在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
学生宿舍文化标语篇一
宿舍是对大学生最具持久影响的因素之一。
北京师范大学心理学院的许燕教授是这项研究的负责人。她在研究中发现，宿舍文化是对大学生成长最具长远影响的因素。当询问大四学生或已经毕业的大学生“在学校中给你留下了最深印象的是什么？”，大部分人都会回答：“是宿舍，发生在宿舍里的人与事。”
许燕教授接下来所做的《大学生人格成长环境的研究》中，在对大学生成长最具有影响因素的调查结果显示，舍友、宿舍氛围、同班同学是被提及频次最高的因素。
对此许燕解释，在大学里，宿舍构成了一个相对密集的人际空间，在这个空间中更多地体现出宿舍人自发的、共建的文化特点。一般来说，在学校的课堂环境中，大家倾向于遵循集体规范性的要求，而宿舍文化是一种自由放松的状态，这种状态会使个人的性格更自由彰显。
“来自五湖四海的人，生活习惯和脾气秉性都不同，很多人都第一次经历与家庭之外的人共同生活，因此4年的磨合与碰撞，对他们的个性施展和人际交往都会产生重要的影响。”许燕说。
在与香港的校园文化做比较研究时，许燕看到了香港大学的宿舍文化建设。
香港大学请学校最有威望的学者做舍监，主要负责宿舍管理，与学生有效沟通，参与学生的活动，解决学生的问题。整个宿舍建立的是大家庭文化，舍监像父亲一样与学生交流。比如公共物品丢失，舍监会写张小公告：最近某一公共物品不在从前的位置上，哪位同学忘记还了请尽快送回。公告上没有出现一个“偷”字。很多学生反映，这种文化建设让他们远离家庭时更感受到家的温暖。
学生宿舍文化标语篇二
11月6日—12月5日
文明宿舍、和谐家园
（一）学院成立大学生“宿舍文化节”活动领导小组
xx
（二）领导小组下设办公室：
xx
（一）特色宿舍评选
1、活动内容：各宿舍从实际出发，总结本宿舍亮点和特色，寻找宿舍成员间素质拓展的共同点和集体优势，向学院申报“特色宿舍”。
2、活动要求：
（1）申报项目需是全体宿舍成员的亮点、共同爱好或优势特色。项目种类可分为：
学习类：如：学习模范宿舍、学习进步宿舍、外语学习宿舍、考研宿舍等
思想类：如：党团员模范宿舍、爱心宿舍、学雷锋宿舍、温馨宿舍等
特长类：如：书法宿舍、阳光体育宿舍、环保宿舍、器乐宿舍等等。
（2）项目申请需上交“特色宿舍申请书”、事迹及相关证明材料。
（3）初评工作由各二级学院组织实施，xx年11月23日前各二级学院推荐优秀特色宿舍报学工部参评。
3、奖项设置：对申报成功的宿舍授予相关“特色宿舍”荣誉称号。
（二）最佳寝室长评选
1、活动内容：以考核与学生投票相结合的方式评选出最佳寝室长，表彰先进，树立典型，宣传模范。
2、活动要求：
（1）各二级学院分别从宿舍内务卫生建设、文明纪律建设、和谐文化建设等方面对学生宿舍进行初审考核。每个二级学院于11月20日前推荐三名寝室长（工商学院五名、体育系一名）报学工部进行下一阶段评比。
（2）对学院推荐的优秀宿舍长进行集中风采展示。展示形式在网上以宿舍风采宣传为主，内容可包括宿舍生活照、宿舍荣誉、宿舍故事、宿舍长事迹等。
（三）最响亮的宿舍口号征集
1、活动内容：向全校同学征集可代表自己宿舍特点和风采的格言、警句等作为本寝室的寝室铭。
2、活动要求：
（1）口号原则上限定在一句话以内。积极上进，语言流畅，文字精练，可代表本宿舍特点和风采。
（2）初评工作由各二级学院组织实施，xx年11月23日前各二级学院推荐10条作品（体育系3条）及电子稿报学工部参评，学工部将组织专人从候选作品中评选出20条优秀作品。
（四）趣味体育挑战赛
1、活动内容：开展“定点投篮”、“跳绳”、“四人五足”、“篮球绕杆接力”等趣味体育项目。
2、决赛时间、地点：11月29日晚8点篮球场
3、奖项设置：每个项目男、女各取前八名。
4、参赛要求：
（1）以上各项比赛中，“定点投篮”仅限女生宿舍参赛、“篮球绕杆接力”仅限男生宿舍参赛，其它各项均分为男生组、女生组进行比赛。
（2）每项活动要求宿舍内全体成员全部参与，以宿舍为单位在各二级学院报名参赛。
（3）各项目初赛以二级学院（系）为单位利用课余时间自行组织实施，各项目中，获前三名的男、女生宿舍参加学院组织的决赛（体育系各选第一名），工商管理学院在老校区组织决赛，各项目的`前二名成绩计入全院决赛成绩进行评比。参加决赛的宿舍及学生名单经宿管中心确认后，于11月23日前报学工部。
（五）宿舍安全、文明、卫生评比
在“宿舍文化节”活动期间，学工部将联合各二级学院、宿舍管理中心针对学生宿舍安全、文明、卫生情况，开展两次检查活动，并结合宿舍管理中心的日常检查结果进行评比。
文明方面主要检查考核是否有抽烟、酗酒、打架、斗殴、、起哄、损坏公物等违纪行为；
卫生检查以宿管中心宿舍卫生检查标准为主要依据进行检查考核。
（六）“标杆文明寝室”评选表彰
１、活动目的：通过争先评优活动，树立宿舍建设的典型和榜样，形成互相学习、互相借鉴的良好氛围，促进学生养成良好的生活习惯。
2、评比标准：宿管中心结合xx—xx学年度“文明寝室”评比成绩，评选出“标杆文明寝室”进行表彰奖励。
1、各二级学院、系要对宿舍文化节活动进行广泛宣传，认真组织动员学生积极参与各项活动。
2、各二级学院、系在认真组织参加学院规定活动的同时，应结合实际情况，组织开展其它形式的相关活动，促进宿舍管理工作和校园文化建设。
3、活动结束后，各二级学院、系要对本单位开展此项活动的情况进行总结，上报总结材料，学院将进行综合评比，对获奖单位和个人进行表彰奖励。
学生宿舍文化标语篇三
寝室文化节已经圆满结束。在将近一个月的时间中，对我来说虽有辛苦，但更多的是一起工作的快乐，还有，成就感。寝室文化节的圆满成功，让我为身为生活部的一员而骄傲。
从刚开始对寝室文化节不甚了解，到完整地参加这个活动，不仅更多地了解了这个活动，更多地了解了生活部，而且增进了与同事们的感情。
我对寝室文化节充满了激情，毕竟是进入大学后参加举办的第一个大型活动。整个活动中，我都尽全力去做好我的事。但有些事还是不尽人意，真的看出自己的各方面能力还有待提高。
记得六点起床挂喷绘，挂完再回去睡。有一次凌晨下雨，天冷，我和春天八点才将海报挂在南苑，已经比规定时间晚了，觉得这次是一次失职，没有做好，有点自责。看来自己还是有点懒。
寝室我最“new”报名摆点，第一天在北苑，天冷风大。我是中午的班，有太阳还好点。下午五六节课后，回寝室经过摆点处，看同志们都冻得够呛。反正七八节没课，留下来和他们一起忙反而更有吸引力。有好几个也是不该值班没事就过来帮忙的。我喜欢和这群哥们儿们一起干活，在一起总是很开心。
寝室我最“new”，大家玩得都很呵皮。虽然参加的人不是很多，但有我们这群活蹦乱跳的人，感觉气氛还不错，大家都很活跃，充满朝气，抽空还打了场“3+2”篮球。我觉得我的这些男女哥们儿们在玩的时候特别可爱哦。当然，工作事业一丝不苟，整个活动过程没出什么差错。有点做的不好的，是在结束时准备颁奖之前，我在的总台这边没有联系好得奖寝室，致使场面有点混乱。暴露出我的工作还不够细心，做事还不够周全，能力有待加强。
寝室风采“show”,我觉得最累的一天了。从早上六点半到下午五点，除了中午有事离开在草坪上躺了半个多小时，一直在南苑。
这个环节太火爆了，从上午发票开始就没停过，人山人海，红旗招展，锣鼓喧天，鞭炮没鸣。作为工作人员，当然要以认真的工作态度工作。看到同事们一脸认真像，突然体会到一个团队的战斗力。每个人都为完成一个团队而努力。真的感受到大家都为一个目标而奋斗，为了咱们的生活部更好。
重头戏当然是寝室文化节颁奖晚会了。从下午一点到晚上十点多，大家都为了举办一场完美的晚会而努力，为生活部的名誉而战。当然，晚会取得圆满成功。我在后台总分，虽然没看到前台表演，但能感受到现场气氛的火热。以前都是坐在台下当观众，这次以工作人员身份参加校级晚会，并取得圆满成功，我油然而生一种自豪感。整场晚会井然有序，没有出现差错，各环节同事们各负其责。我想，每个人都用心尽力做好自己的事，凝聚起来，就增强了我们生活部的战斗力。用我们的激情，去展现我们生活部的精彩。
还有看到五位部长在整个寝室文化节活动中，花费的精力要比我们干事们多得多，每个活动环节都要忙前忙后。其实，你们才是最辛苦的人。感谢咱的大哥大姐们对我们的信任、支持、还有关爱。我特别佩服咱五位部长，策划、举办一场这么大的活动，能力真强啊。值得我学的东西还有很多，能力还有待提高。
整个寝室文化节的感受，我们生活部是一个温馨的家，一个极具凝聚力、战斗力的团队。对生活部有一种归属感。三十九个兄弟姐妹，再加上晓雅姐、茜姐、杏姐、石头哥、杰哥五位大哥大姐，在一起，我想我们生活部会更加牛气!
通过这个活动，我与部门的兄弟姐妹们增进不少感情，增进了对咱生活部的感情，也学到不少东西。感谢寝室文化节!
在这个秋天，学生会开展了寝室文化节，作为学生会科技部的一员，我所在的科技部与生活部、治保部一同举办了“开院好声音”的活动，由治保部进行策划生活部进行宣传、实施。下面我为本次活动的流程进行简单介绍。
首先我们每个人对活动进行策划，治保部进行选择具体实施方案，我们选择了方案就开始宣传，宣传的方式有寝室宣传，我们去了每个寝室和教室进行了宣传，让所有人都知道寝室文化节这个活动的时间与活动的具体方式，比赛由大家自由选择曲目进行演唱，由现场的观众和学生代表进行评比。
从刚开始对寝室文化节不堪了解，到完整地参加这个活动，不仅更多的了解这个活动，更多的了解本部门的成员与两个共同举办活动的其他成员，增加了大家的认识与情感。
我对本次寝室文化节寝室型充满了激情，这是我在大学生活中加入学生会以来学生会举办的第一个大型活动，整个活动中，我都尽心尽力的争取做到，但有些事任然努力还不够，没有做到让别人满意，不过从此次活动看出了我还有很多值得提高的地方。
记得去寝室宣传的那天，我以良好的态度去向大二的学长学姐进行宣传，可那些学长对于我们的态度却是很为恶劣我当时心中很是气愤，同伴对我劝说，转念一想，既然别人无意参加，我们还进行宣传以至于打扰到人家，我们也很对不起人家，这么想想也就过去了。
我么的宣传也不都是不尽人意的，也有很多的同级同学对于此次的活动很是看好，对于此次活动表现出了良好的积极性，踊跃报名，天气的寒冷也抵不住大家的热情，对于开院的歌声让我觉得自己的付出并不是没有活动的收获的。
这次“开院好声音”大家都玩得很嗨，参加的人虽然不多，但有我们这群欢乐的人带头，唱响了那代表开院的美妙歌声，感觉到气氛不错，大家也开始活跃起来，充满朝气，我觉得我们这三个部门搭配起来活动的时候挺团结的，大家工作一丝不苟，整个活动过程没出什么差错，在决赛之时学生会部长的一首英文版《吻别》让人热血沸腾，加上那外表一定可以迷倒很多女孩。
预赛环节参加的人数很少，那是周五晚上，大家都抱着对家的思念纷纷回家中。加上那天夜里温度比较低，突然转凉的天气致使天气原因让大家迟迟未到，虽然人数不多，但是热情不减，大家的歌声都很不错，让我着迷。
决赛才是最火爆的时候，整个115教室都坐满了人，大家充满热情，有很多观众都欣赏了，有学生会主席，学习部部长，也是主办部门的部长带来的《让泪化作相思雨》，让观众都极为的感动。
整个活动的感受是我们学生会是一个大家庭，此次活动大部分部长和学生会主席都来参加，举办的部门科技部、生活部、治保部是一个温馨的小家，一个极具凝聚力的战斗小团队。对我们来说有一种归属感，大家在一起充满了活力，亲密无间。
寝室文化节已经圆满结束，在将近一个月中，对我有辛苦，但更多的是一起工作的快乐还有成就感。寝室文化节的圆满成功让我省委科技部医院很骄傲。
一、文明宿舍评比
时间：x月x日—x月x日
地点：系宿舍
过程：
1.生活部随时到每个宿舍突击检查宿舍卫生，并结合宿管的扣分统计，综合评分，评出“洁净文明宿舍”一二三等奖。
2.星期六、日到各宿舍检查衣橱的衣物摆放、书桌书本排列，以及床铺的整齐美观程度评分，评比“条理美观文明宿舍”一二三等奖。
3.根据宿舍装扮的美观程度评分，评比“装扮出色文明宿舍”一二三等奖，并另外将花费最省但装扮美观的宿舍评为“最俭约装扮文明宿舍”。
4.根据宿舍的文字标语的内涵和精神感染力，评出“文字感染力文明宿舍”一二三等奖。
奖品：
二、叠被子大赛
时间：周六、周日
地点：系宿舍
流程：
每班分别出2个人和1个宿舍参加“个人赛”和“团体赛”。时间分（60分）和美观分（40分）之和为总分。时间分：比标准用时16秒多1秒在保障分40分基础上减5分，少一秒加5分；美观分按照去掉分最低分的原则计算。评出冠亚季军。
奖品：冠军台灯（20元）；亚军风铃（15元）；季军扇子（10元）。
三、征文比赛、摄影大赛
时间：x月xx日—x月x日
参赛方式：
1.发电子邮件。将文章或照片作为附件，在鲜目的地方写明参赛者的班级、姓名、学号。
2.将参赛作品送至系学生会办公室。文章统一用a4纸打印，照片统一7寸。
评比方法：系学生会各部部长评分选定一二三等奖。
奖品：
学生宿舍文化标语篇四
宿舍生活使我们大学生生活的重要组成部分。一个良好、温馨、和睦、干净的宿舍环境，对我们的学习生活都起着十分重要的作用。为了给大家创造和谐美好的宿舍氛围，加强宿舍成员之间的理解和互助精神，园区联络部特为大家创造这样一个平台，举办这次“我爱我家”宿舍文化节活动，以培育优秀的宿舍文化。
二、活动目的
创造和谐美好的宿舍氛围，加强宿舍成员之间的理解和互助，创造一个干净和谐的宿舍环境。
三、活动时间及活动地点
本活动于四月二日正式开始，活动地点待定。
四、活动流程
1、报名
参加宿舍于四月一日和二日的中午以宿舍为单位，于指定地点进行报名；也可到食堂门前报名点报名。
2、比赛流程
比赛流程分为初赛和决赛两部分。
(1)初赛——宿舍风采展示（满分60分）
1宿舍风采展示之卫生风采（满分30分）
以活动开始前连续三周的宿舍卫生成绩为依据进行评选；
2宿舍风采展示之“影像风采”和“寝室铭”（满分30分）
各参加宿舍于报名后上交两张反映宿舍风采（要求积极向上）的照片（要求5寸，附带对照片的简单介绍或对宿舍文化的简单介绍，写于照片背后）并为宿舍提2~3条寝室铭学生自创寝室铭关于励志、人生等方面的名言警句，内容积极健康，寓意深刻，富于哲理，字数一般不超过20字。
注：按初赛分数，评选进入决赛的宿舍。
(2)决赛——宿舍魅力展示（满分40分）
宿舍魅力展示环节以现场活动为主。现场活动主要有：
1宿舍旋风：每个宿舍派代表进行一分钟的宿舍风采演说；
2当空接龙：考验宿舍成员之间的熟悉程度；
3生活常识秀：考察宿舍成员对生活常识的知晓程度；
4终极大战：考验宿舍成员的反应力。
注：1、以上现场活动的评分细则另附；
2、本次活动按初赛成绩进行初选，总成绩为初赛成绩+决赛成绩。
五、奖项设置
一等奖：一名二等奖：三名三等奖：五名
本活动最终解释权归河北大学管理学院园区办联络部所有。
如有疑问，请询陶同学（男），电话****
或询李同学（女），电话*****
管理学院团委
管理学院园区办
**年3月28日
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学生宿舍文化标语篇五
在这个秋天，学生会开展了寝室文化节，作为学生会科技部的一员，我所在的科技部与生活部、治保部一同举办了“开院好声音”的活动，由治保部进行策划生活部进行宣传、实施。下面我为本次活动的流程进行简单介绍。
首先我们每个人对活动进行策划，治保部进行选择具体实施方案，我们选择了方案就开始宣传，宣传的方式有寝室宣传，我们去了每个寝室和教室进行了宣传，让所有人都知道寝室文化节这个活动的时间与活动的具体方式，比赛由大家自由选择曲目进行演唱，由现场的观众和学生代表进行评比。
从刚开始对寝室文化节不堪了解，到完整地参加这个活动，不仅更多的了解这个活动，更多的了解本部门的成员与两个共同举办活动的其他成员，增加了大家的认识与情感。
我对本次寝室文化节寝室型充满了激情，这是我在大学生活中加入学生会以来学生会举办的第一个大型活动，整个活动中，我都尽心尽力的争取做到，但有些事任然努力还不够，没有做到让别人满意，不过从此次活动看出了我还有很多值得提高的地方。
记得去寝室宣传的那天，我以良好的态度去向大二的学长学姐进行宣传，可那些学长对于我们的态度却是很为恶劣我当时心中很是气愤，同伴对我劝说，转念一想，既然别人无意参加，我们还进行宣传以至于打扰到人家，我们也很对不起人家，这么想想也就过去了。
我么的宣传也不都是不尽人意的，也有很多的同级同学对于此次的活动很是看好，对于此次活动表现出了良好的积极性，踊跃报名，天气的寒冷也抵不住大家的热情，对于开院的歌声让我觉得自己的付出并不是没有活动的收获的。
这次“开院好声音”大家都玩得很嗨，参加的人虽然不多，但有我们这群欢乐的人带头，唱响了那代表开院的美妙歌声，感觉到气氛不错，大家也开始活跃起来，充满朝气，我觉得我们这三个部门搭配起来活动的时候挺团结的，大家工作一丝不苟，整个活动过程没出什么差错，在决赛之时学生会部长的一首英文版《吻别》让人热血沸腾，加上那外表一定可以迷倒很多女孩。
预赛环节参加的人数很少，那是周五晚上，大家都抱着对家的思念纷纷回家中。加上那天夜里温度比较低，突然转凉的天气致使天气原因让大家迟迟未到，虽然人数不多，但是热情不减，大家的歌声都很不错，让我着迷。
决赛才是最火爆的时候，整个115教室都坐满了人，大家充满热情，有很多观众都欣赏了，有学生会主席，学习部部长，也是主办部门的部长带来的《让泪化作相思雨》，让观众都极为的感动。
整个活动的感受是我们学生会是一个大家庭，此次活动大部分部长和学生会主席都来参加，举办的部门科技部、生活部、治保部是一个温馨的小家，一个极具凝聚力的战斗小团队。对我们来说有一种归属感，大家在一起充满了活力，亲密无间。
寝室文化节已经圆满结束，在将近一个月中，对我有辛苦，但更多的是一起工作的快乐还有成就感。寝室文化节的圆满成功让我省委科技部医院很骄傲。
扩展阅读：宿舍文化节活动策划总结
一、文明宿舍评比
时间：x月x日—x月x日
地点：系宿舍
过程：
1.生活部随时到每个宿舍突击检查宿舍卫生，并结合宿管的扣分统计，综合评分，评出“洁净文明宿舍”一二三等奖。
2.星期六、日到各宿舍检查衣橱的衣物摆放、书桌书本排列，以及床铺的整齐美观程度评分，评比“条理美观文明宿舍”一二三等奖。
3.根据宿舍装扮的美观程度评分，评比“装扮出色文明宿舍”一二三等奖，并另外将花费最省但装扮美观的宿舍评为“最俭约装扮文明宿舍”。
4.根据宿舍的文字标语的内涵和精神感染力，评出“文字感染力文明宿舍”一二三等奖。
奖品：
二、叠被子大赛
时间：周六、周日
地点：系宿舍
流程：
每班分别出2个人和1个宿舍参加“个人赛”和“团体赛”。时间分（60分）和美观分（40分）之和为总分。时间分：比标准用时16秒多1秒在保障分40分基础上减5分，少一秒加5分；美观分按照去掉分最低分的原则计算。评出冠亚季军。
奖品：冠军台灯（20元）；亚军风铃（15元）；季军扇子（10元）。
三、征文比赛、摄影大赛
时间：x月xx日—x月x日
参赛方式：
1.发电子邮件。将文章或照片作为附件，在鲜目的地方写明参赛者的班级、姓名、学号。
2.将参赛作品送至系学生会办公室。文章统一用a4纸打印，照片统一7寸。
评比方法：系学生会各部部长评分选定一二三等奖。
奖品：
学生宿舍文化标语篇六
大学生宿舍文化是校园文化的重要组成部分，对于学生而言，每天几乎有二分之一的时间是在宿舍中度过的。宿舍是学生生活，休息和学习的重要场所，宿舍文化建设对于学生发展极为重要。因此，作为高校管理者，一定要重视大学生宿舍文化建设工作，能够积极把宿舍作为提升学生综合素养的第二课堂，利用宿舍积极开展学生思想教育活动，开展文化教育活动，通过宿舍文化建设，以促进学生的有效发展。
一、大学生宿舍文化建设的重要性
大学加强宿舍文化建设研究工作，是促进校园文化建设工作发展的重要手段，也是促进大学生身心健康发展，有效提升大学生综合素养的重要途径。大学生宿舍文化的建设具有积极的意义。具体而言，表现在以下两方面:第一，大学生宿舍文化建设有助于促进大学校园文化建设工作的发展。大学生宿舍文化是校园文化的重要组成内容，宿舍文化建设工作开展的好，学生的思想认识水平和素养就能得到提升，这样，良好的校风和学风就能形成。同时，宿舍文化对于校园文化的发展具有一定的促进作用和传承作用，良好宿舍文化也是良好校园文化的影响下形成的。构建积极、高尚、和谐的校园文化同样也离不开宿舍文化建设，良好的宿舍文化能够促进校园文化的完善发展，能提升校园文化的层次，良好的宿舍文化建设能够促进校园文化建设工作的发展。第二，大学生宿舍文化建设有助于促进大学生的健康成长。对于大学生而言，每天的大部分时间都是在宿舍中度过的。宿舍文化建设的好，能够形成一种力量，在潜移默化中对大学生的思想和行为进行引导教育，对于大学生的健康成长是极为重要的。宿舍文化又是一种群体文化，宿舍文化建设的好，个体学生的思想和行为是可以影响到其他学生的，对于培养学生健康的生活理念，培养学生良好的生活习惯，对于促进大学生人格素养的提升都具有积极的作用。因此，高校大学生宿舍文化建设对于大学生个人发展具有积极地促进作用。高校要能够立足学生的健康发展和完善发展，积极构建起积极、高尚、和谐文明的宿舍文化，以良好的宿舍文化，影响大学生的思想，行为，促进其建立良好的学习观念，培养其健康的生活方式，以宿舍文化建设促进大学生的全面发展。
二、大学生宿舍文化建设策略
大学生宿舍文化建设对于促进校园文化建设工作的发展，促进大学生健康完善发展具有积极的作用，因此，高校要重视大学生宿舍文化建设，能够通过有效的策略，提升大学生宿舍文化建设的质量和水平。
(一)重视大学生宿舍文化建设工作
思想是行为的先导，高校领导只有思想上认识到宿舍文化建设的重要性，才能重视这项工作，才能提升宿舍文化建设的质量与水平。高校领导要重视大学生宿舍文化建设的意义，要加强对宿舍文化建设的组织领导工作。第一，要能够把宿舍文化建设工作纳入到学校的整体规划工作中去，学校要认识到大学生宿舍文化建设的伟大意义，能够重视这项工作，对宿舍文化建设工作进行有科学的规划，设计，注重宿舍文化氛围的营造，对宿舍设施进行人性化的设计，对宿舍文化建设进行整体规划。第二，要把宿舍文化建设纳入到校园文化建设中去。很多高校都很重视校园文化建设工作，在每年，都会设计校园文化建设方案，校园文化建设水平较高。高校要认识到宿舍文化是校园文化的重要内容，在每年进行校园文化建设中，都需要把宿舍文化作为一项重要内容进行考量，设计，这样，才能真正提升宿舍文化建设的质量与水平。第三，要建立统一的宿舍文化管理机构。在高校工作中，宿舍管理工作还没有得到充分重视，很多的高校没有成立统一的宿舍文化管理组织机构，这样，长期以来，缺少专门的机构对宿舍文化进行建设管理，高校的宿舍文化建设效果就不理想。学校要能够建立起完善的宿舍文化管理机构，能够对全校的宿舍文化进行统一指导，进行统一规划管理，制定文明宿舍文化建设方案，加强人员监管，这样，才能真正建立起和谐、积极、高尚、文明的宿舍文化。
(二)优化宿舍物质条件，提高学生生活品味
宿舍物质文化为宿舍文化建设提供条件和物质保障，随着社会的发展，很多高校都能在物质方面为学生提供良好的学习生活条件，但当代大学生，他们都是90后，他们都有自己独特的审美和个性化的需求，因此，在宿舍文化建设中，要能够根据学生特点，为他们提供他们需要的物质条件。第一，要加强宿舍的硬件建设。学校要加强宿舍硬件建设，能够完善宿舍卫生间，浴室等基础设施建设，同时还需要根据学生的需要，为学生的购物，洗衣活动提供必要的公共场所，能够加强宿舍硬件建设，为学生提供便捷舒适的生活环境，提高学生的生活品味，在宿舍物质文化建设中，要能够遵循以人为本的原则，能够根据学生需要和个性化的需求，不断拓展宿舍功能，对各种宿舍设施进行合理的规划，能够营造出一种优美和谐有品位的宿舍环境。第二，要重视宿舍的环境建设。加强宿舍的环境建设，主要是需要加强宿舍的自然环境建设和人文环境建设。首先，学校要能够优化宿舍区的自然环境，要保持宿舍区自然环境的'优美整洁，能够对宿舍周边进行绿化，种植一些花草树木，保持环境的优美，这样的环境可以陶冶学生健康的审美品质。要保持宿舍环境的整洁清新，能够通过环境引导学生健康文明整洁的生活理念。其次，学校要重视创造一种健康向上的人文环境，通过人文环境建设对学生进行引导教育。学校可以在宿舍区建设一些人文景观，在宿舍楼外部和内部的合适的位置，布置一些励志标语，在宿舍区的一草一木，一砖一石上面写一些爱护环境，珍惜时间，珍惜生命的标语。能够在宿舍楼内设置一些名人字画，布置一些名人图片，通过这些积极营造健康向上的人文环境，引导学生健康的思想和行为。最后，学校还需要重视宿舍公共活动场所的建设，当代大学生很多是沉迷于网络世界中，他们不喜欢与人在现实生活中交往，人际关系淡漠。针对这种情况，在宿舍文化建设方面，学校要能够重视宿舍公共活动场所的建设，能够设置大学生综合活动室，自习室，娱乐室等等场所，为学生健身，娱乐，学习提供便利条件，这样可以促进大学生有效与同学之间开展交流互动活动，对于完善大学生的人格，提升他们的人际交往能力，促进大学生健康快乐成长具有积极的作用。
(三)健全宿舍管理的各项规章制度
大学生宿舍文化建设工作的有效推进，必须要通过完善的行之有效的规章制度作为保障。高校要重视宿舍管理各项规章制度的建设，能够完善各项规章制度，这样，才能真正为学生提供良好的学习生活环境，才能更好地引导大学生的思想和行为，促进学生健康发展。学校要针对宿舍管理问题，建立其完善的规章制度，要制定宿舍公约，要求每个学生都必须要遵守宿舍的规章制度，遵守宿舍公约。学校在宿舍规章制度制定中，要研究学生的新情况，新问题，研究当代大学生的行为规律和思想认识水平，能够以引导大学生文明积极向上的思想和文明健康的言行举止为中心，建立宿舍管理规章制度，能够创新各项规章制度内容。宿舍规章制度的制定就要对学生的不文明的行为举止进行约束，同时还需要具有人文性，能够在服务学生的基础上，制定规章制度。高校要对学生在要对大学生在宿舍内的表现进行量化考核，并把这种考核作为大学生德育考核的内容，记入德育考核成绩中去。要督促学生尊重各项制度，能够用制度对学生的行为进行约束与引导，通过制度进行管理，提升学生的组织纪律性，发展学生的自律意识，通过制度建设营造文明的宿舍环境，为学生正常学习，快乐生活创造条件。总之，在新时期，高校要重视大学生宿舍文化建设，要把大学生宿舍文化建设作为一项系统工程来抓。高校要通过大学生宿舍文化建设，为学生营造出一种积极、高尚、文明、和谐的宿舍环境，使学生在这种环境中都能够潜移默化地受到教育引导，受到激励，不断提升学生的价值认识，促进学生综合发展，这样，高校育人目标才能实现。
参考文献:
［1］周英．现代化背景下大学生宿舍文化现状研究［d］．西南大学，．
［2］梁明．当代大学生宿舍文化现状及其建设研究［d］．江西农业大学，．
［3］王昀．高校宿舍文化建设研究［d］．上海师范大学，．
学生宿舍文化标语篇七
一、调查目的：了解西北民族大学学生本科生宿舍文化现状。
二、调查方法：本次调查以西北民族大学本部校区本科生为调查对象，按95%的置信水平，用sps抽样从5306个宿舍（男：2052，女：3254）中抽取240个宿舍作为样本。用等比例抽样方法在6栋宿舍楼及每一层里科学分配样本比例，最后用随机抽样方法每一层楼里获得每一个具体样本。调查时，以宿舍为单位，小组人员深入每个宿舍，发放问卷。
三、调查时间：12月中旬
四、样本的情况：
总体：5036个宿舍，男：女=2：3，按95%的置信水平，计算出样本240个宿舍（男女比例接近2/3），样本具有代表性。
五、调查内容：此次调查主要通过对学生们的物质文化，制度文化，行为文化，精神文化四方面的调查，来了解宿舍文化情况。具体以a、b、c、d、四类题作为量表来体现。
六、调查表的分析：此次调查，共发放240份问卷，回收240份，回收率为100%，利用spss13.0科学统计软件对样本数据进行科学统计分析，其中有效问卷214份，有效率为82.3%。用spss13.0科学统计软件对来自不同地区、不同民族、不同年级、不同专业、不同专业类型、不同性别的西北民族大学本科学生的宿舍文化（物质文化、制度文化、行为文化、精神文化）进行了频数和相关性分析。
七、分析结果：
（一）物质文化（a类题）
宿舍的物质文化主要是指宿舍器物的种类、位置的摆放、装饰形式及环境卫生习惯等。本次调查针对物质文化设计了四道题：a1：器物摆放情况、a2：装饰物类型、a3：清除垃圾的频率，a4：大扫除的频率。分析如下：
：在此次调查中我们发现，物品摆放整齐程度与宿舍成员的民族比例有关，与其他因素无关。其中汉族同学占多数的宿舍，物品摆放整齐程度较低。见下表：
宿舍物品整齐情况
宿舍成员各民族比例total全部是汉族汉族居多汉族和少数民族各半少数民族居多全部是少数民族非常整齐3.7%14.8%18.5%22.2%40.7%100.0%4.5%7.7%11.9%16.7%17.7%12.6%整齐7.7%19.8%19.8%16.5%36.3%100.0%31.8%34.6%42.9%41.7%53.2%42.5%一般11.5%33.3%19.5%16.1%19.5%100.0%45.5%55.8%40.5%38.9%27.4%40.7%不整齐50.0%0.0%25.0%12.5%12.5%100.0%18.2%0.0%4.8%2.8%1.6%3.7%非常不整齐0.0%100.0%0.0%0.0%0.0%100.0%0.0%1.9%0.0%0.0%0.0%0.5%注：gamma值为-0.315sig.为：0：调查中发现，在宿舍装饰品的选择上，男女差异较大。在装饰品中拥有玩偶的男生仅为14.5%，而女生为85.5%；宿舍内有墙纸的男生为37.5%，女生为62.5%。在其他
装饰物方面，男女无较大差别。
：宿舍是否及时清除垃圾与宿舍成员的来源地、性别有相关性。与其他因素无关。见下表：
宿舍成员主要来源地total东部地区中部地区西部地区东北地区是否及时清理垃圾是11.3%15.9%67.5%5.3%100.0%56.7%77.4%72.3%80.0%[!----]71.2%视情况而定21.7%10.0%65.0%3.3%100.0%43.3%19.4%27.7%20.0%28.3%否0.0%100.0%0.0%0.0%100.0%0.0%3.2%0.0%0.0%0.5%注：gamma值为-0.174sig.为：0.222性别男生女生是视情况而定否%within是否及时清理垃圾35.9%64.1%%within性别61.8%78.4%%within是否及时清理垃圾55.0%45.0%%within性别37.1%21.6%%within是否及时清理垃圾100.0%0.0%%within性别1.1%0.0%total%within是否及时清理垃圾41.6%58.4%%within性别100.0%100.0%注：gamma值为-0.387sig.为：0.008宿舍大扫除的频率与所有变量均无关，从分析中可以看到，大一到大五，宿舍大扫除的频率都是一周一次。
（二）制度文化（b类题）
制度文化是指围绕学生宿舍管理而制定的一系列制度、条例、公约等等。
在这次调查，具体分为四个方面：有无卫生值日制度、制度执行情况、熄灯制度、集体庆祝的规定，分析如下：
在卫生值日制度的制定方面，调查显示，它与其他因素不存在相关性，对卫生值日进行频数分析，有值日制度的是79%，没有的是21%。见下表：
frequencypercentvalidpercentcumulativepercentvalid有16979.079.079.0没有4521.021.0100.0total214100.0100.0卫生制度的执行情况，与性别、民族、学院有关，与其他变量无关。具体见下表：
性别total男生女生卫生值日制度执行情况是%within卫生值日制度执行情况35.1%64.9%100.0%%within性别44.9%59.2%53.3%看情况%within卫生值日制度执行情况50.7%49.3%100.0%%within性别42.7%29.6%35.0%否%within卫生值日制度执行情况44.0%56.0%100.0%%within性别12.4%11.2%11.7%total%within卫生值日制度执行情况41.6%58.4%100.0%%within性别100.0%100.0%100.0%注：gamma值为-0.221sig.为：0.006宿舍成员各民族比例total全部是汉族汉族居多汉族和少数民族各半少数民族居多全部是少数民族卫生值日制度执行情况是%within卫生值日制度执行情况4.4%21.9%19.3%16.7%37.7%100.0%%within宿舍成员各民族比例22.7%48.1%52.4%52.8%69.4%53.3%看情况%within卫生值日制度执行情况16.0%26.7%22.7%13.3%21.3%100.0%%within宿舍成员各民族比例54.5%38.5%40.5%27.8%25.8%35.0%否%within卫生值日制度执行情况20.0%28.0%12.0%28.0%12.0%100.0%%within宿舍成员各民族比例22.7%13.5%7.1%19.4%4.8%11.7%注：gamma值为-0.306sig.为：0.000学院名称total文学院新闻传播学院维吾尔文学院音乐学院舞蹈学院蒙古语言文化学院藏语言文化学院美术学院医学院卫生值日制度执行情况是%within卫生值日制度执行情况12.3%7.9%1.8%12.3%0.9%[!----]14.0%22.8%3.5%24.6%100.0%%within学院名称46.7%32.1%33.3%48.3%11.1%84.2%68.4%28.6%68.3%53.3%看情况%within卫生值日制度执行情况13.3%18.7%4.0%13.3%9.3%4.0%13.3%10.7%13.3%100.0%%within学院名称33.3%50.0%50.0%34.5%77.8%15.8%26.3%57.1%24.4%35.0%否%within卫生值日制度执行情况24.0%20.0%4.0%20.0%4.0%0.0%8.0%8.0%12.0%100.0%%within学院名称20.0%17.9%16.7%17.2%11.1%0.0%5.3%14.3%7.3%11.7%%within学院名称100.0%100.0%100.0%100.0%100.0%100.0%100.0%100.0%100.0%100.0%注：gamma值为-0.239sig.为：0.003通过调查，我们还发现熄灯制度与性别、年级、民族和来源地有相关性。具体见下表：
性别total男生女生是否有作息制度是%within是否有作息制度31.3%68.7%100.0%%within性别34.8%54.4%46.3%看情况%within是否有作息制度50.0%50.0%100.0%%within性别28.1%20.0%23.4%否%within是否有作息制度50.8%49.2%100.0%%within性别37.1%25.6%30.4%注：gamma值为-0.300sig.为：0.007很明显，选“是”的女生男生要多一半以上。但值得注意的是，调查样本中，男女比例为2/3，女生基数较大，且5号楼（女生宿舍）学校规定有固定熄灯时间。
年级total大一大二大三大四大五是否有作息制度是看情况否%within是否有作息制度24.2%31.3%25.3%19.2%0.0%100.0%%within年级42.9%40.8%47.2%67.9%0.0%46.3%%within是否有作息制度18.0%38.0%34.0%8.0%2.0%100.0%%within年级16.1%25.0%32.1%14.3%100.0%23.4%%within是否有作息制度35.4%40.0%16.9%7.7%0.0%100.0%%within年级41.1%34.2%20.8%17.9%0.0%30.4%注：gamma值为-0.213sig.为：0.014宿舍成员各民族比例total全部是汉族汉族居多汉族和少数民族各半少数民族居多全部是少数民族是看情况否%within卫生值日制度执行情况4.4%21.9%19.3%16.7%37.7%100.0%%within宿舍成员各民族比例22.7%48.1%52.4%52.8%69.4%53.3%%within卫生值日制度执行情况16.0%26.7%22.7%13.3%21.3%100.0%%within宿舍成员各民族比例54.5%38.5%40.5%27.8%25.8%35.0%%within卫生值日制度执行情况20.0%28.0%12.0%28.0%12.0%100.0%%within宿舍成员各民族比例22.7%13.5%7.1%19.4%4.8%11.7%注：gamma值为-0.306sig.为：0.000宿舍成员主要来源地total东部地区中部地区西部地区东北地区是看情况否%within是否有作息制度7.1%14.3%72.4%6.1%100.0%%within宿舍成员主要来源地23.3%45.2%50.4%60.0%46.2%%within是否有作息制度18.0%14.0%62.0%6.0%100.0%%within宿舍成员主要来源地30.0%22.6%22.0%30.0%23.6%%within是否有作息制度21.9%15.6%60.9%[!----]1.6%100.0%%within宿舍成员主要来源地46.7%32.3%27.7%10.0%30.2%注：gamma值为-0.282sig.为：0.005通过调查分析，宿舍成员过生日集体庆祝情况与任何因素都无关。
（三）行为文化（c类题）
行为文化是指文明宿舍建设中开展的各类争先创优活动和以学生宿舍为单位在宿舍内外展开的有益于身心健康的文体活动。此次调查将行为文化分为以下几个方面：有无昵称、宿舍交流常用语言、是否有否有人串门、共同爱好、经商活动、宿舍有无小团体、是否集体自习，共7道题。
宿舍成员有无昵称或绰号与任何因素都无关。
、宿舍成员交流所使用的语言与生源地、学院、专业、年级都无关，与民族成分有相关性。见表：
宿舍成员各民族比例total全部是汉族汉族居多汉族和少数民族各半少数民族居多全部是少数民族成员交流语言普通话%within成员交流语言13.0%31.1%24.8%19.3%11.8%100.0%%within宿舍成员各民族比例95.5%96.2%97.6%86.1%30.6%75.6%汉语方言%within成员交流语言14.3%28.6%42.9%14.3%100.0%%within宿舍成员各民族比例4.5%3.8%8.3%1.6%3.3%民族语言%within成员交流语言2.2%4.4%93.3%100.0%%within宿舍成员各民族比例2.4%5.6%67.7%21.1%注：gamma值为0.875sig.为：0.000、宿舍有无同学串门与年级、来源地、专业、民族比例无关，与南北比例有相关性。见下表：
宿舍成员的南北比例南方北方各半其他宿舍成员串门频率经常有偶尔无19.5%61.0%19.5%41.8%35.4%52.7%21.4%5.5%76.7%55.8%7.3%57.3%20.0%36.4%7.1%71.4%3.3%7.8%注：gamma值为0.322sig.为：0.003共同爱好
宿舍成员间有明显差别，且同一学院有多种爱好，见表：
注：x轴为爱好，顺序依次是睡觉、看电影、看书、户外运动、逛街、上网、打扑克、打游戏、体育运动、听音乐、聊天、其他。y轴为每一爱好不同学院所占比例。仅标注有较大差别的数据。具体数据如下：
爱好睡觉比例较高的是医学院（19.7%）、藏学院（15.6%）；
爱好看电影比例较高的是藏学院（19%）、新闻传播学院（16.7%）；
爱好看书比例最高的是文学院（18.3%）；
户外活动比例最高的是医学院（18.9%）；
共同爱好逛街比例最高的为（19.3%）;爱好上网比例最高的是医学院（19.1%），爱好打扑克牌比例较高的是藏学院（25%）和新闻传播学院（22.2%），爱好打游戏比例最高为藏学院（29.7%），爱好体育运动比例最高的为医学院（27.6%），爱好听音乐藏学院比例也较高为21.4%，其他学院在听音乐、聊天方面都比较平均。
调查显示，不同学院在爱好方面差别较大，文学院有86.7%的人爱聊天，76.7%人爱看书；
新闻传播学院爱好听音乐的人尽85.7%；
维吾尔文学院爱好听音乐、上网的均占82.8%，爱好体育运动的占66.7%；
蒙古语言文化学院爱好睡觉和聊天的最多，均占84.2%；
藏学院爱好较为均衡；
美术学院爱好看电影的最多，占64.4%；
医学院爱好睡觉和上网的人数较多，各占70.7%。
调查发现，爱好与年级无相关性，与民族比例有一定关系，全是少数民族成员的宿舍，共同爱好比例比其的宿舍的都高，其中聊天、听音乐、睡觉比例都在65%以上。
宿舍有无经商活动、宿舍有无小团体、宿舍成员是否具体自习都与一切因素都无相关性。
（四）精神文化（d类题）
宿舍精神文化主要是指师生在宿舍管理的各相关活动时在其所特有的生活方式中体现出来的思维方式、价值观念和共同的心理状态。此次调查中将精神文化分为卧谈会、共同信仰，生活习惯与宿舍成员之间的关系，对老师的评价，宿舍利益的争取，考研愿望分析6个方面。分析如下：
d1、分析得出，有无卧谈会与其他因素均无相关性。卧谈会议题与专业有一定的关系，调查中发现文学院、藏学院讨论爱情的人数较多，均占18.5%，而讨论时政的人数都较少；
新闻传播学院刚好与以上两学院相反，讨论时政的人数占了25.5%，而讨论爱情的较少；
而维吾尔文学院讨论时政的人竟然为0.00%。调查中还发现，所有卧谈议题中，谈论生活和爱情比例较高。其中，生活占了81.1%，居于最高。具体见表：
有无共同信仰与宿舍成员来源地、成员南北比例无关，与学院、专业、民族比例有相关性，具体分析见表：
学院名称total文学院新闻学院维吾尔文学院音乐学院舞蹈学院蒙古语学院藏语言学院美术学院医学院有无共同信仰有
%within有无共同信仰10.9%6.5%4.3%9.8%4.3%15.2%38.0%3.3%7.6%100.0%%within学院名称34.5%21.4%66.7%31.0%44.4%73.7%92.1%21.4%17.1%43.2%无%within有无共同信仰15.7%18.2%1.7%16.5%4.1%4.1%2.5%9.1%28.1%100.0%%within学院名称65.5%78.6%33.3%69.0%55.6%26.3%7.9%78.6%82.9%56.8%注：lambda值：0.269sig：0.00
专业名称total设计
绘画
舞蹈学
音乐学
音乐（演唱）
音乐（演奏）
新闻学
广电
汉语言[!----]
汉文学
藏文学
蒙文学
护理学
口腔医学
临床医学有无共同信仰有within有无共同信仰3.3%4.3%5.4%2.2%2.2%1.1%5.4%4.3%10.9%38.0%15.2%1.1%6.5%100.0%within专业名称33.3%44.4%31.3%18.2%100.0%10.0%27.8%57.1%35.7%92.1%73.7%11.1%20.0%43.2%无within有无共同信仰5.0%4.1%4.1%9.1%7.4%7.4%10.7%2.5%14.9%2.5%4.1%6.6%1.7%19.8%100.0%within专业名称66.7%100.0%55.6%68.8%81.8%90.0%72.2%42.9%64.3%7.9%26.3%88.9%100.0%80.0%56.8%注：lambda值：0.243sig：0.00宿舍成员各民族比例total全部是汉族汉族居多汉族和少数民族各半少数民族居多全部是少数民族有无共同信仰有无%within有无共同信仰2.2%15.2%12.0%13.0%57.6%100.0%%within宿舍成员各民族比例9.1%27.5%26.2%33.3%85.5%43.2%%within有无共同信仰16.5%30.6%25.6%19.8%7.4%100.0%%within宿舍成员各民族比例90.9%72.5%73.8%66.7%14.5%56.8%注：lambda值：0.296sig：0.00显然，民族比例在共同信仰中占有很大相关性。这也符合我们一般的评价标准。也从侧面证明了样本的代表性和调查的可靠性。
生活习惯是否受到其他宿舍成员影响，对老师的评价有益宿舍的事会是否会集体争取，这三项与任何民族、专业、来源地等因素都无相关性。
宿舍有人考研是否会影响到其他成员的考研愿望，与学院、专业、年级、来源地和南北比例无关，与民族比例有一定联系，全是汉族的同学受到的影响较小。从问卷统计来看，大二的较迷茫，此题的选择中，名项比较平均。
八、总结：
本次调查充分反映了西北民族大学本科生宿舍文化现状，达到了调查的目的。
通过分析，我们发现，许多变量与宿舍成员的民族比例、生源地，南北比例有关，体现了民族院校的特色。也体现了南北方不同性格在宿舍文化中的影响。学生宿舍文化，作为校园文化的一角，是学生们生活中重要的组成部分，对大学生的各方面教育都有着潜移默化的作用，对大学生养成良好的生活习惯、学习习惯和形成积极的人生观、价值观有重要的意义。
调查的数据，还能为以后的调查所用，为从现状进入关系研究提供基础。
九、参考文献：
《社会研究方法教程》袁方主编王汉生副主编北京大学出版社xx.1学生宿舍文化标语篇八
为了丰富我校大学生的校园文生活，创造美好生活空间，进一步美化我校学生的生活环境，营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各院系寝室个性和“团结友爱，互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥、创造自己空间的机会，充分展示我校学生的风采。
1、活动主题：“我的宿舍我做主”
2、活动时间：11月24日——11月29日
3、活动参与对象：xx南校区在校学生
4、活动环节设置：初赛、决赛
1、各院系宿管收集本院系同学对宿舍文化建设的建议及意见，宿舍文明督察队进行汇总、总结，确立各院系主题及基本装扮风格。
2、从11月24日开始，以各院系为单位，由各院系宿管委员根据各院系确立的主题及风格，组织同学们自行进行宿舍文化建设，装扮自己的宿舍。
3、初赛：
由各院系自行安排评比，选出本院系宿舍前3名，进入决赛。
时间:11月28日
各院系宿管委员于11月28晚8:00前将决赛入围名单上交宿舍文明督察队。
4、决赛：
由老师和评委进行参观评比，最终选出此次的优秀宿舍。
时间：11月29日下午4:00
评委：老师、主席团成员、各系的一名宿管委员（宿舍文明督察队成员担任各自系的评委）担任评委。
评分标准：宿舍卫生（50分）
文化建设：主题（20分）装饰品摆放（10分）
墙上装饰物（10分）基本装饰感（10分）
奖励：选出前十名作为本次活动的优秀宿舍
公平、公开、公正
1、不允许在门上、阳台玻璃、衣柜上张贴任何东西
2、不允许在墙上张贴海报及内容消极颓废的文字、图画等
3、各宿舍自行确立宿舍的名子，也可以创作舍诗、舍歌等
4、可以在宿舍专门划分出学习区，营造学习氛围
6、同学们可以在不损坏墙面的前提下，贴一些积极向上、励志的文字、图画以及课程表、计划表等；可以做些贴纸、手工艺术品装点宿舍（粘贴必须规整）；可以再养盆栽等（以上全为部分建议，同学们可以充分发挥自己的能力装扮自己的宿舍）
海报宣传，由宣传部负责
从主席团报批开始，在宿舍楼底宣传栏张贴海报
海报内容：活动主题、活动时间、主办单位
海报要求：个性、创新
泰山学院南校区自律会
学生宿舍文化标语篇九
作为大学生的第二个家，温馨、舒适的环境对他们的生活、学习、身心健康都有着重要的影响。大学生在校期间的三分之一时光都是在宿舍度过的，因此寝室在大学生思想教育工作中扮演着越来越重要的角色，尤其是网络盛行的今天，宿舍更成为了高校对大学生加以教育引导的主阵地之一。
二、当前大学生宿舍文化建设中存在的问题
第一，宿舍管理不够规范，安全知识宣传不够，规章制度执行不到位。宿舍是高校重要的教学设施之一，是高校安全工作的主体部分，然而，很多事安全事故都发生在这里:学生取暖、用电而造成火灾、触电等。大学生尚未踏入社会，缺乏社会经验，防范意识、安全意识和自我保护意识不足，学校在相关方面的知识普及力度不够。第二，宿舍文化活动举办次数不多，活动的娱乐性质过强，而教育性明显不足。“学生宿舍是育人的重要阵地”，但是宿舍的育人功能并没有得到充分地发挥。目前各高校学生宿舍管理普遍由后勤实施，对学生宿舍的文化建设、思想建设缺乏必要的经验，显得力不从心。这在不同程度上导致了学生思想教育与宿舍管理工作的脱节，影响了宿舍文化的和谐发展。第三，大学生对“宿舍精神文化建设”整体满意度不高，宿舍精神文明创建活动的方法单一，且重形式、轻内容。调查表明，大部分学生对宿舍精神文化建设不是很满意。近年来部分高校也一直在搞宿舍文化建设，可是形式太单一，只是贴贴壁纸，挂挂海报，甚至有的宿舍同学会发生“冷战”，熬夜打游戏，没有书香，只有浓浓的烟草味儿。高校宿舍不应该是我们离开中学后放纵堕落的场合，如此做法只会是浪费青春，令父母恩师失望。
三、大学生宿舍文化建设的对策
大学生宿舍文化建设应该有这样的目标:优雅清新的环境，团结友爱的风气，求知探索的氛围，拼博进取的精神，宽严相济的制度，健康向上的情趣，端庄大方的仪表，高尚文雅的情操，丰富多彩的生活!首先，培养学生公德意识，提升思想道德素质。21世纪，不管是在国际舞台上还是普通居民中间，素质教育、文化道德越来越成为人们的必修课之一。宿舍作为几个成员的公共生活空间，必然能够体现和培养学生尊重他人、关心他人与服务他人的观念，进而影响社会公德意识的形成。大学生可以说是未来祖国发展的主力军，应该热爱祖国、关心国家的前途和命运、关注世界的发展变化，培养民族自豪感、历史责任感和社会责任感，积极参加公益活动，勇于奉献，爱护环境。大学生参加社会公德实践活动本身就是一种学习，提高对社会的了解、拓展实际工作能力，增强社会责任感。其次，大力宣传安全知识，提高学生个人保护意识。学校要制定宿舍管理制度，把大学生在宿舍里的表现进行量化，纳入年度综合测评的范畴，根据测评指数对宿舍里存在的问题妥善解决，逐步完善管理制度。另外，现在很多学校的宿舍管理员只是开、关门儿之类的事情，真正出现安全事故时不一定能够有能力采取相关措施，甚至有的宿舍管理员从来没有上过楼。针对这些现象，有条件的学校应该不定期地请专家来进行安全讲座，甚至举行一些安全演练，提高大学生应对突发状况的能力，为学生在宿舍正常的学习、生活提供安全良好的环境。最后，发挥寝室长与班干部的模范带头作用。寝室长大多是由宿舍成员民主推选产生的，一般都是本寝室的核心人物，在寝室成员中具有较高的威信和较强的.号召力。因而必须加大对寝室长表扬、宣传与培养的力度，凸显寝室长岗位的重要性，专门设立“优秀寝室长”奖项。对大多数学生干部、党员则要加大压力，接受广大同学的监督，甚至可以让学生干部兼寝室长，增强其对宿舍的责任心和工作投入，树立他们在同学中应有的威信，并通过他们团结和影响更多的同学，使广大同学都能朝“四有”人才的发展目标而努力。大学生活丰富多彩，关键还是取决于我们每个人怎样去设计自己的道路，而宿舍作为我们休息生活的主要场地，同时它又肩负我们学习拼搏的使命，宿舍文化就显得尤为重要，良好的宿舍文化能够体现这个宿舍的整体氛围，能够理解宿舍里每一个成员的人物性格，在这样的学习生活环境里，我相信这个宿舍只会越来越好，而居住的我们也会更加的舒适，有更多的精力去投入到成长、积累中去，为将来更好的在社会上生存做好铺垫!
【参考文献】
［1］乜慧英．谈大学生宿舍文化建设［j］．大学生研究，(4)
［2］童心刚．高校宿舍文化建设与大学生社会化［j］．安徽工业大学学报，(6)
学生宿舍文化标语篇十
我国经济社会发展将全面进入产业结构、消费结构加快升级,经济体制加速转型、转变经济发展模式的新阶段.经济发展迫切需要大批高素质的技术工人,中等职业教育的.篷勃发展顺应了经济发展,因此人才培养的质量尤为重要,特别是要加强学生综合素质教育.目前中职学生大部分住校,在校时间长,学生的宿舍文化直接影响学生世界观、人生观、道德观以及良好的学习习惯、生活习惯的养成.
作者：董自舜作者单位：江苏省连云港大港市职业中学刊名：职业英文刊名：occupation年，卷(期)：“”(8)分类号：g71关键词：学生宿舍文化标语篇十一
大学生宿舍是校园文化的窗口，宿舍集体作为大学生基本群体组织，区别于其他学生组织，它有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为习惯、价值观念和理想信念，形成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍文明建设，营造温馨舒适的宿舍环境。为加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活，响应学校迎评促建工作，特举办以心系评估，情系衡院为主题的大学生宿舍文化节。
1、活动主题：心系评估，情系衡院
2、活动宗旨：以提倡宿舍文明，提高自理能力，增强团队合作和宿舍成员之间的凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活内涵，营造有特色的宿舍文化氛围，全面提升我校学子的宿舍生活品质。
3、活动时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日
4、活动承办：衡水学院自管会
5、活动时间安排表：
x月x日- x月x日 迎评促建，我看校园新变化主题征文活动;
x月x日-x月x日 评估进校园，我们在行动宿舍内务卫生、文化评比大赛;
x月x日 -x月x日 平安校园安全教育入宿舍
学生公寓消防逃生演练;
x月x日- x月x日 宿舍公益广告标语设计评选
x月x日- x月x日 大学生宿舍文化节优秀作品展览;
x月x日-x月x日 宿舍文化节颁奖闭幕晚会;
人员安排表：
总负责：
活动项目负责人部门
迎评促建，我看校园新变化主题征文活动刘芮明 报编部
网络部
评估进校园，我们在行动宿舍内务卫生、文化展示评比大赛屈文学 劳卫部
督导组
平安校园安全教育入宿舍
学生公寓消防逃生演练宋伟龙自律部
劳卫部
宿舍公益广告标语设计评选王杨
刘旭 组织部
宣传部
大学生宿舍文化节优秀作品展览
宋伟龙 自律部
劳卫部
大学生宿舍文化节颁奖闭幕晚会刘博佳澜 文体部
学生宿舍文化标语篇十二
“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节
美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境，宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专，新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时，也为配合我系“三创一树”系列活动中，争创“文明宿舍”的整体要求，我们需要给这种新印象增添色彩，也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此，利用宿舍文化节提供舞台，搭建桥梁。
目的：
1、为了丰富我们的大学生活，同时也可以给以后留下美好的大学回忆；
2、为了拉近财税系广大同学之间的距离，增进大家的友谊；
3、为了充实我们大学的课余生活，发挥宿舍集体的想象力与创造力；
意义：
1、有利于丰富大家的校园生活，创造积极地校园文化；
2、有利于增进财税系广大同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流；
3、有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识
4、有利于丰富我们大学的课余生活，发挥宿舍集体和个人的创新力；
目标：通过举办和参加财税系宿舍文化节活动，使广大同学和各宿舍之间增进友谊，扩大彼此之间的沟通，交流与合作。从而使财税系更加和谐，我们的大学生活更加美好。
以“和谐财税温暖之家”为主题，分为几个阶段：
（1）“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍）
（2)“想象超级制作”宿舍文化创意大赛(ppt制作）
（3）“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛
“跳绳舞动飞扬自我”女生寝室跳绳大赛
（4）“难忘宿舍非常生活”宿舍集体话剧表演大赛
（五）活动组织过程策划书
（1）“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节说明会
3、请王老师讲话，并宣布活动开始，请乔石，郝弘扬，杨坤发言；
4、由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍，使大家清楚活动内容；
（2）“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍）
活动简介：此次活动以美化各自的宿舍为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出积极向上的思想风格。
评比标准：1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》；
3、给予每个宿舍30元经费，由各班班费支付。
评委组成：财税系老师，系学生会宿管部，每班推荐男生女生各一名（推荐者应为各班学生代表，没有在班级和学生会担任职务，最终会将推荐名单予以公布）
奖项设置：评出检查前十名，授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名（除证书外，奖品每人一套）
一等奖奖品：证书，洗衣粉，香皂，照片
二等奖奖品：证书，毛巾，照片
三等奖奖品:证书，照片
组织流程：1.确定并通知活动的准备时间，然后确定检查时间；
2、统计各班推荐的学生代表，并对学生代表进行简单培训，最后随机分成两组；
3、由老师，宿管部成员及学生代表组成检查组，分别评比男生和女生宿舍；
4、每个检查组配数码相机一台，对每个宿舍进行拍摄
5、将检查组的检查分数统计平均后，排出前十名，及时予以公布；
资源需要：物质资源：10本证书；16袋洗衣粉；16块香皂；24条毛巾；2台数码摄像机；10张照片（获奖宿舍各一张）
人力资源：两位老师，10名学生代表，2名拍照学生，2名宿管部成员
经费预算：（详见预算表）
（3)“想象超级制作”寝室文化创意大赛(ppt制作）
活动介绍：此次活动以制作ppt为主，用现代化方式展示富有创意的宿舍文化。
评比标准：1.每个宿舍制作一张能鲜明表达宿舍文化的ppt;
2、可借助任何技术手段；
3、可以出现宿舍号和成员姓名等资料，但是不能有所在班级名称；
4、整张ppt的主题自定，且表达突出；
评委组成：由每个宿舍的宿舍长和各宿舍推荐学生代表组成评委会。
评比方式：将每个宿舍的作品集中播放，由评委会以无记名投票选出前十名，评委会成员每人限投十票。当场唱票，并得出结果，予以公布。
奖项设置：评出前十名，授予“创意宿舍”称号，将作品上传学校网站，并颁发证书和奖品。其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。（除证书外，奖品每人一套）
一等奖奖品：证书，牙刷，牙膏
二等奖奖品：证书，肥皂
三等奖奖品:证书
组织流程：1.确定并通知活动的准备时间，在规定时间内将作品发送至制定邮箱；
2、将所有作品集中整理，并排乱顺序；
3、于指定教室内集中展示作品，然后由评委会无记名投票；
4、集中公开唱票，并得出结果，予以公布；
资源需要:物质资源：10本证书；16根牙刷；16盒牙膏；24块肥皂；选票63张
地点资源：1个c型教室
人力资源：一位老师；所有宿舍长和各宿舍学生代表一名；宿管部成员
经费预算：（详见预算表）
（4）“楚汉相争唯独我赢”男生宿舍象棋大赛
活动介绍：此次活动男生寝室之间的象棋比赛
比赛规则：中国传统象棋规则
比赛方式：以抽签方式，相互对抗，一局定胜负。要求每个
学生宿舍文化标语篇十三
1、用我们的行动，创建温馨家园。
2、宿舍如我家，干净整齐靠大家
3、让爱心伴我左右，让文明与你同行
4、构建和谐宿舍携手温馨校园
5、寝室虽不大，静雅又温馨；夜晚睡得香，白天好精神；
6、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求
7、倡导校园文明，创建和谐寝室。
8、因为爱家，所以更爱“大家”。
9、明之尚美，馨德亦缘
10、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明
学生宿舍文化标语篇十四
寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设，提升寝室文化品味，营造温馨的新型寝室环境，而且能增强寝室室友的集体荣誉感，通过装饰寝室，加强寝室成员的团队意识和归属感，良好的生活环境可带给大家舒畅的心情，从而增强学习气氛。
活动时间：11月1日—11月5日
评比时间：11月6日—11月10日
：有限空间，无限创意
1.各个寝室均可报名参赛
2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的装饰工作，报名后做好参评准备。
宣传中心负责制作活动宣传单及报名表，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单，生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作，文字记者写好报道及时上传。
1、有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求创新。
2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。
3、不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造成人为安全隐患。
4、装饰物，张贴画应符合大学生的欣赏水平，具有美观，优雅的视觉效果。
陋室铭设计，寝室环境风格设计，寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占20%、60%和20%。
1、陋室铭设计：各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉，催人奋进之名。
2、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅，温馨，活泼，阳光，原生态等。形象设计可通过装饰地面，墙壁，天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。
3、寝室生活学习氛围：主要是看寝室各成员间的团结和谐关系，以及学习氛围，要求每个成员都积极向上，这个可以由周围寝室进行推荐选拔。(平时接触较多，可以推荐下，学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等)
评比方式：由各寝室负责人上交寝室资料
交稿方式：电子稿
上交内容:若干张照片、一个陋室铭、简短的寝室介绍
交稿地址：xxxxxxx@(暂定)
评比方式：
1.第一轮由学生会内部人员初评
2.第二轮由生活园区负责，采用画报向同学们展示各寝室风采，并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。
3.后期宣传选取部分获奖寝室，由宣传中心下寝室拍摄vcr作为寝室文化节闭幕式展示。
1伊人风尚奖1名(仅限女生)：价值100元的奖品
2阳光活力奖1名(仅限男生)；价值100元的奖品
3最佳创意奖1名；价值100元的奖品
4最绿色环保寝室1名；价值100元的奖品
5优秀寝室3名；价值50元的奖品
注：
1.伊人风尚奖1名(仅限女生)：设计时尚感强，现代气息浓，又不乏女孩特有的柔美浪漫，给人一种既时尚又温馨的感觉。
2.阳光活力奖1名(仅限男生)：设计展示男生特有的阳光活力，朝气向上，寝室整洁大方。
3.最佳创意奖3名：设计独特新颖、有品味，给人一种全新的视觉享受。
4.最绿色环保寝室1名：设计以绿色环保为主题，废物利用或种植花草，制造温馨的寝室环境。
1 价值100元奖品4份 400元
2 价值50元奖品3份 150元
3 用于展览的画报 100元
4 前期报名表格150份 (不够再补)25元
5 宣传单页150份 25元
6 奖状35元
合计735元
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