担的东西。每个人的精力都是有限的,在安排完所有的东西以后很多细节上面的事情就已经无暇顾及了。在贵州的时候一直都没有意识到这一点,反倒是回到南宁以后,在参加了绿色营以后才突然醒悟过来,原来是因为这样才会有这么多的事情。

以前不管是什么活动,我都属于那种爱冲在最前面的那个,会非常热衷的参与其中,我的位置永远都属于当局者迷的状态,但是在绿色营中我真正站在观察者的位置去看的时候以前很多的不解,很多的疑问都想通了。

三、两广青年绿色营活动

绿色营是以“珠江缘”为引,主要活动内容以包括沿途取水样,自然体验、入户访谈,问卷调查,与相关部门座谈,考察珠江水质情况,水利资源利用情况,周边生态环境状况以及周边地区居民生活状态和环保意识等,同时通过公共宣传、环境教育、播放电影,举行联欢活动等形式向当地学生、居民等进行关注珠江,保护母亲河的宣传,活动不仅得到了当地政府的配合和支持,同时,为期18天的活动还给我们的营员带来了一段与平时社团活动截然不同的体验,对营员们在以后的各个社团的工作也有着深远的影响。

作为老营员,因为已经经历过绿色营,其中的新鲜感已经没有这么强烈了,更多的时间我都用在了做后勤、协调方面。从财务制度的设定到安全委员和医疗委员工作的建议以及设定各个委员的工作职责,还有沿途的包车工作等等,营员们没有空做的东西都是由我来承担。

在从观察者的角度来看大家做事情的时候我一直在思考,作为一个民间组织,工作上很重要的一块就是志愿者的管理,同样,作为协调员参加绿色营对于我来说志愿者的管理也是很大的一部分。绿色营里面的广西营员以后都很有可能是绿盟的志愿者,怎么管理好他们这将是一个很大的挑战。

在跟大家的不断交流中,发现其实很多营员是很在乎他们所担任的职务,我们的每个营员都有相应的职务,每个人的职务不同,责任也不同,这可能会造成他们只顾自己的工作而忽略其他。协调员的责任是协调好各个委员的关系,同时也帮助各个委员做好他们的工作,一起去完成绿色营的任务。

在营期营员们同时也做为志愿者,我要做好管理的工作。在这方面,发现真的要管理好志愿者,需要令他们对一个机构产生认同感,对这个机构有强烈的感情,同时又有相应的可以让他们去负责的工作很重要。不管是让志愿者承担一个项目中的其中一个环节或者是一个项目其中的一个小项,要注意同时也给志愿者创建一个相对来说较为轻松的氛围,使大家都能在这样一个团队里面为了一个目标而去全力以赴,最后每个人都能有最大的收获。

从各个营员对这次活动的反馈中也可以看出来大家在乎的更多的是营员之间的感情交流及相互的支持,在乎的是团队里面身份的平等和责任的分担。

四、福特环保奖申请工作

请假去了趟海南回到南宁后的一周一直在忙申请福特生态文明传播奖的事情。我主要负责的是绿色营计划书的修改和后期工作的计划以及项目后期的预算。在做好我负责的工作的同时,也要承担起协调好筹委各个委员之间的工作的进展责任,及时发布各个委员在工作中的求助信息,同时也联络文字功底较好的,同时对绿色营有较深刻的认识的志愿者帮忙修改各种文档。

在各种文档的穿梭中,在日以继夜的忙碌中,一扫以前工作的无助,觉得工作起来特别有感觉,绿色营让我找到了久违的兴奋,也让我找到了久违的幸福感,那是一起吃苦的幸福,这也是我回到绿盟一直想要寻找的那种幸福感。

五、未来计划

在接下来的日子中,做好绿盟秘书长工作职责,并做好几个工作:一个工作是要把绿色营的后期做好;另一个工作就是完善绿盟的沙龙,协助志愿者对绿盟进行改革;再则同理事、志愿者一起做好绿盟资料的整理以及对绿盟志愿者的团队建设。

课题阶段性总结报告篇八

人事部门的工作期实也是我在领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。

一、立场鲜明

二、摆正位置顾大局

学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多,与本校教师联系的反而比较少,许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据,包括资金管理,人员管理,工作管理及学校发展管理等等,所以大量的时间是一个人埋头苦干,而不会被人发现,更不会被人理解我从事的工作的辛苦,也无法了解我所做的工作的重要性。

1、为了查阅资料方便,今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料,作为我的工作资料,今后许多项目需要查阅时,我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况,我一查就知道了,老师们看了我的这本资料,感慨的说:要整理出这本东西,那是一项很大的工程吧?是啊,我为了整理出这本东西,不知道设计了多少方案,做了废,废了再做,最终化了将近20天时间才完成了这项大工程。

2、加工资今年共进行了三次,二次是工资调整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒,别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时,我冒着烈日,冒着寒风,到学校为教师们的工资待遇的提高工作着,暑期里我烧到38。8度,由于时间紧迫,不能停下来,只能边吃药,边干活,元旦之时,天冷的要命,为了及时完成工作,我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了,但我不能停下来,因为时间紧迫。马上就要放寒假了,老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时,我却在为老师们的第三次加工资,两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着,加工资对老师来说是一种喜事,对我来说是喜事,更是苦不堪言之事。当然这是我的工作,不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作,我一直是这样要求自己,我不可能是最好的,但我会为每一的“更好”而努力。

课题阶段性总结报告篇九

一、建章立制明确责任

公司运作后不久,在领导支持下,部门对全年的工作做出安排。在专业会上,公司领导与所属11个主要负责人签订了安全责任状,落实安全责任。建立并完善了各项规章制度,参照《项目管理手册》、安全责任状、质量创优等资料,部门先后制定出台了《安全检查制度》等12个管理规定,规范机关和项目的管理,从根本上理顺了公司与项目经理部工作的责任和权利的关系,使公司施工生产日常工作有序进行。

二、计划施工文明生产

20__司的生产任务,相比而言,结构要合理一些。在建的6个项目中,______工程在进行地下室施工,___,___两项目在进行主体施工,___、___在进行装修收尾,进场作前期准备。9月底,___、___项目先后交付业主使用。在上级领导的关心、帮助下,通过全体员工的共同努力,20__累计完成施工生产产值3、6亿元,其中自行完成2、23亿元,目前在建项目4个,建筑面积251130㎡;竣工项目2个,竣工面积94733㎡。

我受领导委托,主管公司施工生产,从施工计划入手,在监督、协调、控制、组织等方面,在公司班子的领导下,在机关部门的配合和支持下,对施工各项目做了一些工作。坚持每月的安全检查和生产调度,协助项目解决生产中存在的疑难,总是在第一时间到存在质量、安全等的问题施工一线,确保生产顺利进行。

在抓生产的同时,我十分注重现场的文明施工。因为它不仅是一个企业的形象,提高企业的知名度,而且为项目创造和谐的施工环境。所以在每月的检查和巡视中,都将文明施工放在很重要的位置,积极协助项目开展ci创优工作。

三、安全预防立体防护

坚持项目施工检查,每月18~20日,公司部门安全管理人员依实际对各项目的不同阶段,有侧重的检查;每季度的第三个月,组织了项目施工检查组,工程、物资、财务、综合等部门参加,对所属的在建项目,进行了以安全生产为主的项目施工综合大检查。对脚手架、井字架、塔吊等重要设施,对高处作业、“三宝四口”、临边防护,施工用电的等进行了重点检查。

今年前11个月,共发整改通知单44份,提出整改措施192条,累计罚款5188元。对检查中出现的违章指挥、违章作业行为,当场进行纠正,查出的安全隐患,发整改通知单,限期进行整改。项目对检查组提出的问题都进行了回复,按照整改通知的要求整改完毕。

要加强安全工作的统一管理,实现安全管理人员的有效管理,就必须实行垂直管理制度,而召开安全例会是实现垂直管理的一种很好的方式。部门重新完善了安全班例会制度,每月22日全体安全员在一起召开安全例会。主要内容为传达上级文件、精神,汇报工作情况和困难,以及在项目进行检查交流等等。通过这种方式,公司能够更加及时的了解项目安全生产情况,增进安全员之间和安全员与公司之间的沟通,及时解决安全员工作中的困难等等。使公司安全工作开展得更全面、有效。

四、全员教育专业培训

强化教育、培训工作是我工作重心之一。为提高公司全员安全意识,增强公司全员工程质量创优意识,部门订购了《建设工程重大安全事故警示录》7本,建筑安全宣传挂图9套,安全专题知识展板35㎡,《建筑安全检查标准(jgj59-99)释义》20本等安全教育宣传资料,常年订阅《建筑工人》杂志,分发到项目和机关有关部门。

为加快公司发展,改变目前人才紧张的局面,满足公司生产经营的实际,推动公司管理向纵深发展,适应建筑技术日新月异的形式,面对建筑市场竞争激烈的实际,提供员工个人发展的空间,将公司办成“学习型”的企业,由部门和办公室牵头,开展全员教育和培训工作,将公司创建成为一个员工接受学习和再学习的学校。依据公司施工生产的实际,机关和项目经理部两个层面,开展全员学习的活动,先后学习了《建设工程安全管理条例》、《国标预拌混凝土》、《竣工工程质量技术资料验收管理规定》、《安全奖罚条理》、《施工安全生产保证体系管理资料手册》、《中华人民共和国道路交通安全法》等,收到良好效果。在紧张的日常事务中,抽出时间学习,采取走出去请进来的办法,借鉴别人的先进经验和好的做法,来提高公司的管理水平。

五、维修回访实现双赢

到去年底,公司有5个项目交付业主使用,我们在交钥匙时,就将公司的维修小组的电话告知,对在使用过程中出现的问题,及时维修,及时帮助业主想办法出主意,解决实际问题,获得业主和主管部门的交口称赞。

同时,对所有交工项目公司按计划,主动、及时进行三轮回访,对存在的问题及时维修和处理。到目前为止,我们没有接到一起业主投诉和曝光电话。

通过上述工作,不仅履行了我们的职责,更让我们尝到了甜头,业主称赞我们是一支过硬的队伍,为我们工程结算和后续工程承接作了良好的铺垫。

六、质量创优过程精品

为进一步扩大分公司在当地的知名度,为经营工作提供强有力的品牌支持强调精品意识,在公司在成立之初,明确工程质量的创优目标,响亮提出精品战略口号,按相关规定,建立了质量委员会,健全了内部监理机构和人员,质量管理人员持证上岗率为100、施工时做到了事先策划,强调了过程控制,工程整体水平有了较大的提高,没有发生一项工程质量事故。工程资料基本上与施工进度同步,工程实体都能代表系统的水准。5个工程主体验收均一次通过。

七、总结不足展望未来

总的来说今年的工作,我是尽职尽责,忠于职守。稍有成绩,自评“良好”!但离分公司领导对我的期望,有很大差距。

1、公司管理整体水平不高,对施工项目施工指导、管理、监督等工作还有待加强和提高,今后的工作中,公司对项目管理的中心和重心,在执行贯标要求的同时,针对管理人员施工不规范的实际,继续抓好施工过程中施工管理记录的真实性和完整性,抓好公司特色工法的编制。

2、转变思想,改进方法,将工作做得更仔细,更扎实。

3、公司联营队伍专职安全管理人员不到位,生产一线安全管理还停留在粗放管理阶段。在安全管理上继续推行和深化三大措施,一是安全风险抵押金制度。凡劳务队伍进场,除签订安全责任状之外,还要交纳一定数额的安全风险抵押金;真正做到安全生产,人人有责。二是对劳务队伍安全员实行直管制度。督促劳务队设置专(兼)职安全员,把安全员纳入公司部门直接管理,将安全工作的中心向一线倾斜。三是建立和健全作业队伍安全评价体系,加强作业一线人员安全意识,真正从源头上降低安全风险。

4、积极协助其他部门,按照《建筑法》的规定,并根据地方政府的要求,做好现场施工人员意外伤害保险工作。

5、加强个人学习,不断充实自己。今年的学习计划制定,在时间的安排上,过于集中,学习的效果不是很好。我们要结合地区的情况,结合个人实际,以参加国家一级建造师考试为契机,积极学习新知识,并将科学的方法应用到生产实际当中。

雄关漫道征如铁,而今迈步从头越!过去的岁月,是翻过一页的日历,总结历史,找出不足,发扬长处,为了创造更美好的未来。在公司领导班子的带领下,我将继续尽自己个人的能力,兢兢业业,为做大作强公司而努力。

课题阶段性总结报告篇十

行政人事部,这个开始让我感到陌生的部门,在经过一段时间的学习工作后,现在的我已经充分认识了这个部门。作为为公司整体运行服务的一个基础职能部门,行政人事部主要对公司行政事务、后勤总务、人力资源等工作负有实施、协调、监督、管理的职责。而我担任的人事专员一职,主要负责员工的招聘、培训、社保、管理等工作,配合相关领导制定、组织实施公司人力资源计划,限度地开发人力资源,为实现公司经营目标提供人才保障。

一、下面我将分类对我这几个月的工作做一个详细总结:

1、招聘工作;

b、__年行政人事部共参加了_次招聘会(其中_次院校双选会),吸引了大量人才前来应聘,并最终满足了相关岗位的人员需求。

2、建立、健全、规范人事;

b、协助部门主管及时为符合转正条件的员工办理转正手续;

e、每月底对新进、转正、调薪、离职人员进行统计核对并发至相关领导。

3、员工培训工作;

协助部门主管对新入职员工开展入职培训,__年行政人事部共组织开展了_次针对入职__以内职工的培训课,培训内容主要包括公司发展历程、公司各种。

4、劳动合同及社保的综合管理;

a、社会保险是指基本养老保险、失业保险、基本医疗保险、工伤保险、生育保险;

c、及时办理离职员工的劳动合同的解除工作,并及时办理其社保的减少工作,__年与公司解除劳动合同并减少社保的职工人数为:_人。

5、值日及值班工作的综合管理;

a、及时更新、完成公司日常及周末值日(值日人员)的安排检查评比;

b、完成法定节假日的放假及值班安排工作,从我进入公司以来,在部门主管的指导下顺利完成了_个节假日的放假通知及值班安排工作。

6、管理公司工会,定期或不定期配合协调组织员工开展各种形式的活动,并做好与上级工会组织的对接、沟通工作。

二、下面是我的工作体会

1、学习是做好工作的重中之重;

我认为工作价值的是在工作中,得到不断地提升,不断地去学习得到进步。特别是从事一份跨专业且从未接触过的工作,在这个相对陌生的领域,更应该通过学习加强各个方面知识才能更好的进行工作。

2、之前的从业对目前工作的帮助;

毕业之后我在_公司从事了_年_的工作,其业务范围与“____公司”大致相同,相同的行业背景,使我能更快的了解公司的各种情况及行业情况;同时____工作使我熟练于数据的整理、管理及报表的制作整理工作,我在开始从事这份新工作时也使我能更快、更好的掌握员工信息表的更新管理工作及档案的整理、归类、建档工作。

3、虚心请教,融入集体;

进入了行政人事部,我会找准自己的工作定位,做到踏实肯干,积极和同事讨论在工作过程中的问题,有一些专业上不懂的地方我虚心向领导及其他有经验的同事请教,听从领导的指挥,快速的融入这个新的环境。

4、认真负责的做好工作;

手中的每一份工作,不仅是为了部门和公司,同样也是为自己而做,在工作过程中,所得到的并不仅仅是工作的报酬,还有技术的锻炼,品质的提升,我努力培养自己尽职尽责的工作精神。

5、工作中存在的不足。

a、由于今年才入职,当工作中面对一些突发情况时,应变能力不够快,还有待提高;

b、有时会因工作杂、事情多而暂时忽略掉个别工作任务,说明我在工作过程中还不够细心,以后应加强做事情的条理性,可以用备忘录的形式规划好工作的步骤,保证工作的顺利完成。

c、处理一些复杂的工作时不够认真,导致工作的完成情况不够理想,在__年里,我将以的工作态度来迎接这份工作,面对挑战绝不退缩。

三、__年

在__年的工作基础上,在__年里,我除了要做好基本的日常工作外,__年将重点做好、完善以下工作:

1、将人事资料与劳动合同整理完善,做到无漏洞;

2、将公司的文件、档案整理完善,建立完整的档案目录表;

3、将公司人员社保购买到位;

4、协助领导做好对公司员工的人文关怀,增强员工的归属感,减少员工的离职率;

新的一年我将更加努力学习,力争在提高自身专业素质上取得新突破,争取更好的胜任目前岗位。不仅是人事专员岗位的知识,还要学习做人的道理,处世的方法,加强人际间的沟通,更好的适应公司的大环境。积极参与部门各类知识的培训,及时更新自己的知识,提高自己的工作和专业能力。虚心向同事学习,取他人之长,补自己之短。我会努力工作争取做出好成绩。随着公司不断扩大、规范、完善,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也将更高,收集整理,需掌握的知识需更广,为此,我将更加勤奋学习,提高自身各项素质和技能,适应公司发展要求。

以上是我的__年,请领导监督和指正。

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