无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
河南旅游心得篇一
20xx年6月3日进修学校举行的桦甸市20xx“特岗教师”师德培训活动，在此次活动中，专家教师的讲座使我受益匪浅。
在本次活动中主办单位为我们请来了吉林市二十三中学全国骨干教师苗占华，吉林市教育学院综合部钱惠仙教授，桦甸市临江小学高云老师，桦甸市永吉小学周建军老师为我们全体特岗教师做专题报告，同时桦甸市教育局以及桦甸市进修学校有关领导也参加了活动并发表重要讲话。
爱自己的孩子是人，能爱别人的孩子是神。你的这种心灵的无私和大爱会感染和影响女儿，这是对她最好的教育和馈赠。爱是一种境界，一种胸怀，教师是一个神圣的名字，每位教师都应该具有这种“佛心”，具有这种悲天悯人的情怀。在专家中吉林市第二十三中学教师苗在华就是这样的一位老师。
在苗老师的讲座中她告诉我们师德是教师的灵魂，教师是人类文化、科学知识的传播者，又是伦理、道德的传授人，担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。教师良好的道德人格不是与生俱来的，也不可能自发地形成，而是在后天的社会实践中形成的。教师只有在教育实践中，通过努力学习，认识到社会发展的规律和特点，了解到社会主义教师道德的内容和意义，并通过自身的修养，将认识内化为自己的道德情感、意志和信念，不断外化为自己的道德行为和习惯，才能形成一定的道德品质。
良好的师德，可以调节教师的行为和师生关系，塑造学生真﹑善﹑美的情操，提高教学质量和效果，对精神文明建设、社会未来发展都有很重要的意义。
河南旅游心得篇二
河南，位于中国中部，是中华文明的发祥地之一。作为中原文化的中心，河南拥有悠久的历史和丰富的文化遗产。我曾有幸在河南游玩，深深地体会到了这个古老省份的独特魅力。下面，我将通过五个方面来表达我对河南的心得体会。
第一方面，是河南独特的历史文化。作为中国最早的中心城市之一，河南拥有丰富多样的历史遗迹。其中最著名的当属洛阳的龙门石窟和开封的郑州庙会。龙门石窟儿时的艺术宝库，首次登上它的楼梯，真是让人目瞪口呆。壁画中飘舞的佛祖形象生动逼真，令人感叹匠心独运。而开封的郑州庙会，则是中国最大的庙会之一，这里不仅有各种各样的特色民俗表演，还有美味的地方小吃让人垂涎欲滴。河南的历史文化，令人陶醉其中。
第二方面，是河南的美食独特多样。河南是中国美食的发源地之一，拥有众多著名的特色菜肴。比如麻辣烫、豫菜、焦作烩面等等。麻辣烫的香辣味道和丰富的配料，是一道让人难以忘怀的美食。而豫菜则是河南传统菜系之一，以色、香、味俱佳而闻名。河南还有不少小吃让人垂涎欲滴，比如烩面，它的醇厚口感和美味的汤底，令人一尝难忘。河南的美食，让人流连忘返。
第三方面，是河南人民的朴实热情。在河南的行程中，我遇到了很多热情好客的河南人民。无论是在景区还是在街头巷尾，他们总是乐于助人，为我解答各种问题。他们热情的笑容和真诚的回答，让人感受到家的温暖。同时，河南人对待客人也非常热情，乐于分享自己的故事和经验，让人体会到了河南人民的真诚和友善。
第四方面，是河南的自然风光。除了悠久的历史文化，河南还拥有壮丽的自然风景。比如黄河壶口瀑布，它恢弘壮观的景象，令人叹为观止。瀑布声声入耳，仿佛是大自然在诉说着它的力量。还有名列世界文化与自然双重遗产的嵩山少林寺，以其丰富的自然资源和独特的宗教文化，吸引了无数的游客前来参观。河南的自然风景，美不胜收。
第五方面，是河南的经济发展。作为中国重要的中部省份之一，河南的经济发展迅速。先进的工业和优质的农产品，为河南带来了巨大的经济收益。比如郑州的高新技术产业开发区，已经成为全国有影响力的高新科技园区之一。而河南的农产品也以优质和丰产而出名，比如深受人们喜爱的安阳苹果和许昌白鹅。河南的经济发展，为河南人民带来了更加美好的生活。
总的来说，河南是一个有着悠久历史和丰富文化的省份。它的独特魅力吸引着越来越多的人们前来游玩。同时，河南人民的朴实热情和优美自然风光也让游客倍感温暖和舒适。我相信，未来河南的发展将会更加迅速，它将会以更加魅力的面貌迎接各地游客的到来。河南给我留下了非常深刻的印象，也让我体会到了中原之美。
河南旅游心得篇三
的汇集、名师的聚会的培训，受益匪浅都不足以表达我所收获的感受，在学习过程中我培养着作为教师的骄傲，沸腾着即将胜任的热血，积累着平凡生活的幸福，沉淀着对于生命的敬重，憧憬着教育工作的美好，喜欢每一位老师的语言，喜欢每一位老师的经历，希望在那里可以找到未来的自己，生动的语言中诉说着作为一名教师的荣幸之至，不同的经历讲诉着以人为本的不同意义，由此，我获得了对于工作，学习，生活，乃至生命的感受。
心得一用全力以赴的心态对待工作
心得二学以致用---做个性化、有才情的教师
河南旅游心得篇四
昨天晚上，在学校的组织下，我观看了河南最美教师的颁奖典礼，从中我学习到了很多，同时也深深被他们感动。
面对一群智力低于正常水平的孩子们，刘文婷用她的耐心和热情融化了他们，让他们通过努力获得了难得的荣誉；以微薄的工资资助贫困留守儿童，王西梅对留守儿童的好，胜过自己的孩子。从农村学校到县城学校，无论走到哪儿，她都有很多“编外”儿女，被大家亲切地称为“留守儿童的妈妈老师”···作为一名普通教师，学习“最美教师”的先进事迹，首先要从小事做起，从身边的点点滴滴做起，从关爱每一个学生的生活起居做起，用心工作，及时关注开始。
我要以最美教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实的工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。我们现在从事的正是一份有爱的工作，国家的支持，领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待，正是我们前进的不竭动力，我们是一群幸福的人。
最美教师的事迹感动着我也传递着一股无需言语的力量，使我对师德又有了更深的理解，我们要努力用更广大的胸襟去接纳学生，尊重学生，帮助学生，一起为了更加美好的明天而努力！
河南旅游心得篇五
河南位于中国中部，拥有丰富的历史遗迹和自然景观，是一座令人神往的省份。我有幸在学校组织的写生活动中来到河南，参观了郑州、洛阳和开封等地，深刻感受到这片土地的独特魅力。在这次写生中，我不仅提高了绘画技巧，而且对河南的文化、传统和人民有了更深入的了解，收获颇丰。
第二段：郑州的古韵之美
郑州是河南的省会城市，也是中国乃至世界历史文化名城。在写生活动中，我们来到了郑州周口店遗址，亲眼目睹了古人类的智慧与勇敢。站在这片浩瀚的土地上，我仿佛能感受到古人类的生活场景，那种草原的广袤和夕阳的余晖。除此之外，我还参观了一些古代建筑，如郑州古城墙和伏牛山。古城墙高耸入云，让人感叹古代建筑师的智慧与勇气，而伏牛山的秀丽景色则让人陶醉其中。
第三段：洛阳的文化之美
洛阳是中国七大古都之一，也是我在写生中非常向往的一个地方。这座城市有着悠久的历史和丰富的文化遗产，是中国的历史文化摇篮。我在洛阳参观了龙门石窟和白马寺，亲眼观赏了精美的石刻和古代建筑。龙门石窟是中国最大的石窟艺术宝库，我在那里见识了人工力量的伟大，不禁为古人的智慧所折服。白马寺则是佛教圣地，供奉着世界最大的木制佛像，我在那里感受到了宁静和祥和的氛围。
第四段：开封的人文之美
开封是中国历史文化名城，也是中国八大古都之一。在写生活动中，我有幸造访了开封的几个文化景观，其中最令我难以忘怀的是宋代建筑风格的大钟楼和开封府。大钟楼高耸入云，钟声悠扬，引人入胜；而开封府则保留了许多宋代的建筑，我在那里仿佛时光倒流，回到了千年前的辉煌时代。此外，开封还有许多美食，如开封菜和馍馍，让人垂涎三尺。
第五段：结尾
这次河南写生之旅给我带来了无穷的思考和启迪。河南的美景和文化底蕴让我深深地爱上了这片土地，也让我更加热爱和珍惜自己的祖国。我相信，通过继续写生和学习，我可以更好地表达对河南的热爱和对生活的热情。河南，我将永远珍藏你给我的美好回忆和无限的灵感。
河南旅游心得篇六
河南，这个拥有悠久历史和丰富文化的省份，是我一直以来梦寐以求的旅行目的地。最近的一次河南之行，让我深深陶醉在这片古老土地的历史韵味中。在这次旅程中，我不仅访问了许多著名的景点，还品味了当地的美食和感受了河南人民的热情好客。这次旅行给我留下了深刻的印象，也使我更加热爱这片土地。
首先，河南之行让我着迷的是历史的印记。作为中国古文化的发源地之一，河南拥有众多的历史遗迹和文化景点。在郑州，我参观了千年古都城墙和黄河风光带，感受到了河南人民的自豪感。另一个令我印象深刻的地方是洛阳，这座有着悠久历史的城市，曾经是中国的首都。我参观了洛阳白马寺和龙门石窟，这些古老的建筑和艺术品让我仿佛穿越到古代。这次旅行不仅让我了解了河南的历史，也让我更加认识到了中国悠久的文化传统。
其次，河南之行让我享受了当地美食的滋味。河南是中国的美食之都，拥有许多著名的特色菜肴和小吃。我尝试了郑州的烩面和热干面，它们都是以豆瓣酱为主料，独特的口味让人回味无穷。在洛阳，我品尝了当地的河豚和豫菜，它们的做法精细，味道鲜美。此外，我还品尝了河南的烤鸭和水煮鱼，它们都是河南的特色菜，让我大饱口福。这些美食不仅满足了我的味蕾，也让我更加了解了河南的饮食文化。
再次，河南之行让我感受到了河南人民的热情好客。无论是在旅途中还是在景点参观中，我都感受到了当地居民的热情和友好。每当我遇到困难或者需要帮助时，总能有人愿意伸出援手。在一次偶然的遇见中，我结识了一位河南人，他热情地为我介绍了当地的文化和风土人情，并带我品尝了当地的特色美食。他的热情好客让我感到温暖，也让我觉得河南是一个值得去的地方。
最后，河南之行让我对旅行有了更深的理解。旅行不仅仅是为了欣赏风景和品味美食，更是为了了解不同地域的人文历史和文化。每一次旅行都是一次学习和成长的过程，通过亲身体验，我们能够更深入地了解不同地方的人民和他们的生活方式。河南之行不仅让我更加热爱这片土地，也让我对中国的文化传统有了更为深刻的认识。
综上所述，河南之行是一段充满历史韵味和文化色彩的旅程。我感受到了这片土地的浓厚历史底蕴和人民的热情好客。通过品味当地的美食和参观历史景点，我更加热爱了这片土地，也对中国的文化传统有了更为深刻的认识。我相信，河南之行将成为我生命中宝贵的回忆，并为我未来的旅行经历提供了启示和动力。
河南旅游心得篇七
秋天，收获的季节，开学之初，带着我对语文主题性学习中的种种困惑和不解，有幸和教体局的领导以及兄弟乡镇的同仁们赴河南林州参加语文主题学习，时至今日，思绪仍盘桓其间，就学习感受，做以下盘点。
一、对语文主题学习的认识，有了进一步的理解。
语文主题性学习，它强调的是通过"课内阅读、课内学习"来学好语文，简单地说就是用课堂上 3的时间来学教材，其余23的时间在老师的指导下自主、自由地阅读。
观摩了林州二小二年级常虹老师执教的《诗意的秋》，给了我深深的震撼，二年级的孩子，刚刚入学一年的时间，孩子们就积累了三百多首古诗。有关教学中的古诗，孩子们随口吟来。整节课，大部分时间都是由组长引领，老师只是适时点拨，课内完成了大量古诗的阅读，简直令人不敢相信，后来听了常虹老师的介绍，才相信这是真的。还有胡东风老师《生活启示录》，整节课通过教师点拨，学生小组合作整理学习方法，然后把学习方法再运用到本单元其他课文中。林州八小董佩霞执教的《人和动物和谐之美》，重点展示了"整体预习"的流程。
通过三节课的观摩以及和老师的交流，使我对语文主题学习有了进一步的理解。首先，语文主题学习是"课内海量阅读、课内自主学习",提高了课堂学习效率。其次，语文主题学习改变了以往的一课一学，变成了单元教学，把每单元所有课文整合在一起，通过整体预习、基础阅读、拓展阅读、读写结合等引领学生自主学习，总课时量和原先相比没有发生变化，只不过是把内容进行了组合，增加了课内阅读量。第三、自主学习小组的建立和组长的培养非常重要。任何事都是相通的，语文自主学习和学校管理一样，要有一部分得力的助手。在建立学习小组时，要根据学生的组织能力和学习情况，选出组长和副组长，同时要根据学生学习情况，均衡搭配小组成员，这样才能使各小组在自主学习时，齐头并进，相互竞争；使组内互相配合，共同进步。
二、和谐的人文环境和人文管理机制。
走进林州二小，映入眼帘的是那浓浓的书香气息，墙裙上、楼梯间、以及地面上，到处张贴了老师、学生的书法作品，就连每个楼层的标语，都是学生自主创作的。经过了解，二小的郭爱德校长本身也是一个书法爱好者，并且是林州书法协会的会长之一。每天学校都安排xx年语文主题学习实验刚开始时，全校才有 3个班级进行试验，校长没有强迫老师进行试验，也没有什么特殊的奖励，而是采取自愿的原则。发展到现在，全校40多个班级都参与了实验，全部是老师自愿的。今年，全校到全国各地讲学的教师就有 3位，老师们通过赴全国各地讲学，成就了名师。每个老师都把课改当做自己的事业，从一年级到六年级，几年的时间，形成了自己的班级文化特色，有的老师爱好古诗，班级就形成了古诗的特色，吟、颂、唱、作；有的老师喜欢成语，班级就形成了成语特色……全校师生的脸上洋溢着自信和幸福，看不出一点的职业倦怠。孩子们的课间操、路队不是非常的整齐划一，但是孩子们的精神面貌非常好，喊着口号，迈着轻松的步伐，充满着快乐。
三、开发传统的地域文化，构建校本德育特色。
走进林州二小，楼道的两侧都是关于红旗渠和当地文化名人的故事。我们在四年级引导员的引导下，沿着楼梯，听着引导员流利的介绍，一路感受着林州的地域文化，来到了学校的德育室，然后由德育室的引导员（也是四年级学生），给我们介绍林州的`地域文化名人，特别是关于红旗渠的时代背景、建设过程、工程的难度、完成的情况给了我们详细的介绍。今天的红旗渠，已不是单纯的一项水利工程，它已成为民族精神的一个象征。在红旗渠修建过程中形成的"自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献"的红旗渠精神，与伟大的"延安精神"、"西柏坡精神"、"沂蒙精神"是一脉相承的。红旗渠精神以独立自主为立足点，以艰苦创业、无私奉献为核心，以团结协作的集体主义精神为导向，既继承和发展了中华民族勤劳坚韧的优良传统，又体现了当代中国人的理想信念和不懈追求引导员在介绍航天员刘洋时，充满了自豪，"刘洋姐姐就是在我们林州二小毕业的".
林州之行，收获满满，解决了很多困惑，同时也增添了无形的压力。语文主题学习，其实很简单，林州第二小学的校长郭爱德这样说："语文就是读读、说说、写写这么简单。"我相信只要认真做，就一定能做好。
河南旅游心得篇八
为了更好适应特岗教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，下面是yjbsy 整理的关于2019年河南特岗
培训心得体会
，欢迎借鉴!虽然假期的休息被打破，但我有幸参加了这样一次可以说成是经典的汇集、名师的聚会的培训，受益匪浅都不足以表达我所收获的感受，在学习过程中我培养着作为教师的骄傲，沸腾着即将胜任的热血，积累着平凡生活的幸福，沉淀着对于生命的敬重，憧憬着教育工作的美好，喜欢每一位老师的语言，喜欢每一位老师的经历，希望在那里可以找到未来的自己，生动的语言中诉说着作为一名教师的荣幸之至，不同的经历讲诉着以人为本的不同意义，由此，我获得了对于工作，学习，生活，乃至生命的感受。
工作就是付出努力，以达到某种目的，工作是人们要用生命去做的事。曾经：有位专家，把人们的工作心态分为以下三种：
第一种：应付状态，表现为：碌碌无为，责任意识缺失。
第二种：用心状态，表现为：尽力而为，自觉，担当责任。
第三种：追求完美状态，表现为：全力以赴，有强烈的事业心。
学习，对于一个刚毕业的大学生而言，在以往的二十年里不曾断过，奥斯特洛夫斯基说过：“也许人，最宝贵的东西是生命。生命对于每个人只有一次。 一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”学习在很多人看来就是那么一回事，却也难懂“学无止境”的真谛，当由学生向老师转换的瞬间，也竟通晓了责任的意义，所以学习仍会是未来路上必不可少的一种生活方式，当时代扯着我的手向前不断的奔跑时，只有自己与之持平或超越它，放下或反扯住时代的手，自己才不会疲惫，所以只这一次是更有动力的学习，至少倔强的我不会屈服落在时代的背后，被自己的学生嘲笑，要与他们共同快乐的学习成长。
一年来除了操心费力之外还让我体会到了初为人师的成功与快乐，更让我体会到了成功的取得，不是一蹴而就的，它来自于所处的群体的给予和帮助，加上个人的努力。但有一点是不变的，只要你怀着一颗感恩的心，用心做好生活中的每一件事，有多少付出，就有多少收获。想要在学生的生命中留下印记，想要在自己的生命里程碑声留下刻痕，想要用生命享受教育，想要经营在教育中收获的幸福，想要让内心世界充实，想要心灵变得敏锐，想要捕捉生命的每一个瞬间，无论苦乐，无论风雨，生命中总会经历。因此，我尝试着学习李准基的八条控心术：“懂得要去思考，懂得要多关怀，懂得要多努力，懂得要去感谢，能够留心观察，有强烈的自尊，保持一份热情，不会害怕失败!”想要以此为自己的生命增添色彩，想要在年轻的生命里保留如此的心情和激动，想要学会并传授给每一位学生，并以此感谢降临于生命中的幸运，以此纪念曾经现在和将来参与我生命的每一位，以此闪耀自己参与学生生命的每一刻!
生命，附带教育的生命无形之间就多了一份使命感，不仅要让自己的生命因此散发光辉，还要以此光辉照亮他人的生命，身背着解放心灵，提升境界，教书育人，传承文化，引领社会的责任，如此的生命在尺壁寸阴的时光隧道里，保持着对于神圣职责的战战兢兢。想要以此为自己的生命增添色彩，想要在年轻的生命里保留如此的心情和激动，想要学会并传授给每一位学生，并以此感谢降临于生命中的幸运，以此纪念曾经现在和将来参与我生命的每一位，以此闪耀自己参与学生生命的每一刻!
对于我的整个人生来说，三年的轨迹可长可短，作为一位教育工作者，书法大师启功先生教诲：学为人师，行为人范。作为一位基础教育者更应如此!宽容而不失原则，兼容而不失自我，包容而不失扬弃，大度而又温润，做真诚的创新典范，做热情的好学楷模，做自由的仁爱天使，愿以高尚的师德影响学生，愿以真挚的情谊感化学生，愿意严格的纪律规范学生，愿以科学的理论武装学生，愿以正确的舆论引导学生，愿以崇高的理想感召学生，愿用自己的心感染身边的人，原用自己的爱成为学生的朋友。在人的本性中，有一种倾向：我们把自己想象成什么样子，就会成为什么样子。
我想告诉自己：按照自己的人生规划，守住自己最初的志向，带着一份使命，肩负一种责任，我要一直开心的生活，我要一直健康的工作，我要一直保持灿烂的笑容，我要努力用心的享受教育，我要一直幸福的感受生活，在回首之间，我无悔于自己的选择，并以此作为
座右铭
，我需一直勇敢的走下去!20xx年8月16日开封市新招聘教师岗前培训在二十五中拉开了序幕。我十分荣幸参加入了这次培训，通过培训学到了很多新理念，新知识，就像常局长讲的，我们要珍惜这个来之不易的机会，争取做一名优秀的教师。在这短短的两天培训中，来自一线教授或教师的讲座，使我感受颇多，收获颇多，其中河南大学孟彩云教授的《教师职业道德修养和专业成长》令我印象深刻。
“那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”。崇高的师德，源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”——人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”——人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高，从古至今，崇高的师德在中国教师中薪火相传，生生不息。
我们作为，祖国教育在线上的一名新教师肩负着国家和民族兴旺发达，长盛不衰的重任，首先热爱祖国，热爱人民、热爱教育、热爱学生，师爱温润在平凡的日子里。霍懋征老师从教六十年，深刻感悟到：“没有爱就没有教育”;邹有云老师提出“让爱的阳光照亮森山”;黄静华老师”用心去爱每一个学生”;林崇德老师指出“师爱是师德的灵魂”。这种爱在危难关头闪烁着夺目的光辉。谭世明老师，殷雪梅老师为了学生的安全不惜牺牲自己宝贵的生命，陈善知老师说：“老师在，学生在!危急时刻，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，“生死关头，他们将学生的利益放在第一位，一切为了学生”。 王月娥老师，用小船摇出希望、严桂珍老师，不让一个学生掉队他们在平凡的工作岗位上干出了不平凡的事业，究竟为了什么?，他们自豪的说：不为什么，“因为我们是人民教师”。平凡的工作，伟大的奉献铸就了闪光的师德之魂。
人民教师是“太阳下最光辉的职业”;使命崇高，责任重大。一言一行都连着祖国的前途，民族的未来，自律的责任意识是一名教师必备的人格素养，爱岗敬业、教书育人，为人师表体现在生活的分分秒秒中，自从我们选择了这个职业，我们就肩负着，岗位责任、社会责任、国家责任，我们不负使命，我们做好了准备，我们决心用我们的青春和汗水乃至生命，撑起我们光荣神圣的教育事业的精神大厦，用闪耀的师德之光，光照乾坤。
上周四，我踏上了特岗教师再次培训的行程，盐池县教育局为了使我们新教师更好的适应初中的教学工作，特地对我们进行了上岗再次培训。这次新教师培训的内容有课堂教学标准，听课、评课，和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
在培训中，老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。师者，所以传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
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在培训中，老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面，也让我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处接受的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
对于没有实践经验的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。
河南旅游心得篇九
曾经听过一个故事，说是有个小男孩在海边的沙滩上不断捡起搁浅的鱼，一条条地放回大海。大人问他，你又不能把鱼儿全部救起来，你这么做谁在乎呀?小男孩捡起一条鱼说：“我不能救起全部的鱼，但我能救起这一条，这条鱼在乎!”
而最美的女老师不就像这个固执的小男孩吗?她的行为也许比不上陶行知，比不上一个个伟大教育家有影响力有作用，但她竭尽自己的全力在行动着，为了一小部分孩子付出自己的青春。
“一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来;别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。”她只想这些孩子有书可以读，这样她就满足。她想实现孩子们的梦想。
社会的喧嚣，空气的'污浊，氛围的黑暗，生活在城市的人们已经渐渐失去他们原有的激情。
梦想，是孩提时代的兴奋，是青年时代的动力，是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想，多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单，也很一致，就是读书，读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候，想想这些孩子吧，他们需要我们的手。
梦想的花朵，只要有水，它就可以灿烂绽放;
梦想的翅膀，只有有风，它就可以展翅翱翔;
梦想的夜空等待我们去点缀，梦想的距离等待我们去拉近。
学习乡村最美教师带给我们的不能仅仅是眼泪，还有眼泪下暗藏的决心，以及决心里即将的行动。
河南旅游心得篇十
今年暑期，河南遭遇了一场罕见的特大暴雨，造成了严重的洪涝灾害。尽管该省政府采取了许多紧急措施，但洪水依然导致了水灾、滑坡和山体崩塌等一系列灾害。大量的房屋受损，许多人失去了亲人，更有数十万人被迫疏散。面对如此严峻的困境，河南省的全体人民向全国求援，并积极面对挑战。
第二段：团结一心共克时艰
在这个困难的时刻，河南人民表现出了极大的团结和决心。志愿者和救援人员纷纷涌入各个受灾地区，展现了人性中最温暖的一面。他们奋不顾身地拯救被困群众，提供食物和基本的生活物资。此外，志愿者们还积极组织募捐活动，为受灾者提供资金援助。这些行动不仅彰显了河南人民的坚韧精神，也让人们看到了社会的力量。
第三段：面对困境的建设性思考
河南受灾以及整个救援过程让人们不得不思考如何更好地应对未来类似的灾难。最明显的教训是加强预警系统和应急响应机制，以便在灾难发生时能够更及时地采取措施。此外，还需要提高公众的灾害防范意识，以减少人员伤亡和财产损失。政府也应加大投资力度，建设更加强大的基础设施，以应对更加复杂的气候变化。
第四段：感悟与进步
河南受灾让人们意识到在灾难面前人人平等，不论贵贱，都需要彼此的帮助。相互之间的支持和理解是度过困境的关键。这次灾害也使我们深刻认识到生命和家庭的重要性，唤醒了人们心中那份温情和关爱。在挑战中成长和进步，这也是河南人民从这次灾难中获得的宝贵财富。
第五段：共同承担责任，重建河南
重建河南是一项庞大而耗时的任务，需要全国各地和社会各界的共同努力。灾后重建不仅要修复受损的房屋和基础设施，也要重建灾区人民的信心和希望。政府和社会组织应加大投资力度，提供更多的援助和服务。同时，个人也应该尽自己的一份力量，通过捐款、志愿活动或其他形式，为受灾地区做出贡献。只有共同努力，我们才能重建美好的家园。
总结：
河南受灾给我们敲响了警钟，提醒我们世界处于动荡与变化之中。面对自然灾害和挑战，我们需要更加团结一心，积极采取行动。我们应该从灾难中吸取教训，不断进步和成长。在共同努力下，我们将重建河南，让这片土地更加美好。这次灾难将成为我们前进的动力，让我们更加珍惜眼前的一切，更加关心他人，共同创造美好未来。
河南旅游心得篇十一
第一段：引言 (100字)
河南是我国的中部省份，有着悠久的历史和丰富的文化。近年来，河南省不断加大检察机关的改革力度，在建设法治河南、创新检察工作方面取得了显著成效。我有幸参与了河南省第十四届人民代表大会的审议工作，对此有了一些体会和感悟。
第二段：审议体会 (300字)
参与河南省人代会的审议工作，我深刻感受到了河南省检察机关切实履行职责的决心和行动。代表们对于法治建设的重要性和检察机关的作用有着清晰的认识，提出了许多关于完善法律保障和保护人民权益的建议。我与其他代表一起深入讨论，共同审议制定出了一批切实可行的议案和决议。这次审议不仅促进了河南省检察机关的发展，也展现了河南代表们的勤勉和智慧。
第三段：借鉴经验 (300字)
在审议过程中，我深感河南省检察机关在推进改革方面的创新和努力。他们充分运用现代科技手段，提高了办案效率，加强了法律监督，保护了社会公平正义。同时，河南省还在加强警务和检务之间的密切配合，形成了协同工作的良好局面。这些经验可以为其他省份提供借鉴和参考，加快推进全国法治建设的步伐。
第四段：反思与进步 (300字)
审议的过程也让我深思，我意识到在法治建设中还存在一些问题和不足。例如，一些地方的检察机关在实际工作中依法行政的意识仍然不够，执行力度较弱；还有一些官员对于法律知识的了解不够，能力和素质有待进一步提升。为了更好地履行法定职责，我们应该加强学习和自我提升，不断提高法制素养和办案水平。
第五段：展望未来 (200字)
作为代表，我深感肩上责任的重大。下一步，我将积极参与更多的法治宣传和活动，推动河南省的法治建设和检察机关的发展。我相信在全国人民代表大会的领导下，河南省会实现更大的发展，构建更加公正、透明、高效的法治社会。
总结：审议能让人获得更多的体悟和经验。通过参与河南省人代会的审议工作，我深刻认识到了河南省检察机关的努力和成果，也对自己的不足有了清醒的认识。我相信通过我们共同的努力和团结，河南省将在法治建设的道路上越走越远。
河南旅游心得篇十二
在我国偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，生活条件艰苦，教学环境恶劣，工资待遇低下，却有那么一群人几十年如一日坚守在那三尺讲台上辛勤耕耘，孜孜不倦。他们就是最美乡村教师，在他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为我们广大教师树立了可亲可敬的榜样。作为一名乡村教师，我的感触很深，同样的软硬环境，人和人的差异差异确如此之大!我要向“最美教师”学习：
最美老师，美在强烈的责任心。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度。向她们学习，就是视教育为自己神圣的职责，用满腔的热情、全身心投入到各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，把有形工作和无形工作用心做好，让我朴素的人生焕发出它应有的光辉，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
最美教师，美在大爱。这种爱就是视学生为自己的子女，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错事的.时候，指导分析让学生知道做错的原因。用温馨的语言教育学生，用妈妈般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能够在快乐中学习，快乐中成长。
最美乡村教师的学习也让我重新思考对于教师这个职业的理解，我觉得每个老师都应该向他们一样有爱心，有责任心。让爱与责任同行，让更多更美的大爱传遍全国各地并代代延续20xx观看最美教师。
河南旅游心得篇十三
审议是一种通过讨论和辩论来达成共识的过程，它在决策过程中扮演着重要角色。最近我参与了河南省的审议活动，并对此有了一些心得体会。下面将从不同角度来探讨此次河南省审议的意义和启示。
第二段：有效的决策讨论
河南省审议是一个有效的决策讨论平台。在这个平台上，各方面的意见可以自由表达，决策者可以听取不同声音，更全面地了解问题。通过审议，决策者可以更加明确问题的本质，从而制定出更加合理的决策方案。同时，审议也鼓励多样性的观点，这有助于避免个别人或利益集团的偏见和不合理决策的产生。
第三段：民主参与的推动力
河南省审议活动还为民主参与提供了一个重要的平台。在审议过程中，不仅决策者参与讨论，普通公民也有机会通过各种方式表达自己的意见。这种民主参与的推动力在社会治理中起到了重要的作用。公民可以通过审议来了解政府的工作并提出建设性意见，同时政府也必须要倾听公众的声音，这有助于建立更加有效的政府与民众的沟通渠道。
第四段：问题解决的共识建立
河南省审议活动还能够帮助解决问题并建立共识。在审议中，各方围绕一个问题进行辩论，通过彼此交流和理解，最终可以达成一个共同的价值观和目标。这种共识建立有助于解决社会上存在的一些深层次矛盾和难题。在河南省的审议活动中，很多重大问题得到了有效的解决，为社会的稳定和发展做出了积极贡献。
第五段：推动社会进步的力量
最后，河南省审议活动还展示了推动社会进步的力量。通过审议，社会上的问题得到了及时的解决，一些政策得到了修订和完善。这种进步不仅仅是表面的变化，而是一个深层次的社会变革。河南省审议活动在推动经济发展、环境改善和社会公平方面取得了显著成就，为全国其他省份树立了榜样。
总结
综上所述，河南审议活动不仅是一个有效的决策讨论平台，也是民主参与的重要推动力。通过解决问题和建立共识，审议活动推动了社会的进步。河南省审议活动的成功经验可以为其他地区借鉴，促进民主治理的进一步发展。希望在未来，类似的审议活动能够在更多的地方推广开展，为社会的繁荣和稳定做出更大贡献。
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