人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学三年级读书心得篇一
一个个短小生动的，看似寻常，却像宝石一样折射人生的智慧。
——题记
有一本这样的书，看似简单，里面却蕴涵着至深的人生哲理，琢磨不透；有一本这样的书，话语幽默，却藏着人间的种种讥讽，惹人深思。这就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》的故事，大多以拟人的手法，用动物绝妙地讽刺了人性的一面。《蚂蚁和蝉》就是其中精彩的一篇。
冬天里，一个少有的晴朗天气，蚂蚁翻晒着自己受潮的粮食，旁边一个懒洋洋的声音响起：“蚂蚁先生，能给我点粮食吃吗？我都饿了快一个冬天了！”原来是一旁晒太阳的蝉，蚂蚁很疑惑，不禁问道：“你为什么不在夏天储存点粮食呢？”蝉回答说：“那时候我唱悦耳的歌曲。”蚂蚁打趣到：“如果你在夏天，冬天就去跳舞吧。”
如果你是这个故事里的主人公的话，你是愿意当蝉还是愿意当蚂蚁呢？肯定许多人会选择当蚂蚁。因为，蚂蚁勤劳，在冬天可以美美地生活，不用担心被饿死。如果那这么说，当蝉也不错喽？在火热的夏天，蚂蚁在烈日下挥洒着汗水，而蝉購只用躲在阴凉的地方惬意地唱着歌，享受着吹过的丝丝凉风，多美好的生活！而到了冬天，一切都转变了。其实，蝉如果在草木茂盛的'夏天一边唱歌一边收集粮食，收集粮食累了再唱歌，唱歌唱够了以后继续收集粮食，这样劳逸结合，一张一弛，那在冬天到来时，蝉也就不会挨饿了。
这篇故事不仅讽刺了好逸恶劳者，也告诉我们要珍惜时间，合理地分配好时间。在相应的时间内做适合的事情。就象蚂蚁一样，在夏天里收集粮食，照样可以冬天里放松自己。因为，在冬天不能收集粮食。人也一样，没有几个人会在白天睡觉，而晚上去学习，这样就破坏了人的生物钟。晚上，天黑了，就应该睡觉；冬天，万物凋零了，就不能收集粮食了。
其实，这则寓言还告诉了我们如果一件该做的事情没有做，那到一定的时候，会得到相应的报应的。蝉在夏天没有好好收集粮食，那冬天便会饿肚子。就像我们一样，小时候不好好学习，长大了我们便会找不到适合自己的工作。古人所说的“少壮不努力，老大徒伤悲”就是这个意思。我们生活中的一切，都是应该凭借着自己的努力而得到，如果什么都不做，光等着天上掉馅饼的话，恐怕就什么也得不到了。
这就是《伊索寓言》的魅力所在：一则小小的故事，便能告诉我们这么多的人生哲理。
让我们走进《伊索寓言》，一起感受它的风采和魅力吧。
小学三年级读书心得篇二
重阳节又称重九节，重阳节是老人的节日，在这个节日里，我都会陪老人过节，陪奶奶聊一聊，给姥姥捶一捶背等。那么你一定想知道我是怎样度过一个美好而又敬老的重阳节的呢?下面我就跟大家一一叙述。
这天中午，我和爸爸买了一些鸡腿回家，因为我的.姥姥最近想吃黄焖鸡，妈妈想让姥姥度过一个美好的重阳节，所以妈妈要请姥姥到我家好好享受一下呢!姥姥，姥爷刚一出现在门口，我就帮他们找好了鞋子，然后我就给了我的姥爷姥姥一番祝福，请姥爷姥姥吃水果。在晚饭时，我还和姥姥姥爷干了一杯。饭后，就轮到我出场了，我给我的姥姥捶了捶背，捶了捶肩膀，又按了按腰后我才休息。
重阳节对我来说无疑是一个重大的日子，我们应该一直做到“路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立。”要尊敬老人，懂得回报。
小学三年级读书心得篇三
一、故事大意：海伦凯勒从小就比一般人还先学会讲话、走路，但不幸的事情发生了，海伦突然发高烧，等高烧退后，海伦已经看不见又听不到，连带说话能力也丧失了，因此她开始会用手势和动作来表达自己的意思，后来他们认识了沙利文老师，沙利文老师不仅改掉海伦的任性、顽固，也教她比手语、写字……等，最后海伦成为国际知名的.女学者。二、启发或佳句补充：美丽的绿藤秘密的缠绕着海伦·凯勒温馨的家。海伦经常鼓励大家要“点亮心中之光，勇敢向前行。”四、读后心得：我觉得这本书真是百看不厌，因为海伦·凯勒的奋斗故事令我印象深刻……。如果海伦没有目盲、没有耳聋，或许就不会有海伦精采的奋斗故事，也没有海伦凯勒这本书，更没有那么多对她崇拜的人，到现在，海伦·凯勒的故事还回荡在我心里。
小学三年级读书心得篇四
有人喜欢扣人心弦的小说，有人喜欢天真烂漫的童话，而我却喜欢充满智慧的《十万个为什么》。
这本书的中包含许多让人费解的生活中的`疑问，比如：为什么在高山上煮不熟饭?为什么母亲生完蛋之后会格格的叫?为什么马喜欢站着睡觉?其中，我最感兴趣的一个为什么是为什么蜜蜂蜇人后会死去?原来蜜蜂尾巴上的毒针连着它的毒腺和内脏。如果蜜蜂叮了人，它的倒钩会钩住人的皮肤，稍稍一使劲，就会把身体力的内脏拉出来，这样，蜜蜂就无法存活了。
世界上有很多没有解开的谜题，，所以我们要多读书来解答它们，《十万个为什么》是我们的好朋友，帮助我们共同探索世界的奥妙。
小学三年级读书心得篇五
《草房子》这本书的作者是曹文轩。这本书的主人公是桑桑，这本书主要讲的是一位农村小学生桑桑一至六年级的生活。包括以及身边的一些人物。
而今我最难忘的是第一章秃鹤。秃鹤与桑桑从一年级开始，一直到六年级都是同班同学，秃鹤应该叫陆鹤。但是因为他是一个十足的小秃子，油麻地的孩子都叫他为秃鹤。有一回是这样子的，因为桑桑，抢了秃鹤的帽子发生了矛盾，而老师却对秃鹤说，他为什么不抢别人的帽子？要抢你的呢？有时我觉得这句话很烦，因为我和别人打架，老师总会对我说这句话。可是我明明没打他，他先动我的，可又仔细想想，觉得这句话很合理。
一个巴掌拍不响，两个人打架，两个人肯定都有错的，我总是想不明白这句话到底什么意思，所以这句话今天令我很难忘。
这本书让你懂得，每个人的童年都是活灵活现的'。每个人的童年都会有一些有趣的是每一个大人心目中都会有一个。小孩子的心，也许我们谁也无法走出自己的童年。
小学三年级读书心得篇六
2.一日不书，百事荒芜。——(唐)李诩
3.用心念书，是为了避免成为不中用的人。——纪伯伦
4.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
6.学而不厌，诲人不倦。——孔丘
7.为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。——朱熹(名人名言)
8.抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚
9.书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯
13.我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
14.当裤子失去皮带，才懂得什么叫做依赖。
15.有些事，明知是错的，也要去坚持，因为不甘心;有些人，明知是爱的，也要去放弃，因为没结局;有时候，明知没路了，却还在前行，因为习惯了。
17.如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯
18.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
19.旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——(清)彭瑞淑
20.韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
21.养子莫徒使;先教勤读书。——《对联集锦》
22.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
23.书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
24.兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
25.书籍是前人的经验。——拉布雷
26.不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀况
28.明灯常作伴;益书常为朋。——《对联集锦》
29.他殷勤，那是他刚刚爱上你;他笨拙，那是他深深爱着你;他从容，那是他已厌倦你。
30.书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格
31.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。——培根
32.知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充
33.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
34.读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
35.腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——(宋)苏轼
小学三年级读书心得篇七
海岸、田野、枯本、湖水、小镇、船、海洋、黄昏、星辰??更多平凡的事物被诗人得到尊重，简单的文字，平淡的语言，那虚构和安静让人强烈感到一种安心的`平和，也许这就是为什么会有人与我集体回忆吧！
回想，周围让人感到窒息的忧郁和感伤，似乎一下子开始沉淀，《居住在南方》翻开黄皮书扉，一种心灵的安慰，一种温暖的触摸，在生命中铭刻。
不知道为什么说喜欢，写这些也许只能说想写关于集子的一些语言，和就是喜欢，如果真要加个理由，那就说“安静”吧！
小学三年级读书心得篇八
《三国演义》读后感这个假期，我读了《三国演义》这本中国古代名著，受益匪浅。
《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋，共经历了五大时期，便是黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据、三分天下和天下归晋。
这本书刻画了两百多个人物形象，如勇猛的张飞，纳贤的刘备、忠厚的`鲁肃。其中我最佩服的是重义的关羽。
关羽，一个红脸，大胡子，丹凤眼、卧蚕眉的大将军。他千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操，实在有情有义。
我还很喜欢曹操。虽为了突出刘备的仁义，他被写成___诈之人，但是他在几年的战争中占领了大片土地，很有才干，魏国也是三国中盛的。他奠定了国家的基础，晋才能统一天下，所以他也是一位真正的英雄。
小学三年级读书心得篇九
我非常敬佩安妮遇到困难不退缩的精神，我也要学习安妮百折不挠的意志，向她学习，才能更勇敢地去面对现实。她十分大方，也喜欢交朋友，我更要像她这样，才能有美好的未来。
《绿山墙的安妮》里的安妮是一个活泼可爱的女孩，她为人直爽，善良又勤劳，对生活充满了热情和好奇心，对人对事积极乐观。尤其是马修死了以后，安妮为了保住绿山墙的农舍，她放弃了上大学的'机会，一边工作一边帮着玛瑞拉照应农舍。这是我们都应该学习的地方。很喜欢安妮。
小学三年级读书心得篇十
走到床前，一阵冷风吹过，让我不禁想起了那让人毛骨屹立的《聊斋志异》。翻开书，打开铺满灰尘的第一页，那记载着岁月的灰尘更把我拉进了一个阴森恐惧的境界。我蜷缩在床的一角，发现这里是多么的静。直立在街头的路灯这是也一闪一闪的，我把被子盖过肩头，带着既兴奋又害怕的感觉开始用眼睛从书本上扫过。“她把门窗轻轻地拢上，拂起那长长袖子走到郎君的身旁，用她那带着香味的手绢拭去他头上那豆大的汗珠。突然，一个黑影在轻薄的窗前来回踱步……”我的心悬到了喉咙。各种奇形怪状的画面在脑海中陆续放映。这时，手心里已满是那湿漉漉的汗。原来这些情景在我们生活中是不可能发生的，可是作者却以生动形象的手法将他们一一列举了出来，让人感到悬殊、紧张与恐惧，怪不得使它成为了人们喜欢的.书之一。“乔郎，我们生生世世永不别离!”最后又以温馨、激昂的语句将文章结尾。这真让我感受到想象力的无穷力量。
生活中处处有想象，就像是在大街上，你也会想到人们的摩肩接踵;在湖边，想到鱼儿在水中愉快的玩耍;天空中的白云在和小鸟谈话……我更是一个想象力丰富的人，我在黑暗的小巷我会想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出长长的手，在小草丛生的草地上与小草交谈，这些即是我在写作上充满灵感，使文章更生动。谁说想象力不重要?就是想象力使《聊斋志异》成为实验中学生必读的书目之一。
小学三年级读书心得篇十一
起初我并不太注意《三国演义》这本书。从在漫画展回来后，我知道了有一副三国演义题材类的`桌面游戏卡牌——三国杀，我很想买一副玩。妈妈让我好好读完《三国演义》这本书，就给我买“三国杀”!其实，不用妈妈说，我也会去读，因为“三国杀”已经把我深深地吸引了!
读了这本书，我知道了三国时期有蜀、吴、魏三大国。其中我最佩服蜀国诸葛亮。因为他足智多谋，智勇双全!
三国是一个伟大的朝代，是一段让人荡气的历史!
小学三年级读书心得篇十二
今天早上起来打开电视看到许多我喜欢的'电视剧所以我马上坐下来欣赏了。
看了不久电视我就把电视关住，拿起我的作业认真地写起来，写完了我就拿起童话书看起来，不知不觉我就看了四五篇童话，比如，白雪公主，卖火柴的小女孩和睡美人这些童话让我如痴如醉，要不是眼睛累了，我还不还会醒过来呢！
啊，周末，谢谢你，如果不是有你，我就不会有这些时间看这些童话书。
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