心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么你知道心得体会如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
礼貌心得体会篇一
礼貌是人类社会的基本原则之一，它不仅可以体现一个人的素质和修养，还能够增强人际关系，带来更多的快乐和幸福。自从上学以来，我就被父母和老师们教育着要有礼貌，但真正意义上的懂得和领悟还需要不断的实践和体验。今天，我想和大家分享一下我在实践中获得的关于“有礼貌”的心得体会。
第二段：关于“有礼貌”的重要性
有礼貌代表的不仅仅是一种行为方式，更是一种文化和价值。在社交中，一个有礼貌的人不仅可以受到他人的尊重，还能够建立良好的人际关系，从而获得更多的好处和机会。此外，在商务活动和公共场所中，有礼貌的言行也可以代表自己的公司和国家，保持良好的形象和信誉。因此，有礼貌显得尤为重要，无论在何时何地。
第三段：如何表现出“有礼貌”
有礼貌不是一时一刻的行为，它需要长期的养成和坚持。首先，我们可以通过言行举止来展现出自己的礼貌。例如，遵守交通规则、排队等待、不讲粗口、不打扰别人等都是我们日常生活中应该遵守的道德准则。其次，我们也可以通过注意自己的言谈举止来体现出自己的修养和教养。例如，赞美别人、尊重老人、关心朋友等都可以体现出我们的善良和关爱。最后，我们还可以学会如何接受和展示感谢、道歉、祝福等表达方式，在与人交往中彰显自己的谦逊和大度。
第四段：“有礼貌”的好处
身为有礼貌的人，不仅可以获得他人的尊重和信任，还能够创造出更多的机会和较好的环境。首先，有礼貌的人在交往中更容易得到别人的认可和支持，为自己赢得了朋友、同事和家人的良好人际关系。其次，有礼貌的人更容易在商务活动中赢得客户的信任，为公司带来更多的商机和利益。最后，有礼貌的人也能够提高自己的个人形象和社会地位，在社交场合中获得更多的自豪感和成就感。
第五段：总结语
“有礼貌”不仅是一种行为方式，更是一种文化和价值，它代表着一个人的修养和人格。通过坚持日常的实践和体验，我们可以不断提高自己的素质和修养，赢得别人的尊重和喜爱，为自己创造出更多的机会和幸福。所以，让我们一起努力，成为一个有礼貌的人，享受美好的人生！
礼貌心得体会篇二
礼貌是社会人际交往的基本要素，无论在何时何地，表现出礼貌的行为都可以带来正面的回馈。在以往的日常生活中，尽管我知道礼貌的重要性，但并没有特别深刻地认识到它的本质。直到最近，我才逐渐意识到礼貌是一种待人接物的态度，它体现了人对自身及他人的尊重，亦代表着一种良好的品格和修养。在实践中培养自己的礼貌，不仅能增进人与人之间的和谐与信任，更有助于个人的职业、学术或社交之路。
第二段：了解礼貌的意义
礼貌不仅仅是一种社交形式，更是一种生活态度。礼貌以宽容、尊重和关爱为基础，通过言语、行为、姿态等方式，向他人表达自己的良好心意。了解礼貌的意义，就是要把握与人相处的基本准则。在交往中，不仅要有尊重的态度，更要以和为贵，以暖为始，关贵于爱，方能维护人际间的和谐与稳定。
第三段：如何做到礼貌
互相尊重是礼貌的核心，视线接触、谦卑的态度和谈吐幽雅，都是体现出尊重的表现。当我们需要表达自己的需求或看法时，不妨换位思考，在用词方面更应注重到对方的感受，尽可能地避免碰触对方的神经。除此之外，还应注重细节，如有意识地礼让，微笑等，都能给对方留下良好的印象，体现我们的素养与修养，从而增加与他人交往的信任感和友好度。
第四段：礼貌的实践
当我们了解礼貌的意义之后，就要着手实践。首先，从自己做起，注重言行举止，让自己成为一个有礼貌的人。其次，要多发扬良好的习惯，不仅在对他人交际时如此，更要在日常生活中也能体现出来。无论是开门让人、有礼貌地询问别人的意见以及深夜关小音……这些日常生活中的小事情，如果我们时刻保持细微的注意力，便能让我们更加积极地培养自己的礼貌和修养。
第五段：收尾
最后，我们应当注意到，礼貌不是一蹴而就的事情，它需要我们时刻坚持。同时，我们也不应当忘记，礼貌所在乕乕较将是我们人生成功的关键，它不仅多能加深我们的人际关系、提高我们的社交能力，它更能让我们倍受尊重和令人敬佩。无论当下时代多么快节奏，也请大家在日常生活中多注重礼仪，将礼貌文明进行到底，让我们创造更美好的明天。
礼貌心得体会篇三
实践求真知，透过20_年_月31日领导组织项目部全体人员参加了这次职场礼仪培训，虽然是光盘播放，但是大家都认真的观看，我也感触颇深，原先在平时的工作中我有很多地方都做得不到位。
那么，什么是礼仪呢礼仪就是前人定的规矩、家法和行规，做人的规则。“礼由心生”，一个具有良好礼貌意识的现代人，礼是必备的基本教养，务必表里如一。“礼貌礼貌服务，怎样对待别人那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声。不仅仅要形式美而且要心灵美。”
良好的礼仪能够赢得陌生人的友善，赢得朋友的关心，赢得同事的尊重。礼仪是一个人综合素质的体现，是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美，更代表一种深刻的道德指引。
职场交往是讲究规则的，即所谓的无规矩不成方圆。比如自己的办公桌，即是办公地点，就不能放太多的私人物品，文件归档是否及时归档，办公区的卫生状况，个人着装，这些都代表你的个人和公司的形象，给人第一印象，能够给人以美感。因此，但是是这些礼仪，还有生活中的其他细节都应留意，也要学会设身处地的为他人着想。从小小的电话，信息用语，鞠躬礼到礼貌用语，似乎我们都有太多的忽略。比如在平时工作中接电话是否在铃响了3声内接起，是否先报自己的姓名部门以及工作单位，还有我们是否做到了语调热情，大方自然，面带微笑，声量适中表达清楚，简明扼要，礼貌礼貌，挂电话时要确定挂好电话后再与其他人说话，在身边应经常准备好笔和纸，及时记录。
当开会时手机需静音，重要电话不得不接时，要先向在座各位道歉，然后只听不讲，在30秒内结束通话。更要注意的就是不要在会上频发信息，转笔，补妆，跷二郎腿，晃悠，这都是对发言者和其他会上同事的不尊重的行为。打电话时不要吃东西，与领导同乘电梯，是要落落大方，面带微笑，不要拘谨，这但是可遇不可求的机会呀。
同事之间沟通，上下级之间的沟通，必须要会说话，说好话，用语言、文字、肢体、眼神、心灵上的沟通。态度要真诚，公私要分明，不要用手指人，背后不要议论别人，金钱往来要谨慎，私下里面不要抱怨等等。其实我们对礼仪的认知面还有待加强。所以，我们要趁闲暇时间应多多来加强礼仪这方面的学习，因为我们代表的不仅仅仅是个人，而是以整个集团公司的形象应对外界，并且还要做到学以致用。
能够说，礼仪是一张人际交往的名片。礼貌礼仪能够帮忙我们“规范言谈举止，学会待人接物，塑造良好形象，赢得社会尊重。”所以说：知礼懂礼，注重礼貌礼仪，是每个立足社会的基本前提之一，是人们成就事业，获得完美人生的重要条件。而精通礼仪的目的就在于运用，将我们所学的点滴运用到今后的工作之中，再不断地学习，一步一步完善自己，争取尽力为我们的客户带给质的服务，个人与群众共同成长。
礼仪礼貌培训心得体会4
礼貌心得体会篇四
昨天，我参加了学校举行的教师文明礼仪的培训，使我对教师文明礼仪有了新的认识。我了解到了教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。
教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一，他们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅，衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。
在个人形象越来越重要的今天，教师应具备怎样的基本礼仪和素养？教师形象在教育中又具有怎样的意义？如何以高素质的内在素养和外在素养影响、教育学生？经过这一段时间的学习，我有了深刻的认识。教师礼仪将是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。
教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任，承担着教书育人、为人师表的光荣职责，教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具，是教师对学生“言传身教”的一种手段。
唐教授的讲座让我意识到，作为一名教师，应当用一颗平等的心，去平等地对待每一个孩子，放下教师的架子，对学生真诚相待，去做学生的朋友，去尊重学生、关心、爱护学生。
欣赏孩子身上的闪光点，从而推动孩子的发展。苏霍姆林斯基说：“人类有许多方面的品格是人生的顶峰，这就是一个人的自尊心。”要想赢得学生的喜爱和尊敬，首先要尊重和信任学生，并且要让学生从心底里接受你的这份情感，只在口头上说说肯定是不行的，更重要的是在行动上要做到润物细无声。
俗话说：精诚所致，金石为开。只要我们付出真爱，就一定会获得丰厚的回报。如果我们动不动就对他们讽刺、挖苦，使他们丧失上进心，破罐子破碎，这样反而起了相反的作用。我们应该采取表扬这个张扬个性，功效力大的尚方宝剑。这样既保护了学生的自尊心，又使学生看到了前途和希望。
总之，教师要通过文明的礼仪表现出应有的风度，反映出对他人应有的尊重，从而不但给学生以良好影响，同时也促进全社会团结互助，平等友爱，共同前进的新型人际关系的形成。
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礼貌心得体会篇五
第一段：引入礼貌与其重要性（200字）
礼貌是在人与人之间的交往中所必不可少的一种品质，它是人类文明社会的基石。不论是在家庭、学校、工作场所还是社交场合，礼貌都能为人们营造和谐的氛围，改善人际关系。尊重他人、体谅他人、关心他人、帮助他人，这些行为都能体现出一个人的礼貌修养。在日常生活中，我们或多或少都会遇到与人相处的问题，如果能够具备良好的礼貌素养，我们将能更好地与他人相处，并获得更多的机会与成就。
第二段：分享礼貌在家庭中的意义（200字）
在家庭中，礼貌是与父母、兄弟姐妹相处的基础。当我们在家里表现出礼貌时，可以让家庭关系更加融洽。例如，我们每天都要和家人共进晚餐，如果我们在用餐时礼貌地说一声“请”，表示对家人的尊重，还能教会我们懂得感恩。此外，我们还可以在家庭中发扬礼貌的美德，比如尊重父母的意见，讲究言谈举止，这些都是展现出我们良好礼貌修养的方式。通过这些行为，我们可以在家里建立起亲密和谐的氛围，使家庭成员之间的沟通更加畅通。
第三段：阐述礼貌在学校中的重要性（200字）
学校是培养学生良好品德和个性的地方，而礼貌便是重要的一部分。在学校中，我们接触到的不仅是老师和同学，还有各种服务人员和工作人员。当我们在与他人交谈时用上礼貌用语，向老师和同学表示感谢或表达歉意，可以显示出我们懂得尊重他人，使得我们的学习氛围更加浓厚。此外，学校中的礼貌行为还可以帮助我们树立良好的形象，给人留下美好的第一印象。当我们将礼貌融入到学校生活中时，我们就能够得到老师和同学的认可与尊重，从而提升我们的社交能力。
第四段：探讨礼貌在工作场所的应用（200字）
在工作场所，礼貌是成功的关键之一。不论是领导、同事或是下属，我们都应该保持良好的礼貌态度。当我们以礼貌待人、礼貌对待他人的意见和建议时，就能够建立起良好的工作关系。例如，我们应该学会在与同事交流时给予充分的关注和尊重，尽量避免冲突和摩擦。此外，我们还应该学会处理工作中的纠纷和问题时保持礼貌，这样可以让我们的工作流程更加顺畅。通过展现良好的礼貌修养，我们将获得同事和上司的信任与支持，从而在事业上获得更大的发展。
第五段：总结并强调礼貌的重要性（200字）
礼貌对每个人来说都非常重要。它不仅能够为我们带来更好的人际关系，还能够提升我们的社交与职业能力。在各个场合中，我们都应该保持良好的礼貌态度，学会与他人相处并尊重他人。通过注重礼貌，我们能够建立起和谐的家庭环境，积极的学校氛围以及合作的工作场所。只有懂得尊重他人，才能够赢得他人的尊重。所以，让我们继续积极培养和弘扬礼貌的美德，使之成为我们人生旅途中的一颗耀眼明星。
礼貌心得体会篇六
礼貌是一种社会常规，无论在哪个地方、哪个场合，我们都应该保持礼貌。而更重要的是，礼貌不仅仅是一种表面的举止，更是一种内心的态度和对他人的尊重。最近，我有幸参加了一场礼貌培训课程，通过学习和实践，我深深地体会到了礼貌背后的真正内涵。下面我将与大家分享我的心得体会。
第二段：礼貌的本质
礼貌是一种基本的社会素养，它不仅仅是一种外在行为，更代表着我们对他人的尊重。通过礼貌的表现，我们向他人传递出一种友好、温暖的态度。在课程中，我学到了一种叫做“主动礼貌”的概念，即主动关心他人，并尽可能地为他人考虑。通过主动礼貌，我们可以建立起一层互相尊重的关系，而不仅仅是遵循一些表面的规则。只有从内心尊重他人，我们才能真正理解和体会到体面和个人尊重的真正含义。
第三段：礼貌的实践
在课程中，我们进行了一系列的实践活动，通过模拟场景让我们更好地理解和掌握如何展现出礼貌的行为。我记得有一次，我们模拟了一个与陌生人打交道的场景。在这个场景中，我主动地向对方问好，并微笑着与对方交谈。当时我感觉到，我与对方之间的距离变得更近了，而且他也展示出了同样的礼貌行为。通过这次活动，我深刻认识到了礼貌的传染性，当我们展现出一种友好的态度时，对方往往会回应相同的行为。这让我意识到，我们每个人都有能力通过自己的行为影响他人，让整个社会变得更加友善和温暖。
第四段：礼貌的重要性
礼貌对于每个人来说都是非常重要的，无论是在个人生活中还是在工作中。在个人生活中，礼貌的表现能够帮助我们和他人建立起良好的人际关系。在工作中，礼貌成为了一种必要的职业素养。在团队合作中，礼貌能够有效地促进团队成员之间相互尊重和融洽的工作氛围。此外，礼貌还有助于我们的进一步发展和提升，因为只有通过展现出良好的礼貌素养，我们才能够获得更多的机会和更高的评价。
第五段：心得总结
通过参加礼貌培训课程，我意识到礼貌不仅仅是一种简单的举止，更是一种对他人的尊重和关怀。礼貌的实践帮助我们建立起一种友好而互相尊重的关系，让社会变得更加和谐。同时，礼貌在我们个人生活和工作中也扮演着非常重要的角色。通过展现出良好的礼貌素养，我们能够与他人建立良好的人际关系，并为自己的发展开辟更广阔的道路。因此，我深信，只有通过持续地练习和实践，我们才能够真正理解和掌握礼貌的本质，并将其运用到我们的生活中，做一个更加有素质和有爱心的人。
总结：通过参加礼貌培训课程，我深刻认识到了礼貌的内涵和意义。礼貌不仅仅是一种表面的举止，更重要的是一种内心的态度和对他人的尊重。通过模拟和实践活动，我更好地理解了如何展现出礼貌的行为，并亲身体会到了礼貌的传染性。礼貌对于个人生活和工作来说都是非常重要的，它能够帮助我们建立起好的人际关系，并为自己的发展开辟更广阔的道路。通过持续地练习和实践，我们可以将礼貌融入到自己的生活中，成为一个更加有素质和有爱心的人。
礼貌心得体会篇七
我印象最深的就是我们中心小学罗校长讲的老师礼仪培训，他不但人长得帅，语言也风趣幽默，老师礼仪礼貌培训心得。
在这次文明礼礼仪学习后，我们恍然大悟，原来在平时的学习生活中我们有很多地方都做得不到位，从小小的鞠躬礼到文明用语，到握手姿势，似乎我们都有太多的忽略，比如在平时生活中鞠躬礼不标准、文明用语声音太孝握手姿势没注意等常见问题我们好象都没有多加注意。
通过这次培训，让我深深的体会到，学习礼仪规范，提高自己的修养，培养自己良好的气质风度，比学业的进修也许更有意义，因为我们的工作实际上就是一项不断与人交流交往的工作，与学生、与家长、与同事、与领导的交往，他不仅是科学文化知识的传播者，而且是思想道德的教育者。
老师在传播知识的同时，以自己的言行举止，礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，因此，老师要特别注意自己的形象，成为学生能够仿效的好榜样。
礼貌心得体会篇八
中国有“礼仪之邦”之美称，这次通过观看金正昆教授的礼仪讲座，他详细的分析了生活中普遍存在的基本礼仪问题，并作出了正确的指导，使我更加深刻全面的了解了教师礼仪。讲座中专家从社会学，人文学，教育学，心理学等不同角度和高度引领着我们学习教师礼仪，她在现代教师怎样塑造良好的教师形象。提醒教师要注意些什么，如：与家长交谈时怎样站怎样坐，应该以一种怎样的姿态与语态去接待家长比较合适；与同事交谈时用什么样的言语比较合适等非常的注重细节，具有很强的使用价值。专家系统的讲述了教师服饰的搭配应注意不能乱、不能短、不能露、不能紧，打电话应注意时间，压缩内容，以及一些礼貌用语的使用等，并且举实例说明，讲解的非常细致。
与人交往中一个小细节，一个小动作可以体现一个人的素质与涵养，而我们一天中面对孩子的时间是最多的，对于模仿力极强的孩子们来说，无非教师的一举一动，一言一行都显得格外的重要，所以更应该注意公众形象，语言文明，举止大方，为他人做出榜样。在以后的工作于生活中也将学有所用，提高自己的修养，严格要求自己，言传身教，于孩子一起成长，做孩子、家长敬爱的老师。
礼貌心得体会篇九
第一段：引言（100字）
礼貌是人际交往中一种重要的道德规范和行为准则，它是人类文明进步的体现。在日常生活中，我深切感受到了礼貌的重要性，并从中汲取了一些心得体会。接下来，我将从互相尊重、关注他人、友善待人、言谈举止和形象仪态这五个方面展开探讨。
第二段：互相尊重（200字）
互相尊重是礼貌的基石，彰显了人与人之间的平等和包容。我明白了只有我们真正尊重他人，才能获得他人的尊重。在与他人交往的过程中，我学会了倾听、尊重和理解他人的观点。当别人表达不同意见时，我会耐心地聆听并表达自己的看法，而不是强行抬杠或颐指气使。这种尊重他人的做法，不但能够让人际关系更加和谐，也有助于提升自己的修养。
第三段：关注他人（200字）
关注他人是体现礼貌的重要方面之一。一个真正有礼貌的人不仅仅关注自己的需求和利益，还会积极地关心身边的人。在我与同事、家人和朋友的相处中，我始终保持着一种关注他人的心态。我会主动关心他人的生活，听取他们的困惑和需求，并尽力提供帮助。这种关注他人的行为不只能拉近人际关系，也能给自己带来从他人那里收获帮助和支持的机会。
第四段：友善待人（200字）
友善待人是具体展现礼貌的一种方式。当我与他人交往时，我尽量用愉快和友善的态度对待每一个人。我会微笑着与他人打招呼，用温和的语气与他人交谈，并时刻保持良好的耐心和礼貌。这样的做法能够增进和改善人际关系，也能帮助自己在逆境中保持积极的心态。友善待人不但让别人喜欢与你相处，也能给自己带来更多的快乐和满足感。
第五段：言谈举止和形象仪态（300字）
言谈举止和形象仪态是人们对于他人彼此的第一印象，它是展示自己修养和素质的窗口。在我的日常生活中，我极力保持自己的仪态和言谈举止符合社会公共场合的规范。我注意整洁的着装，避免言语过激和粗鲁的行为。无论在与人沟通时还是在公共场合，我都注重用礼貌的语言和文雅的举止与他人交往。这样，我不仅能够表达自己的亲和力和自信心，还能够给人留下良好的印象。
结尾（100字）
总而言之，礼貌作为人类交往中的重要规范，对于维护社会秩序、和谐人际关系具有重要作用。通过互相尊重、关注他人、友善待人、言谈举止和形象仪态这五个方面的实践，我不仅学会了如何与人为善，更提升了自己的修养和素质。在今后的人生道路上，我将永远牢记礼貌的重要性，用真诚和善良的态度对待每一个人。
礼貌心得体会篇十
仪表礼仪
办公室工作人员必须仪表端庄、整洁。具体要求是：
头发：办公室人员的头发要经常清洗保持清洁，做到无异味，无头皮屑;男士的头发前边不能过眉毛，两边不能过鬓角;女士在办公室尽量不要留披肩发，前边刘海不能过眉毛。
指甲：指甲不能太长，应经常注意修剪，女性职员涂指甲油要尽量用淡色。
面部：女士职员要化淡妆上岗，男士不能留胡须，胡须要经常修剪。
口腔：保持清洁，上班前不能喝酒或吃有异味食品。
服装：服饰要与之协调，以体现权威，声望和精明强干为宜。男士最适合穿黑、灰、蓝三色的西服套装领带。女士则最好穿西装套裙、连衣裙或长裙。男士注意不要穿印花或大方格的衬衫;女士则不宜把露、透、短的衣服穿到办公室里去，否则使内衣若隐若现很不雅观。工作场所的服装应清洁、方便，不追求修饰。具体要求是：
1、衬衫：无论是什么颜色，衬衫的领子与袖口不得污秽。
2、领带：外出前或要在众人面前出现时，应配戴领带，并注意与西装、衬衫颜色相配。领带不得肮脏、破损或歪斜松弛。
3、鞋子：应保持清洁，如有破损应及时修补，不得穿带钉子的鞋。
4、服饰：女性职员要保持服装淡雅得体，不得过分华丽;职员工作时不宜穿大衣或过分雍肿的服装。
同事相处礼仪
1、真诚合作
同事之间属于互帮互助的关系，俗话说一个好汉三个帮，只有真诚合作才能共同进步。
2、同甘共苦
同事的困难，通常首先会选择亲朋帮助，但作为同事，应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮忙，这样，会增进双方之间的感情，使关系更加融洽。
3、公平竞争
同事之间竞争是正常的，有助于同事成长，但是切记要公平竞争，不能再背后耍心眼，做损人不利己的事情。
4、宽以待人
同事之间经常相处，一时的失误在所难免。如果出现失误，应主动向对方道歉，征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说明，不可小肚鸡肠，耿耿于怀。
语言礼仪
在办公室里与同事们交往离不开语言，但是你会不会说话，俗话说“一句话说得让人跳，一句话说得让人笑”，同样的目的，但表达方式不同，造成的后果也大不一样。在办公室说话要注意哪些事项呢?首先就是不要跟在别人身后人云亦云，要学会发出自己的声音。老板赏识那些有自己头脑和主见的职员。如果你经常只是别人说什么你也说什么的话，那么你在办公室里就很容易被忽视了，你在办公室里的地位也不会很高了。有自己的头脑，不管你在公司的职位如何，你都应该发出自己的声音，应该敢于说出自己的想法。不要在办公室里当众炫耀自己，不要做骄傲的孔雀。如果自己的专业技术很过硬，如果你是办公室里的红人，如果老板非常赏识你，这些就能够成为你炫耀的资本了吗?骄傲使人落后，谦虚使人进步。再有能耐，在职场生涯中也应该小心谨慎，强中自有强中手，倘若哪天来了个更加能干的员工，那你一定马上成为别人的笑料。最后要记住的是不要把办公室当做诉说心事的地方，人们身边总有这样一些人，他们人特别爱侃，性子又特别的直，喜欢和别人倾吐苦水。虽然这样的交谈能够很快拉近人与人之间的距离，使你们之间很快变得友善、亲切起来，但心理学家调查研究后发现，事实上只有1%的人能够严守秘密。所以，当你的生活出现个人危机，如失恋、婚变之类，最好还是不要在办公室里随便找人倾诉;当你的工作出现危机，如工作上不顺利，对老板、同事有意见有看法，你更不应该在办公室里向人袒露胸襟。
举止礼仪
不在公共办公区吸烟、扎堆聊天、大声喧哗;节约水电;禁止在办公家具和公共设施上乱写、乱画、乱贴;保持卫生间清洁;在指定区域内停放车辆。
饮水时，如不是接待来宾，应使用个人的水杯，减少一次性水杯的浪费。不得擅自带外来人员进入办公区，会谈和接待安排在洽谈区域。最后离开办公区的人员应关电灯、门窗、及室内总闸。
个人办公区要保持办公桌位清洁，非办公用品不外露，桌面码放整齐。当有事离开自己的办公座位时，应将座椅推回办公桌内。
下班离开办公室前，使用人应该关闭所用机器的电源，将台面的物品归位，锁好贵重物品和重要文件。
接听电话礼仪
电话作为便利的通讯工具在日常生活中的使用很关键，在办公室为了工作上的需要，我们可能经常要接听电话，所以维护好电话形象非常重要，代表了我们整个企业的形象。
听到电话铃响若是嘴里在吃东西应该停止，若是在与同事打闹嬉戏也应等情绪平稳后再接电话，不要边吃东西边打电话，应该停止一切不必要的动作，电话铃响三声之内必须接听。
在接到电话时首先要问候，如果接听电话晚了应该向客人道歉，问候时声音要有精神。然后自报家门，外线报哪个公司，内线报哪个部门，电话交谈时要配合肢体动作如微笑、点头;讲话的声音不要过大，声调不要太高，话筒离口的距离不要过近，注意倾听，并时不时的说些“嗯”、“是”、“对”、“好”之类的短语。
如果是需要转接电话应该请客人等待并且尽快转接，如果是代听电话应主动询问客人是否需要留言或转告。留言要准确记录，并重复确认留言。
挂电话时要询问客人还有什么吩咐吗，表示对客人的尊重，没有事情就与客人道谢，感谢来电，说再见，等客人挂电话挂下电话。
公司办公室绝对不能谈论的话题
1不要谈论薪水问题
如果你碰上喜欢打听薪水的同事，最好早做打算，当他把话题往工资上引时，你要尽早打断他，说公司有纪律不谈薪水;如果不幸他语速很快，没等你拦住就把话都说了，也不要紧，用外交辞令冷处理：“对不起，我不想谈这个问题。”有来无回一次，就不会有下次了。
2不要私人生活问题
千万别聊私人问题，也别议论公司里的是非短长。你以为议论别人没关系，用不了几个来回就能绕到你自己头上，引火烧身，那时再逃跑就显得被动。
3不要讲野心勃勃的话
野心人人都有，但是位子有限。你公开自己的进取心，就等于公开向公司里的同僚挑战。做人要低姿态一点，是自我保护的好方法。你的价值体现在做多少事上，在该表现时表现，不该表现时就算韬晦一点也没什么不好，能人能在做大事上，而不在大话上。
4不要谈涉及家庭财产之类的话题
无论露富还是哭穷，在办公室里都显得做作，与其讨人嫌，不如知趣一点，不该说的话不说。
就算你刚刚新买了别墅或利用假期去欧洲玩了一趟，也没必要拿到办公室来炫耀，有些快乐，分享的圈子越小越好。被人妒忌的滋味并不好，因为容易招人算计。
礼貌心得体会篇十一
社会礼仪文化是人们长期以来普遍遵循的道德准则。而作为现代人，在这个以人为本的时代，更应当注重和推崇礼仪之道。因此，在我的大学生活中，我参加了一门礼貌课程，并从中获取了很多人生经验和心得体会。
2.认识到礼貌的重要性
在礼貌课上，老师让我们了解到，礼貌在人际交往中具有至关重要的作用。它不仅能让人们彼此更加尊重和信任，还能够提升自己的形象和气质。因此，在我接受教育、参加实习甚至找工作的过程中，我开始更加注重自己的仪表、言谈举止和表达方式，力求做到有礼貌、尊重，成为一名优秀的职场人士。
3.培养良好的交往习惯
交往习惯也是礼貌课程让我深刻体会到的内容。课程中提到，在真实的世界中，人与人之间的交往往往是复杂的，即使两个人之间的关系再好，也可能因为一些小问题而变得疏远而陌生。因此，我深知在人际交际中要善于倾听，要讲究表达技巧，要尊重别人的意愿和感受，要善于处理人际关系，从而建立良好的人际关系，促进个人发展。
4.实践和养成礼貌习惯
遵循礼仪，养成良好的习惯，需要遵循实践的路径。在实践中，我发现实际运用礼貌原则并不容易。我们要培养一种与他人互动的意识和能力，使自己更容易达到沟通的效果。我经常观察他人的姿态、行为和语言，在我的日常交往中，我尽量做到尊重他人、客观、真诚而有礼貌。久而久之，这些习惯在我身上不断得到加强和巩固。
5.结语
总的来说，在礼貌课程中获取了这些心得体会，对我个人和自身的发展有着深远的影响。我相信，通过不断学习掌握和运用礼仪礼貌技巧，在日常生活和职场中表现符合社会公约的良好习惯，可以增加彼此之间的理解和信任，缩短沟通的距离，更好地实现自我价值和人际关系的良好发展。
礼貌心得体会篇十二
假期学习了《教师礼仪》，明白了很多礼仪道理以及规范的行为表达方式。对今后自己在行为举止、教师的言谈等方面，感受颇深。
礼仪：理者敬人也，仪者形式也;礼仪即尊重别人，尊重自己。我们所学的教师礼仪是指人民教师在工作中为人处事、待人接物的行为规范。金教授从仪表、教师礼仪学习心得举止、语言、态度等方面讲解了教师在工作以及日常生活中应该怎样做和应注意的事情，其中给我印象最深的是金教授反复强调教师首先要摆位置、端正态度。
摆正位置，不仅仅是摆正教师自己的位置还有学生的位置。金教授说在社交礼仪中交往是以对方为主的，例如吃饭：你请某君吃饭就不能光点自己爱吃的饭菜，首先应先考虑对方的口味，否则就失去这顿饭的意义了。现代教育教学中强调教师和学生平等，当然在人格上是必须的。但是毕竟教师注重的是教，学生注重的是学，所以现代教育要求教育教学要以学生为本，即一切“教师礼仪”为了学生，为了学生的一切。
礼貌心得体会篇十三
礼貌是一种与生俱来的美德，也是人际交往中至关重要的因素。近年来，礼貌的重要性在人们的日常生活中逐渐凸显出来。本文将结合自身经历，分享对于礼貌的理解以及在实践中所得到的心得体会。
第二段：礼貌的重要性
礼貌是一种展示尊重他人的方式，它不仅表现在语言和行为上，还包括态度和眼神交流。一个礼貌待人的人，能够给他人留下良好的印象，同时也能够提升自身的人格魅力。礼貌作为一种社会规范，使人们能够和睦相处，减少冲突，维护社会的稳定和谐。
第三段：从小事做起，关注细节
实践中，我发现只有在平凡的细节中，才能更好地体现出一个人的礼貌和品质。无论是对待家人、朋友还是陌生人，我们都应该始终保持有礼貌的态度。作为一个儿女，我尽量在家庭中尊重长辈的意见，并学会与人和睦相处；在学校，我主动帮助同学，关心他们的情绪；在社交场合，我注意细节，懂得注重对他人的关注和尊重。通过这些点滴的努力，我逐渐意识到，只有真正关注他人的需要并展示出尊重，才能真正做到礼貌待人。
第四段：培养良好的沟通技巧
除了从待人处事的角度思考外，礼貌也体现在我们的沟通方式中。得体的言语和姿态，能够使我们的意思更加明确，也能够降低冲突发生的概率。在表达意见时，要注重措辞，尊重他人的感受，避免过于直接和冲突的言语。同时，我们也要学会倾听他人的意见和建议，尊重并包容不同的观点。通过培养良好的沟通技巧，我们能够更好地与他人交流，建立良好的人际关系。
第五段：礼貌与成功的关系
礼貌不仅在日常生活中有所体现，也在工作和事业发展中起到重要作用。一个具备良好礼貌的人，能够与同事、客户和领导保持良好的关系，并更容易与他人产生共鸣和合作。他们能够以积极的态度面对工作中的困难，并有能力安抚他人的情绪，解决问题。通过与他人保持良好的互动，他们不仅能够使自身更容易得到别人的信任和尊重，也能够为自己的事业发展打下坚实的基础。
结尾：
在个人经验中，我深刻体会到了礼貌作为一种美德的重要性。尽管每个人对于礼貌的理解和实践方法各有不同，但无论如何，它都是一种积极的价值观。在今后的生活中，我将继续保持一颗善良的心，通过礼貌待人，传递温暖，与人和睦相处。同时，我也希望更多的人能够重视起礼貌这一美德，在每个人的努力下，共同营造一个更加友善、和谐的社会。
礼貌心得体会篇十四
作为一个成年人，我们身上肩负着许多的责任，其中之一便是传承和弘扬中华民族传统美德中的礼貌。在现代社会里，礼貌的作用愈加重要，它不仅体现了一个人的素质和修养，同时也能够带来愉快的社交和和谐的人际关系。最近，我参加了一次礼貌课的学习，归纳总结出以下5点心得体会：
第一点：礼貌从细节做起
在日常生活中，我们应该时刻保持一颗礼貌的心，表现在每一个细节之中。比如说，对别人微笑、礼貌地问候，不要打断别人说话，走路时留意身体姿态，注意言语服饰，等等，这些细节的小事都能够反映出一个人的修养和素质。礼貌就像是生活中的一道景焱，它能让人们感受到温馨和和谐，从而更好地融入社会。
第二点：礼貌不分年龄
礼貌并非只是面对长辈或者人际关系的观念，它更应该是每一个人的基本礼仪素养，无论年龄大小都应该重视。尤其是对于年轻人，礼貌更是展现自己优秀人格魅力的重要方式。年轻人应该注重自己的言行举止，遵守社会约定的各种规范和规则。通过自己的行为影响身边的人，让礼貌成为传统美德的一种延伸，铭刻在大家的心中。
第三点：做到“三有”之人
认真学习礼仪知识是我们学好礼貌的前提，而“三有”（有教养、有涵养、有修养）也是我们应该朝向的目标。具备良好的教养，能够保持良好的心态、积极向上、心平气和。涵养高雅、博古通今，具备广阔的知识背景，以扩大自己的生活视野。而修养更深层次，包含有情感修养和精神修养两个要素，不仅要透过外在表现，还要关注内在品质和实质意义。这三个方面共同组成最完美的礼貌形象。
第四点：礼貌是一种态度
礼貌不是单纯的表达，也不是一种形式式的做事方式，而是一种泾渭分明的态度表现。就像面对长辈的态度和对待同龄人的态度是不同的，礼貌的态度和对待朋友的态度也应该是有差别的。每一种态度都应该体现出我们对对方的尊重，而这种尊重和敬意也体现了自己优秀的人格魅力，也是我们向传承中华民族传统美德的一种表现。
第五点：礼貌始于家庭
礼貌可以说是家庭教育的一个重要组成部分。父母作为孩子的第一任老师，他们能够帮助孩子从小培养起重视礼貌的意识，让孩子内化外化，更好地顺应社会发展的趋势和人际关系的发展。从家庭开始，我们既可以更好地了解一些简单的礼貌知识也可以通过实践让自己真正懂得礼貌的意义，这部分教育，对于每一个学生而言，都是必不可少的。
结语
礼貌的意义就在于让人们更好地相处，更好地适应社会发展的趋势和人际关系的发展。而礼貌课所教授的知识和概念也为我们提供了一种快速进阶的方法。在今后的日子里，让我们共同努力，不忘传统美德，珍爱人际关系，无愧为父母和社会的优秀社会人。
礼貌心得体会篇十五
假期学习了《教师礼仪》，明白了很多礼仪道理以及规范的行为表达方式。对今后自己在行为举止、教师的言谈等方面，感受颇深。
礼仪：理者敬人也，仪者形式也;礼仪即尊重别人，尊重自己。我们所学的教师礼仪是指人民教师在工作中为人处事、待人接物的行为规范。金教授从仪表、教师礼仪学习心得举止、语言、态度等方面讲解了教师在工作以及日常生活中应该怎样做和应注意的事情，其中给我印象最深的是金教授反复强调教师首先要摆位置、端正态度。
摆正位置，不仅仅是摆正教师自己的位置还有学生的位置。金教授说在社交礼仪中交往是以对方为主的，例如吃饭：你请某君吃饭就不能光点自己爱吃的饭菜，首先应先考虑对方的口味，否则就失去这顿饭的意义了。现代教育教学中强调教师和学生平等，当然在人格上是必须的。但是毕竟教师注重的'是教，学生注重的是学，所以现代教育要求教育教学要以学生为本，即一切“教师礼仪”为了学生，为了学生的一切。
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